网络道德建设中公民参与的对策初探
互联网时代我国公民网络政治参与的对策研究
互联网时代我国公民网络政治参与的对策研究作者：吴淑逸高云来源：《西部学刊》2021年第03期一、公民网络政治参与的相关概念公民政治参与是政治生活中不可或缺的一部分，是政治学研究的重点对象。
关于公民政治参与的定义，学术界有很多说法，在国内有代表性的为北京大学教授王浦劬的观点：“政治参与是指普通公民通过各种合法方式参加政治生活并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策的过程的行为”[1]。
本文公民政治参与的定义也基于此。
近年来，学者对公民网络政治参与的研究亦有很多，但多数都是基于公民政治参与概念进行后续阐述。
李斌从利益驱动的角度认为网络政治参与就是特指各种政治参与主体借助互联网进行利益表达、参与决策从而影响政治过程的行为[2]。
房正宏结合政治参与的概念认为网络政治参与首先是合法的，其参与主体以网络为参与平台，通过现实世界和虚拟空间两个向度实现政治参与，并试图影响政府、集体和社会公共机构的决定及其活动的政治行为就是网络政治参与[3]。
另外，还有学者对网络政治参与的要素进行分析。
郑兴刚认为网络政治参与就是指网民以信息为媒介、以网络空间为载体所进行的旨在影响政治过程的政治行为，其中网络政治参与的主体是网民，其客体是电子政府或现实中政治系统的政治过程，其参与途径是互联网，其参与形式多样化[4]。
通过对不同学者关于网络政治参与的概念解释界定的比较分析，并结合政治参与的概念，本文认为网络政治参与就是公民通过网络表达自己的诉求，又因为自己的意见对政府机关的民主决策、制度制定等产生一定影响的政治行为。
探究互联网背景下公民政治参与的应对之策，只有区分网络政治参与和平常网络活动的不同以及关联，理清其规律和特点，才能依法有效推进我国公民的网络政治参与。
二、公民网络政治参与的方式在互联网普及以前，公民政治参与的方式大多为民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，具体表现为通过选举投票、竞选、听证会、民主评议会、信访、向人大代表及政协委员反映、拨打政府热线电话等，这种传统方式的政治参与具有程序繁琐、政府主导性过强、公民可操作空间相对较弱的缺点，使得公民政治参与难度较大。
公民网络参与问题与对策研究
公民网络参与问题与对策研究近年来，随着互联网的普及和技术的进步，公民网络参与的重要性越来越受到关注。
公民网络参与可以帮助公民发表自己的意见和主张，参与政治决策，并对社会发展起到积极的推动作用。
公民网络参与也面临一些问题和挑战。
本文将探讨公民网络参与面临的问题，并提出相应的对策。
公民网络参与面临的一个问题是信息过载。
互联网上的信息如洪水般泛滥，各种观点和信息充斥着公民的视野，很容易让人迷失方向，无法分辨真假信息。
为了解决这个问题，我们可以提出以下对策。
建立严格的信息过滤机制，利用人工智能等技术筛选出可靠的、有价值的信息。
提高公民的信息素养，教育公民如何正确判断信息的可信度和价值。
广泛开展科学普及教育，提高公民的科学知识水平，帮助公民理性对待各种信息，避免被虚假信息误导。
公民网络参与还面临着信息不对称的问题。
互联网上信息的传播和获取是不平等的，有些人拥有更多的资源和渠道，能够更容易地传达自己的声音，而一些弱势群体则很难获得足够的关注。
为了解决这个问题，我们可以采取以下对策。
政府和相关机构应加强对公民网络参与的监管和引导，确保各种声音都能够被平等地听到。
鼓励和支持公民组织和社会团体开展网络参与活动，为弱势群体发声提供平台和机会。
倡导多元化的网络环境和文化，鼓励公民表达不同的观点和意见，避免信息的单一化和偏向性。
公民网络参与还面临着网络安全问题。
随着互联网技术的发展，网络黑客和恶意软件的威胁也越来越严重，公民的个人信息和隐私往往面临被泄露和滥用的风险。
为了保障公民网络参与的安全，我们可以采取以下对策。
加强网络安全技术和设施的建设，提高网络系统的防护能力。
制定健全的网络安全法律法规，并加大对违法行为的打击力度。
加强公民的网络安全意识教育，提高认识风险的能力，避免上当受骗。
公民网络参与问题与对策的研究是一个复杂而重要的课题。
我们需要解决信息过载、信息不对称和网络安全等问题，提升公民网络参与的效果和质量。
只有有效应对这些挑战，我们才能让公民网络参与发挥其积极的作用，为社会进步和民主发展做出贡献。
互联网时代公民政治参与探析
互联网时代公民政治参与探析随着互联网的普及，公民政治参与也逐渐发生变化。
互联网时代中，公民政治参与不再局限于传统的选举、请愿、游行示威等方式，而是包括了更为广泛的参与形式，如网上签名、微博评论、群众监督等。
这些新型的政治参与方式，不仅为公民提供了更便捷、高效、开放的参与渠道，同时也使政府和公民之间的互动更为多元化、信息化。
本文将从政府部门、社会组织、媒体和公民个体等四个角度，探析互联网时代的公民政治参与。
一、政府部门在互联网时代，政府部门逐渐尝试利用新媒体，扩大公民政治参与的范围。
政府机构纷纷在微博、微信等社交媒体平台上设立官方账号，主动向公众发布政策信息、征询民意、解答疑惑，并通过网上问卷调查、网上公开听证等方式大胆尝试着开放更多的政治参与空间。
例如，《治国理政新实践》中称之为“慢制度”的调整，如对公共政策的民意调查，由过去的纸质调查改为现在的网络问卷调查，让更多的人能够参与到政策制定过程中。
二、社会组织互联网也为社会组织提供了更为广阔的参与空间。
非政府组织可以通过网络招募志愿者、策划线上活动，扩大组织影响力。
同时，网络上的社会组织也可以在政策制定过程中行使影响力，将公民的诉求传递到政策制定的高端平台上。
例如，公告牌联盟等反贪组织通过发布微博、推广网络视频等方式，成功地引发了公众对反腐的关注，并且发挥了对相关政策的影响力，为反腐提供了有效的支持。
三、媒体互联网时代的媒体作为信息传递的重要渠道，也在公民政治参与中发挥着越来越重要的作用。
网络媒体不仅能够迅速传递国内外新闻，而且可以通过互动评论等方式，让公众更好地了解、参与热点话题的讨论。
而且，媒体实现个人化推荐可谓是时尚发展的一种趋势，通过差异化的推荐，让公众更多地接触到自己感兴趣的社会话题，提高公众的政治素养。
四、公民个体互联网给每个人都提供了公开、开放的平台，个人通过网络发表对政治话题的看法，也成为了其参与公民政治的方式之一。
例如，网络上的反腐日报每天推出反贪新闻、案例等，不但扩大了博客、微博等新的意见领袖的影响力，同时也让公众听到了更多不同的声音。
我国公民网络政治参与存在的问题及对策
信 息 化 建 设
意 往 往 具 有 局 限性 。 ２ ＿ ３ 政府对 公民网络政治参与的重视程 度不足 尽管 当前各级政府 部门的网站 已普遍 建立 ， 但部分政府 网站
一
首先 ， 要加强 公民道德教育 。树立网络道德观念倡导公民网 络道德意识，养成 良好 的网络政治参政议政的责任感和义务感 ， 培养 公共 理性精神 。 其次 ， 要加强 公民的网络政治参政议政能力教育 ，要用理性 的头脑，进行去粗取精去伪存真 ，以自己的独 立思考做 出判断 ， 并对 自己的言论负责 。 最后 ，社会 、家庭 、学校要充分 发挥各 自的作用 ，鼓励并引 导广 大公 民以积极健康 的心态 ， 参与 网络政治 生活 ，敢于 同网络 中的反动 言论不道 德现象 以及 危害社会 稳定 的网络 谣言进行 辩 论和斗争 。 ３ ． ２ 缩 小 数 字 鸿 沟 ，促 进 公 民 网络 政 治 参 与 的均 衡 化 首先，应大力发展经济，缩小东西部地区 的经济发展差距 ， 缩 小城 乡之间的发展差距，不断完善社会主义分配制度 ，推进社 会公平。 其次，政府应 加强网络 基础 设施建设 ，针对偏远地区、农村 地 区、城市低收入人群等 网络资源相对匾乏 的状况 ，政府应调拨 专项资金帮助其进行改善，逐步提高 网络通信技术 的普及率 。
１ 网 络 时 代 政 治 参 与 的 新 内 涵 网络政治参与 的概念 ，主要指 “ 发生在 网络空 间，目标指 向 现实政治体系 ， 并 以 网络 为 载 体 和 途 径 参 与 社 会 政 治 生 活 的一 切
公民参与网络政治的利弊分析及对策
网络环境出现失范现象。网络环境的立法有别于现实中 了解民情、关注民生，及时处理民众关心的热点、焦点
的行为准则，通过怎样的政策法规来引导、规范和约束 社会问题，回应社会公众需求，将进一步促进和完善服
人们的网络行为，兼顾网络空间的自由开放和权利保护， 务型政府建设。
发挥网络参与平台作用的同时保障网络公民的个人隐私
政治建设新进展的标志性事件之一。党的十七大报告提 用纸质媒介交流与沟通。而网络的出现提供了电子信息
出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道”。 平台，公民参与可以通过网络信息发布、电视电话会议、
２００７ 年 １ 月 ２３ 日，胡锦涛同志在中央政治局的专题学习 电子信箱交流、在线论坛沟通、在线参与等多种形式，突
蔽性强、扩散范围广等明显特点。它的出现为公民参与 少，不论在中央政府还是地方各级政府，民意的表达也
提供了有力的技术支持，突破现有参与的诸多限制，如 因此呈现出越往上越是参与较少，宏观决策参与则更少。
参与人数限制、参与渠道限制、参与地域限制、参与层 采用间接民主（代议制）的“人大代表”制度就反映出
级限制和参与成本限制等，主要有如下几个特点。
无序参与主要表现为参与程序的无序和参与行为的 无序。无序和有序是相对的。客观世界的生活中，公民 依照法定程序参与投票选举、政治参与，有既定的法制
部的数倍或数十倍，从网络参与的人数和质量上说东部 明显高于中西部，区域差距明显。二是城乡数字鸿沟明 显，公共资源对城市的倾斜和对乡镇的投入不足导致城
化程序化的参与方式，形成有秩序的参与制度，而网络 参与是基于开放式互通型的网络平台，它是由计算机虚 拟出来的空间平台，这种自由虚拟的参与方式释放了公
⒌加强群众舆论引导
放性和及时性充分提供了参与的空间，构建出较为广阔
浅析网络公民参与的政治作用和发展对策
浅析网络公民参与的政治作用和发展对策
网络公民参与是一种新兴的政治参与方式，通过互联网等新媒体平台，个体可以更多地参与政治话语并影响政治事件的发展。
其政治作用主要有以下几点：
1.加强政治透明度
网络公民参与使政治信息更加透明，政府部门和政治组织不得不及时公开信息，回应民众诉求，减少政治腐败和不透明现象的发生。
2.提高政治参与度
网络公民参与拓宽了政治参与的形式，民众可以随时随地表达自己的意见和建议，并能够参与到更广泛的政治议题中。
3.促进民主决策
网络公民参与扩大了民众参与政治决策的范围，政府和政治组织能够更加倾听民意，更好地反映社会舆论。
针对网络公民参与的发展，需要加强以下几个方面的对策：
1.加强网络公民素质
政府和社会需要加强对网络公民的素质教育，增强其参与政治的能力和责任感。
2.建立网络公民参与机制
政府和社会组织需要建立网络公民参与的制度和机制，鼓励民众参与公共事务，提高参与的时效性和效率性。
3.保障网络公民权益
政府需要加强对网络公民权益的保障，保护网络公民表达自己的观点和意见的权利，同时防范网络暴力和恶意攻击的行为。
4.加强政府公开透明度
政府需要加强政务信息公开的力度，提高政府公开透明度，增强民众对政府的信任度，促进政治稳定和社会和谐。
公民网络参与问题与对策研究
公民网络参与问题与对策研究一、现状分析1. 虚假信息泛滥。
在网络空间，虚假信息常常以各种形式传播，例如假新闻、谣言、不实广告等。
这种虚假信息对公民的思想观念和行为产生了负面影响，甚至导致社会不稳定。
2. 网络暴力严重。
网络暴力行为包括侮辱、威胁、诽谤等，给公民带来了心理上的困扰和伤害，严重影响了公民在网络空间的参与积极性。
3. 个人隐私泄露频发。
在网络空间，很多个人信息都可能被泄露，例如身份证号码、电话号码、家庭地址等，这对公民的个人安全造成了潜在威胁。
二、问题分析1. 缺乏有效监管。
目前，网络空间的信息发布和传播相对自由，监管手段不够完善，虚假信息难以得到有效防范和制止。
2. 网络空间的匿名性。
由于网络可以保障用户的匿名性，一些人会利用这一特点进行网络暴力和侵犯他人隐私的行为，而不必承担相应的法律责任。
3. 公民网络素质不高。
一些公民在网络空间的参与中缺乏理性思考和负责任的行为，容易被虚假信息和网络暴力所影响，导致网络空间的负面情绪增多。
三、对策探讨1. 加强网络空间的监管。
政府应当强化对网络空间的管理与监督，建立完善的网络安全法规和制度，加大对虚假信息和网络暴力行为的打击力度，维护公民的正当权益。
2. 提高公民网络素质。
学校和社会组织应当加强对公民网络素质的培养和教育，引导公民理性看待网络信息，增强自我保护意识和辨别虚假信息的能力。
3. 推动网络空间的实名化。
鼓励企业和网站平台在用户注册时进行实名认证，限制匿名用户发布不良信息和进行网络暴力行为，增强网络空间的诚信环境。
四、结论网络已经成为了公民参与社会事务的重要平台，网络参与过程中存在的虚假信息、网络暴力和个人隐私泄露等问题严重影响了公民的参与体验和效果。
政府、学校、社会组织和网络企业都应当共同努力，加强网络空间的管理与监督，提升公民的网络素质，推动网络空间的实名化，健全网络空间的法律保护，为公民在网络空间的参与提供更加安全和健康的环境。
希望未来各方能够联手合作，共同促进网络空间的健康发展，推动公民在网络空间的积极参与和建设。
公民网络参与问题与对策研究
公民网络参与问题与对策研究随着互联网的普及，公民网络参与已经成为社会治理和公共事务管理的重要方面。
随着公民网络参与活动的增加，也带来了一些问题。
本文将针对公民网络参与存在的问题进行研究，并提出相应的对策，以期能够更好的发挥公民网络参与的作用。
一、公民网络参与存在的问题1.信息不对称问题在公民网络参与过程中，政府和相关部门通常拥有更多的信息资源，而普通公民往往只能获得有限的信息。
这导致了信息不对称的问题，公民在参与过程中无法获得全面的信息，从而影响了其对议题的理解和决策。
2.网络舆论的泛滥随着互联网的发展，网络上的舆论传播速度非常快，且信息量庞大。
在公民网络参与活动中，网络舆论的泛滥往往会导致公众的情绪波动，甚至会对公共事务的决策产生影响，从而导致不良后果。
3.虚假信息的泛滥在网络空间中，虚假信息的传播十分普遍，这种信息往往具有迷惑性和误导性，会给公民网络参与活动带来一定的负面影响，造成公民的误解和混淆。
4.参与者素质参差不齐在公民网络参与活动中，参与者的素质参差不齐，有的人缺乏专业知识，对议题的了解不足，言论往往缺乏客观性和科学性，给公共事务的决策带来了一定的不确定性。
二、公民网络参与对策研究1.加强信息公开政府部门应加强对公共信息的公开透明，及时向公民提供有关政务信息，确保公民在参与过程中获得充分的信息，从而促进公民网络参与的公正性和科学性。
2.完善网络舆论引导机制政府部门应建立健全的网络舆论引导机制，引导公众理性参与，避免网络舆论的泛滥对公共事务的决策造成过度影响。
也应加强网络舆论监管，及时处置虚假信息和不良舆论，维护网络空间的清朗。
3.加强网络信息真实性审核政府部门应加强对网络信息真实性的审核力度，打击虚假信息的传播，提高网络信息的可信度，避免虚假信息对公民网络参与产生负面影响。
4.加强公民素质教育政府部门应加强公民网络参与者的素质教育，培养公民的专业知识和理性思维能力，提高公民的参与质量，确保公民网络参与的积极性和有效性。
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网络道德建设中公民参与的对策初探
作者：范明珠
来源：《决策探索》2012年第04期
五千年的东方文明古国，文化传承的礼仪之邦，有着完善的自我价值体系与社会道德标准，中国人的精神文明在社会发展进程中一直有着不可忽视的重要地位。
大众更多的是社会道德标准的践行者。
随着我国社会经济的发展与政治氛围的融洽，网络媒体在社会道德建设中所起的作用越来越大，网络道德建设迫在眉睫。
而在这个过程中，公民参与的重要性需要我们每个人的关注。
时下风头正劲的微博，作为以互联网为依托媒介的一种新型信息传播模式，为社会公众思想意识的传达提供了一个更为民主、更为自由的公共领域，也很好地体现了私人领域与公共领域的良性互动。
随着社会民主化进程的发展，公民参与社会管理越来越重要。
然而，由于网络时代，公众参与民主意识的增强，在各种传播媒介的不断改进以及广泛运用中，我们也开始看到了一些社会道德的负面事件，并对于道德建设越来越多地提出了自己的看法。
因此，如何在网络道德建设中体现公民参与的有效性，是值得我们深思的问题。
一、公民参与网络道德建设的内在依据
在现代社会中，公民的广泛和深入参与对于一个共同体的政治治理与社会发展具有积极的价值与功能。
在网络媒体公共领域中，人们可以毫不避讳地展开理性的对话与交往，广泛表达个体或群体的意见、对公共事务做出独立于公共权力领域之外的理性判断、发挥舆论的批判功能、监督公共权力的运行，促进社会道德和公民精神的形成。
网络时代的每一个公民个体的存在都具有独特性与不可替代性，不同的公民个体与社群的利益需求具有多样性与差异性。
在这种情况下，每一个公民只有尽可能地参与民主政治，才能更好地表达自己本身的需求，维护自己本身的利益。
公民除自己的私生活以外，不可避免地也要进行公共的活动、参与公共的生活、解决公共的问题。
在这样一种背景下，彼此不同的各种力量或因素如何有效解决社会生活中所共同面临的问题、协调多方的立场、化解相互的矛盾、寻求共赢与互惠日益成为目前人们关注的焦点。
公共网络生活必然要求公众的参与。
道德建设也只有通过各种社会力量对于公共生活最为普遍与广泛的平等参与，才能真正具有理想的公共性。
二、网络道德建设中公民参与的意义剖析
网络媒体对于相关社会道德事件的报道，因为其报道方式、报道内容、报道角度、报道途径等方面的不同，而期间公民参与的程度对于社会主义核心价值体系的建立有着多方面的影响。
能否有效遏止不良道德行为的发生，引导公众树立正确的价值观，从而整体促进社会道德文明建设的不断完善，网络媒体所担当的角色是不容忽视的。
一方面，公民积极的参与，让网络媒体成为弘扬正气、伸张正义的最佳平台。
网络媒体的存在，尤其是互联网传播渠道的存在，给了公众一个传递信息、表达观点的便捷渠道，更加有利于公众形成普及道德文明的强大力量。
另一方面，公民参与的无序管理，导致网络媒体的相对言论自由又有可能造成负面效应。
媒体的传播相对来说是自由的，对于反面道德现象的曝光更是非常直接，没有有力的监管手段。
公共参与的网络实践是培育合格网民的有效手段。
如果不能正确理解其目的，公民对公共生活的把握就容易产生偏见与成见，导致各种非理性的盲目行为。
但普遍的公民参与，有利于广泛调动社会的智识，克服有限理性的弊端，集思广益。
三、公众参与的网络道德建设对策初探
无论大众传媒所传播内容的道德与否，也无论所传播渠道的合法与否，相关道德事件的报道对受众的思想道德观念和行为的影响都日益深远，因而对媒体来说，在传播信息的同时也应该承担起相关的道德责任。
（一）政府主流媒介的积极引导
政府是大众传媒素养重塑的主导，因为政府应该是大众传播素养重塑的最主要的策划者、组织者、实施者。
政府有效地调配、整合和利用各种社会资源，建设传媒素养教育体系，采取各种措施实施公众道德素养教育，既能够使公众从媒体中得到丰富的知识，受到良好的教育，又能提升社会道德素质，提升社会参与的积极性。
同时，把积极宣传主流道德文化作为价值取向，借助公众文化媒体或形式，寻求在现代文化背景下传播道德教育的广阔空间。
在过去的几千年里，宗教与教育制度扛起了为社会成员塑造一种对社会产生共同认识的大旗，随着人们摆脱思想束缚的意识越来越强，对于自由独立思想的渴求也越来越强，强制性的约束力已经很难使人们真正信服某种共同思想，而共同思想的存在又是必然的，对于社会发展是否有公众凝聚力起着至关重要的作用，这就需要我们对社会共识的塑造借助于一种新的方式，一种人们能接受的潜移默化方式。
当人们的日常生活越来越离不开各种大众媒介的时候，主流媒介也开始显现出来不容置疑的巨大影响力。
主流大众媒介对于大众的影响正在对社会成员的日常生活的具体行为进行着引导与重塑，而这种新的文化权力工具较之以前传统的传教方式显得更具亲和力，也是社会成员自由自主参与社会生活的一种方式。
（二）大众传播媒介培养公众必备的参与责任
网络传媒的推动作用表现在，它传达的信息无所不包，示范行为多，信息传递速度快，覆盖面广，具有可重复性。
作为社会舆论的集散地，网络传媒通过舆论能影响受众的思想政治道德，引导受众的政治方向、价值观念、行为方式、思想道德、社会心理等。
公众传媒舆论对道德观念、事件和行为、道德人物等进行评判，并通过各种方式传播给受众，影响受众对道德行为的辨别，这就需要网络传媒对社会舆论进行正确的引导，树立模范的道德标杆。
除了在主流媒介对于社会共识的塑造方面要加大力度，各种社会大众媒介也应该提高自己的媒介素养，配合主流媒介的积极引导作用，齐抓共管，从而形成一种和谐健康的公众媒介环境。
作为“社会公器”的各种大众媒介，不能仅仅将目光聚焦于追逐商业利润与物质利益，发行量、收视率以及广告收益不能占据大众媒介的全部资源，大众媒介不能仅仅取悦于市场。
大众媒介在获得越来越多的自由权利的同时不能忽视自己所承担的相应的社会责任，以及培养公众必备的参与责任。
由于网络传播传受双方对传播内容流程的控制是共通的，传统传播媒介的等级关系以及相互间的控制关系在网络上被平行的、多向性的传播主体关系所替代，传播主体既可以是专业的机构，也可以是非专业的个人。
因此公众在掌握了更多的参与权力以及主动传播的机会的同时，也应该承担起相应的传播信息的社会责任。
（三）调动公众积极有力的参与意识
“凡生活受到某项决策影响的人，就应该参与那些决策的制定过程”。
公众面对纷繁复杂的媒体讯息，需要保持冷静，这样才能辨别媒体信息的真伪、甄别出正确的道德风向，客观地看待问题。
面对社会争议较大的道德问题，公众作为媒体的受众与参与者，应该秉承公正、理性的思想观念，避免出现散布谣言、煽动情绪等不良道德行为，创造一个和谐、融洽的媒体传播氛围，从而促进社会道德的文明。
权利的下放使得人们在公共领域的言论产生的影响更容易扩散，然而无规矩不成方圆，在融合的新媒介时代，我们对于信息的发布、传播应该遵从更加严格的道德规范和法律约束。
美国媒介素养研究的专门机构对传媒素养作了这样的定义：媒介素养是一种能力，用这种能力来接触、分析和评价大众媒介中所传递的诸多复杂信息。
媒介素养着重于帮助人们尤其是青年人成为对媒介信息更谨慎更理性的消费者，从而使其在有关健康、购物和价值判断上做出更明智的选择；同时也能帮助人们成为媒介有创新性的生产者，从而更有效地传递他们的所思、所想和优势。
因此在这个大众传播媒介发达的社会中，公众对于各种传播手段的使用一定要有自己的价值判断和行为准则。
大众应该发挥越来越大的使用媒介的能力，时刻保持自身的健康价值判断取向。
网络时代道德建设是一项责任重大的长期任务，需要我们社会各界力量的参与。
而作为社会管理的主题组成部分，公民借助于社会团体、行业组织以及承担社会责任的大众传媒，利用现代政治过程提供的各种途径，通过利益表达、意见综合、论坛发言、组织讨论等方式，可以实现对网络道德问题以及社会道德不良行为的有效制约。
这样一种参与式制约将权力制约的主体扩展到整个社会领域，无疑比权力相互之间的制约要广泛得多，其有效性也必将大为增强，相信能够更加有效地促进网络的建设。
（作者单位：郑州大学）。