道德建设心得体会

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2024年公民道德建设实施纲要心得体会范文(三篇)

2024年公民道德建设实施纲要心得体会范文(三篇)

2024年公民道德建设实施纲要心得体会范文公民道德建设是一个国家与社会发展过程中非常重要的方面。

其目的是通过引导和规范人们的行为举止, 培养和弘扬社会公德、职业道德、家庭美德等良好的道德品质, 促进整个社会的和谐发展。

公民道德建设实施纲要是指导和推动公民道德建设工作的纲领性文件, 对于推动社会进步和提高国民素质具有重要意义。

自2024年公民道德建设实施纲要发布以来, 我深入学习领会纲要的内涵, 参与纲要落实的各项工作, 在实践中不断体会和思考。

通过这一过程, 我对2024年公民道德建设实施纲要有了更深刻的认识和体会。

首先, 公民道德建设是全体公民的责任和义务。

公民道德是社会道德的基础, 也是个人行为的基准。

作为一个公民, 我们不仅要求自己具备高尚的道德品质, 更要积极参与社会公德的建设。

公民道德建设实施纲要中提到了加强公民道德教育和引导, 加强公民道德评价和激励等方面的工作, 这些都需要全体公民的共同参与。

在日常生活中, 我们可以通过关心他人、尊重他人、遵守社会规范等方式, 树立良好的榜样, 影响他人, 同时也可以监督和批评那些违反道德规范的行为, 推动社会道德的进步。

其次, 公民道德建设是社会文明进步的重要标志。

一个国家或地区的公民道德水平直接影响社会的和谐与稳定。

纲要中提到了培养尊老爱幼、扶贫济困、社会公德等方面的良好道德品质, 这些都是衡量一个社会文明程度的重要指标。

只有道德水平高的公民才能保持社会的和谐与稳定, 才能推动社会文明的进步。

因此, 公民道德建设不仅要求每个人从自身做起, 还需要整个社会共同努力, 通过教育、制度建设和文化传承等多种途径, 提高公民道德的素养, 形成良好的社会道德风尚。

再次, 公民道德建设是实现国家发展目标的重要保障。

公民道德建设的目的不仅仅是为了培养公民的道德素养, 更重要的是为了实现国家的发展目标。

纲要中提到了加强社会主义核心价值观的教育和引导, 培养担当民族复兴大任的时代新人等方面的内容, 这些都体现了公民道德建设与国家发展目标的密切关联。

2024年学习公民道德建设要心得体会范文(三篇)

2024年学习公民道德建设要心得体会范文(三篇)

2024年学习公民道德建设要心得体会范文公民道德建设是一个长期而复杂的过程,需要全社会的共同努力和不断的实践。

在____年的学习中,我深刻体会到了公民道德建设的重要性和存在的问题,也积累了一些心得体会。

以下是我对于____年学习公民道德建设的心得体会,希望能够对于今后的发展起到一定的指导和启示。

一、培养积极向上的人生态度在学习公民道德建设的过程中,我认识到一个积极向上的人生态度是成功的必备条件。

积极向上的人生态度能够帮助我们克服困难,勇于迎接挑战,不断提高自己的素质和能力。

而这种态度的培养是需要我们从小开始,从一点一滴的小事做起。

比如,我在学校参加各种公益活动,帮助别人解决问题,从而培养了一种关爱他人的情感。

同时,我还积极参加学校的各种比赛、竞赛等活动,锻炼自己的能力,迎接挑战。

通过这样的实践,我逐渐养成了一个积极向上的人生态度,以乐观的心态面对每一天的生活,追求自己的梦想并为之努力。

二、倡导诚信乃是道德的根本诚信是公民道德建设的根本,也是社会发展的基础。

在学习中,我时常听到老师告诫我们要做一个诚实守信的人,要讲信用、敢于承担责任。

而在实际的生活中,我也常常遇到一些不诚信的现象。

比如,有些同学抄袭别人的作业,有些人说话不算数。

我深感诚信的重要性,因此在学习中,我始终坚持做到诚实守信,从不抄袭作业,不作弊,尽量保持对他人的诚信。

同时,我也积极宣传诚信的重要性,倡导诚信的风气,希望能够在学校中形成一个诚信的文化氛围。

三、加强法律意识,遵纪守法从我做起法律是维护社会稳定和公平正义的重要保障,而加强法律意识、遵纪守法是每个公民的基本责任。

在学习中,我积极加强对法律的学习和了解,深入了解社会主义法治理念和法律的基本原理。

同时,我还关注各种社会事件,学习解读法律案例,以提升自己的法律素养。

在实际生活中,我时刻保持法律意识,遵守交通规则,尊重他人的合法权益,积极参与公益活动等。

通过这样的实践,我逐渐树立了自己的法治观念,成为一个遵纪守法的公民。

2024年公民道德建设实施纲要心得体会样本(3篇)

2024年公民道德建设实施纲要心得体会样本(3篇)

2024年公民道德建设实施纲要心得体会样本公民道德建设是一个长期而复杂的过程,在实施纲要中提出了一系列具体的措施和目标,旨在提高全社会公民的道德素质和道德修养。

作为普通公民,我深入思考和参与其中,不仅收获了一定的体会和感悟,也对未来的公民道德建设有了更深的认识与期待。

首先,公民道德建设的首要任务是弘扬社会主义核心价值观。

这是一个基础和前提,也是整个建设过程的指导思想。

社会主义核心价值观是社会主义道德的集中体现,是中华优秀传统文化和革命文化的结晶,也是我国特定历史条件下形成的一种共同的价值观念和道德规范。

在我们实际行动中积极弘扬社会主义核心价值观,有助于形成公民道德建设的风尚和氛围。

其次,公民道德建设要从小事做起,以家庭为基础。

家庭是社会的细胞,也是道德教育的第一张“教科书”。

我们要从家庭中培养良好的道德观念和行为习惯。

这就要求我们作为普通公民,从自身做起,注重自己的道德修养和素质提升,坚守家庭的道德底线,传承家风家训,注重家庭美德的培养。

同时,我们还要关注邻里之间的道德关系和互助合作,积极参与社区公益活动,形成良好的社会交往习惯和道德意识。

第三,公民道德建设要注重教育引导和制度保障相结合。

教育是公民道德建设的重要手段和手段之一,通过教育引导可以培养出一批有良好道德品质的公民。

我们需要加强道德教育的广度和深度,注重培养学生的道德情感和道德判断力. 强化学校的家庭道德教育,加强教师队伍的师德师风建设,从小抓起,通过教育引导,让下一代形成良好的道德行为习惯。

与此同时,制度是公民道德建设的有力保障。

我们需要建立健全相关的法律法规和规章制度,明确公民的权利和义务,强化对违法行为的打击和处罚,形成可操作的制度机制。

只有这样,才能营造一个公民道德建设的好环境,让大家都能在这个环境中感受到公平正义,遵守规则和法律,树立正确的价值观和人生观。

第四,媒体扮演了重要的角色,在公民道德建设中发挥着重要的影响力。

媒体是信息传递的渠道,也是公民道德教育的主要载体。

公民道德建设心得体会(4篇)

公民道德建设心得体会(4篇)

公民道德建设心得体会公民道德建设是社会发展不可或缺的重要环节,对于一个国家、一个民族的发展都起着至关重要的作用。

作为普通公民,我也深深感受到公民道德建设给我们生活带来的积极变化,下面是我的心得体会:首先,公民道德建设提升了社会的文明程度。

随着社会的不断发展,人们的生活方式也在不断改变,一些传统的道德观念开始淡化,道德失范、道德沦丧的现象逐渐增多。

然而,公民道德建设的推进,让人们重新认识到了道德的重要性,很多人开始重拾起传统的道德观念,比如尊重老人、关爱他人、孝敬父母等等。

公民道德建设使社会文明程度的提升成为可能,为社会和谐发展奠定了基础。

其次,公民道德建设增强了社会的凝聚力。

一个社会的凝聚力与其公民的道德水平有着密切的关系。

只有道德水平高的公民才会有共同的价值观念和目标,才能形成强大的凝聚力。

公民道德建设让人们的互信增强,从而凝聚了人们的心。

在我国,很多公民纷纷行动起来,参与各种公益和志愿活动,共同追求更美好的社会,这种凝聚力的提升让我深感自豪。

再次,公民道德建设促进了社会的进步。

一个社会的发展离不开公民的积极参与和贡献。

如果公民缺乏良好的道德品质,不尊重规则、不遵守法律,就会导致社会秩序混乱,影响社会的稳定和发展。

而公民道德建设的推进,使得越来越多的人意识到了自我约束的重要性,开始注重自身的道德修养,自觉遵守法律法规,积极参与社会事务。

这无疑为社会的进步提供了强大动力。

此外,公民道德建设还提升了个人的幸福感。

道德行为是人类社会的基础,也是人与人之间互动的重要规范。

当我们积极践行道德行为时,我们会感到内心的满足和价值的实现,这也是道德行为带给我们的一种幸福感。

只有一个道德水平高的社会,才能为每个公民提供一个良好的生活环境,让每个人都能够感受到幸福和安全感。

公民道德建设是一个长期而艰巨的任务,它需要全社会的共同努力才能够实现。

作为一个普通公民,我认为每个人都应该从自身做起,养成良好的习惯和行为,自觉遵守法律法规,尊重他人,关爱社会。

关于道德建设心得体会(3篇)

关于道德建设心得体会(3篇)

关于道德建设心得体会道德建设是社会进步的重要组成部分,也是一个长期而艰巨的任务。

在道德建设的过程中,我们需要不断思考和总结,以获取更多的心得体会。

在我个人的道德建设中,我有以下的心得与体会:首先,我深刻认识到道德建设是与个人修养和素质提高紧密相关的。

一个道德高尚的人,应该从内心真正体验到善、爱、诚等道德理念,通过自我修养和素质提高,形成自觉讲道德、守法律、守规矩的良好习惯和自觉遵循行为规范的意识。

我发现,只有通过对自己的严格要求和不断的学习,才能提升自己的道德修养和社会责任感,更好地履行自己的社会角色和责任。

其次,我认识到道德建设是与社会环境密切相关的。

社会环境对个人的影响是不可忽视的,它既可以造就高尚的人格,也可以败坏人性。

在现代社会中,诱惑和浮躁之风随处可见,个人道德观念的弱化和社会责任感的淡薄成为了一种普遍现象。

因此,我们需要争取创造一个良好的社会环境,营造对道德行为的认可和尊重,推动全社会形成讲道德、重道德的良好氛围。

只有通过社会环境的塑造和引导,才能够有效地促进个人道德价值观的养成和提升。

另外,我发现道德建设是需要与文化传统相结合的。

道德观念是在特定历史文化背景下形成的,它既与个体的人格特征相关,也与社会的价值取向紧密相连。

在中国传统文化中,儒家思想对于道德教育和道德建设有着深远的影响。

儒家强调“仁爱”、“礼教”、“忠诚”等道德原则,提倡“修身、齐家、治国、平天下”,在塑造个人道德修养和社会道德规范方面具有重要作用。

因此,我们应当在道德建设中注重借鉴、继承和发展中华优秀传统文化,使道德建设与文化传统相互促进、相互提升。

另外,我还认识到道德建设是一个全员参与的过程。

道德建设不仅仅是教师、家长和学校的责任,也需要全社会共同努力。

家庭应该是道德建设的第一课堂,父母应该成为孩子最好的道德榜样,学校应该加强道德教育课程和实践活动的开展,社区应该创造条件,为居民提供参与道德建设的平台,媒体应该以积极向上的形象和内容塑造社会道德风尚,企事业单位应该强化员工的职业道德教育。

加强道德建设心得体会(2篇)

加强道德建设心得体会(2篇)

加强道德建设心得体会道德建设是社会发展和进步的基石,也是保持社会和谐稳定的重要因素。

作为一个普通人,个人的道德素养对于社会的发展和进步具有不可忽视的作用。

通过长期的观察和思考,我对于加强道德建设的心得体会总结如下。

首先,加强道德建设需要从个人做起。

个人的道德品质是道德建设的基础,因此我们必须从自身做起,提升自己的道德素养。

首先,我们要树立正确的价值观和世界观,明确自己的人生目标和人生追求,从而在面临诱惑和困难时能够保持坚定的信念和正确的行为。

同时,我们还应该注重修身养性,提升自己的道德水平。

例如,我们可以通过阅读经典著作来陶冶自己的情操和思维,通过参与公益活动来培养自己的社会责任感和奉献精神。

通过这些积极向上的行为,我们能够不断提升自己的道德素养,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

其次,加强道德建设还需要通过教育引导。

教育是培养人才和塑造人们的价值观的重要途径,因此,我们应该重视道德教育的力度和方式。

在学校教育中,我们要注重德育教育,培养学生的良好道德品质和行为习惯。

在课堂上,教师可以通过故事讲解、案例分析等方式,引导学生思考和讨论道德问题,培养他们的道德判断能力。

此外,学校还可以组织一些与道德教育相关的活动,如德育讲座、道德模范评选等,为学生提供一个全面发展的平台。

同时,社会各界也应该加强对道德教育的支持和投入,例如开设相关的培训课程、为道德教育提供物质支持等,共同推动道德建设的进一步发展。

第三,加强道德建设需要加强法律法规的制定和执行。

法律是维护社会公平正义和规范行为的重要手段,它对于加强道德建设具有重要的引导作用。

因此,我们应该加强对法律法规的宣传和教育,让公民充分了解法律的内容和意义,从而增强法律意识和遵法意识。

同时,我们要加强对法律的执行和监督,确保法律能够起到应有的作用。

这既需要政府部门的积极引导和管理,也需要社会各界的监督和参与。

只有在法律的规范下,我们才能保持公平、公正、诚信的道德价值观念,促进社会的和谐稳定和可持续发展。

加强职业道德建设心得体会(二篇)

加强职业道德建设心得体会(二篇)

加强职业道德建设心得体会职业道德建设是当代社会的重要任务之一,对于确保社会公平正义、促进经济发展具有重要意义。

我作为一名从业多年的职业人士,深刻体会到加强职业道德建设的重要性,并从自己的经验中获得了一些心得体会。

首先,职业人士应当树立正确的职业道德观念。

职业道德是指从事特定职业的人员在职业活动中应遵守的行为规范和道德原则。

职业人士在选择职业时,应该明确自己的职业使命和责任,明白自己在该职业中的角色和定位。

只有树立正确的职业道德观念,才能从根本上保证自己在职业活动中的行为符合职业道德的要求。

其次,职业人士要具备专业知识和技能。

只有具备扎实的专业知识和技能,才能够胜任自己的工作,为社会创造更多的价值。

职业人士应该通过不断学习和提升自己的专业素养,提高自己的核心竞争力。

同时,还需要时常关注相关行业的最新动态和发展趋势,保持对行业发展的敏感性和前瞻性。

第三,职业人士要秉持诚信原则。

诚信是职业道德的核心要素,也是职业人士应具备的基本素质。

无论是与客户、同事,还是与上级、下级,职业人士都应保持真诚、守信的态度,遵循合同精神,言行一致。

同时,职业人士还应当自觉遵守行业的规则和标准,不得利用职务之便谋取不正当的私利。

第四,职业人士要勇于承担社会责任。

作为职业人士,我认为我们不仅仅是自己职业的从业人员,更是社会的一份子,应当积极履行自己的社会责任。

在职业活动中,我们应当注重社会效益和公共利益的最大化,不断为社会作出贡献。

同时,职业人士还应当关注社会热点、民生问题,积极参与公益事业,为社会的发展进步贡献自己的力量。

最后,我还要强调加强职业道德建设不仅仅是个人的事情,更需要社会各个方面的支持和共同努力。

政府应当出台相关的政策和法规,加强对职业道德建设的引导和监管。

同时,相关行业协会和商会也应当发挥自身的作用,建立完善的职业道德规范和评价体系,加强职业道德教育和培训,提高职业人士的道德素养。

总之,加强职业道德建设是现代社会的重要任务。

公民思想道德建设心得体会(4篇)

公民思想道德建设心得体会(4篇)

公民思想道德建设心得体会公民思想道德建设是现代社会的重要任务之一,对于每个公民来说都是至关重要的。

通过参与思想道德建设,我们能够提升自身的道德品质,培养正确的价值观,建立良好的行为习惯,从而为社会的进步和发展做出一份贡献。

在我长期的参与公民思想道德建设的过程中,我有几点心得体会:首先,提高个人自律能力。

公民思想道德建设的核心是自律。

要想成为一个良好的公民,首先要自律,要对自己的行为负责,遵守社会规范和道德规范。

只有自律,才能够保证自己在不同场合下都能够保持良好的行为举止。

在日常生活中,我注重培养自己的自律能力,要求自己始终遵守社会公德和职业道德,始终保持良好的行为举止,从而成为一个有素质、有担当的公民。

其次,树立正确的价值观。

正确的价值观是公民思想道德建设的基石。

在现代社会,人们面临着各种各样的价值观冲突和价值观诱惑,因此我们要有自己的价值观念,要明确自己的人生目标和追求,从而在面对诱惑和冲突时能够坚守自己的原则。

我在思想道德建设中,不断总结经验,不断反思自己的价值观念,并与身边的人进行交流和讨论,从中得到启发和反思,以此逐渐形成了自己的正确价值观。

这些价值观不仅指导着我的思想和行为,也为我提供了不断进步的动力。

再次,积极参与社会实践。

公民思想道德建设不仅需要个人的自律和正确的价值观,还需要通过实践来检验和提升。

只有将思想与行动相结合,才能够真正将道德理念转化为实际行为。

在我参与社会实践中,我积极参与各种公益活动和志愿服务,促进社会公共福利的发展,倡导和践行社会主义核心价值观。

通过这些实践,我深刻体会到了公民思想道德建设的重要性,也认识到只有做出实际行动,才能真正发挥自己的作用。

最后,加强思想道德教育的宣传力度。

思想道德建设是一个长期而艰巨的任务,要想取得实质性的进展,必须加强对广大公民的思想道德教育。

通过加强宣传,可以提高公民对思想道德建设的重视程度,增强公民的社会责任感和奉献精神。

在我参与思想道德建设的活动中,我努力提高自己的宣传能力,通过不同的渠道向人们传递正能量,引导他们树立正确的价值观,提高自己的道德素养,从而为社会的和谐发展贡献自己的力量。

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道德建设心得体会篇一:公民道德规范心得体会篇一:学习《公民道德规范》心得体会学习《公民道德规范》心得体会著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。

”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。

”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

我是一名工作多年的教师,多年来的工作经验中我通过和学生以及其他老师的接触我对教师职业道德有了深刻的认识。

我觉得只有在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。

只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

近期通过学习《公民道德规范》,我理解了我们教师的任务及目标,也就有了如下我的体会:一、通过学习《公民道德规范》,使我更加忠于人民的教育事业作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感。

教师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。

要做好教师工作,就必须首先热爱教育事业。

忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。

”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。

要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学生踏??篇二:中小学公民道德规范纲要心得体会中小学《公民道德建设实施纲要》心得体会《公民道德建设实施纲要》指出,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”是我国公民的基本道德规范。

这个道德规范是继承了中华民族几千年形成的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争和建设实践形成的优良传统道德,并借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,遵循社会主义现实的客观要求而概括的。

现将本人学习基本道德规范的体会简述如下:一、爱国守法二、明礼诚信明礼的礼,包括礼仪、礼让等内容。

礼仪、礼节、礼貌,侧重于对人的尊重;礼让,侧重于对人的体谅。

尊重人和体谅人是文明的表现,它相对于不文明的行为粗俗和野蛮。

明礼是文明行为的外在表现。

明礼作为道德规范提出来是有针对性的。

我国自古以来就是礼仪之邦,崇尚礼仪和礼让。

三、团结友善“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢??”,这是一首久唱不衰的歌。

我们倡导团结。

民族大团结、爱国大团结的凝聚力是自立于世界民族之林的基本条件之一,是由穷变富、富国强民,有大贡献于全世界全人类的基本条件之一。

“因此,我们要热爱集体,维护集体,相信群众,依靠群众,集思广益,众志成城。

四、勤俭自强勤俭包括两方面内容。

一是勤,指勤劳、勤奋、勤勉;二是俭,指俭朴、俭约、节制。

勤,就是尽力地不断地去做。

勤于思考,勤于劳动和工作,勤于创造,勤是事业成功的重要条件。

俭,多指生活、用度上的俭朴和节省,不挥霍,不铺张,不浪费。

俭是一种高尚的境界和情操。

生活上的满足,不是小气,更不是放松工作进取的追求。

正是这种俭的情操,不致于使人陷入贪婪。

而不能自拔的泥潭。

俭以养廉,讲的就是这个道理。

五、敬业奉献敬业的业,指的是职业。

我们提倡敬业,就是安于自已的职业,乐于自己的职业,忠诚于自己的职业,在自己的职业中做出成绩。

社会需求的多样化形成了职业的多种多样。

敬业爱岗是职业道德的核心,是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

爱岗是热爱本职工作,对本职工作尽心尽力;敬业是爱岗的升华,是用恭敬严肃的态度对待本职工作,对本职工作一丝不苟。

简言之敬业爱岗是对自己工作的认真负责。

篇三:公民道德建设心得体会公民道德建设心得体会在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。

法治和德治是相辅相成,相互促进的。

通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项基础性工程。

对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。

目前,我国正处于社会主义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。

就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。

虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也存在着不少问题。

譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。

不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。

明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。

要让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。

那么,如何切实增强公民道德建设呢?公民道德建设必须从“低起点,小视角”开始。

“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。

社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则,是社会共同利益的反映,是社会文明程度的表征,是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础,它直接关系到社会的稳定和进步。

“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起,从“小事”做起,从“一点一滴”做起。

“低起点,小视角”的道德建设,不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作,而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。

其次,社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。

公约、行为准则、制度是社会公德的具体化,并且引导着社会公德的向前发展。

公德教育属于正面教育,但属于软约束,而制度则是硬约束,前者是引导人们自觉去做,而后者则是约束人们必须去做,没有规矩不成方圆。

再次,社会公德建设必须注重加强道德监督,道德监督的主要形式是社会舆论。

社会舆论是一种强大的社会力量,它对于抵制不道德行为,提高全民的道德水平和素质,具有重大的推动作用。

人们的活动总是由思想支配的。

不同的人生观、价值观,使人们的行动各异。

只有正确的人生观、价值观作向导,才能有效地实现人生价值,达到理想境界。

公民道德建设正是提高人们自身素质,作出正确价值判断和选择的一种重要途径。

它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用,科学价值观对人生具有积极的导向作用,必然会推动现代化建设的速度。

道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。

同时,作为一名党员,我要发扬爱国主义精神,拥护党的政策,提高民族自尊心.自信心和自豪感,从热爱祖国.报效人民为最大的光荣。

更重要的是,要用科学知识武装自己,学习科学思想.科学精神.科学方法,坚决消除封建迷信及非法宗教活动。

只有这样,努力全面地完善自我,提高自身的道德素质,将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。

二〇一一年五月篇四:公民道德实施纲要学习心得。

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

这20个字,既弘扬了传统美德、继承了革命道德,又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验,具有鲜明的中国风格和时代特色。

这20个字,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。

《公民道德建设实施纲要》指出,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”是我国公民的基本道德规范。

这个道德规范是继承了中华民族几千年形成的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争和建设实践形成的优良传统道德,并借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,遵循社会主义现实的客观要求而概括的。

现将本人学习基本道德规范的体会简述如下:一、爱国守法爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史进程中逐步形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情。

各国人民有各国人民的爱国主义。

应该说,各国人民热爱各自国家的深厚感情都是宝贵的。

我国人民热爱国家的深厚感情源远流长。

但是,无论过去、现在和将来,我国人民的爱国主义主要表现有三个方面:热爱国家的疆土和人民,热爱国家的历史和文化,热爱国家的物质财富和精神财富。

我国人民爱国主义集中表现为民族自尊心、自信心和自豪感,表现为把个人前途命运与国家前途命运紧密联系起来的责任意识,以及履行责任的自觉行动。

二、明礼诚信明礼的礼,包括礼仪、礼让等内容。

礼仪、礼节、礼貌,侧重于对人的尊重;礼让,侧重于对人的体谅。

尊重人和体谅人是文明的表现,它相对于不文明的行为粗俗和野蛮。

明礼是文明行为的外在表现。

明礼作为道德规范提出来是有针对性的。

我国自古以来就是礼仪之邦,崇尚礼仪和礼让。

现在有人不明礼、不讲礼,认为礼是封建主义的东西,是封建糟粕。

其实,礼并不都是封建主义的,更不同于“封建礼教”。

我们不能把传统中的礼,不分青红皂白,一概摒弃,不能把“洗澡盆中的孩子连同洗澡水”一道泼掉,而要继承和发扬传统道德中的优秀内容。

三、团结友善“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢??”,这是一首久唱不衰的歌。

我们倡导团结。

民族大团结、爱国大团结的凝聚力是自立于世界民族之林的基本条件之一,是由穷变富、富国强民,有大贡献于全世界全人类的基本条件之一。

“人心齐,泰山移”,我们什么事情办不成呢?团结强调集体力量,因此,我们要热爱集体,维护集体,相信群众,依靠群众,集思广益,众志成城。

四、勤俭自强勤俭包括两方面内容。

一是勤,指勤劳、勤奋、勤勉;二是俭,指俭朴、俭约、节制。

勤,就是尽力地不断地去做。

勤于思考,勤于劳动和工作,勤于创造,勤是事业成功的重要条件。

俭,多指生活、用度上的俭朴和节省,不挥霍,不铺张,不浪费。

俭是一种高尚的境界和情操。

生活上的满足,不是小气,更不是放松工作进取的追求。

正是这种俭的情操,不致于使人陷入贪婪。

而不能自拔的泥潭。

俭以养廉,讲的就是这个道理。

上有些人违法,有些人贪污腐败,大都同不勤不俭有关。

工作不勤奋、生活不俭朴的人,他们大多懒惰而又挥霍无度,贪图安逸享受而又不节制。

消耗的费用不足用时,他们的歪点子、坏点子就出来了。

小则损人利已,损公肥私;大则坑蒙拐骗,贪脏枉法。

他们甚至绞尽脑汁,不择手段,明里暗里,少少多多,贪污受贿,以权谋私,侵吞他人、集体和国家财富。

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