期末校长在家长会上的讲话
校长在家长会上的发言稿优秀5篇
校长在家长会上的发言稿优秀5篇校长在家长会上的发言稿优秀5篇致辞直接地呈现了演讲者对话题的理解和思考，能够引导听众思考，并提供积极的指导和态度，帮助听众解决问题。
下面是小编为大家整理的关于校长在家长会上的发言稿，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校长在家长会上的发言稿【篇1】尊敬的各位家长，老师们：大家下午好！首先感谢在座的各位家长能抽出时间，来参加今天举行的六年级家长会，就我们共同关心的孩子教育问题进行交流和沟通。
平时和家长们交流时，家长就提出头痛的事情：1、孩子不能按时完成作业；2、自己没有辅导孩子学习功课的能力；3、孩子不主动学习，兴趣在看电视、上网等方面；4、孩子不听家长的话，甚至关系紧张；5、孩子懒惰，且习惯不好等等。
今天，我们开这个会的初衷，就孩子们最后一段时间的学习，心理，择校等各方面的问题，加强学校与家庭的联系，更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。
下面我主要讲三点：一、关于学习。
我们要让学生养成良好的学习习惯，每天的学习任务，尤其是最后的复习阶段，一定要做到有始有终，身为家长，陪伴的过程至关重要。
有时无需讲太多的道理，陪伴孩子，在孩子的旁边就是最大的支持。
这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯：如早睡早起；少看或不看电视、电脑、手机；周末在家多做些力所能及的事等等。
行百里者半九十，真诚希望我们的家长，真正重视家庭生活的细节，培养孩子好的生活与学习习惯。
二、关于心理。
我们家长总会认为孩子是别人家的好，总喜欢跟别的孩子比，要记住，每个孩子都是独一无二的，都是有闪光点的。
正确认识孩子，给孩子以充分的肯定与鼓励，我们家长要做孩子的榜样，要求孩子做到的，家长要先做到，父母是孩子的第一任老师，家长的行为，孩子是看在眼里，记在心上，父母只有做好表率，才能更好地去影响和教育孩子，聪明的家长必是身体力行，让孩子做一个有责任心、有担当的人。
三、关于择校。
再过一个多月，六年级的学生必然面临着初中择校的问题，这里有几个误区我要提醒一下：1。
校长在家长会上的发言（精选20篇）
校长在家长会上的发言（精选20篇）校长在家长会上的发言篇1各位家长，如果您对你班的老师满意的话，请给他们激励的掌声。
(激烈的掌声)谢谢你们，我感受到了你们的真诚。
你们怀着对老师这样的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
我来说说日常怎样管理我们的孩子。
首先，你们要了解一下学校的作息时间。
早晨，7：30分钟早读。
下午，1：40开始上课。
你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。
太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题，特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。
中午放学是11：40，算算什么时候应该回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。
傍晚，学生几点该回家?回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有，就要及时与科任老师和班主任联系。
一、你对孩子活动的管理。
具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。
我说一下这几种东西对学生的影响：1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力电视是个好东西。
它把各种资讯，以实时、形象、动态的方式呈现，还提供了许多知识、娱乐、影剧。
但是，过度商业化和不受制约的我国电视节目，光怪陆离无所不有，先别说有些节目对孩子的身心有害，就算是健康的、为儿童提供的节目，儿童独自观看，没有家长和他交流，必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考，这样即使知识增加，智慧却没有提升。
看电视和平面阅读的最大不同在于：电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响，通过感官直接传达、直接接受，结果是遏制了收看者的想像空间。
不像阅读，可以激发人的想像和思考，通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟，从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。
这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。
我的意思并不是说不让孩子看电视，而是家长必须付出一些时间和心思，帮孩子选择一些适合的节目，然后一同观看，并针对节目内容展开讨论。
在这同时，更要花些时间和孩子一同阅读。
如果你说：“我没时间啊!”那么，是不是允许我也说一句：那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间和电视不同，电玩既不传达资讯，也不提供故事性的影视，纯粹是“玩”。
校长在家长会的发言稿7篇
校长在家长会的发言稿7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期末家长会校长发言稿6篇
期末家长会校长发言稿期末家长会校长发言稿6篇随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的期末家长会校长发言稿，希望对大家有所帮助。
期末家长会校长发言稿1各位家长朋友、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。
我知道，我们之所以欢聚于此，是为了一个共同的目标，那就是帮助孩子更好地成长。
感谢你们一个学期以来对我们工作的理解和支持，我相信，有了你们的支持，学校今后的工作将越做越好。
其次，要感谢我们辛苦了一个学期的老师们。
谢谢你们不辞劳苦、兢兢业业，为同学们解开了学习和生活的种种困惑，帮助他们在各类课程考核中取得了不俗的成绩。
你们辛苦了！最后，也要感谢亲爱的同学们。
谢谢你们一个学期以来的努力。
你们让我再次体验了成长的欣喜与感动。
透过你们，我看到的不仅是祖国未来的希望，还有一种生命本质的朝气与活力。
今天，我们在这里相聚，除了肯定过去一个学期所取得的成绩以外，更重要的是要对我们仍然做得不够的地方予以总结。
下面，我就这个问题分别对我们的家长朋友、老师以及同学们提出三点期望。
第一、希望家长朋友们继续支持学校工作，搞好家庭教育。
我们知道，已经开始有越来越多的人注意到年轻一代的教育问题了。
但在现实生活中，依然有许多家长朋友对于如何扮演好父母的角色缺乏足够的认识，教育孩子的时候或简单粗暴或过度溺爱。
而这两种极端的方式都是不利于孩子健康成长的`。
因此，我希望家长朋友们能真正意识到这个问题，在思想、行为、学习上都要细致地给予孩子足够的关爱，帮助他们确立正确的人生观和价值观。
第二、希望各位老师在以后的工作中继续保持高度的责任心和饱满的工作热情。
严格遵守教师行为准则要求，不断提升自身业务素养、更新原来知识结构。
在教学活动和日常工作中，真正做到一切为了学生。
少一些对分数的苛求，多一些对孩子的关爱。
学校家长会校长讲话稿（精选6篇）
学校家长会校长讲话稿学校家长会校长讲话稿（精选6篇）在快速变化和不断变革的今天，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学校家长会校长讲话稿（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学校家长会校长讲话稿1尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们：大家下午好！我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！对于一所学校来说，拥有良好的教学质量，拥有很好的社会评价，不仅是全校师生的心愿，也是全体家长的心愿，因此，学校的发展，学生的健康成长是我们学校和家长的共同目标，有了这个共同目标，也就有了我们之间的良好合作，这次家长会的召开，正是基于这个目的才召开的。
利用这次机会，我想从以下几个方面给作一下汇报：我校现有11个教学班，在校学生近700多人，教职工52人，80%的教师达到本科学历。
各功能室配套齐全，均达到了国家的配备标准，现正谋划教学楼及老师周转房事宜，明年即可施工。
自从今年8月份，我到xx中学工作以来，作为一个土生土长的xx 人，作为一个母校的学生，没有理由干不好，更没有理由不干好，深感肩上担子的重大，压力也很大，其原因就是，xx中学正处于个爬坡阶段，唯恐因工作的不足，辜负了名位父老乡亲的期望，辜负了上级领导对我的信任，辜负了700余名渴望求知的孩子，但是有压力也就有了动力，作为xx中学的校长，我向各位家长参诺：我们xx中学的班子团结向上，精明强干的。
是有报负，有能力的。
我们xx中学的教师是勤奋的，兢兢业业的，富有责任心的。
经过我们的努力，xx中学一定会越办越好，绝不会辜负父老乡亲的厚望。
几个月来，在各级领导的亲切关怀正确领导，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念。
期末家长会校长发言稿
期末家长会校长发言稿期末家长会校长发言稿在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的期末家长会校长发言稿，希望对大家有所帮助。
期末家长会校长发言稿1尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，首先，我代表三合小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！今天，借这个难得的机会，我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。
一、向大家汇报一下，我校在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作：1、少年宫建设特色鲜明江油市三合镇乡村少年宫于20xx年6月挂牌成立，是绵阳市教体局首批命名的少年宫。
学校高度重视，成立了以校长为宫主任的领导班子，并由分管教学的副校长亲自主抓乡村少年宫建设，制定了《三合镇乡村少年宫建设规划》。
把三合镇乡村少年宫定位为“孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，社会满意的文化中心”。
为此，本宫按乡村少年宫“十有”要求，着力加强乡村少年宫制度建设、文化建设、师资力量建设，精心打造内涵丰富、体现教育功能的育人环境。
根据孩子的兴趣和爱好，开设了葫芦丝吹奏班、武术班、舞蹈班、棋类班等15项25个培训班，利用寒暑假及行课期间每周星期四下午及放学以后等时间组织全校学生参加培训。
聘请本校有特长的教师、大学生志愿者、社会力量及江油市青少年活动中心的教师为辅导教师，对辅导教师严格管理，制定了辅导教师职责，要求辅导教师必须先备课后辅导。
本宫文化氛围浓厚，环境优美育人，按照“一室两用”的原则，建有三合镇乡村少年宫活动区；坚持开展活动，活动项目有特色，学生在活动中具有快乐感、幸福感。
本宫管理规范，活动资料齐全。
三合镇乡村少年宫与绵阳师院结对共建，与四川幼儿师范专科学校结对为大学生志愿服务少年宫单位，并举行了隆重的结对仪式。
校长在家长会上的讲话稿范文（精选6篇）
校长在家长会上的讲话稿范文（精选6篇）校长在家长会上的讲话稿范文（精选6篇）在快速变化和不断变革的今天，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编帮大家整理的校长在家长会上的讲话稿范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校长在家长会上的讲话稿1尊敬的各位家长：你们好！首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢。
一、简要介绍一下我们的学校。
我们吴宁四校是一所百年老校，有着丰厚的文化底蕴，这是许多学校无法比拟的。
一百多年来，我校出过许许多多杰出的人才。
有3位东阳县副县长、5位东阳中学校长、有8位黄埔军校校友，有一位工程院院士、有博士后、有特级教师，他们都曾在吴宁四校这块土地上快乐学习、快乐成长。
一百多年来，学校历经沧桑，从一间小土房发展到了现在30亩的规模，是26位历任校长呕心沥血、励精图治的奋斗结果，也是一代代家长共同支持的结果。
近两年来，在政府的大力支持下，我校发展成32个班级，班班装上了多媒体和电子白板，所有的教师都配了电脑，有音乐室、科学实验室、劳技实验室、仪器室、微机室、舞蹈室、书画室、会议室、大队室、德育馆、国学馆、剪纸馆、拼贴馆等专用教室，现代化设备日趋完善。
我校先后被评定为浙江省艺术特色学校、XX市排球特色学校、全国德育实验基地学校。
本学期又通过了浙江省义务教育均衡发展评估和浙江省标准化学校的验收。
我校的校园文化丰厚浓郁，特色鲜明。
又将代表吴宁城区学校迎接市局领导的视察和观摩。
二、介绍一下我们的教师队伍。
现在我们学校拥有一个“民主团结、实干创新”的领导团队，班子成员分工明确，相互尊重，团结协作。
我们一直倡导和谐的校园文化氛围，强调教师的师德榜样作用。
每学期我们都要组织教师开展师德培训、班主任经验交流等活动。
为了打造好这支教师团队，我们学校每学期都组织教师开展教研活动，对刚走上岗位的新教师，学校都为他们结对了一位师傅，让他有学习的样板。
校长在家长会上的讲话范本五篇
校长在家长会上的讲话范本五篇在社会发展不断提速的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿在写作上具有一定的格式要求。
还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是我为大家整理的关于校长在家长会上的讲话，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!校长在家长会上的讲话1尊敬的各位家长朋友：大家上午好!非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会，我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。
为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况，更好地增进家校沟通与交流，促进孩子的全面发展，今天上午，我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。
本次会议共有四项内容，会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音，谢谢您的配合。
卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧，距离会场约十米。
下面，请允许我向在座的各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导：学校“一把手”-校长、学校党支部----、美丽的--副校长、还有我——--，学校副校长。
为了便于家校沟通，现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕，敬请家长朋友做好记录，对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系。
下面会议首先进行第一项。
由学校德育处--主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求，掌声有请--主任。
会议进行第二项，请学校-校长讲话。
-校长是我市知名的专家科研型校长，有着丰富的办学和管理经验，对教育教学也有着独到的认识和见解，想必在座的很多家长朋友都知道和认识-校长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎-校长讲话。
会议进行第三项，请学校教科室-主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。
-主任是我校涌现出的优秀教师代表，她是-市第-、第-届政协委员、全国新教育实验优秀教师，-省优秀教师，--市“立德树人，感动--好教师”、--市师德标兵、--市教学能手、--市学科带头人。
她先后-次为--市新教育写作培训班、--市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。
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期末校长在家长会上的讲话恭敬的各位家长：晚上好！在此，我代表学校，向各位家长的如期到来表示衷心的谢谢和诚挚的欢迎。
你们的到来，让寒冷时节的校园布满着温暖，让冰天雪地包裹着的教室流动着感动。
相信，你们的行动是对学校每一位教师辛勤工作的最好褒奖。
今天的家长会，首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的进展事情，并与大伙儿交流探讨孩子的家庭教育咨询题。
然后，以班级分会的形式由各班班主任和大伙儿就孩子的具体事情进行面对面的沟通和交流。
并且，借此机会。
诚请大伙儿畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。
广告中有如此一句话，没有最好，惟独更好。
但在今天的发言中，我想用“最好”做背景，来诉说我们的教育主张和教育愿景，让每一位家长更清晰地知道，在你们期待的目光中，我们追求的足步向来在路上。
一、抓灵魂，做“最好”的学校学校的灵魂是什么？是校园文化。
它是一种磁场，居其中时，就感到有一股强烈的无形的魅力吸引着、引导着我们从心里对它产生一种强烈的认同并融入其中，它是学校人长期的创建遵守、维护完善并使之连续下来的一种积淀。
它是一种无形的力量，规范着人们的行为、和思想。
为此，我们在传承的基础上，以生态理论为指导，进行了校园文化的构建。
首先，在物质文化上，学校今年投资近30万元，又兴建了20个多媒体络教室，实现了班班络化，组建了电子视频直播系统，开放了教师电子阅览室，成立了信息资料室，实现了校园信息化，让备课、上课进入了络世界；学校投资9万元，更换了部分教室的照明灯，改造了教学楼散水管线，维修了破捐的台阶理石、墙面砖、暖气、白钢护栏及五楼会议室；学校投资7万元，建成了校园文化墙，使学生在潜移默化中受到了民族精神的熏陶和感染。
营造出了“学生身入芝兰之室，香沐其身心而别自觉”的文化氛围，让师生感觉到尊重与期待是我校成长进展的生命线。
在精神文化建设上，学校从校园的核心精神、教师的专业化成长、学生的自主进展和三结合等方面，对学校的校园文化进行了重构，初步形成了以尊重生命，和谐进展为基本办学理念，以让孩子微笑成长为办学目标，以为学生终身进展奠基为办学宗旨，以我学习、我欢乐、我成长、我幸福为校训，以播撒阳光，收获尊重为教师职业追求，以启迪智慧，润泽生命为课堂基本特征，以和谐、创新、超越为三原色的生态校园文化，完善了家长学校，出版了家长学校教材《与孩子一起成长》，我们经过校园艺术节、校园体育节、国旗护卫队、团队梦想列队式等一系列活动让我校处处充满了文化气息。
努力让教师在这个地方收获事业的成功和幸福，让学生在这个地方享受成长的幸福和欢乐。
本溪日报以“生态文化沁润和谐校园”和“把握方向，踏实前行”为题对此进行了报道。
二、抓全然，做“最好”的教师我们知道，别激活教师精神生命的活力，就别可能激活学生的生命潜能，就别可能让孩子们幸福欢乐的成长。
一年来，我们在学校治理上，坚持以人为本，树立服务意识，以尊重人、信任人、进展人、成全人为动身点和归宿，经过提升领导合力，优化治理系统，完善治理制度等治理策略，制造具有亲和力的人文生态环境，唤醒师生自我意识的回归，激发师生生命进展的原动力，使师生真切的感觉到做人的尊严和幸福。
比如，在工作治理上，我们提出了轻轻松松的工作，踏踏实实地做人，认仔细真地教书，快欢乐乐地日子工作要求；在人事安排中，我们努力为教师寻觅自身的最强项。
尽可能地给每位教师最适合的岗位；在“我最成功的一堂课”、“我的教育机智”、“班主任例会”等教育活动中，努力提升教师的人一辈子境地，净化教师的心灵。
我们鼓舞教师在教学上积极探究，百花齐放，形成风格，各具特色。
努力探究各种途径，让教师们在学习中成长，在反思中成长，在幸福中成长。
我们经过校本培训、书香校园读书活动、教学实践案例分析、走出去，请进来等校本教研形式，激发教师们的研究热情，别断提升教师们的智慧。
教师用平等、尊重、启示和耐心守望的方式来引发和实现学生的自我教育，来享受着这份工作的欢乐。
更在这中孜孜以求中赢得了恭敬，获得了进展。
今年，学校有65名教师的科研论文被评为省优秀论文一、二等奖，学校有3项科研成果经过了国家和省科研部门的验收。
三、抓主体，做“最好”的学生我们知道，教育的实质算是要让每个生命都实现故意义的进展。
学校的意义也算是在于让儿童学会生存，体验成长的幸福。
为此，今年我提出了让孩子微笑成长的教育理念，经过开展课堂教学、安全教育、养成教育等的实践活动，让每一具学生理解我校校训“我学习、我欢乐、我成长、我幸福”的真正内涵。
（一）重构课堂，让课堂响起生命的拔节声我们将尊重学生生命主体、强调互动性和自主性，突出师生的平等、和谐、创新作为重构课堂的基础理念，对课堂教学进行了有益的探究。
教师们在做好备课、上课、课后反思等常规教学的基础上，潜心于教研活动，学校先后举办了随堂课、引路课、观摩课等教研活动，初步形成了以关注生命成长为核心，以交往为要紧活动形式，以民主、平等、和谐、创新为要紧特色的新型课堂。
今年，有35节课节公开课被评为校优质课，有5节课被评为市优秀课，有5节课被评国家优质课，英语教师徐蒙在全省电教技能大赛中荣获了第一名的好成绩。
（二）安全教育，让知识守护孩子的生命孩子安全是家庭、学校和社会的巨大财宝。
学校坚固树立安全第一的思想，努力打造平安校园。
按照局安全处的要求，学校成立了安全工作领导小组，完善了各项安全制度和预案。
安排了各楼层、教室、功能室的安全责任人，成立了紧急事情疏散小组。
投入近20万元，安装了紧急疏散灯、电子屏幕、校园监控系统，对室外厕所进行了改造，修复了教学楼外墙破损墙面，拓宽教学楼两侧楼门。
严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线，保证学生安全、有序、快速地到达操场。
加强了值周检查力度，强化了上、放学秩序，增派了责任心强的教师充实德育处，实施了日查月总结制度。
我们为了加强学生的安全防范意识，学校经过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。
先后进行了防火专题说座、特种设备安全说座、交通安全知识说座、食品安全说座、甲流防控说座，加强了学校门卫治理，严格操纵校门口的人员出入。
严格的治理为师生撑起了一片安全的天空，取得了防控甲流等各项安全工作的胜利。
09年来，多次迎接上级部门的检查均得到了高度的评价。
（三）开展养成教育，让适应成就孩子的美好以后我校始终把良好适应的养成作为学生思想道德教育的基础和动力，以“好适应，好人一辈子”为教育理念，积极开展各种实践活动，让学生在体验中，养成良好的行为适应。
如，我们经过适应训练，来训练学生的坐、立、走、读书、写字、敬礼、与人交谈的姿势等行为；我们经过制度约束，来降实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《本溪市实验小学学生一日常规》；我们经过系列活动为孩子们适应的养成搭建体验的平台。
一年来，我们以少先队组织为依托，开展了“找根咨询礼，漂亮人一辈子”礼仪活动、“我的祖国”读书活动、“学雷锋、学先烈”演说活动，开展了每周主题教育活动，开展重大事件主题教育活动，09年，我们以国庆60周年为教育契机，以多种活动形式来大力弘扬民族精神、爱国主义精神。
四、抓关键，做“最好”的家长闻名教育家陶行知说：“日子即教育，社会即课堂，人一辈子即远脚” 。
家庭是儿童生命的摇篮，是人一辈子的第一课堂，家长是儿童的第一位的老师，怎么把学校教育和家庭教育有机结合，是我校研究的重点课题。
一年来，我们努力让家长参与学校的教育，协助学校、共同教育好孩子。
比如，我们开展了“用爱擦亮师德”家访活动。
经过活动，仔细向家长了解学生家庭事情、成长环境、在家表现、学习适应和日子适应；及时向家长反映学生的学习事情和在校表现，指导家长用科学的办法教育孩子，与家长共商促进学生进展的教育措施和办法，帮助家长树立正确的人才观、质量关和价值观；努力向家长宣传教育法律、法规和各项政策，介绍学校的办学理念、办学特色和办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持；促进了教师与学生、教师与家长之间的交流，形成教育合力。
我们召开了“为了学生健康欢乐的成长”为主题的学生家长座谈会，经过家校互动这一有效形式，让家长参与学校的治理，为提高学校的办学水平献计献策。
为切实解决家长在培养孩子的过程中面临的咨询题，我们怀着为学生一生负责的使命感，组织了几位长期从事班主任工作的优秀教师，共同编写了我校的家教教材《与孩子一起成长》。
能够说，这本书的咨询世，是我校教师对家庭教育理性考虑的一次凝聚，是全校教师对丰富的家庭教育案例精华的一次吸收。
将会为我校家庭教育的有效开展，发挥更为珍贵的指导作用。
在这个地方，我更希翼家长很好地利用这本书，为自己孩子铺设一条幸福、欢乐的成长之路。
我们也将以此为契机，适时组织各种辅导和座谈，增强校家联系，积极探究家庭教育的新途径、新办法。
各位家长，对于家庭教育，我想把如此的观点送给在大伙儿：孩子别是家庭的中心，夫妻的情感是家庭教育的基础。
家庭教育本质上说是日子教育。
一具孩子长大后所具有的日子态度，要紧决定于家庭，而非学校。
长期以来，我们受着一种观念的困扰，这算是“母以子为贵”。
别仅这样，今天还要加上“父以子为贵”。
事实上是面子在做崇。
有些家长非要让孩子进某所学校，逼迫孩子学这学那，而彻底别顾孩子的特点和意愿，根源常在于面子。
在这种文化的驱使下，孩子往往成为家庭的中心，关系产生错位。
我曾目睹过许多由于错位而酿成的悲剧：妻子（或夫君、相公）过度关注孩子，却忽视了自己的伴侣。
随着感情的疏远，更多的“畸形的爱”被灌注到孩子身上，而且越是感情疏远，这种爱就越带有专属性和专制性，使孩子无法承受。
于是，夫妻愈加疏远，家庭愈加别合，子女愈加逆反，悲剧被一具循环接一具循环地复制，家庭最终成为一盘无法解救的败局。
事实上，孩子的幸福来自于他们自己心里的感觉，而别是父母外在的强迫。
我常咨询一些家长，你知道孩子最希翼什么吗？这时的家长几乎全是一脸茫然。
吃穿别愁，一切欲望都能满脚，孩子还需要什么？实在想别出来！事实上，孩子最希翼的是家庭的温暖，是父母的恩爱。
一具夫妻恩爱的家庭才是幸福的。
在如此的家庭里，孩子可不能被夹在中间，看着父母的脸色行事，谨小慎微，战战兢兢，左右逢源，他的情感、品德和人格才会得到正常的发育。
我相信，在如此的家庭中成长起来的孩子也一定是坚毅的，他会具有抵御日子中各种风雨、挫折、别幸与苦难的力量。
因为他们知道，家是安全的，家的关心与包容，能够使一切创伤得到弥合，得到修复。
因此，夫妻应当精心构筑充满彼此恩爱的家巢，在如此的家巢中，孩子自然会沐浴在幸福之中。
各位家长，孩子的成长惟独一次，为人父母与孩子一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。
愿每一位家长牵起孩子的手，让孩子的人一辈子阳光灿烂。