湖北省襄阳四中2014届高三上学期训练(五)生物试题

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2024届湖北省襄阳市四校高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析

2024届湖北省襄阳市四校高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析

2024届湖北省襄阳市四校高三生物第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.以下关于生物进化方面的叙述,正确的是()A.多倍体生物形成后,它与原物种之间能够进行杂交,因而它不是一个新物种B.外来入侵物种与本地物种间的选择过程能改变该地进化的速度和方向C.根据现代进化理论,自然选择导致群体基因频率的改变,意味着新物种的形成D.一个物种可以由多个种群组成,一个种群也可以由多个物种的个体组成2.下列有关细胞的叙述正确的是()A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开Mg元素B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水D.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所3.将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是()框号选项①②③④⑤⑥A 核酸DNA RNA 转运RNA 核糖体RNA 信使RNAB 减数分裂减Ⅰ减Ⅱ同源染色体分开非同源染色体自由组合非姐妹染色单体交叉互换C 生命活动调节植物的激素调节动物生命活动调节神经调节体液调节免疫调节D 生态系统非生物的物质和能量生物群落生产者消费者分解者A.A B.B C.C D.D4.抗原与抗体形成的复合物可激活血清中的C蛋白,从而形成C蛋白复合物。

后者可在被抗体结合的细胞膜上形成亲水性穿膜孔道,使细胞发生破裂。

用绵羊红细胞免疫小鼠后,小鼠脾脏中产生能分泌特异性抗体的浆细胞。

将免疫小鼠的脾脏细胞、绵羊红细胞、C蛋白混合后,观察绵羊红细胞裂解的相对量,用以评估产生抗体的浆细胞的功能。

湖北省部分重点中学2014届高三上学期期中联考生物试题及答案

湖北省部分重点中学2014届高三上学期期中联考生物试题及答案

2013年秋季湖北省部分重点中学期中联考高三生物试卷考试时间:2013年11月8日下午3:50~5:20 试卷满分:90分一.选择题:(1—20题每题1分,21—28题每题2分。

共36分。

)1. CCTV在8月间用镜头跟踪拍摄了东非角马大迁徙的壮观场景,从生命系统的结构层次上看,跟踪的对象属于:A. 个体;B. 种群;C. 群落;D. 生态系统;2. 下列各项中,基本单位完全相同的一项是A. 质粒,基因,染色体;B. 糖原,纤维蛋白原,抗原;C. 性激素,胰岛素,抗利尿激素;D. 胰岛素,生长激素,抗体;3. 下列关于人体内蛋白质的叙述,正确的是A.蛋白质具有多样性,是由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同;B.指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U;C.人体内的酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质;D.蛋白酶也是蛋白质,能通过提高化学反应的活化能,加快酶促反应速度;4.实验开启生物科学的大门,下列关于实验或研究方法的描述中正确的是A.利用高倍显微镜可以观察叶肉细胞中叶绿体的基粒;B.萨顿通过果蝇间的杂交实验证实了基因位于染色体上;C.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了类比推理的方法;D.沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型;5. 采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是A.浆细胞加工合成抗体;B.性腺细胞合成并分泌性激素;C.兴奋在突触处的传递;D.高尔基体结构的更新;6. 甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物,垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽,下列表述正确的是A.甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因;B.甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同;C.控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基;D.在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈紫色;7. 图甲中试管A与试管B敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响.试管A的结果如图乙曲线所示。

襄阳四中2014届高三模拟测试(一)

襄阳四中2014届高三模拟测试(一)

襄阳四中2014届高三模拟测试(一)数学(文)试题命题人:陈琰审题人:张化勇周亚莉一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.设全集U=R,A={x|2x(x-2)<1},B={x|y=1n(l-x)},则右图中阴影部分表示的集合为()A.{x |1≤x<2}B.{x |x≤1}C.{x|0<x≤1} D.{x |x≥1}2.已知数列{}n a满足1220,1n na a a++==,则数列{}n a的前10项和10s为()A.()104213-B.()104213+C.()104213--D.()104213-+3.已知命题“如果x⊥y,y∥z,则x⊥z”是假命题,那么字母x,y,z在空间所表示的几何图形可能是()A.全是直线B.全是平面C.x,z是直线,y是平面D.x,y是平面,z是直线4.向等腰直角三角形ABC(其中AC=BC)内任意投一点M,则AM小于AC的概率为()A.22B. 1−22C.8πD.4π5、运行下面的程序,如果输入的n是6,那么输出的p是()INPUT“n=”;nk=1p=1WHILE k<=np=p*kk=k+1WENDPRINT pENDA.120 B.720 C.1440 D.50406、已知函数xxxfωωcossin)(+=,如果存在实数1x,使得对任意的实数x,都有)2014()()(11+≤≤xfxfxf成立,则ω的最小正值为()A.20141B.2014πC.40281D.4028π7.若抛物线22(0)y px p=>上一点到焦点和抛物线对称轴的距离分别为10和6,则抛物线方程为()A.24y x= B.236y x=C.24y x=或236y x= D.28y x=或232y x=8.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别是BC1,CD1的中点,则下列说法错误..的是()A.MN与CC1垂直B.MN与AC垂直C.MN与BD 平行D.MN与A1B1平行9、若直线l上不同的三个点,,A B C与直线l外一点O,使得x OA xOBBC2+=2成立,则满足条件的实数x的集合为()A.{,}-10B. C. D.{}-110、设函数()f x的导函数为()'f x,若对任意x R∈,都有)()('xfxf>成立,则()A.()()ln201420140f f<B.()()ln201420140f f=C.()()ln201420140f f>D.()()ln201420140f f与的大小关系不确定二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.11.在一次选秀比赛中,五位评委为一位表演者打分,若去掉一个最低分后平均分为90分,去掉一个最高分后平均分为86分.那么最高分比最低分高▲分.12.在ABC∆中,已知60=A,4=b,5=c,则=Bsin▲ .13.已知直线y x m=+与曲线224x y+=交于不同的两点,A B,若||AB≥m的取值范围是▲14.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平均降雨量是__▲__寸;.(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸)15. 已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≥-<≤+=)1(,212)10(,1)(xxxxfx,设,0≥>ba若)()(bfaf=,则)(afb⋅的取值范围是____▲____.16.已知正数,x y满足22x y+=,则8x yxy+的最小值为____▲______.17、设函数f 0(x)=1-x 2,f 1(x)=012f x()-,f n (x)=112n nf x -()-,(n≥1,n≥N),则方程f 1(x)=13有 ___▲___个实数根,方程f n (x)=13n⎛⎫⎪⎝⎭有___▲___个实数根.三、解答题:本大题共5小题,共65分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18.(本小题满分12分) 已知函数)0(43)6sin(sin )(>-+=ωπωωx x x f ,且其图象的相邻对称轴间的距离为4π.(I )求)(x f 在区间]89,1211[ππ上的值域; (II )在锐角ABC ∆中,若,21)8(=-πA f ,2,1=+=c b a 求ABC ∆的面积.19.(本小题满分12分)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1AA ⊥平面ABC ,D 、E 分别为11A B 、1AA 的中点,点F 在棱AB 上,且14AF AB =. (Ⅰ)求证://EF 平面1BDC ;(Ⅱ)在棱AC 上是否存在一个点G ,使得平面EFG 将三棱柱分割成的两部分体积之比为1:15,若存在,指出点G 的位置;若不存在,说明理由.20.(本小题满分13分)正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,且21()2n n a S +=。

2024-2025学年湖北省襄阳市高三生物学上册考试试卷及答案

2024-2025学年湖北省襄阳市高三生物学上册考试试卷及答案

2024-2025学年湖北省襄阳市高三生物学上册考试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.题目:某二倍体植物(2n=8)根尖分生区细胞的细胞周期为18小时。

假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过18小时后,培养液中单个细胞内含有放射性的核DNA和染色单体数目分别是()。

A. 8、2B. 8、4C. 16、8D. 16、16答案:A2.题目:下列关于生物体内基因突变和基因重组的叙述,错误的是()。

A. 能发生基因突变的生物,不一定能发生基因重组B. 基因突变具有不定向性,而基因重组具有定向性C. 基因突变能产生新基因,而基因重组只能改变基因型D. 基因突变是基因结构的改变,而基因重组是基因间重新组合答案:B3.题目:多数无机盐在人体内存在的状态是()。

A. 稳定的化合物B. 离子C. 分子D. 复合物答案:B4.题目:下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是()。

A. 酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NSC. n个氨基酸共有m个氨基(m>n),则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m-n+1D. 蛋白质都是酶答案:A5.题目:下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述错误的是()。

A. “一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B. “低温、干燥、无氧储存种子”,更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗C. “正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2以提高光合作用效率D. “轮作”是利用了不同作物根系对矿物营养元素吸收的差异,从而避免土壤肥力下降答案:B(注意:选项B中的“无氧储存种子”通常是不正确的,因为无氧条件会导致种子进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,对种子有害。

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-襄阳四中高三冲刺模拟(一)

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-襄阳四中高三冲刺模拟(一)

襄阳四中2014届高三冲刺模拟(一)理综试题一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。

四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列人体内相关物质的功能叙述,不正确的是A.Na+和Cl-是决定细胞外液渗透压的主要离子B.游离状态的水在体内的流动有利于细胞的新陈代谢C.胰岛素等蛋白类激素能调节机体的生命活动D.淀粉、糖原和脂肪都是人体细胞内的储能物质2.下列有关光合作用和呼吸作用的说法错误的是A.无氧呼吸只有第一阶段释放出少量的能量,生成少量ATPB.自养生物是专指能够通过光合作用制造有机物的生物C.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸D.施用农家肥提高光合作用的效率3.春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。

相关说法不正确是A.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展C.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动4.下图表示长期使用同一种农药后,某害虫种群密度的变化,下列有关叙述中不正确的是A.a点种群中存在很多种变异类型,这是变异不定向的结果B.a→b的变化是生存斗争的结果C.b→c是抗药性逐代积累的结果D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生抗药性变异5.下图是反射弧的局部结构示意图。

刺激b点(b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。

下列说法正确的是A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C.兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的6.果蝇灰体对黄体为显性,相关基因E、e位于X染色体上。

用X射线处理一只灰体雄蝇,然后将其与黄体雌蝇杂交,数千只子代(F1)中出现一只灰体雄蝇。

检测发现,这只灰体雄蝇Y染色体上多了一段带有E基因的片段。

湖北省襄阳第四中学2025届生物高三上期末质量检测模拟试题含解析

湖北省襄阳第四中学2025届生物高三上期末质量检测模拟试题含解析

湖北省襄阳第四中学2025届生物高三上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.图表示人体某致病基因控制异常多肽链合成的过程。

有关叙述错误的是()A.过程①中的RNA聚合酶能使DNA空间结构发生改变B.过程①中有磷酸二酯键的形成C.细胞核中可以发生过程①和②D.过程②最终合成的两条异常多肽链结构相同2.如图为基因型为AaBb的哺乳动物体内某个细胞分裂示意图。

下列相关叙述错误的是()A.图中基因A与a所在的染色体不是同源染色体B.图示细胞的形成发生在哺乳动物的卵巢中C.图示细胞膜已发生封闭作用,阻止其他精子进入D.图示细胞分裂完成后得到一个受精卵和一个极体3.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。

为更好的管理、利用林木资源,科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响,结果如下表所示。

下列相关叙述中错误的()砍伐强度/%生物量/ thm224.0 25.9 38.6龄组/年10 13.24 14.73 15.6420 72.54 75. 09 81.0830 161.87 166.10 171.12A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构,减少了竞争C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一4.下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述,错误的是A.抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变,从而产生了抗药性B.生物通过有性生殖丰富了变异的多样性,从而加快了生物进化速度C.“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种,有利于增加物种多样性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉,以利于可持续发展5.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。

2023-2024学年湖北省襄阳四中高三生物第一学期期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年湖北省襄阳四中高三生物第一学期期末监测模拟试题含解析

2023-2024学年湖北省襄阳四中高三生物第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.已知赤霉素(GA)能调节α-淀粉酶基因的表达。

研究人员用GA处理大麦糊粉层细胞并检测发现细胞中SLN1蛋白在5min后开始减少,而GAMYB基因和α-淀粉酶基因的mRNA则分别在1h和3h后开始增加。

据此,为进一步确定SLN1基因、GAMYB基因在GA调节α-淀粉酶基因表达过程中是否发挥作用及相互关系,研究人员用GA处理相应的大麦糊粉层细胞材料后,检测SLN1基因、CAMYB基因、α-淀粉酶基因的mRNA含量变化。

则实验中不需要的材料是()A.仅敲除SLN1基因的大麦糊粉层细胞B.仅敲除GAMYB基因的大麦糊粉层细胞C.敲除SLN1基因和CAMYB基因的大麦糊粉层细胞D.敲除SLN1基因、GAMYB基因和α-淀粉酶基因的大麦糊粉层细胞2.关于组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.淀粉、糖原、蔗糖的基本组成单位都是葡萄糖B.细胞中的无机盐大都以离子的形式存在C.DNA、RNA的组成元素相同,且含有同种单糖分子D.脂肪由C、H、O、N四种元素组成3.蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。

下面是相关细胞分裂后期的模式图(显示部分染色体),可以存在于蜂王和雄蜂体内的图像是()A.B.C.D.4.叶柄离层细胞近树干的部分为近基端,反之为远基端。

下图为叶柄离层细胞两端生长素浓度与叶片脱落的关系。

乙烯能促进离层细胞合成和分泌水解离层细胞细胞壁的酶。

下列相关说法错误的是()A.近基端生长素浓度高时,有利于叶柄的脱落B.叶柄脱落时离层细胞脱落酸含量可能增加C.生长素从远基端往近基端的运输可抑制乙烯合成D.乙烯与生长素都参与叶柄脱落的调节5.最早被发现的细胞器是1769年科学家在草履虫细胞内观察到的颗粒样结构——刺丝泡。

2023年湖北省襄阳市第四中学生物高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2023年湖北省襄阳市第四中学生物高一第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2023年湖北省襄阳市第四中学生物高一第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。

下列叙述错误的是()氧浓度(%) a b c d产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0产生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 molC.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸2.下图反映某种酶的活性与pH的关系,下列各项中,正确的是()A.pH为a时,该酶的空间结构未被破坏B.pH由c到d,该酶的空间结构被破坏C.当pH高于e时,该酶依然具有活性D.d、e之间存在与pH为b时酶活性相同的pH值3.汉坦病毒(HTV)危害了上万人,HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。

下列关于HTV的叙述,正确的是A.为深入研究HTV的特性,可用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量B.分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型C.HTV结构简单,仅含有核糖体一种细胞器D.HTV和大肠杆菌的具有相似的结构4.某成熟的植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象。

实验操作正确。

试问:先前的某种处理所用的试剂最可能是A.纤维素酶 B.0.5 g/mL蔗糖C.清水 D.10 g/mL HCI溶液5.下列有关细胞器的叙述,正确的是A.溶酶体中的60多种水解酶由高尔基体合成B.植物细胞液泡中的水溶液称为细胞内液C.唾液腺细胞中有较多的内质网和高尔基体D.人体肝脏细胞中氧化酒精的酶是由光面内质网合成的6.关于“现察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,正确的是A.实验步骤是制片→水解→染色→冲洗→观察B.观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域C.经吡罗红甲基绿染色后,可观察到红色的细胞核D.盐酸是DNA与蛋白质分离,有利于染色剂和DNA结合7.下图表示在最适条件下,反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。

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襄阳四中2014届高三年级生物训练(五)★祝考试顺利★命题人:张臣蒋华刘纶武第I卷选择题(共21小题,每小题6分,共126分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 11 Cl 35.5 Ca 20 Cu 64一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。

四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 下列关于细胞内合成A TP的叙述中,不正确的是:A.酵母菌在有氧和无氧条件下,细胞质基质中都能形成ATPB.线粒体中有机物分解释放的能量大部分用于合成ATPC.在有光条件下,叶绿体中才能合成A TPD.有机物的氧化分解总是与能量变化相关2.如右下图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。

A室内蔗糖溶液浓度为2mol/L,B室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L,C室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动向右、P2不动A.PB.P1向右、P2向右C.P1向左、P2不动D.P1向左、P2向左3.对下列示意图所表示的生物学意义的描述,错误的是①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8②乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为4条③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病④丁表示雄果蝇染色体组成图,其基因型可表示为AaX W YA.①②③④B.②④C.②③④D.②③4.下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。

有关描述错误的是:A.处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B.叶绿素含量下降是图②时期叶片光合速率下降的主要原因之一C.图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来D.图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现5.下图为某生态系统能量流动示意图。

下列有关说法正确的是:A.图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和B.若丙增加1 kg,则需要消耗甲约42 kgC.乙的个体数量一定多于丙的个体数量D.乙的数量越多,丙获得的能量就越少6.第Ⅱ卷(非选择题,共174分)三.非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22题~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~40题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题(共11题,共129分)29.(9分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的A TP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。

下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:(1)图中A代表细胞膜上的。

(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为。

与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有(填编号)。

(3)致癌因子使细胞基因发生突变,进而调控的合成来改变代谢途径,若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程(填编号)不宜选为作用位点。

(4)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质会成为,引起机体的免疫应答。

在免疫应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是,这体现了免疫系统具有功能。

30.(10分)玉米是重要的粮食作物,请回答下列问题:(1)玉米有早熟和晚熟两个品种,该对相对性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a,B、b表示。

为研究玉米早熟和晚熟的遗传规律,科学家进行了以下杂交实验:实验1:早熟×晚熟,F1表现为早熟,F2表现为15早熟:1晚熟;实验2:早熟×晚熟,F1表现为早熟,F2表现为3早熟:1晚熟;①实验1的结果表明:控制早熟、晚熟的两对等位基因位于对同源染色体上,F2中早熟品种的基因型有种。

②实验2中,亲本早熟品种的基因型为,若从F2中随机选取一株早熟品种植株,要监别是纯合子还是杂合子,最简便的方法是,若后代,则该植株为纯合子。

(2)玉米有黄粒品种,如果有一黄粒玉米变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于变异。

将这一变异玉米和正常玉米杂交,得到的F1是淡黄粒,如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交,后代玉米的表现型及比例为。

(3)某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对玉米光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,玉米光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。

①15℃、2.5千勒克司的环境中,玉米光合作用产生氧气的速率是mL/h。

②15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制玉米光合作用强度的主要环境因素是,当光照强度为4.0千勒克司时,限制玉米光合作用强度的主要环境因素是。

31.(10分)回答下列遗传和变异的相关问题:(1)若果蝇中B、b基因位于X染色体上,b是隐性致死基因(导致隐性的受精卵不能发育,但X b的配子有活性)。

能否选择出雌雄果蝇杂交,使后代只有雌性?________。

请根据亲代和子代的基因型说明理由:__________________________________________________。

(2)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失引起的变异叫缺失,缺失杂合子的生活力降低但能存活,缺失纯合子常导致个体死亡。

现有一红眼雄果蝇X B Y与一白眼雌果蝇X b X b杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。

请采用两种方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的,还是由于基因突变引起的。

方法一:取该果蝇有分裂能力的细胞制成装片,显微镜下观察_________________。

若_____________________________________,可能是基因突变引起的;反之,可能是染色体缺失引起的。

方法二:选该白眼雌果蝇与______________________杂交,若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为____________,则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的;若杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数的比为____________,则这只自眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的。

32.(10分)某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验,请结合实验过程和结果分析回答问题:实验一:选用两批相同的番茄幼苗,在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养,A生长箱内的CO2浓度维持在0.40%,B生长箱内的CO2浓度维持在0.03%,再分别用不同光照强度的光照射,并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率,结果如下图:实验二:选品种优良的玉米和花生,分别单独种植和间行种植,生长相同且适宜时间后,分别测植株的光合速率,结果如下图:(1)实验一的自变量是,当光照强度为5个单位时,限制光合速率提高的因素是。

(2)气体X会影响番茄幼苗的光合速率。

根据实验一的结果,某同学要设计实验来验证气体X对番茄幼苗光合作用的影响是促进还是抑制时,他除了要在生长箱中置入不同浓度的气体X外,最好在1.5个单位的光照强度、二氧化碳浓度为的条件下来进行实验最适当。

(3)根据实验二结果,当光照强度为1个单位时,玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量(“>”、“<”或“=”)间行种植,花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量(“>”、“<”或“=”)间行种植。

(4)间行种植与单独种植相比,玉米达到最大光合速率所需的光照强度(“强”、“弱”),花生达到最大光合速率所需的光照强度(“强”、“弱”)。

39.【生物——选修1:略】40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。

请据图回答问题。

(1)图Ⅰ过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程需要经过______________________两个关键步骤,该过程依据的原理是__________________________________。

(2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、____________________________、温度和光照外,还必须在__________________的条件下培养。

(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性,少室(M)对多室(m)为显性,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则II过程中,从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是_____________________。

Ⅲ过程中植物体C的基因型有_________________________________________________________。

(细胞A为两两融合细胞)(4)图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁,获得具有活力的_________________。

(5)在图中Ⅳ过程中,经过鉴别和筛选后,通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状,根本原因是_______________________________________________。

生物答案BBDDBA29、(1)载体蛋白(2)有氧呼吸和无氧呼吸①②③(3)原癌基因和抑癌基因酶①④(4)抗原效应T细胞监控和清除30、(1)①2 8②Aabb或aaBB(答一个即可得全分)让该植物自交不发生性状分离(或全为早熟)(2)染色体数目变异(或染色体变异)淡黄粒:白粒=1:1(3)①40 ②光照强度温度31、(1)不能(1分)雄性果蝇只有XBY个体,雌性果蝇中有XBXb和XBXB的个体,雌雄果蝇的两种杂交组合中均会出现XBY的雄性个体(其他合理答案也给分)(2)染色体结构(1分)染色体结构正常(1分)红眼雄果蝇(1分)1:1 2:132、(1)光照强度和二氧化碳浓度二氧化碳浓度(2)0.40%(3)<<(4)强弱40、(1)脱分化和再分化植物细胞全能性(2)植物激素(生长素、细胞分裂素) 无菌(1分)(3)有丝分裂YYmm或Yymm或yymm(4)原生质体(5)具有两个亲本的遗传物质。

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