医院实习总结【三篇】
医院实习工作总结(通用20篇)

医院实习工作总结〔通用20篇〕医院实习工作总结〔通用20篇〕医院实习工作总结篇1呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它工程的申请单。
渐渐地也开场会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了一定的理解。
在查房过程中,带教老师会对某些疾病的要点进展讲解。
有新病人时,老师会认真修正我所写的病历,第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路,这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多,有气胸、胸腔积液、COPD、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的病症和体征有了一定的理解。
对于我在呼吸科感到比拟遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。
在这个科室较有意义的事就是做了一次骨穿。
虽然在血液科只待了一个礼拜,但通过前几天的观摩,终于在出科前一天亲身理论了一次。
看到自己成功完成了,真要谢谢老师对我的信任以及支持。
骨穿对血液科来说是一项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。
血液科是我感觉与我们检验专业较有联络的一个科室,看到骨髓报告单让我很有亲切感,它不像B超、CT那样,我们一点都不懂。
骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。
通过在血液科的一周,我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深化的理解。
这个月内较后去的科室是心内科。
由于在校期间没有怎么学心电图,所以跟着老师查房比拟累。
当老师们对着心电图讨论P波、U波、ST段时,刚开场可以说是一头雾水,几天下来渐渐进入状态了,一些简单的还能看得明白。
在心内科的时候,还去导管室看了一次冠脉造影和一次PCI,当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时,不得不惊叹医学开展之快。
对于冠脉狭窄的病人,成功实行PCI术,可以感觉到作为医生的自豪。
有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论,就可以从中学到很多知识。
医院个人实习工作总结三篇

医院个人实习工作总结三篇篇一:在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的协助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下:一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。
我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提升服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。
参加工作以后,我努力提升自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。
竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提升专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,持续汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持精益求精,一丝不苟的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规实行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中持续丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提升自己综合分析问题和解决问题水平;严密观察病情,即时准确记录病情,对患者的处理得当;三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
在医院领导和同事们的协助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。
同时与其它先进同事相比还有差别,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和协助,感谢同事们给予的关心和支持。
过去,有很多进步和提升,同时也存有一些不足;展望未来,理应发扬自身的优点与长处,克服不足。
篇二:不知不觉,我已经快要完成在二附院近一年的实习安排。
医院实习工作总结范文(精选10篇)

医院实习工作总结范文(精选10篇)医院实习工作总结范文(精选10篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?大家知道工作总结的格式吗?下面是小编整理的医院实习工作总结范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
医院实习工作总结1来到市中医院实习的第一个科室是西药房,在这里我把实践和理论相结合,学到很多知识,每天都过地很充实。
我的带教老师是友好和善的张水清老师,她首先带我熟悉了药房的环境和各类药品摆放位置,然后郑重地教导我“四查十对”和调配注意事项。
渐渐地,我学到了很多课本上没有的知识,比如在标签上如何填写药品服用方法;发药前必须核对患者的姓名和取药号码并双签才可发药;发药时要向患者交代每种药品的服用(使用)方法和注意事项。
还了解了药房里的药品,精二药品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。
精麻药品放在专柜里专人、专账、双人、双锁管理。
第二站来到病区中心药房,因为在西药房实习过,对药品有了大致地了解,工作起来会更自如。
在这里带教的是郑楠老师,在病区每天要把住院病人的药按处方单认真摆好;每个病区都有很多病患,打印的单子很长,发药的时候一定要仔细,不能发错;每天上下班都要对药品进行清点。
中药房实习时,我的带教老师是林铭海老师。
他首先带着我学装药,装药时必须认真核对药材性状以及药品和抽屉上的标签一致。
接下来学习称药操作,老师教我如何正确使用杆秤,分药要先称准总量然后以逐量递减的方法把药物平均分,在称药过程中有需要特殊处理的药品需要用专门的袋子包装、贴上标签并向病人作特别交代,如先煎、后入、冲服、烊化等。
作为一名药学专业的学生,在中药房认识了很多中药材,了解了中药性味功效以及一些药材的别名,如火炭母又叫赤地地、阴地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龙舌草又叫蟛蜞菊、卤地菊、银杏又叫白果仁、野麻草又叫铁苋菜、寒草又叫蓝花参。
医生实习总结范文三篇

【导语】通过实习,我受益匪浅,我对⾃⼰的专业有了更为详尽⽽深刻的了解,认识到许多在学校学不到的东西,不再局限于书本,⽽是有了⼀个⽐较全⾯的了解。
总结过去,只为更好的收获将来,相信只要⽤⼼,我的未来不是梦。
为⼤家整理的《医⽣实习总结范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏”,在学校学习了两年的理论知识,经过10个⽉的医院实习,知道了学校与社会的距离,同时也明⽩了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学知识,也只有通过实践才能真正学得有⽤的知识... 在这10个⽉的医院实习⼯作中,我从泌尿科、⾻科、普放、CT室、MRI室、B超检查室⼀路⾛过,看到了许许多多,也学到了许许多多... 在医院实习中,我虽只是⼀个“⼤专”毕业⽣,但不⽢于平庸,我乐观、⾃信、上进⼼强,能够很好地处理⼈际关系,并且有较强的责任⼼与使命感。
曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。
在校两年⼤学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维⽅式,培养了良好的学习习惯,10个⽉的临床实习⼯作经历更提⾼了我分析问题解、决问题的能⼒。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动⼿实践机会,使我对外科的⽆菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独⽴操作能⼒,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现作出正确的诊断。
同时也对B超、MRI检查技术有了深⼊的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动⼿能⼒强、接受能⼒快,并且能够出⾊的完成各项⼯作任务,使我赢得了带教⽼师的⼀致好评。
从⼀名在校医学⽣到⼀名医院“实习医⽣”,在踏⼊医院实习之前,我认为我们应该解决以下问题: ⼀、明⽩实习学什么,也就是实习的⽬的 关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是“⽅法”,⽽不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了⼀个疾病,终究只是⼀个疾病,⽽掌握了认识疾病的⽅法,就可以发现更多的疾病,从⽽认识和掌握更多的疾病。
医院实习报告总结大全8篇

医院实习报告总结大全8篇医院实习报告总结精选篇1这一周刚开始我们便按照实践轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。
在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上放工之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的题目,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实践的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操纵技术、熟练应用在平常实验课中学到的操纵方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实践工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实践笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。
通过这一周的实践,我们对中西药房的工作有了进一步的熟悉,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实践过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实践打下了更加坚实的基础。
我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实践,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期看。
我们的社会实践给与社会以了解当代大学生风采及将来社会事业建设者、继续者的业务水平的契机。
可以说,暑期社会实践是一次社会与我们大学生实现双赢的机遇。
我们不再是象牙塔里一心只读圣贤书的少年,也不再是年少轻狂经不住社会考验的普通读书人,由于暑期社会实践让我们与往常有所不同。
20__年的暑假是异乎平常的一个暑假,我们走出校园,背上行囊,往参加暑期社会实践,往把青春奉献给社会,为自己的人生书写一篇满足的答卷。
社会是个大熔炉,大学校园是半个小社会。
我们的成长,我们的需求,都是跟随社会脚步的。
社会实践是一笔丰富而深刻的财富,投身于实践,才能熟知社会对人才方向的需求;投身于实践,才能把自己奉献于社会。
2024年医院实习总结例文(三篇)

2024年医院实习总结例文我实习的地方并不是和我的专业对口的地方,而是医院。
暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了这里见习。
在医院实习的那段时间真是感触良多,看到那么多贫困的患者因为没有钱,而饱受病痛的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。
在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。
只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。
在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。
虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。
但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。
在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人......很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。
医院的见习报告总结(通用10篇)

医院的见习报告总结(通用10篇)医院的见习报告总结(通用10篇)总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。
下面是医院的见习报告总结,请参考!医院的见习报告总结篇1见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。
见习,让我明白了许多。
见习14天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。
曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。
那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
学会了理论联系实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利实施护理是势在必行的。
那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。
医院个人实习总结(精选5篇)

医院个人实习总结医院个人实习总结(精选5篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
但是实习总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的医院个人实习总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
医院个人实习总结1一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离,但毕竟这个距离在一步一步地缩小。
现在南乐县中医院实习,虽然仅仅一年多,但是通过和老师的接触,给我的感触很多,也让我明白了很多道理!给了我心灵的礼德,让我想起了中学读过的一本书《论语》。
1、学而时习之,不亦说乎?医学注重的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出判断。
经常不断地看书,弥补一下自己以前所未注意到的问题,在读书中寻找乐趣,会发现在知识的海洋中遨游,其乐无穷!经过了四年的理论学习,我们已经掌握了一些理论知识,但是医学是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
2、有朋自远方来,不亦乐乎?这里汇聚了四面八方的医学生朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。
既然来到了这里,聚在了一起,融入了南乐县中医院这个集体,我们就是朋友,应该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光!3、温故而知新,可以为师矣。
温习过去学习过的知识,从中可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。
实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的知识相结合,上升一个新的高度。
我不求可以为老师,最重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享!4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之,原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。
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医院实习总结【三篇】
时光飞逝,转眼一学期结束了。
这学期,我继续担任六年级(1)班的语文课与班主任工作。
用一个词来形容我真实的感受,那就是身
心疲惫。
现将本学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
我始终贯彻党的教育方针,教书育人。
尊重领导,服从安排,顾
全大局;团结同事,我真诚的对待身边的每一个人。
我不敢说教学上有
多少教学经验,不过我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师。
我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课,从课前预习到
课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋,其乐融融。
我会用我
的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们。
二、班级管理方面
面对这样一群特殊的群体,我必须要做一名有震慑力的严厉老师。
无论怎样严厉,我都首先尊重他们,维护他们的自尊心,从不羞辱他们。
我们往往把感情看得很重,如果有意无意伤了感情,就会刺伤我
们的心,学生也是一样,特别喜欢尊重他们的老师。
为了搞好班风、
学风,让学生得到全面发展,我制定了班级制度,如:考勤制度、请
假制度、图书管理制度等;我还注重管好班级“关键”人物,如:称
王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任,我努力做好
与任课老师的协调工作。
三、教育教学方面
一、扎扎实实实行语文训练
在当前的语文教学中,我们常常看到这样的现象:对着新标准,
苦想教什么;捧着新教材,不知教什么;举着新理念,还教老一套;
搬着新教法,自己也搞不懂在教什么……于是,我常常感叹语文越教
越不会教,越教越不知道该教些什么。
但我想语文教学的根本离不开
字词句篇,听说读写的训练。
所以要狠抓基础知识和基本技能。
因为
我班学生基础差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了
解学生的基础上对症下药,因材施教,持续提升学生的知识水平。
比如:在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努
力克服错别字。
二、打通课内外壁垒
我们都知道“学好语文工夫在课外”,““课堂的外延与课外的
外延相等。
”所以我们能够以课堂学习为核心,能动地向学生的学校
生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂
训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文
教学的整体效益。
”在我们展开的书香班级、书香校园建设中,晨诵、午读、就是把语文教学的广阔阅读实践的天地。
厚积而薄发,持之以恒,学生语文整体水平的提升是自不过然的事了。
三、做好转差工作
我既严格督促他们,又给予他们即时的鼓励,使他们重拾学习的
信心。
总之,我以后努力使各项工作再上新的台阶!
医院实习总结【二】
明天我就离开我实习将近一年的实习医院,不否认它有让人不满
及无奈的地方,但它又确实给了我学习及锻炼的平台,所以在心底更
多的是感激,多少会有些不舍。
这里的人和事不完全完美,但也值得
记忆。
走过留下痕迹。
回想这近一年的实习医生生活,我努力过,放纵过,积极过,消
沉过,哭过,笑过。
这过程比当初想象的要复杂些,偏差于美好。
现
实与梦想的落差,我接受了。
不能改变就适合吧。
一直我都觉得想得
到想要的就要先付出。
如果不付出也得到了,那很幸运。
不过谁一直
被幸运倦顾了?没有吧。
适合的过程
让我学会适合的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合
并科室,这里形成了我的实习医生的风格。
我的直属老师是普外科的。
那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。
当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次
再上台。
当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!即使在学校时在尸体上切过,在活人身
上还是觉得害怕。
这仅仅开始。
开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。
有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。
我想:是啊。
怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过度吧。
做完了老师会有时间更耐心教
我吧。
现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。
结果我
还是很乐意干打杂的事。
当是学习的一个过程吧。
刚开始什么都是痛苦的。
比如写病历,起初不怎么会问病史,曾
因病人不配合,我被气哭了。
写一份病历,少则重写两三遍,多则重
写上十遍,花好多时间。
我觉得不会比公鸡下蛋容易。
过度了就好,
熟悉后再写一份病历4分钟左右就行了。
再比如初上手术台前也是很
痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,
常常被骂。
以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。
“你有没有无
菌观点!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得
我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思
去做。
终于一天她们严肃的脸变得温柔了。
刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,
可我还是很喜欢上手术。
没多久,不知是机会来了还是什么的,我能
够当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。
好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。
此后小余老师很放手,我有了更多的动手机会。
即使不缺人,我也还能够做第一助手。
可惜那一个半月没机会当上主刀。