2005中考语文模拟试题 (四) - 海宁教师博客——为教师的

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九年级第一次月考语文卷 - 海宁教师博客——为教师的专业

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九年级第一次月考语文卷2006-9-15命题人:朱建方一、积累与运用1、把下面这句话按顺序抄写在相应的格子里。

(要求:正确、端正、整洁)(2分)2、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。

(3分)打开心灵的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。

一时一事的得失,似乎永远困rǎo____着我们,永远是生命的fán____恼之泉。

一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zhé______。

3、在下面的横线上填上恰当的关联词语,使语句表达更加通畅。

(3分)在现实世界里,每个年轻人都渴望成功,①志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。

②他们只羡慕成功人士的辉煌,却常常忽略成功人士所作出的努力。

事实上,人世间没有一蹴而就的成功,任何人都③通过不断的努力,才能凝聚起改变自身名于年的力量。

4、根据语境,在横线上填写诗文原句。

(7分)言为心声,文如其人。

综观我国古今著名诗文,很多篇都体现了作者的人生目标和追求:年老仍致力于国家统一的曹操以“___________,志在千里;__________,壮心不已”表其雄心;不慕荣利、安贫乐道的陶渊引用黔娄之妻的话“___________,___________”明其志。

“长风破浪会有时,_________”是李白政治上遭受坎坷之后表现出的倔强、自信和对理想的执着追求;“予独爱莲之_________,__________”生动形象地体现了周敦颐洁身自好的高贵品质和坚贞操守。

文天祥以“”表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节。

5、下面是从某书店的一则海报中摘录下来的话,文字表达上有两处毛病,请找出来并进行修改。

(2分)①我店刚到最新出版的长篇小说《人间正道》。

②该书有精装和简装两种版本,③其精装版封面、插图、印刷讲究,④质量上乘。

⑤为沟通读者和作者联系,⑥特邀著名作家——该书作者周梅森来此签名售书。

⑦地点在一楼文学作品专柜出售。

2005年初中毕业、升学统一考试语文模拟试题.

2005年初中毕业、升学统一考试语文模拟试题.

2005年初中毕业、升学统一考试语文模拟试题卷面书写(4分)本题不需专门作答,你只要在答题时做到书写认真、卷面整洁,就可轻松得分。

第一部分:基础整合(12分) (2分)祖国统一是华夏儿女的s ù愿,而陈水扁却倒行逆施,妄图分裂祖国。

他抛出“一边一国”的mi ù论,混xi áo y īng ,深恶痛疾。

2、成语运用没有错误的一项( )(2分) A 、南京大屠杀是有口皆碑的历史事实。

B 、虽然生活条件很艰苦,但他不以为然,仍一心扑在工作上。

C 、校园电视台的几个节目办得绘声绘色,很有水平。

D 、侥幸走出对伊开战阴影,英国首相布莱尔踌躇满志谋求三连任。

3、语言表达不恰当的一项( )(2分)A 、文章写得有味无味是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。

B 、四月的南京是春暖花开的季节,连战率台湾国民党大陆访问团虔诚拜谒中山陵。

C 、深入开展“纪律与自由”大讨论,使同学们的思想觉悟有了很大的提高。

D 、日本右翼势力无时无刻不在利用“钓鱼岛”、“教科书”等问题大做反华文章。

4、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上应填入的一项是( )(2分)苦难的残疾人告诉我:“命运给了你一条崎岖不平的路, ;给你一个碗, ;给了你永恒的夜晚, 。

学会珍惜吧!它比什么都珍贵。

” A 、你却要寻找丰盛的食品;你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光 B 、你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找丰盛的食品;你却要寻找温暖的阳光 C 、你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品;你却要开垦美丽的草坪 D 、你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品 5、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句、一个家喻户晓的故事。

(2分) 古诗词名句: 故事: 6、鲁迅在读私塾时,曾在桌子角上刻了一个“早”字,作为自己的座右铭;伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”,请你为自己写一个座右铭。

2005中考语文模拟试题_初中生

2005中考语文模拟试题_初中生

2005中考语文模拟试题第一部分(20分)1.听《输赢的辩证法》朗读录音两遍,完成①—③题①凡凡的优点是,她的缺点是。

②“我”对凡凡进行了怎样的“冷处理”?选写两种。

③短文最后说“凡凡更受孩子们喜欢了”的原因是什么?2.与所示读音相同的一项是()(2分)A.豁(huò)豁亮豁口豁达B.什(shěng)什么什锦家什C.恶(wù)厌恶憎恶深恶痛绝D.菌(jūn)细菌菌体菌子3.修改下面的病句。

(4分)①参加这次竞赛的都是共青团员和中学生。

②班委会建全并建立了一系列的班级管理制度。

4.按要求用原文填写(6分)①《马说》中说明庸者“不知马”的具体表现的句子是。

②《左迁至蓝关示侄孙湘》中点明报国之志的诗句是。

③《醉花阴·薄雾浓云》中的千古名句是。

④《山坡羊·潼关怀古》体现词的主旨的句子是。

⑤《无题》中的千古名句是。

⑥《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是。

5.三位读书人凑在一块聊读书。

甲说:“读书好。

”乙说“好读书。

”丙说:“读好书。

”请问他们各自说的意思是什么?(3分)答:甲:乙:丙:第二部分(50分)(一)(15分)十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长匀。

公将鼓之。

判曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”6.解释下列加点词在文中的意思。

2005年中考模拟试卷

2005年中考模拟试卷

2005年中考语文模拟试卷(满分150分时间120分钟)一、积累与运用(30分)2、下面加点字注音错误的一项是()(2分)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙,唱出宛转..着。

..的曲子,跟清风流水应和A酝酿..(mài lòng)..(yùn lìang )B卖弄C宛转..(yìng hè)..(wăn zhuăn) D应和3、读下面一则手机短信,按要求回答问题(8分)没有错的错别字:植树造零勤捞致富得财兼币检查宴收大力支吃⑴把这些短语中的错别字改正过来。

(4分)⑵为什么说这些错别字没有错?它讽刺了怎样的一种社会现象?(4分)4、补出下列诗文的上句或下句。

(4分)⑴自古逢秋悲寂寥,⑵过尽千帆皆不是,,。

⑶,悠然见南山。

⑷,似曾相识燕归来。

5、根据下面语境的提示,用诗文原句回答。

(任选两题完成。

4分)⑴《观刈麦》中反映劳动者复杂的心理矛盾的句子是,。

⑵杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,发出了“,”的呼喊。

⑶“温故知新”这个成语出自《〈论语〉十则》,文中的原句是“”。

6、读对联,要注意揣摩其中的寓意。

下面是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联,请写出此人具体有哪些兴趣爱好。

(4分)⑴品韵方晓丝竹雅,执毫始觉草篆神。

⑵和二弦撷取生旦净,调七彩寄情梅松竹。

答:7、仿照“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

”这段话,以“追求”、“人生”、“信念”开头写一段话。

(4分)二、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章完成8——13题镜头下逃命的藏羚羊(25分)出格尔木不到一小时,就到昆仑山口了。

一块很不规则的火山石上,镌刻着几个鲜红的大字:昆仑山口。

草原轻柔漫展,随着我们行使的节奏而荡开高原的韵律。

2005年下学期 中考语文全真模拟

2005年下学期 中考语文全真模拟

2005年下学期中考语文全真模拟一、积累与运用:[本题满分30分](一)书写汉字:[本题满分4分]同学们xìng zhì àng rán地观看着guī lì qí miào的流星雨,一边聆听仇老师..的知识。

...讲解星宿根据拼音书写汉字。

(二)默写诗文:[本题满分12分](选12题)1、,并怡然自乐。

2、无丝竹之乱耳,。

3、苔痕上阶绿,。

4、,恨别鸟惊心。

5、自非亭午夜分,。

6、,长河落日圆。

7、,病树前头万木春。

8、了却君王天下事,。

9、,民弗从也。

10、参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,。

11、《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是:,。

12、《岳阳楼记》中一“进亦忧,退亦忧”相照应的两句是:_______________,_____________。

13、《天净沙秋思》中一诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”与《黄鹤楼》中心情相似的句子是____________,_______________。

(三)语言运用:[本题满分14分]1、请你修改下面的病句,将正确的句子写在下面的横线上。

(1分)原句:《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家中国留学生子女及汉语爱好编写的一套汉语学习材料。

1、仿句:“当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。

”《那树》中作者用排比的修辞方法表现出那树的古老,请你也写一个排比句,要求体现“母爱”这一主题,并且符合以下句式:(2分)当时,她当时,她当时,她3、对对子(2分)①上联:赞雕刻者高超技艺②上联:下联:下联:奇巧人神技雕核舟4、阅读下列一则消息,写出你的两点..发现。

(3分)本报讯《合肥市中小学礼仪常规》昨日正式出台。

该礼仪常规是在1998年制订的《合肥市中小学礼仪手册》基础上修订的。

对于中学生,新增长了“健康上网,使用文明网络语言”,并把“经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母”一项改为“经常与父母沟通、交流”。

2005中考语文模拟试题.doc

2005中考语文模拟试题.doc

中考模拟试题总分:120 时间:120分钟一、积累运用(15分)1.下列加点字注音或解释有误的一项是()(2分)A、亲戚畔之(pàn)昂首观之,项为之强(通“僵”,僵硬)B、明朝散发弄扁舟(biǎn)秦王不悦(高兴)C、岸芷汀兰(tīng)长烟一空,浩月千里(全)D、人不知而不愠(yùn)其一犬坐于前(像狗)2.依次填入句中横线上的词,恰当的一组是()(2分)⑴他是一个优秀的举重运动员,具有很大的______力。

⑵这项工程所需的钢材、水泥、红砖、杉木等_______已准备就绪。

⑶语文老师发现有近一半的学生把广告中______的成语作为规范的成语使用。

A、暴发、物质、篡改B、暴发、物质、窜改C、爆发、物资、篡改D、爆发、物资、窜改3.古诗词默写。

(3分)(1)从积累的古诗文中,写出一个与“沙漠”有关的完整语句:(2)我们学了苏轼的一些词,请写出一句寄托着作者美好愿望或抒发其政治理想的诗句(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这古语的诗句是4.我们从余光中的《乡愁》中,感受到了用具体的物来代替抽象的情感,请你发挥想象填充空白,构成一组排比句,〈不能用原诗中的意象〉(3分)乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是_____________________,乡愁是_____________________,乡愁是_____________________。

5.用简洁准确的语言表达图中阴影部分所示的范围(2分)东经120°东经125°北纬23°北纬20°6.宋词能够成为一代文学的形式,其实还是在文人参与创作之后,任何一种文学形式,想要成为一个时代的文学样式,没有文化的参与是不可能的,文化人的参与创作,意味着一种深邃的文化意识和高度的文化修养对文学样式的渗透和对文学品格的提升,就像把野生的杂花培育成可观赏的花卉和把原生的鲫鱼培育成五彩的金鱼一样。

用“_______”线画出这段话的比喻句,并写出这两个比喻谈的是_____________________________________________的问题(不迢过13个字)(3分)二、阅读理解(48分)(一)阅读下面的古诗文,完成7—13题(16分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

2005年中考语文模拟试题卷

2005年中考语文模拟试题卷

2005年中考语文模拟试题卷说明:本试卷满分150分,考试时间为120分钟。

【注意】本卷设卷面分3分。

一、抄写题(3分)1.将下面一句话抄写在答题卷相应的格子里(要求:正确、端正、整洁)书法艺术源远流长,以其独具的艺术魅力,给中华民族的文化艺术增添了色彩。

二、语言积累和运用(第2题15分,每横线1分;其余每题3分,共30分)2.用课文原句填空(1)再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要、了。

(宗璞《西湖的绿》) (2)这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,,——是的,遮不住的!(高尔基《海燕》)(3)但愿人长久,____ 。

(苏轼《水调歌头》)(4)忽如一夜春风来,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)春风又绿江南岸,。

(王安石《泊船瓜洲》)(6) ,老大徒伤悲。

(《长歌行》)(7),可以为师矣。

(《论语·为政》)(8)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, _,。

(陶渊明《桃花源记》)(9)予谓菊,也;牡丹,也;莲,也。

(周敦颐《爱莲说》)(10)由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:__ __ ,。

3.下列句子中加点的词语运用恰当的一项是( )A.不但他学习认真,成绩优秀,而且兴趣广泛,文艺、体育各方面都很棒。

B.毕业晚会上,同学们欢聚一堂,尽情享受着天伦之乐。

C.每一个人都有值得自己骄傲的地方,每一个生命都有自己的尊严。

D. 人与人相处,应当学会建立一种友谊、融洽的气氛。

4. 对下面这句话的修改意见正确的一项是( )我们说的做的究竟能不能解决问题,问题解决的是不是正确,关键在于我们能够理论联系实际,善于总结经验,针对客观现实,采取实事求是的态度,一切从实际出发。

A.“正确”改为“恰当”。

B.“正确”后面去掉逗号,加“的”字。

C.“在于”改为“是”。

D.“能够”和“善于”前面都加“是否”。

5.赏析下面这首古诗,回答问题。

2005年中考模拟试卷(无附答案)人教版

2005年中考模拟试卷(无附答案)人教版

2005年中考模拟试卷(无附答案)一、积累和运用1、下列标序号的语句化用了古诗歌的名词,请写出原句。

(任选三项)语文是那巍巍昆仑,是草叶上下肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那微风拂过的静谧荷塘,是波心荡悄然无声的冷月,(a)是沉舟侧畔飞逝的点点白帆,(b)是细心护花的温润春泥,(c)是羌笛吹落的满地白霜,(d)是曾经似乎见过的归来之燕……A、____________B、_____________C、____________2、从照应和立意的角度,为下文空缺处选填恰当的内容。

秋天,树叶黄了,枯了。

快要脱落了,枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,①。

假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水熔化,然后钻进又黑又香的泥土里,②。

A、怀着对金秋季节无比眷恋的心还必须离去B、它曾经有过的婆娑身影依然那么动人。

C、尽情拥抱这些又大又小,又粗又细的树根。

D、让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长。

3、写出下列对联歌颂的人物。

(任选一项)①草堂留后世,诗圣著千秋()4、在自然状态下,水从海洋、江河、湖泊和陆地蒸发,由液态变为汽态进入空气中。

水汽随着气流移动,在上升过程中冷却达到饱和或过饱和,依附在大气中悬浮的许许多多小粒子上凝结成云滴。

当温度降到0℃以下时,大部分云滴碰到一种被称为冰核的粒子,就会变成小冰晶。

当云中的冰晶达到一定数量时,冰晶的个体就会迅速增大、下降,形成雪晶。

这样,有的云滴之间相互碰撞逐渐变大,下降;有的云滴与雪晶碰撞,形成更大的粒子下降,在下降的过程中融化,降水就产生了。

根据选段的内容,为下图的四个空白处填写相应的词。

5、简明扼要,是运用语言的基本要求。

请把下面的一项关于乘坐飞机的规定,压缩为一句话。

要求符合原意,不超过55字(含标点)乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查。

无论是中国人还是外国人,都要接受安全技术检查。

他们携带的行李物品,也要接受安全技术检查。

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2005中考语文模拟试题(四)积累与运用(20分)1、根据下面提示默写(6分)(1)《陋室铭》中写居室外环境清幽的骈句是:________________,________________。

(2)龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻、表明自己心志的诗句是:__________________,__________________。

(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是:__________________,__________________。

阅读下面文字,完成文后2∽4题。

(6分)(东京6月12日电)2002年韩日世界杯足球赛频频爆出冷门:先是高卢公鸡(指法国队)被拔光鸡毛,接着潘帕斯草原英勇的骑手(指阿根廷队)马失前蹄。

夺冠呼声最高的两支球队先后折翅,成为本届世界杯开赛以来最令人瞠目。

2、结合文段意思,"折翅"一词还可用词语__________代替。

(2分)3、文中划线句子是个缺宾语的病句,应补上的宾语是:___________。

(2分)4、给这则消息拟一个标题。

(12个字以内)。

(2分)5、阅读下面一首古诗,按要求赏析填空。

(2分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈司亩斌壮词以寄之》)这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活,展现了、、、和等多层面的人生境界,前九句追忆往事,豪情满怀;结尾一句,词意陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

6、《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象,表现了深刻的思想内容。

请以范进这个典型人物为例略作分析。

(4分)答:7、口语交际。

(2分)金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。

同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ 。

”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。

(1)张敏的话言外之意是:(2)金娜该怎样说才得体:二、阅读(50分)(一)阅读下文,完成8—13题(17分)别让委屈再版陈之藩记得在小学的时候.每星期有作文课。

国文教师除了在作文卷上有批语外,还把全班的作文排好了名次,当堂唱名发还。

如名次排在后面,显得非常难堪,于是大家对作文都很努力。

我本来就喜欢作文,再加上努力,所以作文发还时,常是名字在前几名之中。

一次作文,题目是“北风”还是“春风”我已记不清了,作完后自己很得意。

当时觉得下星期发还时,我一定是在前几名之中。

没有想到,不仅前几名没有我,甚至中间也没有,而是排在最后一个。

我根本不明白是怎么回事了。

下了课,去问国文老师?老师说:“这不像你这个小学生作的,一定是抄自什么杂志上的。

”我惊讶得不得了。

我说:“确实是我作的。

”老师说:“你不可能作这么好。

你是抄的。

你如果说你不是抄的,拿出证明来!”我反抗也无从反抗起,委屈地哭了一场。

小时候的多少事情,现在儿乎都忘了,惟独这次所受的委屈,总是记得清清楚楚。

事情竟然无独有偶,我在大学三年级时,又出现了一次类似的事。

那是考交流电路的课,有一道最低还是最高劝率的问题,教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。

我在考试时,嫌那个方法麻烦,竟异想天开?用几何作圆,利用切线的关系,找出答案来。

那一次考试,我又是很得意,却没有想列这一题竟然得了零分。

——教授说我不会微积分;而这个几何方法呢,一定是从别处抄来的。

于是我在小学所受的委屈再版了一次。

时光流水似的逝去,我在美国当了教授,又遇到一次类似的事,不过我扮演的不是学生,而是教师的角色。

有一个美国学生提交一篇学期论文。

当作期末考试。

我翻来覆去地看他这篇论文,发现不仅风格清新,而且创新满纸,令人不能相信是一个大学生所作。

我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。

问题就这么极端:如果是抄来的,只有给不及格;如果不是抄来的,那就太好了。

我到图书馆查了两天最新到的期刊,看看有无类似的东西却不得要领。

于是请教一位同事,问他该怎么办。

我这位同事对我提出的问题,倒显得有些惊异。

他说:“如果你不能查出你的学生是抄来的,你就不能说他是抄来的。

你的学生并没有义务去证明他不是抄来的,这是罗马法的精神。

文明与野蛮的分际,就在这么细微的差别上。

我觉得这是常识,你却觉得这是个问题,好奇怪!”我不禁一怔:幸亏同事提醒,否则,那种委屈又会再版。

听了这一番教训后,我倒没什么惭愧的感觉.而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。

(17分)(文章的标题及内容有改动)注:【国文】旧时指中小学的语文课。

【莫须有】原意是“也许有吧”,后用来表示凭空捏造。

8.本文写了三件事。

请任选一件事?用-句话简要概括其内容。

(3分)答:9.本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料;三个材料的“类似”点是:。

(3分)10.第二件事中,“于是我在小学所受的委屈再版了一次。

”这里,“再版”一词的意思是:。

(2分)11.第三件事中,当了教授的“我”对学生作业(论文)的处理是很慎重的,这从哪些地方可看出来?(3分)答:12.在如何看待学生作业的问题上,国外那位同事的认识是很高的。

他是从什么高度来谈论的。

(3分)答:13.你受到过与“我”做学生时类似的委屈吗?如果受到过,请谈谈你当时的感受和后来的认识;如果没有,请给老师们提一两点有关的建议答:(3分)(二)阅读下面的文章,完成14-19题。

(14分)听取蛙声一片①我家门前紧挨着水塘,绿树婆娑,水草丛生,在繁星闪烁的夏夜,常有阵阵"嘎嘎"的蛙声伴着夜风飘进屋里。

此时,我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的词句"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"。

②青蛙,又叫田鸡。

它的家族很多,有黑斑蛙、泽蛙;有大到半斤重的虎纹蛙;有小至蚕豆一样的浮蛙;有鸣声如琴的弹琴蛙;还有背上布满疙瘩的蟾蜍,俗语称癞蛤蟆。

各种蛙都有出色的捕虫本领。

③说到青蛙的捉虫本领,首先得从它的舌头和眼睛谈起。

青蛙的舌头又长又宽,前端分叉,舌面上有一层胶粘的液体。

它的舌头在口腔中的位置也很特别,舌根生在口腔的前部,舌尖是向里伸向咽喉的。

捕食的时候,它只要认准目标,立即闪电似的突然向外一翻,就把食物卷到口中。

青蛙的眼睛非常奇怪,看活动的东西很敏锐,看静止的东西却几乎看不见。

只要虫子在飞,不管飞得多快,飞向何方,青蛙都能分辨清楚;同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。

如果虫子停住不飞,它就看不见了。

科学家做了一个试验,把青蛙养在一只笼子里,拿一大堆死苍蝇来喂它,结果青蛙一只也不吃,不几天就活活地饿死了。

后来又把死苍蝇拴在细线上,在青蛙面前摇晃,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活苍蝇一样。

④青蛙的食谱很丰富。

甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫,都是青蛙所爱吃的。

有人做了统计,一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约2000只。

如果按青蛙每年活动期六至八个月计算,可以消灭各种害虫15000只左右。

全国各地青蛙千千万万,帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。

⑤青蛙的幼虫蝌蚪,不少画家常爱以此为题进行创作……一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙。

⑥青蛙在文学家的笔下,也有一些不好听的字眼。

例如:"井底蛙","癞蛤蟆想吃天鹅肉","癞蛤蟆跳秤盘"等,这实在是冤枉了。

它们只知道终日在田野里捕捉害虫,而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超。

尤其是夜间,食虫的益鸟纷纷归巢,这时更靠它捕食各种害虫。

⑦在丰收季节里,联想起青蛙对于人类的功绩,我们要更加赞美和保护这可爱的两栖动物。

(作者:徐延华选用时有改动)14、青蛙捉虫的本领,文章是从哪几方面来说明的?(4分)答:15、已故著名画家齐白石曾根据"蛙声十里出山泉"作了幅画,把无形的蛙声描绘成有形可见的画面。

根据选文的提示,想象一下,这幅画画的是、流水、乱石、远山。

(1分)16、作者为什么要举文学家笔下有关青蛙的一些不好听的字眼?(2分)答:17、第⑥段中,作者在为青蛙"鸣冤"时运用了举例子、引用和_________的说明方法。

(2分)18、在"而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超"一句中,"一般的"可否去掉,为什么?(3分)答:19、请结合本文的内容,从保护野生动物的角度,写一条公益广告语(不超过15个字)。

(2分)答:(三)、阅读下面选自《曹刿论战》中的文字,完成20-23题。

(10分)十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。

"乃入见。

问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。

"对曰:"小惠未徧,民弗从也。

"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

"对曰:"小信未孚,神弗福也。

"公曰:"小大之狱,虽不能察,必以情。

"对曰:"忠之属也。

可以一战。

战则请从。

"20、解释下面句子中加点的词。

(4分)①齐师伐我:②小惠未徧:③小大之狱:④必以情:21、下面各组句子中加点词意思相同的一项是()(2分)A、忠之属也有良田美池桑竹之属B、又何间焉立有间C、其乡人曰其真无马邪D、肉食者鄙蜀之鄙有二僧22、曹刿请见的原因是什么(请用文中句子作答)?(2分)23、用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)可以一战。

战则请从。

(四)、阅读下面的文字,完成24-27题。

(9分)余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缦袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

(宋濂《送东阳马生序》)24.写出下面加点字的读音。

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