教师个人近两年工作小结

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教师任现职以来个人工作总结范文(精选6篇)

教师任现职以来个人工作总结范文(精选6篇)

教师任现职以来个人工作总结范文(精选6篇)篇1:我任现职以来,已经有多年的教学经验。

在这段时间里,我从不断的实践和反思中不断成长和进步,积累了丰富的教学经验和方法。

接下来,我将对我个人的工作进行总结。

首先,我认真备课,注重课堂设计。

每一次课程都是我精心准备的结果,我会花费大量时间去研究备课资料,设计教学内容。

我注重培养学生的思维能力和创造力,在教学中采用了多种方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我也会根据学生的实际情况和特点进行个性化的教学,使每个学生都能够得到适合自己的教育。

其次,我注重与学生的互动和交流。

我鼓励学生积极参与课堂讨论,提问和回答问题。

我积极倾听学生的意见和建议,关注每个学生的发展情况。

我经常和学生家长进行沟通,及时了解学生在学校和家庭中的情况,给予必要的帮助和指导。

再次,我努力提高自身的专业水平和教学能力。

我参加了各种教育培训和研讨会,不断学习和更新教育理论和教学方法。

我也积极参与学校的各项教研活动,与同事们进行交流和合作,共同提高教学质量。

最后,我还积极参与学校的各项工作和活动。

我担任班级主任,承担起培养学生全面发展的责任。

我组织各种形式的班级活动,增进学生之间的友谊和团结合作能力。

同时,我也积极参与学校的各项评比和比赛活动,通过这些活动培养学生的竞争意识和团队协作能力。

总之,我在教师任现职以来,努力工作,不断进步。

我相信通过自己的努力和付出,我能够在教育事业中做出更多的贡献,为学生成长成才尽一份力量。

篇2:回顾我任现职以来的工作,我在教育教学工作上经历了许多挑战和成长。

在这篇个人工作总结中,我将归纳总结我在教学方法、学生管理、自身成长等方面所取得的一些成绩和经验。

首先,我在教学方法上不断创新和改进。

我深知教学方法的创新是提高教育质量的关键。

因此,我经常研究新的教学理论和方法,尝试将其运用到实际教学中。

我注重培养学生的创造力和思维能力,鼓励他们多角度思考问题,提出自己的见解。

2024教师个人工作总结(范文15篇)

2024教师个人工作总结(范文15篇)

2024教师个人工作总结(范文15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】

教师任现职以来个人工作总结【6篇】1. 教师任现职以来个人工作总结一:专业能力的提高在任现职以来,我积极参加各种专业培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。

通过参与各种学科研讨会和教师交流活动,我不仅更新了教学理念,也拓宽了教学方法和手段。

同时,我还参与了教材评审和编写工作,为学校贡献了自己的智慧和经验。

在科研方面,我的教学案例被选为本市教育局评比活动中的优秀案例,并得到了同行的肯定。

2. 教师任现职以来个人工作总结二:教育教学成绩的提高作为一名教师,教育成绩始终是我关注的重点。

在过去的几年中,我针对学生的特点和需求,不断优化教学内容和教学方法,注重培养学生的创造力和实践能力。

在我的教学班级中,学生的学习成绩显著提升,并取得了优秀的成绩。

同时,我的学生还多次在学校和市级的各类学科竞赛中获奖,并取得了非常出色的成绩。

3. 教师任现职以来个人工作总结三:管理与指导能力的提高在班级管理和学生指导方面,我始终注重培养学生的自我管理和自我约束能力。

我通过组织班级活动和班会,加强学生的团队合作意识和责任心。

同时,我也积极与家长进行沟通,及时了解学生的情况,做好学生的家庭教育工作。

我的班级成员团结友爱,学习氛围浓厚,获得了学校和家长的一致好评。

4. 教师任现职以来个人工作总结四:创新能力的提高在教学过程中,我积极探索创新教学方法,不断改进教学内容和形式。

我鼓励学生多样化的表达方式,提倡学生自主学习和思考。

通过多媒体教学、实地考察等形式,我引导学生积极参与课堂,提高了他们的学习兴趣和积极性。

我的创新教学方法得到了学生的认可和喜爱,并在教学评价中取得了较好的成绩。

5. 教师任现职以来个人工作总结五:教研团队合作能力的提高作为一名教师,我深知教研团队的重要性。

在过去的几年中,我积极参与学科组的教研活动,与同事们互相交流和分享教学心得。

我不仅参与了学校的教研课题,还与同行一起开展了教学研讨活动。

通过与团队的合作,我深化了对教育教学的理解,提高了自己的教学水平。

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。

以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至1班的物理课程。

在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教师年度考核个人工作总结(精选14篇

教师年度考核个人工作总结(精选14篇

教师年度考核个人工作总结(精选11篇)【导语】学会总结,是对工作的一种负责,更是对自己的一种负责。

它是对过去一段时间的工作、学习等情况的一种回顾、分析和评价。

从中发现典型和宝贵经验,找出可以借鉴的东西。

以下是为大家准备的教师年度考核个人工作总结(精选11篇),欢迎您的借鉴。

1.教师年度考核个人工作总结篇一在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。

二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!1.教师年度考核个人工作总结篇二光阴荏苒,岁月如梭。

11xx年己逝去,为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:一、政治表现与师德修养本人拥护和坚持党的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名名党员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。

教师年度个人工作总结(八篇)

教师年度个人工作总结(八篇)

教师年度个人工作总结转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。

进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

教师个人近三年工作总结(6篇)

教师个人近三年工作总结(6篇)

教师个人近三年工作总结近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。

通过坚持不懈的学习,____年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。

“三课”达标取得示范课证书,____年____月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。

近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。

在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。

近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。

____年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎____%,及格率____%,综合e值处于前列。

____年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。

____年。

在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。

三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。

在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。

由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。

____年中考本校上一中正取线____人,上二中正取线____人,上线率超过全县平均分____个百分点,学生毕业率9⒎____%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中,要高起点、高标准、严要求,以优秀教师为榜样,做到常思求进,勤奋求学,严谨治教,奋发求业,努力提升自身综合素质,不断提高教育教学水平,使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

教师个人近三年工作总结(二)____年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。

教师个人工作年度总结范文5篇

教师个人工作年度总结范文5篇

教师个人工作年度总结范文5篇第1篇示例:教师个人工作年度总结随着一年的工作已经过去,回顾这段时间的工作,我深感自己在教育教学工作中取得了一定的成绩,也发现了不足之处。

在这里,我将对自己今年的工作进行总结和反思,希望借此提高自己的教育教学水平。

一、工作回顾今年,在学校的教育教学工作中,我积极投入、认真负责,取得了一些成绩。

在教学方面,我认真备课,注重教学内容的更新和方法的改进,努力使学生掌握知识和技能。

我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们共同探讨教学方法,取长补短,共同进步。

我还利用业余时间充实自己,参加了一些培训和进修班,提高了自己的教学水平。

二、不足之处尽管在工作中取得了一些成绩,但我也发现了自己的不足之处。

在教学中,我有时会缺乏耐心和耐心,没有很好地关心和引导学生,导致一些学生学习兴趣不高,成绩也不尽人意。

在个人能力方面,我觉得还需要继续提高自己的专业知识和教学技能,不断学习和进步,以更好地适应教育教学工作的要求。

在与家长的沟通中,我也存在一些不足,需要加强与家长的联系和合作,共同关注学生的成长。

三、改进措施为了提高自己的教育教学水平,我将采取以下措施:继续努力不懈,加强教学能力和教学方法的改进,提高教学质量;加强与同事的交流,互相学习,共同进步;注重提高自己的专业素养,继续参加一些培训和学习,不断提升自己的教育水平。

我还将积极加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的发展。

过去的一年是我在教育教学工作中成长和进步的一年,也是我发现和反思自己不足之处的一年。

在今后的工作中,我将继续努力,加强学习和提高自己的教学能力,不断完善和改进自己的工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

希望在未来的工作中,能够取得更好的成绩,让学生在我的教育下茁壮成长!第2篇示例:教师个人工作年度总结范文一年一度的工作总结,是每一位教师面对自己工作的一种自我检视和总结。

回想一年的工作生活,心中不禁涌现出一幕幕场景,一份份收获。

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教师个人近两年工作小结
教育之本在于教师,教师之本在于师德。

在20XX年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。

俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作,20XX-20XX 学年度的工作总结如下:
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。

俗话说:知己知彼百战不殆。

为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中,学生是主体,教师是主导。

俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。

意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。

让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。

所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。

平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。

所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。

我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。

平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。

谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。

让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。

在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。

因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。

红则愈红,黑则愈黑。

而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

作为语文教师谦班主任,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

建立家访
制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

由于我工作努力,在20XX学年度八年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名,优秀率排全镇第三名,20XX学年度六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。

四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。

成为一名更优秀更出色的人民教师。

为党的教育事业作出自己的贡献。

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