我们是公民 八年级政治上 北师大版 第三单元第六课第一站
《第三单元 珍视公民资格第6课 公民的权利课件》初中思想品德北师大版八年级上册4337
1、为什么要珍视自己的权利？
北交大一名学生自杀
吉林一毕业实习大学生跳楼砸 瘪过路的士
权利是保障我们健康成长和全面
发展的基石，是自我价值和人的尊严
的体现。
2、珍惜自己的权利有什么意义？
政可自自
治以己己
文维的的 全
明 的
护 法
权 益
权 利
面 了
发律不， 解
展的受不 、
。
尊 严
侵 害
仅 可
正 确
，，以行
行使权力。
5、合法权利的含义。
• 宪法和法律确认的权利，是我国公民的合 法权利。
6、权利的实现需要怎样做？
• 权利的实现需要具备法定的方式和 程序。
• 权利的实现应按照法律法规或者双 方约定的方式与程序实现所带来的 权益。
7、合法范围是指什么？
• 法律允许的范围
总结：
促而维使
进且护
3、不珍视自己的权利有哪些具体体现？
• 小事离家出走，甚至 放弃生命。
• 对一些违法行为视而 不见，不予检举揭发。
• 对公共生活缺乏参与 热情，放弃行使权利。
• 不积极维护自己作为 消费者的合法权益。
• ……
4、如何正确对待自己的权利？
• 我们应采取合法手段获得权利。 • 我们应充分尊重他人的权利。 • 我们应在合法范围内采用合法方式
上课前请同学们准备
好思想品德教材和一支笔， 让我们正确对待权利。
学习目标：
• 了解到个人权利是有限制的，应当在充分 尊重他人权利的基础上通过合法手段获得 并行使自己的权利。
• 正确法的方式行使权利。
自学导航：
• 为什么要珍惜自己的权利？ • 珍惜自己的权利有什么意义？ • 不珍惜自己的权利有哪些具体体现？ • 如何正确对待自己的权利？ • 合法权利的含义。 • 权利的实现需要怎样做？ • 合法范围是指什么？
我们是公民-八年级政治上-北师大版-第三单元第六课第一站
等限制。
6、判断一个人是否是中国公民，其根据是（ ） A、肤色、职业 B、财产状况、文化程度 C、政治身份 D、是否具有中华人民共和国国籍 7、有关国籍的说法，正确的有（ ） ①不上户口就没有国籍 ②国籍就是护照，护照就是国籍 ③国籍是判断一个人属于哪个国家的根据 ④国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份 A 、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、公民身份意味着（ ） ①我们对国家的归属 ②我们对民族的依附和对文化的认同 ③我们对国家的责任和义务 ④我们对国家的保护 A、①②④ B、②③④ C、①③④
D、①②③
5、我国公民是指我国社会的一切成员。不受 （ ） ①性别 ②职业 ③健康状况 ④政治态度 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
张怡的看法 是对的，她 小姨的女儿 一出生就是 公民了。
张萌到机场送朋友陈燕出国留学
张萌的看法不准 确，陈燕虽然出 国留学了，但如 果她不加入外国 国籍，她还是中 国公民。
张志强的邻居因涉嫌抢劫伤人被逮捕了
志强的看法不 正确，公民犯 罪只会被剥夺 某些权利，不 可能会被剥夺 公民身份。
2015年4月11日上午9点左右，7名去伊拉克 务工的中国人从约旦过关进入伊拉克，在伊拉克 中部城市费卢杰至北部城市摩苏尔的公路上被不 明身份的武装分子扣押。胡锦涛、温家宝等国家 领导人获悉8名中国公民在伊拉克被挟持的消息后 极为关心，当即指示中国外交部和驻伊拉克使馆 等方面，迅速采取有力措施，全力解救被挟持人 员。中国驻伊拉克使馆复馆小组随即采取多方面 措施，并积极与当地伊拉克穆斯林长老会联系,得 到了穆斯林长老会的大力帮助。4月12日晚9点， 劫持者将7名中国人交给长老会。7名中国人在绑 架分子手中大约36个小时后，安全获释。 （1）材料说明了什么？ （2）材料对你有什么启示？
北师大版八年级思想品德上册第3单元第6课第1站我们是公民
我们是中华人民共和国公民。
下列对公民身份的看法哪些是准确的？哪些 是不准确的？请说说你的依据。
1、王小青领取了居民身份证。 他说：“我终于成为一个公民了。” 2、陈旷很羡慕那些参加成人宣誓仪式的高中同学。 他想：“他们终于成为公民了。”
我们要珍惜公民的身份 我们要珍惜中国公民的身份
问题6、我们为什么要珍惜中国 公民的身份？
（1）中国公民是我们在法律上的身份 （2）公民身份意味着我们对国家的归属、 对民族的依附和对文化的认同。 （3）意味着我们对国家的责任和义务。同 时也会受到国家的帮助与保护。 （4）一个人丧失了自己的国籍，也就丧失 了自己的精神家园。
3、张怡在看刚出生的表妹的照片。 她对妈妈说，“小姨家又多了一个公民了。”
4、张萌到机场送朋友陈燕出国留学。 她想：“真遗憾，陈燕不再是中国公民了。” 5、张志强的邻居因涉嫌抢劫伤人被逮捕了。 志强说：“他犯罪坐牢，一定会被剥夺公民身份。”
小组讨论： 回答58页“活动平台”设计的问题。
辨一辨：他们属于中的 情境题：一名孕妇乘坐英国航空公司一架从 伦敦飞往美国波士顿的飞机，途中遭遇气流， 孕妇要分娩，飞行员得到了加拿大机场的着 陆许可，飞机着陆的同时婴儿降生了。母亲 是埃及人，持美国护照，飞机从英国起飞， 目的地是美国，但是却降落在加拿大。 问题来了，这个婴儿该算哪国人？有几重国 籍？
公民就是人民吗？请选择( D )
人民
公民
人民
公民
A
人 公民 民
B
公 人民 民
C
小结：
D
人民是政治概念，公民是法律概念。在 我国，公民包括人民。
第6课第1站《我们是公民》课件
北师大版思品八年级上册第三单元第6课
公民的权利
【知识目标】 ： 掌握法律所规定的“公民”的含义和确 认 【能力目标】 ： 能运用相关的法律规定去分析一些与公 民身份有关的情境问题和简单材料。。 【情感态度价值观目标】 ： 体会树立公民意识的重要性，能在日 常生活和实践中，具有自觉提升自身公民 意识的动力思考（1）“年满18 周岁的人有选举权，是公民，没有选举权 的人，还是公民吗？” 是公民 （2）在座的各位，你们是公民吗？为什么？ 我们拥有中国国籍，当然就是中国公民。
（3）公民的含义和中国公民的含义 公民是指具有一国国籍并受该国法律保 护的人。
三、探究：
科宇是北京某中学八年级 学生，他爸爸是俄罗斯籍， 妈妈是中国籍。科宇出生在 中国，他能否取得中国国 籍？是否是中国公民？请予 以说明。
他能取得中国国籍；是中国公 民。 因为《国籍法》第四条规定： “父母双方或一方为中国公民， 本人出生在中国，具有中国国 籍。”
课后想一想
材料：
在美国波士顿地区，一个叫王渊的中国高中女学生,因品 学特别优异，被提名为1999年度 “美国总统奖”候选人。当 组委会提出只有放弃中国国籍加入美国国籍才能领取大奖时， 她毅然做出决定：宁愿不要大奖也要中国国籍。 （1）材料中的王渊同学具有什么好品质？ （2）为什么她“宁愿不要大奖也要中国国籍”？
小结
中华人民共和国公民的范围
我国公民是我国社会的一切成员。
不论其性别、年龄、出生、职业、健康状 况、财产状况、文化程度、政治态度等 如何，只要具有中华人民共和国国籍的， 都是中国公民。
晓明的爸爸是中国人，妈妈是美国 人，晓明在中国出生。他能否取得 中国国籍？ 朱琳丢了自己的身份证，她还是 中国公民吗？ 周某某因犯罪入狱服刑。在服刑 期间，周某某还是中国公民吗？ 张某是中国公民，他出国留学获 得了澳大利亚国籍。他还是中国公 民吗？
我们是公民 6.1.
张萌到机场 送朋友陈燕 出国留学
他们说的对吗？为什么？
王小青终于拿到了自己的居民身份证
我终于是一 个中国公民 了!
王小青的想 法不准确，我 们一出生就具 有了中国国籍， 不受是否拿到 身份证的影响。
张仪在小姨家看到刚出生的表妹的照片
小姨家又多 了一个公民。
张怡的看 法是对的， 她小姨的女 儿一 Nhomakorabea生就 具有了中国 国籍，就是 中国公民了。
在法律上：在印尼的华人虽然也属中华民族，但是并非中华人民共 和国公民，而是印度尼西亚的公民。按照国际法规定的主权国家户 籍管理权，只有主权国家的政府才能拥有对本国公民的的管理权。 这次事件固然是赤裸裸的种族主义，令人发指，但是严格的说，仍 然是印尼内政。关于这一点，可能有人嗤之以鼻，不屑一顾。但是 必须要看到一点，即中国政府历来高举和平共处五项原则的大旗， 主张不干涉他国内政，并以此建立了自成一格的政治体系和理论。 倘若政治干涉的话，不免有双重标准之嫌。这使得中国政府的处境 颇为尴尬。
• 考考你
• 有一位居住在国外的中国公民，他带着即将生
孩子的加拿大籍妻子乘飞机回国。在途径美国
上空时，他的妻子生下了一名女婴，取名“李
佳媛” 。请问该名女婴能成为中国公民吗？
为什么？
我能成为中 国公民吗？
中新网北京2011年3月17日电，中国驻日本大使 馆发言人邓伟17日下午向中新网记者透露，截 止当地时间3月17日下午17时，已有6000余名中 国人丛宫城、福岛、茨城等日本重灾区有序撤离， 其中有2000多名已经搭乘国内各航空公司增派 的商业航班回国。 思考：没回国之前，那些在日本的中国人，算是 中国公民吗？说出你的理由。
中 国 公 民
含义
凡是具有中华 人民共和国 国籍的人
八年级政治上册 第三单元 珍视公民资格 第六到第七课导学案(无答案) 北师大版
第三单元珍视公民资格第6课公民的权利第1站我们是公民一、学习目标1、识记公民的含义，识记中华人民共和国公民的含义、范围；理解珍惜中国公民的身份的原因2、识记国籍的含义；知道公民取得国籍的方式，知道我国公民在哪种情况下丧失国籍二、重难点：知道自己是中国公民，学会珍惜中国公民身份三、自主学习1、①公民通常是指具有_________________并受__________________保护的人。
具有________________的人，就是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民要遵守中国的____________，同样也会受到____________的保护。
②公民身份意味着我们对国家的_______、对民族的依附和对文化的_________，意味着我们对国家的___________。
同时，会受到国家的_______。
因此我们要珍惜中国公民的身份。
2、①国籍是一个人属于某个国家的______上的身份。
国籍是判断一个人属于哪个国家的______。
②公民取得国籍的方式：⑴__________；以出生的方式取得国籍。
⑵__________；也就是一个人以申请加入的方式取得某国国籍。
⑶我国不承认中国公民具有__________。
定居外国的中国公民，自愿加入或取得外国国籍的，即______中国国籍。
四、教师导学1、七嘴八舌：我国姚明的女儿生于美国，拥有美国国籍，她是一个中国公民吗？中国公民是怎样判断的？由什么法律规定的？2、公民取得国籍的方式有哪几种？你是以哪种方式取得国籍的？3、我国公民的范围是广泛的，体现在哪？被剥夺政治权利和犯罪的人也是中国公民吗？4、在我国什么情况下公民会失去中国国籍？为什么我们要珍惜中国公民的身份？五、达标检测1、在我国，公民意识的集中体现是 ( )A．自觉遵守法律 B.自觉学习法律C．自觉同违法行为作斗争 D.依法行使权利，自觉履行义务2．公民取得国籍的方式有（）①．以出生的方式取得国籍②．因近亲属关系取得国籍③．因婚姻关系取得国籍④．因经济关系取得国籍A．①②④ B。
2014学年北师大版八年级政治上册第三单元珍视公民资格：3.1《公民的权利》教案
《公民的权利》教案第1站我们是公民教学目标使学生了解到自己是中华人民共和国公民，应当珍惜自己作为中华人民共和国公民的身份。
教学重难点1、教育学生认识到自己是中华人民共和国公民。
2、如何使学生形成相应的公民意识，认识到自己是中华人民共和国公民，应当珍视自己的公民身份，从而在日常行为中能够成为一个符合时代要求的好公民。
教学过程一、导入新课在社会生活中，讲究诚信、尊重他人，不仅是一种道德要求，同时，法律也对这些方面做了相应的规范。
这与我们每个人的身份和资格有关。
因为我们都是公民，都享有法律规定的权利，受到法律的保护；也要履行法律规定的义务，接受法律的约束。
思想驿站：想一想他问：“年满18周岁的人有选举权，是公民，没有选举权的人，还是公民吗？二、新课学习1、公民的定义：公民通常是指具有一国国籍并受该国法律保护的人。
国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份。
国籍是判断一个人属于那个国家的根据。
具有中华人民共和国国籍的人，就是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民要遵守中国的法律，同样也会受到中国法律的保护。
我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”《中华人民共和国国籍法》具体规定了什么样的人可以成为中国公民。
2、公民取得国籍的方式：（1）以出生的方式取得国籍，这种出生国籍也称原始国籍，也就是说一个人刚刚出生在，某国时即具有了某国法律赋予的国籍身份；（2）继有国籍，也就是一个人以申请加入的方式取得某国的国籍。
继有国籍的取得方式很多，如因近亲属关系取得，因婚姻关系取得、因经济关系取得，因收养关系取得等。
3、中华人民共和国公民的范围：无论性别、年龄、肤色、职业、健康状况、财产状况、文化程度、政治态度等如何，只要具有中华人民共和国国籍，都是中国公民。
被剥夺政治权利和犯罪的人，也是中国公民。
4、我们要珍视中国公民的身份。
中国公民是我们在法律上的身份。
我们要珍惜中国公民的身份。
三、讨论：他们是不是中国公民？四、小结五、作业：1、什么是公民？2公民怎样取得国籍？《公民的权利》教案第2站公民的基本权利教学目标在于使学生了解公民身份与公民的基本权利之间的关系，了解自己作为中华人民共和国公民享有哪些基本权利，进而形成初步的公民权利意识。
思想品德：6.1《我们是公民》(北师大版八年级上)PPT课件
（3）珍惜中国公民的身份。 （4）树立远大理想，努力学习积极实践，把 自己培养成“四有”新人
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5
我思我想（3）
阅读思想驿站思考“年满18周岁的人有选举权， 是公民，没有选举权的人，还是公民吗？”
1、是公民 2、国籍是判断一个人属于哪个国家的依据， 同选举权没有关系。 3、我们拥有中国国籍，当然就是中国公民。
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我思我想（4）
王小青
领取了
居民身
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份ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7
我思我想（4）
他们真光荣, 正式成为公民 了!
陈旷很羡慕那些参加
成人宣誓仪式的高中
同学
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我思我想（4）
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张怡 在看 刚出 生的 表妹 的照 片
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我思我想（4）
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张萌 到机 场送 朋友 陈燕 出国 留学
10
我思我想（4）
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志强 的邻 居因 涉嫌 抢劫 伤人 被逮 捕了
人民
公民
B
人
公民
民
公
人民
民
C
D
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3
我思我想（2）
阅读P56爱因斯坦的国籍故事
(1)爱因斯坦一生取得了哪些国家的国籍? (2)爱因斯坦取得这些国籍方式怎样? A、原始国籍，以出生方式取得国籍。如：
他的德国国籍。 B、继有国籍，以申请加入取得某国国籍。 如：他的瑞士国籍、美国国籍。
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4
我思我想（2）
11
我思我想（5）
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12
作业
王渊在美国就读高中,因品学特别优异， 而获得“美国总统奖”，当组委会提出只 有放弃中国国籍才能领取大奖时，他毅然 选择了放弃大奖。
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北师大版八年政治上第三单元
九台市胡家回族学校
教师：田雨
他们是不是中国公民？
1、小明的爸爸是中国人，妈妈是美国人，小 明在中国出生，他能否取得中国国籍。 2、朱琳丢了自己的居民身份证，她还是不是 中国公民？ 3、周某某因犯罪入狱服刑 在服刑期间，周 某某还是中国公民吗？
什么是公民？
公民是指具有一国国籍，并受该国法律保护 的人。
我国不承认中国公民具有双重国籍 “定居外国的中国公民， 自愿加入或取得外国国籍的，即自动丧失中国国籍。”
公民和人民有什么区别？
公民是法律概念，与之相对的是外国人； 人民是政治概念，与之相对的是敌人。 1、公民的范围比人民广，除包括人民外还包括人民的敌人， 指全体社会成员；
2、凡是人民都是公民，而公民不一定都是人民
3、公民中人民占绝大多数，被依法剥夺政治权利的人和其他 敌对分子属于公民但不属于人民。
公民
＞
人民
公民的范围
无论性别、年龄、肤色、职业、健 康状况、财产状况、文化程度、政治态度 等如何，只要 具有中华人民共和国国籍 ， 都是中国公民。被剥夺政治权利的人和犯 罪的人，也是中国公民。
他们谁说的对？
王小青终 不准确，我们 一出生具有国 籍，不受是否 拿到身份证的 影响。
陈旷看着高中生参加成人宣誓非常羡慕
真羡慕啊，他们 终于成为正式的 公民了！
陈旷的想法不 准确，我们一 出生具有中国 国籍，不受年 龄的限制。
张仪在小姨家看到刚出生的表妹的照片
张怡的看法 是对的，她 小姨的女儿 一出生就是 公民了。
我们应怎样对待我们的中国公民身份呢？
我们是中华人民共和 国公民。中国公民是我们 在法律上的身份。我们要 珍惜中国公民的身份。
课堂检验：
1、下列属于中华人民共和国公民的是（ ） A、刚出生的中国婴儿 B、美国留学生汤姆 C、具有美国国籍的杨振宁 D、加入外国国籍的中国留学生 2、被剥夺政治权利和犯罪的中国人（ ） A、不是中国公民 B、不具有公民权利 C、也是中国公民 D、是外国公民 3、中国公民是我们在 上的身份。（ ） A、政治 B、法律 C、社会地位 D、道德
阅读P56“社会观察”中爱因斯坦的故事 回答下面问题： (1)爱因斯坦一生取得了哪些国家的国籍? (2)爱因斯坦取得这些国籍方式怎样? A、原始国籍，以出生方式取得国籍。 他的德国国籍。 B、继有国籍，以申请加入取得某国国 籍。如：他的瑞士国籍、美国国籍。
中国公民与国籍
《中华人民共和国国籍法》规定： 第四条规定：“父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具 有中国国籍。” 第五条规定：“父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具 有中国国籍；但父母双发或一方为中国公民并定居在外国，本人 出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。” 第八条规定：“申请加入中国国籍获得批准的，即取得中国国籍； 被批准加入中国国籍的，不准再保留外国国籍。”
张萌到机场送朋友陈燕出国留学
张萌的看法不准 确，陈燕虽然出 国留学了，但如 果她不加入外国 国籍，她还是中 国公民。
张志强的邻居因涉嫌抢劫伤人被逮捕了
志强的看法不 正确，公民犯 罪只会被剥夺 某些权利，不 可能会被剥夺 公民身份。
2004年4月11日上午9点左右，7名去伊拉克务工的中 国人从约旦过关进入伊拉克，在伊拉克中部城市费卢杰至 北部城市摩苏尔的公路上被不明身份的武装分子扣押。胡 锦涛、温家宝等国家领导人获悉8名中国公民在伊拉克被 挟持的消息后极为关心，当即指示中国外交部和驻伊拉克 使馆等方面，迅速采取有力措施，全力解救被挟持人员。 中国驻伊拉克使馆复馆小组随即采取多方面措施，并积极 与当地伊拉克穆斯林长老会联系,得到了穆斯林长老会的 大力帮助。4月12日晚9点，劫持者将7名中国人交给长老 会。7名中国人在绑架分子手中大约36个小时后，安全获 释。 （1） 材料说明了什么？ （2） 材料对你有什么启示？
4、公民身份意味着（ ） ①我们对国家的归属 ②我们对民族的依附和对文化的认同 ③我们对国家的责任和义务 ④我们对国家的保护 A、①②④ B、②③④ C、①③④
D、①②③
5、我国公民是指我国社会的一切成员。不受 （ ） ①性别 ②职业 ③健康状况 ④政治态度 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
8、继有国籍取得的方式有（ ） ①因经济关系取得 ②因婚姻关系取得 ③因收养关系取得④因近亲属关系取得 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
公民的定义
我 们 是 公 民
两种方式
公民取得国籍的方式
中国公民国籍的取得与丧失
公民的范围
公民于人民的区别
我们要珍视中国公民的身份
1、完成课后练习册 2、设计一个公民知识调查活动问卷
等限制。
6、判断一个人是否是中国公民，其根据是（ ） A、肤色、职业 B、财产状况、文化程度 C、政治身份 D、是否具有中华人民共和国国籍 7、有关国籍的说法，正确的有（ ） ①不上户口就没有国籍 ②国籍就是护照，护照就是国籍 ③国籍是判断一个人属于哪个国家的根据 ④国籍是一个人属于某个国家的法律上的身份 A 、①② B、③④ C、①③ D、②④
国籍是一个人属于某个国家的法律上的身 份，是判断一个人属于哪个国家的根据。 我国宪法明确规定，凡具有中华人民共和 国国籍的人都是是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民要遵守中国的法律， 同样也会受到中国法律的保护。
公民的国籍如何取得？
公民取得国籍的方式一般有两种：原始 国籍和继有国籍。原始国籍是指以出生的 方式取得国籍；继有国籍是指一个人以申 请加入的方式取得某国的国籍。继有国籍 的取得方式有：因近亲属关系取得、因婚 姻关系取得、因经济关系取得、因收养关 系取得等。