老师读书心得读奇迹男孩有感

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读《奇迹男孩》个人感悟和心得800字3篇

读《奇迹男孩》个人感悟和心得800字3篇

一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,您也许正在阅读帕拉西奥写的《奇迹男孩》,也为作者精妙的文笔所赞叹,写《奇迹男孩》的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。

写好一篇《奇迹男孩》的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是为大家整理的读《奇迹男孩》个人感悟和心得800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《奇迹男孩》个人感悟和心得800字(篇一)整本书看完心里暖暖的,一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事,看完后才发现其实他有关所有人的成长。

我们能制定一条生活法则吗,对待他人永远比我们应该得更友善一点。

我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受,就像书里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦,而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解,因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大,没有办法真正体会到他的世界。

而又是什么让我们选择接近他呢,我觉得是善良,是同情。

因为同情于他的遭遇,我们想要去帮助他。

但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的,他不需要别人的怜悯,在所有的人都希望自己与众不同时,他只希望自己被当作一个普通的人来看待。

但我们或许会因为同情某人而去接近一个人,但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格,奥吉聪明、幽默、善良,他身上有太多的闪光点,这是外表所掩盖不了的,这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。

我很喜欢书里的一句话,就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。

读《奇迹男孩》个人感悟和心得800字(篇二)最近奇迹男孩这部电影大热,去看的人都说非常感动,非常催泪,听了这样的评价,我反而不敢去看了,因为我是个泪窝非常浅的人,当初看真实事件改编的海啸奇迹,眼睛都哭肿了;也是看了落叶归根的预告片,哭的一塌糊涂,根本不敢去看正片。

但我又实在对这个故事有几分好奇,恰好打开网易蜗牛读书,看到新书榜里有这本书,于是好奇又忐忑的点开封面。

为了避免剧透,影响没读过的小伙伴的阅读体验(或者观影体验),我准备对奥吉的故事保密,只说说我对书的看法。

2023年奇迹男孩读后感5篇

2023年奇迹男孩读后感5篇

2023年奇迹男孩读后感5篇奇迹男孩读后感1“勇气、善良、友谊、人格,这些品质把我们定义为人类,有时候能推动我们成就伟大。

”最近我读了《奇迹男孩》这本书,讲述了一个面部有缺陷的小男孩——奥古斯特克服困难、积极的面对生活的励志故事。

奥古斯特的嘴有先天性的腭裂,不止是腭裂,他的下巴也不太正常。

他的爸爸、妈妈把他带到医院,医生、护士给他做了一个手术,从他身体的别处取下了一根骨头,安在了他的下巴上,让他的下巴显得正常些,不让别人觉得他总是怪怪的。

尽管这样,当别人面对他严重的面部缺陷所做出的惊讶表情或是无意的言语时,尤其还会有人恶意相向,这对于他来说是非常痛苦的一件事情。

但他是一个心地善良勇敢的孩子,尽管成长的路异常艰辛,但是他从未放弃,他也痛苦,也害怕,但是他勇敢的开始了自己新学校的生活,面对大家的异样眼光和一些学生的讽刺,他幽默乐观积极面对,慢慢地收获了真正的友情,也得到了大家的认可。

我最喜欢的是第八章里的“第一天”。

那天,奥古斯特和他的好朋友们一起乘坐了接近四个小时的大巴车,然后在中午时分到达了自然保护区。

到了那里,他们先把自己的行李放到小木屋里,然后开始进行两个小时的远足,后来因为下雨又返回了小木屋,他们在小木屋里玩了一场“湿袜子大战”。

因为一直在下雨,所以他们就来到康乐室玩,玩了很长时间以后,他们发现雨停了,于是开始点火,烤棉花糖吃。

最后,他们筋疲力尽的回到了小木屋,头一挨枕头就睡着了。

我想在这一天里奥古斯特彻底放松自己,应该收获了难得的开心和快乐。

这是一本充满爱和温暖的书,这是一个充满感动和激励的故事,这是一个善良和勇敢的男孩,他仍然如此美丽。

奇迹男孩读后感2“每个人一生中都至少应该获得一次全体起立鼓掌的机会,应为我们都胜过这个世界。

”读着奥吉这句明信片上的信念,我深深的被感动了。

奥吉是一个平凡而又不平凡的孩子。

因为他有一张不平凡的脸,十岁之前他从未上过学。

但十岁这一年,父母把他送进了毕彻中学。

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感《奇迹男孩》是一本深受读者喜爱的现代青少年文学作品,它由R.J.帕拉西奥创作,讲述了一个与众不同的宝宝奥吉斯玛奇克的故事。

本书通过奥吉斯的亲身经历,探讨了友情、包容、勇气和自信等主题。

让我们一起来分享一下我对这本书的读后感。

首先,这本书给了我很多启示和思考。

通过主人公奥吉斯的经历,我们看到了人们对与众不同的人的态度。

奥吉斯因为面容畸形而在学校和社交场合受到了很多的欺凌和排斥。

但是,他依然保持着乐观和积极的心态,勇敢地面对每一天的生活。

这让我反思自己对不同的人的看法,我们应该给予他们真正的理解和关爱,而不是轻易地判断和剥夺他们的权益。

其次,我还被书中展现的友情深深感动。

在奥吉斯的身边,有一群真正关心他的朋友。

他们并没有因为奥吉斯的外表而回避他,相反,他们为了保护奥吉斯而勇敢地站在他的一边。

他们给予奥吉斯的关怀和支持,让他感受到了友情的温暖和力量。

这让我明白了真正的友谊是无私的,它不受外表和条件的限制,只要彼此共同发自内心地理解和接纳。

另外,勇气和自信也是这本书所强调的重要品质。

奥吉斯从小就面临着很多的困难和挑战,但他并没有变得沮丧和颓废,相反,他用积极的态度和自信的心态去面对。

无论是在学校还是在与他人相处的过程中,奥吉斯都表现出了无比的勇气。

他敢于正视自己的面容畸形,敢于接受他人的目光和评价。

这启示了我要勇敢面对自己的不足和缺陷,相信自己的潜力和价值。

最后,这本书通过细腻的描写和真实的情感,让我深刻地感受到了主人公的内心世界。

无论是从奥吉斯自己的第一人称叙述,还是从其他人的视角来看待他,作者都成功地展现了奥吉斯的心情和情感变化。

我们能够透过文字看到奥吉斯对自己外貌的不自信,对他人对他的不友善的痛苦,以及最终他的蜕变和成长。

这让我更加珍惜每一个身边的人,因为每个人都有自己独特的故事和经历,我们需要用心去理解和体验。

总的来说,读完《奇迹男孩》让我深受触动和启发。

这本书让我重新审视了自己对他人的看法和对待不同的态度。

阅读《奇迹男孩》的心得体会5篇

阅读《奇迹男孩》的心得体会5篇

阅读《奇迹男孩》的心得体会5篇第1篇示例:《奇迹男孩》是一部由R.J.帕拉西奥(R.J.Palacio)编写的小说,讲述了一个名叫奥吉(Auggie)的男孩,他因患有面部畸形而在成长过程中面临着各种挑战和困难。

这部小说以奥吉的视角展现了他在家庭、学校和社会中的经历,揭示了人与人之间的友爱、理解和宽容的重要性。

读完这本书,我深受感动,也有很多感悟。

通过奇迹男孩的故事,我深刻体会到了人与人之间的友爱和理解是多么重要。

在奥吉搬到新学校后,他经历了很多困难和孤单,但也遇到了一些真正的好朋友,他们不以貌取人,而是善良、关心和支持他。

这让我明白了友情是可以跨越外表和差异,只要心灵相通,就能建立深厚的友谊。

在现实中,我们也应该尊重每一个人,不论他们的外表如何,都值得我们用心去了解和接纳。

奥吉的母亲是一个非常坚强和爱心的角色,她在儿子面临困难和挑战时总是给予他无条件的支持和鼓励。

这让我深深感受到了母爱的伟大和无私。

无论遇到什么困难和挫折,母亲始终是我们最坚强的后盾和最温暖的怀抱。

在阅读这本书的过程中,我时常思考,我们是否能够在日常生活中多一些理解和包容,多一些关爱和支持,让周围的人都感受到温暖和慈爱呢?通过奇迹男孩这个故事,我也意识到了面对困难和挑战时的勇气和坚定。

奥吉虽然面对着身体上的缺陷和同学间的歧视,但他从不气馁,总是努力克服困难,尽力展现自己的优点和长处。

这种乐观、勇敢和坚强的品质让我深受感动,也让我明白了每个人都会面临各种困难和挑战,但只要拥有勇气和信心,就能克服困难,走出困境。

阅读《奇迹男孩》这本书让我得到了很多启发和感悟。

这部小说通过讲述一个面临困难和挑战的男孩的故事,传递了友爱、理解和勇气的重要性。

在现实生活中,我们也应该多一些理解和尊重,多一些友爱和关怀,让我们的生活更加美好和和谐。

希望每个人都能读这本书,感受到其中蕴含的力量和温情,也能在自己的生活中传递正能量,成为身边人的奇迹。

第2篇示例:《奇迹男孩》是一部感人至深的电影,它讲述了一个不平凡的男孩奥吉的成长故事。

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感奇迹男孩读后感「篇一」《奇迹男孩》精选读后感你的行为就是你的纪念碑——埃及墓碑文读完之后心情会放松很多。

我喜欢作者从几个人的角度来讲故事、看问题,这样我们读者就能从不同的侧面去了解的更全面。

一边读一边审视自己,可能自己也遇到过“奥吉”,可能自己就是“奥吉”。

如何对待别人、如何接受自己,这不就是我们终其一生想要解决的难题吗?对待别人“比应该做的`更善良”,心存善良,选择善良,我们都有可以更善良的能力。

今年我所带的学生里依然有“奥吉”,一个是自闭症孩子,一个是“唐宝宝”,我想我需要更大的能力去做比应该的更善良的事,也应该把这种善良传递和感染其他孩子。

面对自己时,也有过和“奥吉”类似的敏感、自卑,也想要躲藏、抱怨,恐惧冷落恐惧未来。

但也正如“奥吉”一般,在成长中我逐渐认清自己,努力提升自己,开始接受自己。

每一次努力让我多一分自信,每一次付出让我多一分笑容,每一次失败让我多一分坚持,每一次尝试让我多一分勇敢当我微笑着接受自己时,我发现世界也在接受我!我的行为就是我的纪念碑!奇迹男孩读后感「篇二」“颜即正义”这句话是许多“外貌协会会员”说出的。

在如今,颜值似乎就是丈量一个人的标准,而《奇迹男孩》这本书,能带给你不一样的体会。

“我的出生是搞笑的”《奇迹男孩》的主人公奥吉以自嘲的方式介绍了自己,他经历27次手术,最终的面容却依然不太理想,进了学校之后,虽然一开始依旧收到了同学们带来的嘲讽、轻蔑的眼光,伙伴的欺骗与远离,但他并未放弃,通过家人、老师的开导与帮助,走出内心的封闭,融入了学校的生活,散发出了闪光点,创造了一个奇迹,毕业时的奖章就是最好的证明。

奥吉是一个小英雄,从一开始的内向、弱势到逐渐开朗、强大,他虽然有一张不完美的脸庞却拥有一颗善良的心,在成长的路上,他拥有聪明、幽默,有爱心的种种特点,这是他的外表掩盖不了的,这也是奥吉最后得到那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。

反观,我身边的一位朋友,也与奥吉差不多。

2024年《奇迹男孩》读后感简洁版

2024年《奇迹男孩》读后感简洁版

2024年《奇迹男孩》读后感简洁版《奇迹男孩》是一部由美国作家R.J.帕拉西奥创作的小说,该作于____年出版。

该小说通过讲述一个患有面部畸形的小男孩奥古斯托的故事,描绘了他在面对外界的歧视与困难时所经历的成长与奋斗。

小说以奥古斯托的视角展现了友情、勇气和接纳的力量。

读完这本书,我被这个小男孩的坚韧和勇气所深深打动。

奥古斯托是一个普通家庭的孩子,但由于先天原因,他的面部畸形让他在同龄人中显得与众不同。

他面对来自同学和社交圈的歧视与排斥,但他依然保持乐观和坚忍,努力追求自己的梦想和幸福。

他的故事教会了我很多关于勇气和宽容的道理。

这本书以奥古斯托的视角讲述了他生活中的点滴细节,让读者能够更深入地了解他内心的思想和情感。

通过与他的家人和学校中的朋友进行交流,奥古斯托逐渐学会了如何与人相处和接纳他人的不同。

他的家人和陪伴他成长的朋友们都给了他很多支持和鼓励,帮助他建立自信和坚强的意志。

这些温暖的描写让我深刻体会到,一个人的成长需要家庭和社会的支持,以及有爱心和友善的人陪伴。

此外,这本书还通过其他角色的视角展现了不同人对奥古斯托的看法和态度。

有些人对他的外表抱有偏见和歧视,而有些人则看到了他独特的魅力和内心的美。

“奇迹”并不在于奥古斯托的面部异常,而是在于他那份不屈不挠的勇气和善良的心灵。

通过这些不同的视角,作者向读者传达了一个重要的信息:不要以貌取人,每个人都值得被尊重和接纳。

在读这本书的过程中,我不仅感受到了奥古斯托的坚持和努力,也被其他角色的故事所触动。

他们每个人都有自己的故事和困扰,但他们在面对困难时都通过努力和互相扶持找到了解决的办法。

这个故事教会了我要坚持自己的信念,勇敢面对困难,并且助人为乐。

《奇迹男孩》是一本充满温暖和鼓舞力量的书籍。

它提醒了我要对他人抱有宽容和善意,去传递友善和爱心。

通过奥古斯托的成长经历,我认识到每个人都有自己的价值和美丽,不论外表如何。

这本书不仅适合年轻读者,也值得成年人去读,因为它让我重新审视了自己对他人的态度和看法。

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感

奇迹男孩读后感奇迹男孩读后感(2篇)奇迹男孩读后感1《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的,它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。

是一本十分励志的小说,本书也曾被改编成电影。

妈妈看过这个电影,据说很感人,我这个假期终于把它读完了。

现在,让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧!本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。

但为什么称作“奇迹男孩”呢,让人不解。

原来,他的出生很特别,因为基因关系,他天生脸部畸形,上鄂开裂。

经历了27次手术,才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,他面相与常人不同、非常奇怪。

但值得庆幸的是,他有一个幸福的家庭:爸爸曾是著名演员,妈妈是一位小有名气的儿童插画家,姐姐维娅是一名高中生,十分漂亮也十分善良。

亲人们都很爱奥吉。

奥吉此前一直在家中跟着妈妈自学。

小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的中学上学――华砌中学。

这是无私伟大的亲情的力量,让小奥吉有勇气进入学校学习。

因为天生脸部畸形,所以小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,但不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强起来。

他凭借自己的聪明才智和出色表现,交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,最终使友情变得很坚韧。

我非常感动奥吉整个家庭的气氛,没有森严的等级划分,父母和儿女之间更多的是平等关系。

即使作为父母想奥吉去学校上学,但是也没有以命令的口吻要求奥吉必须去上学,而是以询问的方式问奥吉是否愿意去上学;其实这点我有共鸣,很庆幸我有一个理解并支持我的父母,他们从不逼迫我违背自己的意愿做任何事,也从来不会嫌弃我与“别人家孩子”对比,显现出的幼稚和笨拙的一面,他们始终对我充满了信任,在我的生活中离不开他们的鼓励和支持。

人生在世,每个人都会遇到烦恼,长辈和师长的开导、引导很重要。

在万圣节那天,奥吉听到杰克背后说他坏话,回到家十分伤心,姐姐维娅上楼和奥吉说:“奥吉,我很抱歉,但你不是唯一日子不好过的人,上学就是这样,人也是会变的,如果你想当一个正常的孩子,这就是规则。

奇迹男孩的读后感(优秀9篇)

奇迹男孩的读后感(优秀9篇)

奇迹男孩的读后感(优秀9篇)读完某一作品后,你有什么体会呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么我们如何去写读后感呢?读书破万卷下笔如有神,下面我为您精心整理了9篇《奇迹男孩的读后感》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

《奇迹男孩》读后感篇一当你面临正确与善良选择时,选择善良。

奥吉一个普通又不普通的小男孩,因为长着一张不普通的脸,十岁之前从没上过学。

十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。

他的紧张,害怕,恐惧,各种感觉汹涌而至。

他如何去面对欺骗,如何去面对朋友,如何去面对嘲笑,如何去面对那些异样的眼光还有那些可恶的表情,以及被孤立……善良,他选择了善良。

他除了一张不寻常的面孔之外,他幽默,懂事,动手能力强,珍惜朋友,真诚....他通过自己改变了周围很多人,他并没有说什么,他只是一直在做。

“‘伟大,’毕彻写道,’并不在于你有多强大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。

'”文章以奥吉,杰克,维娅,维娅男朋友,维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受,就像是内心独白。

让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。

而且翻译的效果特别棒,字,词,句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。

谢谢你,奇迹男孩。

奇迹男孩读后感篇二《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的,它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。

是一本十分励志的小说,本书也曾被改编成电影。

妈妈看过这个电影,据说很感人,我这个假期终于把它读完了。

现在,让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧!本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。

但为什么称作“奇迹男孩”呢,让人不解。

原来,他的出生很特别,因为基因关系,他天生脸部畸形,上鄂开裂。

经历了27次手术,才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,他面相与常人不同、非常奇怪。

但值得庆幸的是,他有一个幸福的家庭:爸爸曾是著名演员,妈妈是一位小有名气的儿童插画家,姐姐维娅是一名高中生,十分漂亮也十分善良。

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老师读书心得读《奇迹男孩》有感最近看了一部励志暖心著作——《奇迹男孩》,这是一本由美国作家R.J.帕拉西奥所著,人民文学出版社出版发行的全球畅销书。

随后该小说被改编为同名电影,并于2018年1月19号在大陆温情上映。

本书讲述了一位先天面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。

这本书带给我的不只是感动和鼓舞,更多的是对教育的思考。

教育从来都不是学校单方面的责任,家庭和社会同样有着不可推卸的义务。

10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中由妈妈亲自教授,爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。

在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊,而且他乐观向上、与人为善,有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。

然而,一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里,于是当奥吉小学五年级时,他进入了父母为他精心挑选的学校。

对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说,踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。

因为孩子们是天真无邪的,他们不会掩饰,偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语,甚至还有孤立和欺凌。

这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。

教师这个职业不单单是一个谋生的途径,它肩负着教书育人的伟大使命。

作为一名合格教师,除了学历外,还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。

小说中的几位教师都可以作为榜样,值得每一位教育工作者学习。

首先,图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力,为其融入校园生活奠定了良好基础,展现了崇高的师德。

第一次见面时,他就把奥吉当作普通学生看待,并没有刻意将其特殊化。

他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校,并尝试与之成为朋友。

面对欺凌者父母的煊赫身份,校长没有对学生欺凌行为给予让步。

而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神,校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。

其次,布朗老师的做法也是值得我们学习的。

乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题,他在内心深处默默地保护着奥吉,但又不刻意把他特殊化。

他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象,发人深省。

小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有自暴自弃,而是乐观向上,通过自己的努力获得了友谊,最后得到一致认可,在毕业典礼上获得了嘉奖。

这是个暖心的结局,尽管主人公并没有完成什么“壮举”,他只是从阴霾中走了出来,最终积极的面对生活而已,但是他的事迹感染了身边的所有人。

这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。

“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”这句话特别适用于家庭和学校。

一杯水能让光影折射,一个男孩能让善良被选择。

这个故事值得每个父母和教育工作者观看、学习。

对待奥吉这样的孩子,我们应该做的是选择善良,理解和包容。

没有哪个孩子是“特殊”的、有“问题”的,他们只是和其他人不一样而已,他们都是正常人!德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”教育是对灵魂的唤醒,对精神的塑造,它需要我们用心去关爱学生。

教师是普通但不平凡的,一个个教师坚守着教育岗位默默地奉献自己,哪怕是不起眼的一点一滴有一天也能孕育伟大,创造奇迹!最近看了一部励志暖心著作——《奇迹男孩》,这是一本由美国作家R.J.帕拉西奥所著,人民文学出版社出版发行的全球畅销书。

随后该小说被改编为同名电影,并于2018年1月19号在大陆温情上映。

本书讲述了一位先天面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。

这本书带给我的不只是感动和鼓舞,更多的是对教育的思考。

教育从来都不是学校单方面的责任,家庭和社会同样有着不可推卸的义务。

10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中由妈妈亲自教授,爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。

在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊,而且他乐观向上、与人为善,有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。

然而,一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里,于是当奥吉小学五年级时,他进入了父母为他精心挑选的学校。

对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说,踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。

因为孩子们是天真无邪的,他们不会掩饰,偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语,甚至还有孤立和欺凌。

这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。

教师这个职业不单单是一个谋生的途径,它肩负着教书育人的伟大使命。

作为一名合格教师,除了学历外,还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。

小说中的几位教师都可以作为榜样,值得每一位教育工作者学习。

首先,图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力,为其融入校园生活奠定了良好基础,展现了崇高的师德。

第一次见面时,他就把奥吉当作普通学生看待,并没有刻意将其特殊化。

他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校,并尝试与之成为朋友。

面对欺凌者父母的煊赫身份,校长没有对学生欺凌行为给予让步。

而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神,校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。

其次,布朗老师的做法也是值得我们学习的。

乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题,他在内心深处默默地保护着奥吉,但又不刻意把他特殊化。

他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象,发人深省。

小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有自暴自弃,而是乐观向上,通过自己的努力获得了友谊,最后得到一致认可,在毕业典礼上获得了嘉奖。

这是个暖心的结局,尽管主人公并没有完成什么“壮举”,他只是从阴霾中走了出来,最终积极的面对生活而已,但是他的事迹感染了身边的所有人。

这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。

“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”这句话特别适用于家庭和学校。

一杯水能让光影折射,一个男孩能让善良被选择。

这个故事值得每个父母和教育工作者观看、学习。

对待奥吉这样的孩子,我们应该做的是选择善良,理解和包容。

没有哪个孩子是“特殊”的、有“问题”的,他们只是和其他人不一样而已,他们都是正常人!德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”教育是对灵魂的唤醒,对精神的塑造,它需要我们用心去关爱学生。

教师是普通但不平凡的,一个个教师坚守着教育岗位默默地奉献自己,哪怕是不起眼的一点一滴有一天也能孕育伟大,创造奇迹!最近看了一部励志暖心著作——《奇迹男孩》,这是一本由美国作家R.J.帕拉西奥所著,人民文学出版社出版发行的全球畅销书。

随后该小说被改编为同名电影,并于2018年1月19号在大陆温情上映。

本书讲述了一位先天面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。

这本书带给我的不只是感动和鼓舞,更多的是对教育的思考。

教育从来都不是学校单方面的责任,家庭和社会同样有着不可推卸的义务。

10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中由妈妈亲自教授,爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。

在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊,而且他乐观向上、与人为善,有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。

然而,一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里,于是当奥吉小学五年级时,他进入了父母为他精心挑选的学校。

对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说,踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。

因为孩子们是天真无邪的,他们不会掩饰,偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语,甚至还有孤立和欺凌。

这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。

教师这个职业不单单是一个谋生的途径,它肩负着教书育人的伟大使命。

作为一名合格教师,除了学历外,还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。

小说中的几位教师都可以作为榜样,值得每一位教育工作者学习。

首先,图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力,为其融入校园生活奠定了良好基础,展现了崇高的师德。

第一次见面时,他就把奥吉当作普通学生看待,并没有刻意将其特殊化。

他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校,并尝试与之成为朋友。

面对欺凌者父母的煊赫身份,校长没有对学生欺凌行为给予让步。

而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神,校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。

其次,布朗老师的做法也是值得我们学习的。

乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题,他在内心深处默默地保护着奥吉,但又不刻意把他特殊化。

他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象,发人深省。

小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有自暴自弃,而是乐观向上,通过自己的努力获得了友谊,最后得到一致认可,在毕业典礼上获得了嘉奖。

这是个暖心的结局,尽管主人公并没有完成什么“壮举”,他只是从阴霾中走了出来,最终积极的面对生活而已,但是他的事迹感染了身边的所有人。

这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。

“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”这句话特别适用于家庭和学校。

一杯水能让光影折射,一个男孩能让善良被选择。

这个故事值得每个父母和教育工作者观看、学习。

对待奥吉这样的孩子,我们应该做的是选择善良,理解和包容。

没有哪个孩子是“特殊”的、有“问题”的,他们只是和其他人不一样而已,他们都是正常人!德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

”教育是对灵魂的唤醒,对精神的塑造,它需要我们用心去关爱学生。

教师是普通但不平凡的,一个个教师坚守着教育岗位默默地奉献自己,哪怕是不起眼的一点一滴有一天也能孕育伟大,创造奇迹!。

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