劳动基地之丰收园 马若驰
石榴红了劳动实践割麦子
石榴红了劳动实践割麦子为进一步落实“双减”政策，为培养学生热爱劳动的习惯和意识，让学生在亲身体验中享受劳动的快乐，领悟劳动的价值。
6月2日，巨野县陶庙镇王楼小学首届“丰收节”在巨野县陶庙镇王楼小学“石榴红了”综合实践基地隆重举行，此次活动分为割小麦和挖洋葱两个板块同时进行。
“石榴红了”综合实践基地里，小麦已呈现一片金黄色，微风拂过，麦浪翻涌，一阵阵清香扑鼻而来，空气中弥漫着小麦成熟的气息，好像在催促着赶紧有人来收割。
一群特殊的劳动者手握农具来到麦田，他们看着熟悉而又陌生的田地，发出不同的感叹，或感慨于田野的魅力，或惊叹于小麦的金黄，总之，这100多位学生对未知的体验充满着期待，这也是他们将要进行的一节生动而鲜活的劳动教育课。
校长伊东华趁机告诉学生，劳动是一种锻炼，是一种美德，更是一种修养。
同学们不仅要学好书本知识，还要从书本走向生活，从课堂走向社会，探索大自然的奥秘。
同时，希望大家懂得珍惜他人的劳动成果，从小就在心中种下一颗劳动的种子。
在正式开镰割麦前，由有经验的老教师张多敏、李传民为青年教师和学生们进行了教学示范。
随后陶庙镇王楼小学教务主任张迪，教务副主任韩振业，总务副主任高海恩他们三位老师一边为学生做示范，一边讲解割麦子的要领和安全注意事项。
收割麦子的动作看起来简单，但当学生真正上手时才发现并不轻松，更是状况百出：有的学生还不能很熟练的使用镰刀，有的割了半天割不断麦梗，有的才弯腰劳作了一会儿便汗流浃背、腰酸背疼，切实感受到了田间劳作的不易，懂得享受美好生活的同时知道珍惜与感恩。
在老师们的鼓励下没有一个学生轻言放弃，大家依然埋头苦干，额头滴落的汗水，手中飞舞的镰刀，是他们劳动的印记。
在学生收割将近一半的时候，劳动被喊停，机器嗡嗡的轰鸣声引起学生的注意，从地头驶进一辆小麦收割机。
在收割机开始工作时，科学老师就开始介绍收割机器的结构和工作原理，学生聆听着科技的神奇和带来的便利，眼神也一直未从收割机的身上移开，渴望和求知欲溢于言表。
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文哇哦！今天我要给大家讲一个超级有趣的事情！就是我去了庐江喜洋洋劳动基地研学游的时候发生的事情哦！哇哈哈！我们班三年级全体小伙伴都兴奋地早早来到学校，因为今天要去庐江喜洋洋劳动基地研学游！老师带我们坐上了大巴车，大家一路唱歌、聊天，气氛好得不得了。
终于到了基地，哇哦！这里真是太棒了！有好多小动物，还有好多农作物！我们先参观了蔬菜大棚，老师说：“同学们，这里种了很多蔬菜，比如菜心、黄瓜、西红柿等等，你们知道吗？这些蔬菜都是我们日常生活中吃的东西。
”小明马上问：“老师，这些蔬菜怎么种的啊？”老师笑着说：“小明，我们今天就来学习一下种菜的方法，看，这是怎么种菜的，要耐心地等待收获哦！”小明听了点了点头，眼睛闪闪发光。
接着，我们来到了果园，有好多果树，苹果、梨子、桃子样样都有！小芳看到了一颗树上结满了桃子，兴奋地叫了起来：“哇！老师，这么多桃子，我好想吃！”老师笑着说：“小芳，这些桃子还没有熟呢，要等一段时间才能摘呢！”小芳撅着嘴巴：“好不公平啊！”大家都笑了起来。
下午，我们来到了养殖区，有兔子、鸡、鸭子等等，小燕看到了一只白色的兔子，高兴地跳了起来：“哇！好可爱的兔子！我可以抱一下吗？”老师点了点头，小燕小心翼翼地抱起了小兔子，一脸开心地笑了起来。
最后，我们还参观了小型农具展示区，看到了耕地用的锄头、收割用的镰刀等等，小伙伴们都争先恐后地体验了一番。
小杰拿着镰刀，一副酷酷的样子：“我要当一回勤劳的农民！”大家哈哈大笑。
天色渐渐暗了下来，我们搭上大巴回学校。
在车上，大家互相交流今天的收获和感受，个个脸上洋溢着满足和快乐的笑容。
哇哦！今天的庐江喜洋洋劳动基地研学游真是太有趣了！我们不仅看到了农作物、小动物，还学到了很多种植和养殖的知识。
我好期待下次能再去啊！。
劳动实践基地开园仪式主持词精选全文完整版
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劳动实践基地开园仪式主持词
亲爱的老师们，同学们:
大家下午好!
秋高气爽、蟹肥菊黄，今天我们四中东校区顺天路中学七、八年级的同学们沐浴着温暖的阳光，将在家长代表和老师们的陪伴下，幸福的徜徉在劳动的快乐中。
今天和我们一起的，还有我们辛劳一生的亲爱的父母，和日日辛勤耕耘在三尺讲台之上的尊敬的老师，现在让我们来听听戴超老师对同学们的希望** 感谢戴老师对同学们的淳淳教诲。
除了老师们、家长们对同学们的殷殷期望，我们同学们对劳动也有着深刻的体会，现在请1906班戚佳怡同学谈谈她对劳动的感悟**
看得出来戚佳怡同学平时一定是一位热爱劳动并且习惯劳动的好同学，让我们在戚佳怡同学和1906班同学们的带领下齐背《24节气歌》
从同学们整齐洪亮的背诵中，我感受到了同学们对劳动的热爱和向往，
劳动是幸福的，而和一个集体一起劳动更是最幸福的事，现在请周主席为今天参加活动的班级发放免征团结的”班牌“**
工欲善其事，必先利其器，我们还要从劳动中学会生活的技能和科学的方法，请李校长为各班发放象征技术的“希望锄”**
洒下花籽,将收获鲜花;播下种子,将收获粮食;播种良好的习惯,我们将收获效率与质量，请贺校长为大家发放免征美好前景的”金种子“**
现在请贺校长为今天的活动致词**
从今天起，让我们学会感念劳动，从劳动中体会乐趣，在劳动中学会本领，从劳动领唔人生，将劳动作为学习的必须、生活的必须，从此能感受到劳动给同学们带来的生活的希望！
现在请同学们带上你们的”金种子“、“希望锄”、”班牌“去希望的田野上大展拳脚吧！！
1。
中江世外桃源劳动基地 春游作文
中江世外桃源劳动基地春游作文在这阳光明媚的日子里，学校组织我们去了中江世外桃源劳动基地，开启了一场别开生面的春游之旅。
刚到基地，我就被那大片大片的绿色给吸引住了。
放眼望去，是一望无际的田野，微风轻轻拂过，绿色的波浪此起彼伏，仿佛在向我们招手欢迎。
远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣，构成了一幅美丽的田园画卷。
我们首先参与的是植树活动。
老师给我们每人发了一棵小树苗和一把铲子。
我领到的小树苗看起来弱不禁风的，细细的枝干，稀稀拉拉的几片叶子，仿佛在对我说：“小主人，快把我种到土里，让我茁壮成长吧！”我找了一块松软的土地，用铲子挖了一个大坑。
这可不容易，挖了没几下，我就累得气喘吁吁。
“哎呀，这土怎么这么硬啊！”我忍不住嘟囔着。
但是一想到小树苗即将在这片土地上扎根，我又充满了力气。
好不容易挖好了坑，我小心翼翼地把小树苗放进坑里，然后用土把它的根部埋好，再用脚把土踩实。
最后，我还给小树苗浇了水，看着它在微风中轻轻摇曳，我仿佛看到了它长成参天大树的样子，心里美滋滋的。
接着，我们又去体验了种菜。
来到菜地，只见一垄垄的土地被划分得整整齐齐，上面已经种了各种各样的蔬菜。
有绿油油的青菜，红彤彤的辣椒，还有紫莹莹的茄子。
我们要种的是萝卜。
老师先给我们示范了一遍：先用小锄头在地上挖一个小坑，然后把萝卜种子撒进去，再盖上一层薄土。
看起来挺简单的，我心里想。
可是当我自己动手的时候，却发现不是那么回事。
我不是挖的坑太深，就是种子撒得不均匀。
“哎呀，这可怎么办呀？”我急得直跺脚。
旁边的同学看到了，笑着说：“别着急，我来帮你。
”在同学的帮助下，我终于种好了萝卜，虽然样子不太好看，但也是我的劳动成果啊！中午的时候，我们自己动手做午饭。
这可把我们难住了，平时在家里都是爸爸妈妈做饭，我们哪里会啊！但是大家都没有退缩，决定一起努力尝试。
我们分成了几个小组，有的负责洗菜，有的负责切菜，有的负责炒菜。
我被分配到了洗菜的小组。
看着那一堆沾满泥土的蔬菜，我真不知道从哪里下手。
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文我们去了一个超级无敌好玩的地方，叫庐江喜洋洋劳动基地！哇，好多小动物和农作物，简直就像童话故事里的世界一样！一大早，我们就坐上了校车，开心地开始了我们的研学之旅。
到了基地门口，我们看见一个超级大的招牌写着“庐江喜洋洋劳动基地”，上面还有一只可爱的小羊，好像在跳舞一样。
我们先去了养兔场，里面有好多可爱的兔子，有白色的、黑色的，还有灰色的。
我问兔子：“你们喜欢吃什么？”兔子好像听懂了一样，摇摇头，又嗅了嗅我手里的草，嘴里还咯咯地咕噜着。
我觉得它们好像在和我说话呢！接着，我们来到了菜园子。
哇，这里的蔬菜好多啊！有大白菜、小白菜、黄瓜、西红柿……我看见一个大大的南瓜，和我家门口的那个一样大！我问菜园子里的大姐姐：“这些菜是怎么长大的？”她笑着说：“每天都要浇水、施肥，像小朋友一样需要照顾哦！”我听了觉得好神奇，原来蔬菜也像我们一样需要照顾呢！我们还去了打谷场，看到了大大的麦子和小麦，还有一个个大大的麦穗，金灿灿的，好像小精灵一样在阳光下闪闪发光。
我问农民叔叔：“这些麦子要怎么打谷呢？”他笑着说：“要用镰刀割下来，再晒干晒干，最后用机器把麦子从麦穗中分离出来。
”我听得津津有味，觉得农民叔叔真厉害，会用这么多工具！最后，我们去了乳牛场，看见了漂亮的奶牛们。
有一头特别特别大，它还对我笑了一下！我问奶牛：“你们每天都要喝多少水才能长这么大呀？”奶牛轻轻地“哞”了一声，好像在告诉我：“每天要喝好多水，才能产出好多好多牛奶哦！”我听了高兴极了，觉得奶牛真聪明，会喝水还会生牛奶呢！时间过得好快，转眼间我们就要回家了。
在回去的路上，我一直在想着今天的经历，觉得庐江喜洋洋劳动基地真是个神奇的地方！以后我也要像那些小动物们一样，努力长大，为社会做贡献！啊，研学之旅真是太棒了！。
研学之旅作文马牧池
研学之旅作文马牧池
“哎呀，啥时候能去研学呀，我都等不及啦！”我嘟囔着。
终于盼到了这一天，我们要去马牧池研学啦！那天早上，我早早地起了床，背着鼓鼓囊囊的书包来到学校。
同学们也都一个个兴奋不已，叽叽喳喳地讨论着。
上了大巴车，我们就像一群欢快的小鸟。
“嘿，你带了啥好吃的呀？”“我带了好多薯片呢！”大家你一言我一语，笑声充满了整个车厢。
到了马牧池，哇，这里可真漂亮！青山绿水，蓝天白云。
我们首先参观了红色纪念馆，看着那些珍贵的历史文物和照片，听着讲解员阿姨生动的讲述，我仿佛回到了那个战火纷飞的年代。
“哇，原来以前的战士们这么勇敢呀！”我忍不住惊叹道。
接着，我们来到了一片草地，开始玩游戏。
“我们来玩老鹰捉小鸡吧！”有人提议。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
于是，一场欢乐的游戏开始了。
“老鹰”张牙舞爪地扑过来，“母鸡”则拼命保护着“小鸡们”。
“哎呀，差一点就抓到我啦！”我吓得大叫。
大家玩得满头大汗，却开心极了。
中午，我们找了个阴凉的地方野餐。
“哇，你的面包看起来好好吃呀！”“哈哈，来，我们一起分享！”大家一边吃着美食，一边分享着快乐。
休息了一会儿，我们又去参观了一些古老的建筑。
摸着那粗糙的墙壁，我心想：这得经过多少岁月的洗礼呀！“这里好有历史感呀！”我对旁边的小伙伴说。
研学之旅结束了，我们坐上大巴车返程。
虽然有些累，但心里却无比充实和快乐。
这一天，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。
这可真是一次难忘的研学之旅呀！我会永远记住这一天的！。
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文
庐江喜洋洋劳动基地研学游三年级作文哎呀，今天可真是个开心的一天啊！我们三年级的小朋友们去了庐江喜洋洋劳动基地研学游，玩得可嗨啦！一大早，我们就迫不及待地来到了学校门口，等着大巴车的到来。
当大巴车缓缓驶进校门口时，我们兴奋地跳了起来，迫不及待地想要出发了！终于，我们来到了庐江喜洋洋劳动基地。
这里的环境真美啊！绿树成荫，鸟语花香，空气清新得让人心旷神怡。
我们先去了一个叫做“绿色世界”的地方，那里有各种各样的植物，还有许多可爱的小动物。
我们可以和小动物们亲密接触，还可以学习到很多关于植物的知识呢！接下来，我们去了“劳动体验区”。
在那里，我们学会了如何种植蔬菜、水果和花卉。
虽然有点累，但是看到自己亲手种下的植物茁壮成长，心里真的好开心啊！而且，我们的老师还教给我们一些生活小常识，比如如何洗衣服、叠被子等等。
这些知识可都是实用的哦！午餐时间到了，我们来到了食堂。
这里的饭菜可真是美味又营养啊！我们吃得津津有味，还不时地夸赞厨师的手艺呢！吃完饭后，我们还在操场上进行了一场趣味运动会。
虽然有些项目比较难，但是大家都很努力地去尝试，最后还都取得了不错的成绩呢！下午的时候，我们去了“科技馆”。
那里有很多有趣的科学实验，让我们大开眼界。
我们还亲自动手操作了一些实验，感受到了科学的魅力。
我们还参观了一个叫做“未来城市”的地方。
那里展示了一些未来的建筑和交通工具，让我们对未来充满了期待和想象。
傍晚时分，我们结束了愉快的研学之旅。
回到学校的路上，大家都兴奋地谈论着今天的所见所闻。
这次研学游不仅让我们学到了很多知识，还增进了同学之间的友谊。
真是一次难忘的经历啊！今天的庐江喜洋洋劳动基地研学游让我们收获满满！希望以后还能有更多这样有趣又充实的活动哦！。
泉州圣沙拉中小学生劳动实践基地的作文
泉州圣沙拉中小学生劳动实践基地的作文在泉州这片充满活力和文化底蕴的土地上，有一个特别的地方，那就是圣沙拉中小学生劳动实践基地。
这里，可不是一般的地方，它就像一个神奇的魔法世界，能让我们这些整天埋头于书本的学生，真正感受到劳动的魅力和乐趣。
我记得第一次来到这个基地的时候，那心情，就跟发现了新大陆似的，充满了好奇和期待。
刚进大门，一片绿油油的农田就映入眼帘，那绿色，绿得那么鲜艳，那么生机勃勃，仿佛在向我们招手，说：“快来呀，小伙伴们！”沿着小路往前走，我们来到了蔬菜种植区。
这里种满了各种各样的蔬菜，有红彤彤的西红柿，像一个个小灯笼挂在枝头；有绿油油的黄瓜，身上长满了小刺儿，就像一个个调皮的小刺猬；还有那紫色的茄子，弯弯的，像月牙儿似的。
我忍不住伸手去摸了摸那些黄瓜，哎呀，那小刺儿扎在手上，痒痒的，还挺有意思。
再往前走，就是果园啦。
果园里种着苹果树、梨树、桃树……正值春天，桃花开得正艳，粉粉嫩嫩的花瓣簇拥在一起，就像一群害羞的小姑娘。
梨花也不甘示弱，洁白如雪的花朵挂满了枝头，微风拂过，花瓣纷纷飘落，就像下了一场美丽的雪。
我们一群孩子在果园里穿梭着，嬉戏着，欢笑声回荡在整个果园。
基地里还有一个养殖区，这可是最让我兴奋的地方。
这里养着鸡、鸭、鹅，还有几只可爱的小兔子。
那些小鸡们毛茸茸的，像一个个黄色的小绒球，在草地上跑来跑去，啄啄这儿，啄啄那儿，可爱极了。
鸭子们则悠闲地在池塘里游来游去，时不时还把头伸进水里，捉条小鱼吃。
最有趣的要数那几只大白鹅了，它们高昂着头，迈着优雅的步伐，就像一个个骄傲的将军。
我试着去喂它们，没想到它们一下子围了过来，伸着长长的脖子，嘎嘎地叫着，那阵势，还真把我吓了一跳。
在基地的一角，有一个小小的工坊，这里是我们学习手工制作的地方。
那天，我们在老师的指导下，学习制作竹编工艺品。
看着老师熟练地把一根根竹子变成精美的篮子、扇子，我心里别提多羡慕了。
轮到自己动手的时候，才发现这可真不是一件容易的事儿。
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劳动基地之丰收园
星期一，张老师让我们去给丰收园里的菜浇水。
我们刚到，那里绿油油的，犹如一片绿色的大海。
一阵风拂过四（1）班的葱在和我们大招呼。
我们来到四（2）班种菜地方，那些菜长得真是青翠欲滴。
我们把水浇在土地上，让植物好好吸收营养、水分，希望它长得又好吃又大。
我们学校后面的丰收园，都要种满了，没有很大的空隙。
丰收园里品种有很多：比如，葱、蒜、青菜、豆，真是应有尽有呀！我们的丰收园里的菜，种的密密麻麻的，仿佛是绿色的地毯，美丽漂亮又好看。
我希望以后丰收园会变成一座花园，或是农民在这里种样式不同的菜，变成一座菜园。