富顺县北湖实验学校教师继续教育自主读书推荐书目

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书名作者出版社
班主任工作
中小学班主任工作理论与实务马新国中央民大
中小学班主任工作案例评析马新国中央民大
优秀班主任99个成功的教育细节陈兴杰华东师范大学今天，我们怎么做班主任：小学卷高谦民华东师范大学中小学班主任策略张国宏江苏教育
班主任工作培训读本：中小学班主任专题培训教材麦志强、潘海燕中国轻工业班主任专业成长的途径：40位优秀班主任案例张万祥华东师范大学班主任工作理论与实务张民杰华东师范大学新时期中小学班主任工作案例分析赵福江、王宝祥北京大学
中小学班级常规管理田恒平华东师范大学
心理健康
中小学心理健康咨询与矫治李树珍知识
中小学教师心理健康指导张传燧天津教育
中国轻工业学校心理咨询实用规划（美）
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中小学心理健康教育基本原理：教师通识读本叶一舵福建教育
中小学心理健康教育课程与教学谢维兴福建教育
中小学生团体心理辅导陈虹、郑小东福建教育
中小学生心理测量与心理档案白丽英福建教育
中小学心理咨询方法与技术严由伟福建教育
中小学校园心理剧高思刚福建教育
信息技术与教育技术
现代教育技术基础胡礼和科学普及
中小学教师信息技术教程马希荣电子工业
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计算机应用基础：中小学音乐教师版陶振宗人民教育
如何在网上进修学习张长岭中国国际广播计算机网络技术党小超东北师范大学农村中小学现代远程教育成本效益分析杨晓宏国防工业
整合有道：中小学信息技术与课程整合研究王德华、洪礼彬、刘
东南大学
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现代教育技术应用（中级）陈文华学林
现代教育技术与信息技术应用何克抗天津教育
计算机应用基础余胜泉北师大音像计算机应用基础上机指导余胜泉北师大音像
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现代教育技术在课堂教学中的应用案例设计与点评
——语文
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——数学
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——英语
信息技术教学论雷体南、叶良明北京大学
信息技术与远程教育应用能力培训教程：各学科教师与教学管理人员适用河北省中小学教师
信息技术与远程教
育应用能力培训办
公室
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中小学多媒体CAI课件制作黄金案例培训课程蔺丹、李波、杨红中国铁道
新课程
课程评价与课程实施的对话杨宝山知识
成为富有创新能力的教师汪郁馥新世纪
校本研修理论与实践李亦非天津教育
高中新课程推进中的理解与实施姜景天津教育
中小学教师的科研方法与论文写作王德胜天津教育
小学新课程引领与推进杨宝山天津教育
中学新课程引领与推进杨宝山天津教育
新课程与教师专业发展李瑾瑜首都师范大学科学新课程与科学素质培养：中小学科学教育叶禹卿中国纺织
英语新课程与学科素质培养：语言学习与语言教学林立中国纺织
新课程背景下中小学教师如何选课题与做课题乐军华中科技大学新课程与教师成长彭兴顺中国人事
新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究项家庆华中科技大学新课程背景下中小学教师如何写案例与论文龚福生、黄春林华中科技大学
教师成长与发展
21世纪教师素质纲要张立新社会
教育科研与教师成长陈大伟华东师范大学新教师成长手册金传福天津教育
成功教师必知的22宗“军规”张广亮电子科技大学教育学行动与体验徐光莹、唐德海等广西师范大学教师自主成长：基于名师成长案例分析徐世贵外语教学与研究教育信息化与教师专业发展张水潮、张浩锋等科学
教师反思的智慧张少斌吉林大学
生活教育与教师发展王建明、王炎斌南京师范大学教师的职业生涯沈之菲东北师范大学
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教师成长关键词
特级教师成长之路张彦春知识产权
教师职业生涯发展连榕中国轻工业
教师反思的方法吕洪波教育科学
教师成长的心理空间：贵阳七中优质教育研究论文集郭子仪贵州人民
聚焦初中教育李锦韬、李金初科学普及
教师自主发展论：教学研同期互动的教职生涯研究金美福教育科学
成为专家教师之路胡谊华东师范大学在两点和一线之间卢惠姗教育科学
教师成长与师德修养唐凯麟、刘铁芳教育科学
教师成长刘良华华东师范大学教师成长远程研修实录刘效禹、罗子俊、
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青年教师成长之旅：提高个人教育素质的54本书林格华语教学
骨干教师成长的秘诀夏循藻、潘海燕中国轻工业
诗意青春：成都市优秀青年教师成长规律研究何奕飞四川教育
赢得生前身后名王德林吉林文史
教育职场：教师的道德成长朱小蔓等教育科学
教师的成长与发展教育科学
教学不孤独（美）兰迪.斯通
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（美）普吕.库珀
师德心语：教师发展之魂申继亮北京师范大学中小学教师继续教育模式研究与实践李树栋东北师范大学优秀教师的九堂必修课高万祥华东师范大学教师职业技能培训魏书敏中国人民大学图解教师手册谷室成电子科技大学教师专业发展与现代教育技术程智暨南大学
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教学与教研
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中小学教育研究与应用吴义昌知识
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中小学体育健身园地的设计与实施毛振刚、毛振明人民体育
中小学学习科学研究秦峻生中国统计
问题与对策：也谈中国语文教育教育科学
质的研究指导白芸教育科学
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一份特别教案：教育艺术案例分析李玉萍中国人民大学教坛思絮：骨干教师论教学：续集刘湘溶、白解红南方
语文课程的基础研究苏立康人民教育
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当代学校健康教育课程发展苏立增广东高等教育学校发展策划：理论方法与实践
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为孩子铺垫幸福人生荣晓莉、吴正气象
中重度障碍学生的教学：大全纳性教育环境中的应用（美）利.哈密尔
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中小学教育教学管理创新与实践程方平中央编译
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书香五院：北大中文系叙录温儒敏北京大学
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20世纪俄罗斯文艺学与中小学文学教育李建刚、张冰广东教育
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诗意的追求：教师实践智慧案例导引程灵、范国睿华东师范大学创造性思维初步王政红南京师范大学傅璇琮学术评论徐季子宁波
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中小学课程导论韩和鸣河南大学
中小学课本唐诗赏析刘克智金盾
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情歌流韵皆育人：上海中小学音乐新课程实施研究
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与实践
中国环境科学绿语：杭州市环境教育优秀教案与课件集杭州市环境保护局，
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地理活动与地理教学黄昌顺高等教育
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飘着花香的琴弦王艳芳教育科学
中学政治优化教学论申屠待旦天津教育
福建教育科学论坛：第十一届基础教育论文集庄将秋海风
21世纪，谁来教综合课刘明远北京大学
运动技能与体育教学：大中小学学生运动技能形成
王健北京体育大学过程的理论探讨与实证分析
教师实践课程的构造与实施：校本研修制度新探索华东师范大学陶养生命智慧：社会转型期教育的一种价值追求刘慧教育科学
比较教育专题梁忠义东北师范大学人本教育罗利建中国经济
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科学发展观与中小学教育王铁军南京师范大学
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现代教育理论导读王淑娟、周国韬中国轻工业
教育的思考与尝试李情豪华中师范大学中国教育改革30年：教师教育卷朱旭东、胡艳北京师范大学教育印迹王淮龙、韩金山北京师范大学中国教育发展与政策30年张秀兰社会科学文献为着学生健康幸福武云飞东南大学
教育凝眸郭志明北京大学
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现代教育理论与实践周桂珍山东大学
基础教育评价王晞吉林教育附：1、也可以自己另外阅读其他相关书籍。