2016中考数学专题汇总试卷2:填空题难题
中考数学填空题专项练习经典测试(含答案解析)(2)

一、选择题1.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A、B、C三点,那么这条圆弧所在的圆的圆心为图中的()A.M B.P C.Q D.R2.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2(x+1)2+1B.y=﹣2(x﹣1)2+1C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1D.y=﹣2(x+1)2﹣13.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是()A.27B.36C.27或36D.184.如图中∠BOD的度数是()A.150°B.125°C.110°D.55°5.将抛物线y=2x2向右平移3个单位,再向下平移5个单位,得到的抛物线的表达式为()A.y=2(x﹣3)2﹣5B.y=2(x+3)2+5C.y=2(x﹣3)2+5D.y=2(x+3)2﹣56.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.4233π-B.8433π-C.8233π-D.843π-7.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x 名学生,根据题意,列出方程为( )A .x(x -1)=2070B .x(x +1)=2070C .2x(x +1)=2070D .(1)2x x -=2070 8.如图,二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y >0时,自变量x 的取值范围是( )A .x <﹣2B .﹣2<x <4C .x >0D .x >49.下列判断中正确的是( )A .长度相等的弧是等弧B .平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧C .弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧D .平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦10.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,y 与x 的部分对应值如下: x1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 y ﹣1.59 ﹣1.16 ﹣0.71 ﹣0.24 0.25 0.76则一元二次方程ax 2+bx+c =0的一个解x 满足条件( )A .1.2<x <1.3B .1.3<x <1.4C .1.4<x <1.5D .1.5<x <1.6 11.已知点P (﹣b ,2)与点Q (3,2a )关于原点对称点,则a 、b 的值分别是( ) A .﹣1、3B .1、﹣3C .﹣1、﹣3D .1、3 12.二次函数y=3(x –2)2–5与y 轴交点坐标为( )A .(0,2)B .(0,–5)C .(0,7)D .(0,3) 13.天虹商场一月份鞋帽专柜的营业额为100万元,三月份鞋帽专柜的营业额为150万元.设一到三月每月平均增长率为x ,则下列方程正确的是( )A .100(1+2x )=150B .100(1+x )2=150C .100(1+x )+100(1+x )2=150D .100+100(1+x )+100(1+x )2=150 14.下列说法正确的是( )A .“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件B .某种彩票的中奖率为11000,说明每买1000张彩票,一定有一张中奖C .抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为13D .“概率为1的事件”是必然事件 15.已知关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =,则一元二次方程220ax ax a c -++=的根为( )A .0,4B .-3,5C .-2,4D .-3,1二、填空题16.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x 2﹣7x +10=0的两根,则该等腰三角形的周长是_____.17.若把一根长200cm 的铁丝分成两部分,分别围成两个正方形,则这两个正方形的面积的和最小值为_____.18.已知二次函数y =3x 2+2x ,当﹣1≤x ≤0时,函数值y 的取值范围是_____.19.如图,AB 为O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,已知8CD =,3OE =,则O 的半径为______.20.在平面直角坐标系中,已知点P 0的坐标为(2,0),将点P 0绕着原点O 按逆时针方向旋转60°得点P 1,延长OP 1到点P 2,使OP 2=2OP 1,再将点P 2绕着原点O 按逆时针方向旋转60°得点P 3,则点P 3的坐标是_____.21.心理学家发现:学生对概念的接受能力y 与提出概念的时间x (分)之间的关系式为y=﹣0.1x 2+2.6x+43(0≤x≤30),若要达到最强接受能力59.9,则需________ 分钟.22.如图,在边长为2的正方形ABCD 中,以点D 为圆心,AD 长为半径画AC ,再以BC 为直径画半圆,若阴影部分①的面积为S 1,阴影部分②的面积为S 2,则图中S 1﹣S 2的值为_____.(结果保留π)23.飞机着陆后滑行的距离s (单位:米)关于滑行的时间t (单位:秒)的函数解析式是23602s t t =-,则飞机着陆后滑行的最长时间为 秒. 24.若实数a 、b 满足a+b 2=2,则a 2+5b 2的最小值为_____.25.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.三、解答题26.某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y (本)与每本纪念册的售价x (元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.(1)求出y 与x 的函数关系式;(2)当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?(3)设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w 元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?27.如图,已知二次函数y=-x 2+bx+c 的图象经过A (-2,-1),B (0,7)两点.(1)求该抛物线的解析式及对称轴;(2)当x 为何值时,y >0?(3)在x 轴上方作平行于x 轴的直线l ,与抛物线交于C ,D 两点(点C 在对称轴的左侧),过点C ,D 作x 轴的垂线,垂足分别为F ,E .当矩形CDEF 为正方形时,求C 点的坐标.28.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,使点A 的对应点D 恰好落在边AB 上,点B 的对应点为E ,连接BE .(Ⅰ)求证:∠A =∠EBC ;(Ⅱ)若已知旋转角为50°,∠ACE =130°,求∠CED 和∠BDE 的度数.29.二次函数2y x bx =+上部分点的横坐标x 与纵坐标y 的对应值如下表: x … 1-12- 0 1 2 3 … y … 3 54 0 1- 0 m …(1)直接写出此二次函数的对称轴 ;(2)求b 的值;(3)直接写出表中的m 值,m = ;(4)在平面直角坐标系xOy 中,画出此二次函数的图象.30.某数学兴趣小组在全校范围内随机抽取了50名同学进行“舌尖上的宜兴﹣我最喜爱的宜兴小吃”调查活动,将调查问卷整理后绘制成如图所示的不完整条形统计图.请根据所给信息解答以下问题(1)请补全条形统计图;(2)若全校有1000名同学,请估计全校同学中最喜爱“笋干”的同学有多少人?(3)在一个不透明的口袋中有4个元全相同的小球,把它们分别标号为四种小吃的序号A,B,C,D,随机地把四个小球分成两组,每组两个球,请用列表或画树状图的方法,求出A,B两球分在同一组的概率.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.A8.B9.C10.C11.A12.C13.B14.D15.B二、填空题16.12【解析】【分析】首先利用因式分解法解方程再利用三角形三边关系得出各边长进而得出答案【详解】解:x2﹣7x+10=0(x﹣2)(x﹣5)=0解得:x1=2x2=5故等腰三角形的腰长只能为55底边长17.1250cm2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm和(200﹣x)cm两部分则两个正方形的边长分别是cmcm再列出二次函数求其最小值即可【详解】如图:设将铁丝分成xcm和(200﹣x)cm两部分列二次18.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴根据二次函数的性质即可求解【详解】∵y=3x2+2x=3(x+)2﹣∴函数的对称轴为x=﹣∴当﹣1≤x≤0时函数有最小值﹣当x=﹣1时有最大19.5【解析】【分析】连接OD根据垂径定理求出DE根据勾股定理求出OD即可【详解】解:连接OD∵CD⊥AB于点E∴DE=CE=CD=×8=4∠OED=90°由勾股定理得:OD=即⊙O的半径为5故答案为:20.(﹣22)【解析】【分析】利用旋转的性质得到OP2=2OP1=OP3=4∠xOP2=∠P2OP3=60°作P3H⊥x轴于H利用含30度的直角三角形求出OHP3H从而得到P3点坐标【详解】解:如图∵点21.13【解析】【分析】直接代入求值即可【详解】试题解析:把y=599代入y=﹣01x2+26x+43得599=-01x2+26x+43解得:x1=x2=13分钟即学生对概念的接受能力达到599时需要122.π【解析】【分析】如图设图中③的面积为S3构建方程组即可解决问题【详解】解:如图设图中③的面积为S3由题意:可得S1﹣S2=π故答案为π【点睛】本题考查扇形的面积正方形的性质等知识解题的关键是学会利23.【解析】【分析】把解析式化为顶点式再根据二次函数的性质得出答案即可【详解】解:∴当t=20时s取得最大值此时s=600故答案为20考点:二次函数的应用;最值问题;二次函数的最值24.4【解析】【分析】由a+b2=2得出b2=2-a代入a2+5b2得出a2+5b2=a2+5(2-a)=a2-5a+10再利用配方法化成a2+5b2=(a-即可求出其最小值【详解】∵a+b2=2∴b225.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍可以求得∠AOB的度数然后根据勾股定理即可求得AB的长详解:连接ADAEOAOB∵⊙O的半径为2△ABC内接于⊙O∠ACB=13三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,分别作AB,BC的垂直平分线即可得到答案.【详解】解:作AB的垂直平分线,作BC的垂直平分线,如图,它们都经过Q,所以点Q为这条圆弧所在圆的圆心.故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心.这也常用来确定圆心的方法.2.B解析:B【解析】【详解】∵函数y=-2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=-2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,故选B.【点睛】二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.3.B解析:B【解析】试题分析:由于等腰三角形的一边长3为底或为腰不能确定,故应分两种情况进行讨论:(1)当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程可求出k的值,进而求出方程的另一个根,再根据三角形的三边关系判断是否符合题意即可;(2)当3为底时,则其他两条边相等,即方程有两个相等的实数根,由△=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行判断即可.试题解析:分两种情况:(1)当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程,得:32-12×3+k=0解得:k=27将k=27代入原方程,得:x2-12x+27=0解得x=3或93,3,9不能组成三角形,不符合题意舍去;(2)当3为底时,则其他两边相等,即△=0,此时:144-4k=0解得:k=36将k=36代入原方程,得:x2-12x+36=0解得:x=63,6,6能够组成三角形,符合题意.故k的值为36.故选B.考点:1.等腰三角形的性质;2.一元二次方程的解.4.C解析:C【解析】试题分析:如图,连接OC .∵∠BOC=2∠BAC=50°,∠COD=2∠CED=60°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=110°,故选C .【考点】圆周角定理.5.A解析:A【解析】把22y x =向右平移3个单位长度变为:223()y x =-,再向下平移5个单位长度变为:22(3)5y x =--.故选A .6.C解析:C【解析】【分析】连接OD ,根据勾股定理求出CD ,根据直角三角形的性质求出∠AOD ,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD ,在Rt △OCD 中,OC =12OD =2, ∴∠ODC =30°,CD =2223OD OC +=∴∠COD =60°,∴阴影部分的面积=260418223=2336023π⨯-⨯⨯π- , 故选:C .本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】【详解】解:根据题意得:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,∴全班共送:(x﹣1)x=2070,故选A.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元二次方程.8.B解析:B【解析】【分析】【详解】当函数值y>0时,自变量x的取值范围是:﹣2<x<4.故选B.9.C解析:C【解析】【分析】根据等弧概念对A进行判断,根据垂径定理对B、C、D选项进行逐一判断即可.本题解析.【详解】A.能够互相重合的弧,叫等弧,不但长度相等而且半径相等.故本选项错误.B. 由垂径定理可知平分弦(不是直径)的直径平分弦所对的两条弧,而不是直线,也未注明被平分的弦不是直径,故选项B错误;C. 由垂径定理可知弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧,故选项C正确D.由垂径定理可知平分一条弧的直径必平分这条弧所对的弦,而不是直线.故本选项错误.故选C.10.C解析:C【解析】【分析】仔细看表,可发现y的值-0.24和0.25最接近0,再看对应的x的值即可得.【详解】解:由表可以看出,当x取1.4与1.5之间的某个数时,y=0,即这个数是ax2+bx+c=0的一ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围为1.4<x<1.5.故选C.【点睛】本题考查了同学们的估算能力,对题目的正确估算是建立在对二次函数图象和一元二次方程关系正确理解的基础上的.11.A解析:A【解析】【分析】让两个横坐标相加得0,纵坐标相加得0即可求得a,b的值.【详解】解:∵P(-b,2)与点Q(3,2a)关于原点对称点,∴-b+3=0,2+2a=0,解得a=-1,b=3,故选A.【点睛】用到的知识点为:两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;互为相反数的两个数和为0.12.C解析:C【解析】【分析】由题意使x=0,求出相应的y的值即可求解.【详解】∵y=3(x﹣2)2﹣5,∴当x=0时,y=7,∴二次函数y=3(x﹣2)2﹣5与y轴交点坐标为(0,7).故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是二次函数图象上的点满足其解析式.13.B解析:B【解析】【分析】可设每月营业额平均增长率为x,则二月份的营业额是100(1+x),三月份的营业额是100(1+x)(1+x),则可以得到方程即可.【详解】设二、三两个月每月的平均增长率是x.根据题意得:100(1+x )2=150,故选:B .【点睛】本题考查数量平均变化率问题.原来的数量为a ,平均每次增长或降低的百分率为x 的话,经过第一次调整,就调整到a×(1±x ),再经过第二次调整就是a (1±x )(1±x )=a (1±x )2.增长用“+”,下降用“-”. 14.D解析:D【解析】试题解析:A 、“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是必然事件,选项错误;B. 某种彩票的中奖概率为11000,说明每买1000张,有可能中奖,也有可能不中奖,故B 错误;C. 抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为12.故C 错误; D. “概率为1的事件”是必然事件,正确.故选D. 15.B解析:B【解析】【分析】先将12x =-,26x =代入一元二次方程2(2)0a x c -+=得出a 与c 的关系,再将c 用含a 的式子表示并代入一元二次方程220ax ax a c -++=求解即得.【详解】∵关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =∴()2620a c -+=或()2220a c --+=∴整理方程即得:160a c +=∴16c a =-将16c a =-代入220ax ax a c -++=化简即得:22150x x --=解得:13x =-,25x =故选:B .【点睛】本题考查了含参数的一元二次方程求解,解题关键是根据已知条件找出参数关系,并代入要求的方程化简为不含参数的一元二次方程.二、填空题16.12【解析】【分析】首先利用因式分解法解方程再利用三角形三边关系得出各边长进而得出答案【详解】解:x2﹣7x+10=0(x ﹣2)(x ﹣5)=0解得:x1=2x2=5故等腰三角形的腰长只能为55底边长解析:12【解析】【分析】首先利用因式分解法解方程,再利用三角形三边关系得出各边长,进而得出答案.【详解】解:x 2﹣7x +10=0(x ﹣2)(x ﹣5)=0,解得:x 1=2,x 2=5,故等腰三角形的腰长只能为5,5,底边长为2,则其周长为:5+5+2=12.故答案为:12.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,需要熟悉三角形三边的关系以及等腰三角形的性质. 17.1250cm2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分则两个正方形的边长分别是cmcm 再列出二次函数求其最小值即可【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分列二次解析:1250cm 2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,则两个正方形的边长分别是4x cm ,2004x -cm ,再列出二次函数,求其最小值即可. 【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,列二次函数得:y =(4x )2+(2004x -)2=18(x ﹣100)2+1250, 由于18>0,故其最小值为1250cm 2, 故答案为:1250cm 2.【点睛】本题考查二次函数的最值问题,解题的关键是根据题意正确列出二次函数.18.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴根据二次函数的性质即可求解【详解】∵y=3x2+2x=3(x+)2﹣∴函数的对称轴为x=﹣∴当﹣1≤x≤0时函数有最小值﹣当x=﹣1时有最大解析:﹣13≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+13)2﹣13,∴函数的对称轴为x=﹣13,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最小值﹣13,当x=﹣1时,有最大值1,∴y的取值范围是﹣13≤y≤1,故答案为﹣13≤y≤1.【点睛】本题考查二次函数的性质、一般式和顶点式之间的转化,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.19.5【解析】【分析】连接OD根据垂径定理求出DE根据勾股定理求出OD即可【详解】解:连接OD∵CD⊥AB于点E∴DE=CE=CD=×8=4∠OED=90°由勾股定理得:OD=即⊙O的半径为5故答案为:解析:5【解析】【分析】连接OD,根据垂径定理求出DE,根据勾股定理求出OD即可.【详解】解:连接OD,∵CD⊥AB于点E,∴DE=CE= 12CD=12×8=4,∠OED=90°,由勾股定理得:OD= 2222345OE DE+=+=,即⊙O的半径为5.故答案为:5.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,能根据垂径定理求出DE的长是解此题的关键.20.(﹣22)【解析】【分析】利用旋转的性质得到OP2=2OP1=OP3=4∠xOP2=∠P2OP3=60°作P3H⊥x轴于H利用含30度的直角三角形求出OHP3H从而得到P3点坐标【详解】解:如图∵点解析:(﹣2,23).【解析】【分析】利用旋转的性质得到OP2=2OP1=OP3=4,∠xOP2=∠P2OP3=60°,作P3H⊥x轴于H,利用含30度的直角三角形求出OH、P3H,从而得到P3点坐标.【详解】解:如图,∵点P0的坐标为(2,0),∴OP0=OP1=2,∵将点P0绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P1,延长OP1到点P2,使OP2=2OP1,再将点P2绕着原点O按逆时针方向旋转60°得点P3,∴OP2=2OP1=OP3=4,∠xOP2=∠P2OP3=60°,作P3H⊥x轴于H,OH=12OP3=2,P333∴P3(-2,3故答案为(-2,3【点睛】本题考查了坐标与图形变化:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.21.13【解析】【分析】直接代入求值即可【详解】试题解析:把y=599代入y=﹣01x2+26x+43得599=-01x2+26x+43解得:x1=x2=13分钟即学生对概念的接受能力达到599时需要1解析:13【解析】【分析】直接代入求值即可.【详解】试题解析:把y=59.9代入y=﹣0.1x2+2.6x+43得,59.9=-0.1x2+2.6x+43解得:x1=x2=13分钟.即学生对概念的接受能力达到59.9时需要13分钟.故答案为:13.考点:二次函数的应用.22.π【解析】【分析】如图设图中③的面积为S3构建方程组即可解决问题【详解】解:如图设图中③的面积为S3由题意:可得S1﹣S2=π故答案为π【点睛】本题考查扇形的面积正方形的性质等知识解题的关键是学会利解析:1 2π【解析】【分析】如图,设图中③的面积为S3.构建方程组即可解决问题.【详解】解:如图,设图中③的面积为S3.由题意:2132231··241··12S SS Sππ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,可得S1﹣S2=12π,故答案为12π.【点睛】本题考查扇形的面积、正方形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题.23.【解析】【分析】把解析式化为顶点式再根据二次函数的性质得出答案即可【详解】解:∴当t=20时s取得最大值此时s=600故答案为20考点:二次函数的应用;最值问题;二次函数的最值解析:【解析】【分析】把解析式化为顶点式,再根据二次函数的性质得出答案即可。
甘肃省兰州市2016年中考数学试题(附解析) (2)

兰州市2016 年中考试题数学(A)注意事项:1.本试卷满分150 分,考试用时120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、选择题:本大题共15 小题,每小题4 分,共60 分,在每小题给出的四个选项中仅有一项是符合题意的。
1.如图是由5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()。
(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】主视图是从正面看到的图形。
从正面看有两行,上面一行最左边有一个正方形,下面一行有三个正方形,所以答案选A。
【考点】简单组合体的三视图2.反比例函数的图像在()。
(A)第一、二象限(B)第一、三象限(C)第二、三象限(D)第二、四象限【答案】B【解析】反比例函数的图象受到的影响,当k 大于0 时,图象位于第一、三象限,当k小于0 时,图象位于第二、四象限,本题中k =2 大于0,图象位于第一、三象限,所以答案选B。
【考点】反比例函数的系数k 与图象的关系3.已知△ABC ∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3/4,则△ABC与△DEF对应中线的比为()。
(A)3/4(B)4/3(C)9/16(D)16/9【答案】A【解析】根据相似三角形的性质,相似三角形的对应高线的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,本题中相似三角形的相似比为3/4,即对应中线的比为3/4,所以答案选A。
【考点】相似三角形的性质4.在Rt △ABC中,∠C=90°,sinA=3/5,BC=6,则AB=()。
(A)4 (B)6 (C)8 (D)10【答案】D【解析】在Rt △ABC中,sinA=BC/AB=6/AB=3/5,解得AB=10,所以答案选D。
【考点】三角函数的运用5.一元二次方程的根的情况()。
(A)有一个实数根(B)有两个相等的实数根(C)有两个不相等的实数根(D)没有实数根【答案】B【解析】根据题目,∆==0, 判断得方程有两个相等的实数根,所以答案选B。
2016年江西省中考数学试卷(解析版)

2016年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,每小题只有一个正确选项)1.(3分)(2016•江西)下列四个数中,最大的一个数是()A.2 B.C.0 D.﹣2【考点】实数大小比较.【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得﹣2<0<<2,故四个数中,最大的一个数是2.故选:A.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.(3分)(2016•江西)将不等式3x﹣2<1的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】先解出不等式3x﹣2<1的解集,即可解答本题.【解答】解:3x﹣2<1移项,得3x<3,系数化为1,得x<1,故选D.【点评】本题考查解一元一次不等式\在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是明确解一元一次不等式的方法.3.(3分)(2016•江西)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣b2)3=﹣b6C.2x•2x2=2x3D.(m﹣n)2=m2﹣n2【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.【分析】结合选项分别进行合并同类项、积的乘方、单项式乘单项式、完全平方公式的运算,选出正确答案.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故本选项错误;B、(﹣b2)3=﹣b6,故本选项正确;C、2x•2x2=4x3,故本选项错误;D、(m﹣n)2=m2﹣2mn+n2,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了合并同类项、积的乘方、单项式乘单项式、完全平方公式,掌握运算法则是解答本题的关键.4.(3分)(2016•江西)有两个完全相同的正方体,按下面如图方式摆放,其主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据主视图的定义即可得到结果.【解答】解:其主视图是C,故选C.【点评】此题考查了三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.5.(3分)(2016•江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是()A.2B.1C.﹣2D.﹣1【考点】根与系数的关系.【分析】根据α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,由根与系数的关系可以求得αβ的值,本题得以解决.【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,∴αβ=,故选D.【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是明确两根之积等于常数项与二次项系数的比值.6.(3分)(2016•江西)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均相等.网格中三个多边形(分别标记为①,②,③)的顶点均在格点上.被一个多边形覆盖的网格线中,竖直部分线段长度之和记为m,水平部分线段长度之和记为n,则这三个多边形中满足m=n的是()A.只有②B.只有③C.②③D.①②③【考点】相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.【分析】利用相似三角形的判定和性质分别求出各多边形竖直部分线段长度之和与水平部分线段长度之和,再比较即可.【解答】解:假设每个小正方形的边长为1,①:m=1+2+1=4,n=2+4=6,则m≠n;②在△ACN中,BM∥CN,∴=,∴BM=,在△AGF中,DM∥NE∥FG,∴=,=,得DM=,NE=,∴m=2+=2.5,n=+1++=2.5,∴m=n;③由②得:BE=,CF=,∴m=2+2++1+=6,n=4+2=6,∴m=n,则这三个多边形中满足m=n的是②和③;故选C.【点评】本题考查了相似多边形的判定和性质,对于有中点的三角形可以利用三角形中位线定理得出;本题线段比较多要依次相加,做到不重不漏.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)7.(3分)(2016•江西)计算:﹣3+2=﹣1.【考点】有理数的加法.【分析】由绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0,即可求得答案.【解答】解:﹣3+2=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题考查了有理数的加法.注意在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用哪一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.8.(3分)(2016•江西)分解因式:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】应先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:ax2﹣ay2,=a(x2﹣y2),=a(x+y)(x﹣y).故答案为:a(x+y)(x﹣y).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式和平方差公式分解因式,需要注意分解因式一定要彻底.9.(3分)(2016•江西)如图所示,△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,则∠B′AC的度数为17°.【考点】旋转的性质.【分析】先利用旋转的性质得到∠B'AC'=33°,∠BAB'=50°,从而得到∠B′AC的度数.【解答】解:∵∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,∴∠B'AC'=33°,∠BAB'=50°,∴∠B′AC的度数=50°﹣33°=17°.故答案为:17°.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.10.(3分)(2016•江西)如图所示,在▱ABCD中,∠C=40°,过点D作AD的垂线,交AB 于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为50°.【考点】平行四边形的性质.【分析】由“平行四边形的对边相互平行”、“两直线平行,同位角相等”以及“直角三角形的两个锐角互余”的性质进行解答.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠C=∠ABF.又∵∠C=40°,∴∠ABF=40°.∵EF⊥BF,∴∠F=90°,∴∠BEF=90°﹣40°=50°.故答案是:50°.【点评】本题考查了平行四边形的性质.利用平行四边形的对边相互平行推知DC∥AB是解题的关键.11.(3分)(2016•江西)如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知△OAB的面积为2,则k1﹣k2=4.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数系数k的几何意义.【分析】由反比例函数的图象过第一象限可得出k1>0,k2>0,再由反比例函数系数k的几何意义即可得出S△OAP=k1,S△OBP=k2,根据△OAB的面积为2结合三角形之间的关系即可得出结论.【解答】解:∵反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象均在第一象限内,∴k1>0,k2>0.∵AP⊥x轴,∴S△OAP=k1,S△OBP=k2.∴S△OAB=S△OAP﹣S△OBP=(k1﹣k2)=2,解得:k1﹣k2=4.故答案为:4.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题已经反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是得出S△OAB=(k1﹣k2).本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数系数k的几何意义用系数k来表示出三角形的面积是关键.12.(3分)(2016•江西)如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是5\sqrt{2}或4\sqrt{5}或5.【考点】矩形的性质;等腰三角形的性质;勾股定理.【分析】分情况讨论:①当AP=AE=5时,则△AEP是等腰直角三角形,得出底边PE=AE=5即可;②当PE=AE=5时,求出BE,由勾股定理求出PB,再由勾股定理求出等边AP即可;③当PA=PE时,底边AE=5;即可得出结论.【解答】解:如图所示:①当AP=AE=5时,∵∠BAD=90°,∴△AEP是等腰直角三角形,∴底边PE=AE=5;②当PE=AE=5时,∵BE=AB﹣AE=8﹣5=3,∠B=90°,∴PB==4,∴底边AP===4;③当PA=PE时,底边AE=5;综上所述:等腰三角形AEP的对边长为5或4或5;故答案为:5或4或5.【点评】本题考查了矩形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理;熟练掌握矩形的性质和等腰三角形的判定,进行分类讨论是解决问题的关键.三、解答题(本大题共5小题,每小题3分,满分27分)13.(3分)(2016•江西)(1)解方程组:.(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将Rt△ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.求证:DE∥BC.【考点】翻折变换(折叠问题);解二元一次方程组.【分析】(1)根据方程组的解法解答即可;(2)由翻折可知∠AED=∠CED=90°,再利用平行线的判定证明即可.【解答】解:(1),①﹣②得:y=1,把y=1代入①可得:x=3,所以方程组的解为;(2)∵将Rt△ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.∴∠AED=∠CED=90°,∴∠AED=∠ACB=90°,∴DE∥BC.【点评】本题考查的是图形的翻折变换,涉及到平行线的判定,熟知折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.14.(6分)(2016•江西)先化简,再求值:(+)÷,其中x=6.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,最后把x=6代入进行计算即可.【解答】解:原式=÷=÷=•=,当x=6时,原式==﹣.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.15.(6分)(2016•江西)如图,过点A(2,0)的两条直线l1,l2分别交y轴于点B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.(1)求点B的坐标;(2)若△ABC的面积为4,求直线l2的解析式.【考点】两条直线相交或平行问题;待定系数法求一次函数解析式;勾股定理的应用.【分析】(1)先根据勾股定理求得BO的长,再写出点B的坐标;(2)先根据△ABC的面积为4,求得CO的长,再根据点A、C的坐标,运用待定系数法求得直线l2的解析式.【解答】解:(1)∵点A(2,0),AB=∴BO===3∴点B的坐标为(0,3);(2)∵△ABC的面积为4∴×BC×AO=4∴×BC×2=4,即BC=4∵BO=3∴CO=4﹣3=1∴C(0,﹣1)设l2的解析式为y=kx+b,则,解得∴l2的解析式为y=x﹣1【点评】本题主要考查了两条直线的交点问题,解题的关键是掌握勾股定理以及待定系数法.注意:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解,反之也成立.16.(6分)(2016•江西)为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”、“日常学习”、“习惯养成”、“情感品质”四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.(1)补全条形统计图.(2)若全校共有3600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长?(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)用甲、乙两班学生家长共100人减去其余各项目人数可得乙组关心“情感品质”的家长人数,补全图形即可;(2)用样本中关心孩子“情感品质”方面的家长数占被调查人数的比例乘以总人数3600可得答案;(3)无确切答案,结合自身情况或条形统计图,言之有理即可.【解答】解:(1)乙组关心“情感品质”的家长有:100﹣(18+20+23+17+5+7+4)=6(人),补全条形统计图如图:(2)×3600=360(人).答:估计约有360位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长;(3)无确切答案,结合自身情况或条形统计图,言之有理即可,如:从条形统计图中,家长对“情感品质”关心不够,可适当关注与指导.【点评】本题主要考查条形统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,熟知各项目数据个数之和等于总数,也考查了用样本估计总体.17.(6分)(2016•江西)如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.(1)在图1中画出一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;(2)在图2中画出线段AB的垂直平分线.【考点】作图—应用与设计作图.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题.(2)根据正方形、长方形的性质对角线相等且互相平分,即可解决问题.【解答】解:(1)如图所示,∠ABC=45°.(AB、AC是小长方形的对角线).(2)线段AB的垂直平分线如图所示,点M是长方形AFBE是对角线交点,点N是正方形ABCD的对角线的交点,直线MN就是所求的线段AB的垂直平分线.【点评】本题考查作图﹣应用设计、正方形、长方形、等腰直角三角形的性质,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.四、(本大题共4小题,每小题8根,共32分)18.(8分)(2016•江西)如图,AB是⊙O的直径,点P是弦AC上一动点(不与A,C重合),过点P作PE⊥AB,垂足为E,射线EP交于点F,交过点C的切线于点D.(1)求证:DC=DP;(2)若∠CAB=30°,当F是的中点时,判断以A,O,C,F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.【考点】切线的性质;垂径定理.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质和PE⊥OE以及∠OAC=∠OCA得∠APE=∠DPC,然后结合对顶角的性质可证得结论;(2)由∠CAB=30°易得△OBC为等边三角形,可得∠AOC=120°,由F是的中点,易得△AOF与△COF均为等边三角形,可得AF=AO=OC=CF,易得以A,O,C,F为顶点的四边形是菱形.【解答】(1)证明:连接OC,∵∠OAC=∠ACO,PE⊥OE,OC⊥CD,∴∠APE=∠PCD,∵∠APE=∠DPC,∴∠DPC=∠PCD,∴DC=DP;(2)解:以A,O,C,F为顶点的四边形是菱形;∵∠CAB=30°,∴∠B=60°,∴△OBC为等边三角形,∴∠AOC=120°,连接OF,AF,∵F是的中点,∴∠AOF=∠COF=60°,∴△AOF与△COF均为等边三角形,∴AF=AO=OC=CF,∴四边形OACF为菱形.【点评】本题主要考查了切线的性质、圆周角定理和等边三角形的判定等,作出恰当的辅助线利用切线的性质是解答此题的关键.19.(8分)(2016•江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据“第n节套管的长度=第1节套管的长度﹣4×(n﹣1)”,代入数据即可得出结论;(2)同(1)的方法求出第10节套管重叠的长度,设每相邻两节套管间的长度为xcm,根据“鱼竿长度=每节套管长度相加﹣(10﹣1)×相邻两节套管间的长度”,得出关于x的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)第5节套管的长度为:50﹣4×(5﹣1)=34(cm).(2)第10节套管的长度为:50﹣4×(10﹣1)=14(cm),设每相邻两节套管间重叠的长度为xcm,根据题意得:(50+46+42+…+14)﹣9x=311,即:320﹣9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系直接求值;(2)根据数量关系找出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系找出不等式(方程或方程组)是关键.20.(8分)(2016•江西)甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;③游戏结束前双方均不知道对方“点数”;④判定游戏结果的依据是:“最终点数”大的一方获胜,“最终点数”相等时不分胜负.现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,这时桌上还有四张背面朝上的扑克牌,牌面数字分别是4,5,6,7.(1)若甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,则甲获胜的概率为\frac{1}{2};(2)若甲先从桌上继续摸一张扑克牌,接着乙从剩下的扑克牌中摸出一张牌,然后双方不再摸牌.请用树状图或表格表示出这次摸牌后所有可能的结果,再列表呈现甲、乙的“最终点数”,并求乙获胜的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)由现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,甲摸牌数字是4与5则获胜,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后根据树状图列出甲、乙的“最终点数”,继而求得答案.【解答】解:(1)∵现甲、乙均各自摸了两张牌,数字之和都是5,甲从桌上继续摸一张扑克牌,乙不再摸牌,∴甲摸牌数字是4与5则获胜,∴甲获胜的概率为:=;故答案为:;(2)画树状图得:则共有12种等可能的结果;列表得:∴乙获胜的概率为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意根据题意列出甲、乙的“最终点数”的表格是难点.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.(8分)(2016•江西)如图1是一副创意卡通圆规,图2是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.(1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径;(结果精确到0.01cm)(2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度.(结果精确到0.01cm)(参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器)【考点】解直角三角形的应用.【分析】(1)根据题意作辅助线OC⊥AB于点C,根据OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,可以求得∠BOC的度数,从而可以求得AB的长;(2)由题意可知,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,则AE=AB,然后作出相应的辅助线,画出图形,从而可以求得BE的长,本题得以解决.【解答】解:(1)作OC⊥AB于点C,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°∴AB=2BC=2OB•sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm;(2)作AD⊥OB于点D,作AE=AB,如下图3所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB•sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,找出所求问题需要的条件.五、(本大题共10分)22.(10分)(2016•江西)如图,将正n边形绕点A顺时针旋转60°后,发现旋转前后两图形有另一交点O,连接AO,我们称AO为“叠弦”;再将“叠弦”AO所在的直线绕点A逆时针旋转60°后,交旋转前的图形于点P,连接PO,我们称∠OAB为“叠弦角”,△AOP为“叠弦三角形”.【探究证明】(1)请在图1和图2中选择其中一个证明:“叠弦三角形”(△AOP)是等边三角形;(2)如图2,求证:∠OAB=∠OAE′.【归纳猜想】(3)图1、图2中的“叠弦角”的度数分别为15°,24°;(4)图n中,“叠弦三角形”是等边三角形(填“是”或“不是”)(5)图n中,“叠弦角”的度数为60°﹣\frac{180°}{n}(用含n的式子表示)【考点】几何变换综合题.【分析】(1)先由旋转的性质,再判断出△APD≌△AOD',最后用旋转角计算即可;(2)先判断出Rt△AEM≌Rt△ABN,在判断出Rt△APM≌Rt△AON 即可;(3)先判断出△AD′O≌△ABO,再利用正方形,正五边形的性质和旋转的性质,计算即可;(4)先判断出△APF≌△AE′F′,再用旋转角为60°,从而得出△PAO是等边三角形;(5)用(3)的方法求出正n边形的,“叠弦角”的度数.【解答】解:(1)如图1,∵四ABCD是正方形,由旋转知:AD=AD',∠D=∠D'=90°,∠DAD'=∠OAP=60°,∴∠DAP=∠D'AO,∴△APD≌△AOD'(ASA)∴AP=AO,∵∠OAP=60°,∴△AOP是等边三角形,(2)如图2,作AM⊥DE于M,作AN⊥CB于N.∵五ABCDE是正五边形,由旋转知:AE=AE',∠E=∠E'=108°,∠EAE'=∠OAP=60°∴∠EAP=∠E'AO∴△APE≌△AOE'(ASA)∴∠OAE'=∠PAE.在Rt△AEM和Rt△ABN中,∠AEM=∠ABN=72°,AA AE=AB ∴Rt△AEM≌Rt△ABN (AAS),∴∠EAM=∠BAN,AM=AN.在Rt△APM和Rt△AON中,AP=AO,AM=AN∴Rt△APM≌Rt△AON (HL).∴∠PAM=∠OAN,∴∠PAE=∠OAB∴∠OAE'=∠OAB (等量代换).(3)由(1)有,△APD≌△AOD',∴∠DAP=∠D′AO,在△AD′O和△ABO中,,∴△AD′O≌△ABO,∴∠D′AO=∠BAO,由旋转得,∠DAD′=60°,∵∠DAB=90°,∴∠D′AB=∠DAB﹣∠DAD′=30°,∴∠D′AD=∠D′AB=15°,同理可得,∠E′AO=24°,故答案为:15°,24°.(4)如图3,∵六边形ABCDEF和六边形A′B′C′E′F′是正六边形,∴∠F=F′=120°,由旋转得,AF=AF′,EF=E′F′,∴△APF≌△AE′F′,∴∠PAF=∠E′AF′,由旋转得,∠FAF′=60°,AP=AO∴∠PAO=∠FAO=60°,∴△PAO是等边三角形.故答案为:是(5)同(3)的方法得,∠OAB=[(n﹣2)×180°÷n﹣60°]÷2=60°﹣故答案:60°﹣.【点评】此题是几何变形综合题,主要考查了正多边形的性质旋转的性质,全等三角形的判定,等边三角形的判定,解本题的关键是判定三角形全等.六、(本大题共12分)23.(12分)(2016•江西)设抛物线的解析式为y=ax2,过点B1(1,0)作x轴的垂线,交抛物线于点A1(1,2);过点B2(,0)作x轴的垂线,交抛物线于点A2;…;过点B n (()n﹣1,0)(n为正整数)作x轴的垂线,交抛物线于点A n,连接A n B n+1,得Rt△A n B n B n+1.(1)求a的值;(2)直接写出线段A n B n,B n B n+1的长(用含n的式子表示);(3)在系列Rt△A n B n B n+1中,探究下列问题:①当n为何值时,Rt△A n B n B n+1是等腰直角三角形?②设1≤k<m≤n(k,m均为正整数),问:是否存在Rt△A k B k B k+1与Rt△A m B m B m+1相似?若存在,求出其相似比;若不存在,说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)直接把点A1的坐标代入y=ax2求出a的值;(2)由题意可知:A1B1是点A1的纵坐标:则A1B1=2×12=2;A2B2是点A2的纵坐标:则A2B2=2×()2=;…则A n B n=2x2=2×[()n﹣1]2=;B1B2=1﹣=,B2B3=﹣==,…,B n B n+1=;(3)因为Rt△A k B k B k+1与Rt△A m B m B m+1是直角三角形,所以分两种情况讨论:根据(2)的结论代入所得的对应边的比列式,计算求出k与m的关系,并与1≤k<m≤n(k,m均为正整数)相结合,得出两种符合条件的值,分别代入两相似直角三角形计算相似比.【解答】解:(1)∵点A1(1,2)在抛物线的解析式为y=ax2上,∴a=2;(2)A n B n=2x2=2×[()n﹣1]2=,B n B n+1=;(3)由Rt△A n B n B n+1是等腰直角三角形得A n B n=B n B n+1,则:=,2n﹣3=n,n=3,∴当n=3时,Rt△A n B n B n+1是等腰直角三角形,②依题意得,∠A k B k B k+1=∠A m B m B m+1=90°,有两种情况:i)当Rt△A k B k B k+1∽Rt△A m B m B m+1时,=,=,=,所以,k=m(舍去),ii)当Rt△A k B k B k+1∽Rt△B m+1B m A m时,=,=,=,∴k+m=6,∵1≤k<m≤n(k,m均为正整数),∴取或;当时,Rt△A1B1B2∽Rt△B6B5A5,相似比为:==64,当时,Rt△A2B2B3∽Rt△B5B4A4,相似比为:==8,所以:存在Rt△A k B k B k+1与Rt△A m B m B m+1相似,其相似比为64:1或8:1.【点评】本题考查了二次函数的综合问题,这是一个函数类的规律题,把坐标、二次函数和线段有机地结合在一起,以求线段的长为突破口,以相似三角形的对应边的比为等量关系,代入计算解决问题,综合性较强,因为本题小字标较多,容易出错.2016年江西省中考数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,每小题只有一个正确选项)1.(3分)(2016•江西)下列四个数中,最大的一个数是()A.2B.C.0D.﹣22.(3分)(2016•江西)将不等式3x﹣2<1的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.3.(3分)(2016•江西)下列运算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣b2)3=﹣b6C.2x•2x2=2x3D.(m﹣n)2=m2﹣n24.(3分)(2016•江西)有两个完全相同的正方体,按下面如图方式摆放,其主视图是()A.B.C.D.5.(3分)(2016•江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是()A.2B.1C.﹣2D.﹣16.(3分)(2016•江西)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均相等.网格中三个多边形(分别标记为①,②,③)的顶点均在格点上.被一个多边形覆盖的网格线中,竖直部分线段长度之和记为m,水平部分线段长度之和记为n,则这三个多边形中满足m=n的是()A.只有②B.只有③C.②③D.①②③二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)7.(3分)(2016•江西)计算:﹣3+2=.8.(3分)(2016•江西)分解因式:ax2﹣ay2=.9.(3分)(2016•江西)如图所示,△ABC中,∠BAC=33°,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转50°,对应得到△AB′C′,则∠B′AC的度数为.10.(3分)(2016•江西)如图所示,在▱ABCD中,∠C=40°,过点D作AD的垂线,交AB 于点E,交CB的延长线于点F,则∠BEF的度数为.11.(3分)(2016•江西)如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知△OAB的面积为2,则k1﹣k2=.12.(3分)(2016•江西)如图是一张长方形纸片ABCD,已知AB=8,AD=7,E为AB上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是.三、解答题(本大题共5小题,每小题3分,满分27分)13.(3分)(2016•江西)(1)解方程组:.(2)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,将Rt△ABC向下翻折,使点A与点C重合,折痕为DE.求证:DE∥BC.14.(6分)(2016•江西)先化简,再求值:(+)÷,其中x=6.15.(6分)(2016•江西)如图,过点A(2,0)的两条直线l1,l2分别交y轴于点B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB=.(1)求点B的坐标;(2)若△ABC的面积为4,求直线l2的解析式.16.(6分)(2016•江西)为了了解家长关注孩子成长方面的状况,学校开展了针对学生家长的“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,调查设置了“健康安全”、“日常学习”、“习惯养成”、“情感品质”四个项目,并随机抽取甲、乙两班共100位学生家长进行调查,根据调查结果,绘制了如图不完整的条形统计图.(1)补全条形统计图.(2)若全校共有3600位学生家长,据此估计,有多少位家长最关心孩子“情感品质”方面的成长?(3)综合以上主题调查结果,结合自身现状,你更希望得到以上四个项目中哪方面的关注和指导?17.(6分)(2016•江西)如图,六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,AB是其中一个小长方形的对角线,请在大长方形中完成下列画图,要求:①仅用无刻度直尺,②保留必要的画图痕迹.(1)在图1中画出一个45°角,使点A或点B是这个角的顶点,且AB为这个角的一边;(2)在图2中画出线段AB的垂直平分线.四、(本大题共4小题,每小题8根,共32分)18.(8分)(2016•江西)如图,AB是⊙O的直径,点P是弦AC上一动点(不与A,C重合),过点P作PE⊥AB,垂足为E,射线EP交于点F,交过点C的切线于点D.(1)求证:DC=DP;(2)若∠CAB=30°,当F是的中点时,判断以A,O,C,F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.19.(8分)(2016•江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.20.(8分)(2016•江西)甲、乙两人利用扑克牌玩“10点”游戏,游戏规则如下:①将牌面数字作为“点数”,如红桃6的“点数”就是6(牌面点数与牌的花色无关);②两人摸牌结束时,将所摸牌的“点数”相加,若“点数”之和小于或等于10,此时“点数”之和就是“最终点数”;若“点数”之和大于10,则“最终点数”是0;。
2016中考数学几何选择填空压轴题精选(配答案)

2016中考数学几何选择填空压轴题精选(配答案)一.选择题(共13小题)1.(2013•蕲春县模拟)如图.点O为正方形ABCD的中心.BE平分∠DBC交DC于点E.延长BC到点F.使FC=EC.连接DF 交BE的延长线于点H.连接OH交DC于点G.连接HC.则以下四个结论中正确结论的个数为()①OH=BF;②∠CHF=45°;③GH=BC;④DH2=HE•HB.2.(2013•连云港模拟)如图.Rt△ABC中.BC=.∠ACB=90°.∠A=30°.D1是斜边AB的中点.过D1作D1E1⊥AC于E1.连结BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2.连结BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3.….如此继续.可以依次得到点E4、E5、…、E2013.分别记△BCE1、△BCE2、△BCE3、…、△BCE2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为()B C D3.如图.梯形ABCD中.AD∥BC..∠ABC=45°.AE⊥BC于点E.B F⊥AC于点F.交AE于点G.AD=BE.连接DG、CG.以下结论:①△BEG≌△AEC;②∠GAC=∠GCA;③DG=DC;④G为AE中点时.△AGC的面积有最大值.其中正确的结论有()4.如图.正方形ABCD中.在AD的延长线上取点E.F.使DE=AD.DF=BD.连接BF分别交CD.CE于H.G下列结论:①EC=2DG;②∠GDH=∠GHD;③S△CDG=S▭DHGE;④图中有8个等腰三角形.其中正确的是()5.(2008•荆州)如图.直角梯形ABCD中.∠BCD=90°.AD∥BC.BC=CD.E为梯形内一点.且∠BEC=90°.将△BEC绕C点旋转90°使BC与DC重合.得到△DCF.连EF交CD于M.已知BC=5.CF=3.则DM:MC的值为()6.如图.矩形ABCD的面积为5.它的两条对角线交于点O1.以AB.AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1.平行四边形ABC1O1的对角线交BD于点02.同样以AB.AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2.….依此类推.则平行四边形ABC2009O2009的面积为()B C D7.如图.在锐角△ABC中.AB=6.∠BAC=45°.∠BAC的平分线交BC于点D.M.N分别是AD和AB上的动点.则BM+MN的最小值是()B D8.(2013•牡丹江)如图.在△ABC中∠A=60°.BM⊥AC于点⊥AB于点N.P为BC边的中点.连接PM.PN.则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时.BN=PC.其中正确的个数是()9.(2012•黑河)Rt△ABC中.AB=AC.点D为BC中点.∠MDN=90°.∠MDN绕点D旋转.DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论:①(BE+CF)=BC;②S△AEF≤S△ABC;③S四边形AEDF=AD•EF;④AD≥EF;⑤AD与EF可能互相平分.其中正确结论的个数是()10.(2012•无锡一模)如图.在正方形纸片ABCD中.对角线AC、BD交于点O.折叠正方形纸片ABCD.使AD落在BD上.点A恰好与BD上的点F重合.展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G.连接GF.下列结论①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正确的结论有()11.如图.正方形ABCD中.O为BD中点.以BC为边向正方形内作等边△BCE.连接并延长AE交CD于F.连接BD分别交CE、AF于G、H.下列结论:①∠CEH=45°;②GF∥DE;③2OH+DH=BD;④BG=DG;⑤.其中正确的结论是()12.如图.在正方形ABCD中.AB=4.E为CD上一动点.AE交BD于F.过F作FH⊥AE于H.过H作GH⊥BD于G.下列有四个结论:①AF=FH.②∠HAE=45°.③BD=2FG.④△CEH的周长为定值.其中正确的结论有()13.(2013•钦州模拟)正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如图所示.点G在线段DK上.正方形BEFG的边长为4.则△DEK的面积为()二.填空题(共16小题)14.如图.在梯形ABCD中.AD∥BC.EA⊥AD.M是AE上一点.F、G分别是AB、CM的中点.且∠BAE=∠MCE.∠MBE=45°.则给出以下五个结论:①AB=CM;②A E⊥BC;③∠BMC=90°;④EF=EG;⑤△BMC是等腰直角三角形.上述结论中始终正确的序号有_________ .15.(2012•门头沟区一模)如图.对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作.分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1.使得A1B=2AB.B1C=2BC.C1A=2CA.顺次连接A1、B1、C1.得到△A1B1C1.记其面积为S1;第二次操作.分别延长A1B1.B1C1.C1A1至A2.B2.C2.使得A2B1=2A1B1.B2C1=2B1C1.C2A1=2C1A1.顺次连接A2.B2.C2.得到△A2B2C2.记其面积为S2….按此规律继续下去.可得到△A5B5C5.则其面积为S5= _________ .第n次操作得到△A n B n C n.则△A n B n C n的面积S n=_________ .16.(2009•黑河)如图.边长为1的菱形ABCD中.∠DAB=60度.连接对角线AC.以AC为边作第二个菱形ACC1D1.使∠D1AC=60°;连接AC1.再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2.使∠D2AC1=60°;….按此规律所作的第n个菱形的边长为_________ .17.(2012•通州区二模)如图.在△ABC中.∠A=α.∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1.得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2.得∠A2;…;∠A2011BC与∠A2011CD的平分线相交于点A2012.得∠A2012.则∠A2012= _________ .18.(2009•湖州)如图.已知Rt△ABC.D1是斜边AB的中点.过D1作D1E1⊥AC于E1.连接BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC 于E2.连接BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3.….如此继续.可以依次得到点D4.D5.….D n.分别记△BD1E1.△BD2E2.△BD3E3.….△BD n E n的面积为S1.S2.S3.…S n.则S n= _________ S△ABC(用含n的代数式表示).19.(2011•丰台区二模)已知:如图.在Rt△ABC中.点D1是斜边AB的中点.过点D1作D1E1⊥AC于点E1.连接BE1交CD1于点D2;过点D2作D2E2⊥AC于点E2.连接BE2交CD1于点D3;过点D3作D3E3⊥AC于点E3.如此继续.可以依次得到点D4、D5、…、D n.分别记△BD1E1、△BD2E2、△BD3E3、…、△BD n E n的面积为S1、S2、S3、…S n.设△ABC的面积是1.则S1=_________ .S n= _________ (用含n的代数式表示).20.(2013•路北区三模)在△ABC中.AB=6.AC=8.BC=10.P为边BC上一动点.PE⊥AB于E.PF⊥AC于F.M为EF中点.则AM的最小值为_________ .21.如图.已知Rt△ABC中.AC=3.BC=4.过直角顶点C作CA1⊥AB.垂足为A1.再过A1作A1C1⊥BC.垂足为C1.过C1作C1A2⊥AB.垂足为A2.再过A2作A2C2⊥BC.垂足为C2.….这样一直做下去.得到了一组线段CA1.A1C1.C1A2.….则CA1=_________ .= _________ .22.(2013•沐川县二模)如图.点A1.A2.A3.A4.….A n在射线OA上.点B1.B2.B3.….B n﹣1在射线OB上.且A1B1∥A2B2∥A3B3∥…∥A n﹣1B n﹣1.A2B1∥A3B2∥A4B3∥…∥A n B n﹣1.△A1A2B1.△A2A3B2.….△A n﹣1A n B n﹣1为阴影三角形.若△A2B1B2.△A3B2B3的面积分别为1、4.则△A1A2B1的面积为_________ ;面积小于2011的阴影三角形共有_________ 个.23.(2010•鲤城区质检)如图.已知点A1(a.1)在直线l:上.以点A1为圆心.以为半径画弧.交x轴于点B1、B2.过点B2作A1B1的平行线交直线l于点A2.在x轴上取一点B3.使得A2B3=A2B2.再过点B3作A2B2的平行线交直线l于点A3.在x轴上取一点B4.使得A3B4=A3B3.按此规律继续作下去.则①a=_________ ;②△A4B4B5的面积是_________ .24.(2013•松北区二模)如图.以Rt△ABC的斜边BC为一边在△ABC的同侧作正方形BCEF.设正方形的中心为O.连接AO.如果AB=4.AO=6.那么AC的长等于_________ .25.(2007•淄川区二模)如图.将矩形ABCD的四个角向内折起.恰好拼成一个既无缝隙又无重叠的四边形EFGH.若EH=3.EF=4.那么线段AD与AB的比等于_________ .26.(2009•泰兴市模拟)梯形ABCD中AB∥CD.∠ADC+∠BCD=90°.以AD、AB、BC为斜边向形外作等腰直角三角形.其面积分别是S1、S2、S3且S1+S3=4S2.则CD= _________ AB.27.如图.观察图中菱形的个数:图1中有1个菱形.图2中有5个菱形.图3中有14个菱形.图4中有30个菱形….则第6个图中菱形的个数是_________ 个.28.(2012•贵港一模)如图.E、F分别是平行四边形ABCD的边AB、CD上的点.AF与DE相交于点P.BF与CE相交于点Q.若S△APD=15cm2.S△BQC=25cm2.则阴影部分的面积为_________ cm2.29.(2012•天津)如图.已知正方形ABCD的边长为1.以顶点A、B为圆心.1为半径的两弧交于点E.以顶点C、D为圆心.1为半径的两弧交于点F.则EF的长为_________ .30.如图.ABCD是凸四边形.AB=2.BC=4.CD=7.求线段AD的取值范围().参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.(2013•蕲春县模拟)如图.点O为正方形ABCD的中心.BE平分∠DBC交DC于点E.延长BC到点F.使FC=EC.连接DF 交BE的延长线于点H.连接OH交DC于点G.连接HC.则以下四个结论中正确结论的个数为()①OH=BF;②∠CHF=45°;③GH=BC;④DH2=HE•HB.=22.5°∴OH=BF∴DG=CG=BC.GH=∴GH=CF=CECG=∴GH<BC.∴=2.(2013•连云港模拟)如图.Rt△ABC中.BC=.∠ACB=90°.∠A=30°.D1是斜边AB的中点.过D1作D1E1⊥AC于E1.连结BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC于E2.连结BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3.….如此继续.可以依次得到点E4、E5、…、E2013.分别记△BCE1、△BCE2、△BCE3、…、△BCE2013的面积为S1、S2、S3、…、S2013.则S2013的大小为()D.BC=∴AC==AC BC=6.BC.CE AC.BC=BC×AC=×SBEBC.CE AC.S=×SBC.CE AC.S=S×6=CG.以下结论:①△BEG≌△AEC;②∠GAC=∠GCA;③DG=DC;④G为AE中点时.△AGC的面积有最大值.其中正确的结论有()﹣﹣((.①EC=2DG;②∠GDH=∠GHD;③S△CDG=S▭DHGE;④图中有8个等腰三角形.其中正确的是()5.(2008•荆州)如图.直角梯形ABCD中.∠BCD=90°.AD∥BC.BC=CD.E为梯形内一点.且∠BEC=90°.将△BEC绕C点旋转90°使BC与DC重合.得到△DCF.连EF交CD于M.已知BC=5.CF=3.则DM:MC的值为()∵DF==4.111111的对角线交BD于点02.同样以AB.AO2为两邻边作平行四边形ABC2O2.….依此类推.则平行四边形ABC2009O2009的面积为()D的面积为.的面积为×=.的面积为小值是()Dsin45°=6×=38.(2013•牡丹江)如图.在△ABC中∠A=60°.BM⊥A C于点⊥AB于点N.P为BC边的中点.连接PM.PN.则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时.BN=PC.其中正确的个数是()∴PM=BC.PN=∴∴BN=PB=F两点.下列结论:①(BE+CF)=BC;②S△AEF≤S△ABC;③S四边形AEDF=AD•EF;④AD≥EF;⑤AD与EF可能互相平分.其中正确结论的个数是()∵.BE+CF=BE+AE=AB=BD=AE AF=x(a aa有最大值又∵S×a≤a+a a∴EF≥a aa.=10.(2012•无锡一模)如图.在正方形纸片ABCD中.对角线AC、BD交于点O.折叠正方形纸片ABCD.使AD落在BD上.点A恰好与BD上的点F重合.展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G.连接GF.下列结论①∠ADG=22.5°;②tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正确的结论有()由折叠的性质可得:∠ADG=∠ADO=22.5°∵tan∠AED=.∴AE<AB.∴tan∠AED=>∴EF=GF=OG.∴BE=EF=×CE、AF于G、H.下列结论:①∠CEH=45°;②GF∥DE;③2OH+DH=BD;④BG=DG;⑤.其中正确的结论是()GN=GD=x.BG=BG=的高为(的高为(x+x x=结论:①AF=FH.②∠HAE=45°.③BD=2FG.④△CEH的周长为定值.其中正确的结论有()边长为4.则△DEK的面积为()14.如图.在梯形ABCD中.AD∥BC.EA⊥AD.M是AE上一点.F、G分别是AB、CM的中点.且∠BAE=∠MCE.∠MBE=45°.则给出以下五个结论:①AB=CM;②A E⊥BC;③∠BMC=90°;④EF=EG;⑤△BMC是等腰直角三角形.上述结论中始终正确的序号有①②④.AB.EG=15.(2012•门头沟区一模)如图.对面积为1的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作.分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1.使得A1B=2AB.B1C=2BC.C1A=2CA.顺次连接A1、B1、C1.得到△A1B1C1.记其面积为S1;第二次操作.分别延长A1B1.B1C1.C1A1至A2.B2.C2.使得A2B1=2A1B1.B2C1=2B1C1.C2A1=2C1A1.顺次连接A2.B2.C2.得到△A2B2C2.记其面积为S2….按此规律继续下去.可得到△A5B5C5.则其面积为S5= 2476099 .第n次操作得到△A n B n C n.则△A n B n C n的面积S n= 19n.16.(2009•黑河)如图.边长为1的菱形ABCD中.∠DAB=60度.连接对角线AC.以AC为边作第二个菱形ACC1D1.使∠D1AC=60°;连接AC1.再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2.使∠D2AC1=60°;….按此规律所作的第n个菱形的边长为()n﹣1..=.=(=)个菱形的边长为(故答案为(17.(2012•通州区二模)如图.在△ABC中.∠A=α.∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1.得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2.得∠A2;…;∠A2011BC与∠A2011CD的平分线相交于点A2012.得∠A2012.则∠A2012= .∠ABC CD=∠ABC=(∠A+∠ABC)=∠A==×=.故答案为:18.(2009•湖州)如图.已知Rt△ABC.D1是斜边AB的中点.过D1作D1E1⊥AC于E1.连接BE1交CD1于D2;过D2作D2E2⊥AC 于E2.连接BE2交CD1于D3;过D3作D3E3⊥AC于E3.….如此继续.可以依次得到点D4.D5.….D n.分别记△BD1E1.△BD2E2.△BD3E3.….△BD n E n的面积为S1.S2.S3.…S n.则S n= S△ABC(用含n的代数式表示).==SBEBC.CE AC.SDD×BC=BC.CE CE=×AC=S=19.(2011•丰台区二模)已知:如图.在Rt△ABC中.点D1是斜边AB的中点.过点D1作D1E1⊥AC于点E1.连接BE1交CD1于点D2;过点D2作D2E2⊥AC于点E2.连接BE2交CD1于点D3;过点D3作D3E3⊥AC于点E3.如此继续.可以依次得到点D4、D5、…、D n.分别记△BD1E1、△BD2E2、△BD3E3、…、△BD n E n的面积为S1、S2、S3、…S n.设△ABC的面积是1.则S1= .S n=(用含n的代数式表示).S==S=BEBC.CE AC.SBC.CE AC.S=故答案为:.20.(2013•路北区三模)在△ABC中.AB=6.AC=8.BC=10.P为边BC上一动点.PE⊥AB于E.PF⊥AC于F.M为EF中点.则AM的最小值为 2.4 .AP.21.如图.已知Rt△ABC中.AC=3.BC=4.过直角顶点C作CA1⊥AB.垂足为A1.再过A1作A1C1⊥BC.垂足为C1.过C1作C1A2⊥AB.垂足为A2.再过A2作A2C2⊥BC.垂足为C2.….这样一直做下去.得到了一组线段CA1.A1C1.C1A2.….则CA1= .=..AC==.=所以应填.22.(2013•沐川县二模)如图.点A1.A2.A3.A4.….A n在射线OA上.点B1.B2.B3.….B n﹣1在射线OB上.且A1B1∥A2B2∥A3B3∥…∥A n﹣1B n﹣1.A2B1∥A3B2∥A4B3∥…∥A n B n﹣1.△A1A2B1.△A2A3B2.….△A n﹣1A n B n﹣1为阴影三角形.若△A2B1B2.△A3B2B3的面积分别为1、4.则△A1A2B1的面积为;面积小于2011的阴影三角形共有 6 个.=.=.===.=A A==.S故答案是:23.(2010•鲤城区质检)如图.已知点A1(a.1)在直线l:上.以点A1为圆心.以为半径画弧.交x轴于点B1、B2.过点B2作A1B1的平行线交直线l于点A2.在x轴上取一点B3.使得A2B3=A2B2.再过点B3作A2B2的平行线交直线l于点A3.在x轴上取一点B4.使得A3B4=A3B3.按此规律继续作下去.则①a=;②△A4B4B5的面积是.可得a==AO.如果AB=4.AO=6.那么AC的长等于16 .==72.EH=3.EF=4.那么线段AD与AB的比等于.HF=..∴AB=2EM==.故答案为:面积分别是S1、S2、S3且S1+S3=4S2.则CD= 3 AB.=.S则第6个图中菱形的个数是91 个.Q.若S△APD=15cm2.S△BQC=25cm2.则阴影部分的面积为40 cm2.心.1为半径的两弧交于点F.则EF的长为..﹣.NF=故答案为。
2016中考数学试题及答案解析

2016中考数学试题及答案解析2016年中考数学已经结束,本文将对本次考试试题出现的知识点进行解析,帮助考生对数学考点更加清晰明确。
2016年中考数学试题及答案解析一、单项选择题1.斐波那契数列(第n项满足公式 Fn=Fn-1+Fn-2)中,第25项的值为(A. 1250B. 1280C. 1290D. 1300答案:D,解析:F1=1,F2=1,F3=2,那么F25=F24+F23=750+550=1300。
2.若复数z=(6-3i)*(2+i),z的共轭复数为(A. 8-3iB. 8+3iC. 6-iD. 6+i答案: B. 8+3i,解析:z的共轭复数即为z的根号共轭复数,即(6-3i)(2+i)的根号共轭复数为(6+3i)(2-i),得到结果8+3i。
3.下列函数中的值正确的连续12点的解析式是(A. y=x^2-3x+7B. y=3x^2+2x-1C. y=(x-2)^2-5x+7D. y=x^2+7答案: C,解析:根据函数y=(x-2)^2-5x+7,它的x取值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,且y均为正数,因此其值正确。
二、解答题4.一家公司把罐装蜂蜜装入木箱,每个木箱里装有六个罐装蜂蜜,每罐蜂蜜重1.5Kg,请计算出20个木箱装蜂蜜重量是多少答案:20*6*1.5kg=180kg。
解析:每个木箱里装6个罐装蜂蜜,每个蜂蜜罐重1.5Kg,20个木箱装蜂蜜重量计算为:20*6*1.5kg=180kg。
5.若△ABC的面积为40,AB=4,BC=6,则BC角度数是(答案:60°. 解析:△ABC的面积为40,AB=4,BC=6,则AB:BC=2:3,可利用海伦公式求出其BC角α,即:α=arccos(2/3)=60°。
2016年中考数学真题试题及答案(word版)

保密★启用前2016年中考真题数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2(1)⨯-的结果是()A、12-B、2-C、1 D、22、若∠α的余角是30°,则cosα的值是()A、12BCD3、下列运算正确的是()A、21a a-=B、22a a a+=C、2a a a⋅=D、22()a a-=-4、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A、4个B、3个C、2个D、1个5、如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于点E,CF∥AE交AE于点F,则∠1=()A、40°B、50°C、60°D、80°6、已知二次函数2y ax=的图象开口向上,则直线1y ax=-经过的象限是()A、第一、二、三象限B、第二、三、四象限C、第一、二、四象限D、第一、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是()8、如图,是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是()A、28℃,29℃B、28℃,29.5℃C、28℃,30℃D、29℃,29℃9、已知拋物线2123y x=-+,当15x≤≤时,y的最大值是()A、2B、23C、53D、7310、如图,已知OBOA,均为⊙O上一点,若︒=∠80AOB,则=∠ACB()A.80°B.70°C.60°D.40°11、如图,是反比例函数1kyx=和2kyx=(12k k<)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若2AOBS∆=,则21k k-的值是()A、1B、2C、4D、812、一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出的水量是12升的13,第3次倒出的水量是13升的14,第4次倒出的水量是14升的15,…按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是()A、1011升B、19升C、110升D、111升二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在答题卡中的横线上)13、2011-的相反数是__________14、近似数0.618有__________个有效数字.15、分解因式:39a a-= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为__________17、如图,等边△ABC绕点B逆时针旋转30°时,点C转到C′的位置,且BC′与AC交于点D,则'C DCD的值为__________ABCD16题图17题图18题图(第10题18、如图,AB是半圆O的直径,以0A为直径的半圆O′与弦AC交于点D,O′E∥AC,并交OC于点E.则下列四个结论:①点D为AC的中点;②'12O OE AOCS S∆∆=;③2AC AD=;④四边形O'DEO是菱形.其中正确的结论是__________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共8小题,满分共66分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).19、计算:101()(5)32π-----+20、已知:12x x、是一元二次方程2410x x-+=的两个实数根.求:2121211()()x xx x+÷+的值.21、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为60°,已知风筝线BC的长为10米,小强的身高AB为1.55米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到11.411.73 )22、如图,△OAB的底边经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA=CB,⊙O与OA、OB分别交于D、E两点.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若D为OA3π,求⊙O的半径r.23、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子3个(分别用白A、白B、白C表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为34.(1)求纸盒中黑色棋子的个数;(2)第一次任意摸出一个棋子(不放回),第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.24、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批购进水果的重量是第一批的2.5倍,且进价比第一批每千克多1元.(1)求两批水果共购进了多少千克?(2)在这两批水果总重量正常损耗10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于26%,那么售价至少定为每千克多少元?(利润率=100%⨯利润进价)25、如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.(1)求证:EB=GD;(2)判断EB与GD的位置关系,并说明理由;(3)若AB=2,EB的长.26、已知抛物线223 (0)y ax ax a a=--<与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求A、B的坐标;(2)过点D作DH丄y轴于点H,若DH=HC,求a的值和直线CD的解析式;(3)在第(2)小题的条件下,直线CD与x轴交于点E,过线段OB的中点N作NF丄x轴,并交直线CD于点F,则直线NF上是否存在点M,使得点M到直线CD的距离等于点M到原点O的距离?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.。
2016年安徽中考数学试卷

中考数学试卷一、单项选择题(共12分)1.如图,四边形ABCD是矩形,E是边BC延长线上的一点,AE与CD相交于点F,则图中的相似三角形共有()A.4对 B.3对C.2对D.1对2.下列实数中,无理数是()A.-3B.0C.D.3.在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,则tanB的值为()A.1B.√22C.√3D.√334.一元二次方程x2﹣3x=0的根是()A.x=3 B.x1=0,x2=﹣3C.x1=0,x2=√3 D.x1=0,x2=35.一个由相同正方体堆积而成的几何体如图所示,从正面看,这个几何体的形状是()。
A.B.C.D.6.已知m3=n4,那么下列式子中一定成立的是()A.4m=3n B.3m=4n C.m=4n D.mn=12二、填空题(共24分)7.把一张半径为2cm,圆心角为120°的扇形纸片卷成一个圆锥的侧面,那么这个圆锥的底面积是。
8.两圆的半径分别为3和5,当这两圆相交时,圆心距d的取值范围是。
9.如图,正方形ABCD的面积为4,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH的面积为____.10.学校为了解学生的安全防范意识,随机抽取了12名学生进行相关知识测试,将测试成绩整理得到如图所示的条形统计图,则这12名学生测试成绩的中位数是___.(单位:分)三、解答题(共20分)11.求证:DE是⊙O的切线。
如图,同心圆O,大圆的面积被小圆所平分,若大圆的弦AB,CD分别切小圆于E、F点,当大圆半径为R时,且AB∥CD,求阴影部分面积。
16.某景区商店销售一种纪念品,每件的进货价为40元.经市场调研,当该纪念品每件的销售价为50元时,每天可销售200件;当每件的销售价每增加1元,每天的销售数量将减少10件。
(1)当每件的销售价为52元时,该纪念品每天的销售数量为件;(2)当每件的销售价x为多少时,销售该纪念品每天获得的利润y最大?并求出最大利润。
【精选试卷】中考数学填空题专项练习知识点总结(2)

一、填空题1.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.2.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.3.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为 .4.已知(a-4)(a-2)=3,则(a-4)2+(a-2)2的值为__________.5.正六边形的边长为8cm,则它的面积为____cm2.6.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.7.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000出芽种子数961654919841965A发芽率0.960.830.980.980.98出芽种子数961924869771946B发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样; ②随着实验种子数量的增加,A 种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A 种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A 种子的出芽率可能会高于B 种子.其中合理的是__________(只填序号). 8.使分式x 2−1x+1的值为0,这时x=_____.9.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.10.已知扇形AOB 的半径为4cm ,圆心角∠AOB 的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm11.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,过点E 作AE 的垂线交AB 边于点F ,则AF 的最小值为_______12.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____. 13.如图,是将菱形ABCD 以点O 为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为 .14.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 . 15.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.16.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC 绕点C 顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB 上,则旋转角度为_____.17.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为米.18.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---,则1232014a a a a ++++=__________.19.已知关于x 的方程3x n22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 20.如图,直线a 、b 被直线l 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= .21.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .22.某品牌旗舰店平日将某商品按进价提高40%后标价,在某次电商购物节中,为促销该商品,按标价8折销售,售价为2240元,则这种商品的进价是______元. 23.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.24.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=5,点E 在DC 上,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点D恰好落在BC 边上的点F 处,那么cos ∠EFC 的值是 .25.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为___.26.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角尺ABC,使其直角顶点C恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C′间的距离是_____.27.在函数3yx=-的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(12,y3),则y1,y2,y3的大小关系为_____.28.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为_____.29.已知M、N两点关于y轴对称,且点M在双曲线12yx=上,点N在直线y=﹣x+3上,设点M坐标为(a,b),则y=﹣abx2+(a+b)x的顶点坐标为.30.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、填空题1.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=22.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-3.3或32【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时有两种情况:①当点B′落在矩形内部时如答图1所示连结AC先利用勾股定理计算出AC=5根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°而当△CEB′为直角三角4.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=5.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD6.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-17.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确8.1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程x2-1x+1=0然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0解之得x=1经检验可知x=1是分式方程的解答案为1考点:分式方程的解法9.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:10.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面11.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE 的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB得m+m=10解得m=此时AF=212.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键13.12﹣4【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接ACBD交于点E连接DFFMMNDN∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°180°270°后形成的图形∠BAD=60°AB=214.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×10615.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半16.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA17.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x轴左边树为y轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(05118.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a3+…+a2014=671×(-1++219.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且20.110°【解析】∵a∥b∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110°21.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【22.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:200023.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点24.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°AF=AD=5根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF根据余弦的概念计算即可由翻转变换的性质可知∠AFE=∠D=90°AF=AD=5∴∠EF25.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC∥OA根据D(84)和反比例函数的图象经过点D求出k=32C点的纵坐标是2×4=8求出C的坐标即可得出答案∵四边形ABCO是菱形∴CD=ADBC∥OA26.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM27.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=28.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x 千米/时则原来列车的速度为(x﹣4029.(±)【解析】【详解】∵MN两点关于y轴对称∴M坐标为(ab)N为(-ab)分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b)2=(a-b)2+4ab=11a+b=∴y=-x2x∴顶点坐标为30.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、填空题1.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=22.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3.3或32【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时有两种情况:①当点B′落在矩形内部时如答图1所示连结AC先利用勾股定理计算出AC=5根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°而当△CEB′为直角三角解析:3或32.【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=√42+32=5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得x=3,2;∴BE=32②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.或3.综上所述,BE的长为32或3.故答案为:324.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=解析:10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体,利用完全平方公式求解.【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=[(a﹣4)-(a﹣2)]2+2(a﹣4)(a﹣2)=(-2)2+2×3=10故答案为10【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2求解,整体思想的运用使运算更加简便.5.【解析】【分析】【详解】如图所示正六边形ABCD中连接OCOD过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形∴∠COD=60°;∵OC=OD∴△COD是等边三角形∴OE=CE•tan60°=cm∴S△OCD解析:3【解析】【分析】【详解】如图所示,正六边形ABCD中,连接OC、OD,过O作OE⊥CD;∵此多边形是正六边形,∴∠COD=60°;∵OC=OD,∴△COD是等边三角形,∴OE=CE•tan60°=83432⨯=cm,∴S△OCD=12CD•OE=12×8×43=163cm2.∴S正六边形=6S△OCD=6×163=963cm2.考点:正多边形和圆6.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析:30°.【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD ,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为:30°.7.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A 种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A 种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A 种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B 种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A 种种子发芽率大于B 种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键. 8.1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程x2-1x+1=0然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0解之得x=1经检验可知x=1是分式方程的解答案为1考点:分式方程的解法解析:1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程,x 2−1x+1=0,然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0,解之得x=1,经检验可知x=1是分式方程的解.答案为1.考点:分式方程的解法9.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.10.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1.故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.11.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB 得m+m=10解得m=此时AF=2解析:15 2【解析】试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.所以AF的最小值取决于DE的最小值.如图,当DE⊥BC时,DE最小,设DA=DE=m,此时DB=53m,由AB=DA+DB,得m+53m=10,解得m=154,此时AF=2m=152.故答案为152.12.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.13.12﹣4【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接ACBD交于点E连接DFFMMNDN∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°180°270°后形成的图形∠BAD=60°AB=2解析:12﹣3【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接AC,BD交于点E,连接DF,FM,MN,DN,∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC⊥BD,四边形DNMF是正方形,∠AOC=90°,BD=2,3∴∠AOE=45°,ED=1,∴AE=EO=3,DO=3﹣1,∴S正方形DNMF=2(3﹣1)×2(3﹣1)×12=8﹣43,S△ADF=12×AD×AFsin30°=1,∴则图中阴影部分的面积为:4S△ADF+S正方形DNMF=4+8﹣43=12﹣43.故答案为12﹣43.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.14.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106.故答案为9.6×106.15.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.16.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA解析:60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°-30°=60°,∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上,∴AC=A′C,∴△A′AC是等边三角形,∴∠ACA′=60°,∴旋转角为60°.故答案为60°.17.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x轴左边树为y轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】【分析】根据题意,运用待定系数法,建立适当的函数解析式,代入求值即可解答.【详解】以左边树与地面交点为原点,地面水平线为x轴,左边树为y轴建立平面直角坐标系,由题意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1)设函数解析式为y=ax2+bx+c把A. B. C三点分别代入得出c=2.5同时可得4a+2b+c=2.5,0.25a+0.5b+c=1解得a=2,b=−4,c=2.5.∴y=2x2−4x+2.5=2(x−1)2+0.5.∵2>0∴当x=1时,y min=0.5米.18.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a 3+…+a2014=671×(-1++2 解析:20112【解析】【分析】分别求得a 1、a 2、a 3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题.【详解】 解:123412311111,,2,1,1211a a a a a a a =-======----… 由此可以看出三个数字一循环,2014÷3=671…1,则a 1+a 2+a 3+…+a 2014=671×(-1+12+2)+(-1)=20112. 故答案为20112. 考点:规律性:数字的变化类.19.n <2且【解析】分析:解方程得:x=n ﹣2∵关于x 的方程的解是负数∴n ﹣2<0解得:n <2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n 的取值范围为n <2且 解析:n <2且3n 2≠-【解析】 分析:解方程3x n 22x 1+=+得:x=n ﹣2, ∵关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,∴n ﹣2<0,解得:n <2. 又∵原方程有意义的条件为:1x 2≠-,∴1n 22-≠-,即3n 2≠-. ∴n 的取值范围为n <2且3n 2≠-. 20.110°【解析】∵a ∥b ∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110°解析:110°【解析】∵a ∥b ,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°21.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x >﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.22.2000【解析】【分析】设这种商品的进价是x元根据提价之后打八折售价为2240元列方程解答即可【详解】设这种商品的进价是x元由题意得(1+40)x×08=2240解得:x=2000故答案为:2000解析:2000,【解析】【分析】设这种商品的进价是x元,根据提价之后打八折,售价为2240元,列方程解答即可.【详解】设这种商品的进价是x元,由题意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案为:2000.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用——销售问题,弄清题意,熟练掌握标价、折扣、实际售价间的关系是解题的关键.23.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.24.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°AF=AD=5根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF根据余弦的概念计算即可由翻转变换的性质可知∠AFE=∠D=90°AF=AD=5∴∠EF解析:.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF,根据余弦的概念计算即可.由翻转变换的性质可知,∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,∴∠EFC+∠AFB=90°,∵∠B=90°,∴∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF,cos∠BAF==,∴cos∠EFC=,故答案为:.考点:轴对称的性质,矩形的性质,余弦的概念.25.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC∥OA根据D(84)和反比例函数的图象经过点D求出k=32C点的纵坐标是2×4=8求出C的坐标即可得出答案∵四边形ABCO是菱形∴CD=ADBC∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD,BC∥OA,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D求出k=32,C点的纵坐标是2×4=8,求出C的坐标,即可得出答案.∵四边形ABCO是菱形,∴CD=AD,BC∥OA,∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D,∴k=32,C点的纵坐标是2×4=8,∴,把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C点,故答案为2.26.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.27.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=解析:y2>y1>y3.【解析】【分析】根据图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,可得xy=k,据此解答即可.【详解】解:∵函数y=-3x的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(12,y3),∴-2y1=-y2=12y3=-3,∴y1=1.5,y2=3,y3=-6,∴y2>y1>y3.故答案为y2>y1>y3.【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征.解题时注意:图象上的点(x ,y )的横纵坐标的积是定值k ,即xy=k .28.【解析】【分析】设复兴号的速度为x 千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x 千米/时则原来列车的速度为(x ﹣40 解析:13201320304060x x -=-. 【解析】【分析】 设“复兴号”的速度为x 千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x 千米/时,则原来列车的速度为(x ﹣40)千米/时, 根据题意得:13201320304060x x -=-. 故答案为:13201320304060x x -=-. 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系. 29.(±)【解析】【详解】∵MN 两点关于y 轴对称∴M 坐标为(ab )N 为(-ab )分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b )2=(a-b )2+4ab=11a+b=∴y=-x2x∴顶点坐标为解析:( ,112). 【解析】【详解】∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a ①,a+3=b ②,∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b=∴y=-12x 2,∴顶点坐标为(2b a -=244ac b a -=112),即(112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.30.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BDC 是直角三角形 解析:43 【解析】 【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =8BD ∴=又8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考选填空题 难题汇总1.如图,矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C 1处,BC 1交AD 于点E,AD=10,AB=5,则DE 的长为 .2.如右图,正方形纸片ABCD 的边长为3,点E,F 分别在边BC,CD 上,将AB,AD 分别沿AE,AF 折叠,点B,D 恰好都落在点G 处.已知BE=1,则EF 的长为 .3.如图,AB=4,射线BM 和AB 互相垂直,点D 是线段AB 上的一个动点,点E 在射线BM 上,DB BE 21=,作EF ⊥DE 并截取EF=DE,连结AF 并延长交射线BM 于点C.设x BE =,y BC =,则y 关于x 的函数解析式是4.如图,现有两个边长为1:2的正方形ABCD 和A /B /C /D /,已知点B 、C 、B /、C /在同一条直线上,通过截割、平移、旋转的方法,拼出两个相似比为1:3的三角形.(1)求=''''D C B A ABCDS S 正方形正方形 ;(2)借助原图拼图,并简要说明过程:5.有5个相同的小正方形组成的十字形纸片,现需要将该纸片剪拼成一个与它面积相等的大正方形的纸片,如果限定裁剪线为两条,能否做到 (填能或不能)若能:请确定裁剪线的位置;若不能:请简要说明理由.6.如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转450得到△C B A ''若∠BAC=900,AB=AC=2,则图中阴影部分的面积等于 .7.如图,若双曲线xk y =与边长为5的等边△AOB 的边OA 、AB 分别相交于C 、D 两点,且OC=3BD,则实数k 的值为______ 8.如图,在扇形OAB 中,∠AOB=1100,半径OA=18,将扇形OAB 沿着过点B 的直线折叠,点O 恰好落在 AB 上的点D 处,折痕交OA 于点C,则 AD 的长等于9.如图,Rt △ABC 中,∠C=900,∠ABC=300,AB=6.点D 在AB 边上,(1)若D 为AB 三等分点,则CD= ;(2)点E 是BC 边上一点(不与点B 、C 重合),若DA=DE,则AD 的取值范围是___________________.10.小敏在数学课外小组活动中遇到这样一个问题:如果α,β都为锐角,且1tan 2α=,1tan 3β=,求αβ+的度数. 小敏是这样解决问题的:如图1,把α,β放在正方形网格中,使得ABD α∠=,CBE β∠=,且BA ,BC 在直线BD 的两侧,连接AC,可证得△ABC 是等腰直角三角形,因此可求得αβ+=∠ABC = °.请参考小敏思考问题的方法解决问题:如果α,β都为锐角,当tan 4α=,3tan 5β=时,在图2的正方形网格中,利用已作出的锐角α,画出∠MON=αβ-,由此可得αβ-=______°.11.(1)如图1,在四边形ABCD 中,AB=BC,∠ABC=800,∠A+∠C=1800,点M 是AD 边上一点,把射线BM 绕点B 顺时针旋转400,与CD 边交于点N ,请你补全图形,找出MN ,AM,CN 的数量关系 ;(2)如图2,正方形ABCD 的边长是1,点M ,N 分别在AD,CD 上,若△DMN 的周长为2,则△MBN 的面积最小值为 .12.已知)2()41()1-(321y C y B y A ,、,、,三点在1322++-=x x y 图象上,比较321y y y 、、的大小: (用“<”连接)13.如图,已知半径为4cm 的圆O,在折线A-B-C-D 的A 点处,AB//CD,AB=BC=CD=100cm,∠ABC=∠BCD=1200.(1)此圆O 的面积为 ;(2)将圆O 沿着A-B-C-D 方向滚动,到D 点结束,在这个滚动过程中,圆心O 运动的路程长为 .(保留π)15.如图,已知在平面直角坐标系中,有菱形OABC,点A 的坐标为(10,0),对角线OB 、AC 相交于点D,双曲线)0(>=x xk y 经过点D,交BC 的延长线于点E ,且160=⋅AC OB ,有下列四个结论: ①双曲线的解析式为)0(40>=x xy ; ②点E 的坐标是(5,8); ③54sin =∠COA ; ④512=+OB AC .其中正确的结论有 (请写出全部正确的序号)16.如图,菱形纸片ABCD 中,∠A=600,(1)若菱形边长AB=3,则菱形ABCD 面积为 ;(2)将纸片折叠,点A 、D 分别落在A /、D /处,且A /D /经过B,EF 为折痕,当D /F ⊥CD 时,CF FD 的值为 .17.如图,点P 在双曲线xy 6=上,以P 为圆心的⊙P 与两坐标轴都相切,E 为y 轴负半轴上的一点,PF ⊥PE 交x 轴于点F,则OF-OE 的值是__________18.如图,Rt △AOB 的一条直角边OB 在x 轴上,双曲线)0(>=x xk y 经过斜边OA 的中点C,与另一直角边交于点D.若S △OCD =9,则S △OBD 的值为 .19.如图,已知矩形ABCD 和边AB 上的点E,请按要求画图.(1)如图1,当点E 为AB 的中点时,请仅用无刻度的直尺在AD 上找出一点P(不同于点F),使得PE ⊥PC;(2)如图2,当点E 为AB 上任意一点时,请仅用无刻度的直尺和圆规在AD 上找出一点Q ,使得QE ⊥QC.请简要写出画图步骤:20.如图,在Rt △AOB 中,OA=8,OB=4,⊙O 的半径为2,点P 是AB 边上的动点,过点P 作⊙O 的一条切线PQ (点Q 为切点).(1)三角形OAB 的边AB= ;(2)在P 点运动过程中,当切线PQ 的最小时,最小值为 .21.已知二次函数y =ax 2+bx +c 与自变量x 的部分对应值如下表:现给出下列说法:①该函数开口向上;②该函数图象的对称轴为过点(1,0)且平行于y 轴的直线;③当x=4时,y<0.④方程ax 2+bx +c=0的正根在3与4之间.其中正确的说法为 .(只需写出序号)22.如图1是装有三个小轮的手拉车在“爬”楼梯时的侧面示意图,定长的轮架杆OA,OB,OC 抽象为线段,有OA=OB=OC,且∠AOB=1200,折线NG-GH-HE-EF 表示楼梯,GH,EF 是水平线,NG,HE 是铅垂线,半径相等的小轮子圆A,圆B 与楼梯两边都相切,且AO//GH.(1)如图1①,若点H 在线段OB 上,则OHBH 的值是 ; (2)如果一级楼梯的高度cm HE )238(+=,点H 到线段OB 的距离d 满足条件cm d 3≤,那么小轮子半径r 的取值范围是23.如图,△ACE 是以□ABCD 的对角线AC 为边的等边三角形,点C 与点E 关于x 轴对称.若E 点的坐标是)33,7(-,则D 点的坐标是 .24.如图4×5网格中,每个小正方形的边长为1,在图中找两个格点D 和E ,使∠ABE=∠ACD=900,则四边形BCDE 的面积为 .25.如图,点A 、B 、C 、D 在O 上,点O 在∠D 的内部,四边形OABC 为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= °.26.正方形的A 1B 1P 1P 2顶点P 1、P 2在反比例函数)0(8>=x xy 的图象上,顶点A 1、B 1分别在x 轴、y 轴的正半轴上,再在其右侧作正方形P 2P 3A 2B 2,顶点P 3在反比例函数)0(8>=x x y 的图象上,顶点A 2在x 轴的正半轴上, 已知△OA 1B 1是等腰直角三角形.(1)点P 1坐标为 ;(2)求点P 3的坐标________27.如图,直线l :313y x =+交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,点A 1、A 2、A 3在x 轴上,点B 1、B 2、B 3在直线l 上.若△OB 1A 1,△A 1B 2A 2,△A 2B 3A 3均为等边三角形.则:(1)∠BAO 的度数是 ;(2)201520152014C B A ∆的周长是 .28.有一项工作,由甲、乙合作完成,合作一段时间后,乙改进了技术,提高了工作效率.图①表示甲、乙合作完成的工作量y (件)与工作时间t (时)的函数图象.图②分别表示甲完成的工作量y 甲(件)、乙完成的工作量y 乙(件)与工作时间t (时)的函数图象. 则甲每小时完成 件,乙提高工作效率后,再工作 个小时与甲完成的工作量相等.29.如图,正方形ABCD 中,M 、N 分别为BC 、CD 的中点,连结AM 、AC 交BN 与E 、F,则EF:FN 的值是 .30.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,AD 是⊙O 的直径,若⊙O 的半径为32,AC=2,则sin B 的值是 . 31.如图,点A,B 在反比例函数4y x=()0x >的图像上,过点A 、B 作x 轴的垂线,垂足分别为C 、D ,延长线段AB 交x 轴于点E ,若OC=CD=DE,则△AOE 的面积为 .32.在平面直角坐标系xOy 中,点P(m ,0)为x 轴正半轴上的一点,过点P 做x 轴的垂线,分别交抛物线y=-x 2+2x 和y=-x 2+3x 于点M ,N .(1)当21=m 时,_____MN PM=; (2)如果点P 不在这两条抛物线中的任何一条上.当四条线段OP ,PM ,PN ,MN 中恰好有三条线段相等时,则m 的值为 .33.如图,一段抛物线:)30)(3(≤≤--=x x x y ,记为C1,它与x 轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转1800得C2,交x 轴于点A2;将C2绕点A2旋转1800得C3,交x 轴于点A3;如此进行下去,…….若P (7,m )在第3段抛物线C 3上,则m=_________.若P (2015,m )在第672段抛物线C 672上,则m=_________.。