2011零犯罪学校创建方案
创建“零犯罪学校”工作内容及要求资料

创建“零犯罪学校”工作内容及要求项目内容及要求(一)组织领导由学校主要领导担任组长的创建领导小组,将创建工作纳入学校工作计划制定明确的创建目标和切实可行的创建方案。
参与创建工作的部门和人员分工明确,责任到位。
(二)制度建设建立完善的校园安全管理规章制度。
例如:教学与活动安全制度、学生日常管理制度、治安管理制度、消防安全制度、卫生防疫制度、交通安全制度和校园应急机制等。
建立完善的考核、评价和激励机制,将普法教育工作和成效纳入班级考核、教师考核内容。
建立健全教师法制培训制度,将法制教育纳入教师培训、进修或继续教育当中,建立培训考核制度。
(三)队伍建设配备法制副校长和辅导员,积极开展法制培训和辅导,定期进行校园周边环境整治,并做好工作记录。
邀请“五老”和法律志愿者成立“青少年普法教育宣讲团”,组织开展法制教育宣讲、报告会和帮教活动。
(四)阵地建设充分利用公安局、检察院、法院、司法局、综治办、关工委、团委、妇联、监狱、少管所等机构和校内外教育活动场所,建立和完善学校、家庭、社会三位一体的普法教育网络。
加强学校与公、检、法、司等机构的合作,建立校园警务室和青少年维权岗。
充分发挥广播、电视、报刊、网络等媒体的积极作用,完善学校法制宣传设施,加强法制宣传的力度。
(五)活动组织利用校刊、网站、黑板报、宣传栏等传统宣传渠道,开展以“关爱明天〃普法先行”为主题的法制宣传教育活动。
利用“12.4”全国法制宣传日等重大节日开展专题法制宣传教育活动。
定期组织在校学生到监狱、少管所、公安局、法院、检察院等场所参观,开展警示教育活动。
定期邀请“五老”和法律志愿者等“青少年普法教育宣讲团”成员到校开展法制教育宣讲和报告会。
利用课余时间组织在校学生观看《代号12348》和《青少年普法教育专家讲座》DVD光盘等普法教育影片。
组织在校学生利用课余时间开展阅读学习《全国青少年普法教育读本》(光明日报出版社),引导和帮助学生掌握基础法律常识。
小学零犯罪学校创建方案

小学零犯罪学校创建方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!小学“零犯罪学校”创建方案为全面推进“六五”普法教育工作的深入开展,扎实做好青少年法制教育,有效落实“零犯罪学校”创建要求,促进青少年健康成长,打造平安校园,根据上级统一部署,我校深入开展“零犯罪学校”创建活动。
特制订以下工作方案:一、领导机构。
1.加强组织领导。
召开学校“零犯罪学校创建”动员大会,传达市、区教育局关于活动开展的精神。
成立“零犯罪学校”创建工作领导小组,校长陈松胜任组长,副书记曹锐任副组长,领导小组下设创建办公室,王凯同志兼任办公室主任,朱兆勇、王武利等同志为成员。
对“零犯罪学校创建”活动进行全面安排部署,将创建工作纳入学校重要议事日程和学校五发展五年规划,研究制定切实可行的活动计划,并对参与创建工作的处室和人员分工明确,责任到人。
2.健全有关规章制度。
建立完善校园安全管理规章制度,修订《淮安市xx实验小学教职工考核办法》,组织师生学习、培训,把普法教育和“零犯罪学校”创建活动的工作和成效,纳入部门、年级、班组和教职工的学期和年度考核体系。
在评优、晋级时实行“违法犯罪”和“安全事故”一票否决。
建立健全教师法制培训制度,将法制教育纳入教师培训或继续教育中,建立培训考核制度。
3.建立健全学校法制工作队伍。
要求全校教职工人人学法、懂法、守法,在遵纪守法方面为学生作出示范。
在各年级明确1-2名教师任兼职普法辅导员,建立依法治校工作网络。
聘请王营镇派出所负责人为学校法制副校长,聘请法律专家为辅导员,积极开展法制培训和辅导,定期进行校园周边环境整治。
聘请老干部、老战士、老专家、老模范、老教师和法律志愿者成立学校“青少年普法教育宣讲团”组织开展法制教育宣讲、报告会和帮教活动。
二、任务目标。
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第六个五年规划》等政策法规为依据,依照全国《“零犯罪学校”评选标准》,在全校深入开展法制教育、法律启蒙教育、纪律教育、心理健康教育。
零犯罪学校安全工作计划

零犯罪学校安全工作计划一、前言校园安全是教育教学工作的基础和前提。
为了保障学生的身心健康发展,维护校园的稳定和秩序,加强校园安全工作势在必行。
本文将提出一份零犯罪学校安全工作计划,以确保学校的安全和稳定。
二、目标与原则1. 目标(1) 实现零犯罪的校园环境,保障学生的人身和财产安全。
(2) 提供一个良好的校园氛围,促进学生的全面发展。
(3) 建立健全的安全管理体制,形成多措并举的校园安全机制。
2. 原则(1) 全员参与:全校师生员工都参与到校园安全工作中。
(2) 预防为主:加强预防工作,减少安全事故的发生。
(3) 立足于现实:根据学校的实际情况,制定切实可行的安全措施。
三、安全预防和教育措施1. 安全培训(1) 员工培训:每年举办一次员工安全培训,包括校园安全知识和应急处理等方面的内容。
(2) 学生培训:每学期开展校园安全教育课程,包括个人安全、交通安全、防火安全等方面的内容。
(3) 家长培训:每学年度举办家长安全培训班,向家长解释学校安全管理措施和安全知识,提高家长对孩子安全的关注度。
2. 安全宣传(1) 制作安全宣传栏和宣传材料,定期更新发布安全知识、案例分析和预防指引等内容。
(2) 组织安全知识竞赛、讲座和展览等活动,提高师生的安全意识和知识水平。
(3) 利用学校的电子平台,发布安全教育视频和文章,并鼓励学生参与讨论和分享。
3. 校园巡逻(1) 增加校园安保人员的数量,确保校园各个区域的安全。
(2) 调整巡逻路线和时间,加强对重点区域和时间段的监控。
(3) 配备巡逻设备,如摄像头、报警器等,提高巡逻效果和安全管控能力。
4. 安全监控(1) 安装摄像头和报警器等设备,对校园进行全天候监控。
(2) 配备专人对监控设备进行实时观察和录像存档,及时发现异常情况并采取相应措施。
(3) 加强对监控设备的维护和保养,确保设备的正常工作。
四、应急处理与处置机制1. 危机预警(1) 建立校园危机预警机制,定期对学校安全状况进行评估和监测。
“零犯罪学校”创建工作实施方案

“零犯罪学校”创建工作实施方案为全面落实“立德树人”育人宗旨,全面推进青少年普法教育活动,引导青少年牢固树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的荣辱观,进一步完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年犯罪,构建和谐平安校园,促进青少年健康成长。
根据上级部门的工作部署,经学校研究决定:2016年——2018年开展“零犯罪学校”创建活动,特制订实施方案:一、创建活动宗旨以党的十八届五中全会精神、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等政策法规为依据,全面贯彻落实全国普法工作和职业教育工作育人目标要求,紧紧围绕全国《“零犯罪学校”评选标准》,在全体师生中深入开展法制宣传教育、安全纪律教育、行为规范教育、心理健康教育等宣传教育活动,对全体学生开展守法观念和自我保护意识培养,增强安全防范能力,提高思想道德和法律素养,形成良好的学法、知法、守法氛围,从根本上预防彻底消除违法犯罪行为,治安和刑事案件及重大安全事故实现“零发生”。
二、活动时间及步骤安排1、活动时间安排:2016年1月至2018年12月。
2、活动步骤安排:(1)、宣传发动阶段:2016年1月至6月,召开创建专题会议,成立创建工作领导小组,制定完善《“零犯罪学校”创建工作实施方案》,明确工作任务,落实工作职责。
(2)、组织实施阶段:2016年7月至2018年6月为组织实施阶段,各中小学根据本校实际情况制定活动方案,开展法律知识普及和教育活动,及时总结宣传学法、懂法、守法的典型人和事,推广先进经验,认真开展“零犯罪学校”创建活动。
(3)、总结表彰阶段:2018年7月至12月为总结表彰阶段,对活动开展情况和成效进行总结评估,对活动中涌现的先进单位和个人进行表彰,创建活动资料归类存档、迎接评估检查。
三、工作任务和具体措施1、加强组织领导。
学校认真学校领会“零犯罪学校”创建工作的重要意义和具体要求,成立由校长担任组长的创建领导小组,制定《“零犯罪学校”创建工作实施方案》,对“零犯罪学校”创建工作进行周密安排、全面部署,将创建工作纳入学校重要议事日程和学校五年发展规划,研究制定切实可行的活动计划,并对参与创建工作的处室和人员分工明确,责任到人。
零犯罪学校创建保障措施

零犯罪学校创建保障措施1. 背景近年来,校园暴力和违法犯罪事件时有发生,严重影响了学校的正常运转和学生的身心健康。
为了切实维护学校安全和学生权益,越来越多的学校开始实行“零犯罪学校”建设。
2. 概述“零犯罪学校”是指学校在教育管理中,通过各种保障措施,严格预防打击犯罪行为,维护学校社会安全和学生切身利益的管理模式。
这种学校常见于西方教育体系中,但在我国也有一些中小学校在尝试实践。
3. 创建保障措施3.1 建立完善的守卫机制学校要建立科学的管理机制,制定详细的管理制度,例如门禁系统、考勤机制等。
保安力量要配备足够,及时监控各个区域,对可疑人员及时进行控制和通报。
3.2 加强教育宣传,提高警惕意识学校要加强对学生的教育宣传,提高他们的自我保护意识和安全意识。
教育学生如何辨别可疑人员、遇到突发事件如何自救等,增强其自我保护能力和自信心。
3.3 建立预防机制学校要建立严格的预防机制,如开展家庭安全教育、制定校园安全预案和开展安全演练、教育学生在网络上提高警惕等措施,尽最大努力预防犯罪事件的发生。
3.4 实行筛查机制学校要通过严格的学生考核、社会考核和技能考核,对学生及教职工进行筛查,杜绝危险人员进校门。
3.5 开展心理健康教育学校要面对学生同学的心理问题,开展心理健康教育,及时发现并帮助他们解决心理问题,避免发生犯罪事件。
4. 总结“零犯罪学校”保障措施的建立,一方面需要从制度上、物理上、教育上加强管理,另一方面需要加大投入,提高投入效益,确保学校顺利实施“零犯罪学校”建设。
未来,学校要不断完善保障措施,预防犯罪事件的再次发生,为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
零犯罪学校安全工作计划

一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,切实保障师生生命财产安全,构建和谐校园,确保学校教育教学工作顺利进行,特制定本计划。
二、工作目标1. 实现校园零犯罪,确保师生人身安全。
2. 增强师生安全意识,提高师生安全防范能力。
3. 完善校园安全管理制度,确保校园安全稳定。
三、工作措施1. 加强安全宣传教育(1)定期开展安全知识讲座,提高师生安全意识。
(2)利用校园广播、宣传栏等平台,普及安全法律法规和安全知识。
(3)组织观看安全教育影片,提高师生安全防范能力。
2. 完善校园安全管理制度(1)建立健全校园安全管理制度,明确各部门、各岗位安全责任。
(2)加强校园巡逻,确保校园安全。
(3)严格执行门卫制度,防止不法分子进入校园。
3. 强化安全防范措施(1)加强校园周边环境治理,严厉打击违法犯罪活动。
(2)加强校园内部管理,消除安全隐患。
(3)开展安全应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
4. 加强心理健康教育(1)定期开展心理健康讲座,提高师生心理素质。
(2)关注师生心理健康,及时发现并解决心理问题。
(3)加强师生心理辅导,培养积极向上的心态。
5. 加强家校合作(1)定期召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生安全。
(2)建立家校联系制度,及时了解学生动态,共同预防犯罪。
四、组织机构成立学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,各部门负责人为成员。
领导小组负责统筹协调全校安全工作,确保各项工作措施落实到位。
五、工作要求1. 各部门要高度重视安全工作,切实履行职责,确保校园安全稳定。
2. 全体师生要增强安全意识,提高安全防范能力,共同维护校园安全。
3. 加强监督检查,对安全工作不力的单位和个人进行严肃问责。
通过以上措施,力争实现校园零犯罪,为师生创造一个安全、和谐、温馨的学习和生活环境。
零犯罪学校创建实施方案

零犯罪学校创建实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展,校园安全问题日益受到人们的关注。
学校是孩子们学习、成长的地方,安全是学校教育的基础。
然而,校园内发生的各种犯罪事件时有发生,给师生们的生命财产安全带来了严重威胁。
因此,建立零犯罪学校,成为了当务之急。
二、目标设定1. 建立零犯罪学校,确保校园安全,提升师生安全感。
2. 建立健全的校园安全管理体系,有效预防和应对各类犯罪事件。
3. 提高师生的法制意识和安全防范意识,培养良好的安全行为习惯。
三、实施方案1. 加强校园安全教育通过开展安全教育宣传周、安全知识竞赛等形式,提高师生的安全意识,教育他们如何预防和应对各类安全事件。
2. 建立校园安全管理机制设立专门的校园安全管理部门,负责制定和实施校园安全管理规章制度,建立安全档案,定期进行安全检查和隐患排查,确保校园安全。
3. 完善校园安全设施加强校园周边的安全防范措施,安装监控设备、安全门禁系统等,提升校园的安全防范能力。
4. 加强师生安全培训组织师生参加各类安全培训课程,提高他们的自我保护能力,增强应对突发事件的能力。
5. 建立校园安全事件应急预案制定校园安全事件应急预案,明确各类安全事件的处置程序和责任分工,确保在发生安全事件时能够快速、有效地应对。
四、保障措施1. 落实责任学校领导要高度重视校园安全工作,将安全工作纳入学校重要议事日程,明确相关责任人,落实到位。
2. 加强监督检查学校领导要定期对校园安全工作进行检查,发现问题及时整改,确保各项安全措施得到有效执行。
3. 健全激励机制建立健全的校园安全工作考核激励机制,对安全工作出色的教师和学生进行表彰奖励,激发全校师生的安全意识。
五、总结建立零犯罪学校是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生和社会各界的共同努力。
只有通过不懈的努力,才能真正实现校园的零犯罪目标,为师生营造一个安全、和谐的学习环境。
希望通过本方案的实施,能够为更多学校提供参考,共同为校园安全事业贡献力量。
开展“零犯罪学校”活动创建规划

学校开展“零犯罪学校”活动创建规划一、基础条件我校围绕创建“零犯罪学校”的工作目标,认真贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》的总体要求和具体措施,加强校园依法治校的安全基层管理和建设,强化校园依法治校安全工作责任的落实,构建校园依法治校安全防范体系,狠抓校园依法治校安全隐患的排查和治理,切实解决校园依法治校安全工作中的突出问题,从而预防和遏制校园治安;刑事案件和重大安全责任事故的发生。
二、组织领导为确实加强对普法工作的领导与管理,学校成立了由校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为成员的“零犯罪学校”工作领导组,做到党、政、工、团、会五个轮子一齐转。
还成立了由分管校长为组长的创建治安安全文明校园领导组,具体负责学校的治安和普法工作。
全校共设有52个普法小组,教师以年级组为单位,共有3个小组,各年级组长任普法小组组长;学生以班为单位,分为49个小组,班主任任组长。
基本上形成了一个职责分明、齐抓共管、全方位、多层次的体系,为创建“零犯罪学校”的有效开展提供了组织保证。
普法工作领导组带头学习法律知识,带头遵守党纪国法,带头遵守校纪校规,要求师生做到的,自己必须首先做到。
领导组每学年至少要召开两次专项会议,使创建“零犯罪学校”有计划、有检查、有落实、有总结,还定期不定期组织师生员工进行法律知识的学习、研讨和考试,从而对各项工作的依法治理实施了有效的管理和监督。
根据创建“零犯罪学校”工作重点,我校以不得发生司法机关立案的治安和刑事案件,不得发生重大安全责任事故为创建工作目标,并制定了可行的创建工作方案,将创建工作摆上学校重要议事日程,纳入学校的工作计划,并依法组织实施,保证“零犯罪学校”创建工作有序开展。
三、制度建设我校建立和完善了创建“零犯罪学校”安全管理制度,促进创建“零犯罪学校”工作制度化。
按照“零犯罪学校”创建工作的要求,我校就校园平安创建方面制定了《昔阳中学学生日常安全管理制度》、《昔阳中学进出校门人员管理制度》、《昔阳中学交通安全管理制度》等一系列管理规章制度,规范我校在平安创建活动中的工作秩序,教育和督促全体教职工严格依法落实岗位职责,严格操作规程,禁止各种违规、违纪的行为发生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
费县职业中专学校
2011年开展“零犯罪学校”实施方案
一、指导思想
预防未成年人违法犯罪工作是一项有利于维护社会稳定,保护未成年人健康成长,利在当代,功在千秋的重要工作。
为进一步做好这项工作,我校在认真学习领会上级文件精神后,成立了“未成年人零犯罪学校”创建工作领导小组,以提高学生法律素质为目标,深入开展法制宣传教育,纪律教育,心理健康教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境,努力创建未成年人零犯罪校园。
经研究决定,学校将开展“未成年人零犯罪校园”活动。
特制订此活动方案。
二、创建对象和目标任务
(一)创建对象:以班级为基本单位,面向全体学生,按照“班级管理”的原则开展创建工作。
在创建工作中,对每班的学生,由班主任负责管理、教育,科任老师辅助管理、教育。
(二)目标任务:全面贯彻落实《费县职业中专学校开展未成年人零犯罪创建工作实施方案》的各项要求和活动内容,坚持一般预防和特殊预防相结合,学校、社区、家庭三位一体,以单亲家庭青少年、留守学生、学困生、进城务工人员子女为重点,综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段,努力保持校园未成年人零犯罪目标。
三、活动内容与方法
1、加强未成年人思想道德教育。
依托学校德育活动阵地,充分利用班会、讲座、安全教育课等途径,增强学生法制意识,提高他们辨别是非、遵纪守法
和自我保护的能力。
普及未成年人对不良行为的知晓率,认知不良行为的危害性和危险性。
提高他们克服、矫正不良行为的自觉性,养成良好生活习惯。
2、加强管理,促进学生健康成长。
加强对学生养成教育专项检查评价,通过文明班级的评比活动,规范学生的语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话;规范学生日常活动,不在走廊和楼梯上跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动,队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。
开展调查摸底工作,全面掌握学校未成年人的基本情况,对于一些学困生,留守生学校进行登记造册,建立档案,并确定重点工作对象,成立帮扶队,加强对这类学生的管理。
3、爱心帮扶,减少学生心理负担。
面向学校困难未成年人群体,针对他们的实际问题,在生活上帮困,学习上帮助,心理上辅导,行为上纠偏。
对每个学生要做到不嫌弃、不抛弃、不放弃,采取“一帮一”、“多帮一”等有效措施,做好教育、矫治和挽救工作,及时解决他们遇到的实际问题,鼓励他们的点滴进步,用爱心换回良知走向正路,成为社会有用之人。
4、开发资源,加强青少年心理健康教育。
学校、家庭、社区要及时进行沟通,关注未成年人的心理问题,做早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。
学校了建立心理咨询室,专人负责。
并为每位学生建立心理健康档案。
对心理有障碍的未成年人,特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人,要加强心理教育和心理咨询工作,及时解答、化解心理问题,帮助他们辨别是非、美丑、善恶,耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作,调动和激发他们内在的生机活力,引导他们养成积极向上的良好心态,树立起正确的人生观。
5、加强监督,营造良好社会环境。
积极配合有关部门做好网吧、电子游戏厅、不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作,整顿好学校周边环境,维护好校园内治安,净化社会文
化环境,为未成年人健康成长创造良好氛围。
6、加强安全教育,提高学生安全防范意识。
(1)班主任利用安全教育课深入学习各种安全知识,增强成年人的法制观念,依法保护未成年人合法权益。
要以案说法,引导未成年人懂得什么应该做、什么不应该做,违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和违法犯罪行为应承担的法律责任,使未成年人树立起遵纪守法和防范犯罪的意识,养成遵纪守法的良好习惯。
(2)树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长,提高我校安全工作水平。
根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求,制定好《费县职业中专安全教育日,安全教育周活动方案》,精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
充分利用宣传橱窗、黑板报、安全教育主题班会课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、“安全图标我来画”的美术绘画等活动,广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求,调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性,提高了全体师生的安全防范意识。
7、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。
对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。
同时做好预防青少年违法犯罪的工作。
邀请法制副校长进行法制讲座,并开展绘画展览、板报宣传、征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。
四、活动要求——六到位
1、抓组织机构建设,责任到位。
领导小组由校长任组长,分管校长为副组长,以确保创建工作领导到位、责任到位。
成立“未成年人零犯罪学校”创建工作领导小组
组长:张付彪
副组长:侯荣顺
成员:唐守涛王鲁明胡发永赵成星王向德
2、抓制度建设,措施到位。
为使创建工作有制度保障,重新修订和完善了学校安全工作管理制度和各类人员安全工作职责,以及突发事件应急预案。
坚持一学期两次全校学生零犯罪学校开展情况及安全工作总结大会制度,确保安全教育工作内容的落实。
3、抓思想发动,认识到位。
在创建活动期间,采取班报、专题宣传栏、法制安全黑板报、法制讲座和举行突发事件演练等形式激发了学生的创建激情。
充分认识到创建“未成年人零犯罪校园”活动的重要意义,在实施过程中,要加强监督、检查指导,给予充足的物质保障,使创建活动落实到实处,不走过场。
4、抓实效,教育管理到位。
在创建工作中,要从知识教育、校园设施安全、消防安全、器材安全、教学楼梯道和学生活动、门卫管理等方面,全方位提升学校安全系数。
5、因地制宜,特色活动到位。
要紧紧围绕建立和完善预防未成年人犯罪校园实现未成年人零犯罪的总体目标,结合学校实际,立足于服务未成年人健康成长,着眼于解决预防未成年人犯罪工作面临的突出问题,制定切实可行的活动方案,采取行之有效的工作措施,因地制宜地开展创建工作。
同时要在工作内容和方式上不断创新,形成特色。
6、强化合作,家校互动到位。
“未成年人零犯罪校园”创建活动是一个综合性的社会系统活动,需要全校以及全社会的参与。
在活动过程中,学校、社区、家庭要加强合作,主动与有关方面协调,形成预防青少年犯罪的工作合力。
2011年3月。