护理病例书写

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护理病例案例分析模板

护理病例案例分析模板

护理病例案例分析模板案例背景医院:XX医院病区:XX病区患者姓名:XX性别:XX年龄:XX入院日期:XX年XX月XX日出院日期:XX年XX月XX日主诉:XX病情描述描述患者的基本情况和发病过程。

包括主诉、现病史、既往史、家族史等。

体格检查患者入院后进行的体格检查,包括一般状况、脏器功能、神经系统、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统等方面的检查。

辅助检查列举患者入院后进行的辅助检查项目,如血常规、尿常规、血生化、心电图、胸片、B超等。

对检查结果进行详细解读。

诊断结果根据患者的病史、体格检查和辅助检查结果,给出患者的初步诊断,包括主要诊断和次要诊断。

护理问题分析根据患者的病情和诊断结果,分析患者存在的护理问题。

比如体温调节障碍、液体平衡失调、疼痛、焦虑等。

针对每个护理问题进行详细的分析,包括原因、病理生理过程、对患者的影响等。

护理干预措施列举针对每个护理问题的护理干预措施。

例如,对于体温调节障碍问题,可以包括:•监测患者体温,并记录变化;•给予适当的物理降温措施,如使用退热贴、擦身体、开窗通风等;•观察患者的衣着和床铺是否干燥,保持舒适的环境;•饮食上给予易消化、营养丰富的食物。

针对每个护理问题,分别列举具体的护理干预措施,并对其进行详细的解释。

护理效果评价根据护理干预措施的实施情况和患者的反应,对护理效果进行评价。

比如针对体温调节障碍问题的护理干预措施,可以评价患者体温是否恢复正常、是否出现明显的不适症状等。

学习和思考在本次护理案例中,根据患者的病情和护理过程,我们可以得出一些结论和经验教训。

比如,注意观察患者的细微变化、及时记录和报告、合理运用护理手段等。

同时,对于遇到的问题和困惑,我们需要进行学习和思考,不断提高自己的护理水平。

总结总结本次护理病例,概括患者的病情和护理过程,对本次护理的收获和经验进行总结,并表示对患者的祝愿和期望。

以上是一份护理病例案例分析模板,可以根据具体情况进行修改和补充,希望对护理工作者有所帮助。

护理多站式考核病例模板

护理多站式考核病例模板

护理多站式考核病例模板
标题:急性冠脉综合症患者的护理
病例简介:
患者X,男性,65岁,因胸痛入院。

患者有高血压和高血脂症的
病史,无糖尿病。

患者在家中突然出现胸闷、胸痛、气促等症状,前
往急诊科就诊后,医生初步判断为急性冠脉综合症。

考核项目:
1.评估患者的疼痛程度和其他不适症状;
2.监测患者的生命体征,包括心率、血压、呼吸频率和体温;
3.进行血液检查,包括心肌酶谱和心肌肌钙蛋白;
4.提供急性缺血的紧急处理措施,如给予氧气、予以镇痛药物等;
5.监控患者的心电图变化;
6.帮助患者进行拟施行的冠脉造影手术的准备工作;
7.提供心理支持,减轻患者的焦虑和恐惧感;
8.教育患者和家属了解冠脉造影手术的相关知识。

评估标准:
1.评估准确,了解患者的疼痛程度和其他不适症状;
2.生命体征监测准确,记录完整;
3.血液检查及时完成,并按照医嘱报告结果;
4.应急护理措施得当,包括给氧、给予镇痛药等;
5.心电图监测准确,能够及时发现心电图异常;
6.冠脉造影手术准备工作做到位,包括了解患者的相关禁忌症、做好皮肤消毒等;
7.提供有效的心理支持,帮助患者缓解焦虑和恐惧感;
8.教育内容全面,包括介绍冠脉造影的目的、操作过程、可能的并发症等。

备注:
本病例模板仅为示例,实际使用时可以根据具体的临床情况进行调整。

考核项目和评估标准可以根据病情的复杂程度和护理人员的实
际能力进行相应的调整。

同时,为了保护患者的隐私,病例中的个人姓名和其他隐私信息需要进行修改。

护理病例模板

护理病例模板

护理病例模板
一、基本信息
患者姓名:XXX
性别:XX
年龄:XX岁
住院号:XXXXXX
入院日期:XXXX年XX月XX日
出院日期:XXXX年XX月XX日
主诉:XXX
二、病史摘要
患者于XXXX年XX月XX日因XXX症状入住我院,入院时体温为℃,脉搏为次/分,呼吸为次/分,血压为/mmHg。

患者自述有XXX病史,无药物过敏史。

三、护理评估
身体状况:患者目前病情稳定,无并发症。

心理状况:患者情绪稳定,对治疗有信心。

社会支持:家庭支持良好,家属对患者的病情关注度高。

认知情况:患者对疾病和治疗方法有一定的了解。

四、护理诊断与目标
护理诊断:XXX
护理目标:通过护理措施,使患者达到以下目标:XXX
五、护理措施
病情观察:密切观察患者的病情变化,记录生命体征数据。

基础护理:保持患者床单位整洁,协助患者洗漱、进食、排泄等。

药物治疗:遵医嘱给予药物治疗,观察患者用药反应。

心理护理:与患者沟通交流,给予心理支持,缓解焦虑情绪。

健康教育:向患者及家属宣传疾病知识和注意事项。

六、护理效果评价
通过护理措施的实施,患者的病情得到有效控制,护理目标基本实现。

患者在认知、心理、生理等方面均有所改善。

同时,家属对患者的病情关注度更高,对护理工作满意度较高。

新护理病历范文(推荐十一篇)

新护理病历范文(推荐十一篇)

护理病历范文(推荐十一篇)5护理病历范文(篇一)首先,感谢院领导对儿科工作的关心,感谢科室主任和同事们对我工作的支持,让我在这个岗位上不断地成长进步。

儿科是个工作量大、压力也比较大的科室。

由于儿科工作的特殊性,长期要面对各种疑难病症的压力,工作期间,我收获了很多:实现了理论与实践的有机结合;同时也成长了很多:提高心理素质,增强了责任感,逐渐成长为一名具有较好业务素养、高度责任心、爱岗敬业、关心病患、恪守职责的合格医师。

将来的从医道路还很漫长,我将在自己的岗位上兢兢业业、恪尽职守,努力做一名合格的儿科医师。

下面,我把自己近一年的工作情况向大家汇报一下:一、以医德为中心,加强学习,提高自身政治理论素质为了不断提高自己的政治素质和业务水平,首先是不断加强政治学习。

认真学习理论和“”重要思想,全面贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上和xxx和保持一致。

认真履行自己的职责,牢固树立做好本职工作的决心和信心,增强自己的事业心和责任感提高服务意识和大局意识;坚持原则、秉公办事、遵纪守法、廉洁自律。

其次是加强自身的业务理论学习,提升医风医德。

多年的从医经历使我深刻地认识到:对医生而言,医术只是根,医德才是魂,患者的利益高于一切。

按医院安排,我从去年_月到今年_月,到省人民医院儿科进修学习,我非常珍惜院领导所给的这次进修机会,在进修期间,我严格按照省级医院的工作标准严格要求自己。

为了把更多更好的先进业务技术带回来,我积极主动地向老师学习,向同事学习,协同诊疗各类临床病例__余例,一年来共记写学习笔记四本三万余字,下载查阅儿科学电子书籍40余部,每天利用业余时间细心揣摩,结合平时临床经验化为已有,提高自己的临床诊疗水平和为患者服务的能力。

二、以病人为中心,提高业务水平,构建和谐医患关系一是在临床诊断上认真施治。

儿科自古称作“哑科”,内儿科服务对象主要为儿童,意识行为发育尚不完善的孩子,无法说出自身疾病的信息,需要医生的细心与耐心诊断。

急诊护理查房典型病例范文

急诊护理查房典型病例范文

急诊护理查房典型病例范文
1. 中风病例:
患者王先生,67岁,突发左侧肢体无力及口眼歪斜就诊急诊。

护士及时完成入院评估,为患者测量生命体征、头颅平扫提示缺血性卒中,立即为患者开辟静脉通路,认真监测生命体征,密切观察神志、瘫痪肢体情况,按医嘱予以积极的溶栓治疗,并耐心指导患者家属预防意外风险,做好日常护理工作。

经积极救治,患者症状好转,转入内科病房继续治疗。

2. 创伤病例:
患者李女士,28岁,因车祸伴多发伤就诊急诊。

护士熟练地对患者进行创伤评估,迅速启动创伤救治流程。

按先后顺序处理生命威胁,对患者进行止血包扎、固定骨折等临时处理,并建立静脉通路,留取相关化验检查,加强病情观察。

在患者初步情况稳定后,护士细心地向患者说明治疗过程与注意事项,缓解其恐慌情绪,及时与外科沟通协调床位接诊,做好各项转运准备。

3. 急性胰腺炎病例:
患者陈先生,56岁,因剧烈上腹痛伴反酸、呕吐就诊急诊。

护士快速完成入院评估,测量生命体征,采集相关化验检查,均发现胰腺酶明显升高,考虑为急性胰腺炎。

在医生会诊确诊后,护士建立静脉通路,用药前详细询问药物过敏史,依医嘱输注吸氧、抗炎解痛等对症治疗,督促患者禁食禁水,小心护理腹部,监测腹部反应,做好并发症预防。

在患者
病情趋于稳定后安排住院,同时加强饮食卫生健康宣教,指导患者注意事项。

以上为典型的急诊护理案例,体现了专业护士在面对突发疾病时迅速反应、周密评估、及时抢救、耐心护理、精心宣教的工作过程,展现了护理工作的专业性与人文关怀。

护理病例报告模板

护理病例报告模板

护理病例报告模板
患者信息
•姓名:
•年龄:
•性别:
•民族:
•婚姻状况:
•职业:
•住址:
•联系电话:
•入院日期:
主诉
(患者自述主要症状描述)
现病史
(详细描述患者目前所出现的症状、持续时间和发展情况)
既往史
•既往疾病史:
•手术史:
•外伤史:
•输血史:
•过敏史:
家族史
•家族遗传性疾病史:
•家族重要疾病史:
体格检查
•一般情况:
•皮肤粘膜:
•头颈部:
•胸部:
•心脏听诊:
•腹部:
•神经系统:
•其他:
实验室及辅助检查
•血常规:
•尿常规:
•血生化:
•影像学检查:
•其他特殊检查:
诊断
(初步诊断和鉴别诊断)
治疗方案
•药物治疗:
•护理措施:
•营养支持:
•其他治疗:
随访及预后
•随访计划:
•预后评估:
•转归情况:
结语
(根据患者情况进行结语和建议)
以上所述,为患者详细护理病例报告模板,供参考。

整理这一模板的目的是为了更好地记录患者的病情、护理过程以及治疗效果,以便医护人员更加系统地对患者的健康状况进行全面评估和护理。

希望此模板能够帮助医护人员更加有效地开展工作,提高护理质量,确保患者得到最佳的护理和治疗效果。

护理病例报告范文5篇

护理病例报告范文5篇

护理病例报告范文5篇护理病例报告范文一:心肌梗死患者的护理病例报告摘要:本文旨在分析一位心肌梗死患者的护理情况,并探讨护理策略的有效性。

患者为一名60岁男性,主要症状为胸痛、气短和心悸。

经过细致观察和协调护理,患者的症状得到了缓解。

本文总结了护理过程中的重要观察指标和护理干预措施,为心肌梗死患者的护理提供了参考。

关键词:心肌梗死、护理、观察指标、护理干预引言:心肌梗死(MI)是严重的心血管疾病,常常造成心肌缺血和坏死。

MI患者的护理是护士工作中的重要一环,有效的护理干预可以减少不良事件的发生,提高患者的生活质量。

本报告将详细描述一位心肌梗死患者的护理过程和结果。

方法:患者A,男性,60岁,主要症状为胸痛、气短和心悸。

入院后,进行了详细的查体和各项实验室检查。

根据MRI结果发现,患者A的心肌出现了梗死。

根据患者的病情特点,制定了相应的护理计划,并进行了护理干预。

整个护理过程持续了10天。

结果:通过进行细致的观察和护理干预,患者A的症状得到了明显改善。

患者A的胸痛和气短症状在第三天明显减轻,心悸症状在第五天开始消失。

患者A在第十天出院时,已基本恢复正常生活。

讨论:本次护理过程中,观察指标主要包括患者A的疼痛评分、心率、血压、呼吸频率和血氧饱和度。

根据这些观察指标的变化,进行了相应的护理干预。

例如,当患者A的疼痛评分超过5分时,给予相应的镇痛药物;当患者A的心率超过100次/分时,观察其体征变化并及时报告医生。

护理干预措施主要包括心电监护、给氧、药物治疗和心理支持等。

心电监护是及时观察患者心电图变化的重要手段,能够帮助护士及时发现异常情况。

给氧可以减轻心肌缺氧的程度,提高氧气供给。

药物治疗主要包括抗血小板药物和抗凝药物,可减少再梗死的风险。

心理支持是重要的护理干预,可以帮助患者缓解焦虑和恐惧,增强信心。

结论:综上所述,对心肌梗死患者进行综合护理可以显著改善患者的症状和生活质量。

通过细致观察和合理的护理干预,能够及时发现并处理患者的病情变化。

护理病例的书写

护理病例的书写

护理病例的书写护理病例的书写1:患者,男,40岁、于下午六时由家属陪伴步入病房,诊断胆结石(胁痛)自诉:右上腹部疼痛并向右肩背放射2天,置体温:36.6度脉搏:80次/分呼吸:20次/分血压:107∕75mmHg0观神志清,精神差,痛苦貌、面色微黄,舌淡红、苔薄白、脉弦紧、2年前进食油腻食物后出现右上腹疼痛不适,治疗后好转(具体用药不详),2天前又出现右上腹疼痛并向右肩部放射,来院就诊B超单回报:结石性胆囊炎。

入院后给予二级护理,禁食、应用抗生素,纠正水、电解质酸碱平衡、解痉治疗,指导宜卧床休息,讲解疾病有关知识,入科宣教已做,患者及家属表示了解。

护理病例的书写2:患者,男、48岁、于晚九时由平车推入病房,诊断:骨盆骨折(骨折)留置尿管及静脉液体由骨2科带入,尿管固定完好,尿液清亮,正在静脉液体5%GS250m1÷⅛叶皂甘钠30mg50滴/分,液体余约100m1。

自诉车祸致会阴部疼痛并双下肢活动障碍3天。

查体温36.3度,脉搏90次/分,呼吸20次/分,血压101/78mmHg0观患者神志清,精神差,面色微黄,舌淡红苔薄白,脉虚细。

入院后给2级护理,半流食,预防感染,止血,支持并抗休克治疗。

指导绝对卧硬板床休息,按摩受压部位1次/2小时,骨盆带固定骨盆,指导讲解疾病有关知识,入科宣教已做,患者及家属表示了解。

护理病例的书写3:患者经应用抗生素药物后,下腹坠胀疼痛症状消失,各项检查已完善,医嘱定于明日上午8时在硬腰联合麻醉下行阑尾切除术,向患者及家属进行术前健康教育,交代术前、术后注意事项,并给予术前各项准备,效果好。

患者昨晚睡眠约六小时,晨起精神好,自诉:有些紧张。

安慰患者,消除不良心理,给予麻醉前药物应用,于上午7时40分送入手术室。

13:30患者于上午11:00在硬外麻醉下行人工股骨头置换术,13:00返回病房,带回一组液体5%GS余量300m140gtt∕min静滴。

麻醉清醒,取去枕平卧位,头偏向一侧,一级护理,禁饮食,吸氧31∕min,心电监护6小时,测体温36度,脉搏96次/分,呼吸21次/分,血压120∕853mmHg,切口敷料固定良好,无渗出,引流管有血性液体流出。

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一般护理记录单
17、病例简化后虽然记录内容减少,但病情观察不能减 少。
常见问题
1、重复记录,护理记录栏和评估栏都描述同样的内容。 例1:患者血象回报WBC2.0×10^9/L,嘱其加强漱口, 减少探视,予升白治疗。 宣教:防感染 例2:患者体温38℃,未伴寒战,遵医嘱对症处理。 嘱其多饮水,加强保暖。 宣教:发热
一般护理记录单
6、生命体征异常,体温≥37.5℃,要记护理病例。 7、主要检查检验结果异常及伴随症状要记录。如:严重 的电解质紊乱、B超示血管血栓等。 8、出现病情变化需要做相关检查、检验时,要及时记录 检查、检验结果。如:尿便常规、血培养等。
一般护理记录单
9、护理级别更改时只在项目栏中体现 10、病人的特殊病情变化需详细描述,并提出指导性意 见。如:有心理障碍的病人,要记录病人的动态心理 及相关心理护理内容;如有跌倒倾向的患者要有相关 防跌倒措施的宣教记录;有出血的病人要详细描述出 血时的表现、对症处理的内容及要密切观察的内容, 为下一班护理提供指导性意见。

排泄 1、 排尿异常:尿潴留、排尿困难、尿管、造瘘、血尿、尿频、 尿急、尿痛、尿失禁 其它:尿少 2、排便异常:便秘、腹泻、失禁、造瘘、便血、黑便
首次护理记录单

嗜好: 吸烟:吸烟xx年,xx根/日,已戒xx年。 饮酒:饮酒xx年,xx两/日,已戒xx年。

饮食情况: 习惯:特殊的喜好,如:偏咸、偏辣、少食多餐。 禁忌:不能吃的食物,食用后出现不良反应或加重病情。如 禁食辛辣、海鲜。(糖尿病、高血压、痛风的饮食)
常见问题
2、入院原因不全 例:“为进一步治疗入院”。 应写为:患者确诊xxx为进一步治疗入院。 3、首次护理病例有阳性体征,住院期间及出院时都 未评估。
常见问题
4、例:8pm:患者体温37.5℃,未伴寒战,遵医嘱对 症处理。 9pm:患者体温38 ℃ ,遵医嘱继续观察。 10pm:患者体温升至38.5 ℃ ,未伴其它不 适, 遵医嘱对症处理。 11pm:患者体温降至37.6 ℃ ,出汗较多, 嘱其多饮水,加强保暖。
护理病例书写

护理病例:

首次护理记录单 一般病人护理记录单
首次护理记录单

应注意的内容:

入院原因
住院目的确定是化疗的
:患者确诊xxx拟行化疗
入院
住院目的不确定:1、患者确诊xxx为进一步治疗 入院 2、按照医生首次病程的“病人主 诉”写
首次护理记录单
睡眠 异常,要描述异常情况,如:易醒、入睡困难、多梦等,是 否服用安眠药,及服药后的效果。睡眠时间是指24小时内总 共睡眠时间。 例:习惯性失眠,每日服用舒乐安定。 管路 包括身体各种管路:中心深静脉置管、PICC、胸、腹腔置管、 心包置管、输液港、尿管、造瘘管及其它引流管。 描述时:部位、管路名称、深度、穿刺处皮肤情况。 例:右侧锁骨下静脉置管,深度13cm,穿刺处皮肤无异常。
常见问题
更改后:0am:患者晚间发热,最高体温38.5℃,未 伴寒战,遵医嘱对症处理后体温降至37.6 ℃ (要在体温单上描述体温值,尤其是最高值及降温后 的值)
常见问题
5、例:患者诉双目不自主流泪。手足轻度饱胀感, 查体未见水肿。
常见问题
更改为:患者诉双眼间断不自主流泪,未伴双眼不 适视物清,未用相关药物。手足轻度肿胀 感,查体未见水肿。

首次护理记录单

既往史 包括患者曾经患过的疾病、一直患有的疾病、做过的手术等, 要有年份。如描述不全,可在其它护理记录中描述。 例:既往史:2004--年行左侧乳癌改良根治术;糖尿病5年; 2006年患甲亢,已治愈。 其它护理记录:患者既往糖尿病,每日服用降糖药,血 糖控制正常范围。
首次护理记录单
一般护理记录单
11、患者出院、转科时,有阳性表现要评估病情变化。 如无异常表现直接在项目栏中体现。 12、所有病情变化、异常检查检验结果、阳性体征均需 做到连续观察,体现病情的动态变化。 13 、不用根据护理级别按时评估患者病情。
一般护理记录单
14、护理病例一页中不可超过三处修改,如有删改,要 划上双横线,并有清晰的签名。 15、病例书写要使用医学术语,护理病例记录要与体温 单一致。护理病例要与医生病程记录一致,描述内容 不可相互矛盾。 16、如患者开出重病通知,要求记录重病记录,护理病 例可不记;停重病后,继续记录护理记录。护理记录 予重病记录要衔接紧密。
首次护理记录单

疾病认识情况 不了解/部分了解病情:标明不了解/部分了解的内容。 皮肤情况: 异常:1、手术瘢痕 2、皮肤破溃、破损 3、皮疹、水疱、皮肤过敏 4、其它皮肤不完整现象

可在“其它护理记录”内描述
首次护理记录单

其它护理记录:
1、主要描述病情变化、阳性体征、主要的检查检验结果。如: 体温高、排泄异常、疼痛、咳嗽、喘憋、查体异常等。 2、首次护理记录现有项目描述不全的异常表现,如:睡眠、更 多的管路,皮肤异常,既往史等。
优质护理病历
严谨
认真
优质的 护理病 历Fra bibliotek客观实事 求是
一般护理记录单

记录内容
客观 真实 准确 及时 完整

一般护理记录单
1、患者化疗、特殊用药在护理记录中不写化疗的内容, 但在宣教项目栏内要写。 2、患者输血,在护理记录中及宣教项目栏上都要写。 3、做各种体腔穿刺及体腔置管,如无异常,只在项目栏 中记录。
一般护理记录单
4、患者病情变化、阳性体征、皮肤及粘膜改变时要详细 记录,将处理方法一同记录。如化疗反应、发热、排 泄异常(三日无大便)、疼痛、口腔粘膜改变、胸壁 破溃等。 5、血象低下时,如WBC≤3.0×10^9/L, PLT≤70×10^9/L,HGB ≤70G/L中任一项低于此标准时, 需要记护理记录。如血象在此范围以上出现相应的症 状,给予对症处理需要记护理记录。
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