最新计算机应用基础培训教程_第3章_文档编辑排版与Word 2003

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计算机应用基础第3章 Word 2003的使用

计算机应用基础第3章 Word 2003的使用

2019/12/17
机械工业出版社
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开始使用Word
• 在文档中快速移动光标: 到光标所在行行首:Home 到光标所在行行尾:End 到文档开始处:Ctrl+Home 到文档结尾处:Ctrl+ End 向前翻一屏:PgUp 向后翻一屏:PgDn
• 以上操作可以用鼠标完成
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Word环境设置
• 单击“工具”菜单栏“选项” 命令
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关闭文档
关闭:三种关闭方法(ctrl+w)。 在未保存情况下关闭,会弹出保存对话框。
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开始使用Word
1.光标闪烁的位置即为录入位置。
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在文档中输入符号
• 具体操作如下: • (1)将插入点定位在要输入符号和特殊字符的位置
处。 • (2)单击“插入”→“符号”选项.
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特殊字符
特殊字符的插入(“插入”菜单)
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插入磁盘文件
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文本的移动、复制和删除
• 复制:
• 选中对象复制目标位置粘贴 • 选中对象鼠标左键+ctrl拖到目标位置
• 移动:
• 选中对象剪切目标位置粘贴 • 选中对象鼠标左键拖到目标位置
• 删除:
• 1、选中对象清除 内容(菜单命令) • 2、选中对象del
2019/12/17

大学计算机应用基础教程 第3章

大学计算机应用基础教程 第3章

大学计算机应用基础 》》
3.3.5 改写文本
第三章文本
第三章
1.使用剪贴板方式复制文本 2.使用拖动方式复制文本
大学计算机应用基础 》》
第三章
3.3.7 删除文本
删除文本的操作步骤如下:
①选取要删除的文本内容。 ②单击“编辑”菜单中的“清除 (A)”命令,或单击工具栏上的“剪切” 按钮,或直接按键盘上的Delete 键,即可 完成文本的删除。
3.2.3 打开文档
第三章
方法一:直接在“我的电脑”中选择需
要打开的驱动器、文件夹及文档,并用鼠标 双击需要打开的文档名。
方法二:在Word 2000环境下打开文档。
大学计算机应用基础 》》
3.2.4 显示文档
第三章
在Word中,可以按不同的方式来显示文档。显示文 档的方式称之为视图。Word提供了“普通视图”、“页 面视图”、“大纲视图”、“主控文档视图”以及 “Web版式视图”等多种视图。用户可根据需要在“视 图”菜单中选择某种视图显示方式,也可直接单击窗口 左下角的视图按钮来显示文档。
第三章
“查找和替换”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.3.10 拼写和语法检查
第三章
“ 拼写和语法 ”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.3.11 中文简体与繁体的转换
第三章
执行“中文简繁转换”命令
“中文简繁转换”对话框
大学计算机应用基础 》》
3.4 文档排版
3.3.1 字体格式化
第三章


字 加倾下 字字字 两居右分 编项减增 字
第三章
2.另存文档
另存文档的操作步骤如下: ①单击“文件”菜单中的“另存为”命令,打

《计算机应用基础》教案 第3章 使用Word2003编排文档

《计算机应用基础》教案 第3章 使用Word2003编排文档

第3章使用Word2003编排文档(总计18学时,包括实训)课题第一节创建“股份合作协议书”文档——文档基本操作和编辑课时2学时教学内容1、熟悉Word 2003工作界面2、使用不同视图浏览文档教学目标了解Word 2003的功能、特点、运行环境和窗口组成;熟悉Word 2003的视图方式及窗口操作;掌握Word 2003的文档管理和编辑方法。

能使用Word 2003编辑简单文档。

教学重点掌握Word 2003的建立、打开、输入、编辑和关闭教学难点Word 2003文档的编辑教学活动及主要语言学生活动一、创设意境,导入新课(设疑法、提问法)导入:同学们,让咱们先来看一首诗:春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.这是唐朝大诗人杜甫的一首五言律诗.它之所以能够流传到今天,是因为当时的人们用笔将它记录在了纸上.但是纸有它的弱点,常时间存储就会腐烂,而且想要作出改动就得重新书写.那么,我们能不能将它记录在电脑上,以保证它的存储方便,编辑方便呢?(让同学们回答)(老师:)今天我们就学习一个为我们提供这样的方便的软件:Word 软件.二、新课教学(讲解法、提问法、示范法、练习法)1、熟悉Word 2003工作界面安装好Office 2003软件后,就可以启动Word 2003程序了。

最常用的启动方法是单击“开始”按钮,然后选择“所有程序”>“Microsoft Office”>“Microsoft Office Word 2003”菜单。

启动Word 2003后即可进入其工作界面,它主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏等组成。

观察学生反映(对导入是否产生兴趣):学生听课状态:1)标题栏:用于显示文档的名称和对窗口进行调整。

2)菜单栏:位于标题栏的下方,分类保存着Word2003中的所有命令。

3)工具栏:以按钮的形式显示了Word 2003中一些常用命令,方便用户操作。

第3章 中文版Word 2003文档编排

第3章  中文版Word 2003文档编排

中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.4 文档的样式和格式 3.4.3 应用样式和格式
23
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.4 文档的样式和格式 3.4.3 应用样式和格式
3.1 文档的编辑 3.1.4 应用项目符号和编号
1.插入项目符号 2.插入编号
6
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.1 文档的编辑 3.1.5 拼写和语法检查
1.检查拼写和语法错误 2.设置检查选项 3.指定语法规则
3.6 长文档的编辑 3.6.1 使用多级符号列表
27
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.6 长文档的编辑 3.6.2 提取文档目录
28
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
11
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.2 表格的使用与编辑 3.2.3 表格文本的排序和计算
1.对表格中的文本进行排序 2.对表格中的文本进行计算
12
21世纪高等学校系列计算机规划教材 世纪高等学校系列计算机规划教材
中文版Office应用基础教程 中文版Office应用基础教程
3.6 长文档的编辑 3.6.3 使用题注

计算机应用基础培训教程第3章文档编辑排版与

计算机应用基础培训教程第3章文档编辑排版与

可读性原则
确保文档排版符合阅读习惯和 视觉习惯,方便读者快速浏览 和理解文档内容。
美观性原则
在保持一致性、简洁性和可读性 的基础上,适当运用色彩、图片
等元素提升文档的美观度。
文档编辑排版的常用软件
Microsoft Office Word
功能强大的文字处理软件,提供丰富 的排版工具和功能,适用于各种文档 编辑排版需求。
表格样式设置
可以应用预设的表格样式,快速设置表格的格式。
表格数据处理
数据排序
可以按照某一列的数据进行升序或降序排序, 方便数据的查看和分析。
数据筛选
可以根据特定条件筛选数据,只显示符合条 件的行。
数据计算
可以使用公式或函数对数据进行计算,如求 和、平均值、最大值、最小值等。
数据图表化
可以将表格数据转换为图表形式,更直观地 展示数据。
02
文字处理软件Word介绍
Word界面及功能介绍
Word界面组成
包括标题栏、菜单栏、工具栏、 文档编辑区、状态栏等部分。
Word功能概述
提供文字处理、段落排版、表格 制作、图文混排、打印输出等功 能。
Word基本操作
新建文档
打开文档
保存文档
关闭文档
启动Word后,选择“文件 ”菜单中的“新建”命令,
文档保存与导
1 2 3
文档保存
在完成文档编辑排版后,应及时保存文档,以避 免数据丢失。可以选择保存为原文件类型或另存 为其他格式。
文档导出
根据需要将文档导出为其他格式,如PDF、 HTML、图片等。导出前可以对导出选项进行设 置,如导出范围、分辨率等。
版本控制
对于重要文档,建议使用版本控制工具进行版本 管理,以便追踪文档的修改历史和不同版本之间 的差异。

《计算机应用基础教程》第3章 文字处理 Word 2003

《计算机应用基础教程》第3章 文字处理 Word 2003

2. 输入符号
对于像☆、 、 、※、 、 、 、 、 、 之类的符号的输入,可以使用“插入”菜单
中的“符号”和“特殊符号”命令进行输入。
在Word 2003中,将符号分成两大类:符号和特 殊字符。符号类又按字体分成多类,如普通文 本、拉丁文本、宋体、黑体、华文楷体、 Webdings、Wingdings等。特殊字符类中包括长 划线、短划线、不间断连字符、省略号等字符。
第3章 文字处理 Word 2003
3.1 Word 2003操作基础
3.1.1 Word 2003的启动与退出 1. 启动
Word 2003的启动方法,与常规应用程序启动方法 相同,常用的方法有四种。
1 快捷方式启动 双击桌面上的快捷方式图标,即可启动 Word 2003。 2 从开始菜单启动 单击“开始”菜单中的“程序”下的“Microsoft
office 2003”,如图3.1所示,即可启动Word 2003。
图3.1 从程序中启动Word 2003
(3)从运行下启动
单击“开始”菜单中的
“运行”命令项,打开 “运行”对话框,如图 3.2所示,在文本框中 输入“winword.exe” 可执行文件名,单击 “确定”按钮,即可启 图3.2 从“运行”对话框中启动Word 2003 动Word 2003。
4. 自动保存
在输入文档中,时常会出现由于意外的事故而中断 工作,比如死机或者停电等,这样就会丢失已经完 成的工作,造成不必要的损失,为了避免这类情况 的发生,Word提供了在指定时间间隔自动保存文档 的功能。其操作方法是:单击“工具”菜单中的 “选项”命令,弹出“选项”对话框,如图3.11所 示,在“保存”选项卡中,选择“自动保存时间间 隔”、“允许后台保存”复选框,然后输入需要的 时间间隔,最后单击“确定”按钮,此后每隔相应 的时间间隔,Word就会自动保存一次文档。

大学计算机文化基础第3章 WORD2003

大学计算机文化基础第3章 WORD2003
分为水平滚动条和垂直滚动条两种,分别位于文档编辑区的 下方与右侧。
next back prev
3.1.3 Word 2003的窗口界面(4/5)
7.任务窗格
文档编辑区右边有一个面板就是“任务窗格”。任务窗格的内 容或选项会根据所进行的操作而改变。如图所示。
8.状态栏
状态栏位于Word窗口的最下方,显示文档及当前操作的有 关信息。
单击菜单【文件】→【保存】,或单击工具栏上的”保存“按钮。
提示:在“另存为”对话框中,单击左侧路径快捷区列表中 的图标,可立刻进入相应的文件夹
next back prev
3.2.1 文档的建立和保存(2/2)
3.文档的再次保存
单击工具栏上的”保存“按钮。
如需要为文档另取名保存则应选择【文件】→【另存为】, 再按实际需求保存文档。
2.Word 2003的退出
单击菜单【文件】→【退出】。 单击标题栏上的”关闭“按钮。 单击标题栏上的控制菜单图标,在打开的菜单中选择“关闭”。 双击标题栏上的控制菜单图标。 按键盘组合键Alt+F4。 提示:退出Word 2003时,如果系统提示是否保存对文档的修改, next 请按实际情况处理。
next back prev
3.1.1 Word 2003的功能(1/2)
1. 文字处理软件一般功能:
管理功能:包括文档的建立和打开,在编辑过程中自动保存 文档,文档的加密,发生意外情况时对文档的恢复等。
编辑功能:包括文档内容的输入和修改,查找和替换,拼写 和语法的检查更正,英文字母的大小写转换等。 排版功能:为页面、段落、文字等提供丰富实用的排版格式。 表格处理:提供表格的建立、编辑、格式设置和数据计算等 功能。

《计算机应用基础》第3章文字处理软件word2003教案

《计算机应用基础》第3章文字处理软件word2003教案

《计算机应用基础》第3章文字处理软件word2003教案《计算机应用基础》第3章文字处理软件word 2003(总计20学时,包括实训)第一次课3、编辑文档(1、2)教学活动及主要语言学生活动一、创设意境,导入新课(3分钟)(设疑法、提问法)导入:观察学生反映同学们,让咱们先来看一首诗:(对导入是否产春夜喜雨生兴趣):好雨知时节。

当春乃发生.随风潜入夜。

润物细无声.这是唐朝大诗人XXX的一首五言律诗.它之所以能够流传到今XXX,是因为当时的人们用笔将它记录在了纸上.但是纸有它的弱点,常工夫储备就会腐烂,并且想要作出改动就得重新书写.那么,我们能不能将它记录在电脑上,以保证它的存储方便,编辑方便呢?(让同学们回答)(老师:)今天我们就进修一个为我们提2、新课教学(总计84分钟)(讲授法、发问法、示范法、练法)2003.它是一种文字处理软件,既可以进行文字的录入、修改、排版和输入工作,有可以处理图形、表格等.1、功能和特点(1分钟)(了解)(1)即点既输学生听课状态:(2)自动更正(3)图文混排课题(4)任务窗格(5)拼写与语法检查等.这些问题在后面的研究中将详细讲解.(1)硬件环境CPU:基本配置PIII/1.3GHz以上。

建议配置PIV/2.4GHz以上.内存:基本配置256MB以上。

建议配置512MB以上.硬盘:基本配置10GB以上。

建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.(1)常用启动方法(3分钟)命令。

学生听课状态:利用快捷工具栏启动:单击Office2003快捷工具栏上【XXX击快速方式图标。

(2)常用退出方法(3分钟)命令。

(2)单击菜单【文件】|【退出】命令。

(3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。

(4)按Alt+F4组合键。

行存盘,否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。

学生听课状态:【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。

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3.3 输入文本和特殊符号
3.3.1 3.3.2 3.3.3 3.3.4 3.3.5
输入文本 插入特殊符号 使用动态键盘输入 使用Word的即点即输功能 滚动文档
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3.6 关 闭 文 档





完成一篇文档的创建、编辑和保存之后,接着要做的是关闭 文档,关闭文档的操作很简单,一般有以下几种方法。 在窗口右上角有一个【关闭】按钮,单击此按钮可以关闭文 档。 选择【文件】|【关闭】命令。 按Ctrl+W键。 以上的操作只是关闭文档的操作,但并不会退出Word程序。 如果要退出Word程序,则可以用以下几种方法。 双击程序窗口左侧的控制菜单图标。 单击窗口右上角的【关闭】按钮。 按Alt+F4键。 选择【文件】|【退出】命令。
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3.1 启动Word 2003


安装Office 2003中文版以后,就可以启动 中文Word 2003了。Word 2003的启动方 式有多种,常用的有以下两种。 1. 从【开始】菜单启动Word 2003 2. 双 击 已 存 在 的 Word 文 件 启 动 Word 2003
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3.3.4 使用Word的即点即输功能

Word提供了“即点即输”的功能,即在空 白文档的任意位置进行文本输入。
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3.3.5 滚动文档


Word窗口的编辑区的显示范围是有限的,默认情 况下只能显示15行左右的文字。所以,对于一篇几 页或几十页的文档来说,是不可能在屏幕上完全显 示出整篇文档内容的。因此,如果要浏览文档的其 他部分,就需要滚动文档,一般来说有以下两种方 法。 1. 使用鼠标滚动文档 2. 使用键盘滚动文档
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3.4.2 复制和移动文本




在输入文本的过程中,如果有两段相近或相同的文本,那么可以将其中 一段文本进行复制,然后稍作修改甚至不作修改,这样可以避免重复输 入,节省时间和精力。 要复制文本就必须先选中文本,复制文本可以使用菜单命令,也可以使 用工具按钮或快捷键,其中最常用的方法是使用快捷键进行复制。 复制的方法如下: 选择【编辑】|【复制】命令。 单击工具栏上的【复制】按钮。 按Ctrl+C键。 相应地,粘贴的方法如下: 选择【编辑】|【粘贴】命令。 单击工具栏上的【粘贴】按钮。 按Ctrl+V键。

在Word应用程序中输入文本和编辑文本是 学用Word的第一步,接下来还要学会如何 对文本进行格式编排,以便排出更为漂亮的 文档。
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3.7.1 设置字符格式



字符格式包括字体、字号(即字体大小)、字体颜色、 字型(包括加粗、倾斜、下划线、边框和底纹)、字 体缩放比例和字间距。给文本设置字符格式,可以 使文档更加漂亮、规范。例如:给文档的标题设置 字符格式,可以突出标题的级别,使文档的结构更 清晰。 设置字符格式的操作很简单,其操作步骤如下: (1)选中要进行设置字体格式的文本。 (2)在【格式】工具栏上,单击相应的设置字符格 式的按钮。
3.3.3 使用动态键盘输入



使用动态键盘输入希腊字母“Ω”和“ω”的具体方法如下: (1) 在微软拼音输入法的语言栏中,单击功能菜单按钮,在 弹出的菜单中选择【软键盘】命令,系统自动弹出动态 键盘选择菜单, (2) 在动态键盘选择菜单中,选择【2 希腊字母】命令,则 该动态键盘就会显示在屏幕上, (3) 在希腊字母动态键盘上,用鼠标单击“M”键或直接在 键 盘上按下“M”键,就可以输入小写字母ω,而按下 Shift 键并单击“M”键或直接在键盘上按下Shift+M组合键, 则可以输入大写字母Ω。 (4) 当完成特殊符号的输入后,只需单击【开启/关闭软键 盘】按钮,就可以关闭动态键盘
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3.4.2 复制和移动文本


复制和粘贴文本的具体操作步骤如下: (1) 在文档中选中要复制的内容,然后按Ctrl+C键。也可 以单击工具栏中的【复制】按钮,或者是选择【编辑】 |【复制】命令。 (2) 此时,该符号被复制到了Office的剪贴板中,接着,移 动鼠标指针将光标定位到要粘贴的位置。 (3) 按Ctrl+V键,也可以单击工具栏上的【粘贴】按钮, 或者选择【编辑】|【粘贴】命令,就可以将复制后的 内容粘贴到指定的位置。
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3.7 格 式 编 排
3.7.1
设置字符格式 3.7.2 设置段落对齐方式 3.7.3 设置段落缩进方式 3.7.4 设置行间距和段间距
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3.7 格 式 编 排
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3.4 编辑文本
3.4.1
选择和删除文本 3.4.2 复制和移动文本 3.4.3 撤消、恢复或重复操作
/web写文档时,多少会出现一些错误,如因 输入不正确而产生的一些文字输入错误、单 词拼写错误,无意中多输入了内容或少输入 了内容等。因此,就需要对文档中的文本内 容进行编辑和修改。
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3.4.3 撤消、恢复或重复操作




在输入文本或者编辑文本的过程中,经常会出现输入或编辑错误。利用Word提 供的撤消、恢复或重复操作,可以很轻松地撤消输入或编辑中的错误,恢复正 确的操作。 撤消操作的方法如下: 选择【编辑】|【撤消】命令。 单击工具栏上的【撤消】按钮。 按Ctrl+Z键。 恢复操作的方法如下: 选择【编辑】|【恢复】命令。 单击工具栏上的【恢复】按钮。 按Ctrl+Y键。
第3章 文档编辑排版与Word 2003
(时间:2次课,4学时)
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第3章 文档编辑排版与Word 2003

教学提示:Word是Microsoft
Office套件中的文字处理程序,是目 前最受欢迎的文字处理程序之一,Word 2003是其最新版本。创 建新文档、输入和编辑文本以保存文档是Word是最基本操作。在 创建Word文档后,要制作一篇格式独特的、美观的、高质量的文 档,还需要对文档进行各种设置,Word 2003提供了多种格式设 置与排版功能,可以方便地对文档格式进行设置,如设置文档字体、 给字符加下划线、设置段落格式和对齐方式以及添加项目符号和编 号等,另外,还可以在文档中插入图片、制作表格和分栏排版等, 从而使文档变得丰富多彩。
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3.2 创建新文档




启动Word 2003后,Word 2003会自动建立一个 空文档,并在标题栏上显示【文档1-Microsoft Word】 。 在对一个Word文档操作过程中,经常会需要建立 一个新Word文档,新建文档的具体操作步骤如下: (1) 选择【文件】|【新建】命令,打开如图3.4所 示的【新建文档】任务窗格 。 (2) 在【新建】列表中选择要新建的一种文档格 式,这里选择【空白文档】,即可新建一个空 白的文档 。

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第3章 文档编辑排版与Word 2003







3.1 启动Word 2003 3.2 创建新文档 3.3 输入文本和特殊符号 3.4 编辑文本 3.5 保存文档 3.6 关闭文档 3.7 格式编排 3.8 图文混排 3.9 制作表格 3.10 分栏排版 3.11 插入页眉和页脚 3.12 插入页码 3.13 页面设置 3.14 打印文档 3.15 上机实战 3.16 习题
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3.4.1 选择和删除文本

按BackSpace键可以删除光标前的一个字符, 按Delete键可以删除光标后的一个字符。如 果要删除一句话或者一段文字,最佳的方法 是先选中要删除的文本,然后再按 BackSpace或Delete键来删除。因此,在删 除文本之前,要做的工作就是先选中文本。
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3.3.3 使用动态键盘输入

在输入文字的过程中,还可以使用动态键盘 输入一些外语字母、数学符号、数字序号、 标点符号和制表符等,例如:α、β、λ、φ、 π、ω、★、§、△、※、●、@和㈥、⑥、 ⑹、Ⅶ等。
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教学目标:通过本章的学习,要求读者了解启动和退出中文Word 2003的方法,掌 握创建新文档,掌握增加、删除、修改文本等最基本的文字处理工作,熟练掌握 Word视图功能和辅助功能,设置字符格式,设置段落格式,插入图片、表格,进行 图文混排相关操作,使得文档在外观上看起来更有序、更整洁和更美观。另外,还 要求用户掌握页面设置和打印文档的方法,以便在一些日常工作中得心应手地完成 文字处理的任务。
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3.3.2 插入特殊符号



在输入文本的过程中,经常需要插入一些符号,例如,要输 入一个感叹号。如果对键盘比较熟悉,会知道可以按 Shift+1键来输入,而如果要插入的符号在键盘上找不到就 要利用Word本身提供的插入特殊符号功能进行输入。 具体操作步骤如下: (1) 先在文档中确定好要插入特殊符号的位置。 (2) 选择【插入】|【特殊符号】命令,打开【插入特殊符 号】对话框, (3) 打开【标点符号】选项卡,在其下方的符号表格中选择 要插入的符号。如果当前选项卡中没有,可到其他选项 卡中查找。 (4) 选择要插入符号后单击【确定】按钮,就可以将符号插 入到光标指定的位置 。
3.3 输入文本和特殊符号

Word是一个文字处理软件,最基本的操作 就是输入和编辑文本,这也是学用计算机时 首先学习的知识。本节将介绍在Word中完 成文本输入的操作。
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3.3.1 输入文本
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