银行柜员岗前培训大纲
新柜员岗前培训计划
新柜员岗前培训计划导言作为柜员工作岗位的新员工，需要经过一定的培训才能胜任工作。
柜员是银行的重要岗位，直接面对客户，是银行形象的代表。
因此，新柜员的培训显得尤为重要。
本文将针对新柜员的岗前培训制定一份详细的培训计划。
一、培训目标1.了解银行的基本业务流程、规章制度和文化理念；2.熟悉柜台操作、客户服务流程和应对突发情况的能力；3.掌握基本的金融知识和金融产品知识；4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
二、培训内容1.银行基本业务知识（1）银行组织结构、管理体系和文化理念；（2）银行历史、发展现状和发展趋势；（3）银行的主要产品和服务；（4）银行的风险管理和合规要求。
2.柜台操作和客户服务（1）柜台操作规范和安全防范知识；（2）银行柜台服务流程和规定；（3）常见客户问题应对和解决方法。
3.金融知识和产品（1）基本的金融知识和金融市场常识；（2）银行的各类存款、贷款、理财产品介绍和销售技巧。
4.沟通能力和团队合作（1）良好的沟通技巧和客户关系维护；（2）团队合作意识和工作效率的提升。
三、培训方式1.理论培训通过专门的课程安排，由专业的培训讲师对新柜员进行银行业务知识和产品的理论讲解。
2.技能培训通过模拟柜台操作和角色扮演，让新柜员熟悉柜台操作流程和客户服务场景，提高实际操作能力。
3.实战演练安排实际的业务操作场景，让新柜员在模拟环境中进行实战演练，加深对银行业务的理解和掌握。
四、培训进度安排1.理论知识培训第1天：银行组织结构和管理制度第2天：银行产品和服务介绍第3天：金融市场和金融知识第4天：风险管理和合规要求2.柜台操作和客户服务培训第5天：柜台安全操作流程第6天：客户服务规范和常见问题应对第7天：模拟柜台操作和角色扮演3.金融产品知识和销售技巧培训第8天：存款、贷款、理财产品介绍第9天：产品销售技巧和实战演练4.沟通能力和团队合作培训第10天：良好的沟通技巧第11天：团队合作意识和工作效率五、培训效果评估1.理论知识考核设置笔试考核，测试新柜员对银行组织结构、产品知识和金融市场等理论知识的掌握情况。
银行员工岗前培训计划
银行员工岗前培训计划第一部分：培训内容1. 产品知识培训：1.1 银行各类存款产品介绍：储蓄存款、定期存款、活期存款等；1.2 银行各类贷款产品介绍：个人贷款、企业贷款、房屋贷款等；1.3 银行理财产品介绍：基金、保险、结构性理财产品等；1.4 银行信用卡产品介绍：信用卡种类、持卡人权益、信用卡使用流程等。
2. 银行经营流程培训：2.1 客户接待流程：如何接待客户，客户的识别和登记；2.2 银行业务操作流程：各类银行业务操作流程，如存款、取款、贷款办理等；2.3 风险防范流程：防范机关、假币识别及处理、客户身份核实、内部人员安全管理流程等；2.4 客户服务流程：建立专业的服务礼仪，提高服务质量。
3. 客户关系管理培训：3.1 沟通技巧培训：如何与客户进行有效的沟通，倾听客户需求，提供个性化服务；3.2 投诉处理培训：如何处理客户投诉，化解危机，避免造成不必要的损失；3.3 客户关怀培训：如何建立和维护良好的客户关系，提高客户满意度。
4. 法律法规培训：4.1 银行法律法规：银行相关法律法规的学习和理解；4.2 金融监管政策：金融监管政策及相关规定的了解；4.3 银行受托业务：受托业务的相关法规和操作程序。
第二部分：培训方式1. 班内授课培训：在培训班内邀请相关银行资深员工进行授课，传授丰富的工作经验和业务技巧；2. 案例分析培训：通过银行业务案例的分析和讨论，提高员工的实际操作能力；3. 角色扮演培训：模拟银行工作场景，进行角色扮演培训，训练员工的处理能力和应变能力；4. 实地考察学习：组织员工到各大银行分支机构进行实地学习和观摩，加深对银行业务的理解和掌握。
第三部分：培训目标1. 提高员工的业务能力：使员工对银行产品和业务流程有深入的了解，增强其业务能力；2. 培养员工的团队合作能力：通过各类游戏、案例分析等培训方式，培养员工之间的合作意识；3. 提高员工的客户服务意识：通过沟通技巧、关怀培训等方式，提高员工的客户服务意识和服务质量；4. 加强员工的法律法规意识：通过法律法规培训，加强员工对银行法规的理解和遵守意识。
银行入职培训内容
银行入职培训内容一、培训目标及意义银行作为金融行业的重要组成部分，承担着资金存储、贷款发放、金融产品销售等重要职责。
为了确保新员工能够胜任工作，并将银行的运营提升到一个新的高度，入职培训成为银行的必备环节。
本次培训的目标是为新员工提供全面的行业理论知识及实践经验，使其能够快速适应银行的工作环境，熟悉银行的业务流程，掌握相关的工作技能，以提高工作效率和服务质量。
二、培训内容1. 银行基本知识银行基本知识是每位员工必备的能力，包括银行的组织结构、职能部门、内部流程等。
在培训过程中，我们将重点介绍银行的发展历程、法律法规、行业内最新政策等内容，帮助新员工全面了解银行的运营机制，并提供相关的参考资料供学习。
2. 金融产品知识银行作为金融机构，拥有多种金融产品，如储蓄存款、贷款、信用卡、理财产品等。
新员工需要了解各种金融产品的特点、销售策略以及相关的风险控制措施。
在培训中，我们将通过案例分析、角色扮演等方式，让新员工更加深入地了解各种金融产品，并锻炼其销售能力。
3. 服务技巧作为银行员工，良好的服务能力是必不可少的。
培训中将涵盖与客户沟通的技巧、问题解决能力、投诉处理和客户关系管理等方面的内容。
通过模拟场景的练习，新员工将学习如何与客户建立良好的关系，提供满意的服务，培养出色的人际沟通技巧。
4. 风险管理银行业务涉及到大量的风险，如信用风险、市场风险、流动性风险等。
为了保护客户和银行自身的利益，新员工需要了解并学习风险管理的基本理念和方法。
在培训中，我们将结合实际案例，让新员工了解风险管理的重要性，并学习如何监控和应对不同类型的风险。
5. 信息系统应用随着科技的发展，银行业务正逐渐向数字化转型。
新员工需要适应信息系统在银行业务中的应用，掌握常用软件和系统的使用方法。
培训中，我们将提供相关的系统操作培训，并组织实际操作的练习，确保新员工能够熟练地使用系统，提高工作效率。
三、培训方式1. 理论学习入职培训将采用面授与在线学习相结合的方式进行。
银行柜员培训内容(二)
银行柜员培训内容(二)
银行柜员培训内容
入职前培训
•了解银行的发展历程和业务范围
•熟悉银行的组织架构和职责分工
•掌握银行的基本业务知识，如储蓄、贷款、信用卡等•学习银行的各项制度和规范，如反洗钱、风险管理等业务知识培训
储蓄业务
•了解各类存款产品的特点和优势
•掌握存款业务的账户开立流程和要求
•学习存款账户的操作和维护技巧
贷款业务
•理解不同类型的贷款产品及其特点
•学习贷款业务的审批流程和条件
•掌握贷款合同的解读和风险评估能力
信用卡业务
•了解信用卡的功能和优势
•学习信用卡的申请和审核流程
•掌握信用卡的卡片管理和风险防控技巧外汇业务
•理解外汇市场和汇率基本知识
•掌握外汇买卖的操作流程和注意事项理财业务
•了解不同类型的理财产品和投资策略•学习客户风险评估和资产配置技巧
服务技能培训
•学习有效沟通和协商技巧
•掌握客户需求分析和解决问题的能力•培养良好的服务态度和专业形象
•学习如何处理客户投诉和疑问
系统操作培训
•掌握银行内部系统和操作流程
•学习各类业务系统的使用方法和技巧
•熟悉常见问题解答和故障处理方法
法律法规培训
•掌握银行业相关法律法规和政策
•学习反洗钱和反恐怖融资等方面的要求
•了解个人信息保护和商业秘密的重要性
业绩考核和继续教育
•学习如何制定和实施个人目标和计划
•掌握业绩考核和绩效管理的方法和要求
•持续学习银行业最新动态和业务知识
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银行柜员培训做最好的柜员课程大纲
宋振杰老师银行职业素质培训系列课程之五：银行柜员培训本大纲是职业素质训练专家宋振杰老师针对银行业设计研发的课程，是银行业培训方面最系统、最全面、最具体和最有操作性的课程大纲，资料来源网络搜集，仅供们进行员工培训大纲设计与制定培训计划时参考。
《做最好的柜员》——银行柜员综合职业素质提升训练课程大纲课程目的与目标柜面是银行服务的第一接触点，柜员是服务客户的第一责任人。
随着金融业务的创新拓展以及银行间竞争的加剧，柜员作为最基础、最直接面对客户的一线人员，工作内容和性质也发生了质的变化，传统意义上的简单业务操作、经营核算已经不能满足客户需求和竞争需要，柜员必须从原来的操作员、核算员转变成为服务员、营销员、宣传员和银行形象代言人。
在网点辅导与转型升级工作中，宋振杰老师发现，柜员存在的主要问题是：第一，服务意识不强。
服务规范要求与自身日常工作两张皮，被动服务，消极服务，服务规范没有内化为职业行为习惯。
第二，营销意识不强。
满足于简单的业务操作，不主动识别推荐客户，不能有效挖掘客户需求，影响了对于客户的增值服务与深度营销。
第三，敬业精神不强。
一些年轻柜员缺乏职业目标驱动，眼高手低；一些资深柜员心态消极，牢骚抱怨，不思进取，甚至不能适应基本工作需求。
第四，职业技能欠缺。
比如在客户识别、客户沟通、客户投诉处理、客户感动服务、团队合作、心理调节、压力管理等方面缺乏必要的能力支持。
银行网点的转型升级实质上是柜员综合服务素质的转型升级，只有全面提升柜员的综合素质才能顺利实现网点转型升级的工作目标。
宋振杰老师结合近几年来银行网点辅导与转型升级的工作实践，针对柜员队伍存在的上述主要问题，研发设计了《做最好的柜员——银行柜员综合素质提升训练》课程。
本课程以“做最好的柜员”为主线，以提升柜员的客户服务能力、职业发展能力、高效沟通能力、团队合作能力、快乐工作能力为重点，运用技巧讲授、案例研讨、视频教学、互动练习、测试思考等授课方法，力争使学员实现以下收获：——明确职业发展目标，在工作中建立自信；——掌握客户服务技巧，在服务中成就卓越；——提升职业能力素养，在岗位上建功立业；——树立积极阳光心态，在快乐中成才成功。
柜员岗前培训计划
柜员岗前培训计划一、培训目的柜员是银行的重要岗位之一，其工作职责涉及到金融运营、客户服务、风险控制等多个方面。
为了让新入职的柜员尽快熟悉工作内容并能够胜任岗位，制定一份全面系统的岗前培训计划是非常重要的。
本文将针对柜员岗前培训制定一份详细的培训计划，旨在帮助新入职的柜员更好地适应工作，提高工作效率，满足银行的业务需求。
二、培训内容1. 银行基本知识培训在柜员的工作岗位上，需要具备一定的银行基础知识，包括金融市场、各类金融产品、银行运营管理、风险管理等方面的知识。
因此，培训计划将首先对相关知识进行系统的讲解，使柜员对银行业务有一个全面的了解。
2. 操作流程培训柜员在工作中需要熟练掌握各项操作流程，如开户、存取款、理财产品销售、贷款办理等。
通过系统的培训，让柜员掌握各项操作流程，提高工作效率和准确性。
3. 业务技巧培训在客户服务方面，柜员需要具备一定的沟通能力和服务技巧，能够主动为客户解决问题，提供专业的咨询和服务。
因此，培训计划将加强对柜员的客户服务意识和技巧的培训。
4. 风险防范培训作为银行的一线工作人员，柜员需要具备一定的风险防范意识和能力，能够及时发现和应对各类风险事件。
因此，培训计划将着重对柜员进行风险防范意识的培训，提高柜员的风险应对能力。
5. 公司文化和职业道德培训银行作为金融机构，有着严格的职业道德要求和公司文化规定。
柜员需要清楚公司的价值观和规范，做到遵守公司规章制度，严格遵守职业道德。
因此，培训计划也将加强对柜员的公司文化和职业道德培训。
三、培训方式1. 理论教育通过课堂讲解、PPT展示等形式，对柜员进行理论知识的培训，包括银行基本知识、操作流程、业务技巧、风险防范等方面的内容。
2. 实操训练通过模拟操作、案例分析等方式，对柜员进行实操训练，让其在模拟环境中熟悉各项操作流程，并能够熟练应对各种情况。
3. 角色扮演通过角色扮演的形式，让柜员扮演客户或柜员的角色，进行模拟性的沟通和服务，从而提高柜员的客户服务意识和技巧。
银行柜台人员培训计划
银行柜台人员培训计划一、培训目标银行柜台人员是银行的重要一环，他们直接面对客户，处理客户的各种业务。
良好的服务态度和专业技能是银行柜台人员必备的素质。
因此，银行柜台人员培训计划的目标是培养具有良好服务意识和专业水平的柜台人员，使其能够熟练地处理各项业务，为客户提供优质的服务。
二、培训内容1. 服务意识培训（1）客户导向：培养柜台人员的客户导向思维，让他们明白客户的需求是核心。
（2）文明礼貌：培养柜台人员良好的仪容仪表和礼貌用语，提高服务态度。
（3）沟通能力：加强柜台人员的沟通技巧，包括倾听、表达和解决问题的能力。
2. 专业技能培训（1）业务知识：全面了解银行各类业务，包括存款、贷款、理财等，了解每一项业务的具体流程和规定。
（2）操作技能：熟练掌握银行柜台操作系统，包括开户、转账、结算等基本操作。
（3）风险识别：加强柜台人员的风险意识，提高识别客户风险的能力。
3. 安全意识培训（1）保密责任：强调柜台人员对客户信息和银行内部信息的保密责任，培养保密意识。
（2）防范诈骗：加强柜台人员对各类诈骗手段的了解，提高防范诈骗的能力。
（3）紧急应对：培养柜台人员在紧急情况下的应急处理能力，包括火灾、抢劫等突发事件的处理。
三、培训方法1. 理论教学通过课堂授课的方式，向柜台人员传授相关的知识和技能。
教材可使用银行相关的规程、业务流程和案例分析。
2. 模拟训练通过模拟柜台操作的方式，让柜台人员熟悉操作流程和规范，提高操作技能和应对突发事件的能力。
3. 角色扮演通过角色扮演的形式，模拟客户的不同情况和问题，让柜台人员在实际情境下提高沟通能力和问题解决能力。
4. 实地考察安排柜台人员参观其他分行或总行的柜台操作，让他们亲身感受银行柜台的工作环境和规范。
四、培训周期及安排1. 培训周期本培训计划定为一个月，安排每周5天，每天8小时的培训时间。
2. 培训内容第一周：服务意识培训第二周：专业技能培训第三周：安全意识培训第四周：综合培训及考核五、培训考核1. 理论考核对柜台人员的业务知识和操作规范进行考核，合格分数不低于80分。
银行柜员岗前培训计划内容
银行柜员岗前培训计划内容一、培训目标本岗位培训的目标是帮助新员工快速融入银行工作环境，掌握基本柜面工作技能，提高服务意识和沟通能力，促进团队合作能力的提升，为提供优质的客户服务打下基础。
二、培训内容1.银行基本知识1.1 银行基本概念及理念1.2 银行组织架构及部门职责1.3 银行的经营模式和业务范围1.4 金融市场概况及监管法规2.客户服务技能2.1 客户服务的重要性和原则2.2 有效沟通技巧2.3 解决问题和投诉的方法2.4 客户服务流程和操作规范3.财务知识3.1 货币和汇率知识3.2 储蓄存款及存款种类3.3 贷款及信用卡业务3.4 金融产品介绍和销售技巧4.柜面操作技能4.1 柜员操作系统使用和流程4.2 票据处理流程和注意事项4.3 各类存取款操作规范4.4 理财产品销售流程和知识5.风险防范和合规知识5.1 企业经营风险意识5.2 合规操作规范5.3 银行业务风险防范措施5.4 风险案例分析和预防措施6.团队合作和沟通6.1 团队协作与合作意识6.2 团队目标和责任分工6.3 团队沟通和问题解决6.4 团队协作案例分析7.岗位考核和总结7.1 柜员工作考核标准7.2 岗位知识测试7.3 岗位总结和反馈意见三、培训方法1.理论教学采用讲授、讨论等方式传授相关知识，包括银行基本知识、客户服务技能、财务知识、风险防范和合规知识等。
2.案例分析结合实际案例进行分析，在案例分析中培训学员的分析和解决问题的能力。
3.模拟操作利用模拟柜面系统进行操作实操，让学员熟悉银行柜面操作流程。
4.角色扮演学员分组进行不同情景下的角色扮演，提高学员的职场沟通和服务能力。
5.实地实习安排学员到银行现场实习，学习实际工作流程和操作规范。
四、培训时间安排及流程1.第一阶段：入职前1.1 发放入职通知书1.2 提供入职前的基本阅读资料，包括银行基本知识、客户服务理念等2.第二阶段：岗前培训-理论教学与案例分析2.1 柜员岗位基础知识培训 2周2.2 客户服务技能培训 1周2.3 财务知识和柜面操作技能培训 2周2.4 风险防范合规知识培训 2周3.第三阶段：岗前培训-实操演练与模拟操作3.1 角色扮演和模拟柜面操作实操 1周3.2 实地实习 1周4.第四阶段：总结考核与反馈4.1 岗位考核 1周4.2 岗位总结及反馈意见 1周五、培训师资银行内部培训师及外聘专业培训师共同承担岗前培训任务，内部培训师负责传授银行具体业务流程和操作规范，外聘专业培训师负责传授客户服务技能、沟通技巧以及团队合作意识等方面的培训内容。
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前言为贯彻落实《柜员岗前培训管理办法（试行）》，更好地开展规范化、标准化的岗前培训，使柜员树立积极的职业道德观念，熟练掌握柜面业务知识与操作技能，熟悉柜面操作有关内控制度和安全操作规范，以达到所任岗位的基本能力要求，总行教育部组织人员编写了《柜员岗前培训大纲（今年版）》（以下简称《大纲》）。
本《大纲》包括柜员上岗前所必须掌握的基本知识、技能和态度等方面的培训内容，适用于新入行柜员、转岗柜员（包括：从其他岗位转入柜员岗位，或从单一业务柜员岗位转到综合柜员岗位的人员）的岗前培训，以及在岗柜员（未参加过规范的岗前培训且尚未达到岗位能力要求的在岗柜员）进行弥补知识和技能差距的培训。
在使用过程中，新入行柜员原则上必须学习《大纲》中列出的所有培训内容（标有“★”部分可酌情选学）；转岗、在岗柜员培训可依据参训人员所从事岗位的职责和能力要求，结合分行实际情况，在培训内容中选择对应的模块内容进行培训和考试。
各行可根1据分行实际，在《大纲》基础上增补培训内容，并按照培训内容框架要求编写分行培训教材。
本《大纲》中列出的知识、态度培训模块内容的考试，采取笔试、机考等方式进行。
考试题库分为总行题库和分行题库，总行题库向各分行开放，供学习过程中组织学员练习和考试组卷使用。
各分行可根据实际需要建立分行题库。
考试试卷由各分行自行组建，《大纲》中列出的技能培训模块内容，由各分行按照总行制定的《银行柜面业务操作技能培训考核标准》组织技能考核。
各分行增补或自编教材内容的试题和考核标准由分行制定。
本《大纲》中列出的教学课时（每课时为1小时）包括训练课时与教学课时，二者比例一般为1：3，各分行可根据自身实际酌情调整具体课时安排。
本《大纲》及有关培训教材、试题和考试标准，各分行要采取适当方式提供给应训人员和教师学习使用。
此教材是工商银行的内部教材，也是我行的商业秘密，使用中请注意保密。
编者今年10月2目录第一部分知识培训模块错误!未定义书签。
一、柜面业务基础知识错误!未定义书签。
二、分行概况 .............. 错误!未定义书签。
第二部分技能培训模块错误!未定义书签。
一、柜面业务操作技能错误!未定义书签。
二、安全防范技能 ...... 错误!未定义书签。
第三部分态度培训模块错误!未定义书签。
一、工商银行企业文化概要错误!未定义书签。
二、职业道德 .............. 错误!未定义书签。
三、职业纪律 .............. 错误!未定义书签。
四、法律法规 .............. 错误!未定义书签。
五、职业发展 .............. 错误!未定义书签。
后记2第一部分知识培训模块一、柜面业务基础知识培训教材：中国工商银行柜员岗位培训系列教材《银行柜面业务基础知识培训教程》（今年总行教育部组编）（一）工商银行概况培训目标：1．了解工商银行的发展历程、发展战略；2．熟悉工商银行的公司治理结构、组织架构以及主要业务发展情况。
培训内容：1．工商银行发展历程（1）工商银行的成立与专业化银行改革（1984～1992年）（2）商业银行地位的明确和商业化改革（1993～1999年）（3）加快发展和全面改革的新阶段（2000～20021年）（4）与国际接轨和股份制改革（2003～2006年）（5）工商银行的发展战略2．工商银行的组织架构（1）公司治理结构（2）组织架构3．工商银行主要业务发展（1）公司金融业务（2）个人金融业务（3）银行卡业务（4）资金业务（5）电子银行业务培训时间：2课时（二）个人金融业务培训目标：1．掌握个人金融业务的概念和分类；2．了解网点个人金融业务服务要求；3．掌握工商银行个人金融产品的种类及其功能。
培训内容：21.个人金融业务概述（1）个人金融业务的概念（2）个人金融业务的分类及相关知识（3）网点个人金融业务服务（个人理财中心核心竞争力项目简介；个人信贷业务营销标准化工程项目简介）2.个人金融业务主要产品（1）储蓄业务（2）个人信贷业务（3）自助银行（4）个人中间业务（5）个人理财业务培训时间：8课时（三）公司金融业务培训目标：1.掌握公司业务的基本概念和主要分类；2.了解公司信贷的流程和评级授信的基础知识；3．熟悉工商银行资产业务、负债业务和中间业务的主要内容以及各类业务的申办条件和主要风险点。
3培训内容：1．公司金融业务概述（1）公司金融业务的概念（2）公司金融业务的分类（3）公司信贷业务基本操作流程（4）信贷资产质量分类（5）市场营销与管理2．公司金融业务主要产品（1）资产类业务（2）负债类业务（3）中间业务培训时间：8课时（四）国际业务培训目标：1.掌握国际业务的基本概念和主要分类；2.熟悉国际业务主要产品的主要内容、业务流程，以及主要风险点。
培训内容：1．国际业务概述4（1）国际业务的相关概念（2）国际业务的分类及相关知识2．国际业务主要产品（1）外汇买卖业务（2）国际结算业务（3）贸易融资业务培训时间：8课时（五）结算与现金管理业务培训目标：1. 了解结算业务的概念、体系及相关知识；2. 掌握现金管理业务的基础概念、服务内容；3. 掌握结算与现金管理业务的产品体系及其功能。
培训内容：1．结算与现金管理业务概述（1）结算业务概念（2）结算业务体系的组成部分及相关知识（3）现金管理业务概念2．结算与现金管理类产品5（1）银行账户类型（2）账户信息服务（3）账户监管服务（4）收款类产品（5）付款类产品（6）代理类产品（7）清算类产品（8）流动性管理类培训时间：4课时（六）会计业务培训目标：1.明确银行会计核算的基本理论和基本方法；2.了解银行会计循环；3.掌握银行结算业务的处理。
培训内容：1．银行会计核算概述（1）基本理论和基本方法（2）银行会计循环2．银行结算业务的处理6（1）支票★（2）银行本票（3）银行汇票3．银行其他主要业务的会计处理（1）单位存款业务的处理（2）储蓄存款业务的处理（3）贷款业务的处理（4）外汇业务的处理培训时间：8课时（七）电子银行业务培训目标：1.熟悉电子银行概念；2.了解工行电子银行业务的相关产品和服务。
培训内容：1．电子银行业务概述（1）电子银行的概念（2）电子银行的运作模式2．电子银行业务主要产品（1）网上银行7（2）电话银行（3）手机银行培训时间：2课时（八）银行卡业务培训目标：1．熟悉银行卡业务的概念、分类和功能；2．掌握工商银行银行卡业务产品的种类和特点。
培训内容：1．银行卡业务概述（1）银行卡业务概念（2）银行卡的分类与功能2．银行卡业务的主要产品（1）牡丹借记卡（2）准贷记卡——牡丹信用卡（3）牡丹贷记卡（4）牡丹联名（认同）卡（5）牡丹卡特色服务培训时间：2课时（九）工商银行内控制度8培训目标：1．了解工商银行内部控制组织体系、内控监督检查评价体系以及工商银行内控机制；2．掌握工商银行内部控制主要规章制度。
培训内容：1．工商银行内部控制组织体系（1）风险管理委员会（2）经营决策组织（3）内控网络组织2．内控监督检查评价体系（1）各层次监督评价体系力量配置（2）监督检查工作措施（3）现代信息技术在监督检查评价体系中的运用（4）监督检查成果信息共享3．内部控制工作机制（1）内部管理责任机制（2）内控合规工作相对独立性、权威性（3）发现问题的整纠质量考核评价办法（4）案件防范工作机制94．工商银行内部控制主要规章制度（1）工商银行内部控制基本规定（2）信贷业务内部控制（3）资金业务内部控制（4）会计及临柜业务内部控制（5）计划财务内部控制（6）中间业务内部控制（7）计算机信息系统内部控制培训时间：4课时二、分行概况培训教材：各分行根据培训内容框架自编培训教材。
培训目标：1.了解所在分行概况；2.掌握所在分行网点情况。
培训内容：1．发展历程2．资产情况103．组织架构、机构和员工4．主要业务5．营业网点情况（1）网点的类型及功能（2）网点的布局（3）网点的岗位及人员（4）网点的服务要求培训时间：2课时11第二部分技能培训模块一、柜面业务操作技能培训教材：中国工商银行柜员岗位培训系列教材《银行柜面业务操作技能培训教程》（今年总行教育部组编）（一）营业前准备、轧账的操作培训目标：熟练掌握营业前准备、轧账的基本步骤，明确风险控制要点以及了解操作规范和要求。
培训内容：1．营业前的准备工作（1）取出钢箱（2）领取封包（3）机具调试（4）柜员签到（5）领用钱箱12（6）清点钱箱（7）领入现金（8）清点空白重要凭证（9）更换业务印章日期（10）物品摆放定位2．日间、日终轧账和离柜签退（1）日间轧账及其处理流程（2）日终轧账及其处理流程3．离柜签退培训时间：8课时（二）个人储蓄业务培训目标：熟练掌握个人储蓄业务的基本步骤，明确风险控制要点以及了解服务规范和要求。
培训内容：1．个人银行结算账户业务操作（1）开户（2）续存（3）支取13（4）销户（5）换折（6）补登折2．个人活期储蓄业务操作（1）开户（2）销户3．整存整取定期储蓄业务操作（1）开户（2）销户4．定期一本通业务操作（1）开户（2）续存（3）支取（4）销户5．个人通知存款业务操作（1）开户（2）通知（3）支取（4）销户146．定活两便储蓄存款业务操作（1）开户（2）销户7．零存整取定期储蓄业务操作（1）开户（2）续存（3）销户8．教育储蓄业务操作（1）开户（2）续存（3）销户9．存本取息定期储蓄业务操作（1）开户（2）支取利息（3）销户培训时间：8课时★（三）单位存款业务培训目标：熟练掌握单位存款业务的基本步骤，明确风险控15制要点以及了解服务规范和要求。
培训内容：1．单位活期存款业务操作（1）单位活期存款开户（2）单位活期存款现金存入（3）单位活期存款现金支取（4）单位活期存款转账（5）单位活期存款销户2．单位定期存款业务操作（1）单位定期存款开户（2）单位定期存款转账存入（3）单位定期存款转账支取（4）单位定期存款销户3．保险公司协议存款业务操作（1）保险公司协议存款开户（2）保险公司协议存款转账存入（3）保险公司协议存款转账支取4．单位通知存款业务操作（1）单位通知存款开户和存入16（2）单位通知存款转账支取5．单位协定存款业务操作（1）单位协定存款开户（2）单位协定存款存入（3）单位协定存款支取6．集团账户存款业务操作（1）集团账户存款开户（2）集团账户转账（3）集团账户撤销7．保证金存款业务操作（1）保证金存款开户（2）保证金存款缴存和追加（3）保证金的保留、解除和划回8．应解汇款业务操作流程（1）应解汇款业务流程（2）应解汇款业务操作步骤（3）应解汇款业务操作风险提示9．证券交易结算资金账户报备的业务操作（1）证券交易结算资金账户报备业务流程17（2）证券交易结算资金账户报备业务操作步骤（3）证券交易结算资金账户报备业务操作风险提示培训时间：16课时★（四）柜面贷款业务培训目标：熟练掌握单位和个人贷款业务的基本步骤，明确风险控制要点以及了解服务规范和要求。