毕业班视导周活动方案
毕业班教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，毕业班的教育质量成为社会各界关注的焦点。
为了进一步提高毕业班的教学质量，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，特制定本毕业班教研活动方案。
二、活动目标1. 提高毕业班教师的教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教学氛围。
3. 提升毕业班学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
4. 为学校教育教学工作提供有益的参考和借鉴。
三、活动时间2023年4月15日——2023年6月30日四、活动地点学校多功能厅、教师办公室、教室等五、活动内容1. 课堂教学观摩（1）观摩时间：2023年4月15日——2023年5月15日（2）观摩内容：各学科教师根据教学进度，选择具有代表性的教学课例进行展示。
（3）观摩要求：教师应提前准备好教学课件、教学设计等，确保观摩课顺利进行。
2. 教学研讨（1）研讨时间：2023年5月16日——2023年6月15日（2）研讨内容：针对观摩课，各学科组进行集体研讨，交流教学心得，提出改进意见。
（3）研讨要求：教师应积极参与研讨，认真倾听他人意见，共同提高。
3. 教学经验分享（1）分享时间：2023年6月16日——2023年6月20日（2）分享内容：各学科教师结合自身教学实践，分享教学经验、教学技巧等。
（3）分享要求：教师应准备充分，确保分享内容具有实用性和针对性。
4. 教学成果展示（1）展示时间：2023年6月21日——2023年6月30日（2）展示内容：各学科教师展示本学期教学成果，包括教学设计、教学课件、学生作品等。
（3）展示要求：教师应认真准备展示内容，确保展示效果。
六、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的整体策划和组织实施。
2. 各学科组成立教研小组，负责具体活动的开展。
3. 教师应积极参与活动，确保活动顺利进行。
七、活动评价1. 教师自评：教师根据活动要求，对自身在教学中的表现进行评价。
2. 同行互评：教师之间相互评价，提出改进意见。
毕业班周工作计划5篇
毕业班周工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级毕业班动员会活动方案
小学六年级毕业班动员会活动方案全文共5篇示例，供读者参考小学六年级毕业班动员会活动方案篇1[活动前言]：又一届学生小学毕业了。
在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。
在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。
本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。
[活动思路]：1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。
2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。
3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。
4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。
[活动目的]：小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。
挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。
既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。
在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。
[活动过程]：一、准备：1、《童年印记》回顾短片的制作。
并事先刻录进行预播。
2、收集各班相片共多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。
3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。
4、家长会邀请函的制作及发放。
5、节目单的制作。
6、家长及学生座位具体安排。
7、各种服装道具的落实。
8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。
9、所有嘉宾的邀请。
10、其它所有配合部门的协调。
11、学生集会前的纪律教育。
12、道路批示牌的'落实。
13、家长会反馈表的发放及回收。
二、具体流程：1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。
2、师生朗诵《梦想从这里起航》3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》4、年级主任讲话5、合唱《我们自己的歌》6、回顾短片《童年印记》的播放7、小学部主任讲话8、拉丁舞表演9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)10、英语配音11、中学部主任讲话12、教师舞蹈《千里共婵娟》13、学生献花。
教研员来校视导活动方案
一、活动背景为进一步加强我校教育教学工作，提高教育教学质量，促进教师专业发展，我校拟邀请区教研员来校进行视导活动。
本次活动旨在通过教研员的指导，发现我校教育教学中的亮点与不足，为我校教育教学工作提供有力支持。
二、活动目标1. 了解我校教育教学现状，掌握教师教学水平和学生学业水平。
2. 发现教育教学中的亮点和不足，提出改进意见和建议。
3. 促进教师专业成长，提升教育教学质量。
4. 加强学校与教研部门的联系，形成良好的教研氛围。
三、活动时间2023年10月15日（星期一）四、活动地点我校会议室及各年级教室五、活动参与人员1. 校长、副校长、教导主任、教研组长、备课组长、各年级班主任及任课教师。
2. 区教研员。
六、活动内容1. 视导准备阶段（2023年10月8日-10月14日）（1）成立视导工作领导小组，负责活动的组织实施。
（2）制定详细的视导方案，包括视导时间、地点、内容、人员安排等。
（3）组织教师进行备课，确保教学内容充实、教学方法得当。
（4）对学生的作业、试卷进行整理，以便教研员查阅。
2. 视导实施阶段（2023年10月15日）（1）上午- 8:00-8:30 教研员签到、领取资料。
- 8:30-9:00 校长介绍学校基本情况及教育教学工作。
- 9:00-11:30 教研员分组深入课堂，听课、评课。
- 11:30-12:00 教研员查阅学生作业、试卷，了解学生学习情况。
（2）下午- 13:30-15:00 教研员与教师座谈，了解教师教学困惑、需求。
- 15:00-16:00 教研员对学校教育教学工作进行点评，提出改进意见和建议。
- 16:00-16:30 校长总结发言，感谢教研员的指导。
3. 视导总结阶段（2023年10月16日-10月20日）（1）整理视导资料，形成书面报告。
（2）召开教师会议，传达教研员意见，部署改进措施。
（3）制定整改计划，明确责任人和完成时限。
七、活动要求1. 各部门要高度重视此次视导活动，确保活动顺利进行。
毕业班活动方案
毕业班活动方案•相关推荐二、复习内容语文：十一册十二册数学：十一册十二册英语：六年级学习内容三、方法措施1、成立毕业班复习工作领导小组，加强对毕业班工作地领导指导与引导。
为加强对毕业班工作地领导，学校成立了领导小组，校长任组长，亲自抓毕业班复习工作，各处室主任为成员，负责具体工作。
政教处负责毕业班学生思想教育、课堂秩序，后勤处负责毕业班后勤保障，教导处负责毕业班复习教学。
这样，齐心协力，多管齐下，全面做好毕业班复习工作。
毕业班进入复习后，学校值日领导一天到毕业班调研一次，捕捉学生动态，研究学生思想。
学校三处要经常深入到师生中间，了解教学情况，解决师生困难。
对毕业班教师，学校力争做到，物质上倾斜，生活上关心，感情上投入，细节上照顾，确保他们能够愉快轻松地投入到毕业复习中。
2、加大毕业班复习课地研究，提高复习课质量。
课堂是学生复习的主场所，只有抓住课堂，才能真正提高质量。
因此，加大复习课地研究，是提高复习质量地有效途径。
（1）认真备课，精心准备。
复习课必须克服二种倾向，一种是教师放弃了组织，指导的责任，用做题或完成作业代替教师主导下的有序复习；一种是教师一言堂，进行“水过地皮湿式”的过场性复习。
要想克服这二种倾向，教师必须精心备课，充分准备。
不仅要备出知识地重点、难点，还要备出知识地联系性，系统性；不仅精心设计教学过程，更要精心设计复习题，精心研究教学方法，力争做到常讲常新。
学生训练忌过多地重复，忌机械性地记忆，忌盲无目的练习。
（2）加强研究，提高复习课水平。
学校教导处每周周一分学科组织毕业班进行教研，主要研究以下内容：a、商量本周主要复习内容。
b、研讨本周复习内容地重点，难点。
c、找出本周复习内容中的知识点与题眼。
d、研讨如何开发教材，合理设计培养学生能力，特别是创新能力地试题。
e、研讨适合本学科，本班学生地复习方法。
3、加强教学视导，切实提高课堂教学效益。
复习中，每周学校教导处都要深入到课堂中，听教师复习课地上法，且听后就进行检测。
小学毕业班活动方案(集合11篇)
小学毕业班活动方案(集合11篇)小学毕业班活动方案1一、活动目的：增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的`情感，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。
二、活动时间：7月5日上午8：30——10：30三、活动主题：难忘母校，关注明天四、活动过程：第一阶段：六年级各班：7：30——8：30班级布置：班主任负责班级自主活动六年级：8：30整队前往成校四楼会议室。
其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。
3—7班按次序就座第二阶段：（成校四楼会议室）9：00——10：30活动程序：1、全体起立，奏国歌。
2、齐唱校歌《奔向明天》3、顾校长讲话4、毕业班学生代表发言（601班学生施颖颖，张凤玲负责）5、毕业班老师讲话（陈黎红）6、优秀毕业生颁奖（评选每班15%优秀毕业生）7、颁发毕业证书（每班20人为一组，依次上台）8、文艺演出①、604朗诵：《埭小，我们共同的家》②、601舞蹈：《火花》③、603小组唱：《稍息、立正、站好》④、607小品：《昨天今天明天》⑤、602朗诵：《告别母校》⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》9、毕业生代表向学校赠送纪念品，顾校长代表学校接受礼物。
10、606手语：《感恩的心》。
全场互动，感恩的心五、节目组成1、每个班级准备一个节目，简单一些即可，突出感谢老师、同学的主题。
（班主任负责）六、其他划分好各班的区域，并强调按学号就座。
各班主任具体负责。
小学毕业班活动方案2活动策划人：__x活动主持人：____报名参加时间：__x活动成员：__人（详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格）每人需缴费用：__￥共计：__x（此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。
）活动时间：__x活动地点：__x深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房注：1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。
大班毕业最后一周周计划
大班毕业最后一周周计划
大班毕业最后一周是一个重要的时刻，需要安排一些特别的活动来纪念这一段特殊的时光。
以下是一些建议的周计划：
1. 主题班会：组织一个特别的主题班会，回顾整个大班的成长历程，分享大家的感受和回忆。
2. 线下聚会：组织一个线下聚会活动，例如举办一个毕业晚会、野餐、户外运动或者其他大家感兴趣的活动，让大家留下美好的回忆。
3. 制作纪念册：组织大班同学一起制作一本珍藏版的纪念册，里面可以包含大家的照片、留言和珍贵的回忆。
4. 小游戏比赛：安排一些小游戏比赛，例如才艺表演、知识竞赛、团队合作游戏等，增加大家的互动和娱乐性。
5. 探访老师：组织一次探访老师的活动，可以到母校，向老师表达谢意，并分享毕业后的打算和想法。
6. 感恩仪式：举办一个感恩仪式，感谢所有帮助和支持过大班同学们的人，例如老师、家长、教育工作者等。
7. 留言墙：准备一个特别的留言墙，让大家写下对彼此和母校的祝福和感谢，留下美好的回忆。
这些只是一些建议，你可以根据实际情况和大班同学的兴趣来安排不同的活动。
记得要增加互动性和有趣性，让大家度过一个难忘的毕业周！。
毕业主题班会活动计划方案
一、活动背景随着学期的结束，我们即将迎来毕业季。
为了增强同学们的凝聚力，激发同学们的毕业热情，促进班级和谐氛围，特举办此次毕业主题班会活动。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，激发同学们的毕业热情；2. 回顾过去，展望未来，让同学们珍惜在校时光；3. 促进同学间的交流，增进友谊；4. 鼓励同学们在毕业后继续保持联系，共同成长。
三、活动时间2022年6月15日（星期三）下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 开场致辞（5分钟）由班主任或班长发表讲话，介绍活动背景、目的和意义。
2. 毕业感言分享（30分钟）邀请部分同学分享自己的毕业感言，回忆在校的点点滴滴，表达对老师和同学的感激之情。
3. 班级互动游戏（30分钟）组织一些轻松愉快的互动游戏，如“谁是卧底”、“你画我猜”等，让同学们在游戏中增进了解，拉近彼此的距离。
4. 毕业照片墙（20分钟）展示同学们在校期间的精彩瞬间，回顾大家的成长历程，共同留下美好的回忆。
5. 颁发毕业纪念品（10分钟）为每位同学准备一份毕业纪念品，表达对大家的祝福和期望。
6. 合影留念（10分钟）全班同学一起合影留念，记录这一难忘的时刻。
7. 结束语（5分钟）由班主任或班长对本次活动进行总结，感谢大家的参与，并祝愿大家在未来的道路上取得更好的成绩。
六、活动准备1. 提前布置好活动场地，确保音响、投影设备正常使用；2. 准备好互动游戏道具、毕业纪念品等；3. 提前收集同学们的毕业感言，进行整理和筛选；4. 拍摄活动照片，记录活动过程。
七、活动预算1. 活动场地租赁费：500元；2. 毕业纪念品制作费：500元；3. 其他杂费：200元；总计：1200元。
八、注意事项1. 活动期间，确保现场秩序，注意安全；2. 活动过程中，鼓励大家积极参与，展现班级风采；3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境卫生。
通过本次毕业主题班会活动，我们相信同学们会珍惜在校时光，勇敢面对未来的挑战，共同成长，共创美好未来。
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毕业班视导周活动方案
为了推动毕业班工作，进一步加强对我校2016届初、高中毕业
班教学工作的检查、指导和督促，加强学科组的交流与合作，根据校
领导组会议精神。定于下一周对2016届初、高中毕业班进行为期一
周教学视导工作，制定本方案。
一、指导思想
以党的教育方针和科学发展观为指导，采取“分类视导，团队指
导，专题引领，共同推进”的视导形式，深入了解初、高中毕业班备
考工作的各个环节，发现问题，探讨解决问题的办法，力争我校的初、
高考备考工作再上新台阶，初、高考成绩有新的突破。同时，对我校
的初、高中课程改革进展情况进一步了解，扎实推进我校初、高中课
程改革的深入开展，办人民满意教育。
二、视导内容
1、课程进度与计划执行情况。
2、作业批改与备课质量。
3、深入课堂听课（随堂听课），并进行评价。
4、了解初、高中课程改革进展和有效性。
5、检查教师外出学习与校内听课情况。
三、视导调研时间安排：2015年11月9至2015年11月12日
四、视导反馈
各小组组长将视导情况进行总结与11月16日在校领导组会议进
行反馈，由校针对发现的问题制定整改方案分头落实。（注：每小组
听课不少于5节，当时对备课、听课、作业进行检查）
五、视导领导小组及成员
（一）领导小组
组长：童辉
副组长：马树宝、何宗友、刘宗开、王良忠
成员：周高、余成树、高明辉、徐兵、陶先敏、岳立新、荣
维芳、汪伟
合肥市小庙中学
2015年11月2日