辽宁省锦州市五年级数学上学期第五单元图形的面积二测试题

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北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米23 古诗词三首学习目标(一)知识与技能:认识7 个生字,会写8 个生字。

背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。

(二)过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。

(三)情感态度与价值观:通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。

新北师大版小学小学五年级上册数学第五单元检测题(图形的面积二)

新北师大版小学小学五年级上册数学第五单元检测题(图形的面积二)

新北师大版五年级上册数学第五单元试卷
一、估计下面图形的面积。

(每个小方格的面积表示1cm 2)
面积约为( ) 面积约为( ) 面积约为( )
二、解决问题
1、小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。

(1)1块木板的面积是多少?
(2)如果每块木板需要15元,那么小丽需要花多少钱?
2、一块平行四边形的草坪中有一条长8米、宽1米的小路,草坪的面积是多少。

如果铺每平方米草坪的价格是16元,那么铺好这些草坪需要多少钱? 30cm 48cm 72cm
60cm
3、甲、乙两个工程队修一条长2100米的公路,他们从两端同时开工,甲队每天修80米,乙队每天修60米,多少天后能够修完这条公路?
4、李老师买了足球篮球共20个,花了1065元,足球每个60元,篮球每个45元,请问李老师足球和篮球各买了多少个?。

北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米(三)情感态度与价值观:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。

培养学生的语言表达能力。

教学重点:积累农业气象谚语。

教学难点:比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。

课时安排 2 课时第一课时一、展示事例,激发兴趣1、2000 多年前,埃及人迈克雷在尼罗河边散步时,踢到了干乌龟壳,从中受到启发,发明了木手制四弦的乐器,——世界上最早的小提琴。

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北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米4* 七月的天山教学时间教学目标(一)知识与技能:认识8 个生字。

能借助字典和联系上下文,读懂词句的意思,积累佳句。

能正确、流利、有感情地朗读课文。

(二)过程与方法:能说出天山景物的特点。

(三)情感态度与价值观:能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。

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北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米生交流讨论,体会作者所要表达的中心。

(黄河的变化给我们的教育是惨重的,给我们的反思是深沉的。

警醒我们要保护好环境,否则就会受到大自然的惩罚。

)3、引导学生举出人类破坏大自然而受到惩罚的例子,说说怎样才能保护好大自然。

板书设计10 黄河是怎样变化的以前适宜生存现在忧患河人类资源破坏11、蝙蝠和雷达[学习目标](一)知识与技能:认识5 个生字,会写12 个生字。

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北师大版小学五年级上学期数学第五单元图形的面积二试题及答案

(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米3学生酝酿交流、师生个别谈话:根据习作要求,学生自行酝酿,指名个别交流,启发学生的习作思路。

教师随即与个别学生轻声交谈。

4学生动笔。

5相互交流,修改。

课后反思:9 自然之道学习目标(一)知识与技能:认识7 个生字,正确读写“旅游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿”等词语。

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(北师大版)五年级数学上册组合图形的面积及答案一、填空(1)0.45公顷=()平方米。

(2)两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

(3)一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面积是()平方厘米。

(4)平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方厘米。

(5)梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。

(6)有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有()根。

二、判断题(1)平行四边形的面积大于梯形面积。

()(2)梯形的上底下底越长,面积越大。

()(3)任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

()(4)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

()三、选择1.两个()梯形可以拼成一个长方形。

①等底等高②完全一样③完全一样的直角2.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。

①24厘米②12厘米③18厘米④36厘米四、解决问题1.一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口宽2米,横截面积是多少平方米?2.两个同样的梯形,上底长23厘米,下底长27厘米,高20厘米。

如果把这两个梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米?更多免费试卷下载分站参考答案一、(1)4500 (2)平行四边(3)66 (4)750 (5)不变(6)25二、(1)×(2)×(3)√(4)√三、1.③ 2.①四、1.0.88平方米 2.1000平方厘米 3.6.2厘米(北师大版)五年级数学下册期末检测试卷班级_____姓名_____得分_____一、填空题。

( 每空1分,共17分)1. 1.7升=( )升( )毫升=( )毫升2. 83的倒数是( ),( )的103是15。

3. 1时的43是( )分,1千米的52是( )米。

(北师大版)五年级数学上册《图形的面积(二)》单元测评

(北师大版)五年级数学上册《图形的面积(二)》单元测评

►第五单元达标作业
作业很轻松,做做乐其中!
1.填空不困难,全对不简洁。

(12分)
(1)梯形的上底是5 cm,下底是5.4 cm,高是3 cm,面积是()。

(2)三角形的底是12 cm,高是底的一半,面积是()。

(3)求下列图形的面积。

(方格边长表示1 cm)
面积约为______cm2面积约为______cm2
(4)下图中,平行四边形的面积是() cm2。

(5)下图中,两个三角形的面积和是() cm2。

2.求下面图形的面积。

(14分)
3.下图中,每个小方格的面积表示1 cm2,试估计这幅图的面积大约是多少?(8分)
4.你能求出下面图形的面积吗?(9分)
5.用两种方法求下面图形的面积。

(单位:cm)(9分)
6.求下面图形中阴影部分的面积。

(单位:dm)(18分)
7.解决生活中的问题。

(30分)
(1)有一块长方形的花坛,在花坛的中间有两条宽1 m的小路。

把花坛分成了四块,花坛的面积是多少平方米?
(2)有一块平行四边形菜地,分成三块种菜,A块种西红柿,B块种黄瓜,C块种茄子。

①每种菜占地多少平方米?
②假如每平方米收黄瓜65千克,黄瓜地可收黄瓜多少千克?
不试不知道,一试真奇异!
随意画一个三角形,剪两刀,分成三块,使分成的三块可以拼成一个长方形,该怎样剪?(5分)
答案。

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辽宁省锦州市五年级数学上册第五单元《图形的面积(二)》测试题及答案
班级_______姓名_______分数_______
一、填空。

(22分)
(1)如果用s表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,那么,平行四边形的面积公式可以写成:( )。

(2)如果用s表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,那么,三角形的面积公式可以写成:( )。

(3)写出梯形面积的字母公式:( )。

(4)有一个梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是8cm。

它的面积是( )cm2
(5)有一个长方形的面积是40平方厘米,长8厘米,宽是( )厘米。

(6)一块平行四边形试验田,底是120米,高比底少30米,它的面积是( )米2
(7)一个三角形的面积是30平方分米,高是10分米,底是( )分米。

(8)一个面积是40平方厘米的梯形,高是8厘米,上底是3厘米,下底是( )厘米。

(9)一个面积为9平方分米的正方形,它的周长是( )分米。

(10)下面左图的面积大约是( )平方米厘米,右图的面积约是( )平方厘米。

(每个小方格的面积约1平方厘米)
二、选择表示正确答案的字母填在( )里。

(10分)
(1)把两个边长8cm的正方形拼成一个长方形后,周长减少( )cm。

A.8
B.16
C.24
D.32
(2)把正方形的周长( )。

A.增加
B.减少
C.不变
D.无法确定
(3)下面各种图形中,( )不是轴对称图形。

A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
D.等腰梯形
(4)如果下面的几种图形面积相等时,( )的周长最短。

A.三角形
B.梯形
C.长方形
D.正方形
(5)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等
B.等腰
C.直角
D.完全一样
三、把每题中的两幅图用不同的方法分成已学过的图形,画出分割线。

(12分)
四、求出下面各图形的面积。

(单位:厘米)(16分)
五、按要求计算面积。

(16分)
(1)求下面平行四边形中空白处的面积。

(2)求梯形面积。

六、解答下列各题。

(24分)
(1)一条水渠横截面是梯形,渠深0.8米,渠底宽1.2米,渠口比渠底宽0.8米,横截面积是多少平方米?
(2)如右图,公园有一块长80米,
宽60米的长方形草地,
中间有一个底座是边长5米的正方形的凉亭,
求这块草地上草的面积。

(3)把一个长1.8米,宽0.6米长方形硬纸板,裁成长5分米,宽分3米的小长方形。

能裁成多少个这样的小长方形?(尝试用两种方法解答并画出示意图,再说一说哪种方法好。

)
附加题:(5分)
图中,P是正方形中的任意一点,A、B分别把正方形两条边平均分成两部分,则阴影部分面积占总面积的( )。

(从下面选择表示正确答案的字母填在括号里)
参考答案与评分标准。

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