师德教育活动记录表
师德师风培训活动记录表
2、加强教师道德修养的重要性
3、师德修养的指导思想和方针原那么。
4、忠诚教育事敬业爱岗
5、关爱学生、尊重家长
6、为人师表廉洁从教
7、严谨治学、精心育人
8、锐意进取、勇于创新
9、团结协作、关心集体
活动效果：
通过学习、反思，教师们进一步明确了自己教育行为，自己教育行为的缺乏，纷纷表示要用实际行动做一名学生喜欢、家长满意的教师。
主
要
内
容
教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和，是教师素质的核心局部。
第一,新时期的师德，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，并反映广阔人民群众的根本利益。
第二,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关键在教育。创新是民族的灵魂，提高国民的素质是教育的根本，会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造，是素质教育的根本目标。
教师的身份应该是一个长大的儿童；
要把学生当成自己的孩子；
把学生当作小时候的自己。
过拥有爱的生活。
宽心法——在学习生活中获得幸福。
遗忘法——克制成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。
排除法——克制失意带来的痛苦。
二．学习务虚
1、师德标准的学习——天平中心小学教师行为标准。
2、“文明背后的陋习〞大讨论活动。
学习“小学教师十忌〞 、?教师道德修养读本?
参加人员
全体在职教师
主
要
内
容
一、学习“小学教师十忌〞
1、重“言传〞，轻“身教〞 2、忌不信任学生。
3、忌情绪波动。 4、忌“告状〞。
5、忌停课训学生。 6、忌翻“老帐〞
7、忌不修边幅。 8、忌说反话。
师德教育活动记录表
六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。
七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具；
八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品；
九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等；
十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。
要求全体教师认真执行，不断加强自己师德修养。树立良好教师形象，办人民满意教育。
2、身上有情情。感是人一切行为的动力，一个幸福的教师，必然拥有亲情，友情，爱情，是一个感情上的富翁！一个幸福的教师，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情！幸福的教师大多拥有热情、激情。在事业上非常投入，热爱学生、热爱学校、热爱工作。
无论工作多么忙都应该善于忙里偷闲参与一些有益身心健康的活动培养自己的业余爱好学一点浪漫多一点情调page5numpages11杏树明德小学师德教育活动记录表活动时间2016年3月18日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟活动主题学习文章努力提高教学水平
杏树明德小学师德教育活动记录
活动时间
2015年9月18日
3、手中有书。幸福的教师都明白：只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义，会让工作永葆活力，会丰富我们的精神世界，让我们的心灵永远保持纯净，宁静，浪漫，激情
4、眼中有事。一个幸福的教师是一个有眼力的人，能够从别人想不到的地方想到问题，能够从别人看不到事情的地方发现事情。所谓眼中有事，这事是什么？是课堂中学生生命活力的激发，是操场上学生生命的张扬，是寝室中学生生活的多姿多彩，是食堂里学生身体发育过程中的营养，是大自然中长大的一草一木，是日常生活中自己的一言一行。过拥有爱的生活工作有心一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。在评价孩子中，要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，是孩子最好的心理医生和真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，让自己成为最好的欣赏者。
幼儿园师德师风记录表格
幼儿园师德师风记录表格
教师姓名：XXX
记录日期：XXXX年XX月XX日
记录内容：
1.遵守教师职业道德规范，关爱幼儿，尊重幼儿人格，关注个体
差异，满足不同幼儿的学习需要。
2.遵守教育教学纪律，严格执行课程标准和教学计划，按照课程
表上课，不随意停课、调课。
3.语言规范健康，举止文明礼貌，穿着得体，符合教师职业形象。
4.积极参加学校组织的各项活动，遵守活动纪律。
5.认真备课、上课、批改作业，做好教学反思和总结。
6.关心爱护幼儿，不歧视、体罚或变相体罚幼儿。
7.及时与家长沟通，反馈幼儿学习情况，关注幼儿身心健康。
8.自觉遵守廉洁从教规定，不接受家长宴请和礼物。
9.不在教育教学活动中进行商业宣传和推销。
10.不从事有偿补课和有偿托管等违规行为。
记录人签名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
幼儿园师德师风台账记录表 幼儿园师德记录
幼儿园师德师风台账记录表一、引言在幼儿园教育中，教师的师德师风是至关重要的。
良好的师德可以为孩子们树立良好的榜样，为家长们建立信任，为幼儿园建立良好的声誉。
为了更好地记录和管理教师师德师风表现，我们特此制定了幼儿园师德师风台账记录表。
二、基本信息1. 幼儿园名称：____________2. 教师姓名：____________3. 年级/班级：____________4. 受教育程度：____________5. 入职时间：____________三、师德表现记录1. 德育态度- 积极主动关心、热儿，乐于助人。
- 严格要求自己，遵守教育规章制度。
- 与幼儿亲近接触，关爱有加。
2. 课堂管理- 爱岗敬业，能很好地完成本职工作。
- 对学生言行进行监督与引导，注重教育教学过程中的细节管理。
- 能细致入微的做好日常教学管理。
3. 师生关系- 乐于倾听学生的心声，关心学生的成长。
- 积极参与学生活动，和学生之间形成良好的互动。
- 处理关于学生的信息时，能够维护好学生的隐私和身心健康。
4. 精神面貌- 维护教师形象，本着工作热情、精神饱满的状态上课。
- 不断学习专业知识，提高教育教学水平。
- 不断追求教育教学的进步和创新。
四、总结评价根据以上师德表现记录，经过综合评定，该教师师德表现____________分。
其中在（某方面）方面表现良好，具有良好的师德师风，能成为其他教师的榜样。
在（某方面）方面有待提高，需要加强相关能力的培训和指导，以提升师德师风水平。
五、改进措施1. 对于教师表现良好的方面，应该给予充分的表扬和奖励，激励其继续发挥优势。
2. 对于教师有待提高的方面，应该制定相应的改进计划，加强培训和指导，帮助教师提升自身水平。
六、结语通过本台账的记录，我们能够客观地了解到每位教师的师德师风表现，有针对性地进行奖惩和培训，以提升教育教学质量，营造良好的教育教学环境。
希望每位教师都能牢记师德师风的重要性，不断提升自身素质，为幼儿园教育事业做出更大的贡献。
师德教育活动记录表
目标：确保每位教师都能理解并遵守职业道德规范。
3、师德承诺书签署：
内容：每位教师签署师德承诺书，承诺遵守职业道德规范，以身作则。
4、师德先进事迹分享：
分享人：优秀教师代表
内容：分享他们在教学过程中如何体现师德，以及对学生产生的积极影响。
5、师德问题讨论：
形式：小组讨论
内容：讨论在教学过程中可能遇到的师德问题及解决方案。
师德教育活动记录表
活动名称
学校名称
活动地点
活动时间
负责人
联系
方式
活动目的
强化教师职业道德意识，明确教师职业行为规范，促进师德师风建设
活动内容
1、师德教育讲座：
主讲人：校长
主题：《新时代教师的使命与责任》
内容摘要：强调教师在新时代背景下的职责与使命，以及如何通过自身行为影响学生。
2、师德规范学习：
材料：《教师职业道德规范》
活动效果
教师对师德有了更深刻的理解，增强了教师的责任感和使命感。教师们表示愿意将所学应用到实际教学中。
活动总结
总结本次活动的亮点和不足，以及对未来师德教育活动的展望。
签到表
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签字
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师德师风建设活动记录
师德师风建设活动记录时间：20XX年X月X日地点：XXX学校活动主题：弘扬师德师风筑牢育人根基活动内容：1.开场致辞本次师德师风建设活动旨在进一步提高教师的师德意识和职业道德水平，为学校的教育和发展贡献力量。
希望通过此次活动的开展，能够促进教师们对师德师风建设的认识，增强自身的职业责任感和荣誉感。
2.师德师风培训课程为了提升教师的师德素养，特邀请了XXX市教师教育研究中心的专家进行师德师风培训课程。
培训内容包括教师的职业道德规范、教育教学中的伦理问题、教育责任与使命等方面的知识。
教师们积极参与，认真倾听，并就培训内容进行了深入的探讨和交流。
3.师德师风宣传活动为了让更多的人了解和认同师德师风的重要性，学校组织了师德师风宣传活动。
通过制作海报、宣传册等形式，将相关内容向全校师生和家长传达，引起广大师生的关注和重视。
同时，在学校广播站和网站上推送了相关的宣传信息，扩大了宣传的影响力。
4.师德师风评比活动为了激励教师们积极践行师德，学校举办了师德师风评比活动。
评比分为“优秀师德教师”、“优秀师风班级”和“优秀师德明星学生”三个奖项。
评比对象为学校全体教师、各班级和优秀学生。
通过收集各类评比材料，进行评审和公示，最终评选出了优秀的师德师风代表和榜样。
5.师德师风讲座为了丰富教师们的师德师风知识和提高教育教学水平，学校邀请了知名教育家进行师德师风讲座。
讲座内容包括教师的角色定位、教育情怀的培育、学生心理健康的关注等方面的内容。
讲座在学校会议室举行，教师们纷纷参加，并积极提问和交流。
6.教师师德承诺仪式为了让教师们深刻认识到师德师风的重要性，以身作则，学校组织了教师师德承诺仪式。
教师们在严肃庄重的氛围中，面对全体师生、校领导、家长等参与人员，郑重宣誓履行教育使命，践行师德师风，为青年学生树立了榜样。
活动收获：通过本次师德师风建设活动，全校教师们深入了解了师德师风的内涵和重要性，增强了自身的职业道德水平。
同时，通过宣传和评比活动，学校传达了正确的师德师风价值观，引导和激励广大教师践行师德师风。
师德师风培训活动记录表
师德师风培训活动记录表
师德师风培训活动记录
师德师风培训活动记录
会议室徐红芳日年月主持人学习时间地点2320185
师德师风培训活动记录
会议室徐红芳日月年主持人地点学习时间2692018
师德师风培训活动记录
师德师风培训活动记录
师德师风培训活动记录
一名合格教师的全部内涵，即：师德、师能、师风、师魂（一）
师以德为高，德高，则可为人范一是修师德。
一要鼓
励教师把“爱”字写好。
二要让教师努力做最好的自己。
三要
鞭策教师一生只做一件事。
主一要让（二）师以能为基，无能，
则误人子弟二是养师能。
三要让教教师能够站起来做人。
二要让教师能够坐下来做事。
要师能够蹲下去做师。
三是树师风。
求真之风。
（三）师以风为力，风正则悬帆竞发
求进之风。
求益之风。
求美之风。
内一是走自（四）师以魂为上, 有魂则自成人师四是铸师魂。
己的路。
二是做名师“追星族”
三是快乐于桃李芬芳
容。
师德师风建设学习活动记录表
师德师风建设学习活动记录表师德师风建设是教育工作中非常重要的一环，涉及到教师的职业道德、工作作风、职业素养等方面。
为了加强教师的师德师风建设，我们学校开展了一系列学习活动，以下是这些活动的记录表：活动名称：师德师风建设学习活动活动时间：2021年9月1日至2022年1月1日活动内容：1. 理论学习- 学习《中小学教师师德行为规范》，明确教师的职业道德标准，了解教师应具备的师德素养。
- 参加教育局组织的师德师风培训班，学习相关法律法规和政策，了解教师的法律责任和职业规范。
2. 实践活动- 参与学校举办的师生座谈会，与学生交流沟通，了解学生的思想需求和困惑，引导学生树立正确的人生观和价值观。
- 担任班主任或学科组长，组织开展班级活动和学科研讨会，促进师生之间的互动和合作，营造和谐的教育氛围。
- 履行职业职责，认真备课、批改作业，不迟到不早退，尊重学生，关爱学生。
3. 互动交流- 利用教研活动和教学观摩活动，与同事交流分享教学心得和经验，互相学习和进步。
- 参加学校组织的师生联谊活动，增进师生之间的感情，促进师生关系的良好发展。
4. 自我反思- 每周进行一次师德自评，总结本周的教学工作和师生关系，反思存在的不足并制定改进措施。
- 参加师德师风建设考核，接受同事的评价和建议，不断提高自身的师德师风水平。
活动成果：通过这次师德师风建设学习活动，我深刻认识到作为一名教师，师德师风的重要性，更加明确了自己的职业使命和责任。
在活动中，我积极参与各项学习活动和实践活动，不断提高自身的师德师风水平，取得了明显的成效。
在实践中，我始终以学生为中心，尊重每一个学生的个性和特点，以身作则，用自己的行动影响和感染着每一个学生。
我相信，在不断的学习和实践中，我将不断提升自己的师德师风素养，成为一名合格的优秀教师。
以上便是我参加的师德师风建设学习活动的记录，希望能够对您有所帮助。
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师德教育活动记录表
杏树明德小学师德教育活动记录活动时间2015年9月18日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题开展师德教育月活动，活动主题：爱与责任
活动内容活动内容：
1、学习有关的专题教育材料和优秀教师的事迹，撰写读书笔记和体会。
2、查摆师德问题，写出自查评议材料；发放调查问卷，调查学生，家长，教师存在的师德师风问题及对师德师风建设的意见和建议。
3、开展师德演讲比赛。
活动时间2015年10月23日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题学习文章《努力提升教师的四种素养》
活动内容
对教师提出了四点殷切希望：
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生；二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学；三是希望广大教师勇于创新、奋发进取；四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
一名合格教师的全部内涵，即：师德、师能、师风、师魂
（一）师以德为高，德高，则可为人范一是修师德。
一要鼓励教师把“爱”字写好。
二要让教师努力做最好的自己。
三要鞭策教师一生只做一件事。
（二）师以能为基，无能，则误人子弟
二是养师能。
一要让教师能够站起来做人。
二要让教师能够坐下来做事。
三要让教师能够蹲下去做师。
（三）师以风为力，风正则悬帆竞发
三是树师风。
求真之风。
求进之风。
求益之风。
求美之风。
（四）师以魂为上，有魂则自成人师，具备良好的职业道德，充分调动广大教师实施素质教育的积极性和创造性，发挥广大教师在学校工作中的主人翁地位和教育教学改革的主力军作用。
活动时间2015年11月20日出席对象全体教职工
活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题学习文章《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》
活动内容
李克强总理强调，教育是一项神圣而光荣的事业。
国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。
希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。
李克强总理指出，教育的根本任务是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。
当前，我国教育改革和发展正处在一个关键时期，要结合制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，努力解决这些问题。
必须树立先进的教育理念，冲破传统观念和体制的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。
一要符合教育自身发展规律的要求。
二要符合时代发展的要求。
三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。
四要符合以人为本的要求。
活动时间2015年12月25日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题学习文章《做一个幸福的教师》
活动内容
怎样做一个幸福的教师？
1、胸中有梦。
对于胸中有梦的幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造：教育不是谋生的手段，而是生活的本身。
我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。
在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。
2、身上有情情。
感是人一切行为的动力，一个幸福的教师，必然拥有亲情，友情，爱情，是一个感情上的富翁！一个幸福的教师，在他的身上，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情！幸福的教师大多拥有热情、激情。
在事业上非常投入，热爱学生、热爱学校、热爱工作。
3、手中有书。
幸福的教师都明白：只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。
读书会让枯燥的生活变得有意义，会让工作永葆活力，会丰富我们的精神世界，让我们的心灵永远保持纯净，宁静，浪漫，激情
4、眼中有事。
一个幸福的教师是一个有眼力的人，能够从别人想不到的地方想到问题，能够从别人看不到事情的地方发现事情。
所谓眼中有事，这事是什么？是课堂中学生生命活力的激发，是操场上学生生命的张扬，是寝室中学生生活的多姿多彩，是食堂里学生身体发育过程中的营养，是大自然中长大的一草一木，是日常生活中自己的一言一行。
过拥有爱的生活工作有心一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。
在评价孩子中，要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，是孩子最好的心理医生和真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，让自己成为最好的欣赏者。
5、生活有“色”。
业余生活中最好的是丰富的文化生活，它可以极大地改善一个人的心态，调节一个人的情绪。
无论工作多么忙，都应该善于忙里偷闲，参与一些有益身心健康的活动，培养自己的业余爱好，学一点浪漫，多一点情调
活动时间2016年3月18日出席对象全体教职工
活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题学习文章《努力提高教学水平做一名合格的人民教师》
活动内容
教育是一项神圣而光荣的事业。
国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。
希望广大教师充满爱心，忠诚事业，学为人师，行为世范，做一名合格的人民教师。
教育的根本任务是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。
当前，我国教育改革和发展正处在一个关键时期，要结合制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，努力解决这些问题。
必须树立先进的教育理念，冲破传统观念和体制的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索和改革。
一要符合教育自身发展规律的要求。
二要符合时代发展的要求。
三要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。
四要符合以人为本的要求。
一要充满爱心，忠诚事业。
二要努力钻研，学为人师。
三要以身作则，行为世范
活动时间2016年4月22日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题学习《教师法》、《未成年人保护法》
活动内容
活动内容：
1、组织全体教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》。
2、在学习的基础上，针对其中的几个要点分小组组织教师讨论，交流学习后的心得体会。
3、要求教师在一周时间内，结合自身的教育教学实际情况，对照条例，找出自己的差距、问题与不足，寻求解决的方法与策略，写下一篇心得体会，于下次分组讨论交流。
活动时间2016年8月30日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题
活动内容
学习我校《教师十不准》
一、不准在教育教学中消极怠工，敷衍塞责，误人子弟；
二、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；
三、不准以任何理由训斥、羞辱学生家长；
四、不准在教育教学活动中使用不文明语言；
五、不准参与赌博；
六、不准索要学生及学生家长礼品、礼金。
七、不准在课堂教学过程中使用移动通讯工具；
八、不准向学生推销或强制购买学校规定以外的教辅资料、音像制品和其他商品；
九、不准在校外举办以营利为目的的补习班、提高班、有偿补课等；
十、不准酗酒闹事和饮酒影响工作。
要求全体教师认真执行，不断加强自己师德修养。
树立良好教师形象，办人民满意教育。
活动时间2016年9月13日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人门朝娟
活动主题开展师德师风讨论活动
活动内容
教师针对教育实际中存在问题“如何做一个学生喜欢的教师”“我是如何与学生交流沟通的？”等问题，先进行了书面的自我阐述。
后在集体会议上，集中进行讨论，有的教师谈的很实际，教学教育中自己的不足的方面做了分析，决心以后加强师德修养，注意自己的一言一行，用良好的师德影响学生，真正地走进学生的心灵
羊场镇羊场小学《师德教育》活动记录表
活动时间2015年5月22日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人黄世勇
活动主题学习《中小学教师职业道德规范》
活动内容一、学习《中小学教师职业道德规范》，对照自查，写心得。
二、总结本园教师师德存在问题，提出整改意见。
通过本次学
习活动，全体教师要充分认识到新时期加强和改进师德建
设的重要性和紧迫性，明确了加强和改进师德建设的总体
要求和主要任务以及主要措施等。
三、教师们表示，他们将会把《规范》中提出的几点作为以后
工作努力的方向：一是始终忠诚于党和人民的教育事业；
二是树立终身学习的理念；三是增强创新意识，积极投身
教育改革实践，勇于探索，开拓进取，不断推动教育理念
创新、教学方法创新和人才培养模式创新；四是把崇高
师德内化为自觉价值追求和行为取向。
羊场镇羊场小学《师德教育》活动记录表
活动时间2015年5月29日出席对象全体教职工活动地点会议室主讲人黄世勇
活动主题向学生、家长征求意见，进行调查问卷
活动内容
向学生、家长发放调查问卷，对学校、教师的各个方面的管理和教育和教学广泛听取意见。
家长、学生通过不记名的填写，提出了许多针对性的意见。
对学校的食堂、宿舍、环境、教师的备课、上课等方面给予了肯定，同时也指出了不足。
学校对这些意见进行了梳理，专门召集教师开会，引导教师扬长避短，有则改之，无则加勉。
学校将和老师一起努力，使学校的工作更上一个新台阶！。