一年级学习技巧

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怎样教一年级孩子学习方法(通用5篇)

怎样教一年级孩子学习方法(通用5篇)

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怎样教一年级孩子学习方法有哪些教一年级孩子学习方法可以参考以下建议:1.预习的方法:拿着课本单词表大声朗读,勾划出不会读或者读不准的单词。

2.复习的方法:课后回忆,每天晚上睡觉前,将当天学过的单词读一遍,想想今天学的新单词中,哪些和以前学过的单词相像,有哪些不同,这个过程你肯定会觉得轻松有趣。

3.听英语广播、听英语歌曲:寻找一些英语儿童歌曲,跟着旋律,轻松愉快的学习英语。

4.读一本好书,有毅力的孩子可以坚持读下去,没毅力的孩子,家长可以帮助孩子设定一个目标,和孩子一起完成。

以上是教一年级孩子学习方法的几点建议,望采纳。

怎样教一年级孩子学习方法包括哪些教一年级孩子学习方法可以包括以下步骤:1.制定学习计划:帮助孩子了解学习目标,制定学习计划,包括每天的学习任务、时间安排和复习计划。

2.培养阅读习惯:引导孩子爱上阅读,逐渐增加阅读难度和长度,帮助孩子扩大词汇量,提高阅读理解能力。

3.激发学习兴趣:鼓励孩子参与生活和自然,探索周围环境,激发学习兴趣和好奇心。

4.培养自主学习能力:鼓励孩子独立思考,提出问题和解决方案,培养自主学习能力。

5.督促完成作业:帮助孩子了解作业的目的和重要性,督促孩子完成作业,及时纠正错误,提高作业质量。

6.建立知识体系:引导孩子总结知识点,建立知识体系,加深对知识的理解和记忆。

7.注重实践:鼓励孩子动手操作,参与实践活动,提高动手能力和解决问题的能力。

8.培养好的学习习惯:要求孩子集中注意力,认真听讲,及时复习,培养好的学习习惯。

9.鼓励自我评估:引导孩子反思学习过程,评估自己的学习成果,发现不足,提高学习效果。

10.建立学习信心:鼓励孩子积极参与学习活动,肯定孩子的努力和进步,增强学习信心。

小学一年级学习方法范文3篇

小学一年级学习方法范文3篇

小学一年级学习方法范文3篇【篇一】一、适度要求,静心等待面对孩子们,老师心中要有一把合适的尺子。

这把尺子,首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。

新课标指出学会汉语拼音要做到:(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

(二)准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(三)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

对刚入学,刚接触拼音的孩子,不要拔高要求,急于求成。

如果孩子有了一定的拼音基础则可针对孩子的实际情况适当提高要求。

老师保持一颗平常心,静心等待孩子的进步,耐心促进孩子成长。

刚入学的孩子仅仅只有七、八岁,刚从幼儿园迈进小学的大门。

井然有序的学生生活是横在孩子们面前的第一到坎。

稚气的孩子们还没来得及熟悉新环境、亲近老师、适应小学生一日常规,一道拼音难关又横在孩子们面前。

所以,我们要遵循孩子们身心发展规律,给孩子们一点时间来适应,给一个过程让孩子们发展。

“急于求成”“拔苗助长”是切忌要不得的。

老师要想孩子所想,急孩子所急。

这样,我们就能静心守候,耐心辅助,帮助孩子进步。

二、耐心细致,教给方法入学前,学生对单韵母或多或少有所接触,普遍认为已经学会了,其实并非如此。

学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊,若不及时纠正,随其形成习惯,要准确拼出音节,阻碍很大。

比如:发aoe 的音时,虽然孩子们会背“张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee”,但却不清楚发这几个单韵母时,口形不能变动。

发ai音时,是先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。

发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。

其实有一个a到i滑动的过程。

只要掌握了一个复韵母的发音方法,其他的复韵母的发音就会水道渠成,由难变易。

所以要叮嘱孩子专心学习,学会发音的正确方法,特别要提醒那些似懂非懂的孩子。

三、想方设法,多多练习当孩子们掌握了发音方法后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习巩固。

刚入校的小学一年级学生,情绪性强,自我控制能力较差。

一年级学习方法

一年级学习方法

一年级学习方法
一年级是小学生入学的第一年,对于他们来说,学习方法的培
养至关重要。

在这个阶段,学生需要建立起正确的学习态度和方法,为以后的学习打下坚实的基础。

以下是一些适合一年级学生的学习
方法:
首先,培养良好的学习习惯。

一年级学生应该养成按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂活动的习惯。

在家庭中,家长应该给
予孩子适当的督促和帮助,让他们养成良好的学习习惯。

其次,注重基础知识的巩固。

一年级学生学习的内容主要是语文、数学和英语等基础学科,要注重对基础知识的巩固和理解。


生可以通过反复练习、做题、背诵等方式来加深对知识的理解和掌握。

再次,注重综合能力的培养。

一年级学生应该注重培养自己的
综合能力,包括观察力、思维能力、创造力等。

学生可以通过参加
各种课外活动、阅读各种书籍、参加各种比赛等方式来提高自己的
综合能力。

最后,注重学习方法的培养。

一年级学生应该学会正确的学习
方法,包括如何有效地记忆知识、如何高效地做题、如何合理地安
排学习时间等。

学生可以通过和同学互相讨论、向老师请教、参加
学习培训等方式来提高自己的学习方法。

总之,一年级是小学生学习的起点,学生应该注重培养良好的学习习惯、巩固基础知识、培养综合能力和学习方法。

只有这样,学生才能在以后的学习中取得更好的成绩,实现自己的学习目标。

希望一年级的学生们能够认真学习,努力进步,为自己的未来打下坚实的基础。

一年级的孩子家长如何教学习方法

一年级的孩子家长如何教学习方法

一年级的孩子家长如何教学习方法一年级的孩子家长如何教学习方法汇总一年级的孩子刚刚开始学习,家长可以尝试以下学习方法的汇总:1.激发孩子的学习兴趣:通过有趣的童话、故事、游戏、卡通等方式,让孩子体验到学习的乐趣,激发他们的好奇心和求知欲。

2.培养良好的学习习惯:家长应该帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、认真听讲、独立思考、主动提问等,使孩子在学习中形成良好的习惯。

3.鼓励孩子多阅读:阅读是学习的基础,家长应该鼓励孩子多读书,多看课外书,培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

4.培养孩子的数学思维:数学是小学阶段的基础学科之一,家长可以通过简单的数学游戏、练习题等方式,培养孩子的数学思维和解决问题的能力。

5.鼓励孩子多动手:通过动手操作和实践,可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,家长可以鼓励孩子多做手工、科学实验等,培养他们的动手能力和创造力。

6.引导孩子主动学习:家长应该引导孩子主动学习,如自己制定学习计划、选择学习内容、监督自己的学习进度等,让孩子成为学习的主人。

7.鼓励孩子与同伴交流:同伴之间的交流和互动可以帮助孩子更好地理解和掌握知识,家长可以鼓励孩子与同伴一起学习和玩耍,提高他们的学习效果。

总之,家长应该注重培养孩子的学习兴趣和习惯,提供适当的学习资源和指导,鼓励孩子多动手、多思考、多阅读,引导孩子主动学习,并鼓励孩子与同伴交流,帮助他们更好地掌握知识和技能。

一年级的孩子家长如何教学习方法大全一年级的孩子刚刚开始接触学习,家长可以尝试以下方法来帮助孩子学习:1.固定读书时间:每天安排一个时间,让孩子读书,可以帮助他们培养阅读习惯和增强阅读能力。

2.建立学习计划:与孩子一起制定学习计划,包括每天要学习的科目、学习时间、学习目标等,可以帮助他们建立学习的目标和计划。

3.激发学习兴趣:选择适合孩子年龄和兴趣的学习内容,如故事书、图画书、科普知识等,可以激发他们的学习兴趣。

4.鼓励主动学习:鼓励孩子主动提问、讨论问题、思考问题等,可以培养他们的主动学习能力和思维能力。

一年级掌握的快速学习方法

一年级掌握的快速学习方法

一年级掌握的快速学习方法学习是每个人成长的必备技能,而在一年级这个关键的阶段,培养孩子快速学习的能力对他们未来的发展至关重要。

那么,有哪些方法可以帮助一年级的孩子提高学习效率呢?本文将介绍一些适用于一年级孩子的快速学习方法,帮助他们高效掌握知识。

一、培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯是提高学习效率的基础。

对于一年级的孩子来说,以下几个方面尤为重要:1. 规律作息:保证每天有足够的睡眠时间,为大脑充电,提高学习专注力。

2. 定时学习:制定规定的学习时间表,让孩子养成按时完成作业和复习的习惯。

3. 有序整理:教会孩子如何整理书本、文件和作业,保持学习环境的整洁和有序。

二、激发学习兴趣学习兴趣是快速学习的推动力,而一年级的孩子对新知识常常抱有好奇心和求知欲。

因此,家长和老师应该采取一些方法来激发孩子的学习兴趣:1. 融入游戏:将学习过程融入游戏中,设计一些趣味的学习活动,增加孩子的参与度和学习动力。

2. 多元素启发:利用图片、图表、实物等多种学习资源,形成多重感官刺激,提高孩子对学习内容的兴趣。

3. 奖励机制:给予孩子适当的奖励,以激发他们的积极性和学习动力。

三、提高学习效率除了培养良好的学习习惯和激发学习兴趣之外,一年级的孩子还可以通过提高学习效率来快速掌握知识:1. 时间规划:根据学习内容和难易程度,合理安排学习时间,先学习较难的内容,再逐步进行复习和巩固。

2. 集中注意力:在学习过程中,避免干扰和娱乐,创造一个专注的学习环境,提高学习效果。

3. 锻炼记忆力:通过多次复习和记忆,帮助孩子强化对知识的印象,加深记忆。

四、培养合作学习的能力合作学习不仅可以促进孩子与同学的交流合作,还可以提高学习效率。

对于一年级的孩子来说,培养合作学习的能力有以下几点好处:1. 互助学习:帮助孩子学会与同学互相帮助、分享,相互学习和提醒,共同进步。

2. 讨论思考:鼓励孩子与同学一起讨论问题、分享观点,激发他们的思维,提高学习效果。

一年级的好习惯和学习方法(优秀5篇)

一年级的好习惯和学习方法(优秀5篇)

一年级的好习惯和学习方法(优秀5篇)一年级的好习惯和学习方法要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的一年级的好习惯和学习方法样本能让你事半功倍,下面分享【一年级的好习惯和学习方法】相关方法经验,供你参考借鉴。

一年级的好习惯和学习方法有哪些对于一年级的小学生,以下是一些良好的习惯和学习方法:习惯:__早睡早起,保持充足的睡眠和精力。

__桌面整洁,学习用品和书本摆放整齐。

__按时完成作业,不拖延。

__认真听课,积极参与课堂活动,不捣乱。

__每天阅读,培养阅读兴趣和阅读能力。

__礼貌待人,尊重他人。

学习:__课前预习,了解将要学习的内容,有助于上课时理解。

__记笔记,记录重要的知识点和公式,方便复习。

__课后复习,巩固所学知识,加深理解。

__寻求帮助,如果遇到困难,可以向老师、家长、同学求助。

__多看多听,通过图片、视频等方式学习,增加感性认识。

__提问,上课时可以提问,对不懂的问题及时提问。

这些习惯和方法不仅适用于一年级的小学生,对于其他年龄段的学生也具有一定的参考价值。

一年级的好习惯和学习方法包括哪些对于一年级的学生来说,一些良好的习惯和学习方法是非常重要的。

以下是一些可能有用的建议:习惯:1.早睡早起:保证充足的睡眠,以便在白天保持精力充沛。

2.每天阅读:阅读是培养阅读能力和语言表达能力的重要途径。

3.整理书包:学会整理自己的书包,准备好第二天需要带上的物品。

4.排队等待:学会在需要等待时保持耐心。

5.尊重他人:学会尊重他人,包括尊重他人的意见和感受。

学习方法:1.主动学习:主动学习比被动学习更有效。

学生应该主动寻找学习资料,积极参与课堂活动,向老师和同学提问。

2.做好笔记:对于一年级的学生来说,做好笔记是很有帮助的。

但是,要注意的是,做笔记应该只是为了帮助记忆和理解,而不是为了赶时间写得越多越好。

3.积极参与课堂:在课堂上要积极参与,比如发言、提问、参与小组讨论等。

这有助于学生更好地理解课程内容,也可以帮助培养学生的自信心和表达能力。

一年级小孩适合的学习方法(通用5篇)

一年级小孩适合的学习方法(通用5篇)

一年级小孩适合的学习方法(通用5篇)一年级小孩适合的学习方法要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的一年级小孩适合的学习方法样本能让你事半功倍,下面分享【一年级小孩适合的学习方法】相关方法经验,供你参考借鉴。

一年级小孩适合的学习方法有哪些对于一年级的小孩,以下是一些可能适合的学习方法:1.养成良好的学习习惯:让小孩在课堂上集中注意力,听从老师的指导,认真完成作业。

2.多阅读:让小孩多读一些适合年龄的图书,培养阅读兴趣和阅读能力,增强语言表达能力。

3.注重基础:一年级的小孩正处于学习基础知识的阶段,应该注重数学、语文等基础科目的学习。

4.鼓励互动:在家庭教育中,家长可以与小孩进行互动式学习,鼓励小孩在课堂上与老师互动,回答问题,增强小孩的学习兴趣。

5.培养自主学习能力:让小孩逐渐养成良好的自主学习能力,例如自主完成作业、自主阅读等,培养小孩的独立思考能力。

6.及时反馈:家长应该及时表扬小孩的进步和成绩,鼓励小孩继续努力学习。

以上是一些可能适合的学习方法,但每个小孩的情况都不同,家长应该根据小孩的实际情况和兴趣爱好,制定适合小孩的学习计划。

一年级小孩适合的学习方法包括哪些对于一年级的小孩,以下是一些适合的学习方法:1.养成良好的阅读习惯:为小孩提供适合其年龄的图书,并鼓励他们阅读时积极提问和分享读书心得。

2.练习口头表达:为小孩提供机会练习口头表达,例如通过角色扮演、讲故事等方式,增强小孩的自信心。

3.鼓励动手操作:让小孩通过手工制作、绘画等方式,提高其动手能力和创造力。

4.制定学习计划:为小孩制定合理的学习计划,并鼓励他们按照计划进行学习。

5.督促学习:为小孩提供适当的督促,例如为小孩设定学习目标,并与家长一起监督目标的完成情况。

6.鼓励主动学习:鼓励小孩主动发现问题、思考问题,并尝试通过自己的努力解决问题。

7.培养学习兴趣:为小孩提供多种学习材料,并鼓励他们尝试不同的学习方式,以培养学习兴趣。

小学一年级简单学习方法(精选4篇)

小学一年级简单学习方法(精选4篇)

小学一年级简单学习方法(精选4篇)小学一年级简单学习方法要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学一年级简单学习方法样本能让你事半功倍,下面分享【小学一年级简单学习方法】相关方法经验,供你参考借鉴。

小学一年级简单学习方法包括哪些小学一年级简单的学习方法有很多,包括但不限于以下几点:1.预习方法。

预习的过程是我们自己独立学习新知识的过程,同学们需要把自己已经掌握的知识点进行对应练习,把自己看不懂的部分标注出来,第二天上课时着重听讲,如果还有不懂的及时问老师或者同学,这样上课的时候既是复习,也是学习。

2.听课方法。

小学一年级的孩子在上课的时候要集中注意力,要听清老师讲解的内容,如果跟不上老师的思路也不要紧,课下跟老师说一下。

3.复习方法。

每天学习的知识点,放学回家后要及时的进行复习,把老师讲过的内容重新回忆一遍,配合教材与课堂笔记,适当的做一些习题。

4.作业方法。

当天在学校老师会留作业,放学回家后先把作业完成,然后再干其他的事情,不要先干其他的事情,把作业忘了。

5.总结方法。

每学习完一个单元,或者学习完一章后,要主动的做一些总结,形成知识结构框架,知道这个知识点有哪些内容,把这些内容都掌握了,才能够真正的掌握这个知识。

小学一年级简单学习方法归纳小学一年级简单的学习方法包括以下几个方面:1.记忆方法:包括机械记忆和意义记忆。

小学一年级的学习内容相对较为简单,适合使用机械记忆的方法,例如背诵、默写等。

而意义记忆则需要理解学习内容,例如通过上下文理解生词含义等。

2.思维方式:包括形象思维和逻辑思维。

小学一年级的课程内容以具体形象、实际事物为主,适合使用形象思维和直觉思维来理解和解决问题。

而逻辑思维则包括分类、推理、归纳等,可以通过练习数学、语文等学科的逻辑性题目来培养。

3.学习方法:包括听课、阅读、练习和复习。

小学一年级的学生需要认真听讲,积极参与课堂,及时完成作业,定期复习所学内容。

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润妈育儿实战027:协助一年级小朋友做四
件事
一:记住加法与减法表
不要急,先与孩子玩拆数游戏。

这个游戏叫十全十美。

记得哟,用这样的拆数字的办法……(不好思意,还没有写完,二:开始看图口头作文
在网上打印出来一些看图作文来,小朋友们开始先训练口头作文,妈妈录下来,慢慢孩子就会编话了……
三:每天都要复习拼音
我们南方人很吃亏这个拼音,北方人就好得多了。

这个拼音,上课时速度快,所以需要家长协助,经常要复习。

在网上多找些儿歌、顺口溜或口诀,自己先记会了,然后与孩子在上学路上,放去收集,狠狠的收集,如果谁有好的,请发我的QQ信箱,为了孩子们,加油加油!
(1)学习a、o、e时,重点是a、o、e的发音和四声。

单韵母,很重要,发音口形要摆好,
嘴巴张大a a a ,嘴巴圆圆o o o ,
嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,
嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü。

“张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e。


“汽车平走ā ā ā,汽车上坡á á á,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡à à à。


声母
读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字b b b ,小猴推车p p p ,
两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,
左下半圆d d d ,模特表演t t t,
一个门洞n n n ,一根小棍l l l ,
9字加钩g g g ,机枪向上k k k,
一把椅子h h h ,i下加钩j j j,
像个9字q q q ,一个叉子x x x,
像个2字z z z ,半个圆圈c c c ,
半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,
c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,
大树叉儿r r r 。

像个2字z z z
像个半圆c c c 半个8字s s s
像个树杈y y y 屋顶相连w w w
复韵母
复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。

看前音摆口形,口形变化要注意,
快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。

复韵母这样读:
复韵母真有趣,两个单韵母在一起。

前重后轻连着发,一口读出就是它。

复韵母标调儿歌:
有ɑ就标ɑ,没ɑ找o e,i u并列标在后,i上标调要摘帽,轻声不用标调号标调规则
先标a o e ,再标i u ü。

i、u并列标在后,i上标调把点抹,
轻声不标就空着。

声调歌:
一声高高平又平,二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

标调儿歌:
先标a o e ,再标i u ü。

1.有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是iu一起来,谁在后面给谁戴.
2.有a先找a,没a找oe,iu都有标在后。

书写规则
四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,
书写规则记心间,拼音才能写规范。

ü省两点规则:
小ü小ü有礼貌,见到阿姨(y),马上就摘帽。

小ü见了j q x,去掉两点还是ü小ü见了j q x,摘下墨镜行个礼。

(就是j q x,与ü在一起,就不能写二点!)
小ü小弟弟,他最懂道理,见到jqx,脱帽行个礼。

声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则:
“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”
“小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”
“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去”
“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”
“小ü见大y,去掉两点还读ü。


声母与整体认读音节区别儿歌:
z c s (zh ch sh r )是声母,发音轻短要记住,zi ci si (zhi chi shi ri )是音节,汉练习读准平舌音(z c s)与翘舌音(zh ch sh r):
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请你试一试。

y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则:
i u ü是小弟,从来不能排第一,想成音节找w 、y。

大w 只能领小u 、大y 能找i 或ü,i 上标调点省去,y ü拉手点也去。

鼻韵母
鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个,aneninunün。

后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。

读音拼法
两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

三拼法
声轻介快韵母响,三音连读很顺当
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

其他的儿歌:
点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。

动动手,动动脚,我们来背声母表b p m f ......
扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a o e .....
站要直,坐要正,我们来背整体音节认读表zhi chi ....
专心听,勤动脑,学好拼音基础牢。

休息操可以根据实际情况,每次选用其中的一部分。

注意:
有些声母的形比较相似,容易混淆,如“b—dp—qf—tn—m”等,
就多读几次:“右下半圆b b b,左下半圆d d d,右上半圆p p p,左上半圆q q q,伞把t,q下带钩g g g。


四:汉字的笔顺
笔顺是一二年级学习的重点,所以要让孩子熟知笔顺规则
基本的笔顺规则及补充的规则如下表:
▋重点记忆易错笔顺
九(先写撇)长(先写撇)必(第四笔为撇)母(第三笔为点,第四笔为横)乃笔为点,第三笔为竖)
火(第一笔为点,第三笔为长撇,第四笔为捺)方(第四笔为撇)义(第一笔为四笔为横折)
匕(第一笔为撇)北(第四笔为撇)美(先写羊[无尾羊],再写大)与(第一笔横,第六笔为长横)
哥(横,口,竖,横,口,竖钩)草(第一笔为横)非(第一、五笔为竖)女(第
出(竖折、短竖、长竖、竖折、竖)车(横、竖折、横、竖)戈(横、斜钩、撇、竖弯钩)
武(第七笔为斜钩,最后一笔为点)收(右边共四笔,不是三笔)片(撇、竖、横竖)
舟(第四笔为点,第五笔为横,舟作左偏旁时横笔右端不出头,如船、舰等)色(为竖,第五笔为横)走(先写土,共七画)
不难发现,易错的笔顺大多都是独体字,那些很简单的字,往往容易被我们忽一旦养成,很难改变,所以我们要在小学阶段就严格要求孩子们按照正确的笔顺书写,一起来纠正,因为大家的书写习惯对于孩子的影响是很大的。

如果不知道笔顺,度娘!!
十年树木,百年树人。

“虽然只是一颗小小的种子,但是,我有着一个参天大树的梦!”
郑州佑妈QQ:345695978 愿与您一起学习,一起努力!
祝大家学习愉快!
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1、父母应该怎样影响孩子长大。

2、如何培养孩子健康的心态。

3、如何培养孩子的健全人格。

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411育儿原则:4多:多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶;
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国学是传统文化的精华,是家族和谐的金言,夫妻相处的良方,为人处世的宝典,创守事业的根本,修身齐家的准则,富过五代的智慧。

学习的主要内容是圣贤经典,交流的主题是幸福人生与育儿。

/pgdb七天学习受益终生。

1927智慧育儿群:84756635 验证:家有儿女
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