高一语文我有一个梦想5

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苏教版高一语文必修四_《我有一个梦想》阅读练习1

苏教版高一语文必修四_《我有一个梦想》阅读练习1

《我有一个梦想》阅读练习一、课内阅读,回答1—4题。

我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。

”我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子能够和昔日奴隶主的儿子在一起,共叙兄弟情谊。

我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。

我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。

我今天怀有一个梦想。

我梦想有一天,亚拉巴马州会有所改变,尽管该州州长现在仍然满口异议,反对联邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩和白人男孩和女孩情同骨肉携手并进。

我今天怀有一个梦想。

我梦想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,满照人间。

这就是我们的希望。

我怀着这种信念回到南方。

有了这个信念,我们将能从绝望之岭开劈出一块希望之石。

有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支漾溢手足之情的优美交响曲。

有了这个信念,我们将能一起工作,一起祈祷,一起斗争,一起入狱,一起维护自由,因为我们知道,终有一天我们是会自由的。

在自由到来的那一天,上帝的所有儿女们将以新的含义高唱这首歌:“我的祖国,美丽的自由之乡,我为您歌唱。

您是父辈逝去的地方,您是最初移民的骄傲,让自由之声响彻每个山岗。

”1.结合文章背景,作者的梦想究竟是什么?(15字内回答)2.请根据“我梦想有一天”这六个排比,具体说说“梦想”的内容。

3. “有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。

有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

”“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?4.请以“我有一个梦想”为开头,造一组排比句。

二、课外阅读,完成5—8题。

①不经意从一部日本畅销小说里读到:“所谓风流,就是不忘露珠的寂静之味。

高一下册语文第四单元知识点我有一个梦想高中语文基础知识总结高中

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语文是语言和文学及文化的简称。

准备了高一下册语文第四单元知识点,希望你喜欢.
我有一个梦想知识点
1、感情充沛,逻辑严密。

作者以黑人领袖的身份,在宣言签署的一百年后,黑人依然受歧视和,故而他满怀愤激之情,慷慨激昂地带领黑人,向府提出了抗议,全文以为什么斗争斗争的态度和方式达到目的的决心和提出号召为顺序进行了热情洋溢的演讲,整篇贯串着作者热爱国家,追求**的强烈情感。

2、语言句式齐整,或散或整,善于比喻、排比、对偶等,使文章具有整体美、音乐美,了感情的表达。

在揭示黑人现状时,作者用了一组排比句:一百年后的今天一百年后的今天一百年后的今天,以强烈的语势、充沛的感情揭示了没有自由、的时间之长、黑人生活之惨,很容易引起听众的共鸣.空头支票极其形象地论述了府欺骗黑人的行径。

改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲极其生动的表现了作者对自由**的向往。


3、用第一人称称呼,增加了亲切感,增强了感召力。

作者在文中用我们这一人称,这样就能和听众拉近距离,增加亲近感,增强感召力。

ﻭ高一下册语文第四单元知识点就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助.ﻭ。

高中语文 4.12《我有一个梦想》说课稿 新人教版必修2(高一)

高中语文 4.12《我有一个梦想》说课稿 新人教版必修2(高一)

《我有一个梦想》说课桓台一中曲红娟[导语]春笋做着翠竹的梦,沙砾做着大漠的梦,滴水做着沧海的梦,星火做着燎原的梦是的,有梦才有远方,有梦才能飞翔当美利坚这方“自由〞的土地不能再为穷苦的黑人兄弟分一杯残羹冷炙,一个浑厚而高亢的声音便要撕破这“自由〞的伪装,用滚烫的热血和力量为每一个亲爱的弟兄点燃梦想,照亮前方今天,让我们一起走近马丁·路德·金《我有一个梦想》〔板书:我有一个梦想马丁·路德·金〕首先让我们看一下本节课的学习目标:[学习目标]1、整体感知,挖掘“梦想〞的内在含义,深刻理解并把握作者思想情感2、揣摩重要语句,体会演讲词激情飞扬、极富感召力的语言特点“我有一个梦想〞,在迫切地想要了解这个梦想之前,“梦想〞产生的土壤和背景同样值得关注[背景简介]〔幻灯片出示“背景简介〞〕[文本掘金]★问题一:此时,我想大家都迫不及待地想要知道金的“梦想〞究竟是什么?请大家带着这样的问题跳读文本,找出带有“梦想〞的语句〔学生跳读文本,教师提问,师生互动,并明确答案〕明确:文章17—25自然段★问题二:马丁路德金说“我有一个梦想〞,而我们却看到了他一连串的“梦想〞,你认为是否矛盾呢?〔学生回答:不引导学生找出这些梦想的共同特点〕是的,不矛盾,所有这些梦想概括起来,便是:某某、自由、平等、权利!请大家带着对“某某、自由、平等、权利〞深切感受,模仿马丁路德金的语气和口吻朗读这一部分〔找两名学生朗读,同学点评,教师指导并示X朗读〕★问题三:“某某、自由、平等、权利〞的梦想早已根植于金的灵魂深处,实现梦想的路有千条万条,金又将采取怎样的方式达到自己的梦想之境呢?〔小组合作探究,采用抢答的形式〕明确:和平抗议、非暴力的方式文章第7段中“不要采取错误的做法〞“我们必须永远举止得体,纪律严明〞“不容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动〞等语句说明了金的斗争态度和做法★问题四:在非暴力的斗争方式之下,我们看到了金的包容、忍耐、博爱的精神境界他那“深深根植于美国的梦想中〞的梦想真的能实现吗?〔采取辩论的形式,学生自由发言,表达观点,教师引导并点评〕明确:实现了,但未完全实现在美国,越来越多的黑人享受和白人同等的权利,从拳王阿里到迈克尔乔丹,从前任美国国务卿鲍威尔到新当选的美国历史上第一位黑人总统奥巴马,无不证明着黑人地位的提升但同时,某某的天空之下依然还有阴翳,自由的乐章里仍然有着不和谐之音,像美国黑人明星胡比戈德堡因讥讽布什丢掉工作,纽约的贫民窟的悲惨程度更胜非洲的难民营,等等只要这个世界还有不公平、不平等现象的存在,金的呼喊和梦想不该也不会褪去他思想的光芒★问题五:梦想是美好的,实现梦想的路是坎坷不平的,那这美好与不平的背后,仅仅是站着金一个人吗?“我有一个梦想〞,“梦想〞的主语是谁呢?〔开放式讨论,通过对“我〞的讨论,将“梦想〞的主旨和意义深化〕明确:①马丁·路德·金自己;②演讲现场的25万听众;③像金一样渴望某某、自由、平等的所有美国人;④所有遭受压迫或不公平待遇的人们〔教师可从自己国家的某某进程、人权等方面对学生进行引导,从而加深对文本现实意义的探讨〕由此,我们可以看出,金追求平等、自由的梦想已经超越了国度,超越了时空,而这,也正是我们学习本文的意义所在[含英咀华]语言是思想的载体,更是“梦想〞的翅膀金的演讲之所以能打动在场的25万听众,且又有数以万计的后来者,他那激情飞扬、极富感召力的语言无疑是值得揣摩和品味的下面,我们将全班同学分为两组,分别探讨“含英咀华〞中的问题一与问题二问1:文章第四段“只是给黑人开了一X空头支票〞中的“空头支票〞怎样理解?有怎样的表达效果?问2:细读文章26—27段,理解“这个信念〞、“刺耳的争吵声〞、“优美交响曲〞的内在含义,并揣摩、品味语言在修辞上的特色〔将小组讨论结果形成文字,推举代表回答,教师做评点〕明确1:①“空头支票〞是个巧妙的比喻,自《黑奴解放宣言》颁布以来,黑人在法律上具有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,但现实中政府并未履行自己的诺言,像空头支票一样,没有实际意义②表达效果:比喻的手法形象生动,容易被人理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒的投入战斗明确2:①“这个信念〞指前文的“梦想〞,即自由、平等的那一天一定能够到来,美国定能够成为一个“人人生而平等〞的国家;“刺耳的争吵声〞比喻现在不能平等、某某而引发的斗争;“优美交响曲〞恰如其分的表现了黑人运动的最终目的,不是要报复和消灭白人,而是要与白人共享美好生活,展现了一幅和谐而优美的生活图景②多用整句〔排比,气势强大〕;多用短句、呼告〔富于感召力〕;多用修辞格〔比喻、排比、反问等增强感染力〕通过揣摩、品读这两段文字,我们再一次感受到本文激情飞扬、极富感召力的语言特点,同时,也再一次感受到金那种为平等、自由的梦想奋斗不息的激情其实,在我们现实的生活中并非处处莺歌燕舞,还有很多阳光投射不到的角落,依然有和平的信使到达不了的地方请以“我有一个梦想〞为题,就现实生活中的某些不公平、不平等、不和谐的现象,模仿金的语气、口吻,写一段80字左右的文字〔X例略〕[结语]随着1968年4月4日那一声罪恶的枪声,一颗伟大、正直的的心脏停止了跳动,但他对自由、平等孜孜以求的精神,却如一团熊熊燃烧的烈火,愈燃愈旺思想的力量足可以穿越十年,穿越百年,穿越永恒的时光让我们延续这思想的火种,扛起先哲的大旗,用我们的信念和勇气,去追求心中的梦想!。

我有一个梦想教学设计

我有一个梦想教学设计

我有一个梦想教学设计《我有一个梦想》是马丁·路德·金于1963年8月28日在华盛顿林肯纪念堂发表的著名演讲,这是一篇抒情性很强的政治演讲词,入选初中语文教材。

如何让学生掌握这篇课文?以下是我为你整理的我有一个梦想教学设计,希望能帮到你。

我有一个梦想教学设计一一、教材分析:《我有一个梦想》是初中语文版语文教材八年级下册第四单元第三篇课文。

这是一篇抒情性很强的政治演讲词,也是与本单元“口语交际”、“写作”活动联系最为紧密的一篇课文。

作者马丁?路德?金是出色的演说家,被誉为“黑人之音”。

这篇演讲词通篇感情激昂、文字优美、极富感召力,作者在演讲过程中运用多种修辞方法,旗帜鲜明的提出了要求自由、民主、种族平等的梦想。

二、教学目标:1、知识目标:(1)了解马丁?路德?金的梦想和主张。

(2)体会演讲稿中比喻、排比、反复等修辞手法的作用。

2、能力目标:培养学生自主、合作、探究学习的能力;培养朗读演讲能力。

3、情感目标:体悟马丁?路德?金的崇高献身精神,教育学生树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。

三、教学重点:(1)体悟马丁?路德?金崇高的献身精神。

(2)体会比喻、排比、反复等修辞手法的作用,四、教学难点:理解马丁?路德?金崇高使命感以及献身精神所产生的时代背景。

五、教学方法:合作、探究学习法、演读法、多媒体辅助教学法。

六、教学准备:制作多媒体课件、安排学生课前预习、查阅有关马丁?路德?金的资料、早读时间背诵自己喜欢的精彩段落。

七、教学时数:一课时八、教学过程:(一)导入新课:同学们:1963年8月28日,25万名美国黑人群众聚集在华盛顿,举行了和平示威集会,争取应该属于他们的自由、民主权利。

在这次集会上,美国黑人民权运动领袖——马丁?路德?金,发表了著名的演讲——《我有一个梦想》。

今天我们一起来学习他的这篇演讲词,一起来感受这位黑人民权运动领袖演讲中震撼人心的力量。

(二)明确学习目标:多媒体显示,教师给学生明确。

苏教版语文高一江苏省兴化市第一中学高一语文《我有一个梦想》教案

苏教版语文高一江苏省兴化市第一中学高一语文《我有一个梦想》教案

我有一个梦想马丁·路德·金主备人:孙胜新一、教学目的1.了解马丁·路德·金的梦想的内容。

2.学习演讲辞的写法。

二、教学时数1课时一、导入新课在美国,有一个黑人领袖曾经获得过诺贝尔和平奖,这就是马丁·路德·金。

今天,我们学习他1963年在华盛顿一次大规模和平示威集会上的演讲《我有一个梦想》(多媒体展示)二、课文讲析(一)课文层次和内容梳理学生默读一遍,之后划分部分,并归纳各部分的大意。

教师在讨论的基础上归纳:(多媒体展示)第一部分(1—5段)叙说这次集会的原因及目的。

第二部分(6—17段)对黑人为了争取自由而进行的斗争提出要求和设想。

第三部分(18—34段)具体提出了“梦想”的内容。

重点讲析第三部分。

一是“梦想”的内容,二是为什么要实现梦想,三、怎样实现梦想。

(讲析后多媒体展示)(二)演讲辞的写法演讲辞,从本质上来说,就是一篇特殊的议论文。

既然是议论文,自然要有中心论点,要有论据,要有论证过程。

如此,演讲辞,也没什么难写的。

但它又是特殊的议论文,特殊在哪里呢?1.语言更具口语化。

(多媒体展示)这是因为演讲辞是面向听众做的演讲,要适合大家来听。

2.要有鼓动性。

要做到此,就应该有激情。

(多媒体展示)在文字上,要让激情传达给听众,我们免不了要使用排比和反复这两种修辞方法。

我们不妨朗读19—26段,仔细体会作者是怎样运用排比和反复的。

先每人朗读一遍,再指名朗读,最后集体朗读。

三、课堂练习阅读课文1—4段,回答后面的问题。

(多媒体展示)1.“百年前,一位伟大的美国人签署了《解放黑奴宣言》,今天,我们就是在他的雕像前集会。

”这句话中的“一位伟大的美国人”指的是谁?“今天”指的是一个什么特殊日子?2.第二段中的“100年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角落里,并且意识到自己是故土家园的流亡者”,使用了什么修辞手法?这句话从哪几个方面揭示了美国黑人的生活处境?3.第四段中的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?【参考答案】1.林肯;林肯签署《解放黑奴宣言》一百周年纪念日。

高一我的梦想作文范文5篇

高一我的梦想作文范文5篇

高一我的梦想作文范文5篇高一我的梦想作文1梦想,它是我一生中奋斗的目标;梦想,它是我生命之瓶中最先放进去的“大石头〞——题记我一直有一个梦想,这个梦想是我日日夜夜所期待的梦想。

医生之梦,就是我的梦。

或许一个女孩子做医生并不适合,因为它面对的是刀,是血,是痛苦的呻吟。

多少次,我扪心自问:我行吗?不管心中的答复是行或不行,我的梦想却始终没有动摇过。

因为在我的生命中出现了一件让我悲哀而又带来动力的事。

一个夏天的黄昏,一个突如其来的噩耗钻进了我的耳朵。

年幼的我哭了,扑在床上号啕不止。

百般疼爱我的伯伯竟然得了不治之症,而且还是晚期。

一个小小的我又能做什么?那时,我真恨自己为什么还不长大。

我希望长大了,成为医术高超的医生,就能帮伯伯治病了。

天真的我总以为自己如果是医生就不会在半年后眼睁睁看着伯伯撒手人寰。

从那时起,幼时的梦想变得更加坚决。

我无时无刻不在鼓励自己要努力、勤奋。

我深深地体会到了失去亲人的那种痛苦,我不愿让更多的人品尝我所尝到的痛苦。

我的梦想,无论是在学习上,还是在生活上,都是鼓励我勇往直前的动力。

当我在学习上碰到困难时,梦想的召唤让我毫不气馁。

我用我的努力,我的坚决的信念,一点一点朝着我的理想进发。

梦想是一个目标,你拥有了它,你做的每一件事就有了方向,有了意义。

生命是一个艰苦奋斗的历程,梦想就是生命的归宿。

梦想就像一块大石头,你应该最先把它放进生命之瓶中,并且为之付出,这才是有意义的人生。

我把生命中的“大石头〞——我的梦想,放进了生命之瓶中,让它作为我生命的基石。

我深信,只要我锲而不舍地追逐,这块“大石头〞总有灿烂夺目之时。

时间就像沙漏里的细沙,滴滴流逝。

在这个安静的教室里,同学们一心一意地专注于课本,试卷,抑或是其他资料书。

每个人都在为未来而奋斗着,脸上写满坚决与必胜的决心。

整个补习班都散发出紧张的气息,每一次呼吸都在预测着我们最后的能量。

因为不甘心这么轻易地就被定位,所以我们都在努力地飞奔。

我的梦想作文800字5篇

我的梦想作文800字5篇

我的梦想作文800字5篇小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意......下面是小编整理的关于我的梦想的作文,欢迎阅读。

我有一个梦想小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。

轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。

大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片绿意盎然的朝服。

我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。

娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。

微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。

恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。

轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。

我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。

在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。

田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。

我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。

我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。

我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。

我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。

我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。

来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然凌寒独自开的傲梅所深深折服。

怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。

风的脚步永远不停止,不受羁绊。

[高一语文下册课件《我有一个梦想》]马丁路德金我有一个梦想

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一、目标引领1.整体感知全文,把握情感脉络。

2.体会演讲辞激情飞扬、极富感召力的语言特点。

3.感受马丁•路德•金为民请命的战斗精神和反对“以暴易暴”的远见卓识。

二、教材引领聚焦重点:整体把握演讲辞情感脉络的基础上,用朗读再现强烈的鼓动性和巨大的号召力。

破解难点:理解马丁•路德•金提出的“非暴力抵抗”的斗争方式。

三、学法引领通过朗读,感悟体会重点句段,更好地理解全文。

四、学程引领情景导入:1955年12月1日,在美国蒙哥马利市的一辆公交车上,发生了一桩再平常不过的事:一个叫罗莎•帕克斯的黑人裁缝因为拒绝为白人让座而遭到逮捕,理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令。

1960年1月31日,一个叫裘瑟夫•迈克乃尔的黑人大学生,来到一家连锁店的吧台买酒,遭到拒绝,理由是“我们不为黑人服务”。

黑人大学生平静地进入任何拒绝为黑人服务的地方,礼貌地提出要求,以最有尊严的目光请求服务,得不到就不离开。

为此,许多大学生遭到围观、嘲弄、甚至身上被浇满番茄酱。

但他们不卑不亢、不喜不怒,得不到服务,就坐在那里做作业,读书,研究学问。

这是一场黑人民权运动。

它的就是马丁•路德•金,他号召黑人以“非暴力抵抗”的方式,向这个充满歧视的国家发起挑战。

1963年8月28日,马丁•路德•金在首都华盛顿广场的林肯纪念堂前,举行了规模浩大的黑人集会。

他面对25万听众,发表了的演讲《我有一个梦想》。

让我们走近马丁•路德•金,重温一下那激动人心的伟大历史时刻。

学程之一整体感知:1、学生速读,领会感情,体会演讲词的特点。

2、思考讨论问题:(1)“我有一个梦想”中的“我”指的是谁?请作介绍。

“我”有什么样的梦想?不仅是马丁•路德•金,更是千千万万的黑人同胞。

1964年获诺贝尔和平奖。

他将全部奖金(54,600美元)献给了自由运动。

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[单选,A1型题]下列有关体表感染的描述,错误的是()。A.疖是毛囊与邻近皮脂腺的化脓性感染B.痈是多数散在的、不相关联的疖病C.丹毒是皮内网状淋巴管的炎性病变D.急性蜂窝织炎是皮下结缔组织的感染E.脓肿是急性感染后的局限性脓液积聚 [单选]特别适用于输送腐蚀性、易燃易爆、剧毒、有放射性及极为贵重的液体,也适用于输送高压、高温、低温及高熔点液体的离心泵是()。A.屏蔽泵B.离心式油泵C.离心式耐腐蚀泵D.离心式杂质泵 [单选]关于传染病的实验室一般检查,不正确的是()A.革兰阳性菌感染常常白细胞显著增高B.病毒感染时白细胞为正常,但肾病综合征出血热除外C.蠕虫感染时常常嗜酸性粒细胞明显增多D.粪便中查到虫卵肯定是寄生虫病E.一般生化检查是病毒性肝炎的必查项目 [单选]有关企业经营成果的信息,主要通过()来反映。A.现金流量表B.成本报表C.利润表D.资产负债表 [单选,A1型题]下列哪项不是臀位剖宫产的指征()A.骨盆入口轻度狭窄B.巨大儿C.软产道异常D.高龄初产妇E.第二产程、脐带脱垂、胎儿存活 [多选]下列有关行政法规的说法哪些是不正确的?()A.国务院根据全国人大常委会授权制定的行政法规,可以称为"暂行办法"B.行政法规的外文正式译本,由国务院法制办公室审定C.制定行政法规的基本条件尚不成熟的,行政法规送审稿须一律退回起草部门D.行政法规可以由国务院 [填空题]CaO-Al2O3-SiO2-CaF2渣系随温度升高粘度();随CaF2含量(),粘度降低;随SiO2含量增加,粘度()。 [单选,A1型题]具有严格季节性的证候是()。A.风淫证B.寒淫证C.湿淫证D.暑淫证E.火热证 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于胃镜检查术后患者饮食护理的描述,错误的是()A.术后2小时即可进食温流质饮食B.术后30~60分钟咽喉部无麻木感即可饮少量水C.术后患者如无不适即可进食温流食D.术后如无特殊变化,第2餐可恢复正常饮食E.术后第1餐一般不给予普食 [单选]英国经济学家庇古于20世纪初在其《福利经济学》书中建立了一种()模型,这一模型讨论了劳动关系双方关于工资的集体谈判范围。A.收入分配幅度B.短期工资决定C.效率合约D.帕累托改进 [单选]以下人员招聘的程序排序正确的是()。①确立招聘渠道②工作评估③组建招聘小组④制定招聘计划⑤甄别录用A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.④③①⑤②D.④①③⑤② [单选]物业管理的风险类型包括()。A.前期物业管理的风险、日常管理的风险B.早期介入的风险、前期物业管理的风险C.早期介入的风险、日常管理的风险D.早期介入的风险、前期物业管理的风险、日常管理的风险 [单选,A2型题,A1/A2型题]病理大体标本制作中对实质性器官的取材,下面的方法正确的是()。A.肝脏,用长刀沿肝脏短轴切成均匀的若干片,厚约5cmB.肝脏,用长刀沿肝脏短轴切成均匀的若干片,厚1~2cmC.肝脏,用长刀沿肝脏长轴均匀切成若干片,厚1~2cmD.肝脏,用长刀沿肝脏长轴均匀 [单选]在仪表专业中,现场压力变送器常常用符号PIT表示,其中I表示()。A、电流B、压力C、电压D、带指示功能 [单选]妊娠合并心脏病临产产妇,在分娩期最好的体位是()。A.平卧位B.仰卧位C.右侧卧位,上半身抬高D.左侧卧位,上半身抬高E.随意卧位 [单选]施工单位以下做法符合《建设工程质量管理条例》规定的有()。A.施工中发现图纸错误,经监理同意后按照强制性标准施工B.混凝土浇筑施工前,应当通知质量监督站见证取样C.施工人员与专业监理工程师去钢材加工厂对钢构件进行抽样检测D.拒绝接收不合格的甲供材料进场 [单选,A1型题]不属于良好饮食习惯的内容是()A.不挑食、不偏食B.定时定量进餐C.多吃蔬菜和水果D.吃饭细嚼慢咽E.不吃过多糖,适量摄入盐 [单选,A1型题]有降血糖及抗利尿作用的药物是()。A.甲苯磺丁脲B.氯磺丙脲C.格列本脲D.二甲双胍E.苯乙双胍 [单选,A1型题]关于血栓闭塞性脉管炎,不恰当的是()A.病变一般自动脉开始B.早期主要是细菌感染引起C.主要侵袭四肢D.受累血管发硬而缩窄E.间歇性跛行是早期症状之一 [填空题]早期商业票据的发展和运用几乎都在(),发行者主要是()、()、()等非金融性企业。主要购买者()。60年代得到迅速发展,现在已扩展到()、()、()、()、()等。 [单选]葡萄糖以下列哪种方式通过胎盘?()A.简单扩散B.易化扩散C.主动转运D.被动转运E.胞吞作用 [单选,B1型题]治疗血管瘤常用()。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd:YAG激光 [问答题,简答题]中国电信转型新阶段的战略目标是什么? [多选]下面由收入决定的货币需求是()。A.投机需求B.交易需求C.预防性需求D.投资需求 [判断题]进一步简政放权,就是要深化行政审批制度改革,最大限度减少中央政府对微观事务的管理A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]中华人民共和国卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》这一文献的基本精神是()。A.对患者一视同仁B.文明礼貌服务C.廉洁行医D.为患者保守医密E.实行社会主义人道主义 [单选]含水量为8%的粉煤灰540g,其烘干后质量为()。A.496.8gB.504gC.500gD.无法判定 [单选]下列哪项不是产时保健的内容()。A.防滞产B.防出血C.防胎膜早破D.防感染E.防新生儿窒息 [单选,A1型题]下列各项,不属于温燥证临床表现的是()。A.发热有汗B.咽喉疼痛C.口渴饮水D.舌红脉浮数E.无汗头痛 [单选]关于胰岛素代谢作用的叙述,不正确的是()A.高浓度胰岛素刺激糖原分解B.胰岛素加速葡萄糖越过肌细胞膜的运转C.胰岛素增加某些氨基酸越过肌细胞膜的转运D.胰岛素促进蛋白质的合成E.高浓度胰岛素促进脂肪的合成 [单选]下列哪种情况可采用腰麻()A.脊髓前角灰质炎B.脊髓肿瘤C.慢性贫血(血红蛋白700g/L以上)D.盆腔肿瘤E.严重高血压 [单选]下列哪种疾病不是眼部疾病活检适应证()A.眼球及眼附属器异常组织、结节或肿块B.不典型的"麦粒肿"或"霰粒肿"C.晶状体病变D.角膜感染性炎症或溃疡E.因视力丧失或伴疼痛摘除的眼球 [单选,A1型题]内服须与豆腐同煮的药是()A.硫黄B.雄黄C.白矾D.胆矾E.硼砂 [单选]减少病原体,去除引起异味的物质,抑制、减少并去除可能导致腐化的物质是()的处理方法。A.污泥浓缩B.污泥稳定C.污泥调节D.污泥脱水 [单选]以下哪一部份不属于我国社会主义职业道德“五爱”的范畴()A.受劳动B.爱科学C.爱党D.爱人民 [单选]关系数据库设计理论主要包括3个方面的内容,其中起核心作用的是()A.范式B.关键码C.数据依赖D.数据完整性约束 [单选,A2型题,A1/A2型题]尘肺X线诊断标准中符号为"q"的小阴影是指()。A.直径在1.5mm以下的类圆形小阴影B.直径在1.5~3mm的类圆形小阴影C.直径在3~10mm的类圆形小阴影D.宽度在1.5mm以下的不规则形小阴影E.宽度在1.5~3mm的不规则形小阴影 [单选,A1型题]两所等级和规模均相同的医院,比较某年疾病的治愈率时发现:两医院的总治愈率相差很大,其原因应该是()A.两所医院对预后的诊断标准不一致B.两所医院各型病人构成相差悬殊C.两所医院医疗技术相差悬殊D.两所医院医疗设备相差悬殊E.两所医院领导重视程度不同 [单选]根据《中华人民共和国消防法》的规定,人员密集场所发生火灾,该场所的现场工作人员不履行组织、引导在场人员疏散的义务,情节严重,尚不构成犯罪的,处拘留。()A、五日以下B、五日以上十日以下C、十日以上十五日以下D、十日以下 [问答题,案例分析题]B企业拟在A市郊区原A市卷烟厂厂址处(现该厂已经关闭)新建屠宰量为120万头猪/年的项目(仅屠宰,无肉类加工),该厂址紧临长江干流,A市现有正在营运的日处理规模为3万t的城市污水处理厂,距离B企业1.5km。污水处理厂尾水最终排入长江干流(长江干流在A市段
Hale Waihona Puke
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