辨析病句十大要点
10种方法快速辨识病句，再也不怕写作文语句不通顺啦！
10种⽅法快速辨识病句，再也不怕写作⽂语句不通顺啦！以汉语为母语的同学们，写出来的句⼦有病句不说，别⼈的病句也看不出来，这得是⼀种多么痛的领悟啊！病句：就是指句⼦不完整或句⼦词语之间的联系有⽑病的句⼦。
作⽂有语病是想得⾼分⼀⼤忌，今天⼩编就针对这⼀问题给⼤家分享⼀下如何快速辨识病句、修改病句。
赶快收藏学习吧！⼀、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余。
例1：在休息室⾥许多⽼师昨天都同他热情地交谈。
句中的多重状语语序不当，正确的语序应该是：“昨天，许多⽼师在休息室⾥都热情地同他交谈。
”或“许多⽼师昨天……”例2：参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万⼀若在探险中遇到不测，四个⼦⼥都能从他的巨额遗产中按⽉领取固定数额的⽣活费。
句中“万⼀”与“若”重复，属赘余。
⼆、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系。
例1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各⾃值勤的岗位上。
句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。
例2：许多穿裙⼦的妇⼥和青年正在那⾥拍照。
句中的定语“穿裙⼦的”和中⼼语“青年”不搭配：“青年”和“妇⼥”词义有交叉，不能并列。
例3：⽂件对经济领域中⼀些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和深刻的说明”照应错位，应将后者的语序打个颠倒，⽅可照应。
例4：采风⼩组搜集了近七百万字的民间故事、七百余⾸情歌和少量民歌。
“情歌”与“民歌”互有包容，⼆者是交叉关系，不能并列。
三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在⼀⾯与两⾯搭配不当的语病，但须注意，有些句⼦“症状”明显，但并没有语病，辨识要⼩⼼，谨防掉⼊命题者的陷阱。
例1：我们能不能培养出“四有”新⼈，是关系到我们党和国家前途命⽤的⼤事，也是教育战线的根本任务。
谓语部分只有⼀⾯：“是根本任务”，⽽主语部分却说了两⾯：“能不能”，主谓不搭配。
辨析病句十看
辨析病句十看修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
辨析病句十看有哪些呢?下面是店铺带你们领略一下的辨析病句十看，欢迎阅读辨析病句十看1一看并列短语句子中并列短语上易出现的语病主要是不完全搭配、并列成分之间有交叉或包容关系。
例如：①(2009·广东高考，C项)近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。
并列短语先后顺序不当。
应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。
二看关联词语语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。
关联词语上易出现的语病主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用关联词。
例如：①诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
连词“不仅”应置于“诚信”之后，“不仅……而且……”前后递进关系颠倒。
三看否定词在否定词方面易出现的语病主要有多重否定造成表意相反，否定词和反问句连用造成表意相反，否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反或位置不当。
例如：①今年，警民冲突事件时有发生，为了防止此类事件不再发生，我们加强了对民警的教育。
“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”。
四看数词短语在数词短语上易出现的语病主要是产生歧义、位置不当、倍数用错、表约数的词语重复或矛盾。
例如：①(2008·安徽高考，C项)今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
有歧义。
“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。
五看多重定状语句中出现了多重定语或多重状语，可能造成语序不当。
例如：“上海世界博览会”是世界博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。
语文中巧妙识别常见病句的10种方法
六、发现代词，看是否指代不清。
例、欧阳俊逸推开房门，看见哥哥和他的女 朋友正在促膝谈心。 该句中，“他的女朋友”的指谁的女朋友， 搞不清楚，犯了指代不明的错误。
七、发现数词和表约数的词语 连用，看是否造成矛盾。
例、日本滋悬浮列车每公里成本达9亿元人民 币以上，德国磁悬、浮列车超过4亿元，国内 现有磁悬浮列车也在2亿元左右。
另外，有一些动词本身就有否定的意思或起到否 定的作用，它的后面往往不带否定词语，如果带 了，意思就会截然相反，例如下面两个句子：
例3、为了避免不再发生考试作弊的现象，这 个学期学校对学生加强了组织纪律教育。 例4、为了防止这类交通事故不再发生，我们 加强了交通安全的教育和管理。 根据句子的意思，例3例4中的“不”应 该去掉，因为“学校对学生加强组织纪律教 育”的目的是为了“避免考试作弊现象”， 而“加强交通安全的教育和管理”的目的就 是为了“防止这类交通事故的发生。”
四、发现句中有否定词，看它们是否 因多次否定将意思说反了。
例1、由于管理混乱，监督无力，全国各大酒 厂不止一家没丢过上万份商标。 例2、谁也不能否认家长的这种做法不是对孩 子的关爱，但结果也许适得其反。 这两个句子是典型的因多重否定导致否 定不当的句子，根据句意，例1应当去掉句中 的“没”字，例2是反问句与多重否定嵌套的 句子，要注意细心判断，该句应当去掉句中 的第二个“不”字。
十、发现“不管”或“尽管”， 看是否将两词误用。
例、不管气候条件和地理环境都极端不 利，登山队员仍然克服困难，胜利攀登 到顶峰。 “不管”后面的词语是不确定的， 或选择性的，常带有“怎样”“多 么”“或者”“还是”等词语;“尽管” 后面的词语是确定的，不能有选择性。
辨析病句的十看
辨析病句的十看辨析病句的十看１一看并列词语〔例1〕我们要善于处理、存储与获取最有价值的信息。
〔解析〕应该是获取、存储、处理二看介词或介词短语例〕3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天,世界各大报纸关于这一震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
〔解析〕“关于”表示关涉,本句是对象,应改为“关于”三看关联词〔例1〕不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响两个文明建设的协调发展。
〔解析〕两个分句同一主语时,关联词语在主语后边四看代词〔例〕小媛与小芹上学去的时候,她总是走在前面。
〔解析〕“她”指代“小媛”依然“小芹"不明确。
五看否定词〔例１〕我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。
〔解析〕“缺乏”是否定词, “不足"“不当” 否定词,可将“不足”与“不当”去掉。
六看两面性词语〔例〕电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专业人才、七看近义词或同义词〔例１〕漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让您大快朵颐。
〔解析〕“桃林”不能用“一排排、一行行、一树树"修饰,集合名词错与数词搭配九看多定与多状〔例〕误:［在新闻公布中心] 许多记者［昨天] ［都] [同米卢蒂诺维奇］［热情］的交谈。
正:许多记者[昨天］ (时间)[在新闻公布中心］ (处所)［都］ (副词)［热情地] (表情态)[同米卢蒂诺维奇] (对象)交谈。
十看两个字“的”与“是”辨析病句的十看２【例1】下列各句中,没有语病的一句是( )A、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不估计带来文明的进步,只会导致文明的衰落、B、推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。
C。
奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特别气候条件,充分考虑登山队员登顶时估计遇到的各种困难。
病句辨别十注意+修改
病句辨别十注意+修改病句是指不符合语言规范的句子。
辨析病句，是每年中考的必考题目。
做好这类题目，就要认真读原句子，辨析句子结构有无语法错误，判断句子内容是否有逻辑错误，凭借自己的语感直觉，并结合以下方法，检查出句子的毛病，然后对症下药，予以改正。
一、压缩法：就是运用对复杂单句的分析方法，压缩掉次要成分，保留句子主干，来检查句子成分是否残缺，词语是否搭配合理等。
例如：现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那熟悉的乡音和那爽朗的笑声。
句子主干“我看到了乡亲、乡音、笑声”，动宾显然搭配不当。
应改为“我又看到了那阔别多年的乡亲，听到了那熟悉的乡音和那爽朗的笑声。
”二、对照法：就是用自己语感检查语病的方法。
人们在学习语言和运用语言的实践中，对用词造句规则、标点使用形成了一种感性认识，这就是语感。
一个句子有了毛病，它就同我们的语感不一致，使我们感到意外，一对照，就可以发现毛病出在哪里。
例如：48个初三（1）班的同学都到电脑室上课去了。
读完全句，凭语感我们发现“48个初三（1）班的同学”有明显的语序不当的毛病。
应改为“初三（1）班的48个同学都到电脑室上课去了”。
三、类比法：通过阅读，发现句子同语感冲突，一时又断定不出是什么毛病，便可拟出几个相似的短语和句子进行类比，发现其中的语病。
例如：能否认真刻苦地学习是提高学习成绩的关键。
读完全句，感到别扭，我们可仿造句子“能否围绕中心选材是写好作文的关键”“能否学好，是学生成才的关键”“能否增加粮食产量，是农民的任务”显然，“能否”用得不对，句子的前后语意不一致，全句应改为“认真刻苦地学习是提高学习成绩的关键”。
四、分类法：把病句分为几种类型，记住各类病句都有什么语病，每类中都要记住一两个病句，改病句时，看看改的病句和哪类病句相似，这样就能较快地发现病句并能改正了。
常见的病句有下列几种：1、成分残缺：（1）缺主语：通过老师的教诲，使我明白了很多道理。
应改为“通过老师的教诲，我明白了很多道理”。
常见病句类型及十大辨析病句的技巧
常见病句类型及十大辨析病句的技巧病句是指语言使用不当导致语句存在歧义或不易理解的语法错误，其存在会严重影响文章的质量和可读性。
为了避免病句的出现，有必要了解常见的病句类型以及如何辨析并避免病句出现。
常见病句类型1.无主语病句无主语病句是指语句不包含主语，导致句子意义不确定或者不完整。
例如：“跑得飞快。
”上述句子中并未说明是谁跑得飞快，因此句子缺乏明确的主语，容易让人产生歧义。
2.主谓不一致病句主谓不一致病句是指主语和谓语在人称、数上不一致，导致句子语法不合规范。
例如：“我和他想的一样。
”上述句子中，“我和他”是复数，而“想”的形式是单数，因此出现了主谓不一致的错误。
3.动宾不一致病句动宾不一致病句是指宾语在逻辑上和动作不一致，导致句子意义不明晰。
例如：“我听了很多有趣的事情。
”上述句子中，“听”和“事情”不一致，会导致读者无法明确该听到什么。
4.倒装病句倒装病句是指语序颠倒，使语句意思产生了歧义或不易理解。
例如：“昨天小明逛街突然看到了一个非常漂亮的女孩。
”上述句子存在大量定语修饰从句，如果不适当掌握语序，会导致句子产生歧义。
5.长句病句长句病句是指句子过长，导致读者难以理解，或者让读者容易跟丢句子的主题和主旨。
例如：“他一激动，就拉着我走到了广场上，看见了一群打扮奇异、极其夸张的人正在表演，他们的表演非常吸引人，于是他拉着我一起走过去，看了他们的表演。
”上述句子过于冗长，难以把握主题和逻辑，读者阅读时容易出现疲劳感。
十大辨析病句的技巧1. 分清“的”和“地”的用法“的”表示名词性或形容词性的修饰语，而“地”表示副词性的修饰语，例如：“春天的风”和“快乐地跳跃”中分别用了“的”和“地”，分别修饰了名词“风”和动词“跳跃”。
2. 区分“于”和“与”、区分“同”和“统”在表达相等、一致的时候，容易把这些词混淆，应注意区分，例如：“我们三人同在一起了”和“统计员到了厂里，同我们说了两个多小时”。
3. 区分“在”和“往”、区分“由”和“被”“在”表示位置关系，而“往”表示动作，在表述上容易发生混淆；“由”表示的是过程中的主动，而“被”表示被动，在理解上需要注意区分，例如：“他在学校里学习”和“他往学校里走去”。
辨析病句十注意
辨析病句十注意一、注意并列短语1.看并列短语能否并列，防止交叉、种属包含关系的概念并列。
例（1）我们的报刊、杂志、电视和一切出版物都要加大宣传力度。
例（2）我的家乡土地肥沃，特别适宜果树、棉花、甘蔗、枣树的生长。
例（3）教育主管部门要求，各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都由学生自主选购，不得统一配备。
例（4）今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。
2.看并列短语的语序是否得当，认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、对事物的认知、成绩名次、数目常规、对应承接关系度合不合逻辑。
例（5）托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的。
例（6）人大代表讨论和听取了国务院关于扩大内需、刺激消费的报告。
3.看并列短语各项是否与前后成分搭配得当。
例（7）据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。
例（8）有关部门对瓮安事件中极少数不明真相的群众冲击市委市政府的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
例（9）今年春节期间，这个市210辆消防车、3000多名消防官兵集体放弃休假，坚守在岗位上。
例（10）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员以及会议中应该注意的问题。
例（11）打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
例（12）在互联网时代，各领域发展都需要速度更快，成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。
例（13）近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创业创新大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
二、注意关联词语1.看语序是否得当，注意承接、递进复句分句的语序。
病句常见知识点归纳总结
病句常见知识点归纳总结一、主谓不一致主谓不一致是指主语和谓语在人称和数方面不匹配。
例如：错误：我和他去了商场。
正确：我和他去商场了。
错误：这些书都是我们借了的。
正确：这些书都是我们借来的。
错误：她都是一个很好的老师。
正确：她是一个很好的老师。
二、缺少主谓在日常写作中，有时会漏掉主语或谓语，这样的病句也很常见。
错误：在校园里玩。
正确：我们在校园里玩。
错误：昨天下雨了。
正确：昨天外面下雨了。
错误：好吃。
正确：这个菜很好吃。
三、倒装句在一些特定情境下，中文中会出现倒装句，即动词或状语放在主语之前。
错误：昨天我在公园看到了小明。
正确：昨天在公园我看到了小明。
错误：这个问题没有解决。
正确：这个问题还没有解决。
错误：她最喜欢的是购物。
正确：她最喜欢的是去购物。
四、连词使用错误在写作中，一些连词的使用也容易出现错误，例如：错误：虽然下雨，但我们还是出去了。
正确：虽然下雨，我们还是出去了。
错误：因为天气原因，所以比赛取消了。
正确：因为天气原因，比赛取消了。
错误：他买了不少水果，而且还有一些零食。
正确：他买了不少水果，还有一些零食。
五、语序错误在中文中，语序是非常重要的，错误的语序会导致句子不通顺。
错误：我今天去了逛街。
正确：我今天去逛街了。
错误：他昨天卖了了手机。
正确：他昨天卖了手机。
错误：我昨天告诉他了这个消息。
正确：昨天我告诉了他这个消息。
六、句子缺乏主谓宾关系有时候句子中缺乏主语或宾语，会导致句子不完整。
错误：看了一遍后我们开始做这道题。
正确：我们看了一遍后开始做这道题。
错误：因为下雨，所以没去上学。
正确：因为下雨，所以我们没去上学。
错误：不知道明天下雨了。
正确：我们不知道明天会不会下雨。
综上所述，病句在写作中是很容易犯的错误，但只要我们掌握了一些常见的知识点，就能够有效地避免这些错误。
在写作中，我们应该多加练习，多积累语言知识，不断提高自己的语言水平，以避免病句的出现。
希望以上总结对大家能够有所帮助。
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三、留意句中两面性的词语
两面性的词是指词语本身表达两个相反的语 意。如“成败”、“得失”、“好坏”、 “ 高低”、“能否”、“是否”等。因为它 们表达的是不确定的两个方面的意思，所以 它要求语句的上下文必须有与之相照应的词 语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。
一面与两面不能搭配对应
例1：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心 协力。 例2：越来越多的农村干部认识到，交通是否 方便，是招商引资的一个重要条件。 例3：选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文 章的成败，常常有很重要的作用。
五、留意否定句、否定加反问句和带 有否定意义的词语
在考题中，否定句和带有否定意义的词语出 现的频率也是相当高的，必须引起重视。否 定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌 套否定形式的句子，带有否定意义的词语主 要有“以防”“防止”“劝阻”“阻 止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语 经常出现的错误是把要表达的意思说反，且 具有很强的迷惑性，易造成误判。
重复
例3：据一项最新调查，我国约65%左右的青年认为“诚实守 信”、“助人国乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准 绳。
歧义
例4：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的 起色。
十、留意句中关联词语
语序不当（关联词语和主语） 关联词搭配（固定搭配） 例1 ：一个人有错误不加改正，如果是很小的错误， 也可能会酿成大害。 例2:不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员 仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 分句间关系 （递进关系复句） 关联词语缺失 例3：这次学术会，虽然时间并不长，收获很大。
病句识别
十大要点
辨析病句，我们该留意什么？
1、介词 2、程度副词 3、两面性词语 4、指代词 5、否定词、具有否定意义的词语、反问加否定形式 6、并列短语 7、“是”字 8、多重限定修饰成分 9、数字 10、关联词语
一、留意句中的介词
“由、由于” “经、经过” “ 通过” “对、对于” “当……” “在……” “正……”
四、留意句中指代性的词语
使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用 不当，则会指代不明，使文意模糊。在病句 题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦 句中出现了代词，就要同志去世前，满心希望我能写一篇有关秋白同志文学活动的文 章，就像他写《 < 鲁迅杂感选集 > 序言一样。 例2：欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是简单的事，小王对诗歌情 有独钟，因此，他平时在这方面做了不少努力 例3：忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢？从一些记载上看，不是这样的。 例4：张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以 试制了。” 例5：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部 分史学家，主要的功力用在这方面。 例6：今天下午，张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办 的开发区招商引资项目洽谈会。
二、留意句中的程度副词
副词一般是用来修饰形容词的，一 般情况下是不会出错，但我们须细心分 析一下后面的形容词是否本身就包含了 这个副词的含义，有没有造成语义的重 复。这类副词主要有“十分” “非 常”“很””过分“等 。
语义重复
例1：近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过 分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲 情绪。 例2：许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口， 衣来伸手，这对孩子的成长是有害的 例3：这是非常奇缺的药品，不到万不得已， 是不能动用的。
否定不当 例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱 食，三忌卧处不可当风。 例2：雷锋精神当然要赋予新的内涵，但谁又能否认现在就不需 要学习雷锋了呢？ 例3：专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺 癌有重要意义。 例4：许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行 业进一步发展必须重视的问题。 例5：我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望 是非常渺茫的。 例6：汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧， 既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域 么？ 例7：为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。
例2：李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，
讲求实效 ，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。 例3：今年春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终 坚持在各自值勤的岗位上。 例4：四年的下海经历，使她尝尽了酸甜苦辣，也使她开阔了眼界，培养准确的观 察力和敏锐的判断力显得非常重要。 例5：文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
八、留意多重限定或修饰成分
语序不当
例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地 交谈。
赘余
例2：参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万 一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他 的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
九、留意句中出现数字
前后矛盾
例1：这个事故造成的经济损失，据有关人员保守估计，直 接损失至少在六千万元以上。 例2：这两年，不少名牌彩电的价格和前几年比，几乎下降了 一倍。
主宾是否搭配
例1：东端有两座石碑，一座是乾隆题燕京八景之一 “卢沟晓月”四个大字，碑的四周有四根龙抱柱。 例2：这种“大雪压青松，青松挺且直”的高风亮节 是 我们永远学习的榜样。 例3：修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措， 是民族团结的重要纽带。 例4：纵观20世纪世界各国的发展，可以清楚地看 到，国家的强大，民族的振兴，取决于多方面因素， 良好的国民素质，无疑是最重要和最具潜力的。
从属交叉 例6：最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美 国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。 例7：许多穿裙子的妇女和青年正在那里拍照。
七、留意句中的“是”字
“是”在句中表示判断。命题时，往往在较长 或结构复杂的句子中偷换主语或缺失宾语。 所以遇到判断词“是”也要适当留心。
缺主语 例1：通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众 经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。 例2：剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员 新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众 见面了。 例3：为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门 重视呢? 主客颠倒 例4：三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。 固定搭配 例5：他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信 赖和关怀中得到力量，树立了克服困难的信心。 例6：3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会，第二 天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了 详细报道。 多余 例7：只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到我们的目
六、留意并列的短语和句子
并列的句子和句中的并列短语，也是一个最 容易出错的地方，往往顾此失彼，造成一些 错误。所以，在做题时，只要见到并列短语， 就该留心。
语序不当
例1：人生价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡 慕，而在于自己对社会，对历史的进步和发展作出何种贡献。
搭配照应