东师教师专业发展17春在线作业3-4
东师国际私法17春在线作业3满分答案
国际私法17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 在婚生子女确定的准据法问题上，采用父母属人法的是（）
A. 法国
B. 波兰奥地利
C. 美国
满分：3 分
正确答案:A
2. 被称为外国法适用问题上的最后一道防线的是（）
A. 先决问题
B. 反致
C. 公共秩序保留
D. 外国法内容的确定
满分：3 分
正确答案:D
3. 在遗产的法定继承方面，采用区别制的国家是（）
A. 德国
B. 伊拉克
C. 法国
D. 乌拉圭
满分：3 分
正确答案:C
4. 在法律修改或连接点变动是否会导致夫妻财产关系法律适用的变化问题上，（）采用的是不变的原则
A. 德国
B. 日本
C. 波兰
D. 1903年婚姻效力海牙公约
满分：3 分
正确答案:D
5. 最早提出国际私法的名称的学者是（）
A. 罗登堡
B. 福纳
C. 斯托雷
D. 巴托鲁斯。
东师教育评价学17春在线作业3【标准答案】
教育评价学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
1. 对每个末级指标列出等级标准的形式称为的（）标准。
A. 期望评语式
B. 分等评语式
C. 积分评语式
D. 数量点式
满分：2.5 分
正确答案:B
2. 学校教育评价的根本依据是（）。
A. 教育政策
B. 教育内容
C. 教育目标
D. 教育对象
满分：2.5 分
正确答案:C
3. 传统的教师评价只注意统一要求，忽视了为教师提供一定的空间以发展其（）。
A. 能力
B. 个性
C. 德行
D. 专业
满分：2.5 分
正确答案:B
4. 教育评价目标必须充分体现
A. 学校培养人才、国家的教育目标
B. 国家的教育目标、个体发展目标、社会进步
C. 个体发展目标、社会进步、活动过程
D. 学校培养人才、国家的教育目标、活动过程
满分：2.5 分
正确答案:A
5. 要使教师自评发挥作用教师必须树立正确的评价观，充分认识到评价的（）。
A. 功利性目的
B. 鉴别性目的
C. 发展性目的
D. 教育性目的。
东师当代外国学前教育17春在线作业3满分答案
当代外国学前教育17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 17 道试题,共 51 分)wer
1. 瑞吉欧支持、实践着一种课程设计方法是（）。
A. 教师生成课程
B. 自然生成课程
C. 预先设计课程
D. 生活课程
满分：3 分
正确答案:B
2. 七八十年代以来，前苏联强调综合技术教育是学校和生活联系的纽带，与教学结合起来的是（）。
A. 体育
B. 劳动教育
C. 游戏
D. 健康教育
满分：3 分
正确答案:B
3. 1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
满分：3 分
正确答案:D
4. 在美国，发展适宜课程促进儿童所有方面发展的方法是（）。
A. 分科课程
B. 隐形
C. 显性
D. 综合
满分：3 分
正确答案:D
5. 从1980年在小学一年级学生中的调查来看，受过正规幼儿园和保育所教育的儿童数目第一位的国家是（）。
A. 美国
B. 法国。
东师初等教育改革与发展17春在线作业3满分答案
初等教育改革与发展17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 我国近代小学教育章程的开端则是
A. 1900年
B. 1901年
C. 1902年
D. 1903年
满分：3 分
正确答案:C
2. 现代教育具的两种基本功能
A. 促进社会发展和促进人的发展
B. 提高人的技能和素质
C. 加快现代化进程和改善人民生活水平
D. 促进科技进步和社会发展
满分：3 分
正确答案:A
3. 下列文件中，标志着我国教育体制改革全面展开的是
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C. 《中国教育改革和发展纲要》
D. 《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》
满分：3 分
正确答案:A
4. 《小学》一书，已成为儿童教育的样本，他的作者是
A. 朱熹
B. 盛怀宣
C. 张焕纶
D. 张百熙
满分：3 分
正确答案:A
5. 英国国民教育制度正式形成的标志是
A. 《费舍教育法》
B. 《教育补助金法案》
C. 《巴尔福教育法》
D. 《福斯特法案》。
东师《自然地理学（一）》17春在线作业3
东师《自然地理学（一）》17春在线作业32017秋17春自然地理学（一）17春在线作业3一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）1. 从北京到乌鲁木齐的直达民航班机，飞行时间约3.5小时，该班机返航回到北京只需3小时，原因是（）A. 地球自转的影响B. 两地时差的关系C. 中纬度上空西风的影响D. 水平气压梯度力不同的影响正确答案：2. 逆温层的出现说明大气是（）A. 不稳定B. 稳定C. 中性状态D. 上层稳定下层不稳定正确答案：3. 降水变率小说明（）A. 涝灾可能性大，干旱可能性小B. 涝灾可能性小，干旱可能性大C. 旱涝可能性小D. 旱、涝可能性大正确答案：4. 形成东亚季风的重要原因是（）A. 副热带高气压带的控制B. 太阳辐射使地球各纬度热量不均C. 海陆热力性质的差异D. 气压带、风带的季节移动正确答案：5. 当天空出现青蓝色时，说明大气中的微粒直径是（）A. 大于入射波的波长B. 小于入射波的波长C. 等于入射波的波长D. 与入射波的波长无关正确答案：6. 下列辐射中，波长最短的是（）A. 大气逆辐射B. 地面辐射C. 太阳可见光D. 太阳紫外线正确答案：7. 多云的夜晚通常比晴朗的夜晚要温暖，其原因是（）A. 大气吸收了可见光的缘故B. 大气逆辐射增强的缘故C. 大气对太阳辐射有削弱作用D. 地面辐射增强的缘故正确答案：8. 如果某干旱地区的盛行西北风，由于风的作用，处于最西北端的荒漠类型是（）。
A. 岩漠B. 砾漠C. 沙漠D. 泥漠正确答案：9. 下列关于地貌成因的论述，错误的是()A. 构造运动是形成地表宏观地貌特征的决定性因素B. 在湿热气候条件下，流水作用是形成地貌的主导外动力C. 地貌发育是纯自然过程，人类活动无法改变地貌的发育D. 岩石的硬度、胶结程度、是理性质和结构等都会对地貌的发育产生影响正确答案：10. 形成气候的基本因素是（）A. 大气环流B. 太阳辐射C. 地面状况D. 人类活动正确答案：自然地理学（一）17春在线作业3二、多选题（共10 道试题，共30 分。
东师普通心理学17春在线作业3满分答案
普通心理学17春在线作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)wer
1. 注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是
A. 信息的选择或不选择
B. 选择发生的阶段
C. 信息的过滤
D. 信息的衰减
满分：3 分
正确答案:B
2. 下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？
A. 系列位置效应
B. 近因效应
C. 顺行遗忘
D. 前摄抑制
满分：3 分
正确答案:C
3. 注意活动中不表现出的性质是：
A. 选择性
B. 转移性
C. 分配性
D. 多样性
满分：3 分
正确答案:D
4. （）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
A. 需要
B. 动机
C. 意志
D. 情绪
满分：3 分
正确答案:B
5. 外界环境的刺激只有通过人格的中介才能起作用，说明人格具有（）
A. 认知性
B. 情绪性
C. 稳定性
D. 功能性。
东师教师专业发展17秋在线作业3满分答案
C.在方法上，现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用
D.在效果上，现代教师评价注重内部导向，着眼于调动全体教师的积极性
满分：3分
正确答案:ABCD
9.美国学者法伯认为，引发教师职业倦怠的组织方面的因素包括
A.学生的暴力行为、课堂纪律和学生对学习的冷漠
正确答案:ABCD
6.教师专业发展的内涵主要包括哪些方面
A.教师是潜力无穷、持续发展的个体
B.要求把教师视为“专业人员”
C.强调教师成为成为学习者、研究者和合作者
D.凸显教师发展的自主性
满分：3分
正确答案:ABCD
7.新概念的“教”应该有的明显特征是
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
8.专业人士必须具备客观的服务态度，即专业人士与当事人的关系只限于工作需要，绝不牵涉私人感情和利益。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
9.教师角色不是单一的，而是一个复合体。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
10.实践性是教师的教育教学研究研究内容的主要特征。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
11.在我国，城乡教师专业化素质都很高，因此推进教师专业化的难度不大。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
12.初任教师在发奋期大约是指初任教师从教的第二年开始到第四年。
正确答案:D
6.教师培养中的争论是指“学术性”与何者之间的争论
东师青少年心理学17春在线作业3 免费答案
一、单选题（共 15 道试题，共 37.5 分。
） V 1. 下面不属于青少年自我中心的是（）。
A. 别人也像他们自己一样关注他们B. 假想观众C. 个体独特感D. 不能把自身作为一客体与其他客体区分开来标准答案：D2. 青少年品德发展的动力是品德发展的（）。
A. 内部矛盾B. 生物因素C. 内部矛盾D. 社会因素标准答案：C3. 通常，我们把意志行动区分为采取决定和（）两大阶段。
A. 思考决定B. 贯彻决定C. 执行决定D. 完成决定标准答案：C4. 班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、（）、创造性观察学习A. 联想性观察学习B. 抽象性观察学习C. 想象性观察学习D. 记忆性观察学习标准答案：B5. （）是指人与人之间的相互交往和联系。
A. 双边关系B. 人际关系C. 信息交流D. 信息互换标准答案：B6. 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于（）道德水平。
A. 通俗B. 前习俗C. 习俗D. 后习俗标准答案：D7. （）包括：道德观念(即道德表象)、道德概念、道德信念、道德评价等方面。
A. 道德情感B. 道德意志C. 道德认识D. 道德行为标准答案：C8. （）指进入青春期以后，在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态上的性别差异和性别特征。
A. 第二性征B. 第二特性C. 第二体征D. 个体特征标准答案：A9. 青少年的主要人际关系是指师生关系和亲子关系和（）。
A. 友谊关系B. 朋友关系C. 同伴关系D. 人际关系标准答案：C10. 性教育的最终目的是（）。
A. 传授给孩子大量的性知识B. 使孩子学会正确的性态度和正确的性行为C. 制止早恋行为D. 预防早恋标准答案：B11. 个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则，是（）水平。
A. 前习俗B. 习俗C. 后习俗D. 自律标准答案：B12. （）是人在智力活动中产生的情感，它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。
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东师教师专业发展17春在线作业3
一、单选题
1、C
2、A
3、D
4、A
5、A
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 在国际上，教师教育中的合作发展主要是指
A. 教师与学生的合作
B. 教师与家长的合作
C. 教师同事之间的合作
D. 教师与其他人员的合作
正确答案：C
2. （）问题的存在使得“教师作为研究者”成为一种必然诉求。
A. 教育理论与实践的相互脱节
B. 教师评价制度不合理
C. 教师待遇问题
D. 教师个人主义文化
正确答案：A
3. 初任教师在“ 适应期”所表现出的专业特征是“求适应，求生存”。
在适应期，教师所关注的首先是
A. 教学问题
B. 人际关系问题
C. 学生的成长
D. 自己的生存问题
正确答案：D
4. 按照美国教育社会学者劳蒂（Lortie）的观点，教师文化的主流是
A. 个人主义
B. 合作主义
C. 集体主义
D. 派别主义
正确答案：A
5. 下面哪一种方式可以作为实现师生互动、促进教学相长的重要手段 .
A. 平等对话
B. 独立思考
C. 考试
D. 作业评比
正确答案：A
6. 在各种教师发展阶理论中，对初任教师的入职阶段的说法或名称稍有差异，有的称之为“求生存阶段”或“生存关注阶段”，有的称之为“入职阶段”或
A. 生涯前阶段
B. 生涯预备阶段
C. 生涯中期阶段
D. 生涯退出阶段
正确答案：B
7. 在教育不断变革的时代里，教师必须由“技术型”教师向（）转变。
A. 工匠型教师。