九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化试题新人教版
人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化同步训练及答案

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化同步训练及答案1. 区分硬水与软水可〔〕A.蔗糖水B.肥皂水C.食盐水D.食醋2.能用于区分硬水和软水的方法是A.闻气息 B.观察颜色 C.加肥皂水 D.加食盐水3.〔为以下单一操作中,污染自然界的水水平最高的是A.过滤 B.蒸馏 C.吸附 D.静置沉淀4.水是我们日常生活中必不可少的物质。
以下有关水的说法不正确的选项是A.水是一种常用的溶剂B.软水是不含可溶性钙镁化合物的水C.活性炭能吸附水中的色素和异味D.自来水厂污染水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌5.解释生活中的现象:〔1〕活性炭净水原理是____________。
〔2〕用水灭火原理____________。
〔3〕假设用硬水和肥皂洗衣服,会出现____________,洗不洁净衣服。
〔4〕假设用铁桶装农药〝波尔多液〞〔硫酸铜溶液+石灰桨〕, 铁桶遭到腐蚀的化学反响方程式为____________。
6.水是人类的珍贵自然资源,与人类的消费、生活亲密相关。
〔l〕饮用酸、碱性过强或硬渡过大的水都不利于人体安康,可用______来测定水的酸碱度。
〔2〕检验水是硬水还是软水,可用的物质是______,日常生活中使硬水硬化的方法是______。
〔3〕实验室用〝电解水〞或〝氢气在氧气中熄灭〞的实验探求水的组成元素,实际依据是______。
7.2021年3月22日是第二十五届〝世界水日〞,也是第三十届〝中国水周〞的笫一天,保护水资源越来越惹起人们的注重,某化学兴味小组对学校左近的水质状况停止了相关研讨调查:〔1〕取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需求的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____;〔2〕可用____检验该水样是硬水还是软水;〔3〕日常生活中将硬水转化为软水的方法是______;〔4〕以下做法会形成水体污染的是_____。
〔填序号〕①工业废水达标处置后排放②随意丢弃废旧电池③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水④合理运用化肥和农药8.水是生命之源,为了人类安康,我们应该保护水资源。
九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化一课后作业含解析新版新人教版

水的净化一、选择题1.下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的顺序将它们分离的是( D )A.水和酒精B.食盐和蔗糖C.木炭粉和二氧化锰粉末D.食盐和沙土解析:按溶解、过滤、蒸发的顺序可以分离可溶物和不溶物。
故选D。
2.自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用( A )A.煮沸B.吸附C.过滤D.消毒解析:煮沸水不属于自来水厂净化水的方法。
故选A。
3.净化水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为( D )A.①②③④ B.②④①③C.①③④ D.②①④解析:净化水一般是由低效到高效依次进行,排列为:②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌;③蒸馏可得蒸馏水,一般用于生产医疗用水等,不用于生产自来水。
故选D。
4.过滤操作中不必使用的仪器是( D )A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.量筒解析:过滤时使用的仪器是带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒。
故选D。
5.下列是过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是( D )A B C D解析:A中,漏斗末端的斜面长侧没有贴紧烧杯内壁,可能导致液滴溅出;B中,漏斗颈没有紧靠烧杯内壁;C中,玻璃棒压在三层滤纸处,应斜靠三层滤纸处;D中,严格做到“一贴、二低、三靠”。
故选D。
6.关于水的净化过程描述错误的是( C ) A .加入明矾使小颗粒凝聚 B .通入氯气杀菌消毒C .通过过滤装置除去可溶性杂质D .通过活性炭吸附部分有害物质解析:A 项,水中加入明矾,可使悬浮的小颗粒聚集成大颗粒而沉降,故正确;B 项,氯气通入水中可杀菌消毒,故正确;C 项,过滤装置只能除去难溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故错误;D 项,活性炭具有吸附性,可吸附色素、异味,故正确。
故选C 。
7.如图,下列关于水的天然循环的说法正确的是( D )①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A .①③ B .①②③ C .②③④D .①②③④解析:从图示可知水的循环过程是在太阳能作用下,液体――→蒸发气体――→凝结液体;水的蒸发就是水对自身的净化。
人教版九年级上册化学 4.2 水的净化 同步练习(含解析)

4.2 水的净化同步练习一.选择题1.水是宝贵的自然资源,和人类的健康密切相关。
下列说法正确的是()A.用活性炭给水杀菌消毒B.用过滤芯就可获得蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.煮沸可以使软水变为硬水2.下列有关水的说法正确的是()A.加入明矾给水杀菌消毒B.应多饮用硬水,补充人体所需的钙元素C.煮沸能使硬水转化成软水D.增加地下水开采量,缓解水资源危机3.区分硬水和软水可用()A.蔗糖水B.食盐水C.食醋D.肥皂水4.2020年3月22﹣28日是第三十三届“中国水周”,其宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列有关水的说法不正确的是()A.用肥皂水可区分硬水和软水B.用活性炭除去水中的色素和异味C.用过滤的方法除去水中的可溶性杂质D.推广使用节水龙头5.下列实验操作正确的是()A.量取液体B.过滤C.称量固体D.蒸发6.自来水厂净化水的主要步骤如图所示。
下列有关说法错误的是()A.步骤①中加入明矾作絮凝剂B.净化后的水为纯净物C.步骤④的作用是消毒杀菌D.X试剂可以是活性炭7.自来水生产中起杀菌消毒作用的是()A.明矾B.活性炭C.氯气D.纯碱8.以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是()①吸附②过滤③沉淀④蒸馏A.③②①④B.①④②③C.①③②④D.③①②④9.下列操作正确的是()A.过滤实验中,玻璃棒搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净D.滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中10.将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是()A.①中液体无色浑浊B.经上述处理后,②中液体为纯净物C.②中液体无色澄清D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水二.填空题11.利用肥皂水可以检验硬水和软水,那么肥皂水遇到硬水的现象是。
生活中通过可以降低水的硬度。
人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 同步测试题

人教版化学九年级上册第四单元自然界的水课题2 水的净化同步测试题1. 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )A.水中异味可用活性炭吸附B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.通过过滤可以除去水中所有的杂质2.河水净化的主要步骤如下所示。
有关说法错误的是( )A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物X液氯↓↓河水→Ⅰ沉降、过滤→Ⅱ吸附→Ⅲ→净化的水3.硬水和软水的本质区别是( )A.硬水浑浊,软水澄清B.硬水含杂质多,软水含杂质少C.硬水是不纯的水,软水是纯净的水D.硬水含较多可溶性钙、镁化合物,软水不含或含较少的可溶性钙、镁化合物4.2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。
为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理。
采取的措施有:①消毒;②煮沸;③过滤;④自然沉降。
合理的处理顺序是( )A.④③②①B.①④③②C.③②①④D.④③①②5. 下列说法错误的是( )A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水硬度太高十分危险D.活性炭可以把硬水转化为软水6.在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是( )A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网B.烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片D.为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里,加热时不要使液体剧烈沸腾7.原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。
氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。
某水厂生产自来水的净化步骤如下:原水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水A B C D(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是_________(填标号)。
(2)能消毒杀菌的步骤为_______(填标号)。
(3)A步骤中加明矾的作用为______________________________________________。
第四单元 课题2 水的净化 同步练习—2021-2022学年人教版化学九年级上册

课题2 水的净化一、单选题1.下列关于爱护水资源的说法正确的是( )A.地球上水的储量很小,所以要节约用水B.为了节约水,可直接用工业废水灌溉农田C.生活污水可直接排入江河,利用水体的自净能力将其净化D.为了减少水体污染,需要合理使用化肥和农药2.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是( )A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.试剂M可以是活性炭C.步骤Ⅲ属于物理变化D.净化后的水仍是混合物3.下列有关水的天然循环的说法中不正确的是( )A.雪花融化成水时分子获得能量,水结冰时分子失去能量B.水蒸气和水中的水分子是不断运动的,而冰中的水分子是不动的C.此变化是物理变化D.太阳为水的天然循环提供能量4.水是生命的源泉,是人类最宝贵的资源。
关于水的天然循环的说法正确的是( )①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.生活中能将硬水转化成软水的方法是()A.加肥皂水B.加活性炭C.煮沸D.电解6.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”,我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。
下列做法不符合该主题的是( )A.淘米后的水用来浇花B.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌C.化工厂污水处理达标后排放D.生活污水直接排放到江河里7.下列用水行为符合“节约用水”主题的是( )①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗车代替人工擦洗A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤8.实验室在进行过滤的操作实验时,没有使用的实验仪器是()A.烧杯B.漏斗C.铁架台D.天平9.利用如图所示的净水装置对浑浊的海水进行处理,下列叙述正确的是( )A.净化所得的水能直接饮用B.能消灭水中的细菌C.能除去泥沙,提高海水的清澈度D.能有效消除海水中的咸味10.下列物质能用于除去水中异味和色素的是( )A.明矾B.活性炭C.石子D.细沙11.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理施用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河12.纯净的水是( )①常温下没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体②单质③化合物④混合物A.①B.①③C.①④D.③13.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是( )A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C.藻类植物过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统D.藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡14.自来水厂净水过程示意图为:天然水沉降→过滤→吸附自来水,其中常用的絮凝剂是( )A.活性炭B.蓝矾C.明矾D.漂白粉15.水是人类不可缺少的宝贵资源。
中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含解析)

中考化学第四单元自然界的水课题2水的净化(含解析)一、单选题1.下列错误的过滤操作可不能导致滤液浑浊的是()A.滤纸没有紧贴漏斗内壁B.过滤时液面高于滤纸边缘C.漏斗内壁不洁净D.玻璃棒放在了一层滤纸上2.在溶解.过滤.蒸发等实验中多次用到玻璃棒,在过滤中玻璃棒的作用是()A.加速溶解 B.引流 C.防液飞溅 D.转移固体3.过滤时必须使用的一组仪器是()A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯4.下列说法正确的是()A.在炉子上放盆水可防CO中毒B.水库的水通过过滤、吸附后变成纯水C.用燃着的火柴检验煤气泄漏D.发生森林火灾,能够设置隔离带5.自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是()A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.吸附6.进行过滤操作时,使用仪器正确的一组是()A.铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯 B.铁架台(带铁圈)、烧杯、酒精灯C.铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒 D.铁架台(带铁圈)、过滤器、烧杯、玻璃棒7.下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏8.实验是检验化学原理的“最高法庭”.下列化学实验差不多操作中正确的是()A.蒸发溶液 B.过滤C.滴加液体D.称量10.05g固体9.下列净化水的措施中,能将硬水转化为软水的是()A.蒸馏B.过滤C.吸附D.沉淀10.河水净化的要紧步骤如图所示,有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B.试剂X能够是活性炭C.步骤Ⅲ属于物理变化D.净化后的水仍是混合物11.自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏12.下列关于水的说法错误的是()A.蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生B.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化C.过滤能够除去水中不溶性杂质D.用活性炭不能将硬水转化成软水13.右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是()A.能杀菌消毒B.能把硬水变为软水C.能得到纯洁水D.活性炭要紧起吸附杂质、色素的作用二、多选题14.通过初三的化学学习,我们明白使用硬水会给生活和生产带来许多苦恼.下列有关硬水的说法不正确的是()A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物B.生活中能够通过煮沸的方式降低水的硬度C.硬水放一段时刻就变成软水D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生较多的浮渣15.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍旧浑浊,其缘故可能是()A.滤纸和漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D.漏斗内的滤纸有破旧16.氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域;用毒重石(要紧成分为BaCO3 ,其余成分不溶于水也不与酸反应)制备氯化钡晶体工艺流程如下.下列说法不正确的是()A.气体X为CO2B.操作Y中需要的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯C.洗涤氯化钡晶体的最好洗涤剂是水D.用水洗滤渣的目的是提高原料的利用率,减少对环境的污染17.下列有关水的净化和纯化过程的说法,正确的是()A.自来水通过加絮凝剂(明矾)、反应沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒后提供给用户的过程中,只有投药消毒涉及到化学变化B.硬水通过加热煮沸或蒸馏的方法能够得到软水,硬水加热过程中都涉及到化学变化C.通过蒸馏能够得到最纯洁的水.在蒸馏装置中,要插入一只温度计,测量沸水的温度,防止显现暴沸D.过滤操作装置的要点是“一贴、二低、三靠”.假如过滤的速度慢是因为玻璃棒伸到了漏斗的底部,导致堵塞滤纸18.如图是某同学过滤操作的示意图.下列各项不属于该同学的操作错误()A.没用玻璃棒引流B.滤纸边缘高于漏斗边缘C.三角漏斗的下端没能紧靠装过滤液的烧杯内壁D.滤纸紧贴漏斗内壁三、填空题19.分离和提纯混合物的方法专门多如:①过滤;②蒸发;③蒸馏.分离出黄泥水中的泥沙采纳的是________的方法(填序号,下同);把海水中的食盐和水分离采纳的是________的方法.20.化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图1所示,其中采纳的净水方法有________ (写出一种)。
2019-2020年人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化检测题含答案

课题2 水的净化测试时间:15分钟一、选择题1.某地发生轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。
活性炭的作用是( )A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度答案 A 活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故选A。
2.下列关于水的说法错误的是( )A.淡化海水可解决淡水紧缺问题B.长期饮用硬水对人体健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.过滤能除去天然水中的所有杂质答案 D 过滤只能除去天然水中的不溶性杂质。
3.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )A.此净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.此净水器能将硬水变为软水答案 C A项,要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,而题给净水器中不含有该类物质,因此该净水器不能起到杀菌消毒的作用;B项,经过该净水器处理后的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物;C项,活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味;D项,通过该净水器不能降低水中可溶性钙、镁离子的含量,故不能将硬水变为软水。
4.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是( )A.蒸馏B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.过滤答案 C 用肥皂水可以区别硬水和软水,但不能使水得到净化。
5.(2016湖南常德中考)自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池答案 B 分离固体和液体的方法是过滤,因此选B。
6.下列过滤操作中,正确的是( )A.所用的仪器有:铁架台(带铁圈)、酒精灯、漏斗、烧杯B.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速率C.滤纸必须低于漏斗的边缘D.若滤液浑浊,可能的原因是滤纸未紧贴漏斗内壁答案 C 过滤操作所用的仪器有:铁架台(带铁圈)、玻璃棒、漏斗、烧杯,不需要酒精灯,A 错误;过滤时如用玻璃棒搅动漏斗里的液体,易把滤纸弄破,造成实验失败,B错误;过滤时,滤纸必须低于漏斗的边缘,C正确;若滤液浑浊,可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等,D错误。
九年级化学人教版上册课时练《4.2 水的净化》(1) 练习题试卷含答案解析

课时练第4章自然界的水课题2 水的净化一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列物质能用于除去水中异味和色素的是()A.明矾B.活性炭C.小卵石D.石英砂2、用于鉴别硬水和软水的试剂是()A.食盐水B.肥皂水C.矿泉水D.蒸馏水3、自来水厂净水过程示意图如图,下列说法正确的是()A.明矾用作絮凝剂B.过滤可软化硬水C.活性炭长期使用无需更换D.经该净水过程得到的是纯水4、由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。
有关说法不正确的是()A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味C.上述处理过程应包含“蒸馏”D.经过处理获得的自来水仍是混合物5、项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是()A.能对水进行杀菌消毒B.能除去水中可溶性杂质C.能把硬水转化为软水D.能除去水中颜色和异味6、水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是()A.河水净化中活性炭起吸附作用B.水汽化过程中分子间间隔变大C.硬水软化常用肥皂水D.海水淡化可用蒸馏法7、下列净水操作中,相对净化程度最高的是()A.沉淀B.过滤C.蒸馏D.吸附8、下列关于过滤操作的说法中不正确的是()A.滤纸的边缘要低于漏斗口B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C.液面不要低于漏斗边缘D.漏斗下端紧贴烧杯内壁9、将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是()A.①中液体无色浑浊B.②中液体无色澄清C.经上述处理后,②中液体为纯净物D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水10、2022年3月22日是第30个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。
下列对于水的认识正确的是()A.使用无磷洗涤剂减少水体污染B.用废水浇灌农田以降低成本C.利用活性炭可以软化硬水D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物11、进入6月份我国南方多个省份受暴雨影响出现洪涝灾害。
为防止疾病传染,需对饮用水采取措施进行处理:①消毒②自然沉降③煮沸④过滤。
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学习资料专题
课题2 水的净化
01 知识管理
1.水的净化方法
沉淀:除去水中的杂质。
利用溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附属于沉淀。
过滤:除去水中的杂质。
吸附:利用活性炭的吸附作用,吸附水中的、。
蒸馏:不仅可以除去不溶性杂质还可以除去可溶性杂质,通过蒸馏得到的蒸馏水可认为是。
2.硬水与软水
概念:含有可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水;可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。
检验:加入肥皂水,若产生泡沫较多浮渣少,是,若产生泡沫少浮渣多,是。
转化:生活中常用法,实验室中一般用法,可以使硬水转化成软水。
3.过滤装置及注意事项
一贴:滤纸紧贴。
二低:a.滤纸边缘低于,
b.液面低于。
三靠:a.烧杯口紧靠,
b.玻璃棒末端轻靠滤纸处,
c.漏斗末端紧靠。
注意:过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,过滤不能降低水的硬度,所得的水不能看作纯水。
02 基础题
1.(漳州中考)可用于区分软水和硬水的方法是()
A.闻气味
B.看颜色
C.加肥皂水
D.过滤
2.活性炭有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是()
A.除去原有的不溶性物质
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶于水的杂质
D.除去所有的杂质得到纯净水
3.(常德中考)自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是()
A.反应沉淀池
B.过滤池
C.活性炭吸附池
D.清水池
4.下列有关水的叙述,不正确的是()
A.地球上可以利用的淡水资源有限
B.通过过滤的方法可以降低水的硬度
C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D.生活中一水多用可以节约水资源
5.如图是一个简易的净水器,从上面缓缓地注入滴有品红的水,净水器的下端流出的水变为无色则下列说法中正确的是()
A.木炭能与品红反应,使之褪色
B.品红颗粒较大,不能通过木炭
C.木炭多孔,可吸附品红分子
D.该实验原理与过滤完全相同
6.(南宁中考)下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()
A.让滤纸边缘低于漏斗口
B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体
C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘
7.(淄博中考)水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水,兴趣小组的同学取一烧杯天然水样,欲对水样进行净化,观察发现水样略带颜色并呈现浑浊,首先,向烧杯中加入少量明矾,搅拌、静置一段时间后,需要进行的操作是,加入明矾的目的是,水样净化的过程中,同学们还向滤液中加入一个活性炭包,其目的是。
03 中档题
8.(湘潭中考) 2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。
震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤;②加明矾吸附;③蒸馏;④消毒杀菌。
应选用的净化顺序为()
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④
D.①③④
9.在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是()
A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网
B.烧瓶中加入硬水的体积超过总体积的2/3
C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片
D.为防止液体通过导管直接流到锥形瓶里,加热时不要使液体剧烈沸腾
10.(桂林中考)河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。
进水―→沉淀
池
―→
沙滤
池
―→
吸附
池
―→
杀菌
池
―→用户
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入。
(2)沙滤池可将过滤除去。
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有的结构。
(4)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的,搅拌,如果观察到,则样品为软水。
11.(广东中考)如图是某同学所画的自制简易净水器示意图。
(1)制作材料:见图标注,则a 是 ,b 是 。
(2)使用说明:使用一段时间后,有关物质吸附杂质已达饱和。
这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英沙和 ,需要更换的是蓬松棉和 。
12.(株洲中考)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。
操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。
在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏
烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。
弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL 左右蒸馏水后,停止加热。
请回答下列问题:
(1)写出仪器A 、B 的名称:A ,B 。
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b 进a 出,不能a 进b 出的理由是 。
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 (填序号)。
a.三脚架
b.铁架台
c.泥三角
d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) (填“是”或“不是”)催化剂。
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 。
13.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如右图所示装置进行过滤,请问:
(1)加明矾的作用是 ;图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有哪些?(答两点)
(2)若滤液仍然浑浊,下面如何操作?出现浑浊的原因又是什么?
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你一定有不同的看法。
请说明理由。
若要证明你的看法,应该如何进行实验?
请规范地抄写下列反应的符号表达式:
S +O 2――→点燃SO 2: ,KMnO 4――→加热K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑: ,
C +O 2――→点燃CO 2: , KClO 3――→MnO 2加热
KCl +O 2↑: , Fe +O 2――→点燃Fe 3O 4: , H 2O 2――→MnO 2H 2O +O 2↑: 。
参考答案
课题2水的净化
知识管理
1.不溶性明矾吸附不溶性色素臭味纯净物 2.较多不含或含较少软水硬水煮沸蒸馏3.漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层烧杯内壁
基础题
1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.B 7.过滤吸附较大颗粒,加快悬浮杂质的沉降速率吸附色素和异味中档题
8.C 9.B 10.(1)明矾(2)难溶性杂质(3)疏松多孔(4)肥皂水产生大量泡沫11.(1)石英沙活性炭(2)鹅卵石活性炭12.(1)酒精灯锥形瓶(2)冷凝效果不好(3)b (4)不是(5)肥皂水13.(1)吸附固体杂质使其沉淀玻璃棒引流答:①没用玻璃棒引流且滤纸边缘高于漏斗边缘;②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁。
(2)答:操作:再过滤一次。
原因:滤纸破损或液面高于滤纸边缘。
(3)答:制得的并不是纯水,因为过滤只除去了不溶性杂质,水中还有可溶性杂质。
取少量液体加热看是否有白色固体物质出现。