芷江教育督导简讯3期
怀化市教育工作督导评估考核团人员名单
怀化市教育工作督导评估考核团人员名单团长：汪辉市人民政府副市长，省政府督学副团长：杨林华市委组织部副部长黄瑜市教育局党组书记、局长李明阳市教育局主任督学下设三个分团：第一分团分团长：潘绍祥省政府督学，市教育局原副局长分团副团长:肖何市委副处级组织员、组织部干部二科科长王树根市教育局工会主席成员：舒孝轩市政府督学，中方县教育局原副局长梁高军市教育督导评估专家，市政府教育督导室副主任石先铁市教育局办公室副主任黄瑞芳市教育督导评估专家，通道县教育局副科级干部唐光怀市教育督导评估专家，芷江县政府副主任督学蒲增岳市教育督导评估专家，新晃县教育局副科级督学第二分团分团长：周吉红市政府督学，市教育局调研员分团副团长：肖何市委副处级组织员、组织部干部二科科长刘荣生省政府督学，怀化市一中原校长成员：熊开长市政府督学，溆浦县教育局党委委员、主任督学许振琦市政府督学，沅陵县教育局原副局长严时兴市教育督导评估专家，市政府教育督导室干部龙清明新晃县教育局原计财股长杨大春市教育督导评估专家，新晃县教育局捐赠中心主任第三分团分团长：周生来省教育督导评估专家，市政府督学，市教育局副主任督学，市政府教育督导室主任分团副团长：廖家源省教育督导评估专家，怀铁一中原书记成员：易晓春市教育督导评估专家，洪江市教育局副主任督学甄学良市政府督学，靖州县政府教育督导室原主任李丽萍市教育督导评估专家，市政府教育督导室干部张继林市教育督导评估专家，辰溪县教育局审计股股长谢申金市教育督导评估专家，辰溪县政府教育督导室副主任刘杰华靖州县教育局调研室副主任2010年4月6日。
芷江教育督导简讯12期1
2013年第12期（总第六十六期）芷江侗族自治县人民政府教育督导室编2013年12月30日●芷江开展全县教育工作督导评估●芷江召开2014年度为民办实事项目校（园）启动工作会议●芷江职业中专举行法律知识专题讲座●荷花池小学语文教师获省级殊荣芷江开展全县教育工作督导评估根据国家《教育督导条例》、湖南省《教育督导条例》，促进县直部门、乡镇人民政府认真履行教育工作职责，推动芷江教育事业快速发展，2012年12月2日至6日，芷江县对全县28个乡镇和20个县直机关进行2012年度教育工作督导评估。
评估组分为五个组对20个县直部门和28个乡镇同时进行评估，通过听取汇报、查阅资料、座谈交流、个别访谈、实地考察等方式，重点从教育发展环境、不断改善办学条件、教育发展水平等方面进行评估考核。
每到一处，评估组都认真听取了乡镇党政负责人及县直机关负责人教育工作汇报，仔细查阅资料。
评估组一致认为，芷江的教育步入了又好又快的发展轨道，成效显著。
一是尊师重教氛围浓厚，乡镇政府、县直机关切实履行了教育职责，把教育摆在优先发展的地位，积极为学校解决实际困难，营造了尊师重教的良好氛围。
二是积极引进外来资金捐资助学，建立了捐资助学的长效机制；三是学校周边环境得到治理，各乡镇政府分别在每学期开展不少于2次的学校周边环境整治行动；四是控辍保学工作落到了实处，每学期初，各乡镇人民政府将辍学学生落实到乡（镇）、村干部，责任到人，层层签订责任状，有效防止了学生辍学。
芷江召开2014年度为民办实事项目校（园）启动工作会议为更好地开展2014年度为民办实事项目校（园）建设工作，12月17日，芷江县组织召开了为民办实事项目校（园）建设启动会议。
会议由教育局为民办实事项目校（园）专干丁松军主持，县人民政府主任督学舒琦、教育局副局长唐光金、张志明到会并对今年的为民办实事项目创建工作作了具体安排。
会议要求：一是充分提高认识，坚定信心，明确职责，掌握标准，各校要成立领导机构及工作小组，签定责任状；二是学校建设要做好统筹规划，做到周全、科学、合理，按照《湖南省义务教育学校办学标准（湘教发[2008]20号）》搞好基础设施及功能室建设；三是以创建工作为契机，抓好学校管理，全面提升学校管理水平和教育质量；四是抓好档案资料的收集整理，要严格按照《湖南省为民办实事项目校（园）验收标准》整理到位。
芷江教育督导简讯4期
2013年第4期（总第五十八期）芷江侗族自治县人民政府教育督导室编2013年4月30日●碧涌片责任区督学对罗岩学校进行随访督导●芷江民族职业中专开展中青年教师教学比武活动●县委宣传部领导视察土桥“乡村学校少年宫”●杨公庙乡整治校园周边环境出重拳●岩桥小学开展学生食品专项督查碧涌片责任区督学对罗岩学校进行随访督导4月18日，县人民政府主任督学舒琦带领碧涌片责任区督学及该片兄弟学校督导室主任、副主任对罗岩学校进行随访督导。
督查组采取听学校汇报、实地查看现场、查阅相关资料、访谈师生等方式，对学校课程设置、安全管理、食堂管理及营养餐的发放、办学行为、功能室的管理、大课间活动及每天锻炼一小时落实情况等进行了详细的查看。
反馈会上，督查组认为：一是罗岩学校利用创建合格学校的机会，使学校的硬件建设得到较大提高，能基本满足学校发展需要，软件建设得到提升，学校常规管理上了一个台阶，学生学习风气焕然一新，校园文化氛围浓厚。
二是乡镇督导办公室的布置科学、到位，督导室开展的工作，起到了监督、检查、指导职能，各种资料收集及时、规范。
同时也指出了存在的问题：实验室的管理欠规范、实验开放率低、音体美课程开设欠规范、食堂工作人员未穿工作服等。
最后主任督学舒琦强调：乡镇督导室主任要发挥督导职能，当好校长的得力助手，为罗岩的教育发展献计献策。
本次随访督导，为乡镇教育督导人员提供了一个良好的交流学习平台，切实加强督导的针对性，不断提高督导的实效性，也为罗岩乡的教育事业发展指明了方向。
（罗岩学校：王科）芷江民族职业中专开展中青年教师教学比武活动为推动学校课堂教学改革，提升中青年教师教学水平，4月16日，芷江民族职业中专开展了中青年教师教学比武活动。
原教育局副局长杨全梅和县教研室的4名专家应邀担任本次比赛的评委。
教学比武活动分文化基础课和专业课两个类别，经过预选，有语文、数学、英语、电子、计算机、文秘等专业的六名教师进入最后的角逐。
评委组认真听取了每一堂课，从教师素质、教学理念、教学设计、教学实施、师生互动、教学成效等方面进行公正、严谨的评判，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
督查管理漏洞 建立长效机制
常德 ： 区示范性 幼儿园专项 督查常规管理 城
日前 ， 常德市 人 民政府 教育督 导室组 织部分 督学
和有关 专家一行 ６人 ， 市城 区的芙蓉物 业公 司幼儿 对
（ 回县 人民政府教育督导室 ） 隆
新 宁 ：剑指” “ 学校暑期补课
日前 ， 宁县政府督学 、 新 内部管理方 案和有关 制度 ， 给碧涌 中， ｆ 社办股予 以办理 审批手续 。 ｂ ， ｌ 学 等 ４ 学校的教师作 了专题 讲座 。 所 此 次 专项 督 查 ， 已依 法 取缔 非 法办 班 、 取暴 牟
话 ， 消当年评先 评优资格 。 取 （ 芷江县人 民政府教育督导 室 ） 利机 构 ５个 ，拟 对 ４名 在职 违 规教 师进 行 诫勉 谈
总分析 。 （ 常德 市人民政府教 育督导室 ）
（ 新宁县人 民政府教 育督 导室 ）
２ ６
月 ．
这次督查 ， 共检 查 了 ２４名教师 的听课记 录和 教 办股审批 ，但变 更地址未及 时办理变更手续 的培训 ６
案 ，２ 名教 师批 阅 的 １ ３ 名 学生 的各科 作业 ，走访 单位 ， 评估 合 格后 立 即补 办好 相关 手 续 ； 符合 ２３ ２１ 经 对 教 师 １６名 、学生 ９ 名 ，３ ８ ４ １ 次参 加学校校 务会议 ， 参 办班 培训条件 的机 构 ，在督 查人 员及评 委评估 后 ，
督查 。
组 ，对 部分 乡镇尤 其 是县 城所 在 地桃 洪镇 存 在 的
督查 人员坚持 边督查 、 边帮助 、 整改 ， 边 帮助学 校 “ 三乱 ” 象进行专 项督查 。 现 此举 是该县教 育系统在
发现问题 、 整改问题 。每到一所学校 ， 督查人员首先 听 深 入 开展 创先 争优 活 动 中 向人 民群众 兑 现 的公 开 取校长介绍督导室去年下发 的 《 常规管理督查情况 整 承诺 之一 。
以人为本促进教育督导科学发展
以人为本促进教育督导科学发展近年来，教育督导在保障基础教育事业的发展和教育改革措施的贯彻落实起到了积极作用。
科学发展观的核心是坚持以人为本。
教育督导作为一项基本的教育制度，必须牢固树立科学发展观，以促进其自身全面、协调、可持续地发展。
要促进教育督导工作持续不断地健康发展，我们必须始终把教师主体意识和创新精神放在首位，充分尊重教师，重视培养教师、关心教师的成长，调动教师的积极性、主动性、创造性，提高教师的参与意识，使教师的成长与学校的改革发展紧密相连。
一、以人为本，促进教育督导的人文性。
教育督导坚持以人为本，在管理中必须体现人文性，充分尊重人，信任人，让每个教师都充分感受到自己的主人翁地位，努力为教师创造一个和谐、民主、进取的工作环境，营造一个团结共进的人际环境。
1.以人为本要充分信任教师。
教师的工作是充满创造性的劳动，他们远比其他人更需要理解，更需要信任。
因此，教育督导在管理中实行严格科学的岗位责任制的同时，更需要信任教师。
如：在对教师管理的过程中，学校不一定要实行“坐班制”，而是在“以人为本”的基础上实行“宏观管理，微观放宽”，原则上规定教师在上班时间不允许做与教学无关的事。
如果有特殊情况，只要完成了当日的教学工作，还是可以理解的。
这样在宏观管理的前提下，微观放宽，珍视教师的积极性，增强对教师的信任感，教师也一定能认真履行工作职责。
2.以人为本要善于运用目标激励。
工作目标是激发教师内动力的重要因素，科学的目标激励使广大教师对工作保持稳定而高涨的情绪和积极性，从而实现自我。
目标的存在，促使那些成绩显著的教师工作更努力，不断创新；促使那些工作表现—般的教师不断丰富自己，充实自己，完善自己。
目标是调动积极性的诱因，为教师带来了新希望，工作的成就感使人产生更大的希望。
3.以人为本要多关注教师。
关注是“以人为本”的具体表现，教育督导要多关注教师的业务成长，多为教师提供业务导航，尤其是青年教师，让教师体会到工作的温情，体会到有人关注着自己。
上海市静安区人民政府关于成立静安区人民政府教育督导委员会的通知
上海市静安区人民政府关于成立静安区人民政府教育督导委员会的通知文章属性•【制定机关】上海市静安区人民政府•【公布日期】2020.06.15•【字号】•【施行日期】2020.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市静安区人民政府关于成立静安区人民政府教育督导委员会的通知区政府各委、办、局，各街道办事处、彭浦镇政府：经区政府研究，决定将静安区教育督导委员会更名为静安区人民政府教育督导委员会，其组成人员名单如下：主任：龙婉丽副区长，区红十字会会长副主任：陈宇卿区教育局局长陈华区政府办公室副主任鲁慧玲区发展改革委副主任彭海鹰区财政局副局长汤虹区人力资源社会保障局副局长凌斌区建设管理委副主任委员（按姓氏笔画为序）：丁晓青彭浦镇副镇长艾福龙区生态环境局副局长朱民珏宝山路街道办事处副主任刘靖区审计局副局长刘善雨区税务局副局长孙剑波区市场监管局副局长纪敏区公安分局副局长李弶区城管执法局四级调研员李頲江宁路街道办事处副主任李成梅区司法局副局长吴启南区科委副主任，区信息委副主任吴炳怀区规划资源局副局长沈红芳天目西路街道办事处副主任张众区文化旅游局二级调研员张寄晨区国资委三级调研员陆前安区体育局副局长陈勇临汾路街道办事处副主任邵皑南京西路街道办事处副主任周轶大宁路街道办事处副主任赵坚区商务委党委副书记赵清元曹家渡街道办事处副主任胡志雄彭浦新村街道办事处副主任姜鹤区房管局副局长祝友元共和新路街道办事处副主任凌云区卫生健康工作党委书记桑健全区绿化市容局副局长葛海金静安寺街道二级调研员简军北站街道办事处副主任蔡林芳区民政局四级调研员谭洁群芷江西路街道办事处副主任滕毅石门二路街道办事处副主任潘文波区地区办副主任静安区人民政府教育督导委员会下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由杨隽同志兼任。
今后，静安区人民政府教育督导委员会组成人员如有变动，由其所在单位接任领导自然替补。
第三轮316督导评估汇报材料
白马滩镇小学教育质量提升督导评估316工程汇报材料尊敬的各位领导：大家好!首先，我代表白马滩镇小学全体师生对各位领导来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢，恳请各位领导对我校的工作多提宝贵意见。
在上级主管部门、各级党政的领导下、社会各界的关怀下，我校办学条件不断改善，教育、教学工作取得优异成绩。
下面，我就学校工作向各位领导作简要汇报。
一、基本情况学校创建于1935年，位于白马滩镇南，澽水和沅水交汇处，服务于白马滩镇7个行政村8300人，是一所农村全日制公办寄宿制小学。
学校现有教职工24人，其中大专以上学历24人，一级教师8人，党员4人，专任教师学历合格率100%，学校共设六个教学班（一至六年级各一个班），在校学生206人。
学校占地面积8322平方米，建筑面积3811平方米。
有教学楼一幢，宿舍楼一幢，综合楼一幢，学生餐厅、厕所各一座。
2016年，学校以义务教育均衡发展验收为契机，在硬件设施上不断加大投入，狠抓校容校貌及部室建设，设有“一部十九室”，分别为少队部、科学仪器室、科学实验室、音乐室、美术书法室、舞蹈室、科技室、劳技室、心理咨询室、留守儿童观察室、卫生保健室、体育器材室、图书室、阅览室、微机室、德育展室、档案室等，设施齐全，有专人管理，师生利用率高。
学校现有科学实验仪器1427件（套），价值50830.8元，达到义务教育办学标准；现有学生图书6262册，生均图书33册，其中教师用书1194册，师均48册，完成了班班通工程与远程教育、互联网相互整合，充分实现资源共享，能够满足教育教学工作的需要。
二、办学方向我校全面贯彻党的教育方针，坚持新时代中国特色社会主义办学方向，坚持德育为首。
近年来，学校坚持以“以人为本，面向全体，求实创新，发展个性”为办学目标；以“让学生成才，让教师成功，让家长放心，让社会满意”为办学宗旨；围绕“文明、活泼、强能、健体”的校训,坚持在内涵上下功夫，在特色上做文章，严格学校管理，坚持依法治校，学校教育质量稳步提升，形成了“诚信、求美、自主、和谐”的校风，“敬业、博学、悦教、爱生”的教风和“乐学、想学、会学、学会”的学风。
3 县教育局到舒茶镇中心小学督查义务教育均衡发展工作
县教育局到舒茶镇中心小学督查义务教育均衡发展工作
1月18日，县教育局电教馆馆长刘林率县义务教育均衡发展督查组到舒茶镇，开展义务教育均衡发展工作专项督查。
督查组一行3人在该中心校负责同志陪同下，深入舒茶镇中心小学，采取巡查校园环境、听取工作汇报、深入教师课堂、查看功能室、了解“改薄”在建项目工程进度、查阅资料文件等多种形式，全面深入地了解了该校义务教育均衡发展创建工作情况。
督查组对该校此项工作进展情况表示了肯定的同时，对学校资料建设、各功能室建设、校园文化等提出了不少指导性的建议和意见，希望学校积极努力确保全镇中小学义务教育均衡发展工作按期、高标准通过各级验收。
（本校通讯员：钱元安）。
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2013年第3期（总第五十七期）
芷江侗族自治县人民政府教育督导室编2013年3月30日
●芷江被定为省级督学责任区示范点建设单位
●省教育厅领导莅临河西小学调研督学责任区工作
●芷江召开2013年责任区督学工作会议
●芷江召开2013年教育督导暨督学责任区工作培训会议
●芷江开展音体美课程专项督查
●洞下场乡党委政府重视教育落在实处
●城南小学常规教育常抓不懈
芷江被定为省级督学责任区示范点建设单位
3月29日，一条消息从省教育厅传来：芷江侗族自治县被确定为省级督学责任示范点建设单位。
此次被确定的单位全省共二十个县，怀化市两个县，这是省教育厅对我县督学责任区工作的充分肯定。
我县自2010年推行督学责任区制度以来，努力探索督学责任区工作方法，创新工作机制，聘请有实际管理经验的股室负责人、老校长，教学经验丰富的教研员为督学，确定具有代表性的河西小学、禾梨坳学校、岩桥中小学为试点学校。
几年来，责任区督学下到学校指导教育教学等工作，帮助学校制定五年发展规划，取得了一定的成绩，为芷江教育的发展提供了保障。
省教育厅领导莅临河西小学调研督学责任区工作
2013年3月20日，省教育厅副主任督学李传荣在怀化市主任督学石明林、副主任督学周生来的陪同下来到芷江县河西小学就督学责任区示范点建设工作进行调研。
在座谈会上，芷江县人民政府副县长白云就督学责任区建设作了汇报，市主任督学石明林、副主任督学周生来，县教育局长唐非等与会人员分别结合自己的实际，就督学责任区工作的开展作了发言。
李传荣对我县前阶段的督学责任区的建设工作给予了充分的肯定，认为芷江建设为省级督学责任区示范点有工作基础，并且提出了四点意见：一是着力解决督学的职责定位；二是规范工作程序，使督学责任区工作有序开展；三是努力打造一支高素质的督导队伍；四是努力完善各种保障机制。
他要求县教育行政部门、教育督导室扎实做好工作，深入推进督学责任区制度建设，规范督学责任区工作流程，提升督学责任区专业化水平，争取把芷江县建设成为全省督学责任区示范点，为芷江教育工作
创造新的辉煌。
（河西小学：张志）芷江召开2013年责任区督学工作会议
2月28日，芷江侗族自治县2013年责任区督学工作会议在教育局四楼小会议室召开。
会上，县教育督导室主任刘国海宣读了2013年责任区领导小组及责任区调整的通知，并对2013年督学责任区工作作了具体安排；县人民政府副主任督学唐光怀就《湖南省督学责任区学校督导评价指南》作了详细解读；县人民政府主任督学舒琦对2012年督学责任区工作给予了高度肯定，并在分析当前教育工作面临的新形势、新任务后，要求每位督学
进一步明确职责，提升水平，保障教育事业科学发展，更好地为教育决策服好务。
芷江召开2013年教育督导暨督学责任区工作培训会议3月12日，芷江县召开2013年度教育督导暨督学责任区工作培训会议。
会上，督导室主任刘国海就2013年教育督导及督学责任区工作作了具体安排和部署，副主任罗珺就如何制定学校五年发展规划作了详细的辅导，县人民政府主任督学舒琦作了重要讲话，并提出了三点意见：一是认真贯彻会议精神，把工作做到实处；二是务实创新，发挥督导室的桥梁作用，注重发展性评价，学校要制定好五年发展规划，要努力实现“五个一”，即一校一章程，一校一规划，一校一评价，一校一制度，一校一特色；三是进一步解放思想，创造性地开展工作，加强学习，提高自身业务能力，做到监督有据，指导有方，执行有力，客观公正，实事求是地做好本职工作。
全县各乡镇教育（城区学校、幼儿园）督导室主任、副主任及部分督学60余人参加了会议。
芷江开展音体美课程开设情况专项督查
为认真贯彻落实怀化市关于开展中小学音体美课程开设情
况专项督查的通知（怀政教督通[2013]1号）精神，进一步规范中小学办学行为，全面实施素质教育，促进学生全面发展，3月25日至29日，芷江教育督导室联合基教股组织部分责任区督学，对全县28所学校音体美课程开设情况进行了专项督查。
此次督查主要采取了听取学校校长汇报，随机推门进课堂听课、抽查教师教案，私下访谈师生，查阅相关资料等方式。
督查发现：所查学校都能严格按照省颁课程标准开足课程，开齐课时，但也发现有的学校编排课程表欠科学，存在着挤占音体美课程、器材配备不达标等现象。
针对督查发现的问题立即反馈给学校，并当场下达整改意见书，要求认真整改到位，督查组将对整改情况进行回访。
洞下场乡党委政府重视教育落在实处
2013年3月20日，洞下场乡在乡政府会议室召开了议教会议。
会上学校校长彭高兵，副校长李复桃向乡党委政府汇报了学校的近期工作以及目前学校所面临的困难。
乡党委书记邱建华在听取汇报后，提出四点意见：第一，上年度洞下场乡的教育工作在年度督导评估中被评为优秀，今年学校要继续努力工作，把全乡教育工作再上一个台阶，继续争取创先争优；第二，制定好学校五年发展规划，规划必须具有前瞻性，务实性；第三，加大学
校安全管理工作，特别针对校车的安全做出了详细部署；第四，在上年度经费投入的基础上继续增加投入，表彰优秀教师和优秀学生，提高教育教学质量。
此次会议充分体现了乡党委政府对教育的重视，同时也让全体教师明白了自己的责任和义务，为学校的迅速发展提供了强有力的保障。
（洞下场学校：李振宇）
城南小学常规教育常抓不懈
本学期来，城南小学利用课余时间开展了《小学生一日常规》主题教育，要求孩子们认真学习“一日常规”内容，牢记“一日常规”的要求。
此次常规教育活动的主要内容包括：上学常规、上课常规、课间操常规、课间常规和放学常规。
各班选出品学兼优、工作认真负责的学生担任红领巾监督员，负责提醒、检查、记载等工作，周末进行总结、评比、反馈。
通过常规教育，进一步规范学生的行为，使学生知道什么该做，什么不该做，应该怎样做，继而养成自觉遵守学校制度，加强自我管理，形成自觉的行为习惯。
（城南小学：杨宗良）。