小学音乐《七色光之歌》课件ppt
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苏教小学音乐六上《8七色光之歌》PPT课件 (2)
小学音乐五年级下册
跟我唱 大家唱
1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形 式是什么呢？
2、你发现哪些乐句的旋律或 节奏是相似的?
↘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
音 乐 /\/\/ ：上波音。主要音 小 快速进入上方相邻的音 知 然后再回到主要音上。 识
小学音乐五年级下册
学习目标
1、复述故事，深入理解文章内 容，初步把握人物形象。
训练才能有所收获，取得成效。 • 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； • 10、智者超然物外
2、你认为一个人应该如何看待自己 的长处？又如何看待他人的长处？
课堂练习：
1、课文射箭主酌要油写了
和
两个场面。
尔安敢轻吾射
2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
吾射不亦精乎自、矜（或骄傲）
这些句子公表亦现以了此陈自尧矜
咨
的态睨度之。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
，
但微颔之 ，表现了他对陈尧咨的轻射视技（的或轻蔑）
的
态度；从语言上描写卖油翁无看他待陈尧咨的射技的句子是
，
但手熟尔 这句话所包含的熟道能理生是巧
。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理， 这让你想起哪些相关的名言警句？
三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 骄傲自满是我谦们受的一益座，可满怕的招陷损阱。；而且，这个陷
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。
3、体会文章所揭示的深刻道 理。
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述
跟我唱 大家唱
1、你觉得歌曲的情绪是怎样的? 速度是怎样的呢?歌曲的演唱形 式是什么呢？
2、你发现哪些乐句的旋律或 节奏是相似的?
↘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
音 乐 /\/\/ ：上波音。主要音 小 快速进入上方相邻的音 知 然后再回到主要音上。 识
小学音乐五年级下册
学习目标
1、复述故事，深入理解文章内 容，初步把握人物形象。
训练才能有所收获，取得成效。 • 9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视； • 10、智者超然物外
2、你认为一个人应该如何看待自己 的长处？又如何看待他人的长处？
课堂练习：
1、课文射箭主酌要油写了
和
两个场面。
尔安敢轻吾射
2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
吾射不亦精乎自、矜（或骄傲）
这些句子公表亦现以了此陈自尧矜
咨
的态睨度之。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
，
但微颔之 ，表现了他对陈尧咨的轻射视技（的或轻蔑）
的
态度；从语言上描写卖油翁无看他待陈尧咨的射技的句子是
，
但手熟尔 这句话所包含的熟道能理生是巧
。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理， 这让你想起哪些相关的名言警句？
三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 骄傲自满是我谦们受的一益座，可满怕的招陷损阱。；而且，这个陷
2、学会利用文中关键词句分 析人物形象。
3、体会文章所揭示的深刻道 理。
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、 事件的起因、经过和结果要复述
【精】人音版六年级上册第七课时《七色光之歌》课件PPT
完整表现
一乐段 二乐段
二声部
学唱低声部，注意倾听对方的声部，做到声部之间和谐、均衡
完整演唱
一乐段 二乐段
想一想
以下几种打击乐器可以加在歌曲的什么地方？试着演奏出来
串铃 碰铃
响板
沙槌
铃鼓
说一说
齐唱部分 齐唱部分的情绪 活泼、欢快，可 以用碰铃、串铃、 响板。
合唱部分
合唱部分可以加 入沙槌、铃鼓， 为歌曲增加欢乐 的气氛。
人民音乐出版社六年级上册第七课时
猜一猜
颜
能
色
看
真
不
漂
能
亮
走
说一说
你知道彩虹是由哪几种颜色组成的吗？
红橙黄绿青蓝紫
所以人们叫它“七色光”
看一看 多姿多彩的彩虹美景照片
听一听
感受歌曲的音乐情绪和速度是怎样的？
欢快、活泼
中速稍快
听一听
1、歌曲可以分为几个乐段？
两个乐段
2、你应该用怎样的声音来演唱歌曲?
①
对比演唱，说一说有什么不同
பைடு நூலகம்
②
切分节奏：演唱时边划拍边视唱，准确掌握跨小节的切分节奏
第二乐段
加入装饰音演唱，对比带装饰音和不带装饰音的旋律
上波音 往上快速波动，不拖时值，让声音更富有情感和感染力 重音记号 演唱时有力，注意不要喊唱
第二乐段
演唱第二乐段高声部，注意用饱满、和谐的声音演唱。结束
句可放慢，力度渐强至ff结束
明亮、圆润的声音
乐段
一乐段
二乐段
第一乐段
说说第一乐段的旋律有何特点？
色框里两个乐句旋律相似
下滑音（演唱时要注意自然，由
上往下滑）
《七色光之歌》PPT课件
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
《七色光之歌》PPT教学课件
人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思
•
● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
──马克思
•
● 人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思
•
● 万事开头难，每门科学都是如此。
──马克思
•
● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
──马克思
•
● 利用时间是一个极其高级的规律。
•
──爱因斯坦
•
● 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫
•
● 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
──托尔斯泰
•
● 知识就是力量。
──培根
•
● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊
•
● 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚
我想同学们对歌曲 都已经熟悉了吧， 那你能跟着轻声唱 一唱吗？
同学们刚才跟唱的时 候，觉得哪句不好唱 ？那跟着老师唱一唱 吧！
七色光就像我们的童年 ——五颜六色，我的童 年非常快乐，我觉得我 的童年是美丽的蝴蝶， 是嫩绿的小苗，你的童 年是什么呢？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
•
● 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼
•
● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特
•
● 越学习，越发现自己的无知。
──笛卡尔
•
● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德
•
•
● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
──马克思
•
● 人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思
•
● 万事开头难，每门科学都是如此。
──马克思
•
● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
──马克思
•
● 利用时间是一个极其高级的规律。
•
──爱因斯坦
•
● 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫
•
● 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
──托尔斯泰
•
● 知识就是力量。
──培根
•
● 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊
•
● 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚
我想同学们对歌曲 都已经熟悉了吧， 那你能跟着轻声唱 一唱吗？
同学们刚才跟唱的时 候，觉得哪句不好唱 ？那跟着老师唱一唱 吧！
七色光就像我们的童年 ——五颜六色，我的童 年非常快乐，我觉得我 的童年是美丽的蝴蝶， 是嫩绿的小苗，你的童 年是什么呢？
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
•
● 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼
•
● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特
•
● 越学习，越发现自己的无知。
──笛卡尔
•
● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德
•