用学而不厌造句学而不厌的解释及造句大全
学而不厌的意思和造句_造句
学而不厌的意思和造句学而不厌，厌：满足。
学习总感到不满足。
形容好学。
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学而不厌的解释[释义] 学习总感到不满足。
形容好学。
厌：满足。
[语出] 《论语·述而》：“默而识之;学而不厌;诲人不倦;何有于我哉?”[正音] 而;不能读作“ěr”;不;不能读作“bǔ”。
[近义] 手不释卷虚心好学[反义] 骄傲自满好为人师[用法] 用作褒义。
多用来形容勤奋好学的精神。
一般作谓语、定语。
学而不厌的造句精选1) 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。
族秦者,秦也,非天下也。
学而不厌,诲人不倦。
学而时习之,不亦乐乎。
2) 毛泽东学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,”学而不厌“,对人家,”诲人不倦“,我们应取这种态度。
3) 学习的学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
业精于勤。
荒于嬉,行成于思。
毁于随。
4) 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。
毛泽东5) 对学过的东西要温故知新,对不认识的东西要不耻下问,对于学习要学而不厌。
6) 学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
7) 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!8) 姥爷一生勤奋,学而不厌,同时,也诲而不倦。
希望我们不但能够热爱,成绩优秀;还要有良好的生活作风,一举一动都很有修养。
但是,这不倦的教诲在我们看来,都成无穷无尽令人难受的唠叨,常常感到厌烦。
9) 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有於我哉?10) 孔子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦!”。
11) 学而不厌,诲人不倦,教书育人,真抓实干。
12) 不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
13) 唯有学而不厌的先生,才能培养出学而不厌的学生。
14) 节食少求,多笑少愁,排除杂念,逍遥自由。
学而不厌,诲人不倦。
默而识之 学而不厌,诲人不倦
默而识之学而不厌，诲人不倦各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学而不厌。
诲人不倦。
学而不厌：勤奋学习而不感到满足。
诲人不倦：教诲学生从不倦怠。
学习而不觉满足。
教诲别人而不知疲倦。
语出《论语·述而》。
孔子自谓也。
中文名,学而不厌。
诲人不倦。
出处,《论语·述而》。
年代,春秋。
拼音,xué’érbùyàn, huìrénbùjuàn。
默而识之释义。
学习而不觉满足。
教诲别人而不知疲倦。
出处。
《论语·述而》：子曰：“默而识之。
学而不厌。
诲人不倦。
何有于我哉？”孔子说：“默默地记住。
学习不觉得满足。
教人不知道疲倦。
对我来说。
还有什么遗憾呢？”这一章紧接前一章的内容。
继续谈论治学的方法问题。
前面说他本人“述而不作。
信而好古”。
此章则说他“学而不厌。
诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。
这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响。
以至于在今天。
我们仍在宣传他的这一教育学说。
用法。
偏正式；作谓语。
定语；含褒义；指人好学。
造句。
对自己。
“学而不厌”。
对人家。
“诲人不倦”。
我们应取这种态度。
《论语·述而》：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”译文孔子说：“默默地记住，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？”读解这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。
默而识之前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。
这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。
用法造句对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
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学而不厌的解释和造句
学而不厌的解释和造句学而不厌的意思是学习总感到不满足，你会用学而不厌造句吗?接下来店铺给大家带来学而不厌的内容，希望对大家的学习有所帮助。
学而不厌的意思〖拼音〗：xué ér bú yàn〖用法〗：偏正式;作谓语、定语;含褒义 ;指人好学。
〖解释〗：厌：满足。
学习总感到不满足。
形容好学到不会厌烦的地步。
用学而不厌造句1) 中新社北京九月十日电(记者周兆军)“教之以才,导之以德,足为师矣;学而不厌,诲而不倦,可作表焉。
2) 要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
陶行知3) 我看他沉浸其中,说我想到了孔子的学而不厌诲人不倦的名言,问他在想什么。
4) ‘学而不厌,毁人不倦’,哥最近正爱上了毁人呢。
5) 以及他学而不厌,诲人不倦的执著精神。
6) 这说白了还是一个笃行不倦、学而不厌的问题,所谓笃行不倦,就是要有海明威在《老人与海》中‘我跟你奉陪到死’的精神。
7) “学而不厌,诲而不倦;对我来说,终身学习,而后与人分享,是件非常快乐的事。
8) “学而不厌,诲人不惓”,教师要学习积累渊博的知识,给学生更多的“源头活水”。
9) 该网站在“每日语录”一栏中引用毛泽东“对自己,‘学而不厌’;对人家,‘诲而不倦’”的名言,国家教育统计中心因此遭到猛烈抨击。
10) 少年朋友学而不厌,持之以恒;青年朋友奋发图强,大有作为;中年朋友事业有成,时运亨通;老年朋友身体健康,神融气泰。
11) 对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。
12) 同学们都应该有对自己“学而不厌”,对他人诲人不倦的精神。
13) 我们应当学习他学而不厌，勤奋好学的精神。
14) 知识没有止境，我们要有学而不厌的劲头。
15) 学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?16) 责任心强且有抱负的人会学而不厌。
17) 在学习方面，我们要发扬学而不厌，诲人不倦的精神。
18) 对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
学而不厌 诲人不倦的意思
学而不厌诲人不倦的意思
“学而不厌，诲人不倦”，这是一句有深深意义的老话。
它是孔子的话，从来表达着学习的重要性，传递着知识分享的热忱。
无论你处于怎样的社会，怎样的环境，学习都是最重要的。
它可以丰富你的头脑，可以陶冶你的情操，可以帮助你更好的理解周围的世界。
多学习，你可以从中获得很多关于世界的知识，发现很多惊人的事实，逐步修正你的批判思维。
当然，只学习是不够的，我们还应该不倦的诲人，将你的知识分享给别人。
知识没有国界，这句话是每个人都应该记住的。
知识是平等的，不分等级，所有人都应该把知识传递给别人，因为对自己和对他人来说，知识都是有益的。
当你不断学习，不断地探索，你会发现有很多好的东西，也有很多可以改进的地方，因此，你不仅需要不断学习，而且要不断课人，将你的知识和想法分享给更多的人。
这样，你就可以帮助更多的人，推广更多有价值的知识。
此外，不断地学习也可以帮助你拓展自己的视野，扩大自己的见识，尤其是当你在不同地方留下你的身影，搜寻更多知识时。
比如，你可以到书店去买书，在网上搜索，看文章，和更多有经验的人交流，甚至还可以去国外学习，在异国他乡留下你的足迹。
最后，一句老话说的很好，“学而不厌，诲人不倦”，让我们一起珍惜知识，把它们分享给更多的人，让自己的人生更加完美。
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形容刻苦读书的成语(附带解释造句)
形容刻苦读书的成语（附带解释造句）1. 废寝忘食（fèi qǐn wàng shí）解释：形容专心致志地干某一件事情，连睡觉、吃饭都顾不上了。
造句：小明在准备期末考试时，废寝忘食地学习，连吃饭都忘了时间，这种刻苦精神值得我们学习。
2. 勤学苦练（qín xué kǔ liàn）解释：形容勤奋学习，刻苦训练。
造句：小红每天放学后都勤学苦练钢琴，她的努力和坚持让她的演奏技巧日益精进。
3. 悬梁刺股（xuán liáng cì gǔ）解释：形容刻苦学习。
造句：古时候的学生为了考取功名，常常悬梁刺股地读书，这种精神值得我们传承。
4. 映雪读书（yìng xuě dú shū）解释：形容刻苦读书。
造句：即使外面下着大雪，小明也坚持在屋内映雪读书，他的毅力让我们敬佩。
5. 凿壁偷光（záo bì tōu guāng）解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
造句：小明家境贫寒，但他凿壁偷光，坚持读书，这种精神让我们感动。
6. 囊萤映雪（náng yíng yìng xuě）解释：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
后形容刻苦攻读。
造句：小明虽然出身贫寒，但他囊萤映雪，不放弃任何学习的机会，最终取得了优异的成绩。
7. 手不释卷（shǒu bù shì juàn）解释：书本不离手。
形容勤奋好学。
造句：小明酷爱读书，常常手不释卷，他的知识面非常广泛。
8. 韦编三绝（wéi biān sān jué）解释：编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
造句：经过韦编三绝的努力，小明终于将这本厚重的古籍读完了。
9. 牛角挂书（niú jiǎo guà shū）解释：比喻读书勤奋。
默而识之,学而不厌,诲人不倦。的意思
默而识之，学而不厌，诲人不倦，这句话出自《论语》中的《为政》一章，意指以默默的态度去领悟事物，不厌其烦地学习，并且不厌其烦地教导他人。
这句话是孔子的一句箴言，反映了他对于学习的态度和对待他人教育的重视。
1. 默而识之“默而识之”一句中的“默”字意指安静，不言不语的样子。
在学习和理解事物的过程中，默默地观察和领悟往往能够让人更深入地了解事物的本质。
这便是“默而识之”的含义，即在学习和认知的过程中，应当默默地去领悟，去感悟，而非仅仅依靠表面的语言和索取。
2. 学而不厌“学而不厌”中的“厌”字表示厌倦、厌烦的意思。
这句话意味着对于学习，应当有持之以恒的毅力和耐心，不应该因为困难和挫折就放弃。
只有在坚持不懈的学习过程中，才能不断积累知识，不断提升自己的能力。
3. 诲人不倦“诲人不倦”中的“诲人”意指教导他人，不倦即不停、不厌倦。
这句话表达了对于教育事业的认真和责任，不仅指出了教育者应该尽心尽力地去教导学生，也表示了教育者应该用心不倦地引导学生。
这句箴言体现了孔子对于学习和教育的重视，也给人们提出了在学习和教育中应该遵循的态度和方法。
在当今社会，这句箴言也同样适用。
在知识爆炸的时代，我们需要以默默的学习态度去识别和领悟知识，而且要坚持不懈地学习，不因为困难而退缩，更重要的是要怀着敬畏之心去教育他人，不断提高自己的教育水平，为社会培养更多有用的人才。
这句箴言不仅是对过去的警示，也是对现在的提醒，更是对未来的指引。
在当今时代，对于“默而识之,学而不厌,诲人不倦”的箴言，我们可以从不同的角度进行思考和理解。
对于“默而识之”，现代社会强调快节奏和高效率的工作和生活方式，人们往往缺乏耐心和静心。
然而，正是耐心和静心的品质，让我们能够在喧嚣的生活中，找到内心的宁静和深度。
在学习和领悟事物的过程中，我们需要摒弃浮躁，培养默默领悟的能力，静心思考，深入地理解事物的本质，这样才能更好地应对当今社会快速变化的挑战。
对于“学而不厌”，在当今信息爆炸的时代，学习的途径多种多样，我们有着更为便捷和丰富的学习资源。
学而不厌
名言警句：（孔子）：1.学而不厌,诲人不倦。
2.己所不欲，勿施于人3.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？4.学而不思则罔，思而不学则怠。
5.三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之6.工欲善其事，必先利其器。
7.三日不读书，便觉面目可憎，语言无味。
8.人而无信，不知其可也。
9.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
10.父母在，不远游，游必有方11. 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也（孟子）：天时不如地利,地利不如人和尽信书，不如无书富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，不以规矩，不成方圆爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼得道者多助，失道者寡助谚语：清明前后，种瓜种豆。
东虹晴天西虹雨。
满招损，谦受益。
岁寒知松柏，患难见交情.有趣的对联：1.莲（连）子心中苦，梨（离）儿腹内酸2.身居宝塔，眼望孔明（诸葛亮），怨江围（姜维）实难旅步（吕布）3.鸟处笼中，心思槽巢（曹操），恨关羽（关羽）不得张飞（张飞）4.百管争鸣，笛清（狄青）难比萧和（萧何）5. 红面关黑面张白面子龙面面护着刘先生奸心曹雄心瑜阴心董卓心心夺取汉江山6.两舟竞渡，橹速（鲁肃）不如帆快（攀哙）7.一门父子三词客千古文章八大家。
8. 山青水秀风光好人寿年丰喜事多9.水水山山，处处明明秀秀10．晴晴雨雨，时时好好奇奇11.山羊上山，山碰山羊角；水牛下水，水没水牛腰12.琵琶琴瑟八大王，王王在上；魑魅魍魉四小鬼鬼鬼犯边歇后语：诸葛亮做丞相——鞠躬尽瘁，死而后己诸葛亮草船借箭——有借无还诸葛亮放孟获——欲擒故纵诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚诸葛亮开口——尽是计谋诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱诸葛亮大摆空城计——化险为夷诸葛亮皱眉头——计上心来诸葛亮住茅庐——怀才不遇诸葛亮草船借箭——满载而归曹操转胎——疑心重曹操用人——唯才是举曹操下江南——来得凶，败得惨黄忠叫阵——不服老张飞睡觉——不闭眼黄忠射箭——百发百中徐庶进曹营——一言不发周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵愚公的居所——开门见山，林冲误闯白虎堂——单刀直入孙武用兵——以一当十，曹操败走华容道——不出所料，包公断案——铁面无私，曹论战——一鼓作气，一只筷子吃藕——专挑眼，大路上的电线杆——靠边站，上鞋不用锥子——真（针）行天桥把式——光说不练，窗户口吹喇叭——名声在外，鼻梁上推车——走投无路灰堆里吹喇叭——乌烟瘴气竹笼里的凤凰——有翅难飞竹筛子兜水——漏洞百出竹虫咬断竹根——同归于尽猪八戒听天书——一窍不通猪八戒掀门帘——出头露面猪八戒爬墙头——倒打一耙猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚坐飞机放广播——响彻云霄坐飞机演讲——空话连篇杯弓蛇影——自相惊扰杯水车薪——无济无事菜板上的鱼肉——任人宰割擀面杖吹火——一窍不通。
1 学而不厌
1 学而不厌，诲人不倦。
2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3 长地久有时尽，师恩绵绵无绝期 。
4 一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
5 信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
月证实你的耕耘是神圣的。
你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实!
6 老师，您用人类最崇高的感情－－爱， 播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
7 您工作在今朝，却建设着祖国的明天； 您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻 走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起你您，敬 爱的好老师，一阵阵暖流心中
激荡。
培育新一代辛勤的园丁，今天深夜啊灯光仍在亮。
呕心沥血 您在写教材，高大的身影映在您窗上。
啊，每当想起你您，敬 爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国 希望奔向四方，您总是含泪深情凝望。
啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
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用学而不厌造句学而不厌的解释及造句大全
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1学而不厌成语介绍词目学而不厌发音xuéérbùyàn解释厌：满足。
学习总感到不满足。
形容好学。
出处《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”示例对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）近义词手不释卷反义词骄傲自满好为人师成语造句，是我们从开始上学后就会接触到的一种知识类型，准确的说就是用指定的成语来组织句子。
各位小学生和初中生网友如果遇到了自己不能掌握的成语，在造句的时候就可以查询给出的例句当作参考，小编不鼓励同学们直接照搬原句子，希望同学们能够在使用的过程中举一反三，最终达到学习进步的目的。
1学而不厌成语造句1、从治学态度来看，学生要有学而不厌和学贵有恒的精神。
2、老师教育我们只有学而不厌，才能攀登科学文化知识的高峰。
3、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?
4、对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
5、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
6、责任心强且有崇高抱负的人学而不厌。
7、有效的学习是与好的方法与动机分不开的。
责任心强且有抱负的人会学而不厌。
8、愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
9、呜呼！灭六国者六国也，非秦也。
族秦者，秦也，非天下也。
学而不厌，诲人不倦。
学而时习之，不亦乐乎。
10、凡此都说明孔子自己“学而不厌”的精神。
11、你言之有理，对任何事情要有学而不厌的精神。
12、知识没有止境，我们要有学而不厌的劲头。
以上用学而不厌造句学而不厌的解释及。