《布艺兴趣小组》PPT课件3
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青岛版六年级数学上册第3单元布艺兴趣小组—分数除法PPT精品教学课件
1 5
米。
2 ÷ 1 = 2 × 5 (=个1)0（个） 5
6
=
5 6
×
1 2
求65每÷份是2 多就少是，把也就65是平求均分65 成的2份12 ， 是多少。 ？米
= 5 （米）
12
答：做一条裤子需要布料 5 米。
12
5米 6
二、合作探索
试一试
1. 想一想，填一填。
(1)把 3 米长的木条平均分成3段，每段的长是全长
5
的(
1 3
)，每段长(
1 5
)米。
(2) 5 5 表示把 5
8 6 10 9 9 5 11 7
5 7 11
7 1 Байду номын сангаас2 2
三、自主练习
3.先观察比较，再计算。
5 12
÷5
=
1
5 12
×
1 5
=
1 12
1
1
13 16
÷26
=
13 16
×216
=
1 32
2
5
10 11
÷4
=
10 11
×
1 4
=
5 22
2
5
15 22
÷9
=
15 22
×
1 9
=
5 66
3
3
21 25
4 ÷ 8 = 4 × 1 = 1 (米）
5
5
8
10
1 答：每段丝带有 米长。
10
三、自主练习
5.把一个蛋糕的
3 4
平均分给6个小朋友，每人分得这个蛋糕
的几分之几？
3 ÷6 = 3 ×1 = 1
小学六年级上册数学《布艺兴趣小组》PPT优秀课件
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/21
7
PPT模板：
PPT素材：
PPT背景：
PPT图表：
PP下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/21
*求一个数的几分之几（百分之几）是 多少，用乘法。
布艺兴趣小组
分数除法应用题
2020/11/21
1
学校图书室新买故事书840本，是原有 故事书的 3 ，图书室原有故事书多少本？
5
原有故事书：
单位“1”
？本
新买故事书：
是原有故事书的 3 5
2020/11/21
840本
2
试一试：
有一堆化肥，运走
3 8
,正好是7
吨。这堆化肥有多少吨？
1 2
2020/11/21
3
看图口头列式，并用一句话概括题中的等 量关系。
2
“1”
5
火车：
运走30吨
？吨
1 4
自行车：
？千米
每小时15千米
2020/11/21
4
2 1.一条路50千米，修了 5 ，修了多少千米？
2.一条路修了50千米，修了2 ,这条路全长多少千米？
5
3.一条路50千米，修了
2 5
千米，还剩多少千米？
比一比，做一做
*已知一个数的几分之几（百分之几） 是多少，求这个数，用除法。
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化学课件： 生物课件：
地理课件：
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2020/11/21
*求一个数的几分之几（百分之几）是 多少，用乘法。
布艺兴趣小组
分数除法应用题
2020/11/21
1
学校图书室新买故事书840本，是原有 故事书的 3 ，图书室原有故事书多少本？
5
原有故事书：
单位“1”
？本
新买故事书：
是原有故事书的 3 5
2020/11/21
840本
2
试一试：
有一堆化肥，运走
3 8
,正好是7
吨。这堆化肥有多少吨？
1 2
2020/11/21
3
看图口头列式，并用一句话概括题中的等 量关系。
2
“1”
5
火车：
运走30吨
？吨
1 4
自行车：
？千米
每小时15千米
2020/11/21
4
2 1.一条路50千米，修了 5 ，修了多少千米？
2.一条路修了50千米，修了2 ,这条路全长多少千米？
5
3.一条路50千米，修了
2 5
千米，还剩多少千米？
比一比，做一做
*已知一个数的几分之几（百分之几） 是多少，求这个数，用除法。
《布艺兴趣小组》课件ppt文档
五、巩固应用，拓展提高
1. 先把数量关系式补充完整，再解答。
总人数 手骨总块数
女生人数 手指骨块数
2. 看图列式解答。
40 × —3 =24（米） 5
70 ÷ —75 = 98（米）
3.先画图分析，再解答。
3岁儿童的脑重约1000克，是成年人脑重的 ， 成年人的脑重约多少克？
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观察情境图，你获得了哪些信息？能提出什么数 学问题？
第一小组计划做多少个蝴蝶结？
二、自主学习、小组探究
☆想一想，第一布艺小组已经完成的个数和计划完成的
个数这两者是什么关系？谁是已知的，谁是未知的？
☆想一想谁是单位“1”，利用画线段图的方式分析题目 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
4.先写出数量关系式，再解答。
在人工饲养的条件
下，金鱼的寿命可 达30年，相当于鳗 鱼的 —161，鳗鱼的寿 命是多少年？
30
÷
—6 11
=
5
30
×1—1
6
= 55（年）
1
答：鳗鱼的寿命是55年。
五、巩固应用，拓展提高。回顾 Nhomakorabea节课的学习，我们主要学习了哪些知识？
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
小学六年级上册数学《布艺兴趣小组》PPT优选课件
一个数除以一个数（零除外）等于乘这个 数的倒数。
兴趣小组的同学要用 4/5 米布给洋娃娃做裙 子，一条裙子需要4/25 米，可以做几条裙子？
1、计算。
61 21
42
84
4 35 93 3
13 51
7 7 57
3 4 6 4 12
75
2、解方程。
3x 6 1 x 10 52
5 x 25 6
4x5 36
一个数除以一个分数（零除外）等于乘这个分 数的倒数。
布艺兴趣小组的同学要用2米 布做书信袋。一个小书信袋需要1 /5 米，一个大书信袋需要2/5 米。 2米布做多少小书信袋？
可以做多少大书信袋？
试一试
8
6 ＝8 7
7 6
28 3
5 12
3＝152
1 3
5 36
一个数除以一个数的计算方法：
布艺兴趣小组
一个数除以分数的计算方法
2 4 8
பைடு நூலகம்
12 16
4 2＝4 1 2 2
4 1＝4 3 12 3
4 1＝4 1 4 4 1＝4 2 8
1
2
4 1＝4 4 16 4
2 1＝2 2 4 2
6
2 1＝2 3 6
3
3
2 2＝2 3 3 32
＝
＝
＝
＝
＝
＝
一个数除以一个分数的计算方法：
3 1 3 4＝12（杯） 4
答：一壶水可以装12杯。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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兴趣小组的同学要用 4/5 米布给洋娃娃做裙 子，一条裙子需要4/25 米，可以做几条裙子？
1、计算。
61 21
42
84
4 35 93 3
13 51
7 7 57
3 4 6 4 12
75
2、解方程。
3x 6 1 x 10 52
5 x 25 6
4x5 36
一个数除以一个分数（零除外）等于乘这个分 数的倒数。
布艺兴趣小组的同学要用2米 布做书信袋。一个小书信袋需要1 /5 米，一个大书信袋需要2/5 米。 2米布做多少小书信袋？
可以做多少大书信袋？
试一试
8
6 ＝8 7
7 6
28 3
5 12
3＝152
1 3
5 36
一个数除以一个数的计算方法：
布艺兴趣小组
一个数除以分数的计算方法
2 4 8
பைடு நூலகம்
12 16
4 2＝4 1 2 2
4 1＝4 3 12 3
4 1＝4 1 4 4 1＝4 2 8
1
2
4 1＝4 4 16 4
2 1＝2 2 4 2
6
2 1＝2 3 6
3
3
2 2＝2 3 3 32
＝
＝
＝
＝
＝
＝
一个数除以一个分数的计算方法：
3 1 3 4＝12（杯） 4
答：一壶水可以装12杯。
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青岛版数学六年级上册第三单元布艺兴趣小组——分数除法信息窗3课件已知一个数的几分之几是多少,求这个数
90人，那么女生有( 150 )人。
红花有( 24 )朵。
5 (3)养兔场有白兔60只，白兔的只数是灰兔的 ， 7
把(灰兔的只数)看作单位“1”，求灰兔的只数，
5 列式为( 60 )。 7
二、合作探索
4. 看图列方程。 (1)
列方程： x 3 =36
4
(2)
4 列方程： x 5 =800
有( 150 )页。 6 5
3 ；( 36 )的 是27。 4
二、合作探索
2. 看图列方程。 (1)
5 列方程：x =30 6
(2)
3 列方程：x =90 5
二、合作探索
3. 认真填一填。
3 (1)六年级男生人数等于女生人数的 ，若男生有 5
5 (2)红花朵数的 等于黄花的朵数，黄花有20朵， 6
QD
六年级上册
3
布艺兴趣小组——分数除法
已知一个数的几分之几是多少， 求这个数
情境导入 合作探索
自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
第一布艺兴趣小组做了
8个蝴蝶结，完成了本组计 2 划的 5 。
第一小组做了8个蝴蝶结 , 完成了本组计划的
2 。 5
第一组计划做多少个蝴蝶结？
从图中，你知道了哪些数学信息？
二、合作探索
第二小组有6人，是第一小组人数的 有多少人？
χ 人
3 4
。第一小组
第一小组： 6人 第二小组： 第一小组的人数的 第一小组人数× 3 4
3 4
= 第二小组人数
解：设第一小组有χ人。 3 χ× = 6 4 3 3 3 χ × = 6 ÷ ÷ 4 4 4 3 χ = 6 ÷ 4 4 χ = 6 × 3 χ = 8 答：第一小组有8人。
青岛版六年级数学上册《布艺兴趣小组》PPT教学课件(第3课时)
x 3 3 = 24 3
55
5
x = 40
答：合唱队一共有40人。
第十三页，共十五页。
3.人的手指骨共有28块，占手骨的 14 。人
的手骨共有多少块？
27
解：设人的手骨一共有 x 块。
x 14 = 28 27
x 14 14 = 28 14
27 27
27
x = 54
答：人的手骨一共有54块。
x 3 =6 4
x 3 3=6 3
44
4
x=6 4 3
x=8
答：第一小组有8人。
第十页，共十五页。
检验
方程左边= 8 3
4
=6 = 方程右边
所以x=8是方程 x 3 = 6 的解。
4
第十一页，共十五页。
1.补充数量关系式。
（1）合唱队有女生24人，占总人数的
3
。
合唱队共有多少人？
5
5
=8 = 方程右边
所以x=20是方程 x 2 = 8 的解。
5
第七页，共十五页。
第二小组有6人，是第一小组人数
3
的 Байду номын сангаас 。第一小组有多少人？
x人 第一小组：
6人
第二小组：
第一小组人数的 3
4
第八页，共十五页。
第一小组的人数 3 = 第二小组的人数 4
第九页，共十五页。
解：设第一小组有 x 人。
（ 合唱队总人数 ） 3 =（ 合唱女生的人数 ）
5
（2）人的手指骨共有28块，占手骨的
14
。
人的手骨共有多少块？
27
（人的手骨的块数 ） 14 =（人的手指骨的块数 ） 27
布艺兴趣小组- 优秀PPT课件2
布艺兴趣小组
一个数除以分数的计算方法
2 4 8 12 16
1 1 4 1 ＝ 4 4 4 ＝ 4 2 8 2 1 1 1 4 ＝ 4 3 12 4 ＝ 4 4 16 4 3 1 4 2＝ 4 2 2
1 2 ＝ 2 2 4 2
6
13
＝ ＝
＝ ＝
＝ ＝
一个数除以一个分数的计算方法： 一个数除以一个分数（零除外）等于乘这个分 数的倒数。
布艺兴趣小组的同学要用2米 布做书信袋。一个小书信袋需要1
/5 米，一个大书信袋需要2/5 米。
2米布做多少小书信袋？ 可以做多少大书信袋？
试一试
7 6 8 ＝8 6 7
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4 7 4 7
X
1 3
1 3
○
○
4 7 4 7
4 7
4 7
X 2○
4 7
2○
4
7
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛 苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有 他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的 样子。 19．不怨天，不尤人。 ——《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。 20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
一个数除以分数的计算方法
2 4 8 12 16
1 1 4 1 ＝ 4 4 4 ＝ 4 2 8 2 1 1 1 4 ＝ 4 3 12 4 ＝ 4 4 16 4 3 1 4 2＝ 4 2 2
1 2 ＝ 2 2 4 2
6
13
＝ ＝
＝ ＝
＝ ＝
一个数除以一个分数的计算方法： 一个数除以一个分数（零除外）等于乘这个分 数的倒数。
布艺兴趣小组的同学要用2米 布做书信袋。一个小书信袋需要1
/5 米，一个大书信袋需要2/5 米。
2米布做多少小书信袋？ 可以做多少大书信袋？
试一试
7 6 8 ＝8 6 7
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4 7 4 7
X
1 3
1 3
○
○
4 7 4 7
4 7
4 7
X 2○
4 7
2○
4
7
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛 苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有 他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的 样子。 19．不怨天，不尤人。 ——《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。 20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）
《布艺兴趣小组》
举办布艺作品展览和交流活动
小组还会定期举办布艺作品展览和交流活动，让成员展示自 己的作品，分享创作心得和技巧，促进成员之间的交流和学 习。
小组目标与宗旨
弘扬中国传统布艺文化
小组的目标是弘扬中国传统布艺文化，通过各种活动和实践，让更多的人了解和 喜爱这一独特的文化遗产。
提高成员的布艺技艺水平
小组的宗旨是提高成员的布艺技艺水平，提供一个良好的学习和交流环境，让成 员在实践中不断提升自己的技能和创造力。
02
布艺兴趣小组活动展示
手工布偶制作过程展示
手工布偶制作过程展示
从选择材料、设计图纸、裁剪、缝制到完成，详细介绍了手工制 作布偶的全过程。
手工布偶制作难点解析
针对新手常遇到的问题，如缝制不准确、细节处理不当等，进行 深入剖析并提供解决方案。
手工布偶制作技巧分享
分享一些专业的手工布艺技巧，帮助爱好者提高制作水平，如使 用不同的缝制方法、选择合适的材料等。
04
布艺兴趣小组面临的问题 与挑战
手工技能不足与提升问题
总结词
技能提升是布艺兴趣小组持续发展的关键 因素。
详细描述
一些成员可能缺乏基本的缝纫和布艺知识 ，需要从基础技能开始学习。此外，随着 小组活动的深入，一些高级的布艺技能也 可能需要掌握，如刺绣、珠绣等。因此， 技能提升成为小组亟待解决的问题之一。
拓展活动内容与形式，扩大影响力
主题活动
定期组织主题活动，如布 艺大赛、布艺展览等，吸 引更多的人关注和参与布 艺兴趣小组的活动。
跨领域合作
与其他艺术领域的小组或 机构合作，共同举办展览 、交流等活动，拓展布艺 兴趣小组的影响力。
线上推广
利用社交媒体等线上平台 ，宣传和推广布艺兴趣小 组的活动和成果，吸引更 多的人关注和参与。
小组还会定期举办布艺作品展览和交流活动，让成员展示自 己的作品，分享创作心得和技巧，促进成员之间的交流和学 习。
小组目标与宗旨
弘扬中国传统布艺文化
小组的目标是弘扬中国传统布艺文化，通过各种活动和实践，让更多的人了解和 喜爱这一独特的文化遗产。
提高成员的布艺技艺水平
小组的宗旨是提高成员的布艺技艺水平，提供一个良好的学习和交流环境，让成 员在实践中不断提升自己的技能和创造力。
02
布艺兴趣小组活动展示
手工布偶制作过程展示
手工布偶制作过程展示
从选择材料、设计图纸、裁剪、缝制到完成，详细介绍了手工制 作布偶的全过程。
手工布偶制作难点解析
针对新手常遇到的问题，如缝制不准确、细节处理不当等，进行 深入剖析并提供解决方案。
手工布偶制作技巧分享
分享一些专业的手工布艺技巧，帮助爱好者提高制作水平，如使 用不同的缝制方法、选择合适的材料等。
04
布艺兴趣小组面临的问题 与挑战
手工技能不足与提升问题
总结词
技能提升是布艺兴趣小组持续发展的关键 因素。
详细描述
一些成员可能缺乏基本的缝纫和布艺知识 ，需要从基础技能开始学习。此外，随着 小组活动的深入，一些高级的布艺技能也 可能需要掌握，如刺绣、珠绣等。因此， 技能提升成为小组亟待解决的问题之一。
拓展活动内容与形式，扩大影响力
主题活动
定期组织主题活动，如布 艺大赛、布艺展览等，吸 引更多的人关注和参与布 艺兴趣小组的活动。
跨领域合作
与其他艺术领域的小组或 机构合作，共同举办展览 、交流等活动，拓展布艺 兴趣小组的影响力。
线上推广
利用社交媒体等线上平台 ，宣传和推广布艺兴趣小 组的活动和成果，吸引更 多的人关注和参与。
六年级数学上册 三 布艺兴趣小组——分数除法 信息窗3 用分数除法解决实际问题课件 版六三制
a.4 m
a.1.5m
a.沙堆底面积 : a.3.14 ×〔4÷2〕2＝3.14×4＝〔m2〕 a.沙堆的体积 : 1 a. ×12.56×1.5＝6.28（m3） 3
a.2.陈叔叔要把一截圆柱形材料削成一 个最大的圆锥形模型 , 这个圆锥形模型 的体积是多少立方分米 ？
a.1.8d m
a.1.2d m
a.圆锥模型的体积 :
1
1
a.V圆锥=3 V圆柱=3 Sh
1 3
a.×3.14×〔1.2÷2〕2
a.〔dm3〕
a.答 : 圆锥模型的体积是 3
a.1.8d m
a.1.2d m
a.9 a.数与代数〔1〕
a.（一）回顾单元 a知.这识学期学习了什么 ？a.学习中最有趣的事情是什么 ？
a.学习了分数乘 除法的计算方法 ，还学习了比和 百分数的有关知 识。 a.学习了圆的性 质，会计算圆的 周长和面积。
用分数除法解决实际 问题
新课导入
计算以下各题
1 2 3 = 16
24 5 =
4
35 6
51= 5 51= 5
44
63 2
17= 4 28 7
22 11 = 4 15 6 5
2 4 8 = 27 3 2 = 3
9
10 5 4
第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结，完成 了本组计划的 2 。
5
你能提出什么问题？
(1)165(12)= 16513= 195(个 )a.答 : 六年级收集了195个易拉罐。
11 11
(2)195(1－ 1 3)=1952 3=130(个 ) a.答 : 四年级收集了130个易拉罐。
a.9.(1)一个县前年绿色蔬菜总产量720万千
a.1.5m
a.沙堆底面积 : a.3.14 ×〔4÷2〕2＝3.14×4＝〔m2〕 a.沙堆的体积 : 1 a. ×12.56×1.5＝6.28（m3） 3
a.2.陈叔叔要把一截圆柱形材料削成一 个最大的圆锥形模型 , 这个圆锥形模型 的体积是多少立方分米 ？
a.1.8d m
a.1.2d m
a.圆锥模型的体积 :
1
1
a.V圆锥=3 V圆柱=3 Sh
1 3
a.×3.14×〔1.2÷2〕2
a.〔dm3〕
a.答 : 圆锥模型的体积是 3
a.1.8d m
a.1.2d m
a.9 a.数与代数〔1〕
a.（一）回顾单元 a知.这识学期学习了什么 ？a.学习中最有趣的事情是什么 ？
a.学习了分数乘 除法的计算方法 ，还学习了比和 百分数的有关知 识。 a.学习了圆的性 质，会计算圆的 周长和面积。
用分数除法解决实际 问题
新课导入
计算以下各题
1 2 3 = 16
24 5 =
4
35 6
51= 5 51= 5
44
63 2
17= 4 28 7
22 11 = 4 15 6 5
2 4 8 = 27 3 2 = 3
9
10 5 4
第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结，完成 了本组计划的 2 。
5
你能提出什么问题？
(1)165(12)= 16513= 195(个 )a.答 : 六年级收集了195个易拉罐。
11 11
(2)195(1－ 1 3)=1952 3=130(个 ) a.答 : 四年级收集了130个易拉罐。
a.9.(1)一个县前年绿色蔬菜总产量720万千
《布艺兴趣小组》PPT课件3
每小时15千米
比一比，做一做
*求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法。
*已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数，用除法。
选一选你对吗？
甲零件重千克
是乙零件重量的
乙零件重多少千克？
比乙零件轻 千克
乙零件的重量是甲零件的
乙零件比甲零件轻 千克
D
A
C
B
1 — 4
思考题 张师傅每天做零件150个，是黄师傅每天做的 ，是李师傅每天做的 ，三人每天一共做多少个？
分数除法应用题
布艺兴趣小组
- .
，图书室原有故事书多少本？
原有故事书：
单位“1” ？本
新买故事书：
试一试：
看图口头列式，并用一句话概括题中的等量关系。
运走30吨
？吨
“1” ？千米
比一比，做一做
*求一个数的几分之几（百分之几）是多少，用乘法。
*已知一个数的几分之几（百分之几）是多少，求这个数，用除法。
选一选你对吗？
甲零件重千克
是乙零件重量的
乙零件重多少千克？
比乙零件轻 千克
乙零件的重量是甲零件的
乙零件比甲零件轻 千克
D
A
C
B
1 — 4
思考题 张师傅每天做零件150个，是黄师傅每天做的 ，是李师傅每天做的 ，三人每天一共做多少个？
分数除法应用题
布艺兴趣小组
- .
，图书室原有故事书多少本？
原有故事书：
单位“1” ？本
新买故事书：
试一试：
看图口头列式，并用一句话概括题中的等量关系。
运走30吨
？吨
“1” ？千米
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*求一个数的几分之几（百分之几）是 多少，用乘法。
*已知一个数的几分之几（百分之几） 是多少，求这个数，用除法。
选
是乙零件重量的
1 4
D
一 选
1
甲零 比乙零件轻 4 千克
A
你
件重 乙零件的重量是甲零 乙零件
对
3 件的 1
吗 ？
8
千克
4
重多少 千克？
C
乙零件比甲零件轻
—14 千克
B
补充条件或问题，使它们成为一 道完整的分数（百分数）应用题：
5
火车：
运走30吨
？吨
1 4
自行车：
？千米
每小时15千米
2 1.一条路50千米，修了 5 ，修了多少千米？
2.一条路修了50千米，修了2 ,这条路全长多少千米？
5
3.一条路50千米，修了
2 5
千米，还剩多少千米？
比一比，做一做
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
1.六年级有女同学50人，占全年级人数的1/5，—— ——。
2.六年级有女同学50人，————。男同学人数是女 同学的几分之几？
3.———— ，白兔只数是黑兔的 3 。————？ 5
思考题
张师傅每天做零件150个，是黄师傅每
天做的
3 4
，是李师傅每天做的
15
14
，
三人每天一共做多少个？
人只要不失去方向，就不会失去自己。 自己的饭量自己知道。——苏联 没有所谓失败，除非你不再尝试。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 要求别人是很痛苦的，要求自己是很快乐的。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。，何必在意那么多，勇敢地走自己的路，让别人说去吧。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
布艺兴趣小组
分数除法应用题
学校图书室新买故事书840本，是原有 故事书的 3 ，图书室原有故事书多少本？
5
原有故事书： 新买故事书：
单位“1”
？本 是原有故事书的 3
5
840本
试一试：
有一堆化肥，运走
3 8
,正好是7
吨。这堆化肥有多少吨？
1 2
看图口头列式，并用一句话概括题中的等 量关系。
2
“1”
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