湖南大学附中2014届高三数学一轮复习单元训练:集合与逻辑

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2014年湖南省科大附中高考数学一轮训练:集合与逻辑

2014年湖南省科大附中高考数学一轮训练:集合与逻辑

2014年湖南省科大附中高考数学一轮训练:集合与逻辑学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.“a和b都不是偶数”的否定形式是()A.a和b至少有一个是偶数B.a和b至多有一个是偶数C.a是偶数,b不是偶数D.a和b都是偶数【答案】A【解析】解:对“a和b都不是偶数”的否定为“a和b不都不是偶数”,等价于“a和b中至少有一个是偶数”.故选Aa和b都不是偶数是一个全称命题,根据全称命题的否定的方法,我们可以得到其否定形式是一个存在性命题(特称命题).本题考查的知识点是命题的否定,全(特)称命题是新教材的新增内容,其中全(特)称命题的否定是本考点的重要考查形式.2.已知集合A{x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B 的集合C的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】解:由题意可得,A={1,2},B={1,2,3,4},∵A⊆C⊆B,∴满足条件的集合C有{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}共4个,故选D.先求出集合A,B由A⊆C⊆B 可得满足条件的集合C有{1,2,},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4},可求本题主要考查了集合的包含关系的应用,解题的关键是由A⊆C⊆B 找出符合条件的集合.3.“2a>2b”是“log2a>log2b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】解:2a>2b⇒a>b,当a<0或b<0时,不能得到log2a>log2b,反之由log2a>log2b即:a>b>0可得2a>2b成立.故选B.分别解出2a>2b,log2a>log2b中a,b的关系,然后根据a,b的范围,确定充分条件,还是必要条件.本题考查对数函数的单调性与特殊点,必要条件、充分条件与充要条件的判断,是基础题.4.已知集合,若A∩R=∅,则实数m的取值范围是()A.m<4B.m>4C.0<m<4D.0≤m<4【答案】D【解析】解:∵∴集合A表示方程的解集∵A∩R=∅∴无解∴△=m-4<0∴m<4∵m≥0∴0≤m<4故选D据集合的公共属性知集合A表示方程的解,据A∩R=∅知方程无解,故判别式小于0.本题考查通过集合的公共属性及集合间的关系将问题转化为方程无解.5.符号{a}⊊P⊆{a,b,c}的集合P的个数是()A.2B.3C.4D.5【答案】B【解析】解:∵{a}⊊P⊆{a,b,c},∴P={a,c},或P={a,b},或P={a,b,c}共3个,故选B.根据{a}⊊P⊆{a,b,c},说明集合P真包含{a},且P是集合{a,b,c}的子集,用列举法写出满足条件的集合A即可.考查子集与真子集、列举法求有限集合的子集,本题是基础题.6.给出下列三个命题:①若a≥b>-1,则≥;②若正整数m和n满足m≤n,则≤;③设P(x1,y1)为圆O1:x2+y2=9上任一点,圆O2以Q(a,b)为圆心且半径为1.当(a-x1)2+(b-y1)2=1时,圆O1与圆O2相切.其中假命题的个数为()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】解:①a≥b>-1时,由于a(1+b)-b(1+a)=a-b≥0,故≥成立,①为真命题,②由基本不等式可知为真命题,③中(a-x1)2+(b-y1)2=1表示P(x1,y1)Q(a,b)两点间的距离为1,上又圆O2以Q(a,b)为圆心且半径为1,所以P点在圆O2上,.所以圆O1与圆O2有公共点,但不一定相切.故③是假命题故选B.本题应对每个命题作出准确判断,①考查不等式性质,②为基本不等式③考查两圆的位置关系.本题考查不等式性质、基本不等式及圆与圆的位置关系,需要对每个命题都要做出准确判断.7.已知a,b是实数,则“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】解:∵a,b是实数,∴“a>0且b>0”⇒“a+b>0且ab>0”,“a+b>0且ab>0”⇒“a>0且b>0”,∴“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的充要条件.故选C.由“a>0且b>0”⇒“a+b>0且ab>0”,“a+b>0且ab>0”⇒“a>0且b>0”,知“a>0且b>0”是“a+b>0且ab>0”的充要条件.本题考查充分条件、必要条件、充要条件的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.8.已知p、q为两个命题,则“p∨q是假命题”是“¬p为真命题”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:∵已知p、q为两个命题,则“p∨q是假命题”∴p和q都为假命题,∵¬p为真命题”∴p为假命题,∴p∨q是假命题”⇒“¬p为真命题,反之则推不出,∴“p∨q是假命题”是“¬p为真命题”的充分不必要条件,故选A.已知p∨q是假命题,可知p和q都为假命题,根据¬p为真命题,可得p为假命题,再根据充分条件和必要条件的定义进行判断;此题主要考查必要条件和充分条件的定义及其应用,一些否定词的应用,是一道基础题;9.设全集S={a,b,c,d,e},集合A={a,c},B={b,e},则下面论断正确的是()A.A∪B=SB.A⊂∁S BC.∁S A⊊BD.∁S A∩∁S B=∅【答案】B【解析】解:A∪B={a,b,c,e}⊂S故选项A错;∁S B={a,c,d},又A={a,c},故A⊂∁S B,故选项B正确故选B.利用集合并集的定义求出A∪B,再利用集合的关系判断出A∪B⊂S;判断出A错;求出集合B的补集,据集合的关系判断出A⊂∁S B.本题考查集合的交、并、补运算及判断集合间的包含关系.10.设a,b,c∈R,则复数(a+bi)(c+di)为实数的充要条件是()A.ad-bc=0B.ac-bd=0C.ac+bd=0D.ad+bc=0【答案】D【解析】解:a,b,c∈R,复数(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i为实数,∴ad+bc=0,故选D.本题考查的是复数的充要条件.注意到复数a+bi(a∈R,b∈R)为实数⇔b=0本题是对基本概念的考查.11.下列命题中为真命题的是()A.若,则B.直线a,b为异面直线的充要条件是直线a,b不相交C.“a=1是“直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直”的充要条件D.若命题p:”∃x∈R,x2-x-1>0”,则命题p的否定为:”∀x∈R,x2-x-1≤0”【答案】D【解析】解:对于A,只有当x>0时,结论成立;对于B,直线a,b不相交,直线a,b有可能平行;对于C,直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直时,a=±1;对于D,显然成立.故选D.对于A,B,找出其反例;对于C,可求出直线x-ay=0与直线x+ay=0互相垂直的充要条件;对于D,利用命题的否定方法即可.本题考查必要条件、充分条件和充要条件的判断,解题时要认真审题,仔细解答.12.已知集合M={y|y=x2-1,x∈R},N={x|y=},则M∩N=()A.[-1,+∞)B.[-1,]C.[,+∞)D.ϕ【答案】B【解析】解:集合M={y|y=x2-1,x∈R}={y|y≥-1},对于,2-x2≥0,解得,N={x|},则M∩N=[-1,+∞)∩[,]=,.故选B.由题意求出集合M与集合N,然后求出M∩N.本题考查集合的基本运算,函数的值域与函数的定义域的求法,考查集合的交集的求法.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知集合A={x|log x≥3},B={x|x≥a},若A⊆B,则实数a的取值范围是(-∞,c),其中的c= ______ .【答案】【解析】解:集合A={x|log x≥3}={x|0<x≤},又∵B={x|x≥a},若A⊆B,则a≤0,则c=0.故答案为:0.化简集合A,由集合的包含关系求a的取值范围,从而确定c.本题考查了集合的化简及集合的包含关系应用,属于基础题.14.集合M={x|-1≤10<-,x∈N}的真子集的个数是______ .【答案】290-1【解析】解:M={x|-1≤10<-,x∈N}={x|10≤x<100}所以集合M中有90个元素,所以其真子集的个数是290-1,故答案为:290-1.通过解对数不等式化简集合M,利用真子集的个数公式:若一个集合含n个元素则其真子集的个数是2n-1求出真子集个数..若一个集合含n个元素则其子集的个数是2n;真子集的个数是2n-1;非空真子集的个数是2n-2.15.设p:|4x-3|≤1;q:(x-a)(x-a-1)≤0,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是______ .【答案】,【解析】解:命题p:|4x-3|≤1,即≤x≤1命题q:(x-a)(x-a-1)≤0,即a≤x≤a+1∵p是q 的充分不必要条件,∴解得0≤a≤故答案为:,解绝对值不等式|4x-3|≤1,我们可以求出满足命题p的x的取值范围,解二次不等式(x-a)(x-a-1)≤0,我们可求出满足命题q的x的取值范围,根据p是q的充分不必要条件,结合充要条件的定义,我们可以构造关于a的不等式组,解不等式组即可得到实数a的取值范围.本题考查的知识点是必要条件,充分条件与充要条件的判断,其中分别求出满足命题p 和命题q的x的取值范围,是解答本题的关键.16.在下列四个结论中,正确的有______ (填序号).①若A是B的必要不充分条件,则¬B也是¬A的必要不充分条件;②“>”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R”的充要条件;③“x≠1”是“x2≠1”的充分不必要条件;④“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件.【答案】①②④【解析】解:①∵A是B的必要不充分条件,∴B⇒A,∴¬A⇒¬B,∴¬B也是¬A的必要不充分条件,故①正确;②∵“>”⇔“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R”的充要条件,∴“>”是“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R”的充要条件.故②正确;③“x≠1”不能推出“x2≠1”反例:x=-1⇒x2=1,“x2≠1”⇒“x≠1,或x≠-1”,故“x≠1”是“x2≠1”的不充分不必要条件,故③错误;x≠0推不出x+|x|>0,反例x=-2⇒x+|x|=0.但x+|x|>0⇒x>0⇒x≠0,∴“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件.故④正确故答案为:①②④因为原命题与其逆否命题等价,所以①正确;“>”⇔“一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为R.所以②成立;x≠1推不出x2≠1,反例:x=-1⇒x2=1,所以③不成立.x≠0推不出x+|x|>0,但x+|x|>0⇒x>0⇒x≠0,所以④成立.本题考查必要条件、充分条件和充要条件的判断,解题时要认真审题,仔细解答.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设命题P:“任意x∈R,x2-2x>a”,命题Q“存在x∈R,x2+2ax+2-a=0”;如果“P或Q”为真,“P且Q”为假,求a的取值范围.【答案】解:由命题P:“任意x∈R,x2-2x>a”,可得x2-2x-a>0恒成立,故有△=4+4a<0,a<-1.由命题Q:“存在x∈R,x2+2ax+2-a=0”,可得△′=4a2-4(2-a)=4a2+4a-8≥0,解得a≤-2,或a≥1.再由“P或Q”为真,“P且Q”为假,可得p真Q假,或者p假Q真.故有<<<,或,或.求得-2<a<-1,或a≥1,即a>-2.故a的取值范围为(-2,+∞).由命题P成立,求得a<-1,由命题Q成立,求得a≤-2,或a≥1.由题意可得p真Q假,或者p假Q真,故有<<<,或,或.解这两个不等式组,求得a的取值范围.本题主要考查命题真假的判断,二次不函数的性质,函数的恒成立问题,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.18.记函数f(x)=lg(x2-x-2)的定义域为集合A,函数的定义域为集合B.(1)求A∩B;(2)若C={x|x2+4x+4-p2<0,p>0},且C⊆(A∩B),求实数p的取值范围.【答案】解:(1)依题意,得A={x|x2-x-2>0}={x|x<-1或x>2}B={x|3-|x|≥0}={x|-3≤x≤3}∴A∩B={x|-3≤x<-1或2<x≤3}(2)∵p>0∴C={x|-2-p<x<-2+p}又C⊆(A∩B)∴或∴解得:0<p≤1【解析】(1)根据对数函数的真数大于0求出集合A,根据偶次根式被开方数大于等于0求出集合B,最后根据交集的定义求所求;(2)先求出集合C,然后根据C⊆(A∩B)建立不等式组,解之即可.本题主要考查了函数的定义域,以及集合的运算和子集的概念,同时考查了计算能力,属于基础题.19.已知集合A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={z|z=x2,x∈A},且C⊆B,求a的取值范围.【答案】解:∵A={x|-2≤x≤a},∴B={y|-1≤y≤2a+3}(a≥-2)(1)当-2≤a<0时,C={z|a2≤z≤4},若C⊆B,则必有,解得,不(2)当0≤a≤2时,C={z|0≤z≤4},若C⊆B,则必有,解得,因此;(3)当a>2时,C={z|0≤z≤a2},若C⊆B,则必有,解得-1≤a≤3,因此2<a≤3.综上有.【解析】由已知中集合A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},我们可以求出集合B,由C⊆B,我们分当-2≤a<0时,0≤a≤2时,a>2时,三种情况分析a的取值范围,综合讨论结果,即可得到a的取值范围.本题考查的知识点是集合关系中的参数取值问题,由于A={x|-2≤x≤a},故C={z|z=x2,x∈A}的值域不确定,故要用分类讨论简化解答过程.20.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若“p或q”为真,“p且q”为假.求实数m的取值范围.【答案】解:由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,若p为真,则其等价于><,解可得,m>2;若q为真,则其等价于△<0,即可得1<m<3,若p假q真,则<<,解可得1<m≤2;若p真q假,则>或,解可得m≥3;综上所述:m∈(1,2]∪[3,+∞).【解析】根据题意,首先求得p、q为真时m的取值范围,再由题意p,q中有且仅有一为真,一为假,分p假q真与p真q假两种情况分别讨论,最后综合可得答案.本题考查命题复合真假的判断与运用,难点在于正确分析题意,转化为集合间的包含关系,综合可得答案.21.设命题p:函数f(x)=lg(x2-4x+a2)的定义域为R;命题q:∀m∈[-1,1],不等式a2-5a-3≥恒成立.如果命题“p∨q”为真命题,且“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.【答案】解:命题P:△=16-4a2<0⇒a>2或a<-2,命题q:∵m∈[-1,1],∴∈[2,3],∵对m∈[-1,1],不等式恒成立,只须满足a2-5a-3≥3,∴a≥6或a≤-1.故命题q为真命题时,a≥6或a≤-1,∵命题“p∨q”为真命题,且“p∧q”为假命题,根据复合命题真值表,命题P与q一真一假(1)若P真q假,则>或<<<⇒2<a<6.(2)若P假q真,则或⇒-2≤a≤-1,综合(1)(2)得实数a的取值范围为-2≤a≤-1或2<a<6.【解析】根据对数函数的定义域分析求解命题P为真命题时的条件;通过求,(m∈[-1,1])的最大值,求出命题q为真命题时的条件,再根据复合命题真值表求解即可.本题借助考查复合命题的真假判定,考查不等式的恒成立问题与对数函数的性质.22.设P:函数f(x)=2|x-a|在区间(4,+∞)上单调递增;q:log a2<1,如果“¬p”是真命题,“p或q”也是真命题,求实数a的取值范围.【答案】解:∵函数f(x)=2|x-a|的外函数y=2u在其定义域R上为增函数若函数f(x)=2|x-a|在区间(4,+∞)上单调递增则内函数u=|x-a|在区间(4,+∞)也要为增函数又∵u=|x-a|在区间[a,+∞)为增函数∴(4,+∞)⊆[a,+∞)即a≤4;q:由log a2<1得0<a<1或a>2如果“¬p”为真命题,则p为假命题,即a>4又因为p或q为真,则q为真,即0<a<1或a>2由<<或>>⇒a>4,可得实数a的取值范围是a>4.【解析】根据复合函数单调性确定函数f(x)=2|x-a|在区间(4,+∞)上单调递增的实数a的取值范围,求出其补集;再结合命题q为真时,求出a的范围,最后结合复合命题的真假分情况讨论后即可得到结论.本题主要考查复合命题的真假以及复合函数的单调性的判定和对数函数的性质的综合运用,关键是把两个命题等价转化.。

高三第一轮复习数学集合与简易逻辑同步和单元试题

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§1.集合的概念一、选择题1. 满足{1,2}⊆⊂X {1,2,3,4,5}的集合X 的个数为( )(A ) 4个 (B ) 6个 ( C ) 7个 (D ) 8个2. 下面有四个命题:(1)集合N 中最小的元素是1;(2)若N a N a ∈∉-则,;(3)若∈a ,,N b N ∈则b a +的最小值是2;(4)x x 442=+方程的解集可表示为{2,2}.其中正确命题的个数是( )(A ) 0 (B ) 1 (C ) 2 (D ) 33. 已知x A {=|Z n n x ∈=,3cos π},x B {=|Z m m x ∈-=,632sin π},那么B A 和的关系是( )(A ) B A ⊂ (B ) B A ⊃ (C ) B A = (D ) B A ≠4. 同时满足(1)}5,4,3,2,1{⊆M ,(2)若M a ∈,则M a ∈-6的非空集合M 有( )(A ) 32个 (B ) 15个 (C ) 7个 (D ) 6个5. 对于非空集合M 和N ,把所有属于M 但不属于N 的元素形成的集合称为M 与N 的差集,记作M-N ,那么M-(M-N )总等于( )(A ) N (B ) M (C ) M N (D ) M N二、填空题6. 设M={),(y x |}4=+ny mx ,且{(2,1),(-2,5)}⊂M ,则=m ,=n .7. 集合),{(y x A =|}422=+y x ,),{(y x B =|})4()3(222r y x =-+-,其中0>r ,若B A 中有且仅有一个元素,则r 的值是8. 若全集)(),(,x g x f R I =均为二次函数,x P {=|}0)(<x f ,x Q {=|}0)(≥x g ,则不等式组{0)(0)(<<x g x f 的解集可用P 、Q 表示为 三、解答题8. 已知集合x A {=|}12+=x y ,y B {=|}12+=x y ,),{(y x C =|}12+=x y ,试讨论集合A 、B 、C 三者之间的关系.10. 设非空集合x A {=|}01)2(2=++++b x b x (R b ∈),求集合A 中所有元素的和.§2 集合的运算一、选择题1.设{}0)2(1),(2=-++=y x y x AB={-1,2},则必有( )B A A ⊃)( B A B ⊂)(B AC =)( Φ=B AD )(2 .集合{},,12R x x y y M ∈-==集合{}23x y x N -==,则N M 等于(){})1,2(),1,2()(-A (B)[]3,0[]3,1)(-C Φ)(D3.已知集合I 、M 、N 的关系如图则I 、M 、N 的关系为 ( )NC M C C N C M B NC M C A I I I I I ⊆⊆⊇)()()(N C M D I ⊇)(4. 集合A 、B 、C 满足C A B A =,则成立的等式是( )(A)B=C (B)C A C B A C R R )()(=(C)C A B A =(D)C C A B C A R R =5. 设全集为实数集R ,,sin )(x x f = x x g cos )(=,集合{},0)(≠=x f x P{},0)(≠=x g x M 那么集合{}0)()(=⋅x g x f x 等于( )人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 3 页 共 23 页(A)M C P C R R (B)M P C R(C)M C P R (D)M C P C R R二、填空题6.某班学生共45人,一次模底考试:数学20人得优,语文15人得优,这两门都不得优的20人,则这两门都得优的人数为7.已知集合{},062<--=x x x A x B {=| }90<-<m x ,若Φ≠B A ,则实数m 的取值范围是8.若{},20,sin cos π≤≤<=x x x x E {}x x x F sin tan <=,那么=F E一、解答题9.已知{}0652<--==x x x A R U 且, {}).())(3(;)2(;)1(,12B C A C B A B A x x B U U 求≥-=10.已知正整数集合{},,,,4321a a a a A ={}24232221,,,a a a a B =,其中<<21a a {},10,,,414143=+=<a a a a B A a a 且B A 中所有元素之和为124,求A.§3含绝对值不等式的解法一、选择题1. 不等式211<-x 的解集为( ) A.)23,1()1,21( B.),23()21,(+∞-∞C.),23()1,(+∞-∞D.),23()1,21(+∞2.不等式132<--x 的解集是( )A.(5,16)B.(6,18)C.(7,20)D.(8,22)3.若不等式a x x ≤---34对一切R x ∈`恒成立,那么实数a 的取值范围是( )A.1>aB.1<aC.1≤aD.1≥a4.若R x ∈,则)1)(1(x x +-为正数的充要条件是( ) A.1<x B.1>xC.1<xD.111<<--<x x 或5.在∈x (1/3,3)上恒有1log <x a 成立,则实数a 的取值范围是()A.3≥aB.310≤≤a C.3103≤<≥a a 或 D.3103<<≥a a 或二、填空题6.不等式223≥-x的解集为7.不等式523>-++x x 的解集是8. 不等式22+>+x xx x的解集是二、解答题9. 解关于x 的不等式a x <-+132.人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 5 页 共 23 页10. 关于实数x 的不等式2)1(2)1(22-≤+-a a x 与x a x )1(32+- 0)13(2≤++a (其中)R a ∈的解集依次记为A 与B ,求使B A ⊆的a 的取值范围.§4 有理不等式的解法一、选择题1.下列各组不等式中,同解的是( )A.22)5(6)5(6->->x x x x 与B.2012)2(≥≥+-x x x 与C.与3231332-->-++-x x x x x 0232>+-x x D.x x x x x 320)1)(1(222>+>+--与 2.不等式03)4)(23(22≤+-+-x x x x 的解 为( )A.2,13≥≤<-x x 或B.21,3≤≤-<x x 或C.2,13,4≥≤<-=或或x xD.21,3,4≤≤-<=x x x 或或3.使不等式0342<+-x x 和x x 62- 08<+同时成立的x 的值也满足关于x 的不等式0922<+-a x x ,则( )A.9>aB.9=aC.9≤aD.90≤<a4.当不等式61022≤++≤px x 中恰好有一个解时,实数p 的值是( )A.2B.-2C.2或-2D.4或-45.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+-<+-<xx x x x 22330的解集是( ) A.{}02<<-x x B.⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-025x x C.{}06<<-x x D.{}03<<-x x二、填空题6. 不等式⨯-+++)4)(1)(1(2x x x x 0)6(≥-x 的解集为7. 不等式03252≤---x x x 的解集为 8. 不等式11<-x ax 的解集为{或,1<x x }2>x ,则a 的值为三、解答题9. 解下列不等式:(1);0)2)(1()1)(2(2≤--++x x x x (2);232222x x x x x <-+-+ (3))(03222R m mx x m ∈<-+.人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 7 页 共 23 页10. 关于 x 的不等式组⎩⎨⎧<+++>--05)52(20222k x k x x x 的整数解的集合为{-2},求实数k 的取值范围.§5 逻辑联结词和四种命题一、选择题1.已知全集,,U A R U ⊆=如果命题p:B A ∈3,则命题“非p”是( )A. 非p:A ∉3B. 非p:B C U ∈3C. 非p:B A ∉3D. 非p:)()(3B C A C U U ∈2.给出以下四个命题(1)若0232=+-x x ,则21==x x 或(2)若0)3)(2(,32≤--<≤-x x x 则(3)若0==y x ,则022=+y x(4)若x 、y *∈N ,y x +是奇数,则x 、y 中一个是奇数,一个是偶数.则( )A.(1)的逆命题真B.(2)的否命题真C.(3)的逆否命题假D.(4)的逆命题假3.与命题“若M m ∈,则M n ∉”等价的命题是( )A. 若M m ∉,则M n ∉B. 若M n ∉,则M m ∈C. 若M m ∉,则M n ∈D. 若M n ∈,则M m ∉4.若p 、q 是两个简单命题,且“p 或q ”的否定是真命题,则必有( )A.p 真q 真B.p 假q 真C.p 真q 假D.p 假q 假5.下列四个命题中是真命题的是( )A.Φ=B A ,则Φ=A 或Φ=BB.两条对角线相等的四边形是正方形C.U B U A U U B A ===或则为全集),(E. 如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角互补.二、填空题6.在空间中,(1)若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线;(2)若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线.这两个命题中逆命题为真命题的是7.命题“若ab=0,则a 、b 中至少有一个为零”的逆否命题是8.已知命题p :不等式m x x >-+1的解集为R ,命题q :x m x f )25()(--=是减函数,若“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题,则实数m 的取值范围是三、解答题9.写出下列命题的非命题,并判断它们的真假.(1) p :对任意实数x ,都有0122≥+-x x (2)q :存在一个实数x ,使092=-x10.设b a ,是两个实数,{,),(n x y x A == }Z n b na y ∈+=,,{,),(m x y x B ==}Z m m y ∈+=,1532,{+=2),(x y x C}1442≤y 是平面xOy 内的点的集合.求证:不存在b a ,使得Φ≠B A ,且点C b a ∈),(同时成立.§6 充要条件一、选择题1.“3log 2<x ”是“1218>⎪⎭⎫ ⎝⎛-x ”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 9 页 共 23 页 D. 既非充分也非必要条件2.已知集合A 、B ,则“B A ⊆”是“A B A = ”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件3.在ABC ∆中,条件甲:B A <;条件乙:B A 22cos cos >,则甲是乙的( )A. 充分但非必要条件B. 必要但非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件4.设m 、n 是两条直线,那么使m//n 成立的一个必要不充分条件是() A. m 、n 与同一个平面垂直B. m 、n 与同一直线垂直C. m 、n 与同一平面成等角E. m 、n 与同一直线平行5.已知a 、b 为任意非零向量,有下列命题:(1)b a =;(2)22b a =;(3)b a a ⋅=2其中可以作为b a =的必要且非充分条件的是( )A.(1)B.(1)(2)C.(2)(3)D.(1)(2)(3)二、填空题6.⎩⎨⎧⎩⎨⎧>⋅>+>>的是9633212121x x x x x x 条件7.已知真命题“d c b a >⇒≥”和“b a <f e ≤⇒”,则“d c ≤”是“f e ≤”的 条件8.已知函数)()(R x q px x x x f ∈++=,给出下列四个命题:(1))(x f 为奇函数的充要条件是q =0;(2) )(x f 的图象关于点(0,q )对称;(3)当p=0时,方程)(x f =0的解集一定非空;(4)方程)(x f =0的解的个数一定不超过两个.其中所有正确命题的序号是三、解答题9.求证:函数c bx ax x f ++=2)(是偶函数的充要条件是b=0.10.求关于x 的方程0122=++x ax 至少有一个负根的充要条件. 单元检测题(时间120分钟,满分150分)一、选择题(0458'='⨯)1.设全集U={a,b,c,d,e},集合M={a,c,d},N={b,d,e},那么()()N C M C U U 是( )A.φB.{d}C.{a,c}D.{b,e}2.已知}5,53,2{2+-=a a M ,}3,106,1{2+-=a a N ,}3,2{=N M则a 的值是( )A.1或2B.2或4C.2D.13.给出下列命题:(1) 对所有的正实数P ,P 为正数,且P P <;(2)存在实数P ,使得4,112>≤+P P 且;(3)不存在实数P ,使P<4且2452=+P P(4)对实数P ,若0762≥--P P ,则 .07607622>--=--P P P P 或其中假命题的个数是( )A.1B.2C.3D.44.由下列各种命题构成的“p 或q ”,“p 且q ”,人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 11 页 共 23 页“非p ”的复合命题中,“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,“非p ”为真的是( )A. p :3是偶数,q :4是奇数;B. p :3+2=6,q :5 >3;C. p :};,{b a a ∈q :},{}{b a a ⊂;D. p :R Q ⊂;q :N=Z.5.用反证法证明命题:若整数系数方程)0(02≠=++a c bx ax 有有理根,那么c b a ,,中至少有一个是偶数,下列假设中正确的是( )A. 假设c b a ,,都是偶数;B. 假设c b a ,,都不是偶数;C. 假设c b a ,,中至多有一个是偶数;D. 假设c b a ,,中至多有两个是偶数.6.给出下列命题:(1)“若1=xy ,则y x ,互为倒数”的逆命题;(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;(3)“若1≤m ,则022=+-m x x 有实根”的逆否命题;(4)“若B B A = ,则B A ⊆”的逆否命题.其中为真命题的是( )A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(2)(3)D.(3)(4)7.在下列四个结论中,正确的有( )(1)8432-<>x x 是的必要非充分条件;(2)ABC ∆中,A>B 是sinA>sinB 的充要条件;(3)213≠≠≠+y x y x 或是的充分非必要条件;(4)0cot tan sin <>x x x 是的充要条件.A .(1)(2)(4) B.(1)(3)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)8.集合{}R x x f x f x f M ∈=-=),()()(, {}R x x f x f x f N ∈-=-=),()()(,{},),1()1()(R x x f x f x f P ∈+=-= {}R x x f x f x f Q ∈+-=-=),1()1()(. 若R x x x f ∈-=,)1()(3,则( )M x f A ∈)(. N x f B ∈)(.P x f C ∈)(. Q x f D ∈)(.二、填空题(0356'='⨯)9.已知集合A={0,2,3},B={b a x x ⋅=, }A b a ∈,,则集合B 的子集个数为 .10.命题“等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边”的构成形式是 , 构成它的简单命题是. 11. “cb b a =”是“ac b =2”的 条件.12.已知集合{}1≥=x x M ,)5,0[=N ,则)()(N C M C R R = . 13 .设{}{),(,13),(y x B y x y x A ==+= },5)21(2+-=x k y 若φ=B A ,则=k.14.某班级50人,开设英语和日语两门外语课,规定每人至少选学一门,估计报英语的人数占全班80%到90%之间,报日语的人数占全班干32%到40%之间,设M 是两门都学的人数的最大值,m 是两门都学的人数的最小值,则-M m= .三、解答题(本大题共有6小题,共80分,解答应有文字说明或证明过程或演步骤)15.(12 分)设集合}4232/1{≤≤=-x x A ,{}012322<--+-=m m mx x x B . (1) 当Z x ∈时,求A 的非空真子集的个数;(2) 若B=φ,求m 的取值范围;(3) 若B A ⊇,求m 的取值范围.人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 13 页 共 23 页16.(12分)已知集合{}d a d a a M 2,,++=,N={}2,,aq aq a ,其中,,0N M a =≠求q 的值.17.(12分)已知233=+q p ,用反证法证明:.2≤+q p18.(14分)设集合A=(){}1,2+=x y y x ,集合B=(){}05224,2=+-+y x x y x ,集合C=(){}b kx y y x +=,,问是否存在自然数b k ,,使φ=C B A )(?证明你的结论.19.(14分) 已知一元二次方程:(1)2mx 5444)2(;04422--+-=+-m m mx x x )(0Z m ∈=,求方程(1)和(2)的根都是整数的充要条件.20.(14分)已知命题p :函数3)(mx x f = 4+-mx 在区间)33,33(-上递减;命题q :方程012=++mx x 有两个不相等的负实数根.如果p 或q 为真,p 且q 为假,求实数m 的取值范围.第一章 集合与简易逻辑答案一、选择题:CACCC二、空题:6 、4/3,4/3;7、3或7;8、Q C P I三、解答题:9、解:集合A 可视为函数12+=x y 的定义域[+∞-,21],集合B 可视为函数12+=x y 的值域[1,∞+],集合C 可视为函数12+=x y 的图象上所有的点构成的集合,因此B 是A 的真子集,而C 与A 、C 与B 无公共元素,故没有“包含”、“相等”关系.10、解:(1)22)1(4)2(b b b =+-+=∆人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 15 页 共 23 页(1) 当0,0==∆b 即时,方程有两个重根:1x =2x =-1,此时A={-1},所以A 中所有元素之和为-1;当0,0≠>∆b 即时,方程有两个不同的实根21,x x ,=+=2121},,{x x x x A 且).2(+-b§1.2答案:一、选择题:DCCBD二、填空题:6、 10 ;7、-11<m<3; 8、ππ<<x 2三、解答题:9、解:{}()6,10652-=<--=x x x A {}{},1,312≤≥=≥-=x x x x x B 或 (1){}63,11<≤≤<-=x x x B A 或(2)R B A = (3){}6,1,≥-≤=∴=x x x A C R U U 或同理{}31<<=x x B C U . .)()(Φ=∴B C A C U U10、分析:注意到的公共元素与是和B A a a 41,且1是正整数集中的最小数,这样211a a =,可求出1a ,进而求出4a ,再根据已知条件求出2a 、.3a解:B a a a a a ∈<<<≤14321,1且 ,B 中元素满足,1242322211a a a a a <<<≤≤ 故必有211a a =,.11=∴a又.9,10441=∴=+a a a 又A a B a ∈=∴∈3,44设32,a a 其中之一为x ,则即,124993122=+++++x x }.9,5,3,1{)6(5,0302=∴-===-+A x x x x 舍去解得§1.3答案:一、选择题:BBDDC二、填空题:6、),10[]2,(+∞-∞ ;7、{}23>-<x x x 或;8、(-2,0)三、解答题:9、分析:对1+a 的符号分类讨论求解.解: 原不等式可化为:132+<+a x当1,01->>+a a 即时,由原不等式得: ;2224132)1(-<<+-∴+<+<+-a x a a x a 当101-≤≤+a a 即时,原不等式无解.综上可知,当1->a 时,原不等式的解集是.2224⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<+-a x a x 10、分析:利用绝对值不等式和一元二次不等式解法求出A 、B ,再借助数轴讨论. 解:由22)1(21)1(21-≤+-a a x ,得 222)1(21)1(21)1(21-≤+-≤--a a x a , 化简整理,得122+≤≤a x a {}.122+≤≤=∴a x a x A由0)13(2)1(32≤+++-a x a x ,得 0)]13()[2(≤+--a x x , 当31213≥≥+a a 即时,得 {}132+≤≤=a x x B ; 当31213<<+a a 即时,得 {}213≤≤+=x a x B . 当B A a ⊆≥若使时,31成立,只要人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 17 页 共 23 页⎩⎨⎧+≤+≤13122a a a ,得31≤≤a ; 当31<a 时,若使B A ⊆成立,只要 ⎩⎨⎧≤+≤+212132a a a ,得1-=a . 综上,使B A ⊆成立的a 的取值范围是{}.131-=≤≤a a a 或不等式05)52(22<+++k x k x 可化为:0)25)((0)52)((<++⇔<++x k x x k x 20)252)(2(,2<∴<+-+-∴∈-k k A 若A k k ∉-≥-≤-2,25,25这样则, ).,25(,25k A k --=∴->-∴ {}{},2,-=∈∈Z x B A x x.253,325<≤-∴≤-<-∴k k ∴ 实数k 的取值范围是).2,3[-不等式05)52(22<+++k x k x 可化为: 0)25)((0)52)((<++⇔<++x k x x k x 20)252)(2(,2<∴<+-+-∴∈-k k A 若A k k ∉-≥-≤-2,25,25这样则, ).,25(,25k A k --=∴->-∴ {}{},2,-=∈∈Z x B A x x.253,325<≤-∴≤-<-∴k k ∴ 实数k 的取值范围是).2,3[-不等式05)52(22<+++k x k x 可化为:0)25)((0)52)((<++⇔<++x k x x k x 20)252)(2(,2<∴<+-+-∴∈-k k A 若A k k ∉-≥-≤-2,25,25这样则, ).,25(,25k A k --=∴->-∴ {}{},2,-=∈∈Z x B A x x.253,325<≤-∴≤-<-∴k k ∴ 实数k 的取值范围是).2,3[-§1.4答案:一、选择题:ADCDD二、填空题:6、]6,4[]1,( --∞;7、]5,3()1,( --∞;8、1/2三、解答题:9、解:(1)注意到0)1(2≥+x ,原不等式变为010)2)(1)(2(=+≤--+x x x x 或.得原不等式解集为{}1]2,1[)2,(---∞ .(2)将原不等式移项、通分、分解因式得 .0)1)(3()1)(2(2>+-++-x x x x x 由于043)21(122>++=++x x x , 故只须解0)1)(3)(2(>+--x x x解得原不等式的解为321><<-x x 或.(3)分析:由于二次项系数为字母,故应分00≠=m m 和两种情况讨论求解.当m=0时,因为-3<0恒成立,所以原不等式的解集为R.当0≠m 时,原不等式化为0)1)(3(<-+mx mx ,人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 19 页 共 23 页当m>0时,解得;13mx m <<-当m<0 时,解得m x m 31-<<. 所以原不等式的解集是:当m=0时,解集为R ;当m>0时,解集为⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<-m x m x 13; 当m<0时,解集为.31⎭⎬⎫⎩⎨⎧-<<m x m x10、解:不等式022>--x x 的解集为{1-<=x x B 或}2>x .不等式05)52(22<+++k x k x 可化为: 0)25)((0)52)((<++⇔<++x k x x k x 20)252)(2(,2<∴<+-+-∴∈-k k A 若A k k ∉-≥-≤-2,25,25这样则, ).,25(,25k A k --=∴->-∴ {}{},2,-=∈∈Z x B A x x.253,325<≤-∴≤-<-∴k k ∴ 实数k 的取值范围是).2,3[-§1.5答案一、选择题:DADDC二、填空题:6、(2);7、0,0,≠ab b a 则都不为若;8、21<≤m三、解答题:9、解:(1)非p :对任意实数x ,都有0122<--x x .取041323,32>=+⨯-=得x ,所以它是假命题;(1) 非q :不存在一个实数x ,使得 092=-x .它是假命题.10、分析:本题属于存在性问题,结论又以否定形式出现,故可使用反证法.解:假设存在实数b a ,使得Φ≠B A ,且点C b a ∈),(同时成立,方程组⎩⎨⎧+=+=1532n y b na y )(Z n ∈消去y ,得0)153(2=+-+n b na 这表明点),(b a p 在直线l :+-+23(n y nx0)152=上,又原点到直线l 的距离为=d12]1221[61532222≥+++=++n n n n ,当且仅当122122+=+n n ,即3±=n 时等号成立.但N n ∈,故只有12>d .又点l P ∈,12>≥d OP ,即14422>+b a ,这与点C b a ∈),(矛盾.所以同时满足条件Φ≠B A 且C b a ∈),(的a 、b 不存在.§1.6答案:一、选择题:ACCCD二、填空题:6、充分不必要 ;7、充分;8、(1)(2)(3)三、解答题:9、证明:证充分性:若b=0,则c ax x f +=2)()()()(22x f c ax c x a x f =+=+-=- ,)(x f ∴是偶函数;证必要性:若c bx ax x f ++=2)(是偶函数,则)()(x f x f =-,即022=∴++=+-bx c bx ax c bx ax又x 是任意实数,.0=∴b因此函数c bx ax x f ++=2)(是偶函数的充要条件是b=0.10、分析:对于一元二次方程,至少有一个负根,即包含“仅有一个负根”和“两个根都是负根”两个方面.解:当0=a 时,原方程变形为012=+x有一个负实根2/1-=x ;当0≠a 时,044≥-=∆a ,即1≤a 时有实根,设两根为1x 、2x ,则=+21x x ax x a 1,221=⋅-,可知方程=++122x ax )0(0≠a 有一个负的实根⎪⎩⎪⎨⎧<≤⇔011a a ,即人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 21 页 共 23 页;0<a 方程0122=++x ax (0≠a )有两个负实根的等价条件是:⎪⎩⎪⎨⎧><-≤01021aa a 且,即.10≤<a 综上所述,方程0122=++x ax 中至少有一个负实根的充要条件是.1≤a第一章单元测试题答案:一、选择题:二、填空题:【填空题】答案:9.4; 10.p 且q 的形式 p :等腰三角形顶角的平分线平分底边 q :等腰三角形顶角的平分线垂直底边 11.充分非必要条件13.2±=k 14. 9三、解答题:15、解:化简集合A={}52≤≤-x x ,集合B 可写为{}0)12)(1(<--+-=m x m x x B(1){}5,4,3,2,1,0,1,2,--=∴∈A Z x ,即A 中含有8个元素,∴A 的非空真子集数为254228=-(个).(2) 显然只有当m-1=2m+1即m=--2时,B=φ.(3) 当B=φ即m=-2时,A B ⊆=φ;当B φ≠即2-≠m 时(ⅰ)当m<-2 时,B=(2m-1,m+1),要A B ⊆只要⎩⎨⎧≤≤-⇒≤--≥+62351212m m m ,所以m 的值不存在; (ⅱ)当m>-2 时,B=(m-1,2m+1),要A B ⊆只要⎩⎨⎧≤≤-⇒≤+-≥-2151221m m m . 综合,知m 的取值范围是:m=-2或.21≤≤-m16、解:分两种情况进行讨论:(1)若⎩⎨⎧-+⇒=+=+aq aq a aqd a aq d a 2222= 00)1(2=-⇒q a .当0=a 时,集合N 中的三个元素均为零,故10=∴≠q a ,又q=1时,集合N 中的三个元素也相等,所以q 不能为1,这种情况无解;(2)若⎩⎨⎧=--⇒=+=+a aq aq aqd a aq d a 22220,012,02=--∴≠q q a ,又1≠q ,所以.21,21-==∴-=q N M q 时当 17、证明:假设2>+q p ,则q p ->2,可得33)2(q p ->即2336128q q q p +->+又233=+q p ,261282q q +->∴,即0)1(01222<-⇒<+-q q q ,矛盾,故假设不真,所以.2≤+q p18、解:)()()(C B C A C B A = =φ,φ=∴C A 且φ=C B , 即方程组⎩⎨⎧+-+⇒+=+=2222)12(1b x kb x k bkx y x y-1=0……①无解.当0=k 时,方程①有解12-=b x ,与题意不符,0≠∴k ,①无解0)1(4)12(2221<---=∆⇒b k kbkk b 4142+>⇒,1>∴∈b N k . 由方程组⎩⎨⎧⇒+==+-+22405224x b kx y y x x + 025)1(2=-+-b x k ……②无解,即8208)1(200)25(16)1(4222≤--<⇒<---=∆k b b k ∴要①、②同时无解,则8201≤<b ,但,2=∴∈b N b 从而可得.1=k ∴存在自然数2,1==b k ,使C B A )(.φ=19、解:方程(1)有实根016161≥-=∆⇔m ,即;1≤m 方程(2)有实根-=∆⇔2216m人教版高三第一轮复习数学教案 孟繁露第 23 页 共 23 页 450)544(42-≥⇒≥--m m m ,由 .1,0,1145-=∈≤≤-m Z m m 得且 当m=-1时,方程(1)为0442=-+x x ,无整数解;当m=0 时,方程(2)为52=x ,无整数解;当m=1时,方程(1)有整数解2=x ,方程(2)有整数解51或-=x ,从而(1)、(2)都有整数解1=⇒m .反过来,由m=1,可推得方程(1)、(2)都有整数解,所以方程(1)、(2)都有整数解的充要条件是m=1.20、解:)(,3)(2x f m mx x f -='在区间 )33,33(-上是减函数,032<-∴m mx 即0)13(2<-x m . 又∈x )33,33(-, 0,01312>∴<-<-∴m x .方程012=++mx x 有两个不相等的负实数根的充要条件是:⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧>⇔<->-⇔>⋅<+>∆200400022121m m m x x x x , p 或q 为真,p 且q 为假20≤<∴m . 故实数m 的取值范围是.20≤<m。

(湖南专用)2014届高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.1《集合的概念与运算》课时作业理

(湖南专用)2014届高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.1《集合的概念与运算》课时作业理

课时作业1 集合的概念与运算一、选择题1.(2013届湖南周南中学高三入学考试)已知集合M ={0,1,2},N ={x |x =-a ,a ∈M },则集合M ∩N =( ).A .{0,-1}B .{0}C .{-1,-2}D .{0,-2}2.设全集U =R ,A ={x |x (x +3)<0},B ={x |x <-1},则图中阴影部分表示的集合为( ).A .{x |x >0}B .{x |-3<x <0}C .{x |-3<x <-1}D .{x |x <-1}3.(2012大纲全国高考)已知集合A ={x |x 是平行四边形},B ={x |x 是矩形},C ={x |x 是正方形},D ={x |x 是菱形},则( ).A .AB B .CBC .DCD .AD4.已知M ={x |x -a =0},N ={x |ax -1=0},若M ∩N =N ,则实数a 的值为( ).A .1或0B .-1或0C .1或-1D .0或1或-15.集合A ={y |y =2x ,x ∈R },B ={-1,0,1},则下列结论正确的是( ).A .A ∪B =(0,+∞) B .(R A )∪B =(-∞,0]C .(R A )∩B ={-1,0}D .(R A )∩B ={1}6.设集合M ={y |y =2x ,x <0},N ={x |y =ln(1-x )},则M ∪N =( ).A .(1,+∞)B .(0,1)C .(-∞,1)D .(0,1)∪(1,+∞)7.已知集合A ={x |-1≤x ≤1},B ={x |-1≤x ≤a },且(A ∪B ) (A ∩B ),则实数a =( ).A .0B .1C .2D .3二、填空题8.已知集合A ={(0,1),(1,1),(-1,2)},B ={(x ,y )|x +y -1=0,x ,y ∈Z },则A ∩B =__________.9.设P 和Q 是两个集合,定义集合P -Q ={x |x ∈P ,且xQ },如果P ={x |0<x <2},Q ={x |1<x <3},那么P -Q =__________.10.(2013届湖南师大附中月考)设集合A =(-∞,a ],B =(b ,+∞),a ∈N ,b ∈N ,且A ∩B ∩N ={2},则a +b 的值是__________.三、解答题11.设集合A ={x |2x 2-px +q =0},B ={x |6x 2+(p +2)x +5+q =0},若A ∩B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,求A ∪B .12.已知全集S ={1,3,x 3-x 2-2x },A ={1,|2x -1|}.如果S A ={0},则这样的实数x是否存在?若存在,求出x ;若不存在,说明理由.参考答案一、选择题1.B 解析:N ={0,-1,-2},所以M ∩N ={0},故选B.2.C 解析:题图中阴影部分表示的集合是A ∩B ,而A ={x |-3<x <0},故A ∩B ={x |-3<x <-1}.3.B 解析:∵正方形组成的集合是矩形组成集合的子集,∴CB .4.D 解析:当a =0时,N =,符合M ∩N =N ;当a ≠0时,N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x =1a , 由题意得1a∈M , ∴1a-a =0,解得a =±1. 5.C 解析:∵A ={y |y >0},∴R A ={y |y ≤0},(R A )∩B ={-1,0}.6.C 解析:∵M ={y |y <1},N ={x |x <1}.∴M ∪N =(-∞,1).7.B 解析:由(A ∪B ) (A ∩B )易得A ∪B =A ∩B ,则A =B ,∴a =1.二、填空题8.{(0,1),(-1,2)} 解析:A ,B 都表示点集,A ∩B 即是由A 中在直线x +y -1=0上的所有点组成的集合,代入验证即可.9.{x |0<x ≤1} 解析:由定义知,P -Q 为P 中元素除去Q 中的元素,故P -Q ={x |0<x ≤1}.10.3 解析:A ∩B ∩N ={2},A ∩B =(b ,a ],a ∈N ,b ∈N ,∴a =2,b =1.故a +b =3.三、解答题11.解:∵A ∩B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12, ∴12∈A 且12∈B . 将x =12分别代入方程2x 2-px +q =0及6x 2+(p +2)x +5+q =0, 联立得方程组⎩⎪⎨⎪⎧ 12-12p +q =0,32+12(p +2)+5+q =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ p =-7,q =-4,∴A ={x |2x 2+7x -4=0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫-4,12, B ={x |6x 2-5x +1=0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,13, ∴A ∪B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫12,13,-4. 12.解:(方法一)∵S A ={0},∴0∈S 且0A ,即x 3-x 2-2x =0,解得x1=0,x2=-1,x3=2.当x=0时,|2x-1|=1,集合A中有相同元素,故x=0不合题意;当x=-1时,|2x-1|=3∈S;当x=2时,|2x-1|=3∈S.∴存在符合题意的实数x,x=-1或x=2.(方法二)∵S A={0},∴0∈S且0A,3∈A,∴x3-x2-2x=0且|2x-1|=3,∴x=-1或x=2,∴存在符合题意的实数x,x=-1或x=2.。

【高考调研】2014届高考数学总复习 第一章 集合与常用逻辑用语配套单元测试(含解析)理 新人教A版

【高考调研】2014届高考数学总复习 第一章 集合与常用逻辑用语配套单元测试(含解析)理 新人教A版

第一章 单元测试一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题中只有一项符合题目要求)1.已知集合A ={1,3,5,7,9},B ={0,3,6,9,12},则A ∩∁N B 等于( ) A .{1,5,7} B .{3,5,7} C .{1,3,9} D .{1,2,3}答案 A解析 即在A 中把B 中有的元素去掉.2.已知全集U =R ,设集合A ={x |y =ln(2x -1)},集合B ={y |y =sin(x -1)},则(∁UA )∩B 为( )A .(12,+∞)B .(0,12]C .[-1,12]D .∅答案 C解析 如图,阴影部分表示集合(∁U A )∩B ,而集合A ={x |x >12},∁U A ={x |x ≤12}.B ={y |-1≤y ≤1},所以(∁U A )∩B ={x |x ≤12}∩{y |-1≤y ≤1}={x |-1≤x ≤12}.3.已知∁Z A ={x ∈Z |x <6},∁Z B ={x ∈Z |x ≤2},则A 与B 的关系是( ) A .A ⊆B B .A ⊇B C .A =B D .∁Z A ∁Z B答案 A4.已知集合A 为数集,则“A ∩{0,1}={0}”是“A ={0}”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 答案 B解析 ∵“A ∩{0,1}={0}”得不出“A ={0}”,而“A ={0}”能得出“A ∩{0,1}={0}”,∴“A ∩{0,1}={0}”是“A ={0}”的必要不充分条件.5.已知命题p :∀x ∈R ,x 2-2x +1>0;命题q :∃x ∈R ,sin x =1.则下列判断正确的是( )A .綈q 是假命题B .q 是假命题C .綈p 是假命题D .p 是真命题答案 A解析 由题意可知,p 假q 真. 6.已知集合A ={x |y =x +1x -2},B ={x |x >a },则下列关系不可能成立的是 ( ) A .A ⊆B B .B ⊆A C .A B D .A ⊆∁R B答案 D 解析 由⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,x -2≠0可得A =[-1,2)∪(2,+∞),前三个选项都有可能,对于选项D ,∁R B =(-∞,a ],不可能有A ⊆∁R B .7.设全集U =R ,A ={x |x 2-5x -6>0},B ={x ||x -5|<a }(a 为常数)且11∈B ,则( ) A .∁U A ∪B =R B .A ∪∁U B =R C .∁U A ∪∁U B =R D .A ∪B =R答案 D解析 A ={}x |x <-1或x >6,∵11∈B ,∴a >|11-5|=6.又由|x -5|<a ,得5-a <x <5+a ,而5-a <-1,5+a >11.画数轴知选D.8.下列有关命题的说法正确的是( )A .命题“若x 2=1,则x =1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1” B .“x =-1”是“x 2-5x -6=0”的必要不充分条件C .命题“∃x 0∈R ,x 20+x 0+1<0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+x +1<0” D .命题“若x =y ,则sin x =sin y ”的逆否命题为真命题 答案 D解析 A 中原命题的否命题为“若x 2≠1,则x ≠1”,故A 错;在B 中,“x =-1”是“x 2-5x -6=0”的充分不必要条件,故B 错;C 中命题的否定应为“∀x ∈R ,x 2+x +1≥0”,故C 错;在D 中,逆否命题与原命题同真假,易知原命题为真,则其逆否命题也为真命题,因此D 正确.9.已知直线l 1:x +ay +1=0,直线l 2:ax +y +2=0,则命题“若a =1或a =-1,则直线l 1与l 2平行”的否命题为( )A .若a ≠1且a ≠-1,则直线l 1与l 2不平行B .若a ≠1或a ≠-1,则直线l 1与l 2不平行C .若a =1或a =-1,则直线l 1与l 2不平行D .若a ≠1或a ≠-1,则直线l 1与l 2平行 答案 A解析 命题“若A ,则B ”的否命题为“若綈A ,则綈B ”,显然“a =1或a =-1”的否定为“a ≠1且a ≠-1”,“直线l 1与l 2平行”的否定为“直线l 1与l 2不平行”,所以选A.10.命题“∀x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .a ≥4 B .a ≤4 C .a ≥5 D .a ≤5答案 C解析 命题“∀x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的充要条件是a ≥4,故其充分不必要条件是实数a 的取值X 围是集合[4,+∞)的非空真子集,正确选项为C.二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上) 11.“a =1”是“函数y =cos 2ax -sin 2ax 的最小正周期为π”的________条件. 答案 充分不必要12.设全集为R ,集合A ={x |1x≤1},则∁R A ________.答案 {x |0≤x <1}解析 A ={x |1x ≤1}={x |1x -1≤0}={x |1-xx≤0}={x |x ≥1或x <0},因此∁R A ={x |0≤x <1}.13.满足条件:M ∪{a ,b }={a ,b ,c }的集合M 的个数是________. 答案 4个14.设全集U =A ∪B ={x ∈N *|lg x <1},若A ∩(∁U B )={m |m =2n +1,n =0,1,2,3,4},则集合B =________.答案 {2,4,6,8}解析 A ∪B ={x ∈N *|lg x <1}={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A ∩(∁U B )={m |m =2n +1,n =0,1,2,3,4}={1,3,5,7,9},∴B ={2,4,6,8}.15.“α≠π3”是“cos α≠12”的________条件.答案 必要不充分16.下列命题中是假命题的是________.①存在α,β∈R ,有tan(α+β)=tan α+tan β ②对任意x >0,有lg 2x +lg x +1>0③△ABC 中,A >B 的充要条件是sin A >sin B④对任意φ∈R ,函数y =sin(2x +φ)都不是偶函数 答案 ④解析 对于①,当α=β=0时,tan(α+β)=0=tan α+tan β,因此选项①是真命题;对于②,注意到lg 2x +lg x +1=(lg x +12)2+34≥34>0,因此选项B 是真命题;对于③,在△ABC 中,由A >B ⇔a >b ⇔2R sin A >2R sin B ⇔sin A >sin B (其中R 是△ABC 的外接圆半径),因此选项③是真命题;对于④,注意到当φ=π2时,y =sin(2x +φ)=cos2x 是偶函数,∴④是假命题.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)已知集合A ={x |x 2-5x +6=0},B ={x |mx +1=0},且A ∪B =A ,某某数m 的值组成的集合.答案 {0,-12,-13}解析 A ={x |x 2-5x +6=0}={2,3},A ∪B =A ,∴B ⊆A . ①当m =0时,B =∅,B ⊆A ;②当m ≠0时,由mx +1=0,得x =-1m.∵B ⊆A ,∴-1m∈A .∴-1m =2或-1m =3,得m =-12或-13.∴满足题意的m 的集合为{0,-12,-13}.18.(本小题满分12分)判断下列命题是否是全称命题或特称命题,若是,用符号表示,并判断其真假.(1)有一个实数α,sin 2α+cos 2α≠1; (2)任何一条直线都存在斜率;(3)所有的实数a ,b ,方程ax +b =0恰有唯一的解; (4)存在实数x 0,使得1x 20-x 0+1=2.解析 (1)是特称命题;用符号表示为:∃α∈R ,sin 2α+cos 2α≠1,是一个假命题. (2)是全称命题;用符号表示为:∀直线l ,l 存在斜率,是一个假命题.(3)是全称命题;用符号表示为:∀a ,b ∈R ,方程ax +b =0恰有唯一解,是一个假命题.(4)是特称命题;用符号表示为:∃x 0∈R ,1x 20-x 0+1=2是一个假命题.19.(本小题满分12分)已知命题“∃x ∈R ,|x -a |+|x +1|≤2”是假命题,某某数a 的取值X 围.答案 (-∞,-3)∪(1,+∞)解析 依题意知,对任意x ∈R ,都有|x -a |+|x +1|>2;由于|x -a |+|x +1|≥|(x -a )-(x +1)|=|a +1|,因此有|a +1|>2,a +1<-2或a +1>2, 即a <-3或a >1.所以实数a 的取值X 围是(-∞,-3)∪(1,+∞). 20.(本小题满分12分)已知集合E ={x ||x -1|≥m },F ={x |10x +6>1}. (1)若m =3,求E ∩F ;(2)若E ∪F =R ,某某数m 的取值X 围.解析 (1)当m =3时,E ={x ||x -1|≥3}={x |x ≤-2或x ≥4}, F ={x |10x +6>1}={x |x -4x +6<0}={x |-6<x <4}.∴E ∩F ={x |x ≤-2或x ≥4}∩{x |-6<x <4}={x |-6<x ≤-2}. (2)∵E ={x ||x -1|≥m },①当m ≤0时,E =R ,E ∪F =R ,满足条件. ②当m >0时,E ={x |x ≤1-m 或x ≥1+m }, 由E ∪F =R ,F ={x |-6<x <4}, ∴⎩⎪⎨⎪⎧1-m ≥-6,1+m ≤4,m >0,解得0<m ≤3.综上,实数m 的取值X 围为m ≤3.21.(本小题满分12分)已知命题p :A ={x |a -1<x <a +1,x ∈R },命题q :B ={x |x 2-4x +3≥0}.(1)若A ∩B =∅,A ∪B =R ,某某数a ; (2)若綈q 是p 的必要条件,某某数a . 答案 (1)a =2 (2)a =2解析 由题意得B ={x |x ≥3或x ≤1}, (1)由A ∩B =∅,A ∪B =R ,可知A =∁R B =(1,3),∴⎩⎪⎨⎪⎧a +1=3,a -1=1,∴a =2.(2)∵B ={x |x ≥3或x ≤1},∴綈q :{x |1<x <3}. ∴綈q 是p 的必要条件,即p ⇒綈q . ∴A ⊆∁R B =(1,3).∴⎩⎪⎨⎪⎧a +1≤3,a -1≥1,∴2≤a ≤2,∴a =2.22.(本小题满分12分)已知P ={x |x 2-8x -20≤0},S ={x ||x -1|≤m }. (1)是否存在实数m ,使x ∈P 是x ∈S 的充要条件.若存在,求m 的X 围; (2)是否存在实数m ,使x ∈P 是x ∈S 的必要条件.若存在,求出m 的X 围. 答案 (1)m 不存在 (2)m ≤3 解析 (1)P ={x |-2≤x ≤10},S ={x |1-m ≤x ≤m +1}.若x ∈P 是x ∈S 的充要条件,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-m =-2,1+m =10,∴m 不存在.(2)若存在实数m ,使x ∈P 是x ∈S 的必要条件, ∴S ⊆P .若m <0,即S =∅时,满足条件.若S ≠∅,应有⎩⎪⎨⎪⎧m +1≥1-m ,1-m ≥-2,m +1≤10,解之得 0≤m ≤3.综之得,m ≤3时,x ∈P 是x ∈S 的必要条件.1.已知全集U =Z ,集合A ={x |x 2=x },B ={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于( )A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}答案 A解析 依题意知A ={0,1},(∁U A )∩B 表示全集U 中不在集合A 中,但在集合B 中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2},选A.2.下列选项中,p 是q 的必要不充分条件的是( ) A .p :a +c >b +d ,q :a >b 且c >dB .p :a >1,b >1,q :f (x )=a x-b (a >0,且a ≠1)的图像不过第二象限 C .p :x =1,q :x 2=xD .p :a >1,q :f (x )=log a x (a >0,且a ≠1)在(0,+∞)上为增函数 答案 A解析 B 选项中,当b =1,a >1时,q 推不出p ,因而p 为q 的充分不必要条件.C 选项中,q 为x =0或1,q 不能够推出p ,因而p 为q 的充分不必要条件.D 选项中,p 、q 可以互推,因而p 为q 的充要条件.故选A.3.设集合P ={x |x 2-x -2≥0},Q ={y |y =12x 2-1,x ∈P },则P ∩Q =( )A .{m |-1≤m <2}B .{m |-1<m <2}C .{m |m ≥2}D .{-1}答案 C解析 本题考查集合的概念及运算,根据题意知P ={x |x ≥2或x ≤-1},又因为当x∈P 时,y =12x 2-1∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-12,+∞,故Q =⎩⎨⎧⎭⎬⎫ y |y ≥-12,故P ∩Q ={m |m ≥2}. 4.已知命题p :所有有理数都是实数;命题q :正数的对数都是负数.则下列命题中为真命题的是( )A .(綈p )或qB .p 且qC .(綈p )且(綈q )D .(綈p )或(綈q )答案 D解析 由于命题p 是真命题,命题q 是假命题,因此,命题綈q 是真命题,于是(綈p )或(綈q )是真命题.5.如下四个电路图,视“开关甲闭合”为条件甲,“灯泡乙亮”为结论乙,以贴切、形象的诠释甲是乙的必要不充分条件的图形是( )答案 B6.(2012·某某)若全集U ={x ∈R |x 2≤4},则集合A ={x ∈R ||x +1|≤1}的补集∁U A 为( )A .{x ∈R |0<x <2}B .{x ∈R |0≤x <2}C .{x ∈R |0<x ≤2}D .{x ∈R |0≤x ≤2}答案 C解析 由已知得,全集U ={x ∈R |-2≤x ≤2},集合A ={x ∈R |-2≤x ≤0},结合数轴得∁U A ={x ∈R |0<x ≤2},故选C 项.7.(2012·某某)集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =( ) A .(1,2) B .[1,2) C .(1,2] D .[1,2]答案 C解析 因为M ={x |x >1},N ={x |-2≤x ≤2},所以M ∩N ={x |1<x ≤2}=(1,2].故选C 项.8.(2012·某某)下列命题中,真命题是( ) A .∃x 0∈R ,≤0B .∀x ∈R,2x>x 2C .a +b =0的充要条件是a b=-1 D .a >1,b >1是ab >1的充分条件 答案 D解析 ∵a >1>0,b >1>0,∴由不等式的性质,得ab >1. 即a >1,b >1⇒ab >1.9.(2012·某某)设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 答案 A解析 l 1与l 2平行的充要条件为a (a +1)=2×1且a ×4≠1×(-1),可解得a =1或a =-2,故a =1是l 1∥l 2的充分不必要条件.10.(2012·某某)设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 答案 A解析 由面面垂直的性质定理,可得α⊥β,α∩β=m ,b ⊂β,b ⊥m ⇒b ⊥α.又∵a ⊂α,∴a ⊥b ,但反之则不成立.11.已知命题p :“x >3”是“x 2>9”的充要条件,命题q :“a c 2>b c2”是“a >b ”的充要条件,则( )A .“p 或q ”为真B .“p 且q ”为真C .p 真q 假D .p ,q 均为假答案 A解析 由x >3能够得出x 2>9,反之不成立,故命题p 是假命题;由a c 2>b c2能够推出a >b ,反之,因为1c 2>0,所以由a >b 能推出a c 2>bc2成立,故命题q 是真命题.因此选A.12.已知命题p :∃x ∈(-∞,0),2x <3x,命题q :∀x ∈(0,1),log 2x <0,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .p ∧(綈q )C .(綈p )∧qD .p ∨(綈q )答案 C解析 由指数函数的图像与性质可知,命题p 是假命题,由对数函数的图像与性质可知,命题q 是真命题,则命题“p ∧q ”为假命题,命题“p ∨(綈q )”为假命题,命题“(綈p )∧q ”为真命题,命题“p ∧(綈q )”为假命题,故选C.13.有下列四个命题,其中真命题是( ) A .∀n ∈R ,n 2≥nB .∃n ∈R ,∀m ∈R ,m ·n =mC .∀n ∈R ,∃m ∈R ,m 2<n D .∀n ∈R ,n 2<n 答案 B解析 对于选项A ,令n =12即可验证其不正确;对于选项C 、选项D ,可令n =-1加以验证,均不正确,故选B.14.设x ,y ∈R ,则“|x |≤4且|y |≤3”是“x 216+y 29≤1”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 答案 B解析 画图易知,{(x ,y )||x |≤4且|y |≤3}⊇{(x ,y )|x 216+y 29≤1}. 15.命题“∃x ∈R ,x 2+ax -4a <0”为假命题,是“-16≤a ≤0”的________条件. 答案 充要解析 ∵“∃x ∈R ,x 2+ax -4a <0”为假命题,∴“∀x ∈R ,x 2+ax -4a ≥0”为真命题,∴Δ=a 2+16a ≤0,即-16≤a ≤0.故为充要条件.16.已知命题p :α=β是tan α=tan β的充要条件. 命题q :∅⊆A .下列命题中为真命题的有________. ①p 或q ②p 且q ③綈p ④綈q 答案 ①③17.已知集合A ={1,a,5},B ={2,a 2+1}.若A ∩B 有且只有一个元素,则实数a 的值为________.答案 0或-2解析 若a =2,则a 2+1=5,A ∩B ={2,5},不合题意舍去. 若a 2+1=1,则a =0,A ∩B ={1}. 若a 2+1=5,则a =±2. 而a =-2时,A ∩B ={5}. 若a 2+1=a ,则a 2-a +1=0无解. ∴a =0或a =-2.18.命题“若x 2<1,则-1<x <1”的逆否命题是________.word答案若x≥1或x≤-1,则x2≥1解析原命题的逆否命题是把条件和结论都否定后,再交换位置,注意“-1<x<1”的否定是“x≥1或x≤-1”.11 / 11。

湖南版(第01期)2014届高三名校数学(理)试题分省分项汇编 专题01 集合与常用逻辑用语 Word版含解析

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一.基础题组1.【2013年怀化市高三第二次模拟考试统一检测试卷理】已知集合2{|60},M x x px =-+=2{|60},N x x x q =+-={2},MN =若则p q + 的值为( )A .21B .8C .7D .62.【湖南师大附中2014届高三第二次月考试题理】已知全集{2,4,6,8,10}U =,集合,M N 满足{4}MN =,(){10}U C N M =,则M =( )A .{2,4}B .{4,8,10}C .{4,6,10}D .{4,10}3. 【株洲二中2014届高三第二次月考试题理】已知全集U R =,集合11,2xA x ⎧⎫⎪⎪⎛⎫=<⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭3{log 0}B x x =>,则()U A C B ⋂=( )A. {}0x x < B. {}1x x >C. {}01x x <≤D. {}01x x <<【答案】C 【解析】4. 【株洲二中2014届高三第二次月考试题理】已知函数2()1,f x x mx =++若命题“000,()0x f x ∃><”为真,则m 的取值范围是___.二.能力题组1.【湖南师大附中2014届高三第二次月考试题理】已知命题p :∃x ∈R ,x 2-3x +3≤0,则下列说法正确的是 ( )A .p ⌝:∃x ∈R ,2330x x >-+,且p ⌝为真命题 B .p ⌝:∃x ∈R ,2330x x >-+,且p ⌝为假命题 C .p ⌝:∀x ∈R ,2330x x >-+,且p ⌝为真命题 D .p ⌝:∀x ∈R ,2330x x >-+,且p ⌝为假命题 【答案】C 【解析】试题分析:依题意,命题p :∃x ∈R ,x 2-3x +3≤0的否命题为不存在x ∈R ,使得x 2-3x +3≤0,2.【湖南师大附中2014届高三第二次月考试题理】已知函数2()2f x x ax b =-+,则“12a <<”是“(1)(3)f f <”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.【湖南师大附中2014届高三第二次月考试题理】若集合{20}M x x =->,2{log (1)1}N x x =-<, 则M N =( )A .{|23}x x <<B .{|1}x x <C .{|3}x x >D .{|12}x x <<三.拔高题组1. 【湖南师大附中2014届高三第二次月考试题理】本小题满分12分)已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0;命题q :∃x 0∈R ,使得x 20+(a -1)x 0+1<0.若“p 或q ”为真,“p 且q ”为假,求实数a 的取值范围。

【志鸿优化设计】(湖南专用)2014届高考数学一轮复习 第一章集合与常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结

【志鸿优化设计】(湖南专用)2014届高考数学一轮复习 第一章集合与常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结

1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词考纲要求1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.1.逻辑联结词:命题中的__________叫做逻辑联结词.2.命题p∧q,p∨q真假的判断3.命题⌝p4(1)短语“对所有的”“对任意一个”在逻辑中通常叫做________,并用符号____表示.含有全称量词的命题,叫做__________,可用符号简记为__________,它的否定是____________.(2)短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做________,并用符号________表示.含有存在量词的命题,叫做________,可用符号简记为__________,它的否定是____________.1.命题p:x2+y2<0;q:x2+y2≥0.下列命题为假命题的是( ).A.p∨q B.p∧qC.q D.⌝p2.(2012安徽高考)命题“存在实数x,使x>1”的否定是( ).A.对任意实数x,都有x>1 B.不存在实数x,使x≤1C.对任意实数x,都有x≤1D.存在实数x,使x≤13.如果命题“⌝(p∨q)”是假命题,则下列命题中正确的是( ).A.p,q均为真命题B.p,q中至少有一个为真命题C.p,q均为假命题D.p,q中至多有一个为真命题4.已知命题p:∀x∈R,sin x≤1,则⌝p为( ).A.∃x∈R,sin x≥1 B.∀x∈R,sin x≥1C.∃x∈R,sin x>1 D.∀x∈R,sin x>1一、判断含有逻辑联结词的命题的真假【例1-1】已知命题p:∃x∈R,使tan x=1,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},给出下列结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(⌝q)”是假命题;③命题“(⌝p)∨q”是真命题;④命题“(⌝p)∨(⌝q)”是假命题.其中正确的是( ).A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④【例1-2】写出由下列各组命题构成的“p∨q”,“p∧q”,“⌝p”形式的命题,并判断真假.(1)p:1是素数;q:1是方程x2+2x-3=0的根;(2)p:平行四边形的对角线相等;q:平行四边形的对角线互相垂直;(3)p:方程x2+x-1=0的两实根符号相同;q:方程x2+x-1=0的两实根的绝对值相等.方法提炼1.判断含有逻辑联结词的命题的真假的关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”的含义的理解,应根据组成各个命题的语句中所出现的逻辑联结词进行命题结构与真假的判断.2.判断命题真假的步骤:确定含有逻辑联结词的命题的构成形式⇒判断其中简单命题的真假⇒根据真值表判断含有逻辑联结词的命题的真假3.与日常生活中的“或、且、非”的对照:逻辑联结词“或”与日常生活用语中的“或”的意义不相同,日常生活中的“或”往往表示“不可兼得”之意,而常用逻辑联结词的“或”允许“兼有”,但不是“一定兼有”;逻辑联结词“且”,与日常生活语言中的“和、与”意义相同,具有“兼有性”;逻辑联结词“非”就是日常生活语言中的“否定”,具有“否定性”.请做演练巩固提升3二、全(特)称命题的否定及真假判断【例2】下列命题中的假命题是( ).A.∀x∈R,2x-1>0 B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x∈R,lg x<1 D.∃x∈R,tan x=2方法提炼1.要判断一个全称命题“∀x∈M,p(x)”是真命题,需要对限定集合M中的每一个元素x证明p(x)成立;如果在集合M中找到一个元素x0,使得p(x0)不成立,那么这个全称命题就是假命题(即通常所说的举出一个反例).2.要判定一个特称命题“∃x0∈M,p(x0)”是真命题,只要在限定的集合M中至少找到一个x=x0,使p(x0)成立即可.否则这一特称命题就是假命题.3.弄清命题是全称命题还是特称命题是写出命题否定的前提.要注意命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定.4.要判断“⌝p”命题的真假,可以直接判断,也可以判断“p”的真假,p与⌝p的真假相反.5.常见词语的否定形式有:三、与逻辑联结词、全(特)称命题有关的参数问题【例3】已知命题p:“∀x∈[1,2],x2-a≥0”,命题q:“∃x0∈R,x20+2ax0+2-a=0”,若命题“p∧q”是真命题,求实数a的取值范围.方法提炼含有逻辑联结词的命题,要先确定构成命题的一个或两个命题的真假,求出此时参数成立的条件,再求出含逻辑联结词的命题成立的条件.对于不等式恒成立问题与方程的根有关的问题,要多结合函数的图象,常用的方法有分离参数法、判别式法等.请做演练巩固提升4对联结词否定不当致误【典例】“若x ,y ∈R 且x 2+y 2=0,则x ,y 全为0”的否命题是( ). A .若x ,y ∈R 且x 2+y 2≠0,则x ,y 全不为0 B .若x ,y ∈R 且x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为0 C .若x ,y ∈R 且x ,y 全为0,则x 2+y 2=0 D .若x ,y ∈R 且x ,y 不全为0,则x 2+y 2≠0错解:原命题的否命题为“若x ,y ∈R 且x 2+y 2≠0,则x ,y 全不为0”,故选A. 正解:原命题的否命题为“若x ,y ∈R 且x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为0”. 答案:B 答题指导:1.对于含有“或”“且”的否定形式要注意在否定语句的同时,也要否定关键词. 2.(1)要注意区分命题的否定与否命题,关键是要看清题意,不能想当然.(2)对平时常见的“不都是”、“都是”、“不全是”、“都不是”等字眼要做一下积累和区分,方可保证考试中不犯错误.1.(2012湖北高考)命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是( ). A .任意一个有理数,它的平方是有理数 B .任意一个无理数,它的平方不是有理数 C .存在一个有理数,它的平方是有理数 D .存在一个无理数,它的平方不是有理数 2.下列命题中,真命题是( ).A .∃x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,sin x +cos x ≥2B .∀x ∈(3,+∞),x 2>2x +1 C .∃x ∈R ,x 2+x =-1D .∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫π2,π,tan x >sin x 3.已知命题p :∃x ∈R ,使sin x =52;命题q :∀x ∈R ,都有x 2+x +1>0.下列结论中正确的是( ).A .命题“p ∧q ”是真命题B .命题“p ∧(⌝q )”是真命题C .命题“(⌝p )∧q ”是真命题D .命题“(⌝p )∨(⌝q )”是假命题4.已知命题p :∃x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,cos 2x +cos x -m =0为真命题,则实数m 的取值范围是__________.5.已知命题p :曲线x 2a -2-y 26-a=1为双曲线;命题q :函数f (x )=(4-a )x在R 上是增函数;若命题“p ∨q ”为真,命题“p ∧q ”为假,求实数a 的取值范围.参考答案基础梳理自测知识梳理1.“或”“且”“非”2.真真假真假真假假3.假真4.(1)全称量词“∀”全称命题∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,⌝p(x0) (2)存在量词“∃”特称命题∃x0∈M,p(x0) ∀x∈M,⌝p(x)基础自测1.B 解析:命题p为假,命题q为真,故p∧q为假.2.C 解析:该命题为特称命题,其否定为“对任意实数x,都有x≤1”.3.B 解析:“⌝(p∨q)”是假命题,则命题“p∨q”为真,所以p,q中至少有一个为真命题.4.C 解析:全称命题的否定为特称命题,sin x≤1的否定为sin x>1,故选C.考点探究突破【例1-1】 D 解析:命题p:∃x∈R,使tan x=1是真命题,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}也是真命题,∴①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(⌝q)”是假命题;③命题“(⌝p)∨q”是真命题;④命题“(⌝p)∨(⌝q)”是假命题,故应选D.【例1-2】解:(1)p∨q:1是素数或是方程x2+2x-3=0的根.真命题.p∧q:1既是素数又是方程x2+2x-3=0的根.假命题.⌝p:1不是素数.真命题.(2)p∨q:平行四边形的对角线相等或互相垂直.假命题.p∧q:平行四边形的对角线相等且互相垂直.假命题.⌝p:有些平行四边形的对角线不相等.真命题.(3)p∨q:方程x2+x-1=0的两实根符号相同或绝对值相等.假命题.p∧q:方程x2+x-1=0的两实根符号相同且绝对值相等.假命题.⌝p:方程x2+x-1=0的两实根符号不相同.真命题.【例2】 B 解析:对于∀x∈R,x-1∈R,此时2x-1>0成立,∴A是真命题;又∵(x-1)2>0⇔x∈R且x≠1,而1∈N*,∴B是假命题;又∵lg x <1⇔0<x <10, ∴C 是真命题;又∵y =tan x 的值域为R , ∴D 是真命题,故选B.【例3】 解:由“p ∧q ”是真命题, 则p 为真命题,q 也为真命题. 若p 为真命题,a ≤x 2恒成立, ∵x ∈[1,2],∴a ≤1.若q 为真命题,即x 2+2ax +2-a =0有实根,Δ=4a 2-4(2-a )≥0, 即a ≥1或a ≤-2,综上所求实数a 的取值范围为a ≤-2或a =1. 演练巩固提升1.B 解析:该特称命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.2.B 解析:对于选项A ,sin x +cos x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π4≤2,∴此命题是假命题;对于选项B ,x 2-2x -1=(x -1)2-2,当x >3时,(x -1)2-2>0,∴此命题是真命题;对于选项C ,x 2+x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +122+34>0,∴x 2+x =-1对任意实数x 都不成立,∴此命题是假命题;对于选项D ,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π时,tan x <0,sin x >0,命题显然是假命题,故选B. 3.C 解析:由sin x =52>1,可得命题p 为假;由x 2+x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +122+34≥34,可得命题q 为真,则命题“p ∧q ”是假命题;命题“p ∧(⌝q )”是假命题;命题“(⌝p )∧q ”是真命题;命题“(⌝p )∨(⌝q )”是真命题.4.[-1,2] 解析:令f (x )=cos 2x +cos x =2cos 2x +cos x -1=2⎝⎛⎭⎪⎫cos x +142-98,由于x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,所以cos x ∈[0,1],于是f (x )∈[-1,2],因此实数m 的取值范围是[-1,2].5.解:p 为真时,(a -2)(6-a )>0,解得2<a <6.q 为真时,4-a >1,解得a <3.由命题“p∨q”为真,“p∧q”为假,可知命题p,q中一真一假.当p真,q假时,得3≤a<6.当p假,q真时,得a≤2.因此实数a的取值范围是(-∞,2]∪[3,6).。

高考数学一轮总复习:第一章 集合与简易逻辑

高考数学一轮总复习:第一章 集合与简易逻辑
2m+1≤6.
0≤m≤52.
得 m<-2 或 0≤m≤52.
【答案】 m<-2 或 0≤m≤52
(3)设 A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}, ①若 B⊆A,则实数 a 的取值范围为________; ②若 A⊆B,则实数 a 的取值范围为________.
(2)已知集合 A={x|(x+1)(x-6)≤0},B={x|m-1≤x≤2m
+1}.若 B⊆A,则实数 m 的取值范围为________.
【解析】 A={x|-1≤x≤6}.∵B⊆A,∴B=∅或 B≠∅.
当 B=∅时,m-1>2m+1,即 m<-2.符合题意.

m-1≤2m+1, B≠∅时,m-1≥-1, 解得
则 A∩(∁RB)=( ) A.{x|0<x≤1}
B.{x|0<x<1}
C.{x|1≤x<2}
D.{x|0<x<2}
答案 B
解 析 因 为 B = {x|x≥1} , 所 以 ∁RB = {x|x<1} . 因 为 A= {x|0<x<2},所以 A∩(∁RB)={x|0<x<1},故选 B.
4.(2019·皖南八校联考)已知集合 P={x|x2-5<0},Q={x|x
(6)如图所示,用集合 A、B 表示图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部 分所表示的集合分别是__A__∩_B__;__A_∩__(∁_U_B_) _;__B_∩_(_∁_UA_)___; __∁_U(_A_∪__B_)或__(∁_U_B_)∩__(∁_U_A_) _.
(7)card(A∪B)=card(A)+card(B)-_c_a_r_d(_A_∩_B_)_.

2014届高三数学复习集合与逻辑单元检查(教师版,详解)

2014届高三数学复习集合与逻辑单元检查(教师版,详解)

高三数学一轮复习单元训练集合与逻辑一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知全集U 为实数集R ,集合M ={x|x +3x -1<0},N ={x||x|≤1},则下图阴影部分表示的集合是( )A .(-1,1)B .(-3,1)C .(-∞,-3)∪-1,+∞)D . (-3,-1) 【答案】D2.已知A 是三角形ABC 的内角,则“1cos 2A =”是“23sin =A ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A3.已知“命题p :x ∃∈R ,使得0122<++x ax 成立”为真命题,则实数a 满足( )A .(0,1)B .)1,(-∞C .(1,+∞)D .]1,(-∞【答案】B4.设集合{}{}0|,21|≤-=<≤-=k x x N x x M 。

若N M ⊆,则k 的取值范围是( ) A.(]2,∞- B. [)+∞-,1 C. ()+∞-,1 D. [)+∞,2 【答案】D5.方程组20{=+=-y x y x 的解构成的集合是( )A .)}1,1{(B .}1,1{C .(1,1)D .}1{【答案】A6.如果集合A={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 ( ) A. 0 B. 0 或1 C. 1 D. 不能确定 【答案】B7.给出两个命题:p :|x|=x 的充要条件是x 为正实数;q :存在反函数的函数一定是单调递增的函数.则下列复合命题中的真命题是( ) A .p 且q B .p 或q C .非p 且q D .非p 或q 【答案】D 8.命题“若3πα=,则3sin 2α=”的逆否命题是( ) A . 若3πα≠,则3sin 2α≠B . 若3πα=,则3sin 2α≠C . 若3sin 2α≠,则3πα≠ D . 若3sin 2α≠,则3πα= 【答案】C9.下列结论错误的...是( )A .命题“若p ,则q ”与命题“若,q ⌝则p ⌝”互为逆否命题;B .命题:[0,1],1xp x e ∀∈≥,命题2:,10,q x R x x ∃∈++<则p q ∨为真; C .若q p ∨为假命题,则p 、q 均为假命题. D .“若22,am bm <则a b <”的逆命题为真命题;【答案】D10.“,|2||1|x R x x a∀∈-+->”为真命题,则实数a 的取值范围是( )A .1,+∞)B .(1,+∞C .( -∞,1)D .(-∞,1 【答案】C11.集合}0),{(=-=x y y x A ,}1x ),{(22=+=y y x B ,C=B A ,则C 中元素的个数是( ) A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个【答案】A12.设集合{}2A=230x x x +->,集合{}2B=210,0x x ax a --≤>.若A B 中恰含有一个整数,则实数a 的取值范围是( ) A .30,4⎛⎫ ⎪⎝⎭B .34,43⎡⎫⎪⎢⎣⎭ C .3,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .()1,+∞【答案】B二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.命题p :x 2+2x -3>0,命题q :113x>-,若 ⌝q 且p 为真,则x 的取值范围是_____ 【答案】(-∞,-3)∪(1,2∪3,+∞)14.已知集合}21|{<≤-=x x M ,}|{a x x N ≤=,若φ≠N M ,则的取值范围是___________。

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湖南大学附中2014届高三数学一轮复习单元训练:集合与逻辑
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在整数集Z 中,被5除所得的余数为k 的所有整数组成的一个“类”,记为
[]{5,}k n k n Z =+∈,0,1,2,3,4k =,给出下列四个结论:①2012[2]∈;②3[3]-∈;
③[0]
[1][2][3][4]Z =;
④“整数,a b 属于同一‘类’”的充要条件是“()[0]a b -∈”其中正确结论的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
【答案】C
2.给出下列三个命题 ①若1->≥b
a ,则
b b
a a +≥
+11
②若正整数m 和n 满足n m ≤,则
2)(n m n m ≤
-
③设),(11y x P 为圆9:2
21=+y x O 上任一点,圆O2以),(b a Q 为圆心且半径为1.当
1)()(2121=-+-y b x a 时,圆O1与圆O2相切
其中假命题的个数为( )
A .0
B .1
C .2
D .3
【答案】B
3.设,a b R ∈, “0a =”是 “复数a bi +是纯虚数”的( )
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分又不必要条件
【答案】B
4.集合{1,2,3}的真子集共有( )
A .5个
B .6个
C .7个
D .8个
【答案】C
5.集合},{b a 的子集的个数有( )
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
【答案】C
6.已知集合}121|{},72|{-<<+=≤≤-=m x m x B x x A 且≠B φ,若A B A =
⋃则
( )
A .43≤≤-m
B .43<<-m
C .42<<m
D .42≤<m
【答案】D
7.已知复合命题“p 且q ”为假命题,则可以肯定的是( )
A .p 为假命题
B .q 为假命题
C .p 、q 中至少有一个为假命
D .p 、q 均为假命题
【答案】C
8.已知集合},1|{2
R x x y y M ∈-==,}2|{2x y x N
-==,则=N M ( )
A .),1[+∞-
B .]2,1[-
C .),2[+∞
D .φ
【答案】B 9.已知集合A={x
1x >},B={x 2x 1-<<}},则A B=( )
A .{x
2x 1-<<}} B .{x 1-x >} C .{x
1x 1-<<}} D .{x 2x 1<<}}
【答案】D 10.已知命题
p :关于x 的函数234y x ax =-+在1,+∞)上是增函数,命题q :关于x 的
函数(21)x
y a =-在R 上为减函数,若p 且q 为真命题,则a 的取值范围是( )
A .23
a ≤ B .102a <<
C .
1223
a <≤ D .
1
12
a << 【答案】C 11.设{}1,2,3,4I =,A 与B 是I 的子集,若{}1,2A B =,则称(),A B 为一个理想配集。

若将
(),A B 与(),B A 看成不同的“理想配集”
,则符合此条件的“理想配集”的个数是( ) A .4; B .8;
C .9;
D .16
【答案】C
12.下列命题中的真命题是( )
A .2
3cos sin ,=+∈∃x x R x 使得
B .()1,,0+>+∞∈∀x e x x
C .()x
x x 32,0,<∞-∈∃
D .()x x x cos sin ,,0>∈∀π
【答案】B
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上) 13.下列说法正确的为 . ①集合A=
{}2
|3100x x
x --≤,B={|121x a x a +≤≤-},若B ⊆A ,则-3≤a ≤3;
②函数()y f x =与直线x=l 的交点个数为0或l ;
③函数y=f (2-x )与函数y=f (x-2)的图象关于直线x=2对称; ④a 4
1(
∈,+∞)时,函数)lg(2
a x x y ++=的值域为R ; ⑤与函数2)(-=x f y 关于点(1,-1)对称的函数为f y -=(2 -x ). 【答案】②③⑤ 14.对于非空实数集
A ,记*{,}A y x A y x =∀∈≥.设非空实数集合P M ⊆,若1>m 时,
则P m ∉. 现给出以下命题:
①对于任意给定符合题设条件的集合,M P ,必有**M P ⊆; ②对于任意给定符合题设条件的集合,M P ,必有*M P ≠∅; ③对于任意给定符合题设条件的集合,M P ,必有*M
P =∅;
④对于任意给定符合题设条件的集合,M P ,必存在常数a ,使得对任意的*b M ∈,恒有
*a b P +∈,
其中正确的命题是 .(写出所有正确命题的序号) 【答案】①④
15.用列举法写出集合
{|A y y ==
+
=
【答案】
{}3,1,1,3--
16.已知命题p:0x ∃∈R,使2
0023x x +=,则p ⌝是 . 【答案】2
,23x R x x ∀∈+≠
三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.已知全集,
.
(1)若,求
(2)若,求实数的取值范围
【答案】
(Ⅰ)当
时,

(Ⅱ)当
时,即
,得
,此时有

当时,由
得:
解得
综上有实数的取值范围是
18.已知26{|4},{|0},{||3|3}1x A x x B x C x x x
-=≥=≥=-<+,若U R =,
(1)求()
()U U C B C C ,(2)求()U A C B C ⋂⋂。

【答案】}22|{≥-≤=x x x A 或,
}60|{},61{<<=≤<-=x x C x B }60|{<<=∴x x C B
(1)()
()(){|0,6}.U U U C B C C C B C x x x =⋂=≤≥或
(2))
(C B C A U {|26}.x x x =≤-≥,或
19.集合A ={x|-2≤x ≤5},B ={x|m +1≤x ≤2m -1}. (1)若B ⊆A ,求实数m 的取值范围;
(2)当A 中的元素x ∈Z 时,求A 的非空真子集的个数; (3)当x ∈R 时,若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.
【答案】
20.设
p :函数||()2x a f x -=在区间(4,+∞)上单调递增;:log 21a q <,如果“p ⌝”是
真命题,“p 或q ”也是真命题,求实数a 的取值范围。

【答案】||:()2x a p f x -=在区间(4,+∞)上递增,
||u x a ∴=-在(4,+∞)上递增,故 4.a ≤
:q 由log 21log 01 2.a a a a a <=⇒<<>或
如果“p ⌝”为真命题,则p 为假命题,即 4.a >
又因为
p q 或为真,则q 为真,即012a a <<>或
由012
4a a a <<>⎧⎨
>⎩
或可得实数a 的取值范围是 4.a >
21.已知c >0.设命题p :函数y =c x
为减函数,命题q :当x ∈⎣⎡⎦
⎤12,2时,函数f (x )=x +1x >1c 恒
成立.如果p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,求c 的取值范围.
【答案】若命题p 为真,则0<c <1,由2≤x +1x ≤52知,要使q 为真,需1c <2,即c >1
2

若p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,则p 、q 中必有一真一假,
当p 真q 假时,c 的取值范围是0<c ≤1
2
;当p 假q 真时,c 的取值范围是c ≥1.
综上可知,c 的取值范围是⎩
⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫c ⎪⎪
0<c ≤
1
2或c ≥1
22.已知集合{}
2
230A x x
x =
+-<,{}(2)(3)0B x x x =+-<,
求(1)A B ⋂;(2)A B ⋃. 【答案】{}31A x x =-<<,{}23B x x =-<<
(1){}|21A B x x ⋂=-<< (2){}|33A B x x ⋃=-<<。

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