布尔减小学八年级课程表.2009-2010doc

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2009-2010课程表

2009-2010课程表
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黄薇
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黄薇、 黄薇、王芳 旅游概论
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杨金贵
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礼貌礼节
王磊
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数学、 数学、英语 王芳、 王芳、黄薇 公共关系
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公共关系
公共关系 语文 雷 09旅游 旅游 艳 雷艳 张家逞
徐一哲
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雷艳
普通话
张家逞
计算机
刘丹
语文
黄薇
英语
范丽
数学、 数学、英语 王芳、 王芳、王进琴 计算机
C语言 语言
3、4 、
C语言
1、2 、
网页制作
3、4 、
网页制作
1、2 、
网络技术
3、4 、
网络技术
计算 辛 08计算 网络技术 秀 机 田优雄
会计基础 李 08综合 综合 伟 李伟 杨 文 政
汪鹏
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陈继叶 张奎
方剂学
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经济法
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郑德沛 梅爱华 辛秀 李伟 黄智勇 刘丹
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计算机
汪鹏
英语、 英语、数学
黄薇、 黄薇、王芳
辛秀

20082009总课表

20082009总课表

8:00—8:40

1
8:50—9:30 9:30—10:00
2 10:00—10:40
3 10:50—11:30 11:30—13:30 4 13:30—14:10 14:10:14:20
2008/2009学年度第二学期 2009年2月制 一 二 三 四 三 三 四 四 三 三 四 四 三 三 四 四 五 六 三 三 四 四 一 二 五 六 一 二 五 六 一 二 一 二 五 六 一 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 一 二 早 读 戴 程 娣 梅 坤 杨 葛 方 黄 谢 季 荣 夏 进 明七 黄 张 季 荣 坤 杨 平 方 戴 程 娣 梅 夏 杨 葛 鲁 黄 鲁 数 数 数 数 语 数 数 语 语 语 语 语 数 语 语 数 语 语 语 语 语 数 语 语 数 数 数 数 数 数 数 数 语 学 学 学 学 文 学 学 文 文 文 文 文 学 文 文 学 文 文 文 文 文 学 文 文 学 学 学 学 学 学 学 学 文 戴 程 娣 梅 坤 杨 葛 方 黄 谢 季 荣 夏 进 平 鲁 黄 谢 季 荣 坤 杨 平 方 戴 程 娣 梅 夏 杨 葛 鲁 黄 大 课 间 语 语 语 语 数 语 语 数 数 美 数 数 语 数 数 语 品 数 数 数 数 语 数 数 语 语 语 语 语 语 语 语 数 文 文 文 文 学 文 文 学 学 术 学 学 文 学 学 文 生 学 学 学 学 文 学 学 文 文 文 文 文 文 文 文 学 黄 谢 季 荣 夏 进 平 鲁 戴 张 娣 梅 坤 杨 葛 方 七 程 娣 梅 夏 进 葛 鲁 黄 谢 季 荣 坤 进 平 方 戴 语 语 语 语 音 体 语 体 体 品 美 品 语 音 写 语 班 体 品 综 科 音 科 自 音 语 语 语 体 语 语 语 写 文 文 文 文 乐 健 文 健 健 生 术 社 文 乐 字 文 队 育 社 合 学 乐 学 然 乐 文 文 文 健 文 文 文 字 黄 谢 季 荣 夏 进 平 程 戴 张 娣 梅 坤 夏 明七 戴 程 娣 梅 七 夏 明七 葛 谢 季 荣 杨 进 平 方 七 方 鲁 午 休 美 品 信 美 体 英 体 美 美 数 英 科 英 信 体 音 手 语 音 科 美 综 英 体 活 体 音 体 科 品 英 班 活 术 生 息 术 育 语 健 术 术 学 语 学 语 息 育 乐 工 文 乐 学 术 合 语 育 动 育 乐 健 学 社 语 队 动 七 张 夏 梅 杨 红 黄 鲁 七 程 谢 田 红 夏 黄 葛 戴 谢 玲 田 坤 七 红 程 黄 程 玲 戴 七 进 红 方 七 眼 保 健 操 手 工 田 写 字 长 体 育 杨 综 合 娣 音 乐 玲 安 法 荣 语 文 坤 综 合 七 当 合 七 体 育 进 品 社 长 美 术 葛 英 语 红 劳 动 鲁 手 工 七 体 育 戴

八年级课程表2006-2007第一学期

八年级课程表2006-2007第一学期

2006--2007学年度第一学期八年级课程表星期班别课程节次时间星期一星期二星期三星期四星期五1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 61 7:50~8:35 英语物理语文数学数学信息数学历史数学综合思品数学物理英语历史数学数学物理历史物理数学信息综合数学数学语文数学语文地理英语2 8:45~9:30 语文信息数学英语历史综合语文地理英语体育数学英语数学思品英语物理语文数学英语音乐信息语文语文英语语文体育英语数学语文数学3 10:00~10:45 数学英语体育语文物理英语英语数学历史英语语文历史英语数学物理音乐英语语文综合数学体育英语英语地理物理数学语文生物音乐历史4 10:55~11:40 信息体育美术历史英语生物思品英语生物数学语文体育音乐语文综合历史体育思品体育综合地理美术物理语文生物地理音乐英语数学物理5 14:15~15:00 综合语文英语体育信息音乐地理生物物理语文历史美术语文历史语文地理思品体育地理语文语文思品体育生物体育英语生物地理英语体育6 15:10~15:55 体育思品综合物理生物地理劳动劳动地理语文综合语文语文体育语文综合劳动劳动生物语文劳动劳动美术思品历史综合思品体育生物语文7 16:05~16:50 周会周会周会周会周会周会劳动劳动思品生物体育语文美术生物体育思品劳动劳动思品美术劳动劳动地理综合注:综合即综合实践活动;信息即信息技术;体育即体育与健康;思品即思想品德。

龙川县附城第二中学 2006、8。

八年级课程表

八年级课程表
八年级课程表2013.09
节次 1 2 3 4 5 6 7 8 一班 语文 数学 英语 思品 数学 历史 安教 语辅 一班 英语 数学 英语 阅读 作文 作文 物理 数辅 星期一 二班 五班 英语 语文 语文 数学 数学 英语 英语 体育 历史 语文 思品 物理 安教 安教 数辅 语辅 星期四 二班 五班 数学 英语 英语 数学 思品 数学 语文 物理 物理 作文 美术 作文 语文 英语 英辅 数辅 美术 历史 英语 物理 英辅 一班 英语 数学 物理 语文 物理 英语 美术 数辅 一班 数学 英语 语文 信息 英语 历史 物理 英辅 星期二 二班 五班 语文 英语 英语 物理 英语 语文 数学 语文 音乐 数学 物理 历史 物理 思品 英辅 数辅 星期五 二班 五班 生物 数学 数学 英语 信息 语文 英语 数学 作文 思品 作文 英语 阅读 历史 数辅 英辅 六班 语文 英语 英语 体育 语文 数学 物理 英辅 六班 英语 数学 英语 数学 作文 作文 思品 数辅
1 2 3 4 5 6 7 8
9
一班 数学 语文 体育 语文 物理 思品 数学 英辅 星期三 二班 五班 英语 数学 数学 语文 物理 物理 历史 数学 数学 数学 语文 英语 物理 物理 语辅 英辅 六班 物理 数学 语文 信息 历史 物理 思品 语辅

八年级总课程表

八年级总课程表

一量五分
1
2
3
二质五分
1 2 3
填写项目是否齐全完整,教案书写的卷面
教学过程要按照规定的内容(教师活动、学生活动、设计意图)书写。

教师活动要把握好教师的主导作用,设计合理,适时引导,要为学生留有实践探索、合作交流的时间。

学生活动要体现学生的积极性,主动性和可操作性,设计意图要切合教师活动、学生活动,富于理论性。

安排是否体现新的教学理念,是否有创新,
教学反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。

教学反思并不单纯是教学经验的总结,它也是分析和解决问题的活动。

所以教学反思要切合实际,有可实现性和实践性。

否则扣0.5分。

目标设计是否科学合理,体现五性的要求。

教案检查标准
数量能够按要求书写。

5分
数量未能够按要求书写,缺少不足一周节数的5分
数量未能够按要求书写,缺少超过一周节数的5分。

八年级课程表20110303

八年级课程表20110303
数学
4
数学
政治
英语
数学
数学
地理
英语
英语
政治
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物理
物理
地理
语文
语文
物理
英语
英语
英语
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物理
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政治
生物
数学
语文
心理
历史
地理
化学
技术
政治
技术
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英语
英语
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英语
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政治
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周会
周会
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技术
英语
英语
数学
生物
数学
政治
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体育
数学
物理
晚课






串休

宇杨
晶石
杨尹赵


历史
安全
6

20092010学年度第二学期八年级英语教学计划

20092010学年度第二学期八年级英语教学计划

2009--2010学年度第二学期八年级英语教学计划作者:一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,以学校教学计划为指导,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。

正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式和我校的“双思三环六步骤”为主的课堂教学模式。

培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,让学生迈好青春第一步,培养他们自强成才,把自成教育渗透在教学中,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。

能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。

能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。

能在学习中互相帮助,克服困难。

能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三.教材简要分析《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。

本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。

本册书将学习的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。

同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

四、学情简要分析通过一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。

能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。

能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。

但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。

有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而对英语学习失去信心,这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施一、面向全体学生,注重素质教育。

二、以学生为主体,尊重学生个体差异。

三、采用活动途径,倡导体验与参与。

四、开发课程资源,拓展学用渠道。

具体来说:1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。

八年级课程表(2012.3.12)

八年级课程表(2012.3.12)

八年级课程表(2012.3.12)星期班级星期一星期二星期三1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8早读第一节语英英语数政政语政数英史英数英数英数生地语英语英第二节英语物英政数语地语政数数数英语英数英英物英语英语第三节地物语数语地体英数语物英地语数语地物数英微物数生第四节生地数物史语英数自物史音美语体物英自物史地数生地政数第五节数生史政体英物数英体数自语音物地史生语体语地数物音第六节体数政音英生数生史英语体物音生数自语微语生数政体地第七节班会数自美英自自数自史数自体数自音微数自体数自史数自第八节卫生大扫除语阅数自美数自生数自史物体数自数自史数自生数自物晚自习一崔道荣张朋梅田圣一于学堂吴永王青苏静杨金銮于青春田圣一马西金马晓梅杨金銮杜红元张朋梅马西金杨大林邹静高兰兰官吕于马西金马晓梅杜红元历伟晚自习二星期班级星期四星期五1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8早读第一节史数英数语英地数英语地数英语英数第二节数地数英物语数语物英数英语英美英第三节英物语地英物语美语政语物美数数语第四节美英物语政微音史语阅自语自语数英自语物第五节语生语阅体史数生政数语阅体微物美语阅政第六节政语史生数体微英微数英语阅自语阅英自语阅第七节音语阅生政英阅史英体班主任看班第八节自体政语阅语阅英自自微班主任看班晚自习高兰兰于学堂唐琪吴永王青刘亮历伟苏静班主任看班刘亮班主任星期班级星期六星期天1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8早读第一节物英语英英数语英数语物语语英数语第二节英物英数数语英数英数数物英数英数第三节地数数作作英数语阅作英作数数作史英第四节语地语阅文文史英自数自文生文史史文生英自第五节数作政生英自物语阅史政史英地生政地物第六节生文史政政地物生史政地英物生作地第七节数自英自英自数自地数自政作数自英自生数自语阅数自文数自第八节英自数自数自英自数自语阅数自文英自数自数自英自数自语阅数自政晚自习班主任看班班主任看班。

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