(完整word版)“童心童画绘画展”活动方案
“童心童画绘画展”活动方案
“童心童画绘画展”活动方案活动名称：童心童画绘画展活动宗旨：通过绘画展示童年的纯真与活力，鼓励孩子们发挥创造力，培养他们对艺术的兴趣和热爱，提升绘画水平，以及增强他们的自信心和团队合作能力。
活动目标：1.提供一个展示孩子们绘画才华的平台，激发他们对艺术的热爱。
2.培养孩子们的观察力、想象力和创造力，提高他们的绘画水平。
3.增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
4.培养孩子们的自信心和展示自我作品的勇气。
活动形式：1.绘画比赛：在学校范围内征集绘画作品，选取优秀作品进行展览和评奖。
2.绘画展览：将获奖作品以及其他入选作品进行展览，吸引社区居民、家长和其他学生参观。
3.绘画工作坊：组织绘画爱好者和专业绘画师进行现场指导，提供绘画技巧和灵感，与孩子们进行互动和交流。
4.演讲和分享会：邀请专业绘画师、艺术家等进行讲座和分享经验，激发孩子们的艺术灵感。
5.捐赠与慈善义卖：将部分作品进行义卖，并将所得善款用于支持弱势群体的教育事业，传递爱心和温暖。
活动流程：1.活动策划阶段：a.召开策划会议，确定活动目标、形式、时间和地点。
b.设立组织机构，明确各部门的职责和任务分工。
c.制定活动预算，寻找赞助商和合作伙伴。
d.拟定活动宣传方案，制作宣传海报、传单等宣传物料。
2.绘画比赛阶段：a.在学校内宣传比赛消息，鼓励学生参与。
b.组织专业绘画师或艺术老师进行绘画指导和讲解。
c.收集和记录参赛作品，并进行评选。
3.绘画展览阶段：a.筛选优秀作品进行展览，设计展览布局。
b.宣传展览信息，吸引观众参观。
d.设立现场互动区域，让参观者与艺术家互动交流。
4.绘画工作坊和演讲分享会阶段：a.邀请专业绘画师和艺术家担任工作坊和演讲嘉宾。
b.设立工作坊和演讲的时间和地点，并预先发放报名邀请。
c.组织参与者进行现场绘画，并和嘉宾进行互动和交流。
5.捐赠与慈善义卖阶段：a.将部分作品进行义卖，并设立捐款通道。
b.将所得善款用于支持弱势群体的教育事业，如捐赠图书、校园设施等。
小学童心绘画比赛活动方案和总结.docx
童心绘画比赛活动方案和总结为了迎接六一国际儿童节的到来，让孩子们度过一个快乐又有意义的节日，5月28日XXX市第七小学组织开展“红领巾相约中国梦”童心童画现场绘画比赛活动，全校共69名绘画能手参加此次比赛。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“红领巾相约中国梦”童心童画现场绘画比赛活动方案为了迎接六一国际儿童节的到来，让孩子们度过一个快乐又有意义的节日，我校将组织开展“红领巾相约中国梦”童心童画现场绘画比赛活动。
现将活动安排布置如下：一、挑选参赛选手三至六年级各班抽选出2—3名具有绘画特长的学生参与本次活动，请各班主任认真挑选，并于5月14日（星期二）下午放学前将参加活动学生的名单上交级长处，由级长统一上交德育处。
二、赛前培训本次比赛的儿童画要求由孩子独立构思、构图和绘画而成，富有想象和创新，让孩子们将个人梦想及中国梦通过画作表达出来。
5月15日下午第三节课参加绘画比赛的同学到美术室集中，由陈秋里老师组织同学们就本次比赛的主题及作画构思展开培训。
三、比赛安排1.比赛时间：比赛初定时间为5月28日下午第二节课开始，历时两节课（具体时间根据天气情况变化另行通知）。
2.比赛准备：参赛选手自备铅笔、橡皮擦、油画棒或水彩笔，画纸由学校提供。
3.作品评比：由艺术组组长陈秋里老师负责评比工作，按年级评出一二三等奖，一等奖3名，二等奖5名，其余为三等奖。
市七小德育处、少先队大队部20XX年5月13日活动总结:“红领巾相约中国梦”童心童画现场绘画比赛活动总结为了迎接六一国际儿童节的到来，让孩子们度过一个快乐又有意义的节日，5月28日XXX市第七小学组织开展“红领巾相约中国梦”童心童画现场绘画比赛活动，全校共69名绘画能手参加此次比赛。
本次比赛的儿童画完全由孩子们独立构思和绘画而成，富有想象和创新，孩子们将个人梦想及中国梦通过画作表现出来，既充满童趣，又富有时代气息，充分展示了新时代的孩子们的智慧与自信。
幼儿园儿童绘画展览活动方案
幼儿园儿童绘画展览活动方案一、活动主题《童趣绘画展》二、活动目的通过举办幼儿园儿童绘画展览活动，达到以下目的：1.唤起幼儿对绘画的兴趣，发扬创意，培养审美感受；2.展示幼儿创意、想象力和绘画技能，增强自信心，提高学习积极性；3.让家长感受到幼儿在绘画和创作方面的成长和进步，促进家长积极关注儿童美育；4.丰富学校美育文化，营造校园艺术氛围。
三、活动时间及地点时间：X月XX日地点：学校礼堂四、活动流程1.主持人介绍活动主题2.领导致辞3.三至五岁年龄段幼儿个人画展4.三至五岁年龄段幼儿班级画展5.颁奖仪式6.家长互动环节7.活动总结五、活动准备1.活动申报及审批2.确定活动时间及地点，制定活动方案3.招募活动志愿者4.收集幼儿绘画作品，注意分类、整理和美化展览场地5.准备颁奖证书及奖品6.安排音响、灯光、摄影、摄像等设备7.制作活动宣传品8.联系相关媒体报道六、活动实施1.活动现场设置：将展区分为个人作品和班级作品两个区域，每位幼儿一幅个人作品和一幅班级作品，作品需用画框装裱。
2.活动亮点：针对幼儿画展的特点，设立观摩、创作互动等环节，增加展览的趣味性和互动性。
3.颁奖环节：根据评委评选出的名次，颁发荣誉证书及奖品。
4.家长互动环节：幼儿会向家长介绍自己的作品，以及对绘画的感受和想法。
5.活动宣传：在学校、社区、家长群等多个渠道宣传，吸引更多支持幼儿美育的社会力量参与活动。
七、活动收尾1.将展区清理干净，并将画框回收或归还幼儿家长。
2.对活动进行总结，收集幼儿、家长和志愿者的反馈意见，为下一届活动做好准备。
3.将幼儿作品进行分类归档，为幼儿的美育成长留下永久的纪念。
八、活动评估幼儿园可对本次活动进行评估，考虑评估的指标和方法，以便为下一次活动做好准备。
评估指标可考虑以下内容：1.儿童参与度2.作品创意度、审美度和质量3.家长满意度4.志愿者积极度和贡献度5.活动组织、执行和安排的效率九、安全保障1.在展览现场设置有效的警示标识，禁止幼儿过于接近作品，防止意外撞倒和破坏等情况发生。
儿童绘画展策划书3篇
儿童绘画展策划书3篇篇一《儿童绘画展策划书》一、活动主题“童画世界，创意无限”二、活动目的1. 为儿童提供一个展示绘画才华的平台，激发他们的创造力和想象力。
2. 提升儿童对艺术的兴趣和热爱，培养他们的审美能力。
3. 通过展览，促进儿童之间的艺术交流与学习。
4. 让家长和社会更多地关注儿童的艺术发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象儿童（年龄范围[具体年龄区间]）六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 作品征集（1）发布征集通知，明确作品要求、征集时间和提交方式。
（2）安排专人负责接收和登记作品。
2. 作品评选（1）组织专业评委对作品进行评选，确定获奖作品。
（2）评选标准包括创意、技巧、表现力等方面。
3. 展览布置（1）根据展览场地进行合理布局，划分不同的展示区域。
（2）对入选作品进行装裱和悬挂。
4. 开幕式（1）邀请嘉宾、家长和儿童参加开幕式。
（2）进行简短的致辞和颁奖仪式。
5. 展览期间（1）安排工作人员进行现场管理和讲解。
（2）设置互动环节，如绘画体验区等。
6. 闭幕式（2）对优秀组织单位和个人进行表彰。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、网站、海报等多种渠道进行宣传。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 作品装裱费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 宣传推广费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的防护措施。
2. 妥善保管作品，防止损坏或丢失。
3. 安排足够的工作人员维持现场秩序。
4. 提醒家长注意照顾好孩子。
篇二《儿童绘画展策划书》一、活动主题“童画世界，创意无限”二、活动目的1. 为儿童提供一个展示绘画才华的平台，激发他们的创造力和想象力。
幼儿园创意教育大赛：童心绘画主题活动方案
幼儿园创意教育大赛：童心绘画主题活动方案随着教育理念的不断更新和发展，幼儿园教育也越来越重视培养儿童的创意思维和综合能力。
为了促进幼儿园创意教育的发展，我们特举办了一场童心绘画主题活动，旨在激发幼儿对艺术的热爱，培养他们的创造力和想象力。
本次活动将以“童心绘画”为主题，让孩子们通过绘画表达自己的内心世界和想象力，展现他们纯真的童心和独特的艺术天赋。
一、活动主题：童心绘画1.1 活动目的通过绘画表达，培养幼儿的创造力和想象力，激发他们对艺术的热爱，促进他们的身心发展和综合素养的提升。
1.2 活动内容（1）绘画比赛：以纸和颜料为媒介，让幼儿们自由发挥，用画笔表达他们的内心世界和想象力。
（2）绘画作品展示：将参赛作品集中展示在幼儿园的艺术角，让更多的人欣赏和赞赏孩子们的作品。
1.3 活动形式（1）实地绘画课：组织专业的美术老师为幼儿们进行绘画指导，让他们在绘画中感受艺术的魅力。
（2）绘画比赛：组织幼儿园全体幼儿参与绘画比赛，评选出优秀作品。
（3）绘画作品展示：将优秀的绘画作品集中展示，让更多人共享幼儿的创意和艺术天赋。
1.4 活动时间和地点活动时间：暑假期间活动地点：幼儿园内和社区活动中心二、活动流程2.1 准备阶段（1）确定活动主题和内容（2）制定活动方案和安排相关人员（3）准备绘画用具和活动场地2.2 实施阶段（1）开展实地绘画课，让孩子们感受艺术的魅力（2）组织绘画比赛，让幼儿们展现自己的绘画才华（3）评选出优秀作品并进行展示2.3 结项阶段（1）总结活动经验和成果（2）对幼儿的绘画作品进行评价和反馈（3）给予优秀作品奖励并进行颁奖典礼三、活动形式与特色3.1 活动形式本次活动将以实地绘画课和绘画比赛为主要形式，通过专业的美术老师指导和评选出的优秀作品展示，激发幼儿的创造力和想象力。
3.2 活动特色（1）贴近幼儿实际：活动形式简单易行，贴近幼儿的生活和兴趣。
（2）注重实践和体验：通过实地绘画课和绘画比赛，让幼儿们亲身感受艺术的魅力，培养他们的艺术情趣。
幼儿园儿童绘画展示活动方案
幼儿园儿童绘画展示活动方案一、活动目的1. 激发幼儿的绘画兴趣，培养他们的审美能力和创造力。
2. 提升幼儿的自信心，让他们通过展示作品的方式感受成功和成就感。
3. 促进家园共育，增进家长对孩子绘画教育的了解和支持。
二、活动准备1. 确定展示时间和地点，通知家长提前安排时间前来观展。
2. 组织幼儿进行绘画创作，鼓励他们自由发挥想象，创作主题不设限制。
3. 精心准备展示场地，布置幼儿的绘画作品，并配备相应的展示工具和材料。
三、活动流程1. 开幕式：由园长致开幕词，欢迎家长们前来观展，并对孩子们的创作进行简要介绍。
2. 自由参观：家长和来宾可以自由参观展出的作品，家长可以与孩子一起仔细观赏并了解幼儿的想法和感受。
3. 互动交流：安排幼儿进行小讲解，向家长和来宾介绍自己的作品，共享创作的灵感和心得。
4. 集体创作：邀请家长和孩子一起参与集体绘画活动，促进亲子互动和交流，增强家庭和睦氛围。
5. 颁奖仪式：对幼儿进行参与奖和优秀奖的表彰，鼓励他们继续努力和探索。
四、活动评估1. 对幼儿的绘画作品进行综合评价和总结，肯定他们的努力和创作成果。
2. 收集家长和来宾的意见和建议，以便更好地改进和完善类似活动。
五、我的观点和理解幼儿园儿童绘画展示活动是一个能够提升幼儿创造力和自信心的重要机会。
通过此类活动，不仅能够展示幼儿的绘画成果，更能够促进家庭和幼儿园之间的交流和合作。
培养孩子的审美情感和创新精神也是幼儿园教育的重要目标，这样的活动能够有力地助推这一目标的实现。
在未来的活动中，我将进一步完善细节，加强家园合作，并继续关注每一位孩子的成长和发展。
幼儿园儿童绘画展示活动是一项意义重大的活动。
通过这个展示活动，孩子们可以展示他们的绘画才华，同时也会因为得到家长和老师的认可而增强自信心，这对于他们的成长和未来发展都是非常重要的。
在这个活动中，孩子们通过自由发挥想象，创作了各种不同主题的绘画作品。
有些孩子喜欢画动物、植物、风景，而有些孩子则更喜欢画自己的家人和朋友。
幼儿园童心画语：儿童绘画艺术展示活动方案
幼儿园童心画语：儿童绘画艺术展示活动方案幼儿园童心画语：儿童绘画艺术展示活动方案一、活动背景幼儿园作为孩子们的第一个学习和成长的场所，承担着培养孩子们综合素质和审美能力的重要任务。
而儿童绘画艺术作为幼儿园艺术教育的重要组成部分，对于孩子们的心智发展和情感表达具有重要意义。
组织一场“幼儿园童心画语：儿童绘画艺术展示活动”将为孩子们提供一个展示自己创作成果的评台，增强他们的自信心和表达能力，同时也能为家长和社会大众展示孩子们的艺术风采，推动幼儿园艺术教育的深入发展。
二、活动目的1. 增强孩子们的自信心：通过展示自己的绘画作品，孩子们能够感受到自己的努力和成长，增强自信心和自我认知。
2. 拓展孩子们的艺术视野：通过观摩其他孩子的作品，孩子们能够学习到不同的绘画风格和表现方式，拓展艺术视野，激发创作灵感。
3. 提升孩子们的表达能力：通过参与展示活动，孩子们将有机会向家长、老师和外界展示自己的作品，提升表达能力和沟通技巧。
4. 推动幼儿园艺术教育：举办绘画艺术展示活动，不仅能够展示孩子们的艺术创作，也能够促进幼儿园艺术教育的深入发展，引导和培养孩子们的审美情感和艺术能力。
三、活动流程1. 征集作品：幼儿园老师组织孩子们参与绘画活动，鼓励他们发挥想象力，绘制自己的作品。
不限定绘画主题和形式，鼓励孩子们尽情展现自己的创意和想法。
2. 作品筛选：老师和专业艺术老师组成评审团，对幼儿园孩子们的绘画作品进行筛选，确保展示作品的多样性和优秀性。
3. 展示准备：学校组织工作人员对选定的作品进行框装和展示准备工作，搭建艺术展示场地，做好活动宣传和邀请函发送。
4. 展示活动：在活动当天，幼儿园邀请家长、社区居民等参与到绘画艺术展示活动中，让孩子们与观众互动交流，展示自己的绘画作品。
5. 结语和总结：活动结束后，幼儿园组织孩子们与家长一起回顾活动过程，总结展示活动的收获和成效，鼓励孩子们继续创作，将绘画成为他们生活的一部分。
儿童绘画展策划书3篇
儿童绘画展策划书3篇篇一儿童绘画展策划书一、活动主题“小小画笔，绘出梦想”二、活动目的本次儿童绘画展旨在为孩子们提供一个展示才华的平台，鼓励他们用画笔表达自己的情感和想法，激发创造力和想象力。
同时，也希望通过展览促进家长与孩子之间的互动和交流，增进亲子关系。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体年龄范围]的儿童五、活动内容1. 作品征集向参与活动的儿童征集绘画作品，可以是油画、水彩画、素描等各种形式。
作品主题不限，内容要求积极向上。
2. 作品评选邀请专业美术老师或艺术家对征集到的作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
3. 展览布置将评选出的优秀作品进行装裱和展示，布置展览区域，营造出艺术氛围。
同时，为每个作品配上作者信息和作品说明，方便观众欣赏和了解。
4. 亲子互动在展览现场设置亲子互动区域，家长和孩子可以一起参与绘画、手工制作等活动，增强亲子关系和互动体验。
5. 艺术讲座邀请专业美术老师或艺术家举办艺术讲座，介绍绘画技巧和艺术知识，提高孩子们的艺术素养。
1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的儿童和家长参与。
2. 在幼儿园、小学等相关场所张贴活动海报，进行宣传推广。
3. 邀请媒体参与活动报道，提高活动的知名度和影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 作品装裱和展示费用：[X]元3. 荣誉证书和奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生，为孩子们提供一个舒适的环境。
2. 安排专业人员对作品进行评选，保证评选的公正性和权威性。
3. 活动期间要做好现场管理和组织工作，确保活动的顺利进行。
4. 提醒家长注意孩子的安全，避免发生意外事故。
九、活动效果评估1. 通过参观人数、作品数量等指标评估活动的参与度和影响力。
3. 对活动进行宣传报道，扩大活动的影响力和知名度。
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“童心童画绘画展”活动方案
一、策划人：葛晓芸
二、活动主题——童心童画
三、活动时间：2018年4月10日（星期二下午4:00开始）
四、活动地点：都悦里幼儿园操场
五、活动对象：全园幼儿及家长
六、活动目标：
1、通过本次活动让家长了解幼儿的绘画学习情况。
2、通过本次活动让家长学会欣赏幼儿的作品，并与幼儿分享幼儿的作品。
3、培养幼儿的绘画兴趣及喜爱绘画。
4、培养幼儿养成爱护自己及他人绘画作品的好习惯。
七、活动要求：
1、家长在幼儿的带领下有序的参观幼儿的绘画作品。
2、提醒家长及幼儿要文明参观，爱护展板，不得破坏展板的装饰，不能大声喧哗及不能随便损坏幼儿作品。
八、活动准备：
1、提前收集幼儿的绘画作品并将其张贴于展板中。
2、提前一天在“亲子作业”上通知家长活动的时间及地点。
3、组织幼儿认识自己作品的位置。
4、活动现场秩序：（鲍双老师）
5、活动现场掠影：（于悦老师）
九、活动过程：
1、提前15分钟做好画展准备。
2、幼儿带领家长去参观自己的绘画作品，分享自己的快乐。
3、于悦老师做好记录工作，记录活动的每一瞬间，准备小结活动。
大连经济技术开发区都悦里幼儿园
2018年4月3日。