有机实验意义目的要求及安全知识
有机化学实验注意事项
有机化学实验注意事项有机化学实验是化学专业学生进行的一种重要实践活动，主要用于培养学生的实验操作技能和实验设计能力。
在进行有机化学实验时，需要注意以下几个方面的事项：1.实验前准备：1）熟悉实验内容：在进行有机化学实验之前，首先要仔细研读实验大纲和实验手册，了解实验的目的、原理和操作步骤。
2）实验器材准备：确认所需实验器材的齐全，并进行必要的清洗和消毒工作，确保实验器材的干净和无杂质。
3）试剂检查：检查所需要的试剂是否足够，并检查实验室中的试剂标签是否清晰、准确。
2.实验室安全：1）佩戴个人防护用品：进行有机化学实验时，需要佩戴实验服、实验手套、护目镜等个人防护用品，确保人身安全。
2）操作前检查实验仪器和设备：实验仪器和设备应该进行定期的检查和维护，确保其正常运行，避免因仪器故障导致事故。
3）操作前检查安全设备：实验室应配备相关的安全设备，如紧急洗眼器、紧急淋浴器、灭火器等，操作前应检查这些设备的正常使用情况。
4）安全操作：在进行有机化学实验时，必须严格按照操作规程进行，尽量避免操作中出现危险行为，如随意闯入实验室、直接接触有毒有害物质等。
3.操作技巧：1）操作方法准确：有机化学实验中，许多试剂和化合物具有一定的毒性和危险性，操作时需要准确地控制试剂用量和反应条件，以避免不必要的危险。
2）实验仪器使用正确：对于常见的实验仪器，如分液漏斗、转子蒸发器、回流装置等，需要熟悉其使用方法，并保证其状态良好。
3）溶液处理：在进行有机化学实验时，要避免将试剂溅到皮肤上，必要时应戴手套，触摸试剂时要尽量避免接触面积较大的部位。
4）废液处理：有机化学实验会产生大量的废液，这些废液可能带有有毒有害物质，应根据规定将其正确处理，避免对环境和人身安全造成影响。
5）慎用大气和水敏试剂：有机化学实验中常使用大气敏感和水敏试剂，如有机金属试剂、氢气等，操作时必须小心，并采取适当的防护措施。
4.实验记录和数据处理：1）实验记录准确：在进行有机化学实验时，应详细记录实验过程中的操作细节、观察结果和测定数值等，并及时进行实验原始数据的记录。
有机化学试验的基本知识
第一章有机化学实验的基本知识1.1 有机化学实验目的化学是一门以实验为基础的科学。
有机化学实验是有机化学课程不可缺少的一个重要组成部分，是培养学生独立操作、观察记录、分析归纳、撰写报告等多方面的重要环节。
是高等院校化学工程与工艺、应用化学、环境工程、生物工程、农学、园艺、牧艺、制药工程及冶金、地质、轻工、食品等专业一年级学生必修的基础课程之一。
其基本内容包括基本操作技术，有机物物理性质和化学性质的认识、实验测定、鉴别，有机物的制备、提取和分离等。
有机化学实验教学的目的是：1．使课堂中讲授的重要理论和概念得到验证、巩固、充实和提高，并适当地扩大知识面。
有机化学实验不仅能使理论知识形象化，并且能说明这些理论和规律在应用时的条件、范围和方法，较全面地反映化学现象的复杂性和多样性。
2．培养学生正确掌握机化学实验的基本操作技能。
培养学生能以小规模正确地进行制备实验和性质实验、分离和鉴定制备的产品的能力；了解红外光谱等仪器的使用。
只有正确的操作，才能出准确的数据和结果，而后者又是正确结论的主要依据。
3．培养能写出合格的实验报告、初步会查阅文献的能力。
4．培养学生独立思考、分析问题、解决问题和创新能力。
学生需要学会联系课堂讲授的知识，仔细地观察和分析实验现象，认真地处理数据并概括现象，从中得出结论。
5．培养学生实事求是和严谨认真的科学态度。
科学工作态度是指实事求是的作风，忠实于所观察到的客观现象。
如果发现实验现象与理论不符合时，应检查操作是否正确或所应用的理论是否合适等。
科学工作习惯是指设计科学、安排合理、操作正确、观察细致、分析准确及推断合乎逻辑等，这些都是做好实验的必要条件。
1.2 实验学习方法要很好地完成实验任务，达到上述实验目的，除了应有正确的学习态度外，还要有正确的学习方法。
化学实验课一般有以下三个环节：1．重视课前预习：只有经过认真的课前预习，了解实验的目的与要求，理解实验原理，弄清操作步骤和注意事项，设计好记录数据格式，写出简洁扼要的预习报告（对综合性和设计性实验写出设计方案），然后才能进入实验室地进行各项操作。
实验一有机实验基本知识,安全知识,仪器认领,洗涤,使用
d提纯有机化合物，除去不挥发性的杂质
实验步骤
1．安好简单蒸馏装置，见下图
注意：①温度计水银球的上缘与支管口的下缘相平齐。
②装置应从下到上，从左到右安装。
③通水应下进上出。
④装置要求整齐美观。
2．加料:于圆底烧瓶中加入15ml 95%乙醇及2-3粒沸石。
3．用电热套加热：先小火加热（注意先通水后加热），当液体开始沸腾且水银球出现液滴时，调节电压，使蒸馏速度1-2滴/s为宜。
实验步骤：
实验装置如下图所示
1．选择14ml水作溶剂，并将0.4g粗乙酰苯胺溶于水中。
2．用电热套加热煮沸使其溶解。
3．在热水漏斗中进行过滤，除去不溶性杂质。
4．将热滤液自然冷却，析出白色晶体。
5．减压抽滤，将晶体从母液中分离出来。
6．用0.5-1ml水洗净晶体。
7．回收晶体。
实验七升华
实验目的：
1．学习升华的基本原理
反
应C2H5OH + HBrC2H5Br + H2O
浓H2SO4,△
副2 C2H5OHC2H5OC2H5+ H2O
反C2H5OH浓H2SO4CH2=CH2+ H2O
应
2HBr +H2SO4Br2+ SO2+ 2H2O
实验步骤：
一．制取溴乙烷粗产物
１． 加药品
2mlH2O，１.8mlC2H5OH
于25ml烧瓶中加入
2．掌握常压升华的实验操作
实验原理：
升华是纯化固体有机化合物的一种手段，它是由固体有机物受热直接气化为蒸气，蒸气遇冷直接冷凝为固体的过程。只适用于那些在熔点以下有足够大蒸气压（20mmHg）的固体物质。
有机化学实验课安全知识
有机化学实验课是一门重要的基础课，要求学生的独立操作能力及动手能力很强。
要做好有机合成实验，必须要全面熟练地掌握相关理论知识及实验基本操作技能。
有机化学实验具有一定的不可预测性，灵活的面对、适当的处理实验过程中出现的各种状况是非常重要的。
要做到这点同样需要过硬的理论基础及熟练的操作技能。
同样的实验，同样的药品、仪器，不同的人来操作往往得到不同的结果。
要求：熟练掌握有机化学实验的一般操作技能。
学会重要有机化合物的制备、分离、纯化和鉴定方法。
培养实事求是的科学态度，良好的实验素养和分析问题、解决问题的独立工作能力。
通过这门课程的学习，应在有机实验技术方面变得训练有素，为今后做毕业论文或相关工作打下良好的基础。
基本操作：简单基本操作：包括熔点、沸点的测定；蒸馏；重结晶；萃取；色谱分离等，有专门的课程。
复杂基本操作：如分馏；水汽蒸馏；分水；机械搅拌器的使用；减压蒸馏等，这些操作将出现在有机合成实验中。
有机合成实验：化合物的制备实验多步骤反应实验考试实验课堂要求：考勤：不迟到、早退；不能以任何原因缺席3次以上实验课程。
做好预习工作，写好预习提纲，合理安排时间。
严禁在实验室内吸烟或进食。
实行轮流值日制度，值日同学应做好实验结束后的清洁工作，并在所有同学实验结束后关好所有电器及门窗。
爱护仪器，每次实验结束应清点齐备后收拾好。
写好实验报告，当次实验之报告于下次实验前交。
实验报告的内容实验目的和要求；反应式：包括主反应和副反应；实验所需主要物料及产物的物理常数；反应装置图；实验步骤和现象记录；粗产物纯化过程及原理；产品外观、产率计算讨论关于讨论：对于同一个实验，由于每位同学对理论知识及实验操作掌握程度的不同，同时每人对实验的理解也存在差异。
因此每位同学的实验现象都是不完全相同的，都会出现一些独有的现象，这需要在实验报告中进行总结。
讨论的重要性在于：通过对自己实验过程的回顾，可以发现自己在实验中的不足之处，防止以后出现相同的错误。
第一讲有机实验意义目的要求及安全知识
14、在实验时不要穿好的衣服，以免不小心让有腐蚀性的试
剂沾上而损坏。
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四、介绍仪器名称、简单用途
有机实验所用仪器大多为磨口标准仪器，跟普通仪器具有 区别。磨口仪器可以互相连接，具有密封性。它有多种规格， 最常用14#、19#两种。有机实验用的最多的磨口仪器：用以 回流、蒸馏装置的圆底烧瓶、三口瓶、蒸馏头、冷凝管（直形、 球形、空气）、接液管（尾接管）、以及锥形瓶等。清点、认 领玻璃仪器时可参阅附录2。
注意磨口处不要用去污粉、洗衣粉清洗，以免损害磨口。清洗后的要倒 置在橱柜内，沥干水迹，以便下周做实验时，仪器均为干净、干燥。要求 每次实验后立即清洗仪器，切不要到下周做实验时仪器上有污迹再清洗。
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实验室中常用超声波清洗器来洗涤玻璃仪器，既省时又方便。只要 把用过的仪器，放在配有洗涤剂的溶液中，接通电源，利用声波的振动 和能量，即可达到清洗仪器的目的。清洗过的仪器，再用自来水冲洗干 净即可。
磨口仪器磨口处不能碰到碱及试剂粉末，否则易被腐蚀， 损坏磨口，影响它的气密性。也不要用去污粉、洗衣粉清洗磨 口部分。
有关有机化学实验的主要仪器名称可参见附录2上的仪水浴
热滤装置
空心塞 布氏漏斗
抽滤瓶
安全瓶 接泵
抽滤装置
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19
20
水浴回流装置
温度计 毛细管
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6、在移取或添加易燃溶剂时。如乙醚、乙醇、和苯等。 务必使他们远离或熄灭火源。在加热这些溶剂时不要直 接用明火加热。可以用水浴、空气浴、石棉网等。
7、切勿用敞口的容器存放，加热或蒸除有机溶剂，否则挥 发后的溶剂浓度一大，易着火。也易因溶剂有毒而中毒。 所以有机仪器用的更多的是带磨口，可盖上盖的烧瓶与 锥形瓶，而不是敞口的试管、烧杯。
有机实验注意事项
实验人员应学习事故处理方法，以便在发 生意外时能够迅速采取正确的处理措施， 减少事故对人员和环境造成的影响。
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有机实验中的环境保护
有机实验废气的处理
废气收集
确保所有有机实验过程中产生的废气都能被有效收集，防止气体泄漏。
废气净化
使用适当的净化装置对收集到的废气进行净化处理，去除有害物质。
排放控制
目的
有机实验的主要目的是为了深入 了解有机化合物的化学性质、合 成方法、反应机理以及在实际应 用中的潜在用途。
有机实验的常见类型
合成实验
合成特定有机化合物或复杂分子，以研究其结 构和性质。
反应机理研究
通过实验手段探索有机反应的中间步骤和机制 。
天然产物提取
从天然来源提取有机化合物，并进行纯化和分 析。
期或变质的试剂。
实验设备
检查实验所需仪器和设 备是否完好，如有需要 ，提前进行校准和维护
。
安全防护
根据实验可能产生的危 险因素，佩戴适当的个 人防护装备，如化学防 护眼镜、实验服、化学
防护手套等。
有机实验中的观察与记录
观察反应过程
在实验过程中，密切观察反应物 的变化情况，如颜色、状态、温 度等，并记录下来。
及时报告
在发生意外时，应及时向实验室管理人员报告，以便得到 及时处理和救援。
有机实验事故的预防与处理
严格遵守操作规程
定期检查实验设备
在进行有机实验时，应严格遵守操作规程 ，避免发生意外事故。
实验设备应定期进行检查和维护，确保其 正常运转和使用安全。
注意实验废弃物的处理
学习事ห้องสมุดไป่ตู้处理方法
实验废弃物应按照规定进行处理，避免对 环境和人体造成危害。
有机化学实验室安全注意事项
有机化学实验室安全注意事项有机化学实验室是进行有机化学研究和实验的场所，因为有机化合物通常具有较高的反应活性和毒性，所以在实验室中需要特别注意安全。
本文将为大家介绍有机化学实验室的安全注意事项。
一、实验室的基本安全规定1. 入实验室前，要了解实验室的安全规定和操作规程，熟悉实验室内的安全设备和应急设备的位置和使用方法。
2. 进入实验室时，应穿戴好实验室规定的安全防护用具，如实验服、手套、护目镜、防护面罩等。
3. 实验室内禁止吃东西、喝水，禁止在实验台上放置私人物品。
4. 实验室内禁止奔跑、打闹、吸烟等不文明行为。
二、有机化学实验的安全注意事项1. 实验前的准备工作（1）熟悉实验操作步骤，了解实验要求和目的，做好实验前的思想准备。
（2）检查实验仪器、玻璃器皿和药品的完整性和可用性，避免使用已经损坏或过期的物品。
（3）将易燃、易爆和有毒物品妥善存放，确保实验室内的安全性。
2. 实验操作中的安全措施（1）在操作过程中，要严格按照实验步骤进行，避免随意改变实验条件或操作顺序。
（2）操作过程中要注意均匀加热和冷却，避免剧烈反应和溅溶液。
（3）注意保持实验台面的整洁干净，避免杂物和化学品混放引发事故。
（4）实验结束后要及时清理实验台面和仪器设备，归还工具和药品，保持实验室的整洁和安全。
3. 有机溶剂的使用和储存（1）有机溶剂常常是有机化学实验中广泛使用的试剂，在使用过程中要注意其挥发性和易燃性。
（2）使用有机溶剂时要戴好手套和护目镜，避免溅入皮肤和眼睛。
（3）有机溶剂应储存在阴凉、通风的地方，避免阳光直射和高温环境，防止挥发和燃爆。
4. 有机化合物的合成和反应（1）在有机合成过程中，要严格控制反应条件，避免产生有害气体或剧烈反应。
（2）用于有机合成的试剂和催化剂要选择安全可靠的，避免使用有毒或易爆的物质。
（3）有机合成反应结束后，要对产物进行妥善处理，避免对环境造成污染和危害。
5. 废弃物的处理（1）有机化学实验产生的废弃物要分类储存，分别存放在相应的容器中。
《有机化学》实验课教案
《有机化学》实验课教案(第一学期)实验一有机化学实验的一般知识一、教学目的、任务1.使学生掌握有机化学实验的基本操作技术，培养学生能力以小量规模正确地进行制备试验和性质实验，分离和鉴定制备的产品的能力。
2.了解红外光谱等仪器的使用。
3.培养能写出合格的实验报告，初步会查阅文献的能力。
4.培养良好的实验工作方法和工作习惯，以及实事求是和严谨的科学态度。
为此，我们首先介绍有机化学实验的一般知识，学生在进行有机化学实验之前，应当认真学习和领会这部分内容。
二、有机化学实验室的一般知识1-1有机化学实验室规则为了保证哟机化学实验正常进行，培养良好的实验方法，并保证实验室的安全，学生必须严格遵守有机化学实验室规则。
1.切实做好实验前的准备工作2.进入实验室时，应熟悉实验室灭火器材，急救药箱的放置地点和使用方法。
3.实验时应遵守纪律，保持安静。
4.遵从教师的指导，按照实验教材所规定的步骤、仪器及试剂的规格和用量进行实验。
5.应经常保持实验室的整洁。
6.爱护公共仪器和工具，应在指定地点使用，宾白感保持整洁。
7.实验完毕离开实验室时，应把水、电和煤气开关关闭。
1-2 有机化学实验室安全知识由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃有腐蚀性或有爆炸性的，所用的仪器设备大部分是玻璃制品，故在实验室工作，若粗心大意，就易发生事故。
必须认识到化学实验室是潜在危险场所，必须经常重视安全问题，提高警惕，严格遵守操作规程，加强安全措施，事故是可以避免的。
下面介绍实验室的安全守则和实验室事故的预防和处理。
一、实验室安全守则。
二、实验室事故的预防①火灾的预防②爆炸的预防③中毒的预防④触电的预防三、事故的处理和急救①火灾的处理②玻璃割伤③烫伤④药品灼伤⑤中毒四、急救用具1-3 有机化学实验室常用的仪器和装置一、有机化学实验室常用普通玻璃仪器二、有机化学实验室常用标准接口玻璃仪器三、有机化学实验室常用装置四、仪器的装备1-4 常用玻璃器皿的洗涤和保养一、玻璃器皿的洗涤二、玻璃仪器的干燥三、常用仪器的保养1-5实验预习、实验记录和实验报告的基本要求。
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3、实验完成后，将记录本和盛有产物的样品交给老师 检查。
4、每个实验都要做实验报告，报告写在实验报告纸上。 内容包括实验目的、原理、物理常数、物料用量、详 细实验步骤、现象、实验装置图、讨论以及思考题。 实验报告格式见书后附录1。
三、实验室安全知识
由于有机化学实验中，经常使用大量的有机试剂（如乙醚、 乙醇、和苯等），它们大多是易燃的试剂；有些实验还需用 到易爆金属试剂（如金属钠）、腐蚀性的试剂（如浓硫酸、 浓盐酸、浓碱等）；而且许多有机试剂是有毒的。这些药品 如使用或处理不当，就有可能发生着火、爆炸、中毒等事故。 另外，电器、煤气、玻璃器皿等使用不当，也会发生诸如触 电、烫伤、割伤等意外事故。因此有机化学实验的安全操作、 以及事故的预防与处理显得尤为重要，一定要在预先有相当 的重视与认识。下列事项应予以切实执行。
第一讲 有机实验意义、目的、 要求及安全知识
主要内容： 1、 有机实验作用意义、目的。 2、 实验室遵守规则。 3、 实验安全知识介绍。 4、 熟悉仪器。 5、 清点、是四大基础化学实验（无机、分析、有机 、物化）之一。无论是学化学、物理化学、高分子材料、生 物化学、环境保护以及农业学都会应用到这一最基础的化学 实验。
7、实验时不能乱丢杂物、废纸（尤其是化学试剂和药品）。 保持实验室的整洁，做到桌面、地面、水槽干净。每次由课 代表安排两至三名学生做值日，负责桌面、地面、水槽的清 洁工作，并负责检查煤气、水、电、门窗是否关好。
8、爱护公物，配备的仪器要自己管好（一人一套），仪 器损坏要报告老师， 做登记后补上（按半价赔偿），丢失的要按原价赔偿。
5、实验时要求思想集中、认真仔细，按照操作规程和老 师所讲要求进行实验。合理安排好自己的时间，在规 定课时内结束实验。实验失败需重做者必须由老师酌 情考虑安排。
6、实验时要保持室内安静，相互交流要小声，不得随意喧闹、 走动，不能擅自离开实验室。不能迟到、随便请假。请病假 要有医院、班主任批条，如果缺课，要跟下一班同学（或下 学期补上）。否则，实验成绩将受影响。
1、实验开始前，应先将实验室通风扇打开。
2、实验操作时，应检查仪器是否完整无损、实验装置 （如回流、蒸馏装置）是否装置正确、稳妥、各仪器接 口间有否漏气。需要水冷凝的装置，点火前应将冷凝水 接通，否则有机溶剂泄露或大量蒸汽不及冷凝而逸出， 易造成火灾。在作常压操作时，整套装置要保证与大气 相通，否则装置密闭易致爆炸。
10、实验室所用的药品试剂一般都放在公用桌面上，有毒、 易腐蚀、刺激性的试剂如苯、硫酸、盐酸等之类应放在 通风橱内。药品就在公用台面上称取，不得随意散失。 对易燃溶剂要注意附近有否明火。在移取腐蚀性试剂时， 小心手与衣服。移取好的液体，也要摆放好，小心倒翻。 另外危险物品如金属钠等由老师控制称量，并按要求做。
8、由于易燃、有机溶剂如乙醇、乙醚等，在室温时即有 较大的蒸气压。尤其如乙醚，它的沸点只有35.6C， 而且密度比空气大，所以它往往悬浮于桌面或地面很 难扩散，一旦碰到明火，很易造成火灾。故切勿将有 机溶剂倒入废物缸中，而应将其倒入回收瓶中。
9、实验室一旦着火，千万不要惊慌，先马上关闭煤气、 电器的阀门，再用湿抹布、石棉布或者黄砂来扑灭。 若火势较大，应根据具体情况采用不同的灭火器进行 灭火。（二氧化碳灭火器：最常用，用以扑灭有机物 和电器；四氯化碳：应用在通风良好的大空间内的电 器及电器内着火；泡沫灭火器：用以大火扑灭。一般 不用）。若油浴和有机溶剂着火，绝对不能用水浇， 因为这样反而会使火焰蔓延开来。
在自然界中，物质往往是以比较复杂的有机状态存在， 如动、植物，石油，天然气等。在工业上，如生物制剂的提 取、药品的制备、化工原料的生产都将运用到最基础的有机 化学实验。所以掌握有机化学实验这门课的重要性是显而易 见的。
有机化学反应不象无机、分析反应那样时间短、 现象明显、产物容易分离。有机化学合成反应特点 —时间长、副产物多，需要复杂的提纯过程，而且 都要经过加热才能完成。所以有机化学实验的大部分 基本操作是跟一些加热、提纯相关的一些操作。如回 流、蒸馏、分馏、重结晶、萃取、升华等，而有机化 学的合成实验，大多是上面这些基本操作的合理利用 。
9、公用仪器、药品用完后要立即归还原处。不得随意乱丢，损坏按价赔偿。
10、实验完后务必洗净仪器并倒置，保证下周做实验时仪器干净、干燥。尽 量不要在实验前洗仪器。因许多实验均要求无水操作。
1、
11、每人备一块抹布，有三个用处：一为作清洁卫生；二为实验中烫手的仪 器用抹布移取；三为实验中若发生小火可用湿抹布及时扑灭。
因此有机化学实验主要目的：
1、熟练掌握这些基本有机实验操作； 2、验证理论课中所学内容； 3、培养正确选择有机化合物合成、分离与鉴定的方法及
解决实验中所遇到问题的思维和动手能力； 4、培养理论联系实际、实事求是、严格认真的科学态度
与良好的工作习惯。
二、实验室遵守规则
1、要求学生每做一个实验均要写预习报告。主要明确 实验目的、要求、基本原理。简单实验步骤以及查找有 关试剂的物理常数。
6、在移取或添加易燃溶剂时。如乙醚、乙醇、和苯等。 务必使他们远离或熄灭火源。在加热这些溶剂时不要直 接用明火加热。可以用水浴、空气浴、石棉网等。
7、切勿用敞口的容器存放，加热或蒸除有机溶剂，否则挥 发后的溶剂浓度一大，易着火。也易因溶剂有毒而中毒。 所以有机仪器用的更多的是带磨口，可盖上盖的烧瓶与 锥形瓶，而不是敞口的试管、烧杯。
3、减压操作时，要用厚壁的圆底烧瓶和吸滤瓶作接受器， 不能用薄壁的锥形瓶，否则易发生炸裂。
4、在做蒸馏或回流实验时，应在烧瓶中放入沸石，以免 液体因过热而暴沸冲出。若预先忘了放，应马上停止加 热，稍冷后再补加。切不要热的时候加沸石，而使液体 暴沸冲出，造成危险。
5、有事离开及不用煤气灯时要关闭煤气及煤气灯的阀门。