大课间的相关要求
大课间活动管理制度（5篇）
大课间活动管理制度1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。
班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。
每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。
____组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天____小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。
7.学校坚持每年____月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的____%。
8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。
9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。
10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。
大课间活动管理制度（2）是为了规范学生在大课间的行为，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度。
1. 时间安排：根据学校的课程安排，确定大课间的具体时间段。
2. 活动范围：规定学生在大课间只能在指定区域内活动，不得越界外出。
3. 活动内容：学生可以进行适当的休息和放松活动，如散步、站立、聊天等，但不得进行危险或影响他人的活动。
4. 行为规范：规定学生在大课间要遵守文明礼仪，不得打闹、吵闹、斗殴等，不得损坏学校财物，不得携带危险物品。
学生课间活动安全规范要求范本
学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定，并且对自己的行为负责。
2. 不得违反学校课间活动时间的规定，迟到和早退都是不允许的。
3. 不得在课间活动期间离开校园，除非有老师或家长的陪同。
二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动，保持室内外的行为规范和秩序。
2. 不得在操场上乱扔垃圾，保持环境的整洁和卫生。
3. 不得随意弄损学校的设施和物品，如操场设备、教室桌椅等，遵守学校物品使用的规定。
三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品，只允许食用健康的午餐和水果。
2. 不得与他人共用食品、饮料容器，防止传播疾病。
3. 不得吃过期或变质的食物，及时丢弃食品残余物。
四、交通安全1. 在课间活动期间，遵守交通规则，保持安全行车和步行。
2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号，等待过马路的绿灯信号才可以过马路。
3. 不得在马路上奔跑、追逐，以免发生交通事故。
五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式，知道如何拨打紧急电话。
2. 学生应该了解基本的急救知识，如止血、包扎伤口等，能够在紧急情况下提供帮助。
六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时，不得参与危险的游戏，如攀爬高处、玩具枪战等。
2. 不得在游戏活动中使用危险物品，如打火机、刀具等。
3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行，不得私自进行。
七、紧急情况1. 如果发生紧急情况，学生应该迅速找到老师或者报警，不得慌乱和逃跑。
2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域，参与到紧急救援中。
3. 在紧急情况中，学生要保持冷静、沉着，并且照顾好自己和同学的安全。
八、自我保护1. 学生应该学会自我保护，不要轻易相信陌生人的好意。
2. 不要随意提供个人信息，如家庭住址、电话号码等。
3. 学生应该勇敢地说“不”，对于不安全的行为和要求，要及时报告老师或家长。
以上就是学生课间活动安全规范要求的范本，希望大家能够严格按照规范要求行动，保障每个学生的安全。
学校大课间活动规范要求
学校大课间活动规范要求一、活动时间与地点1. 时间：每周一至周五上午第二节课后，时长为30分钟。
2. 地点：学校操场、体育馆、各专用教室及指定户外活动区域。
二、活动内容与形式1. 内容：体育活动（如跑步、跳绳、球类运动等）、文化娱乐（如舞蹈、合唱、戏剧表演等）、科学知识实践（如观察、实验、制作等）等。
2. 形式：集体组织、小组合作、个人自由活动相结合。
三、学生参与要求1. 全体学生须参加大课间活动，如有特殊情况需请假。
2. 学生应按照指定区域和活动项目进行活动，不得随意更换。
3. 活动期间，学生应遵守纪律，听从指挥，注意安全。
四、教师指导职责1. 各班班主任负责组织学生参与活动，确保活动有序进行。
2. 专业课教师负责指导相关活动项目的进行，提供技术支持。
3. 教师需关注学生安全，及时处理突发情况。
五、安全保障措施— 1 —1. 活动前进行安全检查，确保场地、器材安全无隐患。
2. 活动期间，设置安全警戒线，确保学生活动安全距离。
3. 配备专职医护人员，处理突发意外情况。
六、活动效果评价1. 通过学生参与度、活动表现、创新能力等方面进行评价。
2. 定期收集学生反馈，优化活动内容和形式。
七、特殊情况处理1. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将调整至室内进行或暂停。
2. 如有大型活动或其他特殊安排，大课间活动将相应调整。
八、违规行为处理1. 对于不遵守活动规定、扰乱活动秩序的学生，将进行批评教育。
2. 对于严重违规行为，将视情况给予相应的纪律处分。
请全体师生共同遵守本规范要求与安排表，共同营造积极向上、安全有序的大课间活动氛围。
— 2 —。
国家要求大课间时间相关政策
国家要求大课间时间相关政策
1. 体育和锻炼：很多国家强调大课间时间要有足够的体育和锻炼时间。
这有助于学生释放压力，提高身体素质。
2. 户外活动：一些国家鼓励学校在大课间时间提供户外活动，例如操场活动、游戏或者其他户外探险活动。
3. 自由时间：一些国家倡导给予学生一定的自由时间，让他们可以自主选择在大课间时间内进行的活动，以促进创造性思维和社交技能。
4. 饮水和小吃：一些国家可能规定学校要提供充足的饮用水，也可能规定提供健康的小吃，以确保学生在大课间时间能够得到必要的营养。
5. 社交活动：有些国家强调大课间时间的社交功能，鼓励学生进行合作活动、小组讨论等，以促进团队合作和人际关系。
1。
小学大课间活动制度范文（三篇）
小学大课间活动制度范文近年来，随着对学生身心发展的关注，小学大课间活动逐渐成为学校教育管理的一项重要工作。
大课间活动不仅可以促进学生身体的健康发展，还可以培养学生的社交能力和团队合作意识。
为了更好地组织和管理大课间活动，制定一套完善的大课间活动制度是非常必要的。
下面是一份小学大课间活动制度的范本，旨在为各校提供参考。
一、活动时间安排1. 上午大课间活动时间：8:30-9:00；上午活动包括晨操和休息时间，学生必须参加晨操活动。
2. 下午大课间活动时间：14:30-14:45；下午活动安排丰富多样，以满足学生的不同需求和兴趣。
二、活动内容1. 晨操活动：包括晨间体操、广播操、歌曲唱跳等形式，旨在让学生在活动中活跃身体，提神醒脑。
2. 休息时间：学生可以在教室或活动场地自由休息，可以看书、玩游戏、聊天等。
3. 美术活动：组织学生进行绘画、手工制作等美术活动，培养学生的艺术才能和创造力。
4. 阅读活动：提供图书馆或者阅览室，供学生借阅各类图书，培养学生爱读书的好习惯。
5. 体育活动：组织学生进行足球、篮球、排球等体育运动，增强学生的体质和团队合作精神。
6. 游戏活动：举办各类游戏比赛，如跳绳、扔沙包等，激发学生的竞争意识和参与热情。
7. 社交活动：组织学生开展互动游戏、合作项目等，培养学生的社交能力和团队合作意识。
8. 创意活动：鼓励学生进行科学实验、小课题研究、创意设计等探索性活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动组织与管理1. 相关部门负责人对大课间活动进行组织与安排，确保活动内容的丰富多样。
2. 活动场地的选择要符合安全、卫生的要求，场地设施要保持良好状态。
3. 学校应配备专业的大课间活动教师或工作人员，负责指导学生参与活动，并确保学生安全。
4. 学校要建立大课间活动档案，记录活动内容、参与人数等信息，以便后期统计和评估活动效果。
5. 学校要定期对大课间活动进行评估和优化，根据学生的反馈意见，及时调整活动内容和形式。
大课间要求及教师安排
大课间要求及教师安排
1、上午第二节课上课的老师不能拖堂，广播响了之后必须组织学
生迅速排队出操。
如果因为上课老师拖堂而导致班级超时出操的，追究上课老师责任。
2、出操时间暂定为进行曲开始至进行曲结束，大概7分钟。
在进
行曲结束前全体学生必须到达做操场地，迟到扣分。
3、退场要按照体育老师规定的顺序进行，做到有序退场，不能出
现抢先退场的情况。
4、在功能室或者运动场上第二节课的班级，请任课老师下课后直
接组织同学排队前往做操的场地，不用再回到教室。
5、周一升旗仪式正副班任必须带队到场，班主任要戴红领巾。
班
主任站队伍前面，副班任站后面，老师间不能相互交谈。
周二、周三大课间统一由班主任看管，周四、周五统一由副班任看管。
正副班任之间要配合好，如果一人有特殊任务不能按时看管大课间，另一人必须顶替到场。
6、带操的老师必须站在班级前面，或走下班级进行巡查，不允许
离开自己的班级走到其它地方，如果出现这样的情况也算老师没到场。
7、有特殊事情或任务而不能完成带操任务的老师要和搭班的老
师协调好，并向主管行政请假说明。
8、本学期一年级大课间正副班任必须到场。
9、大课间活动内容：课间操、韵律操、班级活动。
做完两操后，
留下来活动的班级要开展活动，活动内容由班任安排。
留场班级安排：周二是一二年级，周三是三、四年级，周四是五、六年级，周五全校进行队列训练。
活动过程带班老师要严格组织，避免无序活动，防止出现安全事故。
大课间体育活动及每天锻炼1小时规定
大课间体育活动及每天锻炼1小时规定
概述
本文档旨在规定学校大课间体育活动和每天锻炼1小时的要求，旨在促进学生的身体健康和全面发展。
大课间体育活动要求
为了让学生在上课间隙进行适当的运动活动，以下规定适用于
大课间体育活动：
- 每天的大课间时间应安排在课程中适当的时间段。
- 学校应提供适宜的场地，用于学生进行有趣和安全的体育活动。
- 学生可以选择参加不同的体育活动项目，如跑步、球类运动、健身操等。
- 学校应提供必要的设备和器材，确保学生能够安全地参与体
育活动。
- 学校应安排足够的监督人员，确保学生的安全以及活动的有
序进行。
每天锻炼1小时要求
为了保证学生的身体健康和全面发展，每天锻炼1小时的要求如下：
- 学校应制定每天锻炼1小时的时间安排表，确保学生能够有足够的时间进行体育锻炼。
- 学生可以选择不同的锻炼方式，例如参加体育俱乐部、健身操课程或者进行户外活动等。
- 学校应鼓励学生参与多样化的体育活动，以满足不同学生的兴趣和需求。
- 学校应提供必要的设施和器材，支持学生进行锻炼活动。
- 学校应组织定期的体育比赛和活动，以激发学生的兴趣和竞争意识。
其他事项
- 学校应定期评估大课间体育活动和每天锻炼1小时的实施效果，并根据需要进行调整和改进。
- 学校应加强家校合作，让家长了解大课间体育活动和每天锻炼1小时的重要性，并鼓励家长支持学生的参与。
以上规定旨在帮助学生养成良好的锻炼习惯，促进他们身体健康和全面发展。
学校和家长共同努力，将为学生提供一个积极健康的学习环境。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（四篇）
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则一、教师要求1. 提前安排好课间跑操时间和地点，确保场地安全。
2. 确保学生充分准备，提醒他们穿适当的运动服装和鞋子。
3. 引导学生做好热身运动，以减轻受伤的可能性。
4. 给学生做示范，让他们明确每个动作的要领和重点。
5. 注意观察学生跑操情况，及时纠正不正确的动作。
6. 激励学生主动参与，并予以肯定和鼓励。
二、学生要求1. 参加跑操的学生要按时到达指定地点，不得迟到早退。
2. 穿着舒适、适合运动的衣物和鞋子。
3. 跑操期间保持队形整齐，跑动安全。
4. 注意听从教师指挥，保持动作统一。
5. 跑操结束后做好放松和拉伸运动。
6. 遵守比赛规则，不采取不正当手段。
三、检查评分细则1. 准备动作（10分）：检查学生的热身和准备动作是否到位，是否做到足够的拉伸准备。
2. 技术动作（40分）：检查学生的跑步、转弯、跳跃等动作是否规范、流畅、协调。
3. 组织纪律（10分）：检查学生是否能够按照指令有序排队，并注意保持整齐的队形。
4. 心理素质（20分）：检查学生在跑操过程中是否保持积极的态度，并且能够坚持到最后。
5. 合作精神（10分）：检查学生在队伍中是否能够积极配合，互相帮助，团结合作。
6. 着装仪态（10分）：检查学生是否穿着整齐、卫生，是否保持端正的姿态参与跑操。
7. 结束动作（10分）：检查学生在跑操结束后是否做好放松和拉伸运动。
总分：100分通过以上要求及细则，可以有效地组织和管理初中阳光大课间跑操活动，提高学生的身体素质和团队合作能力，营造积极向上的校园氛围。
初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则（二）初中阳光大课间跑操是学校组织的一项体育活动，旨在增强学生的体质和健康，以下是对初中阳光大课间跑操要求及检查评分细则的具体说明：1. 要求：a. 时间要求：阳光大课间跑操时间一般为15分钟，学生需要在规定时间内完成。
b. 动作要求：学生需按照指定的动作进行跑操，例如：跑步、跳跃等。
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大课间的相关要求
一、集合队形：
1．高一、高二、高三各班成五路纵队。
（参考下图）
2．进场时：
（1）高一：
①高一1班～高一12班面向东，男生在前，女生在后；
②高一13班～高一23班面向西，女生在前，男生在后；
（2）高二：各班面向东，女生在前，男生在后。
3．退场时：
（1）高一：
①高一1班～高一8班面向西，男生在前，女生在后；
②高一9班～高一23班面向东，女生在前，男生在后；
（2）高二：各班面向西，男生在前，女生在后。
4．高三周一升旗以及跑操时的相关队形：详见高三进退场图。
二、各班旗手要求（每班两名旗手）
1．旗手站位：两名旗手平行站立于本班队伍前面两米处。
（如上图）
2．持旗方法：旗手两手臂前举，一手臂略高于肩，另一手臂略低于肩，双手紧握旗杆的中下部，使旗杆垂直于地面。
（如上图）
三、大课间的相关人员要求
请各班班主任随班、考核人员跟随所考核的班级，体育教师各就位（指定位置）。
四、进场、退场时各班要有口令、口号
五、大课间的集合地点、进退场路线：如有调整，以调整为准。