法制教育在高校思想政治教育中的地位
论高校法制教育的作用及法律意识的培养对策探析
、
的重 大 现 实 意 义 。 二、当前形势下大学 生法 制教 育的现状分析
ห้องสมุดไป่ตู้
首先 ，当前 不少大学生的法制观念 依旧缺乏 ，法 制教 育 的效果不 明显 。虽然不少 高校在课程设 置中陆续安排 了法 制 教育课程 的讲授 ，帮助广 大的大学 生学 法、知法、懂 法 ，力 求提高大学生群体 的法律 意识 ，也取得 了一定 的成果 。然 而 这一成果是不显 著的 ，由于课程讲授 的时间限制 ，短 时间内 的法律 知识灌 输是远 远不 足 以满 足学 生对法 律知识 的渴 求 的。此外 ， 单 纯的理论输 出不免有些单调和乏味 ， 时间一长 ， 学生对这一课程 的兴趣 和热情 就慢 慢淡 下来 ，其效果 是可想 而 知的。再加上 一些舆论 宣传 的消极影 响 ，学生甚至开始怀 疑法律 实施 的公平和公正 ， 处于极其被动的守法状态 。可见 ， 种 种因素的驱使 下 ，大多数大学生的法制观念依 旧淡薄 ，校 园法制教育 的效果 自然乏善可 陈。 其次 ，个人主义 的思想严重 ， 自 我价值急速膨胀 ，忽略 了法制教育 的意义 。独 生子女 占据 了大学生群 体的大部 分 ，
青年 与社会
乖 斗 教论坛
论高校法制教育的作用及法律意识的培养对策探析
陆
（ 陕西职 业技 术学院， 陕西 西安 ７ １ ０ １ ０ ０）
【 摘 要 】法制 素养是 大学生综合 素质 的一种体现 ，高校作 为社会 培养人 才的摇篮 ，在 注重培 养 大学生科研 能力的 同 时，对 于思想上可能 出现 的问题也要特 别重视。从 法制教 育在 高校思想政 治的作 用入 手 ，探讨 了当今 大学法制教 育的现状并 提 出了一些改进建议。
【 关键词 】 高等教育；法制教育；对策建议
论法制教育与思想政治教育的关系
论法制教育与思想政治教育的关系作者：周政来源：《成功》2018年第35期在现代社会主义的新形势下，我国在各个方面都发生了翻天覆地的变化，取得了喜人的成果。
无论在国民的思想政治教育还是法制教育方面，也都取得了不小的进步，但是在实际的工作中还存在着一些不足之处。
因此在各行各业中加强推进法制教育和思想政治教育，不仅可以提高企业职工的整体素质，同时还能提升企业的整体管理水平，为促进企业的良好发展打下坚实的基础。
一、法治教育的作用在我国人民群众中，广泛推进法制教育，是促进人们对国家提出的依法治国战略的深刻理解。
在实际工作和生活中，各行各业都要积极开展法制教育工作，只有这样才能提高全民的法律意识，增强法制观念。
在企业的管理工作中，对企业职工进行法制教育，可以有效地提高员工自身的综合素质，加强员工的自律精神，并且能深刻认识到法制教育对个人能力的提升，企业、国家的快速发展中都起着重要的作用。
只有企业员工有深刻的法律意识，才有利于企业的管理工作顺利进行。
因此加强企业员工的法制教育，不仅是对员工个人的思想行为起到约束作用，而且能够提高企业的整体管理水平，最终能够为企业稳定快速地发展助一臂之力。
二、思想政治教育的作用在人民群众中广泛开展思想政治教育，可以逐步引导全民有正确的政治思想，具有同国家的发展战略方针一致的核心价值观，这在国家稳定发展的道路上有着十分积极的作用。
在企业的管理工作中，加强对员工在思想政治方面的教育，可以加强他们爱国、爱企业的意识，明确自身的任务和目标，端正工作态度，积极投身到工作中去。
加强员工的思想政治教育，对企业来说，员工积极正确的思想意识，可以有效地提高员工的工作效率和企业的管理效率，对推动企业稳定快速地发展有着十分重要的作用。
三、法制教育与思想政治教育的关系（一）法制教育对思想政治教育的积极作用在社会群众中进行恰当的法制教育，增强人们的法律意识，加强法制观念，可以积极的影响到人们在思想政治方面的认识。
论法制教育与思想政治教育的关系
论法制教育与思想政治教育的关系在当今社会，法制教育和思想政治教育都具有至关重要的地位。
它们不仅影响着个人的成长与发展，也对整个社会的稳定和进步发挥着不可或缺的作用。
深入探讨两者之间的关系，有助于我们更全面地理解教育的本质和目标，从而更好地推进教育事业的发展。
法制教育主要侧重于传授法律知识，培养人们的法律意识和法律素养，使人们能够知法、守法、用法。
通过学习法律法规，人们了解到自己的权利和义务，明确了行为的边界，从而能够在法律的框架内规范自己的行为。
例如，了解交通法规可以让我们在道路上安全行驶，避免交通事故的发生；知晓消费者权益保护法，可以在我们的消费权益受到侵害时，有效地维护自己的合法权益。
思想政治教育则更注重培养人们的价值观、道德观和世界观，塑造良好的思想品质和行为习惯。
它引导人们树立正确的人生目标，培养积极向上的人生态度，弘扬社会主义核心价值观。
比如，倡导爱国、敬业、诚信、友善，让人们在社会生活中秉持正义、关爱他人、奉献社会。
法制教育与思想政治教育之间存在着密切的联系。
首先，它们的目标具有一致性。
两者都是为了培养具有良好道德品质和行为规范的公民，促进社会的和谐稳定。
法制教育通过法律的强制力规范人们的行为，而思想政治教育则从思想道德层面引导人们自觉遵守社会规范，二者相辅相成，共同致力于构建一个文明有序的社会环境。
其次，法制教育是思想政治教育的重要内容和保障。
在思想政治教育中，法制观念的培养是不可或缺的一部分。
只有当人们具备了正确的法制观念，才能更好地理解和践行社会主义核心价值观。
同时，法律作为一种强制性的规范，为思想政治教育提供了有力的保障。
对于那些违反道德规范但尚未构成违法犯罪的行为，法制教育可以起到警示和约束的作用，防止不良思想和行为的蔓延。
再者，思想政治教育为法制教育提供了思想基础和内在动力。
良好的思想政治素质能够促使人们更自觉地接受法制教育，提高法律意识。
一个具有高尚道德情操和正确价值观的人，往往更愿意遵守法律法规，将法律要求内化为自身的行为准则。
加强高校法制教育的思考与建议
李贝莺
摘 要 ：高校 的 大 学 生法 制 教 育 ，是 新 时代 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 重 要 组 成 部 分 。 研 究和 把 握 新 时 期 高校 法 制教 育 中
所遇到 的问题 ，是 高校对 当代青年 学生进行法制教育的必然要求。本文分析 了新 时期对 高校 法制教 育重视程度 不够 、法制 教 育定位错误 等问题 ，从 而提 出加 强高校 法制教 育的必要性 ，结合 当前 高校法制教 育的新特 点 ，广泛吸取各 国的经验成果 ，
型人才。 （ 三 ）加强高校法制教 育师 资建设 ，加大法制教育投入 。首 先 ，各级领导干部要进一 步加大对 教育 工作精力 的投入 。其 次 ，
提高大学生 的综合 素质 。再 次 ，加强 高校法制 教育 ，有 助 于树 立大学生健 康的法 制意识 。最后 ，加强 高校 法制教 育 ，有助 于 推进社会主 义法治 国家建设的推进 。
一
学生 的权利义 务观 念为 目的 ，使其增 强法 制观念 ，养 成 自觉遵 纪守法 的 良好 习惯。具体 包括 ：第一 ，普 及法 律基 础知 识 ，了 解法律基本 常识 ； 第二 ，强化法律 意识 ，培养法律信 仰 ；第三 ，
树立权利义务观念 。 （ 二 ） 加 强 高校 法 制教 育 的 重要 性 首先 ，高校法制教育是思想政治教 育内容的重要组成 部分 。 法 律 是 法 制 教 育 的 核 心 内 容 ，法 制 教 育 的 基 本 目的 就 是 让 学 生 能够知法 、懂 法 、护法 、用 法 ，我们 知道法 律能 够约束 人们 的 道德行 为。其 次 ，加强 高校法 制教育 ，有 助于 全面 地 、综合地
一
2024年大学生普法教育总结
2024年大学生普法教育总结引言：普法教育是指对全体公民普遍进行法律知识、法治意识和法律素养的教育。
对于社会和国家的法制建设和法治进程来说，普法教育具有重要的意义。
在2024年的大学教育中，普法教育在大学生思想政治教育中的地位日益凸显。
本文将对2024年大学生普法教育进行总结。
一、普法教育的重要性普法教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，也是培养大学生法治观念和法律素质的必要途径。
它可以帮助大学生树立法治意识，增强法律意识，使他们在日常生活和学习中遵纪守法，积极参与和维护社会公共利益，形成积极向上的价值观。
普法教育对于提高大学生的法律素质和法治素养、增强他们的社会责任感和法治观念具有重要作用。
二、2024年大学生普法教育的亮点在2024年，大学生普法教育取得了一定的成绩，具有以下亮点：1. 高校法律课程设置的全面推进。
各大学在2024年对法律课程设置进行了全面的改革和调整，将法律学科融入到各个专业课程中。
大学生可以在各专业课中学习相关法律知识，增强法律素养。
2. 校园普法活动的丰富多样。
各大学通过举办讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等多种形式的活动，吸引大学生参与，激发他们的学习热情。
同时，校园普法活动也促进了大学生之间的交流和合作，并提高了他们的法律素质。
3. 网络普法教育的广泛开展。
随着互联网的不断普及，大学生通过网络平台进行普法教育的机会越来越多。
各大学利用互联网平台开设了普法课程，提供了海量的法律文献和案例，帮助学生更方便地获取法律知识。
4. 公众法律服务的提升。
2024年，各地政府加强了公众法律服务的建设，为大学生提供了更多的法律咨询和法律援助服务。
大学生可以通过法律援助中心、法律志愿者团队等渠道获取法律帮助，解决自身在法律方面的问题。
三、普法教育仍然存在的问题虽然2024年的普法教育已经取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要解决：1. 教育内容过于理论化。
一些大学在开设法律课程时，过于注重理论知识的传授，忽视了实践操作和案例分析的教学。
法制教育对思想政治教育的作用
法制教育对思想政治教育的作用经济在发展、时代在进步，教育也应该与时俱进的发展。
大学教育在我国教育中占据着重要的地位，随着教育的发展我国的大学生的数量越来越多，数量的增多质量却没有相应的提高，相反，大学生的素质问题越来越受到社会的关注。
因此加强大学生的思想政治教育是十分重要的，将思想政治教育与法制教育有效的结合在一起才能避免社会上大学生的违法违规的现象的发生，特别是在新时期对大学生的要求变得更高了，大学生思想政治教育的意义就更加明显了。
高校是培育人才的地方，良好的法制校园环境对于大学生思想政治教育的开展有着推动作用，能够促进学生提高自身的思想道德素质，不仅改善了我过的法制教育，还促进了我国高校的大学生思想政治教育的进步，可谓是一举两得。
(一)提升思想政治道德品质的内在要求准确地来说，大学生思想政治教育、思想道德品质、法制素质之间是有着紧密的联系的，二者具有一定的相似性，都建立在一定的经济基础之上，［1］它们相互依存、相互促进、相互发展，高校法制教育以及法制环境的好坏直接影响着大学生思想政治教育，好的法制教育环境对其有很大的促进作用。
一个大学生的法制素质如何可以间接地展现出其思想道德素质，法制素质主要通过外在的遵纪守法、维护法律权威的行为、以及内在的法律知识的掌握表现出来，作为一个有思想道德品质的大学生就应该遵守法律的要求，切实地行使自己的权利、履行自身应有的义务。
良好的高校法制环境需要有健全的规章制度的支撑，需要完善的法律教育的宣传活动，要有安全的校内治安，这些因素都影响着大学生的法制教育环境，是提高大学生法制教育以及大学生思想政治教育的前提和基础。
(二)加强思想政治教育环境建设的应有之义良好的思想政治教育环境是大学生思想政治教育顺利开展的保障，高校的法制教育环境是思想政治教育环境中重要的一部分［2］，因此它在高校大学生的思想政治教育工作的开展中占据着不可替代的地位。
为此，优化法制教育环境是优化大学生思想政治教育环境的内在要求。
论法制教育与思想政治教育的关系
论法制教育与思想政治教育的关系【摘要】法制教育与思想政治教育是培养学生正确法治观念和思想政治观的重要途径。
法制教育主要着力于法律知识和法治意识的培养，引导学生遵纪守法；思想政治教育则注重政治观念和思想品德的培养，引导学生树立正确的政治立场和世界观。
两者在目标和内容上有所不同，但是在实践中相互交融，相辅相成。
法制教育与思想政治教育的互动作用促进学生全面发展，提升综合素质。
两者的关系密切，共同促进学生成长成才，在培养社会主义建设者和接班人中发挥着重要作用。
最终，法制教育与思想政治教育的关系应当在教育实践中得到更好的结合和体现，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【关键词】法制教育、思想政治教育、定义、内涵、目标、内容、联系、区别、互动作用、重要性、关系。
1. 引言1.1 概述法制教育与思想政治教育的重要性法制教育与思想政治教育是培养公民素质、推动社会进步的重要组成部分，对一个国家或地区的长远发展具有重要意义。
法制教育旨在使公民了解和尊重法律，遵纪守法，维护社会秩序和法制权威；而思想政治教育则着重引导公民树立正确的思想观念，增强爱国主义、社会主义意识，维护国家政权和意识形态安全。
法制教育与思想政治教育的重要性体现在多个方面：它们是社会主义核心价值观的传播与弘扬者，有利于增强公民的文明素质和社会责任感；它们有助于规范公民的行为规范，加强社会秩序的建设与维护；它们对于维护国家政权和社会稳定至关重要，可以防范各种法律风险和思想危机的发生；它们有助于促进社会发展，推动民族精神和文化自信的建设。
法制教育与思想政治教育的重要性不可忽视，它们是培养合格公民、构建和谐社会的重要保障。
只有加强法制教育与思想政治教育，才能进一步提升全民的法治意识和思想道德水平，实现国家长治久安、民族振兴的宏伟目标。
2. 正文2.1 法制教育与思想政治教育的定义与内涵法制教育是指通过法律法规、制度和规范来教育人们遵守法律、维护法律的权威和尊严的一种教育活动。
依法治国背景下的高校思想政治开展法制教育的意义
依法治国背景下的高校思想政治开展法制教育的意义1. 引言1.1 高校思想政治工作的重要性高校思想政治工作的重要性在当今社会具有重要意义。
作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，高校是传播思想、培养人才、引领潮流的重要平台。
高校思想政治工作的开展，不仅关系到教育质量和学生思想道德素质的提高，更关乎国家长治久安和社会和谐稳定的大局。
在当今复杂多变的社会环境下，高校思想政治工作的重要性更加凸显。
高校思想政治工作不仅要贯彻党的教育方针，更要着眼于培养学生的思想品德、道德品质和社会责任感。
高校是知识的殿堂，更是思想的温床，唯有通过思想政治工作的引导和教育，才能让学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养他们胸怀祖国、报效社会的情怀和责任感。
高校思想政治工作的重要性，不仅在于培养德才兼备的社会建设者，更在于传承和发扬中华民族的优秀传统文化，培育具有中国特色、世界水平的社会主义建设者和接班人。
只有高校思想政治工作取得实质性成果，才能为国家长治久安和社会稳定作出积极贡献。
1.2 依法治国对高校思想政治工作的影响依法治国是我国的一项基本国策，也是中国特色社会主义的重要内容之一。
在这一背景下，高校思想政治工作也必须顺应时代潮流，深入贯彻落实法治精神，促进学生全面发展和健康成长。
依法治国对高校思想政治工作的影响主要体现在以下几个方面：依法治国为高校思想政治工作提供了有力的法治依据。
依据国家法律法规，高校可以建立和完善相关的制度和规章，规范学生和教职员工的行为，确保校园秩序良好，营造良好的学习和教育环境。
依法治国促使高校思想政治工作更加注重法制教育的开展。
在法治的指导下，高校可以通过开设法律课程、举办法治讲座等形式，加强学生的法律意识和法治观念，培养学生的法治素养和法治精神，使他们成为遵纪守法的好公民。
依法治国对高校思想政治工作的影响是全方位的，推动高校思想政治工作迈向法治化、制度化，促进高校师生的全面发展和健康成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅析法制教育在高校思想政治教育中的地位[摘要]《中国普通高等学校德育大纲》中规定：“树立社会主义民主法制观念。
自觉维护和遵守中华人民共和国宪法和法律；正确行使法律所赋予的民主权利，自觉履行法律所规定的义务，知法、守法、用法，维护学校和社会稳定。
”法律所规定的是一种公平的社会规范，法是伴随着国家的出现而产生的，法与国家密不可分，法是统治阶级实现统治并维护其利益的最有效的工具。
法作为一种规范，在不同的阶级社会都能约束着人们的行为。
大学生肩负着祖国的重要使命，更应该刻苦学习，努力学好法律知识，以便走向社会后能模范地遵守法律，有效地发挥自己的学识。
[关键词]高校法制教育地位
党的十五大提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的治国方略，这是党和国家根据社会发展的需要而及时提出的战略方针，这对我国推进法制进程具有重要的指导意义。
可是，大学生违法违纪甚至是犯罪现象已经越来越引起社会各界的关注了，近年来大学校园发生暴力事件已经不是什么新鲜事了，自云南大学马加爵事件以后，各高校都在不同程度地加强了对大学生的心理素质教育和思想品德教育，但对大学生的法律知识教育、法律意识的培养、法制观念的提升还是做得很不够。
大学生是国家着重培养的特殊人才，是我国知识分子的主要来源，他们在学校系统的接受专业培训，一般都能较好地掌握专门理论知识，走出校门后，将成为各行各业
建设的专门人才和重要力量，因此，高等学校在课程改革中，应提高法律课程在教学中的地位，使学生有更多机会较为系统地学习法律知识，以便能更好地培养学生的法制观念。
2006年以前，各高校的非法律专业都要专门开设法律课程，大都把《法律基础》课作为公共课程进行教学，这可以说是在校大学生能较为系统地学习法律知识的重要渠道了，可是，自2006年九月新学期开始后，国家在进行课程改革时，不知什么原因，把《法律基础》这门课程给改掉了，把这门课程合并到思想品德课里去了，合并后的课程名称是《思想道德修养与法律基础》。
合并后的内容，法律基础知识被大量压缩，只是很简单地介绍一下有限的法律规定。
此课程一般是在大一的第一个学期完成，一般是考查课，任课教师大多是两课的老师。
这样一来，就出现了对大学生的法制教育的时间减少。
由于法律部分的内容大大减少，相应的课时也减少，这就导致教师为了完成教学计划赶进度。
再者，这门课程大多是政治老师讲授，对法律知识并不熟悉，在授课过程中有意无意地把大部分时间花在前面的思想道德内容方面，等学到法律知识部分时，早已过了期中接近期末了，这时教师就只能罗列法律知识点了，这样，学生学到的法律知识就很有限了。
作为社会主义的法，它是以正义为基础，并以国家的强制力作保证来实施的。
从整个人类社会来讲，有各种各样的规范，如政治规范、宗教规范、政策规范等等，但法律规范是所有规范中最特殊
的规范，即法律规范是靠国家强制力保障实施的社会规范，任何组织和个人都不得超越法律的规定。
在我国现阶段，大学生还是社会的稀缺人才。
古语说得好，成才先成人，一个人如果品德有问题，那么有再多的知识也很难对社会发挥作用，甚至会用所学知识加害社会，所以，在对大学生进行思想品德教育的同时，必须重视加强法制教育。
目前我国高校很大程度上存在着重思想品德教育而轻视法制教育
的情况，可以说，我国目前高校的法制教育远不能适应依法治国的需要，法制教育观念仍然落后于市场经济的发展。
从目前高校的公共课程设置就可以看出，大多没有把法律课程单独作为一门基础课程来安排教学，很多高校也仅仅是在低年级开设《思想道德修养与法律基础》课后，就没有其他内容的系统有效的法制教育了。
可见，现在高校大多没有很好地采取其他措施来弥补课程设置给法制教
育带来的缺陷，更多的是把法制教育放在从属于德育教育的地位，这就难免出现重德轻法的现象，结果是法制教育在高校没有独立的地位，从而导致培养目标难以达到德育大纲所确定的“知法、守法”目标。
因此，要让大学生真正树立起社会主义法制观念，真正知法、守法、护法，那么，在全国普通高校构建一个真正属于法制教育的、独立的使学生能从大一到大四都能很好地接受法制教育的教学体系，是十分必要的。
我国的改革开放已有三十年了，三十年来，随着经济的快速发
展，我国的法制建设也得到了迅速发展。
我国高校开展法制教育也有二十多年的历史，但回过头来好好想想，高校法制教育的进程好像远远赶不上经济发展的速度。
所以，高校应进一步提高对法制教育的重视程度，真正加强法制教育的地位，真正认识到法制教育是高校素质教育的重要组成部分，而不能片面地把法制教育放在从属于道德教育的地位。
从2006高校两课的改革中可以看出，把法制教育定位于“树立世界观、人生观和价值观”的德育教育，这样，法制教育在高校的课程体系中就没有独立的地位，这样的定位结果，大学生能够学到的可能就是简单的法律常识而已，这对他们综合素质的真正全面提高是有很大障碍的。
目前，从我国高校法制教育的现状来看，远不能满足大学生走向社会的需要，高校法制教育的内容、课程体系的改进都急需加强。
现在高校法制教育的内容就只有在《思想道德修养与法律基础》这门课程里可以看得到，其他就很难找到较为系统的对非法律专业的学生有关法律知识方面的独立课程，而《思想道德修养与法律基础》这门课程的主要内容是思想道德修养教育，涉及法律的内容仅占百分之三十左右，由于所安排的课时非常有限，所以学生连最基本的法律常识都很难学到，这与德育大纲所要求的“知法、护法”相差甚远。
各高校对这门课程的评价体系，大多采取开卷考核的办法，这就使得教和学都有很大的弹性，导致学生对课程所列的有限的法律知识不够重视，加上这门课程考核的主要是前半部分的德育方面
的内容，所以，学生学到的法律知识就可想而知了。
综上，法制教育是文明社会的需要，也是大学生综合素质必不可少的内容，为此，在高校构建一个属于法制教育本身的、地位独立的课程体系是十分必要的。
高校只有按照法制教育本身所特有的教育规律，对法制课进行独立的、有组织有计划的安排教学，才能真正达到法制课教学的实效性。
[参考文献]
[1]钱建文.校园法制教育读本[m].北京：中国社会科学出版社，2005
[2]周立新.大学生法制教育[m].北京：北京科学技术出版社，2012-03
[3]刘和平，邢金岭主编.大学生法律教育与权益保护[m].天津：天津大学出版社，2001
（作者单位：云南楚雄师范学院）。