教师资格证高中信息技术真题

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2024年教师资格(高级中学)-信息技术知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格(高级中学)-信息技术知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案

2024年教师资格(高级中学)-信息技术知识与教学能力(高中)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 网络传输速度8Mbps是指每秒传输()数据。

A. 4M 位B. 4M字节C. 8M 位D. 8M字节2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 网页都是按照一种描述文档的标记规则编写而成的,这套标记规则叫做()。

A. URLB. HTTPC. HTMLD. FTP3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 实时操作系统必须在()内处理完来自外部的事件。

A. 响应时间B. 周转时间C. 规定时间D. 调度时间4.(单项选择题)(每题 2.00 分) PowerPoint最适合用于以下()的设计。

A. 某单位的网页B. 某产品的介绍C. 图像处理工具D. 管理信息系统5.(单项选择题)(每题 2.00 分) E 类I P 地址以()开始。

A. 1110B. 1111C. 1011D. 11016.(单项选择题)(每题 2.00 分) 计算机显示器所用的三原色指的是:A. RGB (红色、绿色、蓝色)B. CMY (青色、洋红、黄色)C. CMYK (青色、洋红、黄色、黑)D. HSB (色泽、饱和度、亮度)7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列关于图层的说法不正确的是()。

A. 修改某一图层内容时,不会影响其他图层B. 可以将图像中不同内容放置在不同的图层上C. 利用图层可以创建出形式多样的图像效果D. 无法利用图层对图像进行后期处理8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 一台计算机的配置标有PIV—800,其中800代表()。

A. C P U 主频B. 计算机价格C. 硬盘容量D. 以上均不对9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在Word中,若要将页码作为页眉/页脚的一部分插入到文档中,应依次选择()。

A. 开始—页眉—页码B. 插入—页眉—页码C. 引用—格式—页码D. 插入—表格—页码10.(单项选择题)(每题 2.00 分) 搜索引擎技术的发展日新月异,除了常见的关键字搜索和分类搜索外,以下哪一项最不适合描述当下已知的一些新的搜索技术?()A. 热点搜索B. 知识搜索C. 语义搜索D. 行为搜索11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。

2024年教师资格考试高级中学学科知识与教学能力信息技术试题及解答参考

2024年教师资格考试高级中学学科知识与教学能力信息技术试题及解答参考

2024年教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、以下哪个选项不属于信息技术的三大特征?A、数字化B、网络化C、智能化D、硬件化2、在信息技术教学中,以下哪种方法最能培养学生的创新能力?A、讲授法B、实验法C、讨论法D、案例分析法3、在信息技术课程中,以下哪个说法不属于信息技术学科的核心素养?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 信息技术与生活4、在进行信息技术课程教学设计时,以下哪个原则最为重要?A. 以学生为中心B. 以教师为主导C. 以教材为主D. 以技术为主5、在信息技术课程中,以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力和实践能力?A. 讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 小组合作法6、在信息技术教学中,为了提高学生的学习兴趣,教师应该采取以下哪种措施?A. 限制学生使用电子设备B. 增加课堂练习次数C. 创设情境,激发学生好奇心D. 提高教学难度,让学生挑战自我7、在信息技术课程中,以下哪种教学方法最适合培养学生的创新能力?A. 传授式教学B. 探究式教学C. 训练式教学D. 评价式教学8、以下哪个选项不属于信息技术课程的基本理念?A. 以学生为主体,教师为主导B. 注重知识传授,忽视能力培养C. 培养学生的信息素养,提高学生信息获取、处理、传递和利用的能力D. 倡导学生自主学习和终身学习9、在信息技术课程教学中,教师采用“探究式学习”方法时,以下哪项不是探究式学习的主要特征?A. 学生自主学习B. 教师主导讲解C. 问题引导探究D. 实践操作体验11、【题目】在信息技术的教学中,以下哪种方法最有利于培养学生的创新精神和实践能力?A. 传统讲授法B. 任务驱动法C. 讲授与实验相结合D. 多媒体演示法13、题干:在信息技术的课堂教学中,教师采用多媒体教学手段,能够实现以下哪种效果?A. 增强课堂互动性B. 提高学生自主学习能力C. 提升学生的审美情趣D. 优化教学过程,提高教学效果15、在信息技术教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新能力和实践能力?A. 传授式教学法B. 案例分析法C. 项目式教学法D. 问答式教学法二、解答题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题请结合实际教学案例,阐述信息技术在高中信息技术学科教学中的应用策略,并分析其对学生信息素养培养的影响。

高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试卷及解答参考(2024年)

2024年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、高中信息技术课程中,属于必修模块的是哪一项?A. 计算机网络技术B. 数据库访问与管理C. 信息安全技术D. 网页设计与制作2、教学设计作为信息技术教学的重要环节,其核心元素是指哪一项?A. 教学目标B. 教学内容C. 教学策略D. 教学评价3、下列关于信息技术课程教学资源的说法,正确的是()A. 教学资源应完全依赖教师自行开发B. 教学资源应全部采用市场上的商业产品C. 教学资源应选择与课程内容紧密相关且易于学生获取的资源D. 教学资源应以教师为中心,忽略学生的个性化需求4、在一堂关于网络安全的课程中,教师设计了一个案例分析环节,旨在让学生通过分析实际案例来理解网络安全的重要性。

以下教学环节设计最不合理的是()A. 教师首先讲解网络安全的基本概念和原则B. 学生分组讨论,分析案例,总结案例中的网络安全问题C. 教师点评学生的讨论结果,指出分析中的不足D. 教师直接给出案例分析的答案,让学生记背5、关于计算机网络中的数据交换技术,下列哪项描述是正确的?A. 电路交换在传输数据前需要建立一条专用通道B. 报文交换可以提供无延迟的数据传输服务C. 分组交换在网络拥塞时不会丢失数据包D. 数据报服务保证了数据包按顺序到达目的地6、在数据库系统中,为了提高数据处理效率和安全性,通常会采用哪种机制来管理用户对数据的访问权限?A. 数据加密B. 触发器C. 视图D. 访问控制列表(ACL)7、在高中信息技术课程中,以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维?A. 探究式学习B. 传授式教学C. 讲授式教学D. 演示式教学8、在信息技术课程设计中,以下哪个原则最能体现对学生信息素养的重视?A. 实用性原则B. 科学性原则C. 个性化原则D. 技术性原则9、高中信息技术课程标准中,下列哪一个目标不属于知识与能力的教学目标范畴?A、掌握计算机网络的基本概念B、能够撰写简单的程序代码C、能够识别并解决计算机基本硬件问题D、培养学生的信息素养,提高信息处理能力 10、在高中信息技术课程中,微课设计的核心要素包括哪些?A、完整的教学流程、多媒体应用、板书B、短小精悍的视频、互动设计、自学引导C、课件制作技术、教学方法、教材编排D、讨论环节、案例分析、知识点总结11、以下关于“信息技术学科”的特征,叙述正确的是:A. 信息技术的培训方式主要是理论教学B. 信息技术涉及的技术领域广泛C. 信息技术教育的主要目的是为了培养技术人才D. 信息技术学科知识更新速度较慢12、在高中信息技术教学中,以下哪项不是信息技术学科知识与教学能力的体现?A. 掌握信息技术基本原理和应用B. 能够运用教学设计理论进行教学设计C. 拥有良好的信息技术应用能力D. 能够在考试前对学生进行模拟考试13、关于数据库的描述,下列哪一项是正确的?A. 数据库是一种存储和管理数据的技术,它通过结构化的方式组织数据。

教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答

教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答

教师资格考试高级中学信息技术学科知识与教学能力试卷及解答一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术教学中,为了培养学生的创新思维,教师最适合采用的教学方法是()。

A. 讲授法B. 任务驱动法C. 合作学习法D. 演示法答案:B解析:任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,它要求“任务”的目标性和教学情境的创建。

使学生带着真实的任务在探索中学习。

在这个过程中,学生会不断地获得成就感,可以更大地激发他们的求知欲望,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力。

这种方法非常适合培养学生的创新思维和实践能力。

2、在信息技术学科中,关于算法的描述,下列哪项是正确的?()A. 算法是解决某一类问题的唯一方法B. 算法可以无限期地执行下去,没有结束C. 算法必须在有限步骤内完成D. 算法只能用自然语言来描述答案:C解析:算法是指解题方案的准确而完整的描述,是一系列解决问题的清晰指令,算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。

算法具有以下五个基本特征:有穷性(算法必须能在执行有限个步骤之后终止)、确切性(算法的每一步骤必须有确切的定义)、输入项(一个算法有0个或多个输入,以刻画运算对象的初始情况,所谓0个输入是指算法本身定出了初始条件)、输出项(一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果。

没有输出的算法是毫无意义的)、可行性(算法中执行的任何计算步骤都是可以被分解为基本的可执行的操作步,即每个计算步都可以在有限时间内完成(也称之为有效性))。

因此,选项C“算法必须在有限步骤内完成”是正确的。

3、下列哪种工具最适合用于制作信息技术学科的教学课件?()A. PhotoshopB. PowerPointC. FlashD. Audition答案:B解析:在信息技术学科中,制作教学课件时,需要考虑课件的易用性、内容的呈现方式以及与学生的互动。

高中信息技术教师资格考试试题doc

高中信息技术教师资格考试试题doc

高中信息技术教师资格考试试题doc一、选择题(每题2分,共20分)1. 在信息技术教学中,以下哪项技术不属于多媒体技术范畴?A. 音频技术B. 视频技术C. 图像技术D. 网络技术2. 根据信息技术课程标准,高中信息技术课程的主要目标是什么?A. 培养学生的计算机操作技能B. 培养学生的信息技术应用能力C. 培养学生的创新思维和实践能力D. 培养学生的信息技术理论知识3. 在教学过程中,教师应如何有效地利用信息技术资源?A. 仅在需要时使用B. 尽可能多地使用C. 根据教学内容和学生需求合理使用D. 完全替代传统教学方法4. 信息技术课程中,教师应如何引导学生进行项目式学习?A. 完全放手让学生自主学习B. 提供详细的步骤指导C. 鼓励学生探索和创新D. 只关注项目结果,不关注过程5. 在信息技术教学中,以下哪种评价方式最能体现学生的真实学习情况?A. 传统的笔试B. 项目作业C. 口头报告D. 课堂表现6. 信息技术课程中,教师如何帮助学生理解抽象的计算机概念?A. 通过实际操作演示B. 仅通过理论讲解C. 通过观看视频D. 通过小组讨论7. 在信息技术教学中,以下哪种教学方法最能促进学生的主动学习?A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 任务驱动法8. 信息技术课程中,教师如何评估学生的信息技术素养?A. 通过考试成绩B. 通过学生的作品C. 通过学生的课堂参与度D. 通过学生的自我评价9. 在信息技术教学中,教师应如何处理学生在学习过程中遇到的问题?A. 直接给出答案B. 引导学生自己寻找答案C. 忽略学生的问题D. 让学生互相帮助解决10. 信息技术课程中,教师如何激发学生的学习兴趣?A. 通过竞赛和奖励B. 通过有趣的教学内容C. 通过严格的课堂管理D. 通过增加作业量二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述信息技术课程在高中教育中的重要性。

2. 描述一下信息技术教学中常见的几种教学模式,并分析它们各自的优缺点。

教师资格证考试《高中信息技术》笔试真题试卷及答案9套

教师资格证考试《高中信息技术》笔试真题试卷及答案9套

教师资格证考试《高中信息技术》笔试真题试卷及答案9套目录:2016年上半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.2016年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.2017年上半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.2017年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.2018年上半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.2018年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案(精选).2019年上半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案(精选).2019年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案(精选).2020年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案.全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:教师资格证考试《高中信息技术》笔试真题试卷及答案部分内容节选:2018年下半年教师资格证考试《高中信息技术》真题试卷及答案(精选)一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题3分。

共45分)1.“普京”“反贪局”等网名不能再使用。

2015年2月4日,国家互联网信息办公室发布《互联网用户账号名称管理规定》,该规定自3月1日施行,微博、微信、QQ、论坛等账号名称被画上“底线”。

该规定产生的目的是()。

A、便于管理网络账号B、促进网络应用规范C、便于维护网络账号D、促进网络应用自由2.观众可以使用手机浏览故宫。

在“召见大臣”互动项目里,观众可以通过选择手机屏幕上的红头、绿头签子选择要召见的大臣开始问话。

这使用的是什么技术?()A、互联网技术B、物联网技术C、人工智能技术D、数据挖掘技术3.网络安全事关国家安全,计算机网络上的通信面临的安全威胁包括()。

A、截取、中断、复制、修改B、截获、中断、篡改、伪造C、提取、复制、篡改、伪造D、窃取、中断、复制、修改…………答案解析1.【答案】A解析:《互联网用户账号名称管理规定》第一条规定:为加强对互联网用户账号名称的管理,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据《国务院关于授权国家互联网信息办公室负责互联网信息内容管理工作的通知》和有关法律、行政法规,制定本规定。

2024年上半年教师资格证《高中信息技术》真题及答案

2024年上半年教师资格证《高中信息技术》真题及答案

2024年上半年教师资格证《高中信息技术》真题及答案[单选题]1.某网购商城上线了3D结构数据库,消费者浏览商品时只需佩戴VR 设备,即可在与商品的交互过程中查看外部细节和内部结构,获取更加真实、自然的商品浏览(江南博哥)体验,该技术的核心是()。

A.虚拟现实B.模式识别C.机器学习D.图像识别正确答案:A参考解析:本题考查新技术的辨识。

A项:题干中提及消费者浏览商品时佩戴了VR设备,VR是指虚拟现实,能够利用计算机技术模拟出一个逼真的三维空间虚拟世界,为置身其中的人提供一种与真实世界相似的临场感。

所以A项符合题意,当选。

B、D两项:模式识别就是使一个计算机系统具有模拟人类通过感官接触外界信息、识别和理解周围环境的感知能力,其中包括了图像识别、语音识别等。

与题干不符,排除。

C项:机器学习是让计算机模仿人的学习行为,主动获取新知识和新技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。

与题干不符,排除。

故正确答案为A。

[单选题]2.用树形结构表示实体之间联系的数据模型称为()。

A.关系模型B.属性模型C.网状模型D.层次模型正确答案:D参考解析:本题考查逻辑模型的认识。

D项:用树形结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为层次模型。

所以D 项正确,当选。

A项:关系模型的数据结构是一张规范化的二维表。

与题干不符,排除。

B项:属性模型不属于常见的数据模型。

与题干不符,排除。

C项:用网状结构表示实体类型及实体间联系的数据模型称为网状模型。

与题干不符,排除。

故正确答案为D。

[单选题]3.下列对于数据、信息、知识描述不正确的是()。

A.数据是信息的载体,数据表示的意义是信息B.信息是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总结C.知识是人们提炼和归纳信息后,对问题解决的观点,经验和技能的内化D.数据是对事物属性的符号记录正确答案:B参考解析:本题考查数据、信息、知识的相关概念。

数据是对客观事物的符号表示。

在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机并被计算机程序处理的符号的总称,表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频。

2024年下半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力测试试题及答案解析

2024年下半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力测试试题及答案解析

2024年下半年教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分)1、在信息技术课程中,以下哪个教学策略最能够培养学生的创新思维和实践能力?A. 教师讲授为主,学生听讲为辅B. 学生自主学习,教师提供资源和指导C. 小组合作学习,共同完成任务D. 记忆并背诵信息技术概念和操作步骤答案:B解析:本题考察的是信息技术课程中培养学生创新思维和实践能力的有效教学策略。

A选项“教师讲授为主,学生听讲为辅”是传统的教学模式,它主要侧重于知识的灌输,而较少关注学生的主动学习和实践能力的培养,因此不符合题意。

B选项“学生自主学习,教师提供资源和指导”强调了学生的主体地位,鼓励学生自主探索、实践和创新。

教师在这一过程中提供必要的资源和指导,帮助学生解决问题,从而培养学生的创新思维和实践能力,是符合题意的选项。

C选项“小组合作学习,共同完成任务”虽然能够促进学生之间的交流和合作,但在培养学生个人创新思维和实践能力方面可能不如B选项直接有效,因此不是最佳答案。

D选项“记忆并背诵信息技术概念和操作步骤”显然与培养学生创新思维和实践能力的目标相悖,应排除。

综上所述,B选项是最能够培养学生的创新思维和实践能力的教学策略。

2、在信息技术教学中,以下哪种评价方式能够最全面地反映学生的学习情况?A. 仅通过期末考试卷面成绩评价B. 结合平时作业、课堂表现、项目实践等多维度评价C. 仅通过学生自评和互评来评价D. 仅通过教师对学生的日常观察来评价答案:B解析:本题考察的是信息技术教学中评价方式的选择。

A选项“仅通过期末考试卷面成绩评价”是单一维度的评价方式,它只能反映学生在某一时间点对知识的掌握情况,而无法全面反映学生的学习过程、学习态度、实践能力等多方面的情况,因此不是最佳答案。

B选项“结合平时作业、课堂表现、项目实践等多维度评价”是一种综合性的评价方式。

它能够全面、客观地反映学生的学习情况,包括知识的掌握、技能的形成、态度的转变等多个方面。

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【试题解析】:
A。考点:word软件中函数的使用。IF函数的语法结构:IF(条件,结果1,结果2),对满足条件的数据进行处理,条件满足则输出结果1,不满足则输出结果2。可以省略结果1或结果2,但不能同时省略。本题条件满足,故输出结果1,即5%,也就是题目所要求的。
4 的计算结果是( )。
A:(15)10
10
若要得到如图7所示R3的结果,R1和R2两个关系所应进行的运算为( )。
A:

B:

C:
连接
D:
笛卡尔积
(分值:3)
【正确答案】: C
【试题解析】:
C。考点:数据库基本操作。交:R和S具有相同的目n,相应的属性取自同一个域,则R∩S仍为n目关系,由既属于R又属于S的元组组成。并:R和S具有相同的目n(即两个关系都有n个属性),相应的属性取自同一个域,则R∪S仍为n目关系,由属于R或属于S的元组组成。笛卡尔积:设R的目为n,S的目为m,R有k1个元组,S有k2个元组,则关系R和关系S的笛卡尔积有k1×k2个元组,且是(n+m)列的元组的集合。元组的前n列是关系R的一个元组,后m列是关系S的一个元组。记作:R×S={trts|tr∈R∧ts∈S}。本题是关系中的连接运算,故本题选C。
7
IIS6.0可以通过添加Windows组件的方式进行安装,包括它的组件是( )。
A:
网络服务
B:
电子邮件服务
C:
远程安装服务
D:
应用程序服务器
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:window系统操作。在Windows组件列表中->单击“Web应用程序服务器”->单击详细信息->然后单击“Internet信息服务(IIS)”->单击“详细信息”,可以查看IIS可选组件列表。故本题选D。
3
在图1所示的Excel数据表中,若要在D2单元格中显示购物金额超过300元即享有5%的折扣率,则应输入的公式为( )。
A:
=IF(B2>300,5%,0%)
B:
=IF(B2>300,0%,5%)
C:
=IF(B2<300,5%,0%)
D:
=IF(B2>=300,5%,0%)
(分值:3)
【正确答案】: A
8
下列措施中不具备防范网络监听功能的是( )。
A:
安装防火墙
B:
安装杀毒软件
C:
数据加密
D:
漏洞扫描
(分值:3)
【正确答案】: B
【试题解析】:
B。考点:软件功能区分。其中C选项数据加密是最有效的防范网络监听的方法,杀毒软件不涉及防范网络监听。
9ห้องสมุดไป่ตู้
航天员王亚平在天宫一号上向中小学生进行我国首次太空授课,其采用的数据传输模式为( )。
2014年上半年教师资格证考试高中信息技术真题
1学校将张老师准备在星期三上示范课的通知提前发布在校园网上,王老师星期四看到这条信息时活动已经结束。这说明信息具有( )。
A:
交换性
B:
真伪性
C:
实用性
D:
时效性
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:信息的特征。与题意相符的只有D项。
2
学校将那些受条件限制而在教学中难以开展的部分生物实验、化学实验、物理实验开发成为网络实验教学软件,受到了学生的欢迎并取得了良好的实验教学效果,这些实验属于( )。
A:
专家系统
B:
智能决策
C:
模式识别
D:
模拟仿真
(分值:3)
【正确答案】: A
【试题解析】:
A。考点:软件类型判别。专家系统是一种模拟人类专家解决相关领域问题的计算机程序系统。本题明显属于专家系统。智能决策支持系统是人工智能和DSS相结合,应用专家系统技术,使DSS能够更充分地应用人类的知识,通过逻辑推理来帮助解决复杂的决策问题的辅助决策系统。模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程,是信息科学和人工智能的重要组成部分。模拟仿真,即外形仿真、操作仿真、视觉感受仿真,使用真实的汽车模型或其他等比例的飞机、飞船等模型作为参与者的操控平台,利用VR技术(虚拟现实技术),通过实际操作,使参与者有身临其境的切身体会。
6下列逻辑表达式中与图3所示关系对应的是( )。
A:
p or (q and r)
B:
p or q and r
C:
not r and p or q
D:
p and (q and r )
(分值:3)
【正确答案】: A
【试题解析】:
A。考点:或与非的概念。q、r在一条支路上,故q、r是相与的关系,即q and r,p和q,p和r均在两条支路上,故p or (q and r)。
A:
5次以上
B:
50次以上
C:
500次以上
D:
5000次以上
(分值:3)
【正确答案】: C
【试题解析】:
C。考点:网络法律法规。该解释第二条规定:利用信息网络诽谤他人,具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“情节严重”:(一)同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的。故选C。
B:(17)10
C:(21)10
D:(23)10
(分值:3)
【正确答案】: C
【试题解析】:
C。考点:二进制与十进制的转换。(A)10+(B)10,A是十六进制中的10,B是十六进制中的11,故(A)10+(B)10相当于(10)10+(11)10,即(21)10。
5
2013年,国家颁布的《最高人民法院最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》中明确指出,“网络诽谤”犯罪标准之一是诽谤信息被转发的次数达到( )。
A:
神舟十号与地面之间的星地通信链路
B:
天宫一号与地面之间的星地通信链路
C:
天宫一号与神舟十号之间的星际通信链路
D:
天宫一号与天链一号之间的星际通信链路
(分值:3)
【正确答案】: D
【试题解析】:
D。考点:网络组成结构。此次太空授课需要我国强大的航天测控能力作为后盾;需要天链一号数据中继卫星在背后进行支持。此次太空授课将通过天链数据“中转站”传送,公众可以看到更稳定、更清晰的实时画面。故本题选D。
11
请简要回答信息安全的三要素(CIA)。
(分值:10)
【正确答案】:
信息安全的三要素包括:
(1)保密性(Confidentiality):是指网络信息不被泄露给非授权的用户、实体或过程。即信息只为授权用户使用。保密性是在可靠性和可用性基础之上,保障网络信息安全的重要手段。
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