人教版小学六年级语文积累运用练习
2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习题(含答案)
2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习题（含答案）1. 根据课文《孔子游春》的内容填空。
（1）吟诗弄词：“______，______”，这是女词人李清照对人生的慨叹；“______，______”，这是孔子对学与思的思考；“______，______”，这是于谦愤世嫉俗的呐喊……徜徉在中华灿烂的文化中，我真的如张志和笔下的渔翁一样：“______，______，______。
”（2）“大自然多像______！广裹的大地是她______，茂密的森林是她______，温暖的太阳是她______，和煦的轻风是她______…”这段话用了______、______等修辞手法。
2. 名句积累。
（1）学而时习之，______！（《论语》）（2）满招损，______。
（《古今贤文》）（3）不要人夸好颜色，______。
（王冕《墨梅》）（4）______，无边光景一时新。
（朱熹《春日》）（5）独怜幽草涧边生，______。
（韦应物《滁州西涧》）（6）苏轼在《饮湖上初晴后雨》中对西湖作了一个绝妙的比喻：“______，______。
”3. 阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。
望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（1）第一句中______写出了天门山的山势奇险；一、二句中______ ______两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中______ ______写出了水和山的颜色美。
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？4. 填空题。
（1）童真童趣：______，怕得鱼惊不应人；儿童急走追黄蝶，______。
（2）真挚友情：______，唯见长江天际流；桃花潭水深千尺，______。
（3）正直做人：______，要留清白在人间；生当作人杰，______。
（4）古今贤文：______，乐以忘忧；从善如流，______。
5. 阅读下面这首诗，回答问题。
新人教版六年级语文上册修辞手法专项综合练习
新人教版六年级语文上册修辞手法专项综合练习1. 说说下面的句子用了哪些修辞方法（1）我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。
______（2）我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。
______ （3）一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。
______2. 判断题。
（1）因为“十里不同风，百里不同俗”，所以我们黔东南的春节和北京一样，都贴春联。
（2）古诗词中，诗又叫长短句，清代纳兰性德的《长相思》就属于长短句。
（3）宋江、林冲都是名著《水浒传》中的人物，这本名著中的人物还有武松、周瑜等。
（4）我国的“扫黑除恶”专项整治工作的目的是肃清社会风气，王强等四个男同学在校内经常以威胁的方式收低年级小朋友的保护费，但从没动手打过他们,这不属于校园暴力。
（5）“纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场上。
”这个句子使用了打比方的说明方法。
3. 指出下列句子所使用的修辞手法，再照样子试着写一句话。
①马上的男女老少穿着各色的衣裳……像一条彩虹向我们飞过来。
______②骆驼排列成一长串，沉默地站着，似乎在思考着什么。
______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
______4. 下列选项中与例句表达方式不一致的一项是（）例句：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
A .木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
B .死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C .秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
D .我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
5. 句子大练兵。
（1）海滩上躺着许多美丽的贝壳。
（缩句）（2）周围的一切不是都在起变化吗？（改为陈述句）（3）______的菊花______地点头。
（把句子补充完整，并写在下面横线上）（4）秋天的雨像一把钥匙。
（仿写比喻句）（5）这座桥______坚固，______美观。
（加关联词补充完整，并写在下面横线上）（6）成功实验我终于获得的了（组成一句话加上标点）6. 按要求写句子。
小学六年级部编人教版语文下册课文内容填空专题练习题含答案
小学六年级部编人教版语文下册课文内容填空专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、回忆课文内容填空。
1.《学弈》文中__________教二人下棋，两个学生“其一人_____________，惟_________________。
一人虽听之，一心以为有_________________，思援_________________。
”2.《为人民服务》的作者是____________。
文中引用了古时候的文学家__________说过的话“人固有一死，_________________，_________________。
”3.《石灰吟》的作者是__________朝诗人_________。
诗句“_____________浑不怕，要留清白_________________。
”写出了诗人决不与世俗同流合污的誓言。
二、积累运用。
1．《浪淘沙》中描写黄河的雄伟气势的诗句是：____________，___________。
2．《书湖阴先生壁》中引用典故抒写对山水的深情的诗句是：____________，___________。
3．_______________，水村山郭酒旗风。
4．《只有一个地球》一文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该_________，__________。
三、根据要求填空。
1．《有的人》是诗人_____为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。
我还知道鲁迅先生《自嘲》中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是______________。
2．《最后一头战象》的作者是我国著名作家_____。
我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_____（他的作品有《孤岛野犬》《山大王》）和美国的_____（他的作品有《荒野的呼唤》）。
3．《伯牙绝弦》讲述的是春秋时期俞伯牙和_____二人成为知音的传说。
四、日积月累1．《江南春》中，___________，__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。
【六下各地期末试卷5】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题
炎陵县小学六年级语文毕业检测试题 （时间：90分 满分：100分） 第一部分 积累运用（42分） 1.临写小诗，注意写得美观、整洁。
（2分） 成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
2.看拼音写词语。
（每空1分，共3分） r óng y ù ku í w ú sh ēng j ī b ó b ó ( ) ( ) ( )3.阅读中遇到“褶”字不认识，怎么办？（ ）（1分） A.用音序查字法查找 B.用部首查字法查找 C.查难检字表4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。
（2分） A.不安全 B.损害 C.端正 D.高 ①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A.轻于鸿毛 连绵不绝 精兵简政 千钩一发 B.鞠躬尽瘁 功无不克 半途而费 哄堂大笑 C.应接不暇 肃然起敬 赴汤蹈火 突兀森郁 D.语重心长 专心致致 含辛茹苦 座无虚席6.用“弱”组成不同的词语，填在括号里。
（2分） A.她瘦小得很，看起来很（ ），其实很刚强。
B.老师生了一场大病，身体（ ），但他依然坚持为我们上课。
C.清政府（ ）无能，割让了许多领土给外国人。
D.那（ ）的灯光给人以力量。
7.下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分） 姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………A.我断定他大概是李明的哥哥。
B.在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。
C.春天的炎陵是一年四季中最美的季节。
D.在老师的教育下，他端正了学习态度。
8.选择合适的修辞方法，填在括号里。
（4分）A.排比B.比喻C.拟人D.夸张A.优美的音韵，像清泉一般流了出来。
最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷(及答案)
最新部编人教版小学六年级语文上册第六单元名校押题试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累运用。
(43分)1、读拼音，写字词。
(6分)(1)当他kāng kǎi( )的gòng xiàng( )了出全部家当时，所有人都惊呆了。
(2)mùdǔ( )了医生làn yòng( )抗生素的情况，我内心有些失望了。
(3)黄河水一路guǒzhe( )泥沙，绕过tiān yá( )大海。
2、下列加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)A.璀．璨(cuǐ) 遨．游(áo)B.山郭．(guō) 排闼．(tà)C.闺．女(guī) 铁锹．(qiū)D.记载．(zǎi) 擎．天(qíng)3、查字典填空。
(4分)“滥”字用音序查字法，应查大写字母( )。
用部首查字法先查( )部，再查( )画；“滥”字的解释：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际，浮泛。
在“滥用化学品”中“滥”的解释选第( )种解释。
4、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.近年来，北京电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。
B.这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。
C.作者怀着激动的心情写下了这篇行云流水、洋洋洒洒的文章。
D.这位钢琴家演奏的乐曲，有如高山流水，听得人如痴如醉。
5、找出下面每组词语中的错别字，用“”画出，并在括号里改正。
(3分)(1)风雨同舟三翻五次遨游天际 ( )(2)不紫不慢日月同辉宏伟设想 ( )(3)闪闪发光子孙后带相互交错 ( )6、下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A.这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
B.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
C.不管天气十分寒冷，大家还是坚持锻炼身体。
D.作文写好后，我们要学会把不正确的字改正过来。
人教版小学六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习
人教版小学六年级下册语文按要求写句子知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。
1．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（用加点的词语造句）____________________________________________2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（以花为描写对象仿写一句）_____________________________________________3．我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我生长，秋令我昏昏睡去。
（仿写排比句）______________________________________________4．其实，我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢！（改为陈述句）______________________________________________二、按要求，写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。
”（改成转述句）__________________________________三、按要求完成句子。
1.《草原》的优美语言吸引了我。
（改为“被”字句）2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________3.通过一个月的努力，完成了任务。
（修改病句）__________________________________4.走了许久，远远地望见了一条河。
人教版小学六年级语文、数学、英语上册期末试卷1
人教版六年级语文上册期末试卷一、积累运用1、看拼音写词语（5分）yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ（）（）（）（）2、形近字组词。
（8分）挠（）俏（）竣（）饥（）饶（）峭（）骏（）肌（）3、选择正确读音。
（4分）车夫挣扎．（zhā zā zhá）着坐了起来，伯父给他敷．（fū fú）上药，扎．（zhā zā zhá）好绷带，又给他扎．（ zhā zā zhá）了一剂止疼针。
4、在下面的田字格内端正的书写名句。
（2分）随风潜入夜，__________________________________________________5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一 ( ) 独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用来赞美达。
芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说。
6、句子转换。
（8分）（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
（仿写连动句）___________ _______________________________________________________（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
（改双重否定句）（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）二、阅读理解（39分）（一）课内阅读。
（20分）（1）“（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（）西瓜。
部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习（含答案）1. 古诗积累。
古诗词是我国传统文化中的瑰宝。
诗中有景，如：草长莺飞二月天，______；诗中有情，如：劝君更尽一杯酒，______；诗中有趣，如：最喜小儿亡赖，______；诗中有志，如：______，要留清白在人间。
2. 在横线上填上恰当的语句。
（1）千里送鹅毛，______。
（2）谁言寸草心，______。
（3）______，为有源头活水来。
（4）落红不是无情物，______。
3. 判断下列说法是否正确。
（1）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这句诗用了对偶的修辞手法。
（2）《三打白骨精》《三顾茅庐》《刘姥姥进大观园》都是我国古典名著中的故事。
（3）“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。
（4）说话要注意语调、语音。
如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。
”这两个加点的字上。
（5）“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思，既可以赞扬一个人聪明，也可以讽刺一个人傻。
4. 下列诗词表述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。
③细看成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A .①春节②中秋节③重阳节④除夕B .①元宵节②中秋节③清明节④元日C .①元宵节②七夕③重阳节④春节D .①元旦②七夕③重阳节④元宵节5. 根据日积月累填空。
（1）路曼曼其修远兮，______。
（2）______，浪淘风簸自天涯。
（3）关公赴会——______（4）______——巧用天时（5）假如生活欺骗了你，______，______，阴郁的日子里______，相信吧，______。
（6）君子之学必曰新，______。
（7）当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“______”。
部编人教版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案
部编人教版小学六年级下册语文按要求写句子课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）___________________________________________2．我们为人民而死，就是死得其所。
（改为反问句）___________________________________________3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。
”（间接叙述）___________________________________________二、根据要求完成句子练习。
1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（给句子换个说法，意思不变）_______________________________________2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。
（改为双重否定句）_______________________________________3．闰土对我说：“你夏天到我们这里来。
我们日里到海边捡贝壳去。
”（改为转述句）________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.瞧，月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句：___________________2.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句：_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句：___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句：________________________四、按要求写句子。
1．五壮士向顶峰攀登。
五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。
（用关联词语合为一句话）_________________________________________2．班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了。
人教版小学语文六年级下册同步练习册参考答案
第二单元6.北京的春节我会写翡翠逛街熬粥鞭炮杂拌初旬腊八蒜我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩我会查 tōng 辶③ jié戈①我知道农历一月一日农历一月十五日农历五月五日公历四月五日农历八月十五日农历九月九日我会补 1.不是而是 2.虽可是而且 3.即使精彩回读 1.词：一律清一色都是通通好处：避免词语重复造成的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。
2.《红楼梦》：贾宝玉林黛玉薛宝钗《水浒传》：林冲宋江武松3.喜欢。
“这的确是美好快乐的日子。
”快乐幸福。
4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
跟进阅读 1.（1）列举内容的省略（2）列举内容的省略（3）解释说明3.时间顺序。
除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。
这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。
7.藏戏我会选 xiào ē yì lái shì hōng我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
2.我看了杂技表演。
3.藏戏是藏族的传统剧种。
精彩回读 1. déér zhòng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。
比如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读 1.泼水节2.醉得迷迷糊糊的。
小心谨慎的样子。
形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。
8.各具特色的居民我会选 chóng hāng yuè miè qīn pā我会写 1.多起竹楼傍水而居 2.树满寨花满园 3.绿绿的凤尾竹遮天盖地 4.清风徐来花果飘香我会填 1.列数字 2.举例子引用精彩回读 1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事，没有受到疾病或灾难的损害。
4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀，宏伟壮观”。
跟进阅读 1.huái cī záo qì chù2.（1）奇异古色古香（2）临水依山傍谷田坝边省时省工（3）飞檐翘角三面环廊古朴秀雅（4）温暖亲切温馨画境4.第二段：吊脚楼的构造第三段：吊脚楼的妙处9.和田的维吾尔我会做 1.眼睛笑容花儿维吾尔的姑娘很美丽2.五颜六色各异衣服3.（1）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。
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1.默写《望洞庭》 ， 。 ， 。
2.A.愿乘风破万里浪， 。B. ，从无字句出读书。
C.虚心竹有低头叶， 。
D.海纳百川， 。 ，无欲则刚。
3.每一食， ；每一衣， 。
地力之生物有大数， ，取之有度，用之有节， ；取
之无度，用之无节， 。
4 . 东 西 东 西 东 西 东 西
南 北 南 北 南 北 南 北
前 后 前 后 前 后 前 后
左 右 左 右 左 右 左 右
5．《菩萨蛮·书江西造口壁》的作者是 ，这首诗的上阕是 ，
！ ， 。下阕是 ， 。
， 。
6． 大公 承 启 翻天 弄假 舍 求 为易
扬长 去 取 若 若 善 善 优 劣 图新
7．芝麻开花—— ——七上八下
——摸不着头脑 八仙过海——
姜太公钓鱼—— 小葱拌豆腐——
外甥打灯笼—— 孔夫子搬家——
8.雪里江山美， 四海皆春春不老，
风流人物数当代， 。 ，农业牧业工商业百业兴隆。
日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一， 。
默写《学 弈》：
默写《两小儿辩日》：