(完整版)开学第一课“安全卫生教育教案”
开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

开学第一课安全教育教案(优秀5篇)开学安全教育教案篇一一、活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
二、活动准备:1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
三、活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。
3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。
4、快速撤离5、当大火封门不能很快撤离时,在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
6、当火烧着衣服,在地上滚动,把火熄灭。
昨日上午10:28分,幼儿在教室里正认真地做着作业。
突然,刺耳的消防警铃响起,在毫不知情的情况下,我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室,向大门奔去…。
在演习完以后孩子们特别兴奋,各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。
通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。
而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。
开学一课安全教育教案篇二一、指导思想《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的`安全是幼儿园工作的重中之重。
为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学一课”春季开学安全教育活动。
二、活动主题健康平安安全有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。
幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)

幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇)幼儿园进行开学第一课安全教育,旨在教授他们基本的安全知识和技能,以提高他们的自我保护意识和能力。
下面是整理的幼儿园开学第一课安全教育教案(7篇),希望能够帮助你。
幼儿园开学第一课安全教育教案(篇1)教学目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具,教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾,知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器教学过程一、谜语导入活动,激发幼儿兴趣。
身上穿红袍,脾气真暴躁。
惹起心头火,一跳八丈高。
(火)请幼儿讨论火有什么用处:可以帮我们做饭,可以取暖,可以放烟花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。
那火除了对我们有好处,有没有害处呢?请幼儿讨论火的危害:火能烧掉房屋、家具,火能烧死人,火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃,认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问:在我们的生活中,哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结:在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源,还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。
火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。
所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾,我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结:如果出现小火,我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火,我们要拨打求救电话119,并迅速逃离现场。
逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸,让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴,老师手提灭火器灭火,孩子迅速按逃生路线逃离现场。
开学第一课安全教育教案(9篇)

开学第一课安全教育教案(优秀9篇)开学安全第一课安全教育教案篇一活动目标1、通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。
活动准备材料准备:1、安全教育PPT、安全标志图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
活动重难点1、培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。
2、设计标志。
这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性。
活动过程(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。
小结:这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?(二)关于幼儿园生活安全的'PPT课件。
进行生活中情景图片观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。
这些安全教育图片选择的是生活中的情景。
让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。
——组织幼儿观看安全教育情景图片:1、小朋友们上下楼梯时的情景。
2、小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。
4、在玩沙区,用沙子丢来丢去打闹。
5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。
7、在教室里到追逐打闹。
8、在幼儿园迷路了怎么办。
——组织幼儿自由讨论。
上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。
——师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。
(发展幼儿的口语表达能力。
)——总结安全情景故事中的正确做法。
小结:在幼儿园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?(三)组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做,并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。
(幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。
2024年安全教育开学第一课教案设计(通用16篇)

2024年安全教育开学第一课教案设计(通用16篇)2024年安全教育开学一课教案设计(通用16篇)作为一位杰出的教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的2024年安全教育开学一课教案设计,希望能够帮助到大家。
安全教育开学一课教案设计1教学目标:1、培育学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。
2、教育学生在学习和生活中留意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。
3、进展卫生健康教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。
教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全一”的意识。
教学过程:一、背景作为父母,盼望孩子在学校安全渡过每一天,健康欢乐成长,万一消失安全事故,都会成为家长和教师心中永久的痛。
不怕一万,就怕万一,这万一的概率假如作为教师加强安全治理,有可能防患于未然,削减安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。
二、交通安全常识,多学有益。
在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,穿插路口要留意行人车辆,通过大路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的`摩托车和三轮车。
盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章。
盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章,靠右行走。
三、消防教育,教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施。
不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。
不随便乱摸,乱碰电源插头。
不带火种上山或进校园。
不吸烟,不玩火。
四、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。
不到河边、井边、池塘边玩耍、玩耍。
五、饮食安全教育不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。
不购置“三无”食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手。
不吃发霉或过期、腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特殊是碳酸饮料。
六、卫生健康教育教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。
开学第一课安全教育教案(精选8篇)

开学第一课安全教育教案(精选8篇)新的学期就要开始了。
学校开展开学第一课安全教育可以帮助学生预防事故和意外的发生,培养学生的安全习惯和正确应对危险的能力,促进学生全面健康成长。
下面是小编整理收集的开学第一课安全教育教案(精选8篇),一起来看看吧!篇一:开学第一课安全教育教案教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:师:假期结束了,老师看到每一个同学的笑脸,真高兴啊。
在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据学生们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。
师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。
2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
3、注意用水、用火、用电安全,注意用气安全,预防溺水。
篇二:开学第一课安全教育教案教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
安全《开学第一课》教案(精选6)

安全《开学第一课》教案(精选6)一、教学目标1. 知识目标:让学生了解日常生活中的安全知识,提高安全意识。
2. 能力目标:培养学生遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。
3. 情感目标:使学生树立安全意识,珍惜生命,关爱他人。
二、教学内容1. 交通安全:遵守交通规则,学会识别交通信号,不在马路上玩耍。
2. 消防安全:了解火灾的危害,学习火场逃生方法,掌握灭火器的使用。
3. 防溺水:增强防溺水意识,不私自下水游泳,掌握基本的自救和救人方法。
4. 食品安全:认识食品安全标志,不购买和食用过期、变质食品。
5. 校园安全:遵守校园纪律,不携带危险物品,学会处理同学间矛盾。
6. 网络安全:合理使用网络,抵制不良信息,保护个人隐私。
三、教学方法1. 讲授法:讲解安全知识,让学生了解各类安全事故的危害。
2. 案例分析法:通过分析典型安全事故案例,使学生吸取教训,提高安全意识。
3. 互动讨论法:组织学生讨论安全问题,培养学生主动参与的意识。
4. 实践操作法:让学生动手实践,掌握安全技能。
四、教学过程1. 导入:通过提问、视频等形式,引发学生对安全问题的关注。
2. 讲解:详细讲解各类安全知识,让学生认识到安全事故的危害。
3. 案例分析:分析典型安全事故案例,让学生从中吸取教训。
4. 互动讨论:组织学生讨论身边的安全问题,提高安全意识。
5. 实践操作:指导学生进行实践操作,掌握安全技能。
6. 总结:对本节课内容进行总结,强调安全意识的重要性。
五、课后作业1. 结合所学内容,编写一份家庭安全计划。
2. 收集身边的安全事故案例,下周课堂上与同学分享。
3. 家长协助,检查家庭环境中的安全隐患,并整改。
六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度,了解学生对安全知识的掌握情况。
2. 课后作业:检查学生课后作业完成情况,评价学生对安全知识的运用能力。
3. 家长反馈:了解家长对学生安全教育的支持程度,及时调整教学方法。
健康卫生开学第一课教案七篇

健康卫生开学第一课教案七篇健康卫生开学第一课教案精选篇1活动目的:让每个学生不仅仅明白个人卫生的基本要求,同时还懂得爱清洁、讲卫生是礼貌行为,使学生愿意做个讲卫生的好孩子,培养学生从小养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
活动准备:1、有关图片2、资料收集、3、版面设计4、节目彩排5、录音机活动形式:小品、故事、儿歌、讨论活动程序:一、谈话导入:1、同学们,让咱们来看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净呢?2、同学们互比。
3、师:请做得好的同学说一说,这样做有什么好处呢?4、指名发言。
5、师:这些同学真是讲卫生的好孩子。
那么今日我们就召开这个主题班会,教师期望每一位同学都能从小做起,做个讲卫生的好孩子。
(板书:《做一个讲卫生的好孩子》)二、宣布开会:三、活动开始:1、主持人:(出示课件:小朋友吃苹果前洗手))同学们,看了这个画面你觉得这个小朋友做得对吗?他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还有哪些时候要洗手呢?2、同桌讨论。
3、学生自由谈想法。
4、小结:手经常会摸很多东西,有很多细菌。
手的卫生很重要,所以饭前便后必须要洗手。
如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不礼貌。
5、主持人:下头请同学们听一个关于讲卫生的小故事,同学们想一想,听完这个小故事你明白了什么道理呢?6、学生讲《不讲卫生的小狐狸》的故事。
7、学生自由谈想法。
8、小结:期望同学们不要像小狐狸那样不讲卫生,我们要做一个讲卫生的好孩子,养成好习惯。
9、主持人:同学们,有这样一位小朋友,原先很不讲究卫生,可是之后他在卫生习惯上发生了很大的变化,这是为什么呢?请看小品《他提高了》。
10、主持人:同学们都爱美,那么你有没有注意到自我的打扮是否贴合小学生的模样呢?请同学们看一下这些同学的穿着能不能体现出美呢?(放音乐:让我们荡起双桨)几位模特同学出来表演动作。
11、主持人:你从刚才这几位同学的表演中感受到了什么?你应当怎样做呢?12、学生自由谈想法和做法。
小学开学卫生教育第一课教案

小学开学卫生教育第一课教案一、教学目标1. 了解卫生教育的重要性和目的。
2. 认识个人卫生的基本知识和技能。
3. 培养学生良好的卫生惯和健康意识。
二、教学内容1. 卫生教育的概念和重要性。
2. 个人卫生的基本知识和技能:- 洗手规范及正确方法。
- 如何保持整洁的指甲。
- 如何正确刷牙。
- 如何正确使用手帕。
3. 健康意识和卫生惯的养成。
三、教学过程1. 导入(5分钟)引导学生回顾暑假期间的卫生惯,并讨论卫生惯对健康的重要性。
2. 介绍卫生教育(10分钟)通过图片、视频等多媒体展示方式,向学生介绍卫生教育的概念和重要性。
强调卫生教育能够保障个人和社区的健康,提高生活质量。
3. 研究个人卫生知识和技能(25分钟)- 洗手规范及正确方法:- 向学生展示正确洗手的步骤和流程。
- 强调洗手前后的重要性,特别是在关键时刻(如饭前、上厕所后)要保持洗手的惯。
- 通过实际示范和练,帮助学生掌握正确的洗手技巧。
- 如何保持整洁的指甲:- 向学生介绍保持指甲整洁的重要性。
- 强调不要咬指甲、撕指甲皮等不良惯的危害。
- 教授正确剪指甲和保持指甲卫生的方法。
- 鼓励学生自觉保持指甲的整洁。
- 如何正确刷牙:- 向学生解释刷牙的重要性和好处。
- 展示正确刷牙的步骤和方法,特别是要注意刷牙的时间和频率。
- 帮助学生学会正确的刷牙技巧,并强调使用牙刷和牙膏的注意事项。
- 如何正确使用手帕:- 向学生介绍使用手帕的好处和卫生意义。
- 讲解使用手帕的正确方法,并强调手帕的保持干净和及时洗涤。
4. 健康意识和卫生惯的养成(10分钟)- 引导学生讨论健康意识的重要性,鼓励学生养成良好的卫生惯,如保持室内外环境的整洁、合理饮食和适度锻炼等。
- 通过案例分享和小组讨论,帮助学生认识到良好的卫生惯对身心健康的影响。
5. 小结(5分钟)简要总结今天的教学内容,强调个人卫生的重要性和养成良好卫生惯的必要性。
四、教学反思本节课通过多媒体展示、示范操作等方式,将卫生教育知识生动形象地传达给学生,激发了学生的学习兴趣。
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开学第一课
《安全卫生教育教案》
教学目标:
1、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生能够安全、健康地学习、成长。
2、通过学习有关卫生知识,培养学生的卫生习惯和预防传染病的意识。
教学内容:
对学生进行人身安全,饮食安全,交通安全教育;对学生进行卫生防疫和预防传染病的教育。
教学过程:
一、谈话导入:
同学们,我们要知道倍加珍爱生命,时时刻刻注意身心安全,让安全时时伴我行。
所以今天,我们要上新学期的第一课:“安全第一、争创优秀班级体”。
二、新授内容:
(一)交通安全:
师:在我们身边存在哪些不安全的因素?我们应如何预防,做到自护、自救?学生讨论后,教师总结:
(二)安全教育事项:
财产安全注意事项:
保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
交通安全注意事项:
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
不相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望,边走边看书报或做其他事情。
2、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行,通过公路要做到一停二看三通过;更不要在马路上滑滑板。
3、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
4、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
学生课间安全注意事项:
1、上下课走路时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。
2、课间不要玩耍小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
4、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在单杠、双杠等设施上做危险动作,避免摔伤。
5、课间休息时,严禁学生私自外出,如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意,大人来接方可出校。
6、入厕不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。
7、课间同学之间发生纠纷,要及时报告班主任或任课教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。
在教室内活动应该注意:
1、防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易扎手,也应当处处小心。
3、防火灾。
不要将打火机、火柴等带进校园,不要在校学里随便玩火,更不能在校园里燃放烟花爆竹。
4、防意外伤害。
锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放,尽量不随身携带,不随意放在桌子上、椅子上,以防意外伤害。
防水、火、电、煤气等注意事项:
1、为防止溺水事件发生,小学生严禁到水库、平塘、河沟、水渠、井边等危险区域溜冰、玩耍和逗留。
2、不能用湿手碰插座,注意用电安全。
3、家里的煤气,用完要及时关闭,冬天预防煤气中毒。
4、发生火灾要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样,一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场;逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
5、不要和陌生人说话,给你吃的不要吃,记住要拨打110。
饮食安全:
1、不饮生水,选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;不吃霉变或过期食品,不吃无卫生保障的街头食品;少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质,绝对不吃三无产品。
2、养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,预防肠道寄生虫病的传播;
3、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康。
生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。
三、小结本课内容:
同学们,这节课我们共同探讨了有关安全卫生的问题。
希望今后我们无论在学习中,还是生活中,都时时处处敲醒安全的警钟,让安全伴随你、我、他!。