旅客心理学
旅客运输心理学

旅客运输心理学引言旅客运输心理学是一个研究旅客在不同交通方式中的心理反应和行为的分支学科。
它关注旅客在旅行过程中的情绪、压力和适应能力,并探索如何提供更好的旅行体验。
在运输行业中,了解旅客的心理需求和挑战对于提高服务质量和客户满意度至关重要。
旅客心理需求1.安全感需求: 旅客希望在旅程中得到安全感。
交通方式的安全性、舒适度和安全措施的可见性对旅客的心理影响很大。
例如,航空公司通过在舱内展示紧急出口、提供安全示范和舱内广播等方式增强旅客的安全感。
2.便捷需求: 旅客希望旅行过程中尽可能简便和无压力。
有效的信息传达、良好的组织和顺畅的运作能够提供给旅客便捷感和舒适感。
现代技术的应用已经帮助旅客获取旅行信息,提前安排行程并解决问题,从而减轻了旅客的压力。
3.尊重需求: 旅客希望在旅行中得到尊重和被关注。
尊重旅客的文化背景和个人喜好可以提高旅客的满意度。
对于不同国家和文化的旅客,在服务中考虑到他们的特殊需求和习俗是非常重要的。
4.控制需求: 旅客希望能够在旅行中保持控制感。
给予旅客自主权和选择权,不仅可以增强旅客的满意度,还可以减少情绪上的压力。
例如,提供自助值机、自助选座和自主点餐等选项可以让旅客在旅行中有更多的控制权。
旅客心理挑战1.焦虑和压力: 旅客在旅行过程中常常面临焦虑和压力。
这些焦虑和压力可能来自于对陌生环境的不适应、交通方式的不安全感或行程的不确定性。
为了应对旅客的焦虑和压力,运输公司可以提供情绪支持、信息支持和应急措施等。
2.时间压力: 旅客通常需要严格遵守时间表和计划,尤其是在商务旅行或紧急情况下。
时间压力可能导致旅客感到紧张和焦虑。
运输公司可以通过提供准时性、减少延误和提高服务效率来减轻旅客的时间压力。
3.个人空间: 在拥挤的交通工具上,旅客可能感到个人空间受到侵犯,从而造成焦虑和不适。
为了提供更好的旅行体验,运输公司可以通过调整座椅布局、提供更宽敞的空间或提供私密的区域来满足旅客的个人空间需求。
旅客服务心理学

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第二章
民航旅客的一般需要 1、旅客的生理需要:衣着、座 位、饮食、环境、休息等 2、旅客对安全的需要
飞机安检得当、是否准时起 飞、起降次数多少、保险配备、 个人财产安全等都是旅客特别 关注的问题。 3、旅客对尊重的需要
民航旅客作为消费者, 在消费过程中希望获得服务人 员的理解和尊重、关心和帮助。 其直接的变大方式就是民航服 务人员为其提供周到、细致的 服务和人性关怀。
群体的特征包括 (一)角色 (二)群体规范 (三)地位 (四)群体凝聚力 (五)群体规模 (六)群体构成
叁
群 体 的 特 点
群体的分类
群体构成主要指构成群体的成员在年龄、性别、教育背景、社会经验、能力、个性、价值观
等方面具有共同性的程度。
如果群体成员在上述一个或多个因素上具有很高的相似性,那么这个群体就趋向于同质性
2*
我们可以从哪些非语言途径
壹
来了解旅客呢
旅
• 面部表情
客
• 肢体语言:动作和身体
心
语言
理
• 副语言、声调
特
• 碰触 • 味道、环境的气氛 • 时间
征 之
知
影响旅客知觉的因素
觉
(一)机场环境
(二)空乘人员的精品服课件装。(三)服务手段
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第一章
首因效应,是人与人 第一次交往中给人留 下的印象,在对方的 头脑中形成并占据着 主导地位的效应。它 是指当人们第一次与 某物或某人相接触时 会留下深刻印象 第 一印象作用最强,持 续的时间也长,比以 后得到的信息对于事 物整个印象产生的作 用更强。
情 绪
激情
热情
激情是一种猛烈
心境
热情是一种强有
旅客心理学考试答案

旅客心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 旅客心理学研究的核心对象是()。
A. 旅客的生理特征B. 旅客的心理特征C. 旅客的行为习惯D. 旅客的社交能力答案:B2. 旅客心理学中,旅客的感知过程不包括以下哪一项()。
A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维答案:D3. 根据旅客心理学,旅客的动机可以分为内在动机和()。
A. 外在动机B. 社会动机C. 情感动机D. 认知动机答案:A4. 在旅客心理学中,旅客的态度形成主要受哪些因素的影响()。
A. 个人经验B. 社会文化C. 个人经验和社会文化D. 以上都不是答案:C5. 旅客心理学认为,旅客的决策过程通常包括哪几个阶段()。
A. 问题识别、信息搜索、评估选择、购买行为、行为后评价B. 信息搜索、评估选择、购买行为、行为后评价C. 问题识别、评估选择、购买行为、行为后评价D. 问题识别、信息搜索、购买行为、行为后评价答案:A6. 旅客心理学中,旅客的满意度主要受哪些因素的影响()。
A. 期望与实际体验的差距B. 个人情绪状态C. 期望与实际体验的差距和个人情绪状态D. 以上都不是答案:C7. 旅客心理学研究中,旅客的忠诚度通常与以下哪一项关系最为密切()。
A. 旅客的满意度B. 旅客的购买力C. 旅客的旅行频率D. 旅客的个人偏好答案:A8. 旅客心理学认为,旅客的群体行为主要受哪些因素的影响()。
A. 群体内部的互动B. 群体外部的环境C. 群体内部的互动和群体外部的环境D. 以上都不是答案:C9. 旅客心理学中,旅客的焦虑感通常与以下哪一项关系最为密切()。
A. 旅行的不确定性B. 旅行的成本C. 旅行的时间D. 旅行的目的地答案:A10. 旅客心理学研究中,旅客的适应性通常与以下哪一项关系最为密切()。
A. 旅客的个人能力B. 旅客的旅行经验C. 旅客的个人能力和旅行经验D. 以上都不是答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 旅客心理学研究中,旅客的感知过程包括()。
旅客心理课件

案例研究法
通过对特定旅游目的地的游客 心理进行深入剖析,为旅游管 理和服务提供借鉴和参考。
02
CHAPTER
旅客需求心理
旅客的基本需求
安全需求
旅客在旅行过程中对人 身安全和财产安全的需
求。
舒适需求
旅客对旅途中的环境、 设施和服务的舒适度需
求。
便捷需求
旅客对交通工具和交通 方式的便捷性和效率的
简化服务流程,提高服务效率,降低旅客等待时间和操作复杂度。
个性化服务
根据旅客需求和偏好提供定制化、个性化的服务,满足不同旅客的特殊需求。
员工培训
加强员工服务意识和技能培训,提升员工服务态度和专业水平。
持续改进
收集旅客反馈,分析服务中存在的问题和不足,针对性地进行改进和优化。
05
CHAPTER
旅客情绪心理
自我实现动机
旅客希望通过旅行实现个人价值和目标,如 探险、挑战自我等。
旅客的消费决策过程
问题识别
旅客明确自己的需求和期望,识别出 需要解决的问题。
信息收集
旅客通过各种渠道获取产品和服务信 息,如互联网、旅行社、亲朋好友等 。
方案评价
旅客对收集到的信息进行分析和比较 ,评估各种可能的选择。
购买决策
在综合评估的基础上,旅客做出最终 的购买决定。
提供个性化服务
满足不同旅客的个性化需求,提高旅客 满意度。
营造良好的旅行环境
保持旅行环境的整洁、安全和舒适。
加强信息沟通
及时发布旅行信息,帮助旅客做出合 理决策。
建立旅客反馈机制
收集旅客意见和建议,持续改进服务 质量。
THANKS
谢谢
06
旅客服务与心理学知识

服务人员的沟通技巧与人际关系
沟通技巧
旅游服务人员需要具备良好的沟通技巧,能够与游客 进行有效的沟通,准确理解游客的需求和期望,为游 客提供更好的服务。
人际关系
旅游服务人员需要具备良好的人际关系能力,能够与 同事、上级、游客等建立良好的关系,有效协作、处 理问题,提升整体服务质量。
服务人员的自我管理与挫折应对
经历了从研究旅客个别心理现象到研究旅客群体行为模式,从
单一学科研究到跨学科研究的转变。
发展趋势
03
目前,旅客服务心理学正朝着更加注重实证研究、跨文化比较
研究、应用性研究等方向发展。
旅客服务心理学在旅游业中的应用
提高服务质量
了解旅客的需求和心理,提供针对 性的服务,提高旅客的满意度和忠 诚度。
人力资源管理
旅客的个性与服务策略
个性类型
根据个性理论,人们的个性可以分为不同的类型,如外向型、内向型、感性型、理性型等。了解旅客的个性类型有助于为旅 客提供更个性化的服务。
服务策略
针对不同的个性类型,服务提供者需要采取不同的服务策略。例如,对于外向型旅客,他们可能更喜欢直接的沟通和积极 的互动;对于内向型旅客,他们可能更喜欢安静的环境和更私密的空间。
热情
热情是旅游服务人员的基本素质之一,能够感染游客,拉近 与游客之间的距离,提升游客的满意度。
服务人员的情绪调节与压力承受
情绪调节
旅游服务人员需要具备情绪调节的能力, 能够在面对游客的投诉、不满等负面情绪 时保持冷静、平和的态度,避免将个人情 绪带入工作中。
压力承受
旅游服务人员需要具备压力承受的能力, 能够在高强度、高压力的工作环境下保持 积极、乐观的心态,确保工作的顺利进行 。
动机与目标
2.1.民航服务中的旅客心理——旅客的知觉

民航旅客服务心理学
一、பைடு நூலகம்客知觉概述
1. 知觉的概念:感觉器官对事物整体的 知觉的概念: 反映; 反映;
社会知觉: 社会知觉:对人和人际的知觉 物体知觉
社会知觉的理论
归因理论 成败归因模型
南京航空航天大学民航学院 课程讲义
民航旅客服务心理学
2、知觉的特点 、
选择性:是指在许多知觉中, 选择性:是指在许多知觉中,人们将某一对象区分 出来,优先予以反应; 出来,优先予以反应; 整体性: 整体性:是指把客观事物或现象作为统一的整体来 反应; 反应;
南京航空航天大学民航学院
课程讲义
民航旅客服务心理学
作 业
1、什么是知觉、社会知觉? 2、理解社会知觉的理论:归因理论? 3、知觉有哪些特点? 4、可以从哪几方面分析影响旅客知觉的 因素? 5、什么是知觉偏见?知觉偏见有哪几种 表现形式?
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接近律 闭合律 相似律
理解性: 理解性:是指个体用已有的经验和知识去知觉当前 的客体 ; 恒常性:是指池知觉的条件在一定范围内改变时, 恒常性:是指池知觉的条件在一定范围内改变时, 知觉的映象保持不变。 知觉的映象保持不变。
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民航旅客服务心理学
二、影响旅客知觉的因素
服务人员的服务态度:
预期值;(-1)+(+5)=0 办卡?销售纪念品? ?
服务人员的仪表仪态 服务人员的语言、表情
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民航旅客服务心理学
3. 民航旅客自身的因素: 民航旅客自身的因素: 兴趣:决定知觉的选择性; 需要和动机:需要的东西往往集中了更多 的关注; 个性特征:个性特征影响一个人的选择倾 向;飞机VS火车? 过去的经验:
旅客心理学

(二)提高客运服务的针对性 重点旅客有时会一目了然的,如跛脚老人独自出门,客 运服务人员就应该把他作为重点旅客,扶其上下车,帮 助他找位置。 大多数重点旅客需要客运服务员对他们的行动进行细心 的观察,才能了解到他们的心理和旅行的需求,提供针 对性的服务。 服务工作也不一定是“越主动越好,越勤快越好”,还 要讲究针对性,这样才能够收到事半功倍的效果。 如患病旅客,通常希望什么
(三)提高客运服务的周到性 服务周到与否是相对而言的,既受旅客心理需要满 足水平的要求影响,又受环境、条件、时间等因素 的制约,很难有一个具体的衡量尺度,或者一个统 一的标准。能够称为是周到服务。
探索旅客在站、车各环节和各种旅行环境中的旅客心理 及其规律,根本目的是为了提高服务质量,以增加运输 业的经济效益和社会效益。 (一)提高客运服务的主动性 1)通勤职工的乘车习惯是掐点来上车 2)短途旅客总是要到接近开车时,才来买票 3)旅客上车后,急于找座位 4)下车后。旅客却又匆匆忙忙想先出站 5)农民旅客不经常出门,对旅行信息了解的少,好问询 6)青少年旅客喜欢在站候车厅、车厢走动等 这些是一般旅客的正常心理活动,对这些心理活动的认 识积累多了,可以总结出旅客旅行的心理规律。
旅客心理学田艳艳

客运管理工作包括:
1.旅客运输组织,包括售票组织、行包组织、 乘务组织、餐饮管理、涉外运输、卫生整容; 2.旅客旅行安全工作,包括行车安全管理及 站车秩序管理; 3.客运设备和客运设施管理,使其有效地为 旅客运输生产服务; 4.客运服务人员管理与培训,习心理学
心理学的概念:
心理学是一门从哲学中独立出来的古老而又年 轻的科学。 心理学是研究人的心理现象或心理活动发生、 发展及其规律的科学。
心理学的拓展:
心理学迅速发展,应用到教育、医疗卫 生、体育、政治、经济、军事、司法、 工业、商业等各个领域。
旅客心理学定义:
旅客心理学是在普遍心理学基础上分化、衍生而来, 专门研究旅客运输服务中旅客的心理活动,通过对旅客 心理活动的探索与剖析,揭示其心里活动产生、发展及 规律的一门科学。 旅客运输心理学就是从旅客运输企业角度,研究旅 客旅行中的各种心里活动及其规律,以及客运服务人员 从事服务过程中的各种心理活动及其规律吗,对旅客和 客运服务人员进行有效的管理。进而通过客运服务人员 的服务质量提高企业的竞争力。
一、填空: 1、旅客运输心理学研究的对象是 ,这包括 两个方面:一是 ;二是 。 2、客运管理工作的内容很多,主要包 括: 、 、 、 、 二、请从客运服务人员角度说说学习旅客心理学 的作用?
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旅客是上帝,上帝永远都是对的。在整个运输过程当中,旅游者对自己的上帝角色的认知十分清楚,求尊重的心理需求也十分明显,美国心理学家亚伯拉 罕马斯洛于1960年提出了著名的需要层次理论,他认为整个人类有百分之四十的人有受尊重的需要,除了表现在自己得到重
视和赏识之外,还包括取得自信和支配地位,人们到一个景点去旅游,很可能有多种动机引起,但其中之一很可能是为了满足受人尊重的需要的驱使。因此,当旅客感到自己不如愿,采取投诉行动时,这种心理更是突出。他们希望运输从业人员顺着他,认为他的投诉永远是对的和有道理的,认为自己这样做是应该的,渴望得到同情、尊重,愿意看到当事的服务人员当面向他表示道歉并立即采取相应的行动。
一、旅客纠纷产生的原因
客人的投诉是指旅客将他们主观上认为由于服务工作上的差错而引起的麻烦和烦恼,或者损害了他们的利益等情况向服务人员提出或者向有关部门的反映。
旅客在运输过程中遭遇不可抗拒的自然力量,造成亲友伤亡和自己受伤,或者在运输过程中旅游者预期得到的物质享受和应当得到的生理需求不能被满足,缺乏安全感,得不到应有的尊重。主观上表现在不尊重客人和工作不负责两种,具体原因有以下几点:
二、旅游消费者投诉的心理
对运输企业来说,了解旅客的投诉心理、妥善处理旅客的投诉至关ห้องสมุดไป่ตู้要。首先能发现工作的疏漏和不足。运输企业理应向旅客提供优质服务,但难免由于设备设施故障,服务项目不尽人意,个别服务人员技能或态度差等自身原因被旅客投诉。投诉固然反映了旅客的不满,但也反映了运输企业工作上的不足,企业应将其看成是了解服务和管理不足的机会,有针对性的采取改进措施。其次能提高企业的美誉度。妥善的处理旅客投诉,会改善公众对企业的印象,认为企业是认真贯彻/旅客是上帝的服务宗旨,从而加深旅客和企业之间的感情,增进后续行为的发生。最后能避免企业发生危机。旅客的投诉,往往有一个从小到大,从息事宁人到忍无可忍的发展过程。运输企业对投诉的态度和处理方法从中起到减缓或加剧发展的作用。如果对投诉不重视,有的投诉者就会扩大事态,私下行动或外部攻击,受损的首先是企业自己。下面具体从三点分析旅客投诉的心理需求。
1.认为运输经营者不履行合同或协议的。
2.认为运输经营者没有提供价值相符的旅游服务的。
3.认为运输经营者故意或过失造成投诉者行李物品损坏或丢失的。
4.认为运输经营者故意或过失造成投诉者人身伤害的。
5.认为运输经营者欺诈投诉者,损害投诉者利益的。
6. 运输经营单位职工私自收取回扣和索要小费的。
7.其他损害投诉者利益的。
投诉中,遇到旅客诘难时,如不同意客人的意见或不能满足客人的要求时,也不要急于否定,人都喜欢听顺耳的话,所以要投其所好,先坚持自己的原则,然后加以解释。美国推销培训家汤姆 霍普金斯告诚销售人员:决不要同顾客争论,如果发生争论,推销员多半会在争论中获胜,但失去了做生意的机会。也就是说你在逻辑斗争中得到了胜利,在感情战线上却遭到了失败,这就得不偿失了。另外,在交谈过程中一定用敬语,让旅客感觉到被尊重。
关键字:旅客投诉,挫折,旅客心里
中文分类号:C93-05
随着交通业的迅猛发展,旅客的流通量逐年增大。随之增加的旅客纠纷案例也是层次不穷。正确处理旅客纠纷是我们每个运输工作者所肩负的责任和义务。旅客是运输过程中的重要主体,他们所购买的商品,不是我们传统意义上的商品。位移作为运输的产品,具有其无形性,何在购买的同时已经消费的性质。所以消费者在这个过程中只体验到“曾经拥有”,其生产和消费同时进行。由于运输空间跨度大,时间长,而且大多数情况是处于陌生环境中,有些不愿意看见的,始料不及的事件难免出现和发生,如果旅客有挫折感,就会产生购买后的抱怨的心理, 作为运输企业管理者应该预计到有可能使旅客产生抱怨和投诉的心理原因,及时采取具体有效的对策,防患于未然,维护企业的声誉。
4.作为运输工作者,在纠纷时要注意保留证据
我们不但要维护旅客的利益,也要维护自己的根本权益。在与旅客发生纠纷过程中,要注意保留证据,保留对自己有利的凭证。众所周知,在运输服务行业,一旦发生纠纷,旅客进行投诉,无论谁对谁错,最后作为服务方都会有着面临受处分的责罚。因而保留现场证据是证明自身清白的主要手段。我们知道在网络疯传的高铁工作作者与乘客发生纠纷的案件中,高铁工作者保留了现场视频,证明了是由于旅客自身原因才发生的纠纷。这是对我们服务业工作者的提醒。
四、结语
提升旅客运输服务水平,需要重视旅客的心理状态,有针对性地改进客运服务工作。提升旅客服务的水平,一方面要充分重视旅客的心理反应,对不同的旅客采取差异化的服务措施,一切以旅客为中,实现个性化服务,使旅客的旅行充满舒适感,提高旅客满意度。另一方面要加强客运服务人员的培训工作,提高客运服务人员的素质,尽量做到随时根据旅客的需求,提供称心的服务,并运用心理学基本原理,结合铁路旅客运输服务的特点,理论与实际相结合,系统地掌握与旅客运输相关心理的基本理论知识和旅客心理活动的一般性规律,并且加以应用,对提高铁路旅客运输服务质量有着巨大的作用。
3.合理处理问题。
能较好的处理好旅客矛盾或服务冲突不是一朝一夕能做到的,要靠不断的学习案例,总结别人和自己的经验。但我想在处理事情时,自身要做到情绪稳定;有较好的观察力和理解力;处理不失平衡;最好把大事化小,小事化无。同时,在处理问题时,很重要的一点是对乘客给予足够的尊重。旅客特别希望听到对他们的尊称,希望得到热情而有礼貌地服务,满足自己的意愿和要求,尤其是有生理缺陷或有过错的旅客,更希望得到铁路客运职工的尊重。
三、正确处理旅游投诉
对旅客投诉的处理,一般要经过以下几个过程:
1.耐心倾听,弄清真相。
旅游者投诉时,总是觉得理由充足,心中往往充满了怒火,可能情绪激动、言语粗鲁、态度不好,举止无礼。接待人员人要计较投诉者口气的轻重和意见是否合理,应保持冷静的态度,微笑服务,不要打断对方的讲话,不要反驳投诉者的意见,不要与他争辩,要热情友好,给投诉者留下美好的第一印象。对于一些不合理的投诉也应做到有礼有节,集中精力倾听对方的意见,让投诉者降温,自由发泄他们受压抑的情感,恢复理智的状态。另外接待投诉的办公室应设在环境安静幽雅的非办公场所,投诉者在这里可获得受尊重的感受,个别的听取旅游者的投诉,私下的交谈容易使人趋于平静。
文献:
(1)员丽霞·从心理学角度处理旅客的投诉[J] 文章编号:1671-5977(2004)01-0012-02太原大学 教务处,山西 太原 030009
(2)柏 丛、刘 佩、徐迎春等· 从心理学角度提高铁路旅客运输服务质量[J] 企业技术开发 文章编号:1006-8937(2012)02-0054-01
2.以诚恳的态度向客人道歉。
客人向我们投诉,接待人员应设身处地的为他们着想,对投诉者的感受要表示理解,不应该对旅游者的投诉抱着大事化小,小事化了的态度,用适当的话给投诉者以安慰。比如/这件事发生在你身上,我感到十分抱歉诸如此类的语言诚恳地向客人道歉。常言道良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,运输服务言语会影响旅客的心理和行为。
2.求宣泄的心理。
美国心理学家亚当斯提出了著名的挫折理论,他认为挫折是个人在某种动机推动下所要达到的目标行为,受到无法克服的障碍而产生的紧张状态与情绪反应。当旅游者受到挫折后,有的人采取减轻挫折和满足需要的积极进取的态度,有的人采取消极对抗的态度,会采取一系列的行动来发泄其不满。最主要的一个渠道就是与运输服务者发生纠纷,继而投诉,旅客投诉者总是觉得自己理由充足,投诉时往往情绪激动,满腔怒火,他们会利用投诉的机会把自己的烦恼、怒气和怨气发泄出来,把直接被触发或意识深层的挫折感和郁闷的心情一扫而光,使其不平静的心情逐渐平静下来,同时也利于弄清事情的缘由,以维持其心理上的平衡。
把握旅客所想,妥善处理旅客投诉
姓名:***
学号:********
班级:交1102-2班
把握旅客所想,妥善处理旅客投诉
摘要:旅客纠纷或投诉是运输中经常遇到的,是旅客心理学中需要重要研究的地方。一般来说,在处理旅客纠纷或投诉中,我们希望做到“合情合理”,即既不损害旅客的利益,也可以维护运输部门的权益。要做到“合情合理”就必须把握旅客所想,从旅客出发,将损失降至最小。
3.求补偿的心理。
旅客认为自己花费了钱财和时间,就应该获得至高的待遇,运输从业人员应处处为他们着想,如果在运输途中,发现与之预期的要求不相符合,旅客就会产生不满心里,例如,旅客在运输途中如果觉得价格不合理、不公道,如饮食、商品及服务等质量不好,收费过高等。财物受损失或身体、精神受到伤害,会直接向运输工作者或者诉诸新闻媒介采取法律上的诉讼要求赔偿,弥补损失,取得新的心理平衡。
(3)王 喆·异常旅客的心理特点及其防范对策探讨[M]大秦铁路股份有限公司大同站