眼保健操比赛活动总结

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眼保健操比赛活动总结(营养养生)

眼保健操比赛活动总结(营养养生)

眼保健操比赛活动总结
为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校开展了眼保健操比赛活动,卫生教师担当评委,此次活动既提升了师生的健康意识,加强了学生视力健康的观念,又体现了全校各班班风班貌,同时也是仪容仪表的一次检验。

一、亮点:
1、每位班主任对眼保健操非常重视。

2、评委检查时学生要有礼貌、问好。

体现了各班级班风班貌。

3、老师组织眼保健操程序有序。

4、学生两脚放平,身体要端正,思想集中,轻闭双眼。

二、出现的问题:
1、极个别学生眼操穴位不够准确。

2、个别学生掌握节拍不好,没有按拍节去做,以第二节最多。

3、第三节应用手指肚轻柔里四圈,外四圈,个别学生掌握不准确。

此次比赛活动,既有优点,也发现了不足,我们将以此为契机,促进全校学生养成认真做好眼保健操的习惯,切实降低我校学生的视力低下率。

眼保健操比赛活动评比结果
一等奖:六年级
二等奖:一年级、三年级
三等奖:二年级、四年级、五年级
眼保健操比赛活动总结
白塔小学。

幼儿园眼保健活动总结

幼儿园眼保健活动总结

幼⼉园眼保健活动总结幼⼉园眼保健活动总结(通⽤10篇) 不经意间,⼀个活动就结束了,相信你⼀定有很多值得分享的收获,让我们⼀起来学习写活动总结吧。

现在你是否对活动总结⼀筹莫展呢?以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园眼保健活动总结(通⽤10篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

幼⼉园眼保健活动总结1 眼睛是⼼灵的窗户,是⼈体最宝贵的感觉器官,为了预防近视,保护视⼒,提⾼幼⼉眼保健操的质量和正确⽤眼护眼的卫⽣意识,让幼⼉养成良好的爱眼、⽤眼习惯。

我园于20xx年6⽉17⽇早上,开展了幼⼉眼保健操⽐赛活动。

本次活动主要在中⼤班组中召开,由部分教师和保健医⽣担任评委。

⽐赛主要从幼⼉坐姿、动作、节奏、全班整体完成情况等⽅⾯进⾏量化评⽐。

随着⾳乐的响起,孩⼦们纷纷闭上双眼,伸出稚嫩的双⼿,跟着⾳乐的节奏,开始了我们的眼保健操时刻。

别看孩⼦们年龄还⼩,可动作绝不含糊,⼀个个都挺值了⼩⾝板,表情⾥写满了认真。

活动结束,我们的中三班和⼤⼀班的孩⼦表现特别棒,成为了我们本次眼保健操⽐赛活动的优胜班级。

通过此次活动,⼤⼤的调动了孩⼦们的护眼积极性,巩固了孩⼦们的眼保健操⼩技能,为不断养成良好的爱眼、⽤眼习惯打下了基础。

幼⼉园眼保健活动总结2 每年⼗⽉的第⼆个星期四是世界爱眼⽇,唤起全球重视盲症、视⼒损害以及视⼒受到受损者的康复问题,结合我园9、10⽉健康⽉主题活动,开展了《我爱我的⾝体》之全园活动“我会保护眼睛”系列讲座活动。

为了让幼⼉了解眼睛的重要性,知道要保护⾃⼰的眼睛,促进幼⼉⾝⼼健康成长,我园利⽤家长资源邀请了浩浦园⼩三班于依诚⼩朋友的妈妈,她是复旦⼤学附属华⼭医院五官科的时冬晴医⽣,分别在樱桃园和浩浦园为全体幼⼉开展“爱眼护眼健康⾏”世界爱眼⽇主题教育活动。

时医⽣以讲座的形式,帮助幼⼉初步的了解科学⽤眼和保护眼睛的重要性。

并且教育幼⼉从⼩养成爱护视⼒,爱护眼睛的好习惯。

⼀是教育孩⼦从⼩养成良好的卫⽣习惯;⼆是教育孩⼦正确掌握看书的习惯和姿势;三是⼀旦发现患有传染性眼病应及时隔离治疗,痊愈后再和健康的孩⼦接触;四是针对幼⼉活泼爱动,经常教育孩⼦不玩危险性玩具,如锋利的⼩⼑、弹⼸等,以免玩耍时不⼩⼼碰伤眼睛。

眼保健操总结

眼保健操总结

眼保健操总结眼保健操总结1为了学习好新的眼保健操,规范学生的眼保健操动作,养成认真做眼操的习惯,提高学校用眼保健工作质量,6月5日,我校举行了眼保健操比赛。

赛前,每一个班在都进行了认真的准备。

比赛中,同学们都精神抖擞,每一节的眼保健操都做得非常认真。

学生们随着优美的乐曲,小手指按着穴位,有节奏地认真按揉着。

整个眼操做完,大家都觉得眼睛神经得到了放松,视觉更清晰了,体会到了眼保健操的作用,学生们纷纷表示,为了有良好视力,一定会加倍重视每一天的眼保健操,和比赛做的一样认真。

但少数同学在做眼操时还是没有对准穴位,节拍也不够正确。

比赛过后,我们及时沟通加以改进,做到了反馈到位。

具体问题如下:1,动作不够统一。

2,第二节将挤按错误的理解成为揉3,第三节有少数同学找不准穴位,也有的同学揉得幅度太大。

4,第四节有极少数同学找不准太阳穴。

还有个别的不知道用食指弯曲刮上眼眶5,第五节风池穴的位置难得统一,另外,第六节的'揉捏耳垂则变成了拿着耳垂转圈圈。

5,本次眼操比赛提高了学生做眼睛保健操的积极性和准确率,降低近视率。

比赛结果:一等奖:一乙二甲三甲四甲五甲六甲六乙二等奖:一甲二乙三乙四乙五乙六乙眼保健操总结2健康是工作、生活的基本保障,眼睛是心灵的窗户,作为人身体的重要部分,眼睛的健康关乎到孩子的将来,有一双健康的眼睛带给孩子们的是一片清晰的世界。

如今,中国孩子的眼健康问题已经非常严峻,而孩子眼睛最容易出现问题的年龄段是0到18岁,也就是说学习阶段是孩子易患近视的重要时期,而这段时间孩子待得最多的就是学校。

因此,学校应该担负起保护孩子视力的重担,全体教师要关注孩子的眼睛健康。

也正是基于以上考虑,中扬实验学校一年级组在11月28日开展了此次眼保健操比赛活动。

本次比赛之前,我们做了很多相应准备工作。

先是在全体教师会议上跟教师们强调关注孩子眼健康的重要性,然后利用专门时间组织部分学生和全体班主任观看眼保健操分解动作视频。

保护眼睛活动总结(通用10篇)

保护眼睛活动总结(通用10篇)

保护眼睛活动总结(通用10篇)保护眼睛活动总结(通用10篇)保护眼睛活动总结1为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,在市教育局学生保健所的指导下,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。

切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。

在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。

具体措施:(一)加强领导(1)成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位政教主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。

(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。

防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。

(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。

(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。

标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。

(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”(三)建议制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。

通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

眼保健操情况总结怎么写

眼保健操情况总结怎么写

眼保健操情况总结怎么写眼保健操情况总结怎么写,店铺整理了关于眼保健操工作总结的内容,一起来看一看吧.学校眼保健操工作总结为了促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,我校配合上级部门积极推广新版学生眼保健操工作。

1、组织全体教师、各班卫生委员集中培训。

在学校的统一安排下,通过观看视频,逐一指导和互相查看等形式,认真学习了新版眼操中各个需要按摩的穴位位置,为更好地向全校师生推广打下坚实的基础。

2、利用晨检时间进行学习。

学校统一安排,提出具体要求,电教老师播放录像,主管领导、卫生教师巡视,各位班主任、卫生委员给每一位学生指导,学生学做。

3、学校于2009年5月18日—2009年5月20日下午开展了全校性的眼保健操比赛活动。

经过激烈角逐评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

通过比赛,学生进一步增强了同学们用眼卫生意识,推动了预防近视保健工作,有效地保护了学生视力。

眼保健操评分标准序号评比项目要求分值扣分原因评分1 课桌课桌摆放,要求整齐、干净、整洁。

52 手指洗净双手,不留长指甲,违者每人次扣0.5分。

103 准备姿势坐姿端正,思想集中,放音乐时轻闭双眼。

104 穴位找准穴位,穴位错误每人次扣0.5分。

405 动作动作整齐、正确、统一。

106 节奏掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。

107 精神面貌饱满,有活力。

108 教师指导教师认真指导每一个学生做操 5工作总结是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

工作总结的操作方法工作总结工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。

合格的工作总结应该包含以下主要内容:基本情况概述、目前的成绩和做法、从中得出的经验和教训,今后的打算。

工作总结具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。

工作总结经常与工作计划放到一起写,总结和计划相辅相成。

幼儿园保护眼睛活动总结8篇

幼儿园保护眼睛活动总结8篇

幼儿园保护眼睛活动总结8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2022年幼儿园保护眼睛的活动总结范文(通用5篇)

2022年幼儿园保护眼睛的活动总结范文(通用5篇)

2022年幼儿园保护眼睛的活动总结范文(通用5篇)一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。

一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。

一是保证每个教室内。

光线充足。

二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。

三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。

四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。

五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。

三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。

通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。

如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

眼健康活动总结通用7篇

眼健康活动总结通用7篇

眼健康活动总结通用7篇眼健康活动总结篇1为了贯彻落实《阳新县教育局关于开展20xx年秋季学期近视防控宣扬教育月活动的通知》,我校乐观仔细地开展以“防近”为中心的卫生、保健工作,切实做到领导抓、人人抓、常常抓、抓落实,在不断增加同学体质,爱护与提高同学的视力的同时,促进同学全面进展,努力培育身心健康的一代新人。

现将我校近视防控工作总结如下:(一)仔细学习,提高重视组织全体老师学习“防近方案”,实行岗位责任制,学期初组织全体老师学习“防近方案”及《中学校生同学近视眼防治工作的岗位职责》,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。

其次,成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工一位校长、一位教育主任、一位卫生老师当领导小组成员,详细地执行学校贯彻方案的方案。

(二)建立制度,贯彻落实(1)加强宣扬教育制度。

通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼的讲座,对各班级同学进行教育,以增加同学的自我爱护力量。

(2)视力检查制度学校每学期检测一次同学视力,建立视力档案,分析视力减退的主要缘由,对视力不良的同学进行分类管理。

当同学视力发生变化随时,准时通知班主任和家长,并提出详细指导意见。

(3)同学座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调整的要求,每月调整同学的座位一次,以避开同学的斜视与近视。

(三)减轻负担,增加体质。

(1)学校要求老师务必改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用同学自习课,不随便补课。

严格执行国家义务教育课程方案和调整意见,不随便增减课程和课时。

(2)严格掌握同学课外作业量,每天课外作业量不超过90分钟。

不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩处同学。

(3)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”,保证同学每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增加同学的体质,提高同学的抗病力。

(四)实行措施,培育习惯。

(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,留意同学对用眼卫生“三个一”的执行状况。

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眼保健操比赛活动总结 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
眼保健操比赛活动总结
为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校开展了眼保健操比赛活动,卫生教师担当评委,此次活动既提升了师生的健康意识,加强了学生视力健康的观念,又体现了全校各班班风班貌,同时也是仪容仪表的一次检验。

一、亮点:
1、每位班主任对眼保健操非常重视。

2、评委检查时学生要有礼貌、问好。

体现了各班级班风班貌。

3、老师组织眼保健操程序有序。

4、学生两脚放平,身体要端正,思想集中,轻闭双眼。

二、出现的问题:
1、极个别学生眼操穴位不够准确。

2、个别学生掌握节拍不好,没有按拍节去做,以第二节最多。

3、第三节应用手指肚轻柔里四圈,外四圈,个别学生掌握不准确。

此次比赛活动,既有优点,也发现了不足,我们将以此为契机,促进全校学生养成认真做好眼保健操的习惯,切实降低我校学生的视力低下率。

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一等奖:六年级
二等奖:一年级、三年级
三等奖:二年级、四年级、五年级
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