植物与生活期末小论文

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植物科学 植物生理学 大学期末论文

植物科学 植物生理学 大学期末论文

植物科学植物生理学大学期末论文植物科学与植物生理学是研究植物的生物学科学领域,旨在揭示植物生命的奥秘和其无与伦比的适应性。

本论文将全面探讨植物科学和植物生理学的重要性以及其在现代农业与生态系统保护中的应用。

植物科学是研究植物的起源、进化、分类以及结构等方面的科学研究领域。

了解植物的基本特征和演化历程对于我们理解植物的适应性和生存机制至关重要。

在这方面,植物科学为我们提供了大量的信息和研究结果,使我们对植物界的多样性有了更深入的认识。

作为植物科学的一个重要分支,植物生理学关注植物的生理特性和功能,以及与环境因素之间的相互作用。

通过研究植物的生理生化过程,我们能够了解植物的生长、发育、营养吸收和代谢等方面的机制,进而改进农业生产和保护环境。

例如,研究植物的光合作用过程有助于我们设计更高效的育种策略,以提高粮食产量和改善农作物的抗逆性。

随着现代农业的发展和全球气候变化的影响,植物科学和植物生理学的研究变得更加重要。

通过了解植物的适应性机制,我们可以寻找培育适应恶劣环境的新品种,并推动农业的可持续发展。

此外,研究植物与其他生物之间的相互作用,例如与昆虫、细菌和真菌的关系,有助于我们预防和控制农作物病害和害虫侵袭。

除了在农业领域的应用之外,植物科学和植物生理学还对生态系统的保护和恢复至关重要。

植物是地球生态系统的基础,通过研究植物的生态适应性和生态功能,我们可以更好地保护和管理森林、湿地和草原等生态系统。

此外,研究植物间的竞争和合作关系也有助于我们理解生物多样性的维持和演化。

综上所述,植物科学与植物生理学在现代农业和生态系统保护中发挥着重要的作用。

通过深入研究植物的生理生化过程和与环境的相互作用,我们能够更好地理解植物的适应性和生存机制,为农业生产的改进和生态系统的保护提供科学依据。

因此,加强对植物科学和植物生理学的研究和应用,对于实现可持续发展和维护地球生态环境具有重要意义。

植物学论文范例优秀3篇

植物学论文范例优秀3篇

植物学论文范例优秀3篇植物学论文篇一1.1基本情况房屋建筑学在建筑工程专业有很重要的作用,是工程专业的一个基础性专业学科。

它能够让学生掌握基础的房屋建筑知识,并且利用这些知识能够选择合适的房屋建筑构图,在合适的时候,学生还能自己设计房屋建筑构图并解决实际建筑中遇到的问题。

房屋建筑学这一课程设计的目的是通过向学生们讲解一般建筑的基本结构构造知识和技术,从而掌握房屋建筑业的基本建筑知识和技能,使学生能够快速的绘画房屋建筑设计图,提高学生的建筑专业实践能力。

高职房屋建筑学具有较强的实际运用能力和操作能力,符合高职教育的特点,能够培养大批的建筑专业人才。

开设这一门课程,能够为学生建筑工程专业的学习打下良好的基础,既培养了学生的感知能力和动手能力,还锻炼了学生的创新意识和培养学生在建筑方面的新创意和新想法,能够促进我国建筑业的发展。

1.2教学内容比较落后,教学观念需要更新目前很多高职院校的工程建筑专业都开设了房屋建筑学这一学科,但是很多学校所使用的书籍内容比较陈旧和落后,已经不能满足当前社会建筑发展的新要求。

主要表现在教学内容落后,所使用的书籍没有更新,还是沿用以前的课本。

现在很多新的建筑应用技术没有进行讲解或者讲解不全面,比如现在普遍使用的框架结构、铝合金结构、塑钢门窗等工艺缺少介绍。

很多书中所讲的建筑工艺和结构都是以前使用的,已经淘汰或者快被淘汰的东西。

这就导致了房屋建筑学所讲的内容与社会的实际需要脱离,学生们所学的内容不能够完全的适应以后的工作,就意味着工作了以后需要重新学习相关知识,加大了工作的难度。

这就需要高职院校选用新的教材,使学生所学的内容更加符合社会的建筑发展要求。

1.3教师教课固于传统,缺少创新现在很多教授房屋建筑学的教(白话文☆)师授课内容单一并且乏味,让学生觉得枯燥,缺少学习的兴趣。

教师的教学方法也需要改变。

很多的教师教学都采用传统的教学方式,即灌输式教学,教师处在课堂的主导地位,学生则处在被动接受的位置,缺少师生必要的沟通和交流,不能让双方能够相互了解,不利于教学的水平提高和学生知识的接受和消化,甚至有些时候房屋建筑学这一学科没有引起教师和学生的足够重视。

植物与人类生活论文

植物与人类生活论文

植物与人类生活论文园林植物在人类生活中的作用当今世界, 随着现代科技的发展, 人们的生活水平在不断地提高。

人们渴望回归自然,渴望与绿色植物相伴。

植物在人类生活中起着非常重要的作用。

与我们人类生活有着密切的联系。

人类日常生活中的衣、食、住、行及医药,绝大部分直接或间接来源植物。

一、美化生活室内、庭院、公园、绿地种植的园林植物能起到美化生活环境的作用。

这是因为园林植物能给人以美的享受。

园林植物的美不仅在于其色彩、姿态和风韵, 同时还因环境条件、光照、温度等因素的影响, 使其朝夕不同, 四时各异。

植物所表现的美, 按其固有的特征, 可分以下几种:一) 色彩美植物的色彩给人的美感是最直接、最强烈的, 每当人们看到不同的花色时, 往往会产生不同的情感, 例如红色使人激动、令人兴奋、催人向上; 黄色象征着智慧和权力, 而绿色则是生命、自由、和平与安静之色, 给人充实与希望之感等等。

(二) 香味美味给人的感觉并不象色彩那样直接, 但却能使人产生如痴如醉的美感。

如桂花飘香的季节, 十里八里都能嗅得到。

当然不同种类的花香味也不同。

如梅花的暗香, 兰花的幽香, 含笑的浓香和茉莉花的馨香都给人带来不同的美感。

特别是有些花如玫瑰、茉莉、桂花、玉兰等还能制成饮料和食品, 能给人别具一格的味觉美。

(三) 形态美园林植物种类繁多, 千姿百态, 给人以强烈的形式美感。

植物的形态主要表现在树冠、枝干、叶、花果等部分。

树冠的形态有圆球形、圆锥形、尖塔形、伞形、下垂形等。

树枝和树干:主干一般较直立, 给人以雄伟之感; 枝条一般是直伸斜出的, 也有弯曲下垂的, 如照水梅、垂柳, 给人轻柔飘逸之感。

叶: 叶片形状可以说是千变万化的, 大小各异。

从形状看有披针形、椭圆形、菱形等,奇特或较大的叶形往往还具有较高的观赏价值, 如龟背竹、鱼尾葵等。

花形、果形: 花形、果形更为奇特, 如珙桐的花, 黄色球形的花序前有尖的嘴壳, 象只鸽子头, 还有乳白色大苞片,仿佛鸽翅, 盛花时节, 山风吹来, 宛如鸽群振翅, 美妙之极。

高中生物植物论文2100字_高中生物植物毕业论文范文模板

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高中生物植物论文2100字_高中生物植物毕业论文范文模板高中生物植物论文2100字(一):校园植物资源在高中生物教学中的应用论文摘要:生物是高中阶段学生学习的主要课程之一。

生物学科中涉及到对多种资源的研究。

学生学习期间,在校园所待时间较长,可以说学校就是学生的“第二个家”。

生活资源的寻找和利用,可以通过培养学生善于发现的眼睛来实现。

校园植物是学生每天随处可见的,其也属于生物教学的资源之一。

校园植物资源为实验教学提供了许多合适的实验材料,教师通过直观的教学,帮助学生进行理解,同时提高学生的实验探究能力。

在高中生物教学中应用校园植物资源,学生可以参与其中,让学生一目了然,能有效的促进学生知识的理解、能力的提高,从而达到教学目的。

关键词:校园植物;高中生物;教学应用校园是学生学习和活动的重要场所,很多学校给师生创造了优美的校园环境,有四季常青的松柏树,有种类繁多的花卉,有荷叶,有灌木,有垂柳,有双子叶植物,有单子叶植物,有热带植物,有温带植物……校园绿化的建设不仅为师生的学习、工作和生活提供了一个舒适的环境,而且还创造了良好的文化氛围,帮助学生理解植物形态,形成科学的概念。

但是目前校园植物资源的利用率相对较低,并没有充分的运用到教学之中。

如何开发课程资源,充分利用校园植物,是每个生物教师应该加以考虑的问题。

一、提供生物教学资源校园丰富的植物为生物教学提供了生动形象的教学资源。

植物的形态特征、生存进化、基因突变、遗传变异,植物种类等教学材料比比皆是,提供了更多合适的教学资源。

有些材料可以让学生自己动手准备,例如,我们使用苔藓来观察叶绿体,可以让学生在校园采取苔藓,这样更直观的使学生了解到苔藓这类阴生植物的生活环境。

再如,学习了叶绿体中的色素提取和分离之后,给学生提出问题,思考探究。

校园里有没有其他的材料可以代替教材中的菠菜叶,都有哪些可以用来代替?哪个效果最好?学生通过形象、具体地学习,可以深化对知识的认识,从而达到教学目的。

植物与人类生活论文

植物与人类生活论文

植物与人类生活论文三叶草姓名:学号:班级:院系:三叶草(别名车轴草)●学名:酢浆草●科属:酢浆草科酢浆草属●形态:多年生草本,全体有疏柔毛;茎匍匐或斜升,多分枝。

叶互生,掌状复叶有3小叶,倒心形,小叶无柄。

花黄色,1至数朵组成腋生的伞形花序,萼片长圆形,顶端急尖,有柔毛;花瓣倒卵形,微向外反卷;花丝基部合生成筒状。

蒴果近圆柱状,5棱,有短柔毛,成熟开裂时将种子弹出。

种子小,扁卵形,红褐色,有横沟槽。

花果期4—8月。

●分布:分布于全世界温带地区,尤以非洲南部,南美的温带分布较多。

三叶草生活力强,优良牧草,含丰富的蛋白质和矿物质,抗寒耐热,在酸性和碱性土壤上均能适应,是本属植物中在我国很有推广前途的种。

它的植株矮而匍匐,覆盖效果好,绿色期长,常用于斜坡绿化,具有保持水土的作用,也可作为草坪装饰,以及蜜源和药材等用。

●寓意:幸运草最先起源于欧洲,尤以英国、爱尔兰最为盛行。

讲到幸运草的起源,最早可以追述到公元五世纪,传教士圣帕垂克带着圣经和福音,带着宽恕和仁爱,来到了爱尔兰。

此时的爱尔兰是个充满暴力,野蛮和残忍的异教国家,甚至连人祭都是普遍的现象,他用当时爱尔兰随处可见的三叶草来比喻基督教著名的“三位一体”理论,即“父是神,子是神,圣灵是神,却非三神,乃是一神”。

历经许多磨难,向爱尔兰的人们传播福音,后来受他的感召,有更多的传教士跟随他的脚踪来到爱尔兰。

经年累月,春风化雨,福音所到之地,刀剑残杀被圣经,学校和识字课“和平演变”,野蛮迷信被文明和教育“改造更新” 帕垂克把无数好事,他的影响所至,更为爱尔兰的文化谱写了新的篇章。

他去世以后,爱尔兰人民没有忘记他,一代又一代的爱尔兰人纪念他对自己民族与国家的贡献,把他去世的日子,每年的3月17日定为:“圣帕垂克节”,他用来解释“三位一体”的三叶草则为爱尔兰的象征。

流传到现在,“圣帕垂克节”成为西欧及北美基督教徒的重要节日,每到这一天,人们都会穿上绿色的三叶草为装饰的衣服,集中游行,举办餐会,参加教堂活动。

植物与生活论文

植物与生活论文

有毒植物研究张晗摘要:有毒植物是自然界客观存在的一部分,最初它只是人类的“敌人”,但一代代的生命代价,终于使人类在人、毒关系中逐渐由被动转为主动,不仅积累了大量辨别有毒植物的知识,而且开始在食用、渔猎(用于箭毒和毒鱼料) 、医药和宗教(用作迷幻剂,主要集中在大麻和毒蕈类) 等领域利用有毒植物。

限于篇幅,本文只涉及食用方面的讨论。

关键词:有毒植物;食用;识别;一、有毒植物的概念有毒植物,一般是指人和动物食用后会引起中毒现象,严重者导致死亡的植物,也包括人、动物的皮肤、粘膜接触其汁、皮、叶及果后,产生痒痛、红斑等症状的植物(有些植物,如鱼腥草等,有刺激性气味,人闻后会产生厌恶感,但不引起中毒症状。

这类植物,一般不归入有毒植物) 。

按照生物学系统分类,植物包括菌、苔藓、蕨、裸子植物和被子植物五大类群。

菌类植物真菌门下的蕈类(俗称蘑菇) ,有毒者约有100 种,大约占蕈类的10 %。

苔藓植物有25 ,000 种左右,蕨类有12 ,000 种左右,虽然数量巨大,但有关它们的研究却非常薄弱,目前只知凤尾蕨等几种是有毒的。

裸子植物多为常绿树木,常组成大面积的森林,包括苏铁、松柏、紫杉、买麻藤4 纲,约70 属700 种,但仅有东北红豆杉等少数几种有毒。

东北红豆杉的果、茎皮、叶含紫杉碱,食后可致死。

被子植物即有花植物,包括乔木、灌木、藤本、草本,是现代植物中最繁茂和分布最广的一个类群,约有300 余科,250 ,000 种,占植物种的一半以上,绝大部分的有毒植物均属于被子植物。

但世界上到底有多少有毒植物,至今没有确切的统计数据。

Duke 说世界上约有1 ,000 种植物含有毒成分,Archart - Treichel 估计有数千种,Gadd 记录了分布在世界各地的1 ,938 种有毒植物,1987 年出版的《中国有毒植物》(中国第一部比较系统地论述中国有毒植物的专著) ,则收集了约1300 种分布于中国的有毒植物。

植物与生活课程论文

植物与生活课程论文

植物与生活课程论文题目: 室内空气污染与植物的净化姓名: 和谐学院: 海关管理学院专业: 土地资和谐源管理班级: 海和谐管92学号: 和谐室内空气污染与植物的净化摘要:近年来, 室内装饰日趋精致, 大量新型建筑装饰材料、日用化学品、家用电器等进入住宅和公共建筑物,室内环境质量日益恶劣。

室内环境污染对人们的身体健康和生活工作质量带来了严重危害。

花卉不仅具有美化作用,而且可以净化空气,保护人们的身体健康。

关键词:空气污染装修植物净化每天每人呼吸新鲜氧气约为人体重量的百分之一,大约需100平方米的绿色植物光合作用提供新鲜氧气[1]。

但是近年来, 随着人们生活水平提高, 室内装饰日趋精致, 大量新型建筑装饰材料、日用化学品、家用电器等进入住宅和公共建筑物, 室内空气污染物的来源和种类日益增多, 室内环境质量日益恶劣。

室内空气污染的主要污染物有:挥发性有机污染物,甲醛、苯系物等。

无机污染物,臭氧、氨、氮氧化物等可吸入颗粒物。

生物性污染物,空气或者微尘中的病毒、细菌等。

放射性污染物,氡。

其中甲醛是最主要的室内空气污染源,室内甲醛来源大致可以分为这样四类:1.用作室内装饰的胶合板、细木工板、中密度纤维板和刨花板等人造板材,由于目前生产装饰板使用的胶粘剂以脲醛树脂为主,板材中残留的和未参与反应的甲醛会逐渐向周围环境释放;2.用人造板制造的家具,这主要是由于一些不法厂商无视国家有关规定使用劣质胶水。

这些胶水中含有甲醛等成分,会在使用过程中逐步散发出来危害人体健康;3.含有甲醛成分并有可能向外界散发的其他各类装饰材料,比如贴墙布,贴墙纸,化纤地毯、泡沫塑料、油漆和涂料等;4.燃烧后会散发甲醛的某些材料,比如香烟及一些有机材料。

甲醛对人体健康伤害非常大,它会使人刺眼流泪、咽喉不适或疼痛、恶心呕吐、咳嗽胸闷、气喘甚至肺水肿。

长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病,引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤、月经紊乱、细胞核的基因突变,引起新生儿染色体异常、白血病、青少年智力下降。

植物与我们的生活优秀作文-植物作文大全.doc

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植物与我们的生活优秀作文-植物作文大全有些人喜欢富庶的牡丹,有些人喜欢纯净的玫瑰,有些人喜欢从泥土中生长出来但没有被覆盖的莲花,有些人喜欢永恒的松树和柏树,但我喜欢没有味道的草。

以下是一篇关于植物收集和分类以及我们生活的优秀作文。

欢迎阅读!植物与我们的生活妈妈,这些花是什么?这是满天星。

我妈妈和我正在为西洋花买花。

正当我进入瀛溪时,有一股花香。

我走进一家商店。

哇,到处都是各种各样的花。

白色、黄色、橙色、粉末、红色、紫色。

光是看这些颜色就让人感觉舒服。

我和妈妈仔细挑选,买了一罐花椒。

花椒浑身长满了花椒,好像它是仙人掌的亲戚。

只是,这么大的一盆花,不得不让我爸爸班上的同事过来帮我们拿,没办法,谁叫这朵花这么大?搬回家后,我打开电脑检查花椒是否应该这样培育。

哦,就像每周给它浇水一样简单。

我立刻拿起一点水,看着它,好像是在感谢它被微风吹动的样子。

两个月后,它开花了。

在我开花后,我每周都仔细观察每一个深红色的婴儿。

一天晚上,梅花发出微弱的爆裂声。

梅花宝宝又长大了,变成了小梅花。

一朵、2 、3 、4 、5,五瓣、浅梅花。

虽然它们很小,但是很香,我伸手去摘一个,不仅没有摘到我和刺梨之间的历史很短。

你带了什么植物?告诉我!植物与我们的生活紫茉莉终于开花了。

我兴奋地看着小树枝,颤抖着支撑着紫色的花朵,以便看到一片浓密的云雾。

白色的雄蕊在中间隐现,朦胧的美出现了。

我不禁想起了紫茉莉来到我家的过程。

回想起来,这似乎只是发生在昨天。

一天下午,我从老师那里带回了一小袋紫茉莉种子。

当我回到家的时候,我的弟弟仍然对我描述的美丽花朵是否来自这些种子深表怀疑。

然而,他和我一起找到了一个更适合种子发芽的夜晚,移动了一个花盆,用一把小铲子挖了几个深洞,放了黑色的、小种子。

我小心翼翼地把它从小包里拿出来,生怕压碎种子。

每颗种子都承载着我的一个小小梦想。

我希望它们能挺过早春的寒冷,迎来真正的春天,在初夏绽放出它独特的色彩。

把它们一个接一个地放进一个小坑里,用一把小铲子把它们盖住,用一床厚被子把它们盖上,然后把水壶拿来,小心地把水倒进去,盖上一层土,然后给它们浇水,希望能给它们一个舒适的家,尽快生根。

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植物与生活论文浅谈植物性能及其在日常生活中的作用【摘要】从热带的雨林,亚热带的常绿阔叶林,温带的针叶阔叶混交林,到寒带的草甸;从海底森林——巨大的褐藻群,平原的栽培植物,丘陵山地的森林,到高山矮灌丛,地球上各种各样,丰富多彩的植物,给地球带来无限的生机。

目前已知的40多万种植物各有特色:长寿的银杏树(Ginkgo biloba)可生活1000多年,而短命菊(齿子草)只需几周就完成了整个生活史;最简单的衣藻(Chlamydomonas)只有一个细胞,而种子植物则具复杂结构,并有根、茎、叶等的分化。

有的植物需要强烈阳光,有的则喜欢阴湿的环境;绝大多数自养,但也有异样的寄生植物,如菟丝子属(Cuscuta)等。

各种植物可分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物等多个类群,它们共同组成了千姿百态、五光十色的植物界。

【关键词】植物结构、经济效应、环境和谐在低等植物中,有的植物一个细胞就是一个个体(如衣藻),有的植物数个细胞聚合成一个个体,但细胞间尚无分化(如团藻);到了高级的多细胞藻类(如海带),才出现了细胞的分工,出现了组织(tissue)的雏形。

被子植物细胞来源于种子内胚芽和胚根的原始细胞(相当于动物的胚胎干细胞)的不断分裂,开始并无分化;长到离茎尖和根尖1~2cm的地方,细胞在形态和功能上开始分化,并逐渐形成具有各自形态和功能的细胞群,及组织。

植物中那些形态结构相似,生理功能相似,个体发育来源相同的细胞群(cell group)称为组织。

根据功能和形态,一般把组织分为两大类:分生组织和成熟组织、分生组织的细胞不断地生长和分裂;成熟组织的细胞,则经过分化,显示不同的形态特征,利于承担不同的功能。

成熟组织又可进一步区分为:薄壁(基本)组织,保护组织,机械组织,输导组织,分泌组织等不同组织。

植物生长可归结于细胞的生长(cell growth)和分化两个主要过程。

所谓生长(growth),是指细胞体积和数目的增加;所谓分化(differentiation),是细胞的形态结构与功能的特化。

植物体的各种组织和器官的形成,都取决于细胞的分化。

绿色植物中,低等的藻类大多数无组织分化,因此也就不存在器官。

它们的营养生长就是细胞的分裂和长大。

高等的苔藓、蕨类和种子植物的细胞,分化为多种组织,进而构成负责一定功能的器官(organ)。

在营养生长期,一般有根、茎、叶(苔藓)完成。

这些器官各有其一定的外部结构,执行特定的生理功能,它们的活动与物质的吸收、同化、运输和贮藏等营养生长有关。

因此,把根、茎、叶这3种器官统称为营养器官(vegetative organ)。

植物的营养生长为生殖成长及进一步产生生殖器官(reproductive organ)——花,果实和种子奠定了物质基础。

植物的发展先后已经历30多亿年,现已知有40余万种。

植物界中的原始生命逐渐进化,使自身具有叶绿素,能够进行光合作用,提供氧气和营养物质,地球上所有生物都是直接或间接依靠植物来获得生存和发展的。

各种植物不仅生存在陆地上而且还存在于水中,在自然界处于举足轻重的地位,其中植物在人们日常生活和生产中起的作用更是不能小视的。

一、植物对环境起保护和稳定作用植物对人类赖以生存和发展的环境有着保护和稳定的作用,以保障人类正常的生产和生活。

1、植物能净化空气。

植物能通过叶片吸收大气中的毒物,减少大气中的毒物含量,能降低和吸收粉尘,净化空气。

特别是某些植物表面具有皮毛、粘液、油脂,因此可以吸附灰尘,转化有毒物质,减少大气中的毒物含量,同时叶片经雨水冲刷后又可恢复吸附能力,如桑树、垂柳具有较高吸附氟的作用。

再如,每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤的氯气和12公斤氟化物;每公顷柳杉林每月可吸收60公斤的二氧化硫。

2、植物能够净化水域。

在一定浓度范围里,植物能分解和转化某些有毒物质,如凤眼莲可以从水中获取有毒物质汞、酚等;通常在污水暂存池里放养小球藻48小时,被净化的污水可以用于农业灌溉;把芦苇栽培在实验水池中,结果它们能使水中的磷酸盐、有机氮、氨和悬浮物分别减少20%、60%、66%和30%。

3、植物对水土保持有一定的作用。

植物茂密的枝叶和强大的根系,能够起到缓冲的作用,在保持水土、防风固沙、涵养水源等方面有重要作用。

如在风害区营造防护林带,防护范围内的风速可降低30%左右;有防护林的农田比没有的要增产20%左右。

对美国波士顿附近的湿地森林生态系统的研究表明,其每年每公顷在减少洪涝灾害方面的价值相当于72000美元。

澳大利亚墨尔本区周围森林每年在保障城市水供应上的价值相当于2.5亿美元。

4、植物对环境有监测作用。

有些植物对环境污染极为敏感,被用来作为监测植物,如当空气中的二氧化硫的浓度只有千万分之三时,紫花苜蓿就会受不了,马上出现病症,又如空气中的氟气浓度只有亿万分之四十时,剑兰的叶子3个小时左右就会出现伤斑。

现如今,我们已相继选出多种监测植物用以协助监测环境,如紫茉莉可以监测二氧化硫的含量,菠萝、丁香、三叶草可以监测光化学烟雾的含量,向日葵可以监测氨的含量,报春花可以监测氯的含量等等。

二、植物为我们的衣食住行提供了基本的条件我国幅员辽阔,地形复杂,气候温和,为植物的生长提供了得天独厚的自然条件,因而植物种类极为繁多。

我国是世界文明古国,在其发展历程中,植物扮演了不可替代的角色。

从西安半坡、山东大汶口、浙江余姚河姆渡新石器遗址中的稻、谷,到种桑养蚕,再到种棉纺布,可以说植物见证了我国历史的发展。

同时,植物为我们的衣食住行提供了基本保障。

衣:男耕女织是我国古代最重要的一种生产方式,这里的“织”就是指织布,我国以“丝绸之路”闻名于世,如果没有植物,哪能有那么精美的丝绸,或许也不会有“丝绸之路”的开辟。

我国是种桑养蚕最早的国家,栽培棉花的历史也很悠久,由此我们可以看出植物在我们“衣”这一方面的作用。

食: 植物是人类食品的重要来源之一,大约有3000种植物是人类常规食物来源,包括粮食、油料、水果、饮料等方面,如稻、谷、花生、苹果、茶树、咖啡树。

近年来植物激素也在农业中起到重要作用,来保障人们对“食”的要求。

农业生产上经常利用激素来控制果实的成熟和生产无籽果实,控制果实的脱落时期,促使未成熟果实脱落,进行除草。

例如喷洒生长素就可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘之前不脱落。

再如喷洒生长素使苹果或油橄榄的一部分未成熟果实落下,而使留下的果实长的更大。

喷洒一定浓度的生长素类似物抑制杂草的生长,减少竞争,获得农作物高产。

植物还为人类提供调味品,如八角、花椒等等。

住:木材广泛应用于建筑当中,最典型的例子是傣族的竹楼,其主要原料为竹子。

再如,植物的枝条可以编织各种日常生活用具,用竹子编制竹篮、竹椅,用芦苇、蒲草、灯芯草、席草编席。

有些植物经过加工可以用来装饰住宅,如漆树可以用来制涂料,称为“涂料之王”。

行:虽然现在的交通工具用到木料的地方很少,但在古时候作为重要的交通工具——马车就是由木来制造的。

在江南水乡小木船可以说是重要的交通工具,渔民的出海也离不开木船。

三、植物是工业原料、药材的主要来源植物为人类的生产生活提供了原料。

植物是工业原料的重要来源,在造纸、纺织、化工、航天等许多领域都需要植物及其产物,每年世界木材贸易在75亿美元,相当一部分取自热带雨林。

毛白杨是著名的速生树种,七、八年就可以长到十几米,胸径达到20厘米左右,十几年便可成材,广泛用于建筑、家具的制作,木材纤维素含量很高,纤维长,尤其适于造纸。

植物是人类药材的主要来源之一。

被誉为是“中药之王”的人参有调气养血、安神益智、生津止渴、滋补强身的神奇功效.从长春花中提取制成的二种药品对霍金斯病、白血病及一些血癌具有良好的疗效。

从澳洲粟中分离得到一种抗HIV的有效成分。

从红豆杉中提取出的紫杉酚对抗癌有很好的作用。

白毛茛的根中含有止痛成分。

枸杞有滋肾水、益精气、润肺、清肝热、明目之功效,主治虚损痨伤、咳嗽、目赤生翳、经络虚痛。

、被称为“香草之后”的薰衣草制成的精油也被称之为“油中之王”,适合任何皮肤,能促进细胞再生、加速伤口愈合,改善粉刺、脓肿、湿疹、平衡皮脂分泌,对烧烫灼晒伤有奇效,可抑制细菌、减少疤痕。

雪莲被称为“百草之王”、“药中极品”,在医药上应用已有数百年的历史,汉族人民多视其为治疗风湿关节炎之珍品;,维吾尔、哈萨克族则当其为妇科良药。

四、植物对美化环境、陶冶情操的作用1、植物是美化绿化城乡的最佳材料,五颜六色的植物花朵,许多植物散发的芳香,给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉,还有许多植物能够驱虫。

例如菊花的香味对头痛、头晕和感冒均有疗效。

木本夜来香或罗勒能驱蚊。

新鲜的桃叶能驱杀臭虫,黄瓜的气味可使蟑螂逃之夭夭,洋葱和番茄植株可以赶走苍蝇。

2、植物的杀菌作用。

现已发现有300多种植物能分泌出挥发性杀菌物质,如1亩松柏林每一天可分泌2公斤杀菌素。

3、减弱噪音。

实验结果表明,城市公园的成片树林可降低噪音26-43分贝,沿街房屋与街道之间,留有5-7米宽的地带种树绿化,可降低车辆噪音15-25分贝。

4、此外绿地和森林里的新鲜空气中含有丰富的负氧离子,在森林里每立方空气中高达2万个以上,而在城市室内空气中只有40-50个。

负氧离子能给人以清新的感觉,对肺病有一定的治疗作用。

5、优美的环境还能极大的激发人的创造创作灵感。

据调查凡是环境绿化美好的地方,事故发生率减少40%,工作效率可提高15-35%。

五、文化中的植物1、植物经常会成为文学、绘画、摄影艺术中的主角。

在文学方面,植物成为人格的象征,如“松竹梅兰”经常被用以喻人;植物还成为一些"大家"作品中的描绘的对象,如柳就出现在多首诗歌中,诗经中的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,欧阳修的“杨柳堆烟,幕帘无重数”,王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;作家还用植物来作为固定意象,如借红豆表相思。

在绘画方面,画家往往借植物来表达某种感情,如凡高的《向日葵》,借向日葵表达对生活的热爱。

在摄影方面,摄影家也热衷于借某些植物表达某种主题。

2、植物往往会成为某个地区的代表,如长春市的市花为君子兰,中国的国花为牡丹;再如一提起牡丹大家会想起洛阳,一提起椰子树大家会想起海南。

植物存在于我们生活的方方面面,形形色色的植物共同服务于我们的生产生活。

我们在索求于植物的同时也要做好保护工作,不仅要从物种、基因、生态系统三个方面保护其多样性,还要提高公民的环保意识,只有做到这些以后,我们才能与植物和谐相处,我们的各方面才能不断进步。

参考文献:《生命科学导论》(第二版)张维杰主编北京:高等教育出版社《植物学》(第二版)陆时万,徐祥生,沈敏健主编北京:高等教育出版社。

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