公共财物 大家爱护
爱护公共财物倡议书（精选6篇）
爱护公共财物倡议书（精选6篇）爱护公共财物倡议书一、倡议书的格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
1、标题倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。
2、称呼一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。
有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
需要特别指出的是，倡议书像其他专用书信一样，不写问候语。
3、正文一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面：1）写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2）写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
4、结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书属于专用书信，按照专用书信的格式写“此致敬礼”。
5、落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。
在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。
二、爱护公共财物倡议书（精选6篇）倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
下面是小编收集整理的爱护公共财物倡议书（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
爱护公共财物倡议书1亲爱的同学们：大家好！现在，当我们漫步在多彩的xx校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。
爱护公共财物
爱护公共财物公共财物是社会共同拥有的资源，它包括公园的设施、图书馆的书籍、学校的设备、交通设施等等。
这些资源为我们的生活提供了便利和舒适，是我们共同的财富。
然而，我们常常看到公共财物被破坏、被滥用的情况，这不仅损害了社会的公共利益，也影响了我们的生活品质。
因此，爱护公共财物是我们每个人的责任和义务。
首先，我们要树立正确的价值观。
公共财物是社会共同的财产，我们每个人都应该尊重它、爱护它。
我们不能因为公共财物不是我们自己的财产就随意破坏，这是对社会的不负责任，也是对自己的不尊重。
我们应该把公共财物当作自己的财产来对待，这样才能真正做到爱护公共财物。
其次，我们要遵守公共秩序。
公共场所是大家共享的空间，我们每个人都有权利在这里活动，但同时也有义务维护这里的秩序。
我们不能在公共场所大声喧哗、乱丢垃圾、损坏设施，这些都是对公共财物的破坏。
我们应该遵守公共秩序，尊重他人的权利，这样才能真正做到爱护公共财物。
再次，我们要积极参与公共财物的保护。
当我们看到公共财物被破坏时，我们不能袖手旁观，而应该积极行动起来，阻止这种破坏行为。
我们可以向相关部门报告，也可以自己动手修复。
只有这样，我们才能真正保护好公共财物。
最后，我们要提高自身的素质。
爱护公共财物不仅是一种行为，更是一种态度。
我们应该提高自身的素质，培养良好的公民道德，这样才能真正做到爱护公共财物。
总的来说，爱护公共财物是我们每个人的责任和义务。
我们应该树立正确的价值观，遵守公共秩序，积极参与公共财物的保护，提高自身的素质。
只有这样，我们才能真正做到爱护公共财物，让我们的生活更加美好。
让我们共同努力，爱护公共财物，共创美好社会！。
公共财物大家爱护
我的演讲完毕，谢谢大家！
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公共财物大家爱护
尊敬的老师、同学，大家早上好！
今天我演讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ题目是《公共财物，大家爱护》：
在我们的学校里，桌子椅子、图书资料、教学仪器、体育器材、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，我们全体同学都要细心爱护，妥善保管，不可以随意损坏，更不能故意破坏，因为它们是我们同学学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一位同学的应尽义务。但是，有些同学却不珍惜这些公共财物，肆意破坏，这些损毁公共设施、财务的现象随处可见：校园里的小树和花木被任意折断；健身设施零部件被拆走或损坏；许多桌子椅子的表面都坑坑洼洼......为什么会这样呢？只要是因为有些同学的道德品格不高。损人也不利己的事情我们不要去做。应该倡导良好的个人风尚，弘扬中华民族的传统美德，不断加强个人品得修养。
我相信同学们都一定听过《课桌椅的对话》这篇故事吧？故事讲述了一位同学不爱惜自己的桌子、椅子，将它们损坏，外商，课桌椅们就经常抱怨小主人的不好。当你每天走进教室时是否听到过课桌椅的对话？当你每天上楼和下楼时，是否听到过楼梯的护栏在呼唤？当你上完每一节体育课时是否将器材归还原处？我想，如果我们遵守纪律，不去破坏公共财物，而是去爱护公共财物，那么，我们的明天将更加美好！如果我们肆意破坏，对我们自己又有什么好处呢？
公共财物,大家爱护的演讲稿
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
【一】:爱护公物的演讲稿5篇爱护公物的演讲稿5篇篇一：爱护公物的演讲稿范文中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们：大家早上好!首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。
为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。
到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。
在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。
这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。
每位同学现在所篇二：今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。
气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
爱护公共财物内容
爱护公共财物内容
一、前言
公共财物是指属于国家、集体或公共机构的财产，如道路、桥梁、公园、广场等。
爱护公共财物是每个人应尽的社会责任，也是维护社会秩序和促进社会发展的必要条件。
本文将从以下几个方面探讨如何爱护公共财物。
二、了解公共财物
1. 公共财物的种类
2. 公共财物的重要性
3. 公共财物管理的机构和职责
三、爱护公共财物的意义
1. 维护社会秩序
2. 促进社会发展
3. 培养良好的社会价值观
四、不爱护公共财物可能带来的后果
1. 对自己造成损失
2. 对他人造成损失
3. 影响城市形象和旅游业发展
五、如何爱护公共财物？
1. 不乱扔垃圾，保持环境卫生
2. 文明出行，不随地吐痰、乱涂乱画等行为
3. 爱惜设施，不破坏花草树木等植被和公共设施
4. 积极参与志愿活动，为公共财物的维护和管理贡献力量
六、如何加强公共财物管理？
1. 加强宣传教育，提高公众意识
2. 加大监管力度，严格执法惩罚
3. 建立健全长效机制，保障公共财物的长期稳定管理
七、结语
爱护公共财物是每个人应尽的社会责任，也是维护社会秩序和促进社会发展的必要条件。
只有通过大家共同努力，才能保障公共财物的长期稳定管理和良好使用环境。
学生爱护公物倡议书6篇
学生爱护公物倡议书6篇倡议书应用范围愈来愈广泛，通过倡议书可以激起更多的人响应，倡议书在起草的时候，需要明白倡议的具体做法，下面是本店铺为您分享的学生爱护公物倡议书6篇，感谢您的参阅。
学生爱护公物倡议书篇1各位同学：大家好！破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以爱护公物为荣，破坏公物为耻的良好风尚。
三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们，校园是我家，管理靠大家。
细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩。
学生爱护公物倡议书篇2亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方，是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。
但近段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如牛皮癣严重影响了同学们的心灵。
这种所谓的校园亚文化既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以爱护公物为荣，破坏公物为耻的良好风尚。
爱护公共财产 爱护公共财产倡议书优秀5篇
爱护公共财产爱护公共财产倡议书优秀5篇随着社会一步步向前发展，倡议书与我们的生活息息相关，通过倡议书可以弘扬社会核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。
但是你知道怎样才能写的好吗？学而不思则罔，思而不学则殆，以下是编辑给大伙儿收集的5篇爱护公共财产的相关范文，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
爱护公共财产倡议书篇一父老乡亲：巴山是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的生活环境是我们共同的心愿，居住环境直接关系着居民的起居生活，直接体现着村组自治的能力和人民文明程度，为了更好地搞好家园环境卫生，我们向广大群众发出如下倡议：一、爱护环境，人人有责；美化家园，家家受益。
二、自觉维护卫生的`整洁，禁止乱倒垃圾，污物、禁止高空抛物。
三、培养良好的卫生行为，禁止随地吐痰、禁止随地大小便、乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。
四、爱护公路旁的基建设施，禁止绿化带内种菜等，禁止摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。
五、禁止在村内道路、公共场所、河道乱倒生活垃圾和建筑垃圾，乱堆乱放杂物，自觉爱护道路的整洁卫生，如果确实需要临时占道，应当尽快清理。
六、要保持房前屋后整洁，无乱堆乱放，无臭水沟，做到村组垃圾集中焚烧处理、家禽家畜围栏圈养（禁止让牲畜粪便流到路上），净化、美化环境，杜绝垃圾二次污染。
七、保持环境优美，杜绝乱砍滥伐、乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。
八、大家迅速行动起来，改变陋习，把保持清洁卫生融入到日常生活中，养成文明健康爱惜环境的良好生活习惯。
广大巴山镇父老乡亲！相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。
让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽，为打造优美的人居环境，建设富庶、文明幸福的新巴山贡献力量！爱护公共财物倡议书篇二亲爱的同学们：一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。
二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。
公共财物爱护倡议书通知
公共财物爱护倡议书通知亲爱的同学们：你们好呀！今天老师想和大家聊一聊关于公共财物的事儿。
先给大家讲个我最近遇到的事儿吧。
那天我去公园散步，看到一个很漂亮的亭子。
亭子的柱子刷得白白净净，石凳也摆放得整整齐齐。
我刚坐下准备歇会儿，就看到不远处有几个小朋友在玩耍。
其中一个小朋友手里拿着一支笔，在亭子的柱子上乱涂乱画。
旁边的小伙伴们不仅没有制止，还嘻嘻哈哈地笑。
我赶紧走过去制止了那个小朋友，告诉他这是公共财物，不能随意破坏。
小朋友有点不好意思地低下了头，把笔收了起来。
其实呀，像这样的情况在我们身边时有发生。
在学校里，也会有一些同学不太爱护公共财物。
比如教室里的桌椅，有些同学会在上面乱刻乱画，把好好的桌子弄得“伤痕累累”；走廊的墙壁原本干干净净，可有的同学会用脚去踢，留下一个个黑乎乎的脚印；还有班级里的图书，被借走之后就缺页少角，甚至回不来了。
同学们，公共财物是大家共同拥有和使用的东西。
就拿我们的教室来说，灯、风扇、黑板、门窗，这些东西为我们的学习提供了舒适的环境。
如果我们不爱护它们，灯坏了，教室里就会黑乎乎的；风扇不转了，夏天会热得受不了；黑板不好用了，老师就没办法给我们好好讲课。
再想想学校的操场，那绿色的草坪，红色的跑道，让我们能尽情地玩耍和运动。
要是大家不爱护，草坪被踩秃了，跑道变得坑坑洼洼，那多可惜呀！还有图书馆里的书，那可是知识的宝库。
如果大家不爱惜，书被弄坏了，后面想看的同学就看不到完整的内容啦。
所以，为了让我们能一直拥有这些方便和美好的公共财物，老师向大家发出以下倡议：第一，要像爱护自己的东西一样爱护公共财物。
不随意破坏，不故意弄脏。
第二，看到有人破坏公共财物，要勇敢地制止。
就像老师在公园里制止那个小朋友一样。
第三，用完公共财物要放回原位，摆放整齐。
比如教室里的扫帚、拖把，用完了要放好。
第四，如果发现公共财物有损坏，要及时告诉老师或者相关的管理人员，让他们来修理。
同学们，爱护公共财物是我们每个人的责任。
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公共财物，大家爱护
——武当路小学2018年春第十四周国旗下讲话
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是：公共财物，大家爱护。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，
看着绿树成荫、环境优雅的校园，一切都令人心旷神怡。在校园中如
果你留心观察，你会发现为了让我们的校园更美丽，每天都能看见有
同学用抹布认真地擦拭着桌椅、门窗、墙壁、楼梯，每天都有人在检
查电教设备的使用等。这些可亲可敬的人，正以这些默默的行为为我
们做出了榜样，也对爱护公物做出了最好的诠释。“公物为大家，人
人爱护它”。但是同学们，我们又为美丽的学校做了些什么呢？
为什么学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；
为什么无辜的的水龙头被换了一批又一批；
为什么教室门、消防箱，经常遭受同学们的拳打脚踢，走廊和楼
梯道里的安全标示换了一批又一批；
为什么厕所、洗手盆堵了一次又一次，清理出来的垃圾竟然是牛
奶盒，饮料瓶……
我很愿意相信，这些是同学们的无心之失而不是明知故犯，所以，
我只是希望同学们再小心一些、在意一些，多一些将心比心，少一些
熟视无睹。
让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，不用脚踢门，
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境
卫生；爱护校园内所有教学设施、公共设施、体育器材；不乱拧乱拽
水龙头，不往厕所便池和洗手盆扔垃圾。
同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，是我们
的职责；爱护学校，是我们的义务；热爱学校，是我们的心声。让我
们积极行动起来，让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护
公物成为我们每位同学的良好习惯；从我做起，从小事做起，从今天
做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，
和谐宜人吧！
谢谢大家！