最新2019年《心理学》试题库考试题库300题(答案)

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《心理学》试题库(1-2章)(1)

《心理学》试题库（1-2章）选择题：1、心理学是一门（）的科学。

A、古老B、年轻C、新兴D、既古老又年轻2、人脑对直接作用于感觉器官的事物是个别属性的反映叫做（）。

A、反映B、感觉C、知觉D、直觉3、人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（）。

A、认识过程B、心理过程C、感觉过程D、知觉过程4、能够引起感觉的某种刺激的最小刺激量叫做（）。

A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受阈限D、差别感受性5、人的感受性的大小是用（）的值的大小来度量的。

A、感觉阈限B、绝对感受性C、差别感受性D、差别感觉阈限6、差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。

A、越强B、越弱C、一样D、呈正比7、“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的（）现象。

A、对比B、适应C、相互作用D、感受性8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。

A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性9、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性（）的过程。

A、升高B、降低C、保持不变D、a和b10、人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映叫做（）。

A、运动知觉B、听知觉C、空间知觉D、时间知觉11、对客观事物不正确的知觉被称为（）。

A、空间知觉B、错觉C、时间知觉D、运动知觉12、人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。

A、知觉的恒常性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的整体性13、同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。

但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性B、知觉的理解性C、大小知觉恒常性D、距离知觉恒常性14、一支白粉笔，无论把它臵于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（）。

A、明度知觉恒常性B、大小知觉恒常性C、颜色知觉恒常性D、形状知觉恒常性15、人们总是把红旗知觉为红色，无论它是在黄光或蓝色日光照射下都是如此。

心理学基础试题及答案

心理学基础试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 人类行为与心理过程B. 动植物生态C. 化学反应D. 物理现象答案：A2. 下列哪位学者被认为是心理学之父？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 冯特D. 达尔文答案：C3. 心理学中的“认知”指的是什么？A. 个体的情感和情绪B. 个体的知觉、记忆、思考等过程C. 个体的社交行为D. 个体的生理反应答案：B4. 根据弗洛伊德的心理结构理论，人格由哪些部分组成？A. 本我、自我、超我B. 意识、前意识、无意识C. 情感、认知、意志D. 感觉、知觉、记忆答案：A5. 人本主义心理学强调的是：A. 行为的可观察性B. 内在潜能和自我实现C. 心理疾病的治疗D. 统计学在心理学中的应用答案：B二、填空题1. 心理学的科学方法包括观察、实验、________和调查等。

答案：案例研究2. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要发展任务是形成________。

答案：身份认同3. 在心理学研究中，________效应指的是由于实验者期望而对结果产生的影响。

答案：实验者期望4. 情绪智力（EQ）的概念是由心理学家________提出的。

答案：戈尔曼5. 认知行为疗法是一种以________为基础的心理治疗方法。

答案：认知三、简答题1. 简述经典条件作用和操作条件作用的区别。

经典条件作用是指通过重复的配对刺激，使得原本中性的刺激能够引发特定的反应。

例如，巴甫洛夫的狗通过铃声与食物的多次配对，最终听到铃声就会分泌唾液。

而操作条件作用涉及到奖励和惩罚，通过强化或削弱某种行为来改变其发生的概率。

斯金纳通过鸽子按压杠杆获得食物的实验，展示了如何通过奖励来增加某种行为的发生。

2. 描述马斯洛的需求层次理论。

马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从基础的生理需求到最高层次的自我实现需求。

这五个层次依次是：生理需求（食物、水、睡眠等）、安全需求（安全、稳定、健康等）、社交需求（友谊、爱情、归属感等）、尊重需求（自尊、他人尊重等）和自我实现需求（个人潜能的实现、创造力的发挥等）。

2019-2020年电大考试《心理学》试题及答案

一、单项选择题1．某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越( B )。

A．迟钝B．敏锐C．正常D．低常2．听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是( C )。

A．思维B．感觉C．知觉。

D．想象3．先前学习的内容对后辑学写内容所产生的干拉作用叫( A )。

A．前摄抑制B．倒摄抑制C．超限抑制D．侧抑制4. 心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的( D )特点。

A．直观性B．稳定性C．概括性D．可操作性5. 以下不属于诱导依从策略的是( D )。

A．登门槛放应B．留面子效应C．引诱法D．示范法6. 冯特创立的心理学派是( A )。

A．构造心理学B．机能心理学C．格式塔心理学D．行为主义心理学7．主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( A )。

A．詹姆薪—兰格理论B．坎农一巴德理论C．沙赫特—辛格理论D．腾斯伯格理论8．世界上第一个标准化的智力量表是( B )。

A．斯坦福一比奈智力量表B．比奈一西蒙智力量表C．韦克斯勒智力量表。

D．瑞文推理测验9．“活泼好动、行动敏捷”是人的( A ) 特征的表现。

A．气质B．能力C．性格D．兴趣10．“印刻”的概念是由奥地利的( A )提出的。

A．劳伦兹B．皮亚杰C．艾里克森D．柯尔伯格11.（B乔姆斯基）认为个体语言的获得主要是个体的先天因素决定的。

12.根据动机的性质，可以将动机分为（A。

生理性动机C。

社会性动机）13．知觉的特性不包括( D )。

A．整体性B．选择性C．恒常性D．间接性14．以下不属于睡眠失常的是( B )。

A．日间嗜睡B．白日梦C．突发性睡眠D．睡眠窒息15．美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为( B )A．接受学习和发现学习B．意义学习和机械学习C．发现学习和机械学习D．意义学习和接受学习16．老虎钳可以当作锤子用，缝制衣服的棉线可以裁纸，这克服了( B )的限制。

A．对问题的认知方式B．功能固着C．知识经验D．思维定势17．忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的( B )的影响所致。

精选2019年《大学生心理健康教育》考试题库300题(含答案)

2019年大学生心理健康教育题库300题含答案
一、选择题
1．通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是（A）
A、心理训练
B、心理教育
C、心理服务
D、心理补偿
2．从心理学角度，人格和以下哪项的内涵出入最大（C ）？
A、气质
B、性格
C、人品
D、个性
3．设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（ D ）。

A、真诚
B、尊重
C、接纳
D、同感
4．在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（ D ）
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
5．“砍头不要紧，只要主义真，杀了我一个，自有后来人。

”诗句中所表现出的高尚情操是（ C ）
A、美感
B、理智感
C、道德感
D、激情
6．如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（ A ）。

2019高等教育心理学选择题试题库

等教育心理学一、单选题1. 在学校教育中，起关键作用的是()。

(30分)A、教学媒B、教师C、学生D、教学环境标准答案：B2. ()«教育心理学»的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。

(30分)A、桑代克B、布鲁纳C、斯金纳D、苛勒标准答案：A3. ()«教育心理学»的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。

(30分)A、桑代克B、布鲁纳C、斯金纳D、苛勒标准答案：A4. () 在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想。

(30分)A、老子B、孔子C、庄子D、孟子标准答案：B5. ()是人脑对客观事物的本质与规律的概括和间接的反映。

A、记忆B、认知C、感知D、思维标准答案：D6. ()主要描述人类的信息加工过程，是人类心理活动的基础。

(33.33分)A、思考B、记忆C、认知D、感觉标准答案：C7. 对大学生思维的主要特征，描述不正确的是()。

(33.34分)A、形式逻辑思维进一步发展B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟C、创造性思维有了明显发展D、创造性思维占据主导地位标准答案：D8. ()是人脑对客观事物的本质与规律的概括和间接的反映。

A、记忆B、认知C、感知D、思维标准答案：D9. 对大学生思维的主要特征，描述不正确的是()。

(33.33分)A、形式逻辑思维进一步发展B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟C、创造性思维有了明显发展D、创造性思维占据主导地位标准答案：D10. 根据个体认知的发展水平，对于具体运算阶段描述正确的是()。

(33.34分)A、没有守恒概念B、思维具有不可逆性C、可以进行简单的抽象思维D、理解原则和规则，并尝试改变标准答案：C11. 瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平，把个体认知的发展区分为四个阶段，其中2~7岁是()阶段。

(33.33分)A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段标准答案：B12. 具体运算阶段的标志是()的形成。

高等教育心理学试题库(含答案)

高等教育心理学试题库（含答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、"一两的遗传胜过一吨的教育"，这句著名言论的提出者是( )A、弗洛伊德B、彪勒C、霍尔D、皮亚杰正确答案：C2、在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是( )A、先行组织者B、固定点C、认知结构D、比较性组织者正确答案：A3、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和( )A、职业生涯的变化B、职业生涯的辅导C、职业生涯的了解D、职业生涯的决定正确答案：D4、大学生情绪情感发展最突出的特点是( )A、具有两面性B、具有外显性C、具有境遇性D、具有稳定性正确答案：A5、道德品质形成和转化的前提与基础是( )A、巩固B、转变C、醒悟D、遵从正确答案：C6、心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的( )技术A、澄清B、立即性C、具体化D、共情正确答案：B7、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于( )A、陈述性知识B、理性知识C、感性知识D、程序性知识正确答案：D8、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的( )A、双避冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双趋冲突正确答案：D9、"杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )A、社会学习理论B、认知失调理论C、成就动机理论D、强化理论正确答案：A10、在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的 ( )A、工作阶段B、过渡阶段C、结束阶段D、初创阶段正确答案：A11、"拔苗助长"违背了个体身心发展的( )特点A、个体差异性B、方向性与不可逆性C、连续性与阶段性D、不平衡性正确答案：C12、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是( )学派A、人本主义B、认知主义C、行为主义D、存在主义正确答案：C13、注意具有的两个基本特征是( )A、集中性和选择性B、指向性和选择性C、指向性和调节性D、集中性和指向性正确答案：D14、"举一反三"和"触类旁通"所说的是( )A、创造性B、学会学习C、发现教学法D、学习迁移正确答案：D15、属于人的心理发展特点的是( )A、平衡性与差异性B、连续性与阶段性C、方向性与可逆性D、集中性与分散性正确答案：B16、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）A、缺失性需要B、额外需要C、成长性需要D、目的性需要正确答案：C17、社会心理主要是通过( )表现出来？A、社会传统B、社会舆论C、社会行为D、社会潮流正确答案：C18、对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是( )A、努力B、能力C、任务难度D、运气正确答案：B19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为( )A、概括B、抽象C、比较D、变式正确答案：D20、"木桶理论"可以很好地说明品德发展的( )A、稳定性B、道德性C、个体性D、整体性正确答案：D21、有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )A、场独立型B、发散型C、沉思型D、场依存型正确答案：D22、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的( )A、自我效能感B、内在动机C、自我强化D、自我实现正确答案：A23、心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的( )技术A、简述语意B、自我表露C、提问D、澄清正确答案：B24、美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到( )因素的影响？A、情感管理与提供舞台B、效益与收入C、实际值与期望值D、绝对报酬与相对报酬正确答案：D25、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种( )A、道德行为．B、道德情感C、道德意志D、道德认识正确答案：B26、心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的( )技术A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清正确答案：B27、模仿学习的机制是( )A、替代强化B、内部强化C、自我强化D、外部强化正确答案：A28、心理学是一门研究( )的学科A、心理现象产生机制B、心理的发生、发展C、人的行为和心理活动规律D、社会对心理制约正确答案：C29、记忆过程包括( )A、识记、保持和遗忘B、再认、重现和回忆C、识记、保持、回忆或再认D、识记、再认和遗忘正确答案：C30、"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )A、社会助长B、社会惰化C、从众D、群体模仿正确答案：B31、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为( )A、光环效应B、首因效应C、近因效应D、刻板效应正确答案：A32、学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于( )A、外部稳定但不可控的归因DB、内部不稳定但可控的归因C、内部稳定但不可控的归因D、外部不稳定但可控的归因正确答案：B33、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的( )技术A、具体化B、面质C、提问D、澄清正确答案：D34、"听君一席话，胜读十年书"指的是人际沟通的( )A、心理功能B、管理功能C、社会功能D、协调功能正确答案：C35、有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的( )特点A、流畅性B、独特性C、灵活性D、变通性正确答案：A36、人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的( )A、首因效应B、近因效应C、刻板效应D、光环效应正确答案：C37、利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是( )A、柯尔伯格B、吉布斯C、皮亚杰D、班杜拉正确答案：A38、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是( )A、定量研究法B、观察法C、定性研究法D、个案研究法正确答案：D39、在人性的叙述中，认为人是理性的，是善良的和值得尊重的是( )学派A、存在主义B、行为主义C、人本主义D、认知主义正确答案：C40、心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的( )技术A、简述语意B、立即性C、共情D、具体化正确答案：D二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A、任务较难时，最佳动机激起水平较低B、动机水平越高，学习效果越好C、任务较容易时，最佳动机激活水平较高D、任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等正确答案：ACD2、心理发展的特点是( )A、个体差异性B、平衡性C、方向性与不可逆性D、连续性与阶段性正确答案：ACD3、在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到( )A、意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能B、认识到气质有好坏之分C、帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征D、帮助大学生正确评价和对待自己的气质正确答案：ACD4、德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是( )A、直线下降B、遗忘速度是不均匀的C、先快后慢D、先多后少正确答案：BCD5、品德的特征包括个体性和( )A、主体性B、稳定性C、道德性D、整体性正确答案：BCD6、一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括( )A、学校教育B、家庭环境C、同伴关系D、个体身心特征正确答案：ABC7、元认知策略包括( )A、计划策略B、复述策略C、监控策略D、调节策略正确答案：ACD8、以下描述中属于人本主义学派人性观的是( )A、人是理性的，是善良和值得信任的B、A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C、人各具潜能，每个人都是有价值的、独立的个体D、人的取向是成长、健康和自我实现正确答案：ACD9、大学教师的指导作用体现在( )A、指导学生学习B、引导学生人生发展C、引导学生的价值取向D、指导大学生的就业正确答案：ABCD10、以下对态度的内涵描述正确的是( )A、态度决定人们的行为B、态度是通过学习而形成的C、态度是一种反应准备状态D、态度是先天的正确答案：ABC11、从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？( )A、导之以行B、动之以情C、持之以恒D、晓之以理正确答案：ABCD12、印象管理过程中的两个重要因素是( )A、与人交往B、自我观念C、社会环境D、社会身份正确答案：BD13、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和( )A、道德判断B、道德理想C、道德意志D、道德行为正确答案：CD14、大学生的一般人际关系包括( )A、社会实践关系B、网络人际关系C、师生关系D、同学关系正确答案：ABCD15、以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？( )A、外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。

基础心理学理论知识试题库(含参考答案)

基础心理学理论知识试题库（含参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、高层建筑失火，住在失火楼层以上的人面临的是（）A、双避冲突B、双重趋避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突正确答案：A2、深入了解求助者时，首先要进行工作是（）。

A、澄清求助者的真实想法B、明确求助者想要解决的问题C、深入探讨求助者问题的深层原因D、进一步了解求助者问题的来龙去脉正确答案：B3、柯尔伯格的道德发展理论认为（）A、道德发展的次序是不分先后的B、道德发展的先后次序是固定不变的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢正确答案：B4、对于心理测验，心理咨询师不恰当的做法是（）。

A、使用测验前征得求助者的同意B、收取心理测验的费用C、根据求助者的情况选用恰当的心理测验D、将国外的测评工具直接用于国内求助者正确答案：D5、《中华人民共和国精神卫生法》自（）起施行。

A、2015年3月1日B、2012年10月26日C、2018年1月1日D、2013年5月1日正确答案：D6、运用心理学理论来描述求助者的思想.情感和行为的原因.实质等，这种技术是（）。

A、解释B、面质C、指导D、释义正确答案：A7、属于引发求助者心理问题的心理因素是（）。

A、认知模式B、躯体疾病C、家庭教养D、诱发事件正确答案：A8、合理情绪疗法适用于（）的求助者。

A、过分偏执B、年纪较轻C、领悟困难D、自闭症正确答案：B9、以下关于放松训练操作过程的叙述，错误的是（）A、首次进行放松训练时，咨询师应进行示范B、咨询室中进行训练应使用专业指导语C、咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练D、放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用正确答案：D10、心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂.不擅长，因此与求助者不相匹配，这种不相匹配的类型是（）。

A、忌讳型B、冲突型C、茫然型D、欠缺型正确答案：D11、对于喜欢撕毁书籍的孩子，父母给其提供大量废旧书籍，并命令其必须全部撕毁，孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适，最终放弃撕书的行为。

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12．下列选项中属于自我意识的认知形式的有（ADE）。
A、自我感觉
B、自我体验
C、自我控制
D、自我观念
E、自我分析
13．吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度，分别是（ABE）
A、内容
B、操作
C、评价
D、认知
E、产品
判断题
14．智力是创造力的必要条件，但不是充分条件。1
正确
错误
15．短时记忆的容量是7±2个组块。1
A.回忆
B.再认
C.识记
D.保持
答案:B
39．某学生智商为87，其智力水平属于（）。
A.中上水平
B.中下水平
C.中等水平
D.优秀水平
答案:B
40．下面选项中属于无意想象的是（）
A.理想
B.再造想象
C.创造想象
D.梦
答案:D
41．心理过程包括认识、情感和()。
A.性格
B.意志
C.需要
D.兴趣
答案:B
42．系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。
B、感觉的相互作用
C、感受性的练习
D、感觉阈限的降低
E、感受阈限的提高
10．英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？（ACDE）
A、准备期
B、发现期
C、酝酿期
D、豁朗期
E、验证期
11．对人认知的效应主要包括（ABCDE）。
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、标签作用
E、社会刻板印象
23．下面哪些方法属于行为主义方法？（）
A.强化法
B.代币制
C.暗示法
D.宣泄疏导法
E.消退法
答案:A,B,E
24．兴趣的品质包括（）。
A.广度
B.专一性
C.稳定性
D.有效性
E.深刻性
答案:A,B,C,D
25．发散思维的主要特征包括（）
A.流畅性
B.可操作性
C.变通性
D.独特性
E.逻辑性
答案:A,C,D
A.心理分析法
B.行为疗法
C.患者中心疗法
D.认知疗法
答案:B
43．根据储存信息的久暂，记忆可以分为()。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.形象四、判断题
44．人们普遍认为商人比较精明、唯利是图，这是一种标签作用。
答案:错误
45．下列选项中主要属于创造想象的有（）
28．感受性变化的规律包括()。
A.感觉适应
B.感觉的相互作用
C.感受性的练习
D.感觉阈限的降低
E.感受阈限的提高
答案:A,B,C
29．气质有哪些基本特征？
答案:1.感受性
2、耐受性
3、反应的敏捷性
4、可塑性
5、情绪的兴奋性
6、向性
30．下列心理活动中，属于认识过程的有（）。
A.性格
B.动机
C.思维
20．心理学家荣格把人的性格分为（）。
A.内向型
B.外向型
C.理智型
D.情绪型
E.意志型
答案:A,B
21．第一个智力量表的编制者是（）
A.韦克斯勒
B.推孟
C.比奈
D.吉尔福特
E.西蒙
答案:C,E
22．心理学研究的基本原则有()。
A.客观性原则
B.发展性原则
C.系统性原则
D.主观性原则
E.局部性原则
答案:A,B,C
26．性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。
A.对现实的态度方面的特征
B.意志方面的特征
C.情绪方面的特征
D.理智方面的特征
E.神经活动方面的特征
答案:A,B,C,D
27．下列量表中属于智力量表的是（）
A.斯坦福—比奈量表
B.韦克斯勒量表
C.16PF
D.瑞文标准推理测验
E.主题统觉测验
答案:A,B,D
D、性格可以制约气质的表现。
E、性格可以任意塑造气质的类型。
7．人的高级的社会性情感主要包括（CDE）
A、恐惧感
B、友谊感
C、道德感
D、美感
E、理智感
8．人的高级神经活动类型包括（BCDE）等几种。
A、强壮型
B、不可遏制型
C、活泼型
D、安静型
E、抑制型
9．感受性变化的规律包括(ABC)。
A、感觉适应
正确
错误
16．科学心理学诞生于1905年。0
正确
错误
三、问答题
17．下列选项中主要属于创造想象的有（）
A.作家构思一篇新的小说
B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象
C.做梦
D.画家创作一副新的作品
E.看小说时头脑浮现主人公的形象
答案:A,D
18．心理健康教育有哪些原则?
答案:1、教育性原则
2、整体性原则
答案:A,B,C,D,E
33．后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.正迁移
D.负迁移
答案:B
34．与朋友的友情，无论在顺利的条件下，还是在困难的环境中，都能互相关心、互相帮助和互相爱护，这是属于情感品质中的（）
A.倾向性
B.深刻性
C.稳固性
D.效果性
答案:B
35．人脑产生想象的基础材料是（）
A、形象思维
B、直观动作思维
C、抽象思维
D、分析思维
5．马斯洛认为人最高层次的需要是（D）。
A、安全需要
B、归属与爱的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
二、多选题
6．性格与气质的关系是（ABD）。
A、气质可以使同一性格的人有不同的表现。
B、气质可以影响性格形成和发展的速度。
C、性格是气质形成的前提。
D.情绪
E.记忆
答案:C,E
31．试述青少年良好注意品质的培养。
答：1、培养正确的学习动机和态度，提高学习的自觉性
2、培养广阔而稳定的兴趣
3、加强意志锻炼
4、养好良好的注意习惯
32．马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？（）
A.尊重的需要
B.自我实现的需要
C.安全需要
D.归属与爱的需要
E.生理需要
3、平等尊重原则
4、艺术性原则
5、促进成长的非指示性原则
6、保密性原则
7、坚持性原则
8、适应个别差异原则
19．自我意识在个体发展中有什么作用？
答案:1、自我意识是认识外界客观事物的条件。
2、自我意识是人的自觉性、自控力的前提。
3、自我意识是改造自身主观因素的途径，它使人不断自我监督、自我修养、自我完善。
2019年《心理学》试题库300题含答案
一、单选题
1．“远亲不如近邻”反映了（C）因素对人际吸引的影响。
A、互补性
B、相似性
C、接近性
D、个性
2．心理过程包括认识、情感和(B)。
A、性格
B、意志
C、需要
D、兴趣
3．强度较小、持续时间较长的情绪状态是（A）。
A、心境
B、激情
C、应激
D、情感
4．某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（B）
A.注意
B.思维
C.表象
D.知觉
答案:C
36．当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
答案:C
37．某人直率热情，精力旺盛，急躁冲动，心境变换剧烈，属于哪种气质？（）
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
答案:A
38．校庆时两位老同学相会，虽然叫不出名字，但彼此能认识，此时的记忆活动主要是()。