九年级物理全册第十一章简单电路知识点归纳(新版)北师大版

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九年级物理第11章简单电路11-2学生实验:组装电路上课新版北师大版

九年级物理第11章简单电路11-2学生实验:组装电路上课新版北师大版
2. 两个灯泡同亮同灭不一是串联,因为并联时 总开关也可以同时控制两个灯泡同亮同灭。
例1 如图1 所示的电路中,闭合开关后,图甲中三个灯泡 __串__联,图乙中三个灯泡__并__联,图丙中三个灯泡 __并__联。(均填“串”或“并”)
解析:利用“电流法”可以发现:闭合开关后,图甲 中电流从电源正极出发,依次经过灯泡L1、L2、L3, 再回到电源负极,电流只有一条路径,是串联电路。 利用“拆除法”可以发现:闭合开关后,图乙中无论 拆除哪个灯泡,另两个灯泡都能正常工作,故三个灯 泡是并联的。利用“节点法”可以发现:闭合开关后, 图丙中,A、B 两点可以看成一点,C、D 两点可以看 成一点,三个灯泡是并联在这两个节点之间的。
3.[2023·长春模拟]老师展示了以下四个电路图,当开关S 闭合后,灯泡L1与灯泡L2串联的电路图是( A )
4.将一个灯泡和一个电铃接入 如图所示的电路中,下列说
法正确的是( A ) A.只闭合开关S1时,电铃能工作,灯泡不能工作 B.开关S1和S2都闭合时,电铃和灯泡是串联的 C.只闭合开关S2时,灯泡能工作,电铃不能工作 D.开关S1只能控制电铃,开关S2只能控制灯泡
节日装饰用的小彩灯
有多条路径,有干路和支 路
各用电器独立工作,互不 影响
干路开关控制整个电路, 支路开关控制所在支路
某用电器短路,则全电路 短路(电源会烧坏)
家庭电路、照明电路等
特别提示
1. 用对比法深入理解串联电路和并联电路的连接 特点、电流路径特点、用电器工作特点、开关 作用、用电器短路特点是灵活解决问题的关键。
解析:由电路图可知,L1 和L2 并联,分别由开关S1、 S2 控制,S 为总开关。连接时要注意导线不能交叉, 导线必须连接在接线柱上。

九年级物理全册 第十一章 第一节 认识电路 (新版)北师大版精品PPT课件

九年级物理全册 第十一章 第一节 认识电路 (新版)北师大版精品PPT课件

断路
断路: 电路在某处断开(开路)
短路: 直接用导线将 电源正负极相 连的电路。
一点注意:任何情况下都不能把电池的两端 直接连在一起!否则会烧坏电池,甚至会发 生危险。
你能画下来吗?
三、电路图
1、什么是电路图
用规定的符号画出表示电路连 接情况的图就是电路图
2、常用的电路元件符号
常见电路元件的符号:
电路元件的符号
电路图 根据实物画电路图
必须防止电源短路!
通路 通路:处处连通的电路(闭合电路)
断路 断路:电路在某处断开(开路)
谢谢大家
再见
第十一章 简单电路
认识电路
.-.
我是电源
•我连接的电路:
我是 导线
我是开关 我是用电器
电池:
电池的作用是为电路提供电能。 我们把电池叫电源
我知道的电源还有:
干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 氧化银电池 镍氢电池 锂电池
干 电 池
发 电 机
电 源
蓄电池
氧 化 银
电太 阳 能
电 池
源电 池

锂 电 池
各种各样的电池
四、电路图
1、定义:用统 一规定的元件 符号表示电路 连接情况的图。
2.元件的符号
• 常见的电路符号:
交叉不相连


的导线


交叉相连的


导线



电 源
-+
电动机
M
• 画电路图的要点: • 1.要用矩形线框来描述,各电路元件的摆放
应均匀。
• 2.电路元件一般不允许画在电路图的拐角处。 • 3.注意开关的开闭状态。 • 4.一般从电源画起,依次连接各电路元件。

北师大版九年级全一册第十一章简单电路知识点归纳

北师大版九年级全一册第十一章简单电路知识点归纳

简单电路——知识点归纳一、认识电路1. 电路的基本组成:①电源——为电路提供电能的装置②用电器——将电能转化为其他形式能的装置③开关——控制电路的通断④导线——起连接作用,传输电能2. 电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图。

填写以下电路图符号:①电源②开关③灯泡④电动机⑤电铃⑥交叉不相连导线⑦交叉相连导线⑧定值电阻⑨变阻器⑩电流表⑩电压表3.三种电路状态:①通路(闭合电路):接通的电路。

②开路(断路):断开的电路。

③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

⑷连接方式:二、电荷与电流1. 电流的形成:________形成电流。

(在金属导体中,能够做定向移动的是______;在酸碱盐溶液中,能够做定向移动的是____)2. 电流的方向:____定向移动的方向为电流方向。

按照这个规定,负电荷定向移动的方向和电流方向___。

3. 电流用字母__表示,国际单位是___,简称___,符号___。

比安小的单位还有____和____:1A=___ mA 1 mA=____μA4. 实验室常用的电流表有两个量程:____(分度值____);_____(分度值____)5. 电荷间的相互作用规律:____________________.6. 丝绸摩擦过的玻璃棒带____电,毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电。

验电器:作用:检验物体是否带电。

原理:摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开(电子的转移)7. 电流表的使用方法:①电流表必须_____在电路中。

②使用前应_____(通过_______)③所测电流不能超过电流表的_____④____进_____出⑤决不允许将电流表直接接在_____两端三、电压1. 电源是____的装置;电压是______的原因。

2. 电路中有持续电流的条件:(1)要有_____(2)电路是____3. 电压用____表示,国际单位是____,简称___,符号是____。

北师大版九年级全册物理第十一章简单电路复习课件

北师大版九年级全册物理第十一章简单电路复习课件
电荷
摩擦起电
电荷
电子
玻璃棒
橡胶棒
排挤
排挤
静电除尘 静电喷涂
避雷针
吸引
电子
知识击破
【例题4】
将带负电荷的物体A靠近挂在细线下的绝缘小球,小球被排
挤;若换用带正电的物体B去靠近但未接触该小球,则小球(
A.静止不动
B.一定被物体B吸引
C.一定被物体B排挤
D.可能被物体B排挤,也可能被物体B吸引

知识击破
了如图甲所示的电路,请用笔画线代替
导线,把图中还没有连接的一根导线接
上,使电路完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑
片移至变阻器的最__________(选填“
左”或“右”)端。
(3)某次实验中测得电压表的读数为
2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此
时AP段的电阻R=___________Ω。
知识击破
测量工具:电压表
导体:容易导电的物体
不同物质的导电性能
绝缘体:不容易导电的物体
电阻
变阻器
定义:导体对电流的阻碍作用
影响因素
滑动变阻器:原理、构造、使用
电阻箱
优缺点
知识击破
认识电路
电能 的装置
能够向用电器提供________
利用________
来工作,把________
电能 能转化
电能
电路的组 用电器 为其他情势 能的装置
串联电路拆除一个用电器,其他用电器都不能工作;并联电
路拆除一个用电器,其他用电器仍能工作。
【节点法】
导线两端可看成同一个点,串联电路至少3个节点,并联电
路只有2个节点,这种方法一般用来辨认不规范电路。

北师大版九年级物理第11章第1节认识电路

北师大版九年级物理第11章第1节认识电路
26
• 练习: •画出手电筒的电路图
27
手电筒的电路图
28
小知识:开关和用电器并联
开关闭合: 电源短路 这是错误的连接方式
L2
L1
开关闭合: 造成用电器L2短路, 只是L1工作。
人们可利用这种方式达到某种目的, 但就灯L2却不能工作
29
课堂练习
1.如图所示,只闭合S电路为___通__路____; 断开S、闭合S1的电路为_断__路______;闭合S、S1电 路为_短__路______。
1
2
3
第十一章《简单电路》
第一节
认识电路
高新一中
4
一、电路的组成
电子电路
输电电路
家庭电路
5
6
归纳小结:
• 电路是用导线把电源、开关、 用电器等连接起来组成的电流 的路径。
• 一个完整的电路应包含电_源_、 用_电_器_、开_关__和_导_线_四部 分。
7
一些基本电路元件
电源:能够持续向 用电器提供电能的 装置。
用电器工作。
也叫闭合电路
15
• 断路:开关未闭合,或电线断 开、接头松脱致使电路在某处 断开的电路。(也叫开路)
(1)
(2)
特点:电路中无电流,用电器不工作。 16
不经过用电器直接用导线把电源两极连接 起来的电路。
短路的特点:电路中电流很大,电流没有
通过用电器。
17
18
如何把下列集成电路的连接情况表示出来 呢?
2、在图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能够发光的是( A )
A C
B
D
32
• 3、在下图中,甲电路叫__断__路___, 乙电 路叫_短_路_____(填“通路”、

九年级物理第11章简单电路11-3电荷上课新版北师大版

九年级物理第11章简单电路11-3电荷上课新版北师大版
ห้องสมุดไป่ตู้
例5 [中考·德州] 如图5 甲是一种车载空气净化器,其工作 过程如图乙,受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电 离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获, 其原理是 _异__种__电__荷__ _相__互__吸__引_。
解析:颗粒物进入电离区带上电荷,且所带电荷的 电性与集尘器带电金属网所带电荷的电性相反,根 据异种电荷相互吸引的规律,颗粒物被带电金属网 捕获。静电有害亦有利,如静电复印、静电除尘、 静电植绒等是静电的利用。
2. 带电体的性质 能吸引轻小的物体。
3. 两种电荷 自然界只存在两种电荷,即正电荷和负电荷。 把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷,把与毛 皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷。
4. 电荷间的相互作用规律 同种电荷相互排斥,异种电荷相 互吸引。
特别提醒
1. 带电体具有能吸引轻小物体的性质。由于物体间力 的作用是相互的,因此, 轻小物体也能吸引带电体。
2. 一个带电体能吸引另一个物体,另一个物体的带电 情况有两种可能:
(1) 另一个物体是轻小物体,它有可能不带电。 (2) 另一个物体带电,两物体带的是异种电荷。
例1 摩擦后的气球能“吸”起头发。下列现象中“吸”的 物理原理与其相同的是( C ) A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上 B. 削平的两根铅柱压紧后会“吸”在一起 C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
第十一章 简单电路 第三节 电 荷
1 学习目标
2 课时导入
3 感悟新知
4 随堂检测
5 课堂小结
两种电荷 验电器 摩擦起电的原因和实质 静电现象的应用与防护
用毛皮摩擦硬橡胶棒或用丝绸摩 擦功璃棒后,将棒靠近纸屑、头发 或其他轻小的物体,你看到了什么 现象?

【最新】九年级物理全册 第十一章 简单电路 第一节 认识电路教学课件 (新版)北师大版-(新版)北师

【最新】九年级物理全册 第十一章 简单电路 第一节 认识电路教学课件 (新版)北师大版-(新版)北师

九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
4.导线 没有导线行吗?为什么?
导线的作用是形成通电的路径。 我们给这个通电路径取个名称好吗?
水流水路,人走马路, 车行公路,电通电路。
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
那么究竟什么是电路呢?请你给它下个定义。 由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径 叫电路。
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
二、通路、断路和短路
探究:灯为什么不亮 猜测与假设:
可能是灯泡坏了; 可能是导线断了; 可能是开关接触不良;
……
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
开路
探究:灯为什么不亮
短路
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
电路的状态
短路: 直接用导线将电源正负相连的电路。
一点注意:任何情况下都不能把电池的两端直接 连在一起!否则会烧坏电池,甚至会发生危险。
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
电路三种状态的比较
通路 开路 短路
有正常的电流
电路中没有电流 电中存在危险的电流,要损 坏导线和电源
2. 小灯泡 没有小灯泡行吗? 你知道灯丝是怎样连接在灯壳上的吗?
小灯泡的作用是什么? 如果我们把小灯泡换成电铃,电铃的作 用是什么?
九年级物理全册 第十一章 简单电路 第 一节 认识电路教学课件 (新版)北师大
它们的共同点是什么? 小灯泡、电铃等设备叫用电器。用电器的作 用是消耗电能。

北师大版物理第十一章知识点复习

北师大版物理第十一章知识点复习

九年级班姓名时间:北师大九上物理第十一章知识点归纳一、认识电路1.电路的基本组成:①电源——提供电能;②用电器——消耗电能;③开关——控制电路的通断;④导线——起连接作用,传输电能2.电路就是用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电流路径。

3.电路的状态:①通路——处处相通的电路;(电路中有电流)②断路——某处断开的电路;(电路中无电流)③短路——导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路。

(电路中有电流)短路分为电源短路和用电器短路两种情况,如下图:在图a中,开关闭合后,造成电源短路,此时有很大的电流通过电源和导线,容易造成电源和导线烧坏,甚至引起火灾;几乎没有电流通过灯泡,所以灯泡不发光。

在图b中,开关闭合后,L2被短路(用电器短路),电流从开关通过,几乎不通过L2,所以L2不发光。

4.电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。

填写以下电路图符号:①电源()②开关()③灯泡()④电动机()⑤电铃()⑥交叉不相连的导线()⑦交叉相连的导线()⑧定值电阻()⑨变阻器()⑩电流表()11电压表()二、组装电路1.电路的基本连接方式:①串联——将元件首尾顺次相连。

串联电路的特点是:a、电流只有一条路径;b、开关控制电路中所有的用电器;c、用电器之间互相影响,不能单独工作。

②并联——将元件并列连接。

并联电路的特点是:a、电流有两条或两条以上的路径,分干路和支路;b、干路开关控制电路中所有的用电器,支路开关只控制该支路中的用电器;c、用电器之间互相没有影响,可以单独工作。

三、电流1.电流的形成:导体中的自由电荷作定向移动就会形成电流。

(在金属导体中,能够作定向移动的是自由电子;在溶液中,能够作定向移动的是正离子和负离子)2.电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

按照这个规定,负电荷定向移动的方向跟电流的方向相反。

3.在电路中,电流从电源的正极出发,经过开关和用电器,回到电源的负极。

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第十一章简单电路
一、认识电路
1、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。

2用电器:利用电能工作,把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。

如:电灯,电视机,电动机,电铃等。

3、电源:为用电器提供电能的装置叫电源。

如发电机,电池等。

电源对外供电时,把其他形式的能转化为电能。

干电池是把化学能转化为电能,发电机是把机械能转化为电能。

4、开关:在电路中,控制电路通断的装置叫开关。

实验中常用的有单刀单掷开关和单刀双
掷开关。

开关在连入电路时,应该是断开的,在确认电路连接无误时,再闭合开关。

5、导线:把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线。

6、电路的三种状态:通路、断路、短路。

通路:处处连通的电路,叫做通路(又叫闭合电路)。

断路:在某处断开的电路,叫做断路(又称开路)。

短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路,叫做短路。

用电时一定要避免短路。

7、电路图:用规定的符号表示电路中的元器件,把这些符号用代表导线的线段连接起来,
就可以表示由实物组成的电路,这种图就叫做电路图。

画电路图应该:①使用统一规定的符号;②尽量避免交叉;③连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。

二、组装电路
1、电路的连接方式分:串联和并联两种。

2、串联电路:电路中的元件依次连接起来,电流流经第一个元件后又依次流经其他的元件。

串联电路中,中要有某一个元件断开,整个电路就成为断路。

3、并联电路:电路中的一些元件并列地连接在电路中的两点之间,电路中的电流分为几个
分支,分别流经几个元件。

并联电路中一个支路的用电器断开,其他支路的用电器仍可以正常工作。

三、电流
1、电流:自然界里只有两种电荷:正电荷和负电荷。

当导体中的电荷沿一定方向移动时,
导体中就会形成电流。

2、电流方向:人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。

在电源外部,电流从电源正
极流向负极。

3、电流用符号是I,国际单位是安培,简称安,符号A,常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。

1A=103 mA,1mA =103µA
4、电流表:测量电流大小的仪表。

电流表的使用规则:
①如果电流表的指针没有指在“0”的位置,需要把指针要调节到“0”的位置;②电流表要串联在电路中;
③接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;④被测电流不要超过电流表的量程;
⑤绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上;⑥读数时,视线应与表盘垂直。

5、实验室中常用的电流表有两个量程:
①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

四、电压
1、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置。

电路中有电压不一
定有电流,有电流电路的两端必有电压。

2、电压的国际单位是伏特,简称伏,符号V;常用单位是:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。

1 kV=103V,1V =103mV 1 mV =103µV
3、电压表:测量电路中两点间电压大小的仪表叫做电压表。

电压表的使用规则是:①如果电压表的指针没有指在“0”的位置,需要把指针要调节到“0”的位置;
②电压表要并联在被测电路的两端;③电流要从电压表的“+”接线柱入,从“-”接线柱出;
④被测电压不要超过电压表的量程;⑤读数时,视线应与表盘垂直。

4、实验室中常用的电压表有两个量程
①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏。

5、熟记的电压值
①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;
③家庭照明电压为220伏;④安全电压不高于36伏;⑤动力电压380伏。

五、不同物质的导电性
1、导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

2、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

3、导体中有大量能够自由移动的电荷,绝缘体中的几乎都被束缚在原子的范围内而不能自
由移动。

4、导体和绝缘体之间没有绝对的界线。

5、电阻:表示导体对电流的阻碍作用大小的物理量。

符号是R。

6、电阻的国际单位欧姆,简称欧,符号Ω。

常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(kΩ)。

1 M Ω=103 KΏ,1 kΩ=103Ω
7、电阻器:具有一定电阻值的电子元件叫定值电阻,又叫电阻器,简称为电阻。

六、影响电阻大小的因素
1、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、
长度、横截面积和温度。

2、导体的电阻大小与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关。

七、变阻器
1、在温度不变的情况下,改变导体电阻的方法有:改变导体的材料、改变导体的横截面积、
改变导体的长度。

2、滑动变阻器的原理:在导体的材料、横截面积不变的情况下,通过改变它接入电路的电
阻线的长度来改变电阻大小的。

3、滑动变阻器的作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流。

4、滑动变阻器的铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω 2A”表示的意义是:最大阻值是50
Ω,允许通过的最大电流是2A。

5、滑动变阻器的使用:①应串联在电路中使用;②接线要“一上一下”;③通电前应把阻
值调至最大的地方。

6、电阻箱是能够直接读出接入电路的电阻值的大小的变阻器。

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