家长学校活动记录表
家长会记录表
家长会记录表时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxx学校会议议题：1. 学校发展计划2. 学生表现和学习情况3. 家校合作与家长参与会议记录：会议开始于xxxx年xx月xx日上午9点，地点为xxxx学校会议室。
1. 学校发展计划学校校长首先向家长们介绍了学校的发展计划。
他强调了学校在教育教学方面的努力，包括提升师资力量、改进课程设置、丰富学校文化活动等方面。
校长还鼓励家长们积极参与学校的发展，提出了一些建议，如提供意见和建议、为学校的活动提供支持等。
2. 学生表现和学习情况教务处向家长们汇报了学生们的表现和学习情况。
教务处表示学校会倾力培养学生的综合素质，注重学生的全面发展，并鼓励家长们对孩子进行更多的关注和支持。
家长们也积极发表了对孩子学习情况的看法和建议，共同探讨了如何更好地帮助孩子提高学习成绩和发展潜力。
3. 家校合作与家长参与会议还重点讨论了家校合作与家长参与的问题。
学校希望能够与家长建立更紧密的联系和沟通渠道，共同关注学生的成长和发展。
家长们纷纷表示愿意积极参与学校的活动和项目，共同促进学校的发展，并提出了一些建议，如开展亲子活动、加强家校沟通等。
会议总结：此次家长会为家长们提供了一个了解学校发展、关注学生学习情况、交流家校合作的机会。
通过会议的讨论和交流，家长们更加了解了学校的发展计划，同时也为学生的教育成长提供了更多的支持和关注。
学校也表示将会认真倾听家长们的建议和意见，并在后续的工作中进一步强化家校合作，促进学校的健康发展。
会议记录经所有参会家长确认无误，并由会议记录员签字。
会议记录员：（签名）。
家长学校活动记录
家长学校活动记录活动概述这是一次由学校举办的家长学校活动。
活动旨在增强家长与学校之间的沟通和合作，提供一个平台让家长了解学校的教育理念和教学活动。
活动内容包括家长座谈会、学校参观以及互动交流等。
活动日期和地点•日期：2021年5月15日•地点：XX学校活动详情家长座谈会活动开始时，学校安排了一场家长座谈会。
学校教育主管部门的代表首先发表了讲话，向家长介绍了学校最新的发展情况和教育政策。
接下来，学校教师代表也上台发言，分享了他们对于家庭教育的看法和经验。
家长们积极参与了座谈会，提出了一些关于学校教学特色、家庭教育指导和学生发展的问题。
学校参观在家长座谈会结束后，学校安排了一次校园参观活动。
家长们参观了学校的各个功能区域，包括教学楼、实验室、图书馆和体育馆等。
学校的工作人员为家长们详细介绍了每个区域的用途和功能，并回答了家长们的问题。
互动交流为了促进家校合作和交流，学校还组织了一些互动活动。
家长们分成小组，进行了一些小游戏和团队建设活动。
这些活动旨在增强家长间的交流和合作意识，同时也提供了一个机会让家长更好地了解自己的孩子在学校中的表现和需求。
活动效果通过这次家长学校活动，家长们更加了解了学校的教育理念和教学活动，感受到学校对于家庭教育的重视。
家长们也更加清楚了解到自己在孩子教育中的角色和责任。
活动结束后，学校收到了许多家长的反馈，他们对于这次活动表示满意，并希望学校能够定期举办类似的活动。
结语家长学校活动是学校和家长之间互动的重要平台，通过这次活动，学校与家长之间建立了更紧密的联系，加强了彼此的了解与信任。
学校将继续举办这样的活动，努力提供更好的教育资源和服务，与家长共同推动学生的全面发展。
家长参与学校活动信息表
2.引导家长将非机动车按要求停放在路侧，注意依次排好停放。
3.提醒家长挂好接送卡。
4.关注维护来园孩子的安全，如：孩子下车（机动车、电瓶车、自行车等）进行牵扶，直至孩子进校门。
5.协助值班教师在校门口维持放学秩序（家长之间间隔一段距离有序、文明排队）。
6.对于不遵守秩序的家长进行规劝与引导。
活动反馈
家长参与学校活动信息表
活动班级
班主任
日 期
活动主题
爱心护校家长志愿者
活Байду номын сангаас地点
永华部
活动形式
家长志愿者活动
应到家长数
20人
出 席 率
100%
实到家长数
20人
活
动
过
程
概
要
活动目标：
1.发挥家长力量，守护幼儿安全入园。
2.完成爱心护校志愿者工作。
活动准备：红色志愿者马甲
活动过程：
1.引导家长有序将机动车停靠在马路两边，注意校门口道路不准停放车辆。
2023学年第一学期家长参与学校活动签到表
时间
月 日
班级
序
幼儿姓名
志愿者姓名
服务形式
家长学校(家庭教育)活动记录
家长学校（家庭教育）活动记录姚千九年一贯制学校2012.9家长学校（家庭教育）活动记录单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 4.1班级图片人物班主任闫老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 2.1班级图片人物班主任温老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.19拍摄地点会议室图片人物郑毅及家长委员拍摄人沈英活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课《家庭环境对中小学生发展的影响》。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.6.17拍摄地点2年3班班级图片人物王东老师及各位家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在利用家长会的时间为家长讲课《孩子的成长不容错过》活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 6.2班级图片人物何老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。
活动图片苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 5.1班级图片人物吕春艳老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.10.17拍摄地点学校会议室图片人物赵勇凯老师及家长代表拍摄人沈英活动简介：赵勇凯老师正在为家长代表上课《培养孩子的意志力》。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.11.15拍摄地点8.1班教室图片人物王东老师及家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在为家长上课。
家长学校教研活动记录表
“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。
四、小结：
今天的课是针对目前家长们存在的一些典型的问题展开来的，我作为老师和家长的双重角色深深的体会到家长们的不易与困惑，我力求通过这个家长学校的渠道和你们沟通交流，和你们共同进步，让我们携手把我们的孩子交好。
窗体底端
家长学校教研活动记录表
时间
2014.11.27
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
家长学校教研活动记录表
时间
2015.3.26
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
小学班主任
中心发言人
马艳红
记录人
王东妹
教研内容
班级总的情况、认识三年级、我在班级管理和语文教学上的工作
教
研
情
况
记
录
班级总的情况：
本班孩子聪明活泼，思维敏捷，学习基础较好，但是孩子们在学习上相对来说比较浮躁，加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段，自控能力差，学习不够认真、仔细。
三、为了改善和提高家庭教育的质量，现列出日常生活中的20种表现，以供父母进行对比和观察，并进行挖潜和指导。
四、聪明（睿智）的20种表现：1、你的孩子善于用语言描述所听到的各种声响。2、你的孩子能够发现和纠正你讲错的故事或者讲错的话，比如：你经常给孩子讲故事，但是当你更换里面的故事情节还某个词，孩子就会说讲错了，并能够加以纠正。3、你的孩子特别喜欢为别人讲故事，而且讲得绘声绘色。4、你的孩子总是喜欢提出一些希奇古怪的问题，如“人为什么不会飞”等等。5、你的孩子喜欢把玩具分门别类，并按照大小或颜色放在一起。6、你的孩子喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌。7、你的孩子喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响正确判断出是什么乐器。8、你的孩子能正确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。9、你的孩子善于辨别方向，极少迷路，或者根本就不会迷路。10、你的孩子对经过的站名或路标记得很请楚，并能提起什么时候曾经来过这个地方。11、你的孩子喜欢东写西画，形象逼真地勾画出各种物体。12、你的孩子喜欢自己动手，许多东西能够一学就会。13、你的孩子特别喜欢模仿戏剧或电影人物的各种动作或对白。14、你的孩子喜欢体察父母的心情，领会父母的忧与乐。15、你的孩子落落大方，动作优雅有礼貌。16、你的孩子看见生人时会说：“他好象是某某人”之类的话。17、你的孩子善于把行为和情感联系起来，如“我生气了才这样干的”等。18、你的孩子善于判断该做什么，不该做什么。19、你的孩子善于辩别出物体之间的很微小的差异。20、你的孩子喜欢摆弄花草，逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
家长学校会议记录表
总结
学生家长参与监考工作，既调动了学生家长的教育情结，使他们了解了学校的监考工作特色，也知道了他们子女的考试状况、在校表现，还认识了老师工作的辛勤，促进了家校联系，密切了家长和老师的联系。学生家长参与监考工作，既督促了学生们的学习劲头，鼓动了他们的学习热情，增加了学生和家长之间的相互理解，拉近了他们之间的距离，还促进了学校教育与家庭教育之间的无缝对接。
家长学校会议记录表
时间
2017.9.4
参会人员
校领导、全体班主任、任课教师、家长代表
主持人
李慧新
地点
大会议室
会议主题
开学初学生收心工作
活
动
过
程
1、李本柱校长做开学初如何进行家校共同合作调动学生学习兴趣，以及开学初学生收心工作与大家共同讨论。
2、夏校长就学校德育建设做开学初报告。
3、政教处、针对、学生带手机、情况和家长共同讨论，和家长达成相关的协议。
家长学校会议记录表
时间
2017.10.13
参会人员
李校长教务处
班主任及任课教师、全体家长和学生
主持人
杨红霞
地点
多媒体教室
会议主题
家长会（学情分析大会）
活
动
过
程
三、李本柱校长针对本次期月考试成绩对各年段各班进行报告。
四、各班班主任对本次考试进行分析，并和家长进行讨论。
五、家长和教师共同讨论、并共同达成如何提高学生成
任课教师、家长代表
主持人
杨红霞
地点
各考试教室
会议主题
家长监考
活
动
过
程
一、让学生家长真正能走进考场，让家长明白学生考试的状况，并对家长进行监考培训。
家长活动记录表怎么写
家长活动记录表怎么写
家长活动记录表是一种用于记录家长参与学校或班级活动情况的表格。
以下是一个简单的家长活动记录表的示例，您可以根据实际情况进行调整和修改：
家长活动记录表
日期：___________________ 活动名称：___________________ 班级/学校：___________________ 家长姓名：
___________________ 联系方式：___________________ 参与方式：___________________ 活动反馈：___________________
说明：
•日期：填写活动日期。
•活动名称：填写活动的具体名称，例如家长会、亲子活动等。
•班级/学校：填写活动所属的班级或学校名称。
•家长姓名：填写参与活动的家长姓名。
•联系方式：填写家长的联系方式，例如电话号码或电子邮件。
•参与方式：填写家长参与活动的具体方式，例如志愿者、讲座演讲等。
•活动反馈：填写家长对活动的反馈意见、建议或总结。
根据实际需要，您还可以在表格中添加其他列或者修改列的名称，以适应您所记录的具体信息。
此外，您可以根据活动的类型和目的，在记录表中增加更多的信息，例如家长签到情况、活动评分等。
使用家长活动记录表时，及时记录家长的参与情况和反馈意见，有助于学校或班级更好地了解家长的需求和意见，进一步改进和完善相关活动。
家长学校活动记录表
时间
2013．9．26
地点
学 校
参加人员
学生家长及教师
主题
如何培养孩子的独立性
活
动
内
容
一、帮助家长们明确家长在家庭教育中的作用。
二、建议家长如何培养孩子的独立性。
三、交流父母应怎样引导孩子学习。
四、家长们交流讨论。
五、家长代表发言，交流收获
六、老师总结。
效
果
此次活动，家长参与的积极性很高，对孩子的教育给予了高度的关注，认识到真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。
小学家长学校活动记录
时间
2013．10．18
地点
学 校
参加人员
学生家长代表及教师
主题
优秀家长经验交流
活
动
内
容
10.18我校召开了部分家长经验交流会，就如何
做个好家长以及学生的学习、思想、道德等方面与家长进行了沟通，对家长教育孩子提出了合理有效以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法，很对家长受到启发。
效
果
这次交流会使教师进一步了解了学生，便于因材施教，等有针对性进行教育，同时家长也对引导教育孩子有了更进一步的认识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长学校活动记录表
活动时间2015年12月28 日活动地点幼儿园音乐活动室
参加人员部分家长及全体教师
活动主题迎新联欢会
我园为构建和谐学校，喜迎新年，开展了一场别开生面的家长学校联欢活动。
活动室内洋
溢着节日的气氛，由大班组的亲子体能操拉开了家校联欢活动的序幕。
模特秀、相声、、
童话剧、歌舞等充分展示了艺星幼儿园师生及家长的才艺。
亲子活动“抢座位”惹得观
众直笑，“默契考验”则增强
了幼儿家庭的凝聚力和向心力。
家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮，掌声此起
彼伏。
活动
记录
家长学校活动记录表
活动时间2015年6 月22 日活动地点幼儿园操场
参加人员
幼儿家长及全体幼儿 活动主题 “我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。
我园举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会。
亲子运动
会上，幼儿和家长齐齐上阵，共同参加了亲子跳绳、定点投篮、两人三足、 赶小猪等比赛活动，在比赛场上，参加比赛的幼儿和家长一本正经、全身 贯注，场下的幼儿和家长兴高采烈、笑声不断。
整个活动处处充满着“我 运动、我健康、我快乐”的气氛，同时，不论比赛获胜与否，结果都一样, 那就是：在家长心目中，自己的孩子是最棒的。
通过此活动，增进了孩子 与父母之间的感情，加深老师、学生和家长之间的沟通和互动，从而形成 家校合力，共同促进学生的健康成长，建立和谐校园。
家长们纷纷表示以 后应多举办类似的活动。
家长学校活动记录表 活动时间 2015年3月28日 活动地点 幼儿园音乐活动室
幼儿家长
活 动 记
录 参加人员
活动主题优秀家长经验交流会
召开了部分幼儿家长经验交流会。
交流会分年级召开，就“如何做个好
家长”以及幼儿的学习、思想道德等方面与家长进行了交流，对家长管理孩子提供了合理
有效的建议。
在这次交流会中，各方面比较突出的幼儿家长就孩子的良好行为习惯、学习
习惯以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法，很多学生家长深受启发。
这次交流会气氛
和谐，热烈。
即使老师进
步了解学生，更有利于教师的因材施教，管理起来更具有针对性，同时
各个家长也就孩子的教育、引导等方面有了更进一步的认识，达到了预期
目的。
家长学校活动记录表
活动时间2015年11月20日活动地点幼儿园家长学校
参加人员大班组幼儿家长、幼儿园教师
活动主题
根据家长学校的工作安排，我们在这里召开家长座谈会目的是检查我们
家长学校的工作情况，同时请家长汇报一下自己孩子的成长情况，总结这段时间工作的
成绩，听取大家的意见和建议，便于更好地改进我们的工作方法，把青少年工作做好，做
实。
真正发挥家长学校的作用，让我们的家长，学校, 社会共同联合起来，给孩子一个健
康的生长环境，为社会培养德智体全面发
展的有用人才
活
动
记
录
家长学校活动记录表
活动时间2015年4月20日活动地点中班活动室
参加人员幼儿园家长
活动主题重点培养孩子的思想
1 •提出重视对孩子的思想教育。
2•建议父母要走出思想误区
3 •建议家长教育孩子树立崇高的理想。
4 •提倡家长认真指导孩子结交朋友。
5 •老师分班介绍
6 .老师和家长进行交流
家长学校活动记录表
幼儿的成长环境主要有学校、社会和家庭。
其中，家庭教育对幼儿心理健康和人格的发展具有重要的意义。
家庭是社会的细胞，家庭教育是一切教育的起点，是整个社会教育不可缺少的组成部分。
家庭是孩子成长的摇篮, 家庭教育则是孩子在其人生道路上所接受的一切教育的基础。
所以，家长的教育行为是关系着孩子良好个性品德的形成和发展，关系着民族素质、国家命运的大事。
家长是否有效的配合学校对子女进行心理健康教育，直接决定着学校心理健康教育的效果。
家长学校活动记录表
中国自古以来皆有“重男轻女”的封建思想，这是中国五千文化当中的糟粕，中国已经进
行现代发展，在人们思想当中的遗留的旧社区思想，应该予以清除，建立“男孩女孩都一
样”，关爱女孩，通过对独生女家长的奖励，也为一些学习、思想品德优秀的女孩，送去
书包、文具等鼓励，希望在新的社会中看到男女平等，和谐共建的美好画面。
活
动
记
录。