社会主义核心价值观课件.
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《社会主义核心价值观》班会课件
价值观中的创新、奋 斗等价值观念能够激发人们的创造 力和拼搏精神，推动国家经济发展 。
提高国际竞争力
社会主义核心价值观中的文明、进 步等价值观念有助于提升国家的国 际形象和竞争力。
法治
国家治理和社会管理依 法进行，法律面前人人
平等。
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
热爱祖国，维护国家尊严和利 益。
敬业
工作认真负责，精益求精，为 社会作出贡献。
诚信
诚实守信，言行一致，不欺诈 不虚伪。
友善
待人友善，关心他人，助人为 乐。
02
社会主义核心价值观的意义
对国家的重要性
维护社会稳定
社会主义核心价值观强调和谐、 诚信、友善等价值观念，有助于 减少社会矛盾和冲突，维护国家
《社会主义核心价值观》班 会课件
汇报人：文小库 2023-12-27
目录
• 社会主义核心价值观的内涵 • 社会主义核心价值观的意义 • 如何践行社会主义核心价值观 • 社会主义核心价值观的推广与
普及 • 社会主义核心价值观在日常生
活中的应用 • 案例分享与启示
01
社会主义核心价值观的内涵
富强、民主、文明、和谐
01
02
03
04
富强
国家经济实力强大，人民生活 富裕。
民主
政治制度民主，人民享有广泛 的自由和权利。
文明
社会文化进步，道德风尚良好 。
和谐
人与自然、人与社会、人与人 之间和谐共处。
自由、平等、公正、法治
自由
个人享有言论、信仰、 结社等自由权利。
平等
公民在法律面前一律平 等，不受任何歧视。
公正
社会公平正义，尊重和 保障人权。
提高国际竞争力
社会主义核心价值观中的文明、进 步等价值观念有助于提升国家的国 际形象和竞争力。
法治
国家治理和社会管理依 法进行，法律面前人人
平等。
爱国、敬业、诚信、友善
爱国
热爱祖国，维护国家尊严和利 益。
敬业
工作认真负责，精益求精，为 社会作出贡献。
诚信
诚实守信，言行一致，不欺诈 不虚伪。
友善
待人友善，关心他人，助人为 乐。
02
社会主义核心价值观的意义
对国家的重要性
维护社会稳定
社会主义核心价值观强调和谐、 诚信、友善等价值观念，有助于 减少社会矛盾和冲突，维护国家
《社会主义核心价值观》班 会课件
汇报人：文小库 2023-12-27
目录
• 社会主义核心价值观的内涵 • 社会主义核心价值观的意义 • 如何践行社会主义核心价值观 • 社会主义核心价值观的推广与
普及 • 社会主义核心价值观在日常生
活中的应用 • 案例分享与启示
01
社会主义核心价值观的内涵
富强、民主、文明、和谐
01
02
03
04
富强
国家经济实力强大，人民生活 富裕。
民主
政治制度民主，人民享有广泛 的自由和权利。
文明
社会文化进步，道德风尚良好 。
和谐
人与自然、人与社会、人与人 之间和谐共处。
自由、平等、公正、法治
自由
个人享有言论、信仰、 结社等自由权利。
平等
公民在法律面前一律平 等，不受任何歧视。
公正
社会公平正义，尊重和 保障人权。
核心价值观ppt课件
2006年10月
2012年11月
• 富强、民主、文明、和谐
国家
• 自由、平等、公平、法制
社会
• 爱国、敬业、诚信、友善
公民
富强 即国富民强，也是国家繁荣昌盛、
人民幸福安康的物质基础。
民主 是人类社会的美好诉求，是创造
人民美好幸福生活的政治保证。
文明 是社会进步的重要标志，是实现
中华民族伟大复兴的重要支撑。
实现民族复兴 中国梦的宏伟
目标
提升民族 和人民的 精神境界
坚持以人为本，尊重群众主体地位； 坚持联系实际，区分层次和对象； 坚持改进创新，积极推进理念创新；
深化 群众 性精 神文 明创 建活
动
深化学 雷锋志 愿服务
活动
ห้องสมุดไป่ตู้
广泛开 展道德 实践活
动
发挥优 秀传统 文化的 重要作
用
运用公 益广告 传播社 会主流 价值、 引领文 明风尚
爱国 是一个公民起码的道德，是调节
个人与祖国关系的行为准则。
敬业 是对公民职业行为准则的价值评
价，充分体现现代主义职业精神。。
诚信 即诚实守信，也是社会主义道德
建设的重点内容。
友善 是人们和睦相处的一种道德行为，
是努力形成社会主义的新型人际关系。
推进国家 治理体系 和治理能 力现代化
适应国内 国际大局 深刻变化
什么是社会主义核心价值观
为什么要践行社会主义核心价 值观
如何践行社会主义核心价值观
• 党的十六届 六中全会第 一次明确提 出了“建设 社会主义核 心价值体系” 的重大命题 和战略任务。
2007年10月
• 党的十七大进 一步指出了 “社会主义核 心价值体系是 社会主义意识 形态的本质体 现。”
社会主义核心价值观基本内涵ppt课件
既是中华民族的传统美德，也是社会公德。 “敬业”，是职业道德，要求人们干一行，爱一行，精一行，忠于
职守，提高技能，精益求精，敢闯敢干，开拓创新。 “诚信”即诚实守信，是个人处理与他人、社会、国家的道德准则
和行为要求，要求以信立业，以质取胜，讲信誉，守诺言，没有隐瞒欺 诈等行为。
“友善”，是对公民在处理个人与他人关系上应遵循的行为准则。 要求人们修身律己，与人为善，尊老爱幼，助人为乐，推动形成“我为 人人、人人为我”的社会氛围。
爱国
在当代中国，爱国主义 主要表现为：
11
12
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
敬业
弘 扬
敬
业
价
值
增强职业道德，提高业务技能
13
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
诚信
自 古 皆 有 死 ，
民 无 信 不 孔立 子
14
——
友善
共建社会主义和谐社会
15
16
“爱国、敬业、诚信、友善”涵盖了社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德各方面，是公民对国家、对职业、对社会、对他人应持的 态度和应尽的责任。它集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道 德和社会主义新时期道德的精华，为提升广大人民群众道德修养达到更 高境界提供了核心的价值导向。
10
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等，保证
有法必依、执法必严，违法必究
法治 精神
任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权，
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
9
三、“爱国、敬业、诚信、友善””的内涵
“爱国”即热爱祖国，自觉维护祖国的独立、统一、尊严、荣誉和
职守，提高技能，精益求精，敢闯敢干，开拓创新。 “诚信”即诚实守信，是个人处理与他人、社会、国家的道德准则
和行为要求，要求以信立业，以质取胜，讲信誉，守诺言，没有隐瞒欺 诈等行为。
“友善”，是对公民在处理个人与他人关系上应遵循的行为准则。 要求人们修身律己，与人为善，尊老爱幼，助人为乐，推动形成“我为 人人、人人为我”的社会氛围。
爱国
在当代中国，爱国主义 主要表现为：
11
12
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
敬业
弘 扬
敬
业
价
值
增强职业道德，提高业务技能
13
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
诚信
自 古 皆 有 死 ，
民 无 信 不 孔立 子
14
——
友善
共建社会主义和谐社会
15
16
“爱国、敬业、诚信、友善”涵盖了社会公德、职业道德、家庭美 德、个人品德各方面，是公民对国家、对职业、对社会、对他人应持的 态度和应尽的责任。它集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道 德和社会主义新时期道德的精华，为提升广大人民群众道德修养达到更 高境界提供了核心的价值导向。
10
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等，保证
有法必依、执法必严，违法必究
法治 精神
任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权，
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
9
三、“爱国、敬业、诚信、友善””的内涵
“爱国”即热爱祖国，自觉维护祖国的独立、统一、尊严、荣誉和
社会主义核心价值观图解ppt课件
12
个人层业行为：忠于职守，克己奉公，服务 人民，服务社会。
• 2、本职工作：爱国爱校、爱岗爱生
14
个人层面的价值准则
15
• 诚实劳动 • 信守承诺 • 诚恳待人
诚信
16
个人层面的价值准则
17
• 互相尊重 • 互相关心 • 互相帮助 • 和睦友好
友善
18
2
国家层面的价值目标
3
国家层面的价值目标
4
国家层面的价值目标
5
国家层面的价值目标
6
社会层面的价值取向
7
社会层面的价值取向
8
社会层面的价值取向
9
社会层面的价值取向
10
个人层面的价值准则
11
爱国
1、归属感：要求人们以振兴中华为己任，促 进民族团结、维护祖国统一。
2、自觉报效祖国：做好自己的本职工作，用 实际行动完成实现中华民族伟大复兴的中 国梦。
富强民主文明和谐是国家层面的价值目标自由平等公正法治是社会层面的价值取向爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则
1
• 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、 和谐、自由 、平等、公正、法治、爱国、 敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会 主义核心价值观。
• 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价 值目标，自由、平等、公正、法治是社会 层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友 善是公民个人层面的价值准则。
个人层业行为：忠于职守，克己奉公，服务 人民，服务社会。
• 2、本职工作：爱国爱校、爱岗爱生
14
个人层面的价值准则
15
• 诚实劳动 • 信守承诺 • 诚恳待人
诚信
16
个人层面的价值准则
17
• 互相尊重 • 互相关心 • 互相帮助 • 和睦友好
友善
18
2
国家层面的价值目标
3
国家层面的价值目标
4
国家层面的价值目标
5
国家层面的价值目标
6
社会层面的价值取向
7
社会层面的价值取向
8
社会层面的价值取向
9
社会层面的价值取向
10
个人层面的价值准则
11
爱国
1、归属感：要求人们以振兴中华为己任，促 进民族团结、维护祖国统一。
2、自觉报效祖国：做好自己的本职工作，用 实际行动完成实现中华民族伟大复兴的中 国梦。
富强民主文明和谐是国家层面的价值目标自由平等公正法治是社会层面的价值取向爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则
1
• 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、 和谐、自由 、平等、公正、法治、爱国、 敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会 主义核心价值观。
• 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价 值目标，自由、平等、公正、法治是社会 层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友 善是公民个人层面的价值准则。
二十四字核心价值观 ppt课件
二十四字核心价值观
8
二十四字核心价值观
7
爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚 情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则. 它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振 兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、 自觉报效祖国.
敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求 公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会, 充分体现了社会主义职业精神.
2
爱国
中华一家, 共同关爱；
二十四字核心价值观
3
敬业
立足本职, 做好本份；
二十四字核心价值观
4
诚信
诚实无欺, 信义立身；
二十四字核心价值观
5
友善
善待他人, 博爱友好.
二十四字核心价值观
6
爱国 敬业 诚信 友善
是公民基本道德规范,是从个人行为 层面对社会主义核心价值观基本理念的 凝练.它覆盖社会道德生活的各个领域, 是公民必须恪守的基本道德准则,也是评 价公民道德行为选择的基本价值标准.
二十四字核心价值观1社会主义核心价值观西宁回中高二理科班二十四字核心价值观2富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善二十四字核心价值观3爱国中华一家共同关爱
社会主义核心价值观
西宁回中高二理科班
二十四字核心价值观
1
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 Байду номын сангаас善
二十四字核心价值观
社会主义价值观ppt课件
个人在面对困难时如何坚持社会主义核心价值观？
坚定信念
面对困难时，要坚定信念，相信自己能够克服困难。要相信社会 主义核心价值观是正确的，是我们应该遵循的价值观念。
积极面对
在面对困难时，要积极寻找解决问题的方法，而不是逃避问题。要 勇于承担责任，积极面对挑战。
团结互助
在困难时期，要团结互助，共同克服困难。要相信集体的力量，携 手共进。
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REPORTING
什么是社会主义核心价值观？
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核 心价值体系的丰富内涵和实践要求。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育 和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值 取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
中国特色社会主义共同理想
以中国特色社会主义为共同追求，凝 聚了全社会的力量，鼓舞人民奋发向 前。
民族精神和时代精神
以爱国主义和改革创新为核心，传承 了中华民族的优秀传统文化，顺应了 时代的发展潮流。
社会主义荣辱观
作为道德准则，明确了当代社会中哪 些行为值得推崇，哪些行为应该摒弃 。
社会主义核心价值体系的特点
强调实践
社会主义核心价值观将更加注重实践，鼓励人们将其融入 到日常生活和工作中，通过实践来实现其价值。
社会主义核心价值观在未来的重要性
01
引领社会价值取向
社会主义核心价值观将继续发挥其引领社会价值取向的作用，帮助人们
树立正确的价值观念，促进社会的和谐稳定。
社会主义核心价值观讲课(课堂PPT)
.
3
一、社会主义核心价值观的内涵
（二）基本内容（24个字）：
社会 主义 价值 观
国家层面 • 富强、民主、文明、和谐 社会层面 • 自由、平等、公正、法治 个人层面 • 爱国、敬业、诚信、友善
.
4
1、富强、民主、文明、和谐的价值目标
18
明确了中国将走什么样的路 ，向哪里走，奋斗的目标：
经济
政治
万
.
32
二、如何培育和践行社会主义核心价值观
5 、做一个有信仰、有道德、有理想、有追求的共 产 党员， 增强四种意识，树立共产党员形象
必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清 醒头脑；
必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发 有为的精神状态；
必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放 在心中最高位置；
教育 公平
.
9
2、自由、平等、公正、法治的价值 准则
法治
法治是治国理政根本方式。 法律面前人人平等，保证
有法必依、执法必严，违法必究
法治 精神
.
任何组织或者 个人都不得有
超越宪法和 法律的特权，
绝不允许 以言代法、 以权压法、 徇私枉法。
10
3、爱国、敬业、诚信、友善的价值行为
爱国
在当代中国，爱国主义主 要表现为：
.
1
专题内容
一 社会主义核心价值观的内涵
如何积极培育和践行社会主义核心价值观
.
2
一、社会主义核心价值观的内涵
（一）概念解释 社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最 根本观点。
社会主义核心价值观，是指那些在社会主义价值体 系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回 答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根 本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的 价值理念。
核心价值观PPT课件
价
17
认识和理解社会主义核心价值观
18
1 社会主义核心价值观分三层原因 2 社会主义核心价值观的深刻内涵
19
1社会主义核心价值观分三层原因
①关于社会主义核心价值观学术理论界提出了许多概括。 ②从封建社会核心价值观、国外资本主义核心价值观受到启发。 ③借鉴我国古代核心价值观和资本主义核心价值观的形式。
34
2社会主义核心价值观的深刻内涵
② “自由、平等、公正、法治”
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价 值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人 权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
24
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经 济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好 夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础。
25
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经 济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好 夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础。
28
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
民主是人类社会的美好诉求。我们追求的 民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作 主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好 幸福生活的政治保障。
29
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
文明是社会进步的重要标志，是社会主义现 代化国家的重要特征。是社会主义现代化国家文 化建设的应有状态，是实现中国梦的重要支撑。
② “自由、平等、公正、法治”
体现了中国特色社会主义的基本社会属性， 是对美好社会的生动表述，是我们党矢志不渝、 长期实践的核心价值理念。
17
认识和理解社会主义核心价值观
18
1 社会主义核心价值观分三层原因 2 社会主义核心价值观的深刻内涵
19
1社会主义核心价值观分三层原因
①关于社会主义核心价值观学术理论界提出了许多概括。 ②从封建社会核心价值观、国外资本主义核心价值观受到启发。 ③借鉴我国古代核心价值观和资本主义核心价值观的形式。
34
2社会主义核心价值观的深刻内涵
② “自由、平等、公正、法治”
平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价 值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人 权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
24
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经 济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好 夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础。
25
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
富强即国富民强，是社会主义现代化国家经 济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好 夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质 基础。
28
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
民主是人类社会的美好诉求。我们追求的 民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作 主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好 幸福生活的政治保障。
29
2社会主义核心价值观的深刻内涵
① “富强、民主、文明、和谐”
文明是社会进步的重要标志，是社会主义现 代化国家的重要特征。是社会主义现代化国家文 化建设的应有状态，是实现中国梦的重要支撑。
② “自由、平等、公正、法治”
体现了中国特色社会主义的基本社会属性， 是对美好社会的生动表述，是我们党矢志不渝、 长期实践的核心价值理念。
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自由
在当代中国， 自由的根本要求：
代替那存在着阶级和阶级对立 的资产阶级旧社会的，将是这样一 个联合体，在那里，每个人的自由 发展是一切人的自由发展的条件。
——《共产党宣言》
保 障 人 身 权
党的十八大报告
保证人民依法享有 广泛权利和自由
基 本 政 治 权 利
保 障 财 产 权
价值准则：自由、平等、公正、法治
·
乐 记
也
》
自
古
皆
有
死
，
民
——
无
信
孔 子
不
立
——
诚 信 者 ， 天 下 之 结 墨也
子
政务诚信 商务诚信 社会诚信 司法公信
价值行为：爱国、敬业、诚信、友善
友善
和
对 外 走
平 发 展 道
路
共建社会主义和谐社会
和
对 内 走
谐 发 展 道
路
和 平 崛 起
培育和践行社会主义核心价值观 的重大意义
案例一：“非诚勿扰”与“拜金女” 案例二：想做“贪官”
公正
教育公平分配 Nhomakorabea较为全面的 公平思想体系
公
平
竞争公平
公平正义是社会主义国家 制度的首要价值……推进社会 公平正义就是政府的良心。
分配 公平
教育 公平
价值准则：自由、平等、公正、法治
法治
法治精神
党的十八大报告
深入开展法制宣传教育 弘扬社会主义法治精神 树立社会主义法治理念
价值行为：爱国、敬业、诚信、友善
爱国
讨论：当代中学生爱国主 义主要表现？
周
君
岂
——
能
无
《 战
爱
·
国 策
国 哉
西
周
策
》
欲
使
亲
民
如
子
，
爱
——
国
《 汉 纪
如 家
》
天
下
之
本
在
国
，
国
——
之
《本
孟在
子 》
家
价值行为：爱国、敬业、诚信、友善
敬业
弘
扬
敬
业
价
值
增强职业道德，提高业务技能
价值行为：爱国、敬业、诚信、友善
诚信
著
诚
去
伪
——
，
《礼 礼之 记经
平等
党的十八大报告
把平等问题摆在非 常重要的位置，共 有17处之多。不仅 在价值观层面强调 平等，而且还提出 了涉及各个方面的 平等要求。
克服特权思想，要解决思想 问题，也要解决制度问题。公民 在法律和制度面前人人平等，党 员在党章和党纪面前人人平等。
城
男
乡
女
平
平
等
等
人法
人律 平面
更多平等……
等前
价值准则：自由、平等、公正、法治
绩
无 愧 于 人 民
德 才 兼 备
品 学 兼 优
德 才 兼 备 ，
……
把全面发展和个性发展紧密结合起来
唯物主义历史观的本质 规定和价值目标
保持个性，彰显本色
价值
体系
价值行为
18
价值目标：富强、民主、文明、和谐
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
万 吨 散 货 船 ﹃ 富 强 中 国 ﹄ 轮
价值目标：富强、民主、文明、和谐
珍 惜 手 中 的 选 票
价值目标：富强、民主、文明、和谐
文强 化国
社会 和谐
是中国特色 社会主义的本质属性
价值准则：自由、平等、公正、法治
积极响应“三个倡导”
爱
诚
国
信
友
敬
善
业
坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏， 在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春 在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
——胡锦涛
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来
第一任务是学习
无
愧 于 时 代 业
德 才 兼 备
社会主义核心价值 观主题教育班会课
前言
1 富强、民主、文明、和谐 2 自由、平等、公正、法治 3 爱国、敬业、诚信、友善
“24字方针”
深刻领会“三个倡导”的科学内涵 培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
中职生如何践行社会主义核心价值观
第一章 深刻领会三个“倡导”
价值目标
社会
主义
核心
价值准则