九年级化学全册 第四单元 金属 第三节 钢铁的锈蚀与防护同步测试 鲁教版五四制
九年级化学全册第四单元金属第三节金属的锈蚀与防护教案鲁教版五四制1145
中
优生
10
教后
小记
按照实验操作要求进行实验。
实验汇报：请同学们交流一下自己所做实验的实验现象。学生总结交流实验现象，板书化学方程式。
活跃气氛，调动学生的积极性，强化安全教育
通过实验培养学生的动手实验能力。
小结
教师引导学生小结
学生小结
培养学生的知识整理能力
练习
展示本课习题
学生练习
巩固知识
布置
作业
作业内容
难易程度（难中易）
【投影、复习】原电池反应：Zn(-)：
Zn→Zn2+ +2e- (氧化反应)
Cu(+)：2H++ 2e-→H2↑(还原反应)
总的反应方程式：Zn + 2H+→Zn2+ + H2↑
【启发】铜-锌原电池实验可看作锌被腐蚀的过程，属于哪类金属腐蚀？
[引导]根据上述汇：“铁在不同环境下的腐蚀”的条件是：1、铁在干
第三节金属的防护与锈蚀
教学
目标知识目标
1、了解金属腐蚀的危害，认识金属腐蚀造成的经济影响．
2、应用原电池原理，了解金属电化腐蚀的原因，方法时应考虑的因素，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。
能力目标
①体验通过实验发现化学问题，揭示物质性质的过程与方法。②通过思考和交流、实验和观察、探究实验，学会发现问题、提出问题、分析解决问题，同时培养勇于质疑、敢于创新的精神。情感、态度、价值观目标：
板书设计
第三节金属的防护与锈蚀
一、导致钢铁锈蚀的因素
二、减缓钢铁锈蚀的方法
三、废旧金属的回收
过程
教师活动
学生活动
设计意图
课
【精选】鲁教版五四制九年级化学全册第四单元《金属》测试卷(含答案)
【精选】鲁教版五四制九年级化学全册第四单元《金属》测试卷（含答案）(限时：45分钟满分：100分钟) 可能用到的相对原子质量：H—1O—16Al—27S—32Fe—56Cu—64Zn—65 Ag—108一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分)1. [立德树人|爱国情怀][2023·山西]中国国家博物馆珍藏着一枚“国玺”，即“中华人民共和国中央人民政府之印”，代表着熠熠生辉的共和国符号。
她由铜胎铸字，不易变形。
选用这种材料作为印章胎体最大的优点是()A. 硬度较大B. 熔点较高C. 不溶于水D. 形状美观2. 下列防锈措施合理的是()A. 经常用水冲洗自行车链条B. 在铁制暖气片上刷“银粉”C. 用“钢丝球”打磨铝锅表面D. 用过的菜刀及时用盐水清洗3. [2024·淄博模拟]将甲、乙两种金属片(均不是铜)分别放入CuSO4溶液中，甲表面析出金属Cu，乙表面没有明显现象，据此判断，三种金属的活动性顺序是()A. 甲＞铜＞乙B. 铜＞甲＞乙C. 乙＞铜＞甲D. 甲＞乙＞铜4. [新情境题]中国东航2024年计划接收5架国产C919大型客机。
C919大范围采用国产铝合金、铝锂合金、钛合金及钢等材料。
下列有关金属材料的说法正确的是()A. 铝锂合金的硬度比纯铝的小B. 地壳中含量最高的金属元素是铝C. 在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，因为铝的金属活动性比铁弱D. 钢的性能优良，钢的含碳量高于生铁5. [2023·南京模拟]下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是()A. 硬质玻璃管中红色固体变为银白色B. 用燃着的酒精灯可防止CO 污染空气C. 赤铁矿的主要成分是Fe 2O 3D. 实验结束后先移去酒精喷灯，继续通CO 直至硬质玻璃管冷却6. 黄金是Au 的单质，化学性质很稳定。
而假黄金是铜锌合金，颜色和外形似黄金。
下列不能区分黄金与假黄金的方案是( )A. 在空气中灼烧B. 放在盐酸中C. 观察颜色D. 放在AgNO 3溶液中7. 我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金，钛的生产过程中发生的反应之一为TiO 2＋2Cl 2＋2C=====高温TiCl 4＋2CO ，下列说法正确的是( )A. 该反应为置换反应B. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化C. TiO 2是氧化物D. 钛合金的熔点比金属钛高8. 已知R 为金属单质，能发生如下反应：R ＋CuSO 4===Cu ＋RSO 4。
【同步专题】鲁教版(五四制)化学九年级全册 4
鲁教版（五四制）九年级化学4.3 钢铁的锈蚀与防护知识梳理（一）知识链接1.红热的铁丝在氧气中燃烧可观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，有关反应方程式为3Fe+2O2点燃Fe3O4。
2钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物质发生化学反应的结果。
3.导致钢铁制品锈蚀的因素有本身化学性质和环境的温度、湿度、酸碱性等。
4、钢铁锈蚀后生成铁锈（主要成分是三氧化二铁，化学式是Fe2O3），铁锈疏松多孔，不仅不能阻止钢铁制品与空气中的氧气和水的接触，还会把空气和水分保留在钢铁制品的表面，进一步加速钢铁的锈蚀。
5、当钢铁制品表面生锈时，应及时除锈。
减缓或防止钢铁锈蚀的方法很多，例如涂覆保护层（涂刷矿物油或油漆、覆盖搪瓷或塑料）、镀上一层不易锈蚀的金属或烤蓝以及改变金属内部结构（制成不锈钢等合金）等6、回收利用废旧金属不仅可以节约和保护金属资，还有利于金属资的充分利用。
节约和保护金属资的措施有回收利用废旧金属，寻找金属的替代品。
二、探究新知（一）钢铁锈蚀的因素【问题】1.在每个实验中想要探究的是哪些因素的影响？2.钢铁的锈蚀到底与那些因素有关？3.还有哪些因素也能加速钢铁的锈蚀？【小结】钢铁的生锈蚀是铁、空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。
钢铁的成分和环境的温度、湿度、酸碱性等都是影响钢铁锈蚀的因素。
（二）减缓钢铁锈蚀的方法【问题】1.当钢铁制品表面生锈时为何要及时除锈？铁锈是疏松多孔的物质，如不及时除锈，会加速内层铁的腐蚀2、防止或减缓金属的腐蚀方法有哪些？涂覆盖保护层，改变金属的内部结构【小结】防止钢铁锈蚀的方法有：涂覆盖保护层(如、涂刷矿物油或油漆、覆盖搪瓷或塑料等），还可以在金属表面镀一层不易锈蚀的金属或烤蓝、改变金属的内部结构（制成不锈钢等合金）等（三）废旧金属的回收利用【问题】回收废旧金属的意义？有利于金属资的充分利用，有利于保护环境，节约能和资基础训练一、单选题1．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是A．①②B．①③C．②③D．①②③2．在下列各种情况下，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是A．在潮湿、疏松、透气的土壤中B．在呈酸性的潮湿土壤中C．在干燥、致密、不透气的土壤中D．在含沙粒较多、潮湿、透气的土壤中3．下列关于金属的说法中，错误的是A．铜有良好的导电性，常用于制作导线B．所有的金属都能与稀盐酸反应C．铁制品在干燥的空气中不易生锈D．不能用铁桶盛放硫酸铜溶液4．保护金属资的有效途径，不包括下列的（）A．合理开采矿物B．寻找金属替代品C．回收利用金属D．禁止使用铁制品5．下列关于金属资的说法中，不正确的是（）A．地球上的金属资是取之不尽的B．回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资和能C．合理开采矿藏是保护金属资的有效途径D．寻找金属的代用品也是保护金属资的有效途径6．钢铁是使用最多的金属材料，但每年因锈蚀而损失的数量巨大，防止金属锈蚀已成鲁教版（五四制）九年级化学为科学研究中的重大问题。
鲁教版五四制化学九年级(上)中考题同步试卷：4.3+钢铁的锈蚀与防护(01).docx
鲁教五四新版九年级（上）中考题同步试卷：4.3 钢铁的锈蚀与防护（01）一、选择题（共17小题）1．（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO42．（2015•潍坊）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（）A．B．C． D．3．（2015•武汉）下列说法正确的是（）A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．空气主要由氮气和氧气组成C．用活性炭可以降低水的硬度D．铁合金是一种纯净物4．（2015•株洲）下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A．在金属表面涂油或刷漆B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C．制成耐腐蚀的合金D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜5．（2015•南宁）下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（）A．定期用湿布擦拭铁制文物B．提醒观众不要用手触摸文物C．保持文物储存室内空气的干燥D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质6．（2015•莆田）在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一，下列金属可行的是（）A．Ag B．Pb（铅） C．Cu D．Zn7．（2015•呼和浩特）下列说法错误的是（）A．在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了C．扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物D．用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低8．（2015•日照）某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（）A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（火或水蒸气）直接接触9．（2015•南平）下列说法正确的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．煤、石油和天然气是可再生能源C．化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）属于复合肥D．催化剂在化学反应前后化学性质发生改变10．（2014•荆州）铁钉在下列情况中，最容易生锈的是（）A．在干燥的空气中B．在潮湿的空气中C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中11．（2014•钦州）下列厨房用具在空气中最易锈蚀的是（）A．银筷子B．铁锅 C．铝水壶D．纯铜水龙头12．（2014•长沙）钢铁是使用最多的金属材料，根据你的生活经验分析，下列做法错误的是（）A．铁锅放在潮湿的空气中容易生锈B．在铁桶中加入硫酸铜、生石灰和水，配制农药C．雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后再用带油的布擦D．用铁板可以制作防盗门13．（2014•荆门）铁钉在下列情况下最容易生锈的是（）A．干燥的空气中 B．潮湿的空气中C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中14．（2014•怀化）下列生产、生活经验，不正确的是（）A．为了防止金属制品生镑，常在其表面涂一层保护膜B．塑料制品的应用和发展，大大的方便了人类的日常生活，提倡大量使用C．农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用熟石灰改良酸性土壤D．硝酸钾（KN03）是一种复合肥料，可以提供植物生长必须的K、N两种营养元素15．（2015•淄博）铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位．下列说法正确的是（）A．铁在干燥的空气中容易生锈B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素C．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．生铁的含碳量比钢的含碳量高16．（2015•常州）世界最早的铁制品是距今5000年以上的埃及铁珠饰品，其上的铁珠现已被严重锈蚀．铁生锈的条件是（）A．仅需水B．仅需氧气 C．水或氧气 D．水和氧气17．（2015•南通）下列说法正确的是（）A．在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈B．浓盐酸露置于空气中质量会增大C．棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味D．煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放二、填空题（共2小题）18．（2015•酒泉）兰州市中山桥南侧的“将军柱”（铸造材质主要是铁），距今已有630年的历史，它与中山桥一起组成了“兰州铁路”一景，近日“将军柱”商标获得国家批准．（1）“将军柱”表面已出现较多锈迹，其主要原因是铁与等物质共同作用的结果，生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为；（2）废旧金属的回收利用是保护金属资源的重要途径，请你再写出一条保护和节约金属资源的有效方法或途径：．19．（2015•齐齐哈尔）金属材料在生产生活中有着广泛的应用．（1）地壳中含量最高的金属元素是；（2）铁生锈的条件是，为了防止自行车的支架生锈常采用的方法是；（3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是（用化学式表示），所得滤液中一定含有的溶质是（用化学式表示）．三、解答题（共11小题）20．（2015•永州）“潇湘”化学研究性学习小组对铁快速生锈进行了创新实验探究，实验设计如下图．实验操作如下：①如图所示组装好仪器．②用锥形瓶收集一瓶氧气，塞上胶塞．在烧杯中倒入少量滴有红墨水的水（水不要加太多，没过导管末端即可）．③打开胶塞，向锥形瓶中快速加入4mL饱和食盐水、2g铁系脱氧剂（主要成分是活性铁粉）．塞上胶塞，捏住乳胶管，轻轻摇晃锥形瓶，使悬浊液均匀挂在锥形瓶内壁上．④将导管放入烧杯中．1分钟后，观察到导管中红色液柱高度超过25mm，锥形瓶内壁呈红褐色．请回答下列问题：（1）实验步骤①组装好仪器后，立即需要进行的操作是．（2）查资料得知，步骤④中红褐色固体为Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2与氧气、水反应而来，写出生成红褐色固体的化学反应方程式．（3）下列各项是同学们对该创新实验的判断与评价，你认为不太合理的是．A．实验中用红墨水是便于观察 B．实验用氧气代替空气，毫无意义C．实验用铁钉代替系脱氧剂，实验效果会更好 D．加入饱和食盐水可加快铁生锈的速度．21．（2015•威海）铁生锈探秘为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：（1）评价方案对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量．第①组对照实验，变量．第②组对照实验，变量．第③组对照实验，变量．（2）解释数据实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ）时间/小时编号0 0.51.1.52.2.53.A 0 00 0 0 0 0B 0 00 0.3 0.82.3.5C 0 00 0 0 0 0D 0 0.4 1.23.47.69.59.8导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是．（3）获得结论根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有；能加快铁生锈的物质是．22．（2015•眉山）某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．【探究一】铁生锈的条件（1）该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中，经过一段时间观察，（填装置序号）装置中出现了明显的锈迹．他们的结论：铁生锈是因为铁与空气中的等发生了化学反应．（2）甲同学提出了疑问：空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗？请设计实验为甲同学释疑．，观察并记录现象即可证明．【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说：妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快．这种说法对吗？同学广泛查阅资料．资料一：导电性强的溶液都可加速铁的生锈．资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．（3）将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的，可使铁生锈的速率加快．a、硫酸钠溶液b、无水乙醇 C、蔗糖溶液（4）一些铁制品表面覆盖了某些涂层．不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同．你认为下列涂层破坏后，铁生锈的速率较快．a、镀锌铁b、镀锡铁（5）一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属，你认为该金属可能是．a、银粉b、铜粉c、镁粉【交流与思考】（6）写出一种防止铁生锈的方法．23．（2015•临沂）金属和金属材料在生活、生产中应用广泛．（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的、等发生了化学反应．（2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是（填序号），写出有关反应的化学方程式．①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．24．（2015•兰州）联系学过的化学知识，按要求完成下列各题．（1）铁在潮湿的环境下容易生锈，这是铁与和水共同作用的结果；（2）汽油能洗涤油污，这是利用汽油油污的性质；（3）金属铝可以加工成铝箔，主要利用铝的．25．（2015•本溪）金属在生产、生活中起着重要重要．（1）金属生锈是世界面临的难题，铁生锈实际上是铁与水、共同作用的结果；（2）家庭中自行车车架经常采用的防锈方法是；（3）工业上采用赤铁矿石（主要成分是氧化铁）炼铁的反应原理是（用化学方程式表示）；（4）金属的回收利用和防止金属的腐蚀，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条．26．（2015•茂名）金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．（1）铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的和水蒸气发生了化学反应．（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为．（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是．A．节约金属资源 B．增加金属产量 C．减少环境污染（4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可疗的是．①Al、Ag、CuSO4溶液②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液．27．（2015•北京）亮亮做家务时接触到下列用品．用品脱氧剂洁厕灵炉灶清洁剂有效成分还原铁粉盐酸氢氧化钠（1）他清理垃圾时发现一袋脱氧剂，拆开后看到还原铁粉已生锈，铁生锈的原因是．（2）他选用洁厕灵清除水垢（主要成分是碳酸钙），用化学方程式表示其原理．（3）他清洗炉灶时戴上橡胶手套，以防清洁剂与皮肤直接接触，其原因是．（4）做完家务，他用Vc泡腾片冲了一杯饮料．下列Vc泡腾片的主要成分中，属于有机物的是（填字母序号）．A．维生素C（C6H8O6） B．柠檬酸（C6H8O7） C．碳酸氢钠（NaHCO3）28．（2015•张家界）如表是某同学对铁制品生锈情况的调查：调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀铁制品锈蚀的现象风吹雨淋，时间长了，掉漆的部分会生锈在潮湿的空气中，时间长了，裸露的钢筋表面会出现锈层铁钉较长时间不生锈剪刀较长时间不生锈（1）从以上调查中，可知铁制品生锈的主要条件是与空气和直接接触．（2）下列保护铁资源的建议，不正确的是（填序号）．A．防止铁制品腐蚀 B．回收利用废旧铁制品 C．任意开采铁矿石．29．（2015•铁岭）据报道，全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的五分之一，请回答下列问题：（1）铁生锈是铁与空气中的等发生的化学反应；（2）生产生活中常用的防止铁制品生锈的方法有（答一条即可）．30．（2015•宁夏）金属与我们生活息息相关．（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是，写出一个用酸除锈的化学方程式，例举一种防止铁架台生锈的方法．（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入溶液和溶液中，其中产生的明显现象是，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是．（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式．鲁教五四新版九年级（上）中考题同步试卷：4.3 钢铁的锈蚀与防护（01）参考答案与试题解析一、选择题（共17小题）1．（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO4【考点】金属锈蚀的条件及其防护；空气组成的测定；盐的化学性质；燃烧与燃烧的条件．【专题】空气与水；金属与金属材料；常见的盐化学肥料．【分析】A．根据铁锈生锈的因素来分析；B．根据测定空气中氧气含量的原理和方法来分析；C．根据燃烧的条件来分析；D．根据物质反应的规律来分析．【解答】解：A．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空气，所以不容易生锈，故错误；B．木炭反应产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不能用木炭，故错误；C．燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有40℃，温度已达到，所以会燃烧，故正确；D．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也可以含有氯化钠，应该考虑物质的过量问题，故错误．故选C．【点评】本题考查了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质燃烧的条件以及物质的除杂，难度不大．2．（2015•潍坊）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（）A．B．C． D．【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈；氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率，据此进行分析判断．【解答】解：A、该装置中铁钉与空气、水分接触，铁钉会生锈，且海水中的氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率．B、该装置中铁钉能与空气、水分接触，铁钉会生锈．C、该装置中铁钉只与水接触，实验一周后，不易生锈．D、该装置中铁钉只与干燥的空气接触，实验一周后，不易生锈．故铁钉的腐蚀速度最快的是A．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件（铁与氧气、水同时接触）是正确解答本题的关键．3．（2015•武汉）下列说法正确的是（）A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．空气主要由氮气和氧气组成C．用活性炭可以降低水的硬度D．铁合金是一种纯净物【考点】金属锈蚀的条件及其防护；空气的成分及各成分的体积分数；硬水与软水；合金与合金的性质．【专题】空气与水；金属与金属材料．【分析】A．根据铁生锈的实质和防止铁生锈的措施判断．B．根据空气的组成来分析．C．活性炭具有吸附性；D．根据合金的组成来分析．【解答】解：A．铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应，经常用水冲洗自行车会更易生锈，所以错误．B．空气中氮气约占其体积的78%，氧气约占21%，所以正确．C．活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，但不能除去水中的可溶性钙、镁离子，不能降低水的硬度，故说法错误．D．铁合金是由铁和其他物质组成的混合物，故错误．故选B．【点评】本题考查了化学基本知识，金属防锈、空气组成、硬水软化以及合金，难度较小．4．（2015•株洲）下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）A．在金属表面涂油或刷漆B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C．制成耐腐蚀的合金D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的金属锈蚀的条件结合防锈的方法进行分析解答即可，铁在与水和氧气并存时易生锈，铝表面形成的氧化铝薄膜具有保护作用，据此解答．【解答】解：A、金属锈蚀与氧气和水有关，在金属表面刷漆或是涂油能防止金属与氧气或水接触，可以防锈；B、在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬能使金属与氧气或水隔绝，能防止生锈；C、制成耐腐蚀的合金，改变了金属的内部结构，有利于防锈；D、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜，则破坏了保护层，使内部的铝易被腐蚀，不能防锈；故选D．【点评】本题考查的是金属的锈蚀及其防锈，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．（2015•南宁）下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（）A．定期用湿布擦拭铁制文物B．提醒观众不要用手触摸文物C．保持文物储存室内空气的干燥D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件；如果缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁就不容易生锈．【解答】解：A．用湿布擦拭铁质文物，会导致铁制品与氧气和水充分接触，容易生锈．错误．B．观众手上有汗液﹣﹣水和盐分，触摸铁制品时能够促进铁制品生锈．正确；C．空气干燥，水蒸气含量低，铁制品不容易生锈．正确；D．在铁制品外表涂抹一层保护层可以使铁与氧气和水隔绝，从而可以防止铁制品生锈．正确．故选A．【点评】铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈．6．（2015•莆田）在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一，下列金属可行的是（）A．Ag B．Pb（铅） C．Cu D．Zn【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】根据金属的活动性顺序来分析解答．【解答】解：金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金；排在前面的金属要比排在后面的金属活泼．故选D．【点评】本题考查了金属活动性的顺序的记忆，难度较小．7．（2015•呼和浩特）下列说法错误的是（）A．在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了C．扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物D．用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低【考点】金属锈蚀的条件及其防护；合金与合金的性质；分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、根据防锈的方法解答；B、根据分子间的间隔解答；C、根据灭火的原理解答；D、根据合金的特点解答．【解答】解：A、在钢铁表面涂油漆可以使铁与水和氧气隔绝，能防止铁生锈，正确；B、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为酒精分子和水分子之间有一定的间隔的缘故，错误；C、扑灭森林火灾时，开挖防火隔离带，能隔绝可燃物，正确；D、铅锑合金熔点低，可以制作保险丝，正确；故选B．【点评】本题考查的是金属的防锈、分子的基本性质、灭火的原理以及合金的特点，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．（2015•日照）某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（）A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（火或水蒸气）直接接触【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】由题意试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈；试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸，考虑温度升高，气体溶解度减小；根据铁生锈的条件是跟空气和水同时接触分析；根据以上实验可推知铁生锈的条件．【解答】解：A、①中铁钉只与氧气接触，不生锈，②中的铁钉只与水接触，不生锈，故①②无明显变化，③中的铁钉与水和氧气同时接触，明显生锈，正确；B、试管②中加入的蒸馏水要事先煮沸，考虑温度升高，气体溶解度减小，目的是除去水中溶解的氧气，正确；C、③中铁钉的甲、乙、丙三处，乙处与水和氧气接触的最为充分，锈蚀最严重，错误；D、经过探究可以知道铁在与水和氧气同时接触时最易生锈，正确；故选C．【点评】本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况，尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点．9．（2015•南平）下列说法正确的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．煤、石油和天然气是可再生能源C．化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）属于复合肥D．催化剂在化学反应前后化学性质发生改变【考点】金属锈蚀的条件及其防护；催化剂的特点与催化作用；常见化肥的种类和作用；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据铁生锈的条件进行解答；B、根据煤、石油、天然气属于不可再生能源解答；C、根据碳酸氢铵含有营养元素氮元素解答；D、根据催化剂的特点解答．【解答】解：A、铁在潮湿的空气中与水和氧气同时接触，容易生锈，正确；B、煤、石油和天然气是不可再生能源，错误；C、化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）是含有一种营养元素氮元素，属于氮肥，不属于复合肥，错误；D、催化剂在化学反应前后化学性质不发生改变，错误；故选A．【点评】本题考查的是常见的物质的类别以及性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．（2014•荆州）铁钉在下列情况中，最容易生锈的是（）A．在干燥的空气中B．在潮湿的空气中C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】结合课本知识的信息．【分析】钢铁生锈的条件是钢铁与氧气和水同时接触．酸性溶液、碱性溶液、盐溶液能促进金属生锈．【解答】解：A、在干燥的空气中缺乏水蒸气，铁钉不容易生锈．故选项错误；B、在潮湿的空气中，铁钉与氧气和水充分接触，容易生锈．故选项正确；C、铁钉浸没在自来水中时，溶氧很少，不容易生锈．故选项错误；D、浸没在植物油中，铁钉与氧气和水隔绝，不容易生锈．故选项错误．故选B．【点评】铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈．11．（2014•钦州）下列厨房用具在空气中最易锈蚀的是（）A．银筷子B．铁锅 C．铝水壶D．纯铜水龙头【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的金属的性质进行分析解答即可，金属的越活泼，越易生锈，铝易形成致密的氧化铝保护膜，据此解答．【解答】解：A、银的化学性质很稳定，不易与氧气反应，不易生锈；B、铁的活动性比较强，在与水和氧气并存时易生锈；C、铝的活动性虽然比铁强，但是铝在空气中表面易形成致密的氧化铝保护膜，不易生锈；D、纯铜的活动性比较弱，在常温下不易与氧气反应，故不易锈蚀；故在空气中最易生锈的是铁锅，故选B．【点评】本题考查的是金属的性质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．12．（2014•长沙）钢铁是使用最多的金属材料，根据你的生活经验分析，下列做法错误的是（）A．铁锅放在潮湿的空气中容易生锈B．在铁桶中加入硫酸铜、生石灰和水，配制农药C．雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后再用带油的布擦D．用铁板可以制作防盗门【考点】金属锈蚀的条件及其防护；金属的物理性质及用途；金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的金属的性质和防锈的方法进行分析解答．【解答】解：A、铁锅放在潮湿的空气中与水和氧气同时接触，容易生锈，正确；B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，不能用铁桶盛放，错误；C、雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后再用带油的布擦，正确；D、用铁板可以制作防盗门，正确；故选B．【点评】掌握金属的性质以及金属锈蚀的因素是正确解答本题的关键．13．（2014•荆门）铁钉在下列情况下最容易生锈的是（）A．干燥的空气中 B．潮湿的空气中C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的知识进行分析解答，铁在与水和氧气并存时易生锈，据此解答．【解答】解：A、在干燥的空气中，铁与水不接触，不易生锈；B、在潮湿的空气中铁与水和氧气同时存在，易生锈；C、浸没在自来水中，铁与氧气不接触，不易生锈；D、浸没在植物油中，铁与水和氧气都不接触，不易生锈；故选B．【点评】本题考查的是铁的生锈的条件，根据已有的锈蚀的条件进行即可．。
鲁教版化学九年级全一册第四单元金属第三节钢铁的锈蚀与防护同步习题
第三节钢铁的锈蚀与防护一、填空题(本大题共9小题，共9.0分)1.生活中处处有化学，日常生活中许多物质都与化学有关。
请回答：（1）从环保角度考虑，化石燃料、氢气、一氧化碳三类燃料中最理想的是______。
（2）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的______性。
（3）金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。
世界上每年钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。
铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟______等物质相互作用的结果。
试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法______。
工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗制品，原因是______（用化学方程式表示）。
2.人们的日常生活离不开金属。
（1）现在世界上年产量最高的金属是______。
（2）铝可以制成易拉罐利用了铝的______性。
（3）铁制品锈蚀的过程中，实际上是铁与空气中的______等发生化学变化的过程。
请写出一条防止铁制品铁生锈的方法：______。
3.化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）金刚石与石墨的物理性质差异很大的原因是______。
（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是______；（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的______元素；（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是______；（5）铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的______共同作用的结果；4.12月17日我国首艘国产航母山东舰交付海军，标志着我国金属材料制造技术取得重大突破。
航母的飞行甲板主体材料是合金钢，能承受舰载机起降时产生的冲击，还能抵抗海洋盐雾的侵蚀。
由此推知：制造飞行甲板的合金钢不仅强度大而且还具有很好的______性能。
金属矿物储量有限，不能再生。
保护金属资源的有效途径，除了防止金属锈蚀外，还有______（写出一条即可）。
鲁教版五四制化学九年级全册第4章第3节.docx
2015-2016学年鲁教版（五四制）化学九年级全册第4章第3节《钢铁的锈蚀与防护》同步测试一．选择题（共20小题）1．如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内液面处于同一高度，数天后观察U型管内的水面（）A．a比b高B．b比a高C．一样高D．U型管中的水从b管中全部溢出2．某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是（）A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀D．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高3．如右图实验，放置1﹣2周时间后，装置中能出现的现象是（）A．试管中的液面上升 B．试管中的液面不变化C．铁丝逐渐消失 D．铁丝不变化4．你经常做家庭小实验吗？你认为下列家庭小实验不能成功的是（）A．用铜丝等材料探究铜生锈的条件B．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑C．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D．用电池“锌皮”与食醋反应制氢气5．在a、b两支干燥试管中加入体积相同的同种生铁块．在a中加入水，塞上橡皮塞，如图．U 型玻璃管内为植物油（开始时两端液面等高）．放置一段时间后，下列叙述有关错误是的（）A．生铁块中的主要成分是铁，也含有少量的碳B．植物油柱两边的液面变为左低右高C．两试管中只有a中生铁被锈蚀D．生铁是一种铁的合金6．你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不可能成功的是（）A．用铁钉等材料探究铁生锈的条件B．在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒C．用花瓣制作指示剂，检验纯碱溶液的酸碱性D．将一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑7．对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法．课本中所设计的下列试验中，不属于对比试验的是（）A．铁钉锈蚀试验B．用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积15的实验C．探究影响物质溶解性因素的实验D．小花用紫色的石蕊探究CO2和水反应的实验8．铁制品在通常情况下很易生锈，制造时往往在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用．下列说法正确的是（）A．镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用B．镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液C．镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气D．镀铜铁制品是一种合金9．如图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是（）A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙＞甲＞戊B．丙中的铁钉不生锈C．铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触D．丁中铁钉生锈最严重10．如图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中．实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升．下列分析错误的是（）A．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1 5B．该铁粉在试管内发生了氧化反应C．这一实验可以验证空气的组成不是单一的D．如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同11．控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示实验不能实现的探究目的是（）A．甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关B．甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触12．下列做法不能起到防锈作用的是（）A．保留铁制品上的铁锈B．在铁制品表面镀锌C．在金属机械上涂油 D．在车船表面刷油漆13．在下列各种情况下，埋在地下的输油铸铁管道被腐蚀速度最慢的是（）A．在潮湿，疏松的土壤中B．在含铁元素较多的酸性土壤中C．在干燥、致密、不透气的土壤中D．在含砂粒较多，潮湿透气的土壤中14．下列条件中，铁最容易发生锈蚀的是（）A．表面喷涂油漆 B．埋在湿润疏松的土壤里C．浸没在水中D．放置在干燥的氧气中15．物质在“潮湿的空气中”发生的变化，主要与空气中某些气体有关．下列有关说法中不正确的是（）A．钢铁生锈与氧气、水蒸气有关B．氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关C．生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关D．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数减小，与水蒸气有关16．下列物质中，可以用于钢铁除锈的是（）①盐酸；②氢氧化钠；③硫酸；④食盐．A．③④ B．②④ C．①③ D．①②17．下列说法不符合事实的是（）A．铁锈的主要成分是四氧化三铁B．在常温下，镁比铝更容易与氧气发生化学反应C．钢铁生锈是缓慢氧化D．硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器18．铁锈的主要成分是（）A．单质铁B．铁和氧气的混合物C．氧化铁D．四氧化三铁19．下列有关实验现象的说法，不正确的是（）A．铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质B．加热“铜绿”时，绿色固体变成红色固体，管壁出现小水珠C．向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液，析出白色固体D．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体，同时管壁出现小水珠20．下列方案合理的是（）A．除铁锈：用过量的稀盐酸B．除去CO2中混有少量的CO：用点燃的方法C．制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤D．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象二．填空题（共3小题）21．金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．（1）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是．A．节约金属资源 B．合理开采矿物 C．防止钢铁生锈（2）为防止家里用的菜刀生锈，你可以采取的措施是．（3）将洁净的铁钉放入稀盐酸的中，观察到溶液变浅绿色，有无色气泡逸出．写出发生反应的化学方程式．22． 2009年3月在北京召开两会，资源成为两会的热门话题，资源要节约和合理利用，提倡建设资源节约型社会，矿物储量有限，而且不可再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属和消耗速度科学家初步估计一些矿物可开采年限如下图所示：（1）观察上图，请你推测21世纪金属的资源情况：（2）请你联系实际，作为时代的主人，看了上图后，想一想你有哪些感悟（3）你提出一条节约资源的建议：．23．地球上的矿物是不可再生资源，下列对金属资源的保护措施可行的是．A、禁止开采金属矿物 B、禁止使用金属制品 C、防止金属制品腐蚀 D、．三．解答题（共2小题）24．某主要冶炼铜及生产铜制品的小企业，因生产工艺落后，在高温冶炼铜时有一定量的铅．铜和锌等重金属微粒随烟散发．为了研究这些重金属对附近农田中蔬菜的影响，科学家选择了青菜作为研究材料，经精密仪器测定所得数据如图所示．（1）随着与工厂距离的缩短，3种重金属元素在青菜中的含量都出现了不同程度的增加．3者含量增加的比率由大到小的顺序是．（2）人因食用蔬菜，其中的重金属元素会进入人的体内，造成危害．即使将造成污染的企业搬迁到外地，但外地受污染的蔬菜也会运输到本地销售，同样造成危害，因此在治理污染时，应当按照“谁污染谁治理”的原则进行．因为一个污染源不仅会对当地的人造成危害，也会对的人造成危害．25．在节能减排理念下，电池商家打出“遥控车用完，收音机还能接着用”的某电池广告词，其目的倡导大家节能环保．（1）电池外壳所用的金属材料主要利用其的性质．（答一点即可）（2）电池在工作的过程中能量转化为．（3）纽扣电池是一种常用的微型电池银锌电池，在电池内装有氧化银和锌等物质，当电池工作时，主要是锌与氧化银发生置换反应，从而产生电流，此反应的化学方程式反应前锌元素的化合价为．（4）废旧电池不应随意丢弃，我们应将废旧电池回收利用，其目的是．试题答案参考：一．选择题（共21小题）1． A． 2． D． 3． A． 4． B． 5． B． 6． B． 7． B．8． C 9． D． 10． D． 11． A． 12． A． 13． C． 14． B．15． C． 16． C． 17． A． 18． C． 19． B． 20． C二．填空题（共3小题）21．（1） A ．（2）保持菜刀的清洁与干燥（或涂抹一层油）．（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．22．（1）金属资源的储量是有限的，且不能再生，但金属的开采和消耗速度是惊人（2）我们要有危机感，要重视金属资源的保护（3）回收利用废旧金属或寻找金属的代用品．23． C ．回收废旧金属．三．解答题（共2小题）24．（1）Cu、Pb、Zn ．（2）环境周围解：（1）根据图表可知三种重金属含量增加的比率由大到小的顺序是铜、铅、锌；（2）根据题目的信息可知一个污染源不仅会对当地的人造成危害，也会对环境周围的人造成危害．25．（1）导电（答一点即可）（2）化学能转化为电能．（3）Zn+Ag2O═2Ag+ZnO 0价．（4）节约金属资源，减少对环境的污染．解：（1）电池外壳所用的金属材料主要利用其导电性，故填：导电；（2）电池工作时是化学能转化为电能，故填：化学能转化为电能；（3）据置换反应的生成物中有单质和化合物，结合质量守恒定律可以判断生成物是氧化锌和银，锌和氧化银发生置换反应生成氧化锌和银，反应前锌单质锌元素的化合价为0．生成的氧化锌中锌元素的化合价为+2，故填：Zn+Ag2O═2Ag+ZnO；0价；（4）随意丢弃废旧电池会污染水和土壤，威胁人类健康；回收废旧电池的好处是：不仅节约金属资源和能源，降低成本，还能减少对环境的污染；故填：节约金属资源，减少对环境的污染．初中化学试卷马鸣风萧萧**整理制作。
鲁教版九年级全一册4.3 钢铁的锈蚀和防护 同步测试
作业设计第三节钢铁的锈蚀与防护【基础巩固】1. 下列方法：①涂油②刷油漆③用砂纸打磨④镀锌⑤用水洗干净⑥覆盖搪瓷，其中不能防止铁制品生锈的是（）A．①③④ B．②④⑥ C．③④⑤ D．③⑤2．下列说法中正确的是（）A．水中铁易生锈是因为铁易与水反应B．炼铁是将铁矿石中的铁置换出来的过程C．铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气等物质共同作用的结果D．铁的化学性质比较活泼，常温下，在干燥的空气中很容易与氧气发生反应3．下列关于金属的说法中，正确的是（）A．篮球架的表面喷涂油漆，主要是为了美观B．回收废旧金属，只是为了减少环境污染C．银导电性比铜好，所以常用银作电线而不用铜D．不锈钢抗腐蚀性好，常用于医疗器械、炊具等4．在下列各种情况下，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是（）A．在潮湿、疏松、透气的土壤中 B．在干燥、致密、不透气的土壤中C．在呈酸性的潮湿土壤中 D．在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中5．下列物质需要采取防锈措施的是（）A．不锈钢菜刀 B．铁质防盗网 C．铝合金窗 D．金戒指6．下列说法中正确的是（）A．保持铁制品的干燥可有效防止铁的锈蚀B．保留铁制品上的铁锈，能阻止铁制品进一步锈蚀C．菜刀既可涂油防锈，也可以喷漆防锈D．铝合金在空气中容易被腐蚀7. 芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩，至今已有三百多年历史。
下列关于铁画生锈与防护的叙述不正确的是（）A．悬挂在干燥环境中 B．生锈时主要生成四氧化三铁C．经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 D．表面涂漆防止生锈8. “垃圾是放错了位置的资源”，应该分类回收。
生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于( )A．氧化物 B．盐 C．金属或合金 D．碱9. 化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量。
请你用化学方程式解释下列问题：①用盐酸除去铁制品表面的铁锈 __________________________，反应类型是___________；②生活中铝制品在空气中形成具有保护作用的薄膜____________________，该反应的基本类型是__________________________。
鲁教版化学九年级第四单元《第三节 钢铁的锈蚀与防护》同步练习
《第三节钢铁的锈蚀与防护》同步练习一、选择题：1、家庭生活中下列做法不能防止菜刀生锈的是（）A、菜刀使用完后，用水洗净，并擦干B、久置不用时在菜刀表面涂一层食用油C、把菜刀存放在潮湿的地方D、用不锈菜刀取代普通菜刀2、下列做法不能起防锈作用的是（）A、除去铁制品上的铁锈B、在铁制品表面镀锌C、在金属机械上涂油D、在车、船的表面刷油漆3、1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一加以控制使用。
下列对铝应控制使用的是①制铝合金②制电线③制餐饮具④制银色漆的原料⑤制装饮料的易拉罐⑥包装糖果和小食品A、①③④B、③⑤⑥C、②⑤⑥D、全部控制4、厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是（）A、铜制火锅B、铁制烧锅C、铝制水壶D、不锈钢餐具5、为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方案：①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。
选出你认为合理可行的方案（）A、①②③④⑥⑦B、②③④C、③④D、⑤⑥⑦6、下列有关铁生锈的叙述中错误的是（）A、铁生锈时一定伴随着物理变化B、铁生锈时，铁发生了缓慢氧化C、铁生锈的实质是铁与氧气反应D、铁生锈时会有难以察觉的热量释放7、“垃圾是放错了位置的资源，应该分类回收。
”生活中废弃的铁锅、铝易拉鑵、铜电极等可归为一类加以回收利用。
它们属于（）A、氧化物B、化石燃料C、金属或合金D、稀有元素8、金（Au）、银（Ag）、铜（Cu）曾长期作为货币金属进行流通，我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化，右图就是几枚我国不同历史时期制造的金属货币。
下列关于金、银、铜三种金属的说法中，错误的是（）A、金、银、铜都属于不活泼金属B、单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来C、黄铜（为铜、锌合金）貌似黄金，有人以此冒充黄金行骗，其真伪可用稀盐酸鉴别D、三种金属原子失去电子能力的大小顺序为：金原子的>银原子的>铜原子的a b9、用金属的性质解释有关事实，不正确的是（）A、因为铁比铜活泼，更易生锈，所以古代铜器比铁器更容易保存至今B、因为铝制品能形成致密的保护膜，所以不能磨损铝的表面C、因为铁易生锈，所以常在铁器表面覆盖油漆D、因为铁比锌活泼，所以常将锌镀在铁表面。
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第三节钢铁的锈蚀与防护
1．金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（）
A．B．C． D．
2．某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（）
A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈
B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶
解的氧气
C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重
D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（火或
水蒸气）直接接触
3．铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地
位．下列说法正确的是（）
A．铁在干燥的空气中容易生锈 B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素C．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 D．生铁的含碳量比钢的含碳量高
4．在铁制品上连接比铁活泼的金属是防止铁生锈的方法之一，下列金属可行的是（）A．Ag B．Pb（铅） C．Cu D．Zn
5．下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是（）
A．在金属表面涂油或刷漆 B．在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
C．制成耐腐蚀的合金 D．用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜
6．下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（）
A．定期用湿布擦拭铁制文物 B．提醒观众不要用手触摸文物
C．保持文物储存室内空气的干燥 D．在铁制文物表面涂抹一层保护物质
7．铁生锈探秘
为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：（1）评价方案
对照实验指除了一个变量外，其他的量都保持不变的实验．该实验方案中采用了对照实验方法．请指出其中的对照实验（填ABCD实验代号）和变量．
第①组对照实验，变量．
第②组对照实验，变量．
第③组对照实验，变量．
（2）解释数据
实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ）
时间/小时
0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
编号
A 0 0 0 0 0 0 0
B 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
C 0 0 0 0 0 0 0
D 0 0.4 1.2 3.4 7.6 9.5 9.8 导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是．
（3）获得结论
根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有；能加快铁生锈的物质是．8．金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．
（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的、等发生了化学反应．
（2）铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在表面形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为．
（3）电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是．
A．节约金属资源 B．增加金属产量 C．减少环境污染
（4）对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可疗的是．
①Al、Ag、CuSO4溶液；
②Cu、Ag、Al2（SO4）3溶液；
③Cu、Al2（SO4）3溶液、AgN03溶液
（5）家庭中自行车车架经常采用的防锈方法是；
（6）工业上采用赤铁矿石（主要成分是氧化铁）炼铁的反应原理是（用化学方程式表示）；
（7）金属的回收利用和防止金属的腐蚀，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条．
（8）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是（填序号），写出有关反应的化学方程式．
①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．
9．金属与我们生活息息相关．
（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是，写出一个用酸除锈的化学方程式，例举一种防止铁架台生锈的方法．
（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入溶液和溶液中，其中产生的明显现象是，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是．
（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式．
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
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