中大班亲子活动方案
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇第一篇：动物快乐拼图在这个亲子游戏中，我们可以让幼儿和父母一起共同完成一幅动物拼图。
首先，老师将一幅完整的动物拼图切成若干小块，并放置在桌上。
然后，让幼儿和父母一起选择一个拼图开始拼接。
在这个过程中，父母可以引导幼儿观察每个拼图块的形状、颜色、纹理等特征，帮助他们辨认和定位正确的拼图位置。
幼儿在与父母的合作中，不仅可以提高自己的动手能力和观察力，还可以培养合作意识和团队精神。
第二篇：亲子艺术创作在这个亲子游戏中，我们可以让幼儿和父母一起进行艺术创作。
首先，准备一些彩笔、彩纸、剪刀和胶水等艺术创作工具。
然后，让幼儿和父母选择自己喜欢的主题，例如动物、自然景观等。
接下来，让幼儿和父母一起动手，运用他们的想象力和创造力，用彩笔、彩纸等材料创作自己的艺术作品。
在这个过程中，父母可以引导幼儿感受艺术的乐趣，并与他们分享属于自己的创作心得。
通过亲子艺术创作，不仅可以培养幼儿的艺术素养和创造力，还可以加深亲子间的情感交流。
第三篇：亲子野餐在一个晴朗的周末，让幼儿和父母一起举办一场亲子野餐。
首先，选择一个适合野餐的户外场所，例如公园或草坪。
然后，准备一些简单的食物和饮品，例如水果、三明治、果汁等。
接下来，让幼儿和父母一起布置野餐场地，摆放野餐垫、准备餐具等。
在野餐过程中，幼儿和父母可以一起品尝美食，享受户外的清新空气，并开展一些小游戏，例如捉迷藏、跳房子等。
通过亲子野餐，不仅可以加深亲子间的情感交流，还可以让幼儿感受大自然的美妙与快乐。
结束语:以上是三种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。
这些亲子游戏不仅能够提高幼儿的智力和动手能力，还能够加强亲子间的情感交流和亲子关系。
希望这些亲子游戏方案能够给幼儿园的大班带来更多趣味和乐趣。
让我们一起为幼儿的成长和发展创造一个更加美好的环境！。
亲子活动方案(通用5篇)
亲子活动方案（通用5篇）亲子活动方案1一、活动主题好吃的菠菜。
二、活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。
3、体验与他人分享的情感。
三、活动准备1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。
2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
四、活动过程1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。
(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。
(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。
4、拣菠菜。
让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
5、切菠菜。
老师提醒幼儿注意安全。
6、鸡蛋炒菠菜。
老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。
7、品尝与分享。
亲子活动方案2一、活动时间：20__年__月__日二、活动目标：1、经过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备：每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。
四、活动过程：（一）入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
（二）团体活动。
1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。
）2、游戏活动：1）自我介绍玩法：运用滚皮球的方法，由教师开始介绍自我，皮球滚到谁，谁就开始介绍自我。
2）唱歌表演：《你好》目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。
幼儿园亲子活动方案（精选10篇）
幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动方案10篇什么是方案？方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。
幼儿园亲子活动方案（精选10篇）为确保活动高质量高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园亲子活动方案1在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。
我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间20xx年xx月xx日下午14：00二、活动地点xx广场三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备：1、公共汽车1辆(欧老师负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
幼儿园亲子活动方案2一、活动背景：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国xx岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)
幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。
为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日二、活动时间：20__年__月__日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。
发展孩子动作的协调性和灵活性。
让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
六、活动主要流程社区成员入场。
新开路苏主任等领导致词。
主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。
每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。
游戏开始。
（1）踩气球（2）乒乓球拍托球快步走（3）套圈圈（4）运球（5）贴鼻子（6）跳圈圈（7）拼图（六）为孩子和家长颁奖（七）主持人致词，活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
幼儿亲子游戏活动方案5篇
幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间：二、活动目标：1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。
三、活动准备：1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、大的洗手步骤图三张。
四、活动过程：1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、集体活动。
①教师完整示范。
②幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。
操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。
)3、做操时间：模仿操“饼干操”①教师示范一遍。
②请家长和孩子跟学一遍。
③大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。
②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。
)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题：“走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间：20__年x月x日(周六)上午9：00-----14:00三、活动地点：下管东里溪边四、活动策划：家委会成员五、活动形式：以3—4户家庭为小组，进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。
有家委会成员担任组长分配工作。
(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。
六、活动准备：1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。
每户家庭也可自备少许的干粮备用。
2.各组的特色菜材料自己准备。
2.出行工具：集体租用一辆大巴3.事先勘察场地：张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。
C带好适当的雨具七、活动经费：大人小孩每人80元。
家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程：1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴出发至下管。
2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。
分头进行野餐。
3.家委会成员评比“厨艺奖”。
幼儿园亲子实践活动方案(5篇)
幼儿园亲子实践活动方案(5篇)幼儿园亲子实践活动方案篇1活动名称：踩气球利用资源：水池参加对象：10个大班家庭目标：锻炼幼儿小腿肌肉；培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
活动过程：一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。
（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建议为幼儿准备好更换的裤子。
幼儿园亲子实践活动方案篇2一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点：4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则：1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。
幼儿园亲子活动方案范文5篇
【精选】幼儿园亲子活动方案范文5篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园亲子活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园亲子活动方案篇1活动时间：20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00活动地点：幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）参与对象：中班组部分幼儿及家长活动形式：以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画绘画主题：童心·同梦活动目标：让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
活动要求：1、绘画内容要结合主题，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
活动准备：白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
活动流程：1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。
幼儿园亲子活动方案篇2活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。
在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
幼儿家庭亲子活动方案(6篇)
幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案(6篇)幼儿家庭亲子活动方案1亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20___年_月_日上午9∶00__11：00。
三、地点___公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏：亲子赛跑、气球接力赛、彩带舞、小乌龟爬爬爬、猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏：传球接力赛、赶小猪、老牛吃嫩草、袋鼠跳。
3、大班亲子游戏：跳长绳、拔河、运球、金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
幼儿家庭亲子活动方案2一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。
大班8：00――8：30，中班8：30――9：00，小班9：00――9：30、由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
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中大班亲子活动方案
中大班亲子活动方案
举办亲子活动不仅能促进家园合作还能增进亲子之间的感情对促进幼儿园教育具有重要作用那么如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案供您参考
一、活动时间：201X年11月26日
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏体验活动所带来的乐趣增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地准备奖品
五、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词领导讲话
3、主持人讲注意事项
(1)请您在活动中看好您的宝宝以免其受到伤害
(2)请在活动过程中遵守活动规则
(3)在活动中请勿拥挤
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦
4、主持人介绍几种游戏的名称
托班亲子游戏：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：
1、喜欢和老师同伴一起做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
准备：一张用绳编的网网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1、教师和保育员一起举起网请幼儿分组钻到网下跳起摘糖果
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长
2、采蘑菇
目标：练习双脚向前跳跃发展协调能力
准备：兔子头饰与幼儿人数相等做好的红、白蘑菇
玩法：
1、教师扮兔姐姐带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”“小兔”要跳着去采“蘑菇”回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人
3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感训练空间知觉
准备：软垫数块
玩法：
1、让幼儿趴在软垫上又手撑地成人一人抓住幼儿的两条腿使幼儿两腿向上呈倒立状
2、四个家庭为一组进行此游戏以先到终点者为胜
小班亲子游戏：
1、小鸡出壳
目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心
材料：大张的废报纸若干每张画大鸡蛋分散放在地上
玩法：让孩子发令说：“预备——起”父母和孩子赶快拿起报纸小心机灵地从蛋中间撕破一个洞然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过再跨出报纸发出“叽、叽”声一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻要是将报纸撕破了就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜
2、剥桔子
目标：
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感
准备：人手一只桔子
玩法：
1、幼儿人手一只桔子站在家长对面
2、听口令开始剥桔子
3、剥完桔子后迅速将桔子交给爸爸、妈妈并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏可以分组进行
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步体会走路的动作感觉
玩法：
1、家长和幼儿面对面站好
2、用双手拉着宝宝的手宝宝的小脚踩在家长的大脚上带动宝宝向前迈步
3、游戏分组进行
4、老师及时奖励获胜幼儿
4、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作提高幼儿全身动作的协调性
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色准备参加游戏
2、活动开始后请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球家长站在纸箱边等待若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡一直到捡完球结束
规则：一共为十个球以先捡完的幼儿获胜
5、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐
准备：自制的大树二棵自制的水果图片若干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上家长用双手提住幼儿的双肩准备
2、游戏开始后幼儿与家长一起往前走到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果两人一起手拉手往回跑以先回到起点为胜
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上
6、找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝音乐结束后家长拿掉纱巾看看自己是不是找对了宝宝
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在里此游戏为两班一起玩四、请园领导颁发奖状
中班亲子游戏：
1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情培养孩子热爱自已父母的情感
准备：小椅56把蒙眼巾56条
玩法：幼儿56人蒙眼坐成一排父母分别走到幼儿面前主持人说出此人特征如发式衣着由幼儿猜出自已的爸爸妈妈
注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作以表示奖励
2、传达室动作
目标：体会亲子共同游戏时的平等和谐的愉悦
过程：父母孩子围坐在一起由一人做一个动作如拍肩每二个人跟做此动作当第二个人做完后第一一个有接着做其它动作第三人跟第二人传的拍肩的动作看能传多久动作不断
注意：
1、至少三人参加此游戏所传动作最好是手上动作
2、做传的动作前双手合拍一次保持拍手两个重复动作的节奏速度由慢到快初玩时可将所传动作做几遍才换
3、毛毛虫
准备：小呼拉圈两个
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人三人排成一列纵队第一个圈套在前面两人身上第二个圈套在后两人身上比比组跑完规定路线为了增加难度可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物
4、踩气球
目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力
准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
1、活动身体：重点脚及小腿按摩
2、吹气球：母(父)子合作吹气球在规定时间内比一比个家庭吹得多(让幼儿数数比较给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球：
1)把气球仍进水池里：母(父)子比赛看谁仍得远
2)踩气球：母(父)子在水中踩气球数一数踩破了几只气球?
4、放松身体：用毛巾擦小腿母(父)子互相交流
建议：为幼儿准备好更换的裤子
5、摘果子
目标：
1、练习向上跳跃的动作
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性
准备：自制水果若干挂在树枝上略高于幼儿、家长一手臂篮子20只
玩法：
1、活动身体：重点下肢运动
2、摘果子：
1)看一看树上有什么果子?
2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子
3)母(父子)子一起摘果子在规定时间内比赛个家庭摘得最多
3、数果子：数一数谁摘得多一共摘了多少只
建议：教育幼儿爱护树木不拉树枝
6、水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的能力
准备：水果：橘子苹果香蕉梨
玩法：将幼儿排成四路纵队每一排第一个幼儿拿好一样水果听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完先吃完的为优胜
7、两人三足走
游戏准备：绳子、小红旗
参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走队先返回起点处为胜出者
8、小小领路人
游戏准备：蒙眼布矿泉水制的障碍物
参加人员：幼儿和家长
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛当口哨响起时由幼儿当领路人带领家长穿跃障碍在走到终点后队先拿到小红旗的为胜出者游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始
大班亲子游戏：
1、大西瓜、小西瓜
目标：增进亲子情感交流培养对学习的兴趣训练反应的灵敏性玩性：家长和孩子面对面站立家长说：大西瓜孩子就做小西瓜的手势家长说：小西瓜孩子就做大西瓜手挚错者淘汰最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后互换角色进行
注意：
1.此游戏也可由主持人发出信号家长和孩子一起做
2.可别选一些词语如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏
2、钓瓶子
目的：培养幼儿动作的准确性协调配合能力
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起家长与孩子比赛在规定的时间、范围内谁钓的多为胜
3、找妈妈
目的：让幼儿和家长的关系更密切
玩法：家长坐在椅子上蒙住双眼手背后不能出声孩子蒙住双眼去找自己的妈妈可以用手摸用鼻子闻找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈
等老师命令双方相互看的时候才能把蒙眼布摘下看看是不是找对了自己的妈妈
4、投球
游戏准备：自制的球数个小框框数个
参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)
游戏玩法：幼儿站在起点处家长站在终点处当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球以进框的球数为准限时2分钟,队进球最多者为获胜者
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算多着为胜
5、夹豆子比赛
目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力提高精细动作水平
材料：筷子、球
玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里在规定时间内看谁夹的多
5、游戏结束后幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
6、活动结束时大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡
温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候选择几个备用游戏以防下雨影响活动顺利进行。