电学断路与短路习题
专题33 开关通(闭合)、断(断开)动态电路分析问题-决战中考物理压轴题、高频题、高分值解题技巧(解析)

考点扫描☆名师点拨一、考点解析动态电路分析是初中物理电学中的重点内容。
动态电路分析只涉及到串并联电路(电源电压保持不变)。
所谓动态电路是指对一个通常含有电源、滑动变阻器、开关、电流和电压表等电器元件的电路,通过改变变阻器接入电路的阻值或开关的通断等形式来改变电路的连接方式,进而改变电路中的总电阻、电流、电压的大小。
中考物理中,动态电路分析主要以选择题和计算题形式出现。
主要分为三种类型:(1)滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;(2)开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;(3)其他电学量发生变化或客观因素引起电路中电学物理量的变化。
具体来说,就是要弄清电阻之间是串联还是并联或两者皆有;所给的电表是测量干路的电流(或电压)还是支路中的电流(或电压)等。
解答此类问题需要注意一下问题:1.电流表的电阻非常小,在电路中相当于导线,可看作短路。
2.电压表的电阻非常大,在电路中相当于断路(开路),即在分析此类问题时可先将电压表放在一边,暂不考虑。
3.基本思想:明确电路中的变量和不变量,首先确定不变的物理量(如电源的电压、各定值电阻,小灯泡的电阻以及小灯泡的额定电压和额定功率),然后根据相关的规律去分析其它量的变化。
4.解题思路:总体遵循“先局部-再整体-再局部”的思路,具体说来:①由某个电阻或开头的变化分析总电阻的变化(局部);②根据欧姆定律,由总电阻的变化分析总电流的变化(整体);③由总电流的变化,根据欧姆定律和电路和串、并联规律分析各支路的电压、电流的变化(局部)。
开关通(闭合)、断(断开)动态电路分析电路中开关闭合或断开,电路中物理量发生变化。
开关通断变化的是电路中元件的接入和退出,元件的变化会引起电路物理量的变化。
分析此类动态电路,要看清开关通断后元件是如何发生变化的,然后再进一步分析物理量的变化。
二、考点复习1.定义:用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。
初中物理电路故障题

初中物理电路故障题
当然,下面是10条带答案的初中物理电路故障题:
1.问题:以下哪个元件可以用来打开或关闭电路?
答案:开关
2.问题:在一个简单电路中,如果灯泡熄灭,最有可能的原因是什么?
答案:灯泡烧坏或电路中断
3.问题:当电路中的电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
4.问题:如果两个灯泡连接在串联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡也会熄灭
5.问题:如果两个灯泡连接在并联电路中,其中一个灯泡熄灭了,另一个灯泡会怎样?
答案:另一个灯泡仍然亮着
6.问题:当电压保持不变,电阻增加时,电流会发生什么变化?
答案:电流减小
7.问题:什么是短路?为什么它对电路安全有风险?
答案:短路是指电路中两个导体直接连接,绕过了其他元件。
它对电路安全有风险,因为短路会导致电流增大,可能引发火灾或电器损坏。
8.问题:什么是过载?为什么它对电路安全有风险?
答案:过载是指电路中通过的电流超过了设计承载能力。
它对电路安全有风险,因为过载会导致电线过热,可能引发火灾或电器损坏。
9.问题:什么是并联电路?它的特点是什么?
答案:并联电路是指电路中的元件是平行连接的。
在并联电路中,各个元件的电压相同,总电流等于各个分支电流之和。
10.问题:什么是串联电路?它的特点是什么?
答案:串联电路是指电路中的元件是依次连接的。
在串联电路中,各个元件的电流相同,总电压等于各个元件电压之和。
希望这些题目能够帮助到你!如果还有其他问题,请随时提问。
电学断路及短路习题

电学断路与短路习题一.选择题(共10小题)1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路2.灯泡L1、L2组成并联电路,闭合开关后L1发光、L2不发光.故障可能是()A.L1被短路B.L1所在支路断路C.L2被短路D.L2所在支路断路3.如图所示的四个电路中,若将开关S闭合,会发生短路的电路是()A.B.C.D.4.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是()A.A和C B.A和B C.B和C D.都发光5.如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是()A.L1与L2都亮 B.L1亮,L2不亮C.L1不亮,L2亮D.L1与L2都不亮6.一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响7.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路8.下列说法中正确的是()A.电路中用电器过多一定会造成电路中电流过大B.开关闭合的电路一定是通路C.电路中开关被短路时电流会很大会造成事故D.电路中连接导线松脱会产生断路9.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路判断正确的是()A.甲开路,乙通路,丙短路B.甲短路,乙开路,丙通路C.甲通路,乙短路,丙开路D.甲通路,乙开路,丙短路10.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2(灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压),下列说法中正确的是()A.闭合开关S1、S2,灯L1亮、L2不亮B.闭合开关S1、S2,灯L1、L2都亮C.只闭合开关S1,灯L1亮、L2不亮D.只闭合开关S2,灯L1、L2都亮二.填空题(共5小题)11.如图所示电路,若闭合开关,电路将(选填“通路”、“开路”、“短路”),这是不允许的,必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线即可;若要使电路中的两灯并联,则要改接导线.12.如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是;若同时闭合开关,则会使电源被短路.13.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1﹣2位置是的位置;2﹣3的位置是的位置;3﹣4位置是的位置.14.在如图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时,称为路;(2)当S1、S2都闭合时,称为路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为路.15.如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯.当电冰箱接入电路后且关闭电冰箱的门时,开关S1与S2的状态是:S 1(填闭合或断开,下同),S2;当打开正在工作的电冰箱门时,开关S 1与S2的状态是:S1,S2.三.实验探究题(共1小题)16.小茗同学连接了如图甲电路图进行实验。
初三物理短路练习题

初三物理短路练习题在这篇文章中,将为您提供一些初三物理短路练习题。
以下是一些针对短路电路的问题,希望能帮助您更好地理解和掌握物理知识。
1. 请解释什么是短路电路?在电路中,当导体之间出现直接连接而绕过负载的情况时,就称为短路电路。
这意味着电流可以通过短路路径直接流过,导致电路中的电流增加,可能引发电路故障或过载。
2. 短路电路可能引发哪些问题?短路电路可能导致以下问题:- 过热:短路电流增加,可能导致电线、电路元件等发热,甚至引发火灾。
- 过载:由于电流过大,电路负载无法承受,可能导致电路或设备损坏。
- 故障:短路可能导致电路中断、设备故障等问题。
- 电源问题:短路电路会消耗更多电能,可能短时内耗尽电源,影响其他设备的正常运行。
3. 如何找到短路?在发现短路时,可以按照以下步骤找到并解决问题:步骤一:检查电路和设备:检查电线、插头、开关和设备的外部部分是否有明显的损坏或异常现象。
步骤二:断电:确保断开电源,以免意外电流引发更严重的问题。
步骤三:排除设备故障:逐一检查已连接到电路上的设备,以确认是否有受损、损坏或失效的设备。
步骤四:检查电线:逐段检查电线,用万用表或电路测试仪测量电线两端的电阻。
如果电阻接近于零,表示可能存在短路。
步骤五:修复或更换:确定短路所在的位置后,修复或更换受损的电线或元件。
4. 如何防止短路?以下是一些防止短路发生的方法:- 定期检查和维护电路和设备,确保电线和电路元件的良好状态。
- 使用合适的插头和插座,避免损坏引发短路。
- 避免在潮湿或有可能引发短路的环境中使用电器设备。
- 在使用电器设备时遵循正确的用电规范和操作步骤。
- 当发现电路故障时,及时断开电源,并请专业人士进行修复。
这些短路练习题将帮助您更好地理解和应用物理知识。
通过深入了解物理原理,并运用到实际问题中,您将能够更好地理解短路电路的工作原理,并能够在实践中解决相关问题。
希望这些练习题对于您的学习和掌握物理知识有所帮助。
电学断路与短路习题集

电学断路与短路习题一.选择题(共10小题)1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良 D.开关处出现短路2.灯泡L1、L2组成并联电路,闭合开关后L1发光、L2不发光.故障可能是()A.L1被短路B.L1所在支路断路C.L2被短路D.L2所在支路断路3.如图所示的四个电路中,若将开关S闭合,会发生短路的电路是()A.B.C.D.4.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是()A.A和C B.A和B C.B和C D.都发光5.如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是()A.L1与L2都亮 B.L1亮,L2不亮C.L1不亮,L2亮D.L1与L2都不亮6.一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响D.灯不亮,铃响7.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b 两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路8.下列说法中正确的是()A.电路中用电器过多一定会造成电路中电流过大B.开关闭合的电路一定是通路C.电路中开关被短路时电流会很大会造成事故D.电路中连接导线松脱会产生断路9.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路判断正确的是()A.甲开路,乙通路,丙短路B.甲短路,乙开路,丙通路C.甲通路,乙短路,丙开路D.甲通路,乙开路,丙短路10.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2(灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压),下列说法中正确的是()A.闭合开关S1、S2,灯L1亮、L2不亮B.闭合开关S1、S2,灯L1、L2都亮C.只闭合开关S1,灯L1亮、L2不亮D.只闭合开关S2,灯L1、L2都亮二.填空题(共5小题)11.如图所示电路,若闭合开关,电路将(选填“通路”、“开路”、“短路”),这是不允许的,必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线即可;若要使电路中的两灯并联,则要改接导线.12.如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是;若同时闭合开关,则会使电源被短路.13.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1﹣2位置是的位置;2﹣3的位置是的位置;3﹣4位置是的位置.14.在如图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时,称为路;(2)当S1、S2都闭合时,称为路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为路.15.如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯.当电冰箱接入电路后且关闭电冰箱的门时,开关S1与S2的状态是:S1(填闭合或断开,下同),S2;当打开正在工作的电冰箱门时,开关S1与S2的状态是:S1,S2.三.实验探究题(共1小题)16.小茗同学连接了如图甲电路图进行实验。
考点01-故障电路分析-备战2021年中考物理之高频考点电学专项(原卷版)

微专题01故障电路分析考点1电路故障分析解题步骤:电路故障主要有断路和短路两种情况。
判断方法:串联电路:首先电流表有示数是短路,无示数是断路;然后根据电压表有无示数判断故障的具体位置。
并联电路:一般为用电器断路。
针对练习:1.如图所示,是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是()A.灯泡 L1短路B.灯泡 L1断路C.灯泡 L2短路D.灯泡L2断路2.如图所示,电源电压为6V且保持不变,当开关闭合后,电压表有示数,电流表无示数,该电路只有一处故障,则故障可能是()A.L1短路 B.L2短路C.L1断路 D.L2断路3.在如图所示电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针指在“0”刻度线不动,而电压表指针有明显偏转,则该电路中的故障可能是()A.电流表坏了B.灯泡L2的灯丝断了C.两个灯泡都断路D.灯泡L1的灯丝断了4.如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路5.测小灯泡电阻时,电路如图所示,闭合开关后,灯泡正常发光,电压表读数正常,电流表量程选择正确,但指针不动,这可能是()A.电流表已烧坏B.电流表完好,但电路未接通C.电流表接线短路D.灯泡接线短路6.如图所示电路,电源电压为 3V,当开关 S 闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表数为 0V,由此可以判断电路的故障可能是()A.灯 L1短路B.灯 L2短路C.灯 L1开路D.灯 L2开路7.如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现灯L不亮,电流表有明显示数,电压表示数为零,若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L断路 B.灯L短路 C.变阻器R断路 D.变阻器R短路8.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是()A.灯L1的接线短路B.灯L2的接线短路C.灯L2的灯丝断了D.灯L1的灯丝断了9.在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,小灯泡熄灭,观察到电流表、电压表示数均为零,若电路中只有一处故障且只发生在小灯L或电阻R上,电路故障是A.电阻R短路B.电阻R断路C.小灯L短路D.小灯L断路10.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1和L2均不亮。
短路与断路现象分析

一、短路与断路现象分析电路故障类型,主要有两种,短路和断路。
短路,又分为电源短路和用电器短路两种。
1、电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。
导致电路中电流过大,从而烧坏电源。
这种情况是绝对不允许的。
电源短路,如图两种情况,一种是开关闭合,导线直接接到电源两极上;另一种是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。
2、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不起作用,这种情况是由于接线的原因或者电路发生故障引起的。
这种情况一般不会造成较大的破坏。
用电器短路,从实验的角度给学生做如图所示的实验,学生观察到:闭合开关,灯泡L1、L2发光,当用一根导线并接到A、B两点之间,灯泡L2熄灭,灯泡L1变亮。
事实告诉同学们,此时灯泡L2中没有电流流过,电流从电源正极流到A点后,只经过导线流到B点,再流过L1,回到电源负极。
将这一现象上升到理论就是:从同一起点A到同一终点B,如果存在多条可能的通路,但其中有一条是导线,则电流只流经导线,不通过其他任一通路。
这种现象表现出了自然界“最经济的原理”。
断路,指电路断开的情况,可能是由于接触问题或者电流过大把用电器烧毁引起的。
二、电路故障模拟实验如图,灯泡L1和灯泡L2串联在电路中,为了帮助同学们理解故障原因,分别做以下四个模拟实验:实验一:模拟灯L1短路的情形,取一根导线并接到L1的两端,闭合开关,观察到灯L2发光,且亮度变亮,电流表示数变大,电压表无示数(被短路);实验二:模拟灯L1断路的情形,将灯L1从灯座上取下来,闭合开关,观察到灯L2熄灭,电流表无示数,电压表示数变大,为电源电压;实验三:模拟灯L2短路的情形,取一根导线并接到L2的两端,闭合开关,观察到灯L1亮度变亮,电流表示数变大,电压表示数变大;实验四:模拟灯L2断路的情形,将灯L2从灯座上取下来,闭合开关,观察到灯L1熄灭,电流表无示数,电压表也无示数。
三、判断故障的方法使用电压表、电流表、小灯泡、导线等都可以判断故障所在,以下举例说明。
初三用电器被短路的练习题

初三用电器被短路的练习题故障描述:小明是初三的学生,他在家里使用电熨斗给校服熨烫,突然电熨斗发生了短路。
请根据下列问题回答。
问题一:产生短路的原因是什么?在小明的情况下,电熨斗发生短路可能是因为电熨斗的线路或内部零件出现了故障,导致电流流失过大。
这可能是因为电熨斗的电线外皮磨损、线路接触不良、温控器故障等原因导致的。
问题二:如何判断电熨斗发生了短路?当电熨斗发生短路时,可能会出现以下状况:1. 熨斗板出现明显的烧煤或发黑现象;2. 插头或电源线出现明显的破损或烧焦;3. 熨斗使用过程中停止工作,无法正常加热;4. 插上电源后,电熨斗出现明显的火花或冒烟现象。
问题三:遇到电熨斗短路时应该怎么做?1. 首先,切勿用湿手接触电熨斗或修复电线故障;2. 立即断开电源,拔掉电熨斗的插头,确保不会继续导电;3. 将电熨斗远离易燃物品,以免引发火灾;4. 如果电熨斗产生了明显的火花或冒烟,应立即拨打火警电话报警,并保持安全距离;5. 如果你有一定的电器维修知识,可以尝试修理电熨斗,否则交给专业人员进行维修。
问题四:如何避免电熨斗发生短路?为了避免电熨斗发生短路,我们可以做以下预防措施:1. 购买可靠品质的电熨斗,选择具有安全认证的产品;2. 使用合适的功率,不要将电熨斗长时间设置在过高的温度档位;3. 定期检查电熨斗的线路和插头是否有损坏或磨损现象,并及时修理或更换;4. 在使用过程中保持熨斗板的清洁,避免烫熨斗板上的湿物;5. 使用后及时拔掉电源插头,并存放在通风干燥的地方。
问题五:遇到类似的电器短路情况时应该注意什么?遇到类似的电器短路问题时,我们应该注意以下事项:1. 首先,确保自己的安全,切勿用湿手接触故障电器;2. 断开电源或关闭开关,阻止电流流过故障电器;3. 将故障电器远离易燃物品,以免引发火灾;4. 根据需要,及时报警或联系专业维修人员进行处理。
结语:初三使用电器时,必须要注意电器的使用安全问题。
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电学断路与短路习题一•选择题(共10小题)1 •某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是( )A. 小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C 小灯泡接触不良D .开关处出现短路2 .灯泡L i 、L 2组成并联电路,闭合开关后L i 发光、L 2不发光.故障可能是()A. L i 被短路B. L i 所在支路断路C. L 2被短路D.匕所在支路断路3.如图所示的四个电路中,若将开关 S 闭合,会发生短路的电路是() A .4. 如图所示电路,当S i 、S 2都闭合时,发光的灯是()C. B 和C D .都发光5. 如图所示,开关S 闭合后,会出现的现象是(A . L i 与L 2都亮B . L i 亮,L 2不亮C . L i 不亮,L 2亮D . L i 与L 2都不亮6.—种声光报警器的电路如图所示.闭合开关Sl 和S 2后,会出现的现象是()B. L 亠D.A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C灯亮,铃响D.灯不亮,铃响7. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L i、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b 两点时,两灯都不亮;接触b、C两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则()LI tj L2*~ I ---- ∙― ------- HA.灯L i断路B.灯L2断路C灯L2短路D.开关S断路8. 下列说法中正确的是()A. 电路中用电器过多一定会造成电路中电流过大B. 开关闭合的电路一定是通路C. 电路中开关被短路时电流会很大会造成事故D. 电路中连接导线松脱会产生断路9. 如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路判断正确的是(A.甲开路,乙通路,丙短路C甲通路,乙短路,丙开路IO.如图所示的电路中,闭合开关Si、S U灯L i、L2两端电压均未超过其额定电压),下列说法中正确的是()Ll闭合开关Sp S2,灯L i亮、L2不亮闭合开关S、③,灯L i、L2都亮只闭合开关Si,灯L i亮、L2不亮只闭合开关S2,灯L i、L2都亮二.填空题(共5小题)II. 如图所示电路,若闭合开关,电路将—(选填通路” 开路” 短路”), 这是不允许的,必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线—即可; 若要使电路中的两灯并联,则要改接导线—.CI2.如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是—;若同时闭合开关—,则会使电源被短路.13. 理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风•选择开关放在热” 冷” 停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1-2位置是_的位置;2-3的位置是_的位置;3-4位置是的位置. ——B.甲短路,乙开路,丙通路D.甲通路,乙开路,丙短路A.B.C.D.ΛL214 •在如图所示的电路中,(1)当S、S2都断开时,称为—路;(2)当S、Q都闭合时,称为_路;(3)当S I闭合、S b断开时,称为路.S J15. _____________________________ 如图是简化了的电冰箱的电路图. 图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯.当电冰箱接入电路后且关闭电冰箱的门时,开关S I与Q的状态是: S I—(填闭合或断开,下同),S b;当打开正在工作的电冰箱门时,开关SI与S2的状态是:Sl ,S ________ .O O—----电源I ------- ~*s, L------------ -----------------------三.实验探究题(共1小题)16. 小茗同学连接了如图甲电路图进行实验。
(1)按照电学实验的基本操作规则,连接电路前,小明应该将开关—(选填闭合”或断开”(2)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L b均发光,此时电路中的电流方向从L1到L b,则电源的正极在_____ (选填“A或“B'端,在图乙方框中画出电路的电路图。
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,将灯泡L2—(选填发光”或不发光”)(4)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关, 而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L i的右端接线柱即可。
根据所学知识,我们应该告诉小明—(选填能”或不能”),这样操作,具体的原因是。
AZ.电学断路与短路习题参考答案与试题解析一•选择题(共10小题)1 •某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A. 小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C小灯泡接触不良D.开关处出现短路【分析】手电筒的小灯泡不亮,有三种情况:①电路中某处断路,②电源电压过低,③灯泡短路,据此分析判断.【解答】解:A、灯丝断了,电路断路,灯泡不亮,不合题意;B、电源电压过低,灯泡的实际功率太小,灯泡不发光,不合题意;C灯泡接触不良,电路断路,灯泡不亮,不合题意;D、开关处出现短路,电路闭合,开关失去了控制作用,但灯发光,符合题意. 故选D. 【点评】本题考查了短路和断路对电路的影响,比较简单.在生活中,如发现灯泡不发光,要会分析灯泡不发光的原因以及能想到解决故障的方法.2 .灯泡L i、b组成并联电路,闭合开关后L i发光、L2不发光.故障可能是()A. L i被短路B. L i所在支路断路C. L2被短路D. L2所在支路断路【分析】根据并联电路特点独立工作、互不影响分析闭合开关后L i发光、L2不发光的原因.【解答】解:AC灯泡L i、L2组成并联电路,若L i被短路或L2被短路,则整个电路发生短路(并联电路,一短全都短),闭合开关后L i、L2都不发光,故AC不符合题意;B、若L i所在支路断路,则L i不发光;根据并联电路各用电器独立工作、互不影响”的特点可知,L2不受影响,L2应该发光,故B不符合题意;D、若L2所在支路断路,闭合开关后L i发光、L2不发光,故D符合题意.故选D.【点评】本题考查了电路的故障分析、电路的状态的识别,明确并联电路特点独立工作、互不影响是关键.【分析】短路分为电源短路和用电器短路,电源短路是指用导线直接将电源两端相连;而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,使电器两端的电压为零;分析各电路可知是否出现短路现象。
【解答】解:A、开关闭合后,电流分别流入两个灯泡,两灯泡并联,故不会发生短路,故 A3.如图所示的四个电路中,若将开关S闭合,会发生短路的电路是()不符合题意;B、开关闭合后,电流依次流入两个灯泡,两灯泡串联,故不会发生短路;故B 不符合题意;C开关闭合后,电源两端被直接用导线相连,形成电源短路,故C符合题意;D、闭合开关后,电流分别流入两个灯泡,两灯泡并联,故不会发生短路,故D 不符合题意。
故选C O【点评】本题考查电路的三种状态,要能正确分析电路中的电源短路及电器短路。
4如图所示电路,当S i、S2都闭合时,发光的灯是()A. A和CB. A和BC. B和CD.都发光【分析】按照题意要求闭合开关后,根据串联电路和并联电路的特点,确定电路的连接方式,能够形成通路的用电器就工作.【解答】解:由图可知,当S i、Q都闭合时,电流从电源正极流出开始分支,一支经B;另一支经C开关S i、然后共同经开关S2回到负极,因此发光的灯是B和C, A灯被短路,无电流通过,A灯不发光.故选C.【点评】本题考查了电路的三种状态,判断电路元件的连接方式,知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题.5. 如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是()A. L i与L2都亮B. L i亮,L2不亮C. L i不亮,L2亮D. L i与L2都不亮【分析】解决此题要根据开关组合辨别两个电灯的连接状态,知道导线直接连接在灯泡两端会造成灯泡短路.【解答】解:由图知,开关S断开时,两灯并联;当开关S闭合后,最右边的导线将灯1-2和灯L i都短路,则L i与L?都不亮,故D 正确. 故选D.【点评】本题考查了电路的状态和两个电灯的关系及短路对电路的影响•6. —种声光报警器的电路如图所示.闭合开关SI和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C. 灯亮,铃响D.灯不亮,铃响【分析】电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.【解答】解:开关S I和$都闭合时,电路发生局部短路,即电铃短路,电流不再通过电铃;故灯泡亮,但电铃不响.故选A.【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况,结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而判断电路状态.7. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L i、L2都不亮.用一段导线的两端接触a b 两点时,两灯都不亮;接触b、C两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则()A.灯L i断路B.灯L2断路C灯L2短路D.开关S断路【分析】两灯均不亮说明电路应出现了断路故障,由题意可知断路只有一处,则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置.【解答】解:(1)用导线接触a b时,两灯仍都不亮,说明断路不会出现在a、b之间,应是电路的其他部分应存在断路;(2)用导线接触b、C两点时,两灯也不亮,说明断路不会出现在b、C之间,应是电路的其他部分应存在断路;(3)只有接触c、d时两灯都亮,说明接通c、d时电路导通,即c d间出现了断路(或开关S断路);故选D.【点评】用导线检验电路故障时,将导线与用电器并联,其它用电器能工作,此处用电器断路;其它用电器不能工作,其它用电器断路.8. 下列说法中正确的是()A. 电路中用电器过多一定会造成电路中电流过大B. 开关闭合的电路一定是通路C电路中开关被短路时电流会很大会造成事故D. 电路中连接导线松脱会产生断路【分析】(1)家庭电路过大的原因有两个,发生短路和用电器的总功率过大;(2)电路的三种状态是通路、短路和断路.即处处连通的电路叫做通路;某处断开的电路叫做断路,也叫开路;短路是将导线直接接在电源正负两极上的电路;(3)家庭电路中用电器并联接入电路,开关与用电器串联.【解答】解:A、电路中总功率等于各个用电器功率之和,多个小功率用电器同时使用不会造成电路中电流过大;故A错误;B、处处接通的电路叫通路,开关闭合,电路其它部分有可能发生断路;故B错误;C电路中开关被短路时,电路接通,不会造成短路;故C错误;D、电路中连接导线松脱使电路断开,产生断路;故D正确. 故选D.【点评】本题考查了电路的三种状态、家庭电路过大的原因和电路连接的基本常识,理解并熟记知识点解答简单.9如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路判断正确的是()Ir 乙此A.甲开路,乙通路,丙短路B.甲短路,乙开路,丙通路C甲通路,乙短路,丙开路D.甲通路,乙开路,丙短路【分析】根据电路的三种的状态(通路、开路、短路)的概念填写.【解答】解:甲图电路中,由于灯泡两端并联了一根导线,直接将电源正负两极相连,则引起电源短路;乙图电路中,由于开关断开,则是开路;丙图电路中处处连通,则是通路.故选B.【点评】本题考查电路图的分析,牢记基础知识是解答本类题型的前提,属于基础题型.s、S2 (灯L i、L2两端电压均未超过其额定电)10•如图所示的电路中,闭合开关A. 闭合开关S i、◎,灯L i亮、L2不亮B. 闭合开关S、5,灯L i、L2都亮C只闭合开关Si,灯L i亮、L2不亮D.只闭合开关3,灯L i、L2都亮【分析】电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.【解答】解:AB、开关S i和Q都闭合时,电路发生局部短路,即灯泡L2短路,电流不再通过灯泡L 2;故灯泡L i 亮,但灯泡L 2不亮•故A 正确、B 错误;C 只闭合开关S 1,两灯串联,均亮,故 C 错误;D 、只闭合开关S 2,电路断路,两灯均不亮,故 D 错误. 故选A .【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况, 结合开关的组合分析 电路中电流的流向,从而判断电路状态.二•填空题(共5小题)11•如图所示电路,若闭合开关,电路将 短路(选填 通路”开路”短路”), 这是不允许的,必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线 b 即可; 若要使电路中的两灯并联,则要改接导线 d (或C ).是否出现了短路. 【解答】解:闭合开关,电路将是短路,会损坏电流表和电源;要使电路中的两 灯串联,则应拆除导线b ;要使电路中的两灯并联,可以将C 导线的2位置改接 到1位置,也可以将d 导线的4位置改接到3位置.故本题答案为:短;b ; d (或C ).【点评】本题考查了电路的状态的判断和改装电路. 串联是用电器首尾相接连入 电路的,并联是用电器的两端分别连在一起.12. 如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是 只闭合SI 和S (闭合S L 和S 3,断开Q )—;若同时闭合开关 S 和S ,则会使电源被短路.【分析】串联电路中电流只有一条路径, 各用电器之间相互影响;并联电路中电 流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作; 电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路.【解答】解:如图所示电路,只闭合Sl 和SB (闭合S 1和S 3,断开S 2),电流分为 两支,一支经过L 1、另一支经过S B , L ∣,然后共同经开关Sl 形成闭合回路,因此 L 1、L ?的连接方式是并联;若同时闭合开关Q 、S 3,电流经导线、开关S2、S B 形成闭合回路,造成电源短路. 故答案为:只闭合Sl 和SB (闭合Sl 和S B ,断开S 2) ; S 2和S 3.【点评】本题考查电路的基本连接方式,属于识记内容,比较简单;要充分认识 到短路的危害,避免发生.13. 理发用电吹风的典型电路如图所示, 其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风•选择开关放在 热” 冷” 停”位置上,电动机可分别送出热 风、冷风或处于停机状态,则1-2位置是 停机 的位置;2 - 3的位置是 冷 风 的位置;3-4位置是 热风【分析】电路的三种状态:通路,开路(断路),短路.检查电路时应首先判断C的位置.【分析】根据电路连接的特点,判断电路中工作的部分,1 - 2位置是断路;2- 3的位置是通路,只有电动机工作;3-4位置是电动机和电热丝都工作的状态,也是通路. 【解答】解:(1)由图看出,当1 - 2位置时,电路处于断路状态,电动机和电热丝都不工作,是停机状态;2) 2-3的位置时,连接电动机的电路是通路,电动机工作,连接电热丝的电路是断路,电吹风就吹冷风;(3) 3-4位置时,电动机和电热丝的电路都处于通路,电热丝发热,电动机吹风,这时电吹风就吹热风.故答案是:停机;冷风;热风.【点评】考查了电路的三种状态,要求学生熟悉电吹风的电路.14 •在如图所示的电路中,(1)当S、S b都断开时,称为开路;(2)当s、Q都闭合时,称为短路;(3)当S I闭合、S b断开时,称为通路.【分析】根据通路、短路和开路三种情况进行分析,即处处连通的电路叫通路;某处断开的电路叫开路;将导线将用电器两端连接起来的电路叫短路.【解答】解:(1)当S1、S b都断开时,电路处于开路状态;(2)当S、Q都闭合时,导线将电源的正负极连接起来,所以对电源短路;(3)当S I闭合、S b断开时,为基本电路,且电路处处连通,所以称之为通路. 故答案为:开,短,通.【点评】考查学生能否区分开通路、开路和短路.15. (2017秋?肥西县校级期中)如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯.当电冰箱接入电路后且关闭电冰箱的门时,开关S I与S b的状态是:S 断开 (填闭合或断开,下同),S b闭合:当打开正在工作的电冰箱门时,开关S I与S b的状态是:S1闭合、S b闭合.------ O O电源⅛— ---------------------【分析】根据电路图可知,照明灯和压缩机并联连接,并且开关S i控制照灯泡,开关S2控制压缩机.【解答】解:(1)当电冰箱接入电路后,关闭了电冰箱的门时,照明灯L是熄灭的,因此开关S i是断开的;压缩机正常工作,所以开关是S闭合的•(2)当打开正在工作的电冰箱门时,照明灯、压缩机都工作,因此开关S i与S2都是闭合的.故答案为:断开;闭合;闭合;闭合.【点评】此题是电学应用题,要结合电路知识和生活经验分析,考查了学生分析电路的能力.三•实验探究题(共1小题)16. 小茗同学连接了如图甲电路图进行实验。