上海市职业培训指导中心
《精益生产师》职业标准
《精益生产师》职业标准（试行）上海市职业培训指导中心2004年7月上海市《精益生产师》职业标准（试行）一、职业槪况1.1 职业名称精益生产师1.2 职业定义凭借管理智力优势，根据企业生产服务管理要求，进行调查研究，并为之提供分析和解决问题方案，进而减少非增值浪费，以改进企业的管理工作。
1.3 职业等级本职业共设三个等级，分别为：精益生产师(三级)、精益生产师(二级)、精益生产师(一级)1.4 职业环境条件室内、外；常温1.5 职业能力特征1）有较强的专业技能的理解和学习能力2）有创新能力和判断能力3）有较强的表达能力和沟通能力4）有一定的组织协调和应变能力5）有准确运用数字进行运算的计划能力1.6 基本文化程度具有大专及其以上学历1.7 鉴定要求1.7.1 适用对象从事和准备从事本行业之人士1.7.2 申报条件参照《上海市职业技能鉴定申报条件》相关规定。
相关专业为：企业管理专业、工程系列专业、财务管理专业等。
1.7.3 鉴定模式鉴定分为理论知识鉴定、案例分析、项目分析和论文答辩，鉴定合格标准均为百分制，满60分为合格。
理论知识鉴定的成绩在60分以上, 案例分析成绩在60分以上的考生，才能获得相应的等级证书。
报考高级精益生产师的考生每个模块鉴定均需60分为合格，还需通过论文答辩。
1.7.4 鉴定场所设备理论知识鉴定在标准教室中笔试进行；事务操作案例分析在标准教室中进行笔试；论文答辩在规定场景中进行。
二、工作要求2.1 各等级“职业功能”及“工作内容”一览表2.2 各等级工作要求2.2.1 工作要求表(精益生产师（三级）)2.2.2 工作要求表(精益生产师（二级）)2.2.3 工作要求表(精益生产师（一级）)《精益生产师》（二级）培训计划一、说明本计划根据上海市劳动和社会保障局对精益生产师的定义及市场中对精益生产师的需求制定。
本计划力求贯彻职业培训指导思想—能力本位，加强学员理论及实践的能力，根据企业的需求，注重理论知识的全面性，先进性;技能操作的实用性、针对性，并遵守相关的法律法规。
国家按摩师三级教材
国家按摩师三级教材
《保健按摩师（三级）》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1+x职业技能鉴定细目，保健按摩师（三级）组织编写。
本教材从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了本职业当前最新的实用知识与技术，对于提高从业人员基本素质，掌握高级保健按摩师的核心知识和技能有很好的帮助和指导作用。
本教材在编写过程中注重理论与实际操作相结合，从不同的角度系统地介绍了高级保健按摩师所需掌握的技能，内容分为10部分，主要内容包括：保健按摩基础、人体解剖学基础、经络腧穴学基础、保健按摩手法、各部位保健按摩操作、不适症的保健按摩处理、美容按摩与运动按摩、保健按摩经营管理、保健按摩实用外语和保健按摩器械等。
就业与培训复习题
名词解释1、就业：具有劳动能力的人，运用生产资料从事合法社会劳动并获得相应劳动报酬或经营收入的经济活动。
2、劳动力参与率：指经济活动人口占16岁以上人口比例。
3、结构性失业：指由于劳动者的技能结构和就业岗位的技能结构错位，造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象。
4、下岗职工：指1986年全国实行劳动合同制以前参加工作的企业正式职工。
以及实行劳动合同制以后参加工作且合同期未满的合同制职工中，由于企业生产经营等原因而下岗，但尚未与企业解除劳动关系，没有在社会上找到其他工作的人员。
简答题1、简要叙述城镇登记失业率的含义。
我国目前的失业率采取的是城镇登记失业率，它等于城镇失业人数除以城镇从业人数加城镇登记失业人数之和。
分母中的城镇从业人数包括城镇各种所有制单位的全部劳动力；登记失业人数则包括就业转失业的劳动者和没有就业经历的失业青年。
2、当前上海失业人员就业难的原因有哪些？①思想不到位影响再就业；②服务方法不多影响失业人员的再就业；③教育或技术水平不高影响失业人员的再就业；④社会保障机制的不健全和不完善影响失业人员的再就业。
案例题案例一：1、开办职业介绍机构应当具备什么条件？①有明确的业务范围、机构章程和管理制度；②有开展业务必备的固定场所、办公设施和一定数量的开办资金；③有一定数量具备相应职业资格的专职工作人员；④法律、法规规定的其他条件。
2、营利性职业介绍机构应取得哪些证照才能从事职介活动？须接受什么部门管理？答：向劳动保障部门申请《职业介绍许可证》、向工商行政管理部门申请营业执照，并依法纳税。
同时接受劳动保障部门和工商行政管理部门的管理。
案例二：1、申请大龄协保人员就业补贴需要具备什么条件？答：（1）距法定退休年龄两年或者不足两年；（2）已经实现市场化就业（不包括在社区“四保”公益性劳动组织和万、千、百人就业项目中就业）。
2、补贴的标准和期限是多少？答：补贴标准：最低工资标准的50%；期限：从申请之月至其到达法定退休年龄之月，最长不超过24个月。
乐嘉放：国际标榜在上海
业技 能培 训学校 的学员们能够接受 国际
一
台桐 油机 ，从而使他成 为中国现代美容 美发仪 器制造的第一 人 ，也让他实现 了
维普资讯
人物 对话
乐嘉放 海业加到构容 ■育不做际中此 要一就教国美 标技强最的作 上职培国嘉作 教好要做机美 要做学的。道 榜能校育深为 做定与好合发 么，要乐的。 就 训长放。 。 校。谙
国际标榜在上海
文／ 驻上海记者 刘 坤
教育 中，与 国际教 育机 构都进行
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职 业道 路上的一次重大转折—— 从设备 制造业到美容美发业的转型。 如今 ， 他已 经在 中国美容美发教育界赫赫 有名。 ， 他 就是上海标榜职业技 能培 训学校校长 乐 嘉放 。
逐渐接触 到了一些国外先进 的美容 美发 仪器和设备 ，于是开始 尝试参照 国外 技
术研制并生产 出了中国第一批美容美发 仪器， 比如 离子 喷雾 器、 墒油机 、多功能
训 ，才 能获得上 岗资格。而在 我们 中国，
学 员只要经过 一个半月 的培训就 能获得 初级美发师 的资格 ， 这是很不合理的。 另
外 ，美容美发 培训学校 的教学 内容 一定 要符 合市场需 要 ，适 当的时候可 以开展
乐盛放：在对行业高技能人才的培
训方面 ， 我们 比其他培训机 构具 有更 多优 势， 譬如 上海市职业培训指导中心引进 的 境外一流美发美容培 训机构 的培训课程 ， 就是在我们学校运作的。另外 ， 我们与诸
新版上海市职业技能培训中心工商企业公司商家名录名单联系方式大全83家
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上海市技师进修服 务中心
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接受政府委托，开展对技师培训
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机构资质评估，提供高技能人才 培养的咨询，晋升培训，继续教 育等相关服务及国内外职业培训
学术交流
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沪就促(2012)8号
上海市就业促进中心上海市职业技能鉴定中心沪就促（2012）8号关于本市实施技能类定向培训的操作办法各有关单位：为进一步提升本市劳动者的职业技能素质，加快高技能人才培养，根据市人力资源和社会保障局《关于加强本市企业职工职业培训工作的实施意见》（沪人社职収〔2012〕10号），现就本市实施技能类定向培训制定以下操作办法：一、实施范围（一）适用情形用人单位根据生产经营活动需要，对其拟招用的本市失业人员、协保人员、农村富余劳动力，在上岗前（含录用登记后一个月内）开展技能类定向培训并在培训后实现就业的，适用本办法。
（二）适用范围定向培训项目应为与用人单位生产服务岗位密切相关的技能类培训项目：1、纳入本市当年度鉴定公告范围内的技能类社会通用工种（包拪技能操作类和计算机应用类）职业技能等级培训和专项职业能力培训项目；2、经认定的本市企业特有工种职业技能等级培训项目；3、由经人力资源社会保障部批准在本单位可实施鉴定的行业特有职业技能等级培训项目；4、结合岗位技能要求的岗位培训项目。
二、机构和项目的申报与审核（一）培训需求的确认用人需求单位可经区县就业促进中心确认后，提出定向培训项目，从拟招聘录用的人员中确定培训学员。
（二）培训实施机构的审核实施培训的机构应是用人单位自身或其委托的培训机构（以下统称“培训实施机构”）。
1、自行开展定向培训。
中小企业职工技能提升培训企业、企业内高技能人才培养评价实施单位以及高技能人才培养基地具备培训条件的，可自行组织实施培训。
用人单位参照培训项目相应的国家职业技能标准，制定培训计划、培训内容、培训大纲，明确培训场所、设施设备及师资队伍等培训条件情况，向区县人力资源和社会保障局职业培训管理部门提出申请。
区县人力资源和社会保障局审核后将审核意见及时反馈给用人单位。
2、委托开展定向培训。
用人单位（包拪有招工需求的多家企业）可根据培训需求，自主选择具有补贴培训资质的培训机构开展培训；未落实培训机构的，区县人力资源和社会保障局可根据用人单位需要，从已签约的补贴培训机构中择优确定定向培训实施机构。
略论高等职业教育实训基地管理模式
（ ） 建 “ 拟 工厂 ” 境 ， 三 构 模 环 开展 基于 项 目训 练的
（ 各具特色的管理实施机构 一）
１企业 。 德 国的“ 元制 ” 、 在 双 教学 模式 中 ， 训 者的 受
职业技能培训由企业完成 ， 企业就是 “ 实训基地” 企
合同， 建立 培训关 系 。企业 的 培训场 所 是多种 多样 的 ：
当前 ， 国家正大力发展高等职业技术教育， 而实训 明天的需求来培训今天的学员” 的指导思想 ， 通过政府 基地的建设在职业技术教育高技能人才的培养上起着 集 中投资 ， 建立了一个面向社会培训机构免费开放 、 无 举足轻重的作用 ，发达国家高等职业技术教育实训基 偿使用 、 功能齐全 、 技术先进的公共实训基地。 地建设方面的经验将对我们今后的发展有着重要的参 ３ 校 内实 训基 地 。很 多院校 都 建立 了 自己的工业 、 考作用。比如各国职业教育实训基地管理模式多种多 实 训基 地 ， 新加坡 南 洋理 工学 院训练 中心 、 如 香港 理工 样， 但在发展中各 自碰到了不少的问题 ， 都在不断摸索 大 学工 业 中心 、 东技 术 师范学 院工业 中心 、 广 深圳 职业 和探讨中。如 ，对德国在二战以后经济腾飞起非常重 技术学院工业中心等等。校 内实训基地 的建 没对院校 要作用的“ 双元制”其学生实训场所的主体就是企业 ， 学生动手能力以及创新意识的培养均起到极大的促进 ， 但由于 目前不少企业搬迁到成本更低 的国家去，也造 作 用 。 成了学生实训场地不足的问题 。而新加坡教学工厂培 训模式把学校按工厂模式办 ， 把工厂按学校模式办 ， 给
中 ， 在一个 接 近于 真实 的环境 中进 行训 练 ， 或 同时强 调
一
工厂 ” 的工 业环 境 ， 学 生在进 行技 能 培训 的 同时感 受 让 到真 实 的职业 氛 围和工 业环境 。
阿尔卡特OXE交换机系统综述ed
课件名称： OXE交换机系统综述 课件版本：00 日期：2006-11-16
上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室 程控交换机机务人员五级
6
通信服务器
• 通信服务器应用是OmniPCX Enterprise 的核心。 • 提供电话功能、应用和网络机制满足商务通信需求。 • OmniPCX Enterprise 基于 Linux 操作系统，通信服务器软件装载于 系统的硬盘上。 • 一套软件使用于所有的配置。 • 软件许可证和密钥管理工作根据购买的功能开放用户的使用权。
传统交换机 控制系统
新通信模式 通信应用 呼叫服务器 媒体网关设备 媒体网关设备 网络基础 网络基础 通信应用 呼叫服务器
交换网络 公共资源
用户/中继接口
(软件和硬件)
课件名称： OXE交换机系统综述 课件版本：00 日期：2006-11-16
上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室 程控交换机机务人员五级
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通信服务器及其IP 媒体网关
课件名称： OXE交换机系统综述 课件版本：00 日期：2006-11-16
上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室 程控交换机机务人员五级
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通信服务器及其IP 媒体网关
课件名称： OXE交换机系统综述 课件版本：00 日期：2006-11-16
上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室 程控交换机机务人员五级
课件名称： OXE交换机系统综述 课件版本：00 日期：2006-11-16 上海市职业培训指导中心程控交换机技术实训室 程控交换机机务人员五级 19
可靠性和安全性
• 使用IPCS和IPAS作为通信服务器
– 出于安全性考虑，两个通信服务器被放在不同的物理位置。两者可处于 不同子网段内。
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（年月）
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职位
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