等高线地形图(一)分析
等高线地形图(附解析版)
专题03 等高线地形图一、等高线地形图：读高线地形图，完成下面各题。
（1）该图中地形类型主要是____。
（2）图中数字代号所表示的地形部位②是：____①、②、③、④四地形部位，适合攀岩运动的是____。
（3）该等高线地形图等高距是____米，①山顶的海拔范围是____。
（4）图中“小河”两字所在河段的流向是____。
图中河流有甲、乙、丙三条河流，其中画错的一条是____，理由是____。
（5）如果图中A点的温度是12.4°C，那么B点的温度是____°C（6）地理兴趣小组同学进行爬山运动，A和B所在地，爬山比较轻松的是____；为什么？____。
（7）甲、乙、丙、丁适合修建水电站大坝的是____。
二、解题技巧：1、等高线地形图的等高线都是一些闭合的曲线，即使在某一张图上有断开的现象，也会在相邻的图上闭合。
判读等高线地形图时要做到“一读二看”：“一读”是指读数值，读数值可知海拔高度、相对高度和等高距等；“二看”是指看疏密和看形状，看疏密可知坡度的陡缓，等高线稀疏的地方坡缓，等高线密集的地方坡陡，看形状可判断不同的山体部位。
2、易混淆的概念：（1）山峰与盆地：山峰与盆地等高线上的数值分布相反（如下图）。
①山峰：等高线数值中心大，四周小；表示中间高，四周低。
②盆地：等高线数值中心小，四周大；表示中间低，四周高。
（2）山脊与山谷山脊与山谷等高线的弯曲方向相反（如下图）①山脊：等高线由高处向低处弯曲。
②山谷：等高线由低处向高处弯曲。
1、地形类型：利用等高线数值判断地形类型，小于200米是平原；200~500米是丘陵；大于500米且等高线密集的是山地；大于500米且边缘等高线密集、内部等高线稀疏的是高原。
地形类型海拔高度地表起伏特征举例平原一般在200米以下宽广平坦、起伏较小亚马孙平原高原500米以上面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓青藏高原山地500米以上具有耸立的山峰、陡峭的山坡喜马拉雅山丘陵500米以下地势起伏较大东南丘陵盆地没有一定标准四周高，中间低刚果盆地2、等高线地形图地形部位的表示方法如下：地形部位等高线表示方法山峰（山等高线闭合，数值从中间向四周递减，一般符号为“▲”顶）山脊等高线的弯曲部分向低处凸出鞍部两山峰等高线之间的低矮处，形似“马鞍”山谷等高线的弯曲部分向高处凸出陡崖（峭多条等高线重叠处壁）盆地（洼等高线闭合，数值从外向内递减地）3、坡度判读：等高线密集的地方坡度较陡，等高线稀疏的地方坡度较缓。
2020-2021学年高二下学期地理 区域地理 03-1 等高线地形图的计算与判读(解析版)
3 等高线地形图（一）下图为某区城等高线地形，据此完成下面小题。
1．图示区域虎山与桥梁的高差可能为（）A．385米B．490米C．530米D．705米2．某游客站在虎山山顶眺望，以下地区不在视野范围内的是（）A．A地B．B地C．C地D．D地【答案】1．C 2．D【分析】1．读图，根据图上已知等高线推测，该图等高距为100米，虎山海拔为900～1000米，桥梁海拔为300～400米，两地相对高为500～700米，故C项正确。
2．从虎山往四周眺望，不能看到D地，因为两地之间有山挡视线，ABC三处均可到，D项正确。
【点睛】本题组主要考查等高线地形图的判读的相关知识。
某研究性学习小组拟赴陕南某地研学旅行，为此收集当地的相关地理资料。
下图为“陕西省南部某地地形图（等高距为100m)”。
读图完成下面小题。
3．水磨河坝与红崖子的相对高度可能是（）A．380m B．440m C．560m D．620m4．甲～丁四地中，地处沟谷的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．该区域（）A．盆地地形为主B．地势南高北低C．地表起伏较大D．冰川地貌发育【答案】3．B 4．B5．C【分析】3．读图可知：水磨河坝的海拔大于700米，小于800米，红崖子的海拔高度是1200米，两者之间的相对高度是大于400米，小于500米，B符合题意。
答案选B。
4．沟谷的等高线向高处弯曲，发育河流，图中甲～丁四地中，地处沟谷的是乙地，其它三个地方都是山脊线，B正确。
答案选B。
5．该区域等高线密集，地表起伏较大，C正确。
以山地地形为主，地势北高南低，位于陕西省，山地海拔低，没有冰川地貌发育，ABD错。
故选C。
【点睛】本题组主要考查等高线地形图的判断。
下图为我国某地区等高线地形图（单位：米）。
据此完成下面小题。
6．图中甲、乙两地高差可能为（）A．560米B．1550米C．2600米D．3920米7．图示区域河流开发方向最可能为（）A．航运B．水能C．灌溉D．养殖8．图中山脉走向大致为（）A．东北—西南走向B．东—西走向C．东南—西北走向D．南—北走向【答案】6．B 7．B 8．D【分析】6．据图可知，甲地海拔为1400-2000米，乙地海拔为3200-3800米，所以甲、乙两地高差为1200-2400米，B正确，ACD错误。
地理等高线地形图
等高线地形图的重要性
01
了解地形特征
等高线地形图能够清晰地展示地形的高低起伏，帮助人们了解地形特征，
从而更好地选择合适的路线和进行户外活动。
02
判断地理位置
等高线地形图可以帮助人们判断地理位置，例如山峰、山谷、鞍部等位
湖泊
湖泊在地形中表现为低洼地带，等高 线地形图上表现为闭合的等高线区域， 且数值较低。
04
等高线地形图的实例分析
山地等高线地形图实例
总结词
陡峭、峰峦叠嶂
详细描述
在山地等高线地形图中，等高线密集，表示地形陡峭，山峰和山谷的形态清晰可见。由于地势较高，水往低处流， 形成溪流、瀑布等水文特征。此外，山脊和山谷的走向、坡度以及山峰的位置也是地形图中的重要信息。
陡崖
陡崖是地形高度变化较大的地 方，等高线地形图上表现为等
高线密集的区域。
如何判断坡度、坡向和倾斜度
坡度
坡度是坡面的倾斜度，可以通过 等高线的疏密程度来判断，等高 线越密集，坡度越陡峭；等高线
越稀疏，坡度越平缓。
坡向
坡向是坡面的朝向，可以通过等高 线的形状来判断，等高线呈环形则 表示无坡向；若等高线呈直线形状 则表示有坡向。
绘制等高线
地图输出
根据处理后的数据，按照一定的等高距和 等高线密度绘制等高线，同时根据需要添 加颜色、标注等信息。
将绘制好的等高线地形图输出为纸质或电 子版地图，供人们使用和参考。
02
等高线地形图的构成要素
高程
01
高程是指某一点相对于某一基准 面的垂直高度，通常以米为单位 。在等高线地形图中，高程用于 表示地形起伏和地势变化。
等高线地形图(一)
一、高度的计算法 二、等高线地形图 三、地形的剖面图
一、高度的计算方法
甲
地面某点到另一 点的垂直距离为 相对高度
1000米 500米
1500米
乙
地面某点到海平 面的垂直距离为 绝对高度，即海 拔
海平面
请思考：绝对高度（海拔）是否一定大于相对高度呢？
中国的最高与最低相差多少？ 8999.43米
鞍部 山顶
山谷
山脊
陡坡
缓坡
5、熟练判断等高线图上的基本地貌类型
山顶——
闭合等高线（外低 内高）的最内层 山峰：闭合 曲线，外低 内高
盆地——
闭合曲线，等高线 四川盆地
外高内低
300
200 100
山脊
山脊——山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分。等高线 凸向低处。 山脊线——等高线向低处突出的点的连线 ，山脊线也叫 分水线
谷
Q 350 谷
谷
谷
鞍部——相邻两个山顶之间呈马鞍形的低地部 位，为鞍部
鞍 部
鞍部——
鞍部
两山顶之间 等高线不相连的 地方
陡崖—— 多条等高线相重叠在一处
2、地形的识别
要领3：鞍部呈 8 字型，陡崖等高线
重合 。
形状：峡谷：两条山脊等高线对垒，中间是一道比 较狭窄地平的河谷或谷地。
一些特殊等高线图的识别，如：新月形沙丘、梯田、火山
珠穆朗玛峰的海 拔为8844.43米，是中 国最高峰，也是世界 最高峰。
艾丁湖为吐鲁番盆 地的“盆底儿”，湖 面低于黄海海平面155 米，是我国陆地海拔 的最低点。
二、等高线地形图
等高线—— 在地图上把海拔高度相同的各点连成的线
等深线——在地图上把水域深度相同的各点 连成的线
等高线地形图及地形判读技巧
等高线图的解读
1、绝对高度（海拔）和相对高度的计算
（1）M点的海拔范围： 80<H<90
（2）N点的海拔范围：
60<H<70 （3）M、N两点的相对高度：
10<H<30 （4）陡崖高度： 20米≤H＜40米
高度的计算方法
甲
1000米
1500米
乙
500米
地面某点到另一 点的垂直距离为 相对高度
地面某点到海平 面的垂直距离为 绝对高度，即海 拔
表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经 过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。
如下面等高线图中西南部、东北部等高线密集，为黄 土梁和黄土沟谷，中部和最东北部为黄土塬地貌。在黄 土塬的基础上，东北部还出现有黄土峁。
黄土高原
如果不施加人为措施，若干年后塬面边界将由a变为b线
冲积扇:是河流出山口处的扇形堆积体。
∠4 ∠3 ∠2
D4 D3D2
垂直相对高度 h 坡度=
水平距离
tg∠
=
h D
判断坡度
④ 分析右图四条登山路线中，坡度最缓是
。
根据等高线的疏密判断坡度
下列四图中的比例尺相同，等值线的疏密相同，
则坡度最大的一幅是 D
等高距大
等高距小
坡度的识别
a 下列四图中的等高距相同，等高线疏密相同，但
比例尺不同，坡度最大的一幅是
√ A．① B．② C．③
D．④
50 40
①
② ③
④
图1
0 50m
5 等高线/m 0
河流、池塘 聚落
等高线特点四： 不相交，除陡崖
400 600
陡崖
等高线地形图(一)【可编辑】
100 150
100
１、绘制
等高面
山
等高线绘法示意图
Hale Waihona Puke 等高距 HH H等高线
二等高线地形图的特点
（等高线的特点）
①同线等高 同图等距 ②越密越陡 越疏越缓 ③不重不交 闭合曲线 ④一线两侧 一高一低 ⑤相邻两线 差0或1等高距
凸低为脊，凸高为谷
山 陡坡
缓坡
等高线密集
等高线稀疏
越密越陡，越疏越缓
4
0
40
等高线向低处弯曲为山脊 凸低为高(脊）
等高线向高处弯曲为山谷 凸高为低（谷）
垂直或近似垂直的陡坡。
等高线重合。
陡崖
特殊
的等高线表示
特殊地形的等高线， 如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地 貌的等高线地形图。如：
火山锥
等高线封闭，呈较有 规律的环状，上密下 疏。突出特点为中心 海拔突然降低。
等高线地形图
一等高线地形图的绘制
1000m 500m
1500m
海平面
一、等高线地形图
等高线 在地图上海拔相等各点的连线。 等高距 相邻两线之间的高度差。
100
100
100
100
150 150
150
150 200 200
100
200
200
200
100 150 100
200
150
150
100
100
火山口湖
蘑菇石等高线地形图及景观图
图为我国西北某局部地貌的等高线地形示意图，虚线表示不可见，据图回答下列各题。
图中P等高线的数值为 A．711米 B．712米 C．713米 D．714米 图示地貌可能是 A．风力侵蚀地貌B．风力沉积地貌 C．冰床侵蚀地貌D．流水沉积地貌
等高线地形图(一)上课用
米 例题1：上图中， 点的海拔是 点的海拔是____________， 例题 ：上图中，A点的海拔是 1500米 ， B点的海拔是 500米 点的海拔是___________，AB两点的相对高度 点的海拔是 ， 两点的相对高度 米 1000米 米 是_____________，BC两点的相对高度是 ， 两点的相对高度是 ______________，AC两点的相对高度是 1000米 ， 两点的相对高度是 米 ________________.。 。 2000米 米
规律： （3）规律：两条相邻等高 线间的闭合等高线内部数 值为“大于大值、 值为“大于大值、小于小 值”
例题4. 湖南省岳阳县一中、澧县一中2010 2010届高三第一 例题 （湖南省岳阳县一中、澧县一中2010届高三第一 次联考）读下面的等高线示意图，已知a 次联考）读下面的等高线示意图，已知 > b，读图回答： ，读图回答： （1）有关M、N两处地 有关M 形的正确叙述是（ 形的正确叙述是（ ）
●命题趋势 以区域等高线地形图的方式， 1、以区域等高线地形图的方式，考查重要区域的地 气候、河流等自然地理特征，以及人口、城镇、 形、气候、河流等自然地理特征，以及人口、城镇、 交通线分布、经济发展等人文地理知识。 交通线分布、经济发展等人文地理知识。 以地图或部分文字资料为素材， 2、以地图或部分文字资料为素材，考查等高线地形 图的相关应用知识也是重要趋向。 图的相关应用知识也是重要趋向。这类题目一般与生 产生活实际结合较紧密。 产生活实际结合较紧密。 3、区域经纬网图与等高线图的有机融合图将会在今 后考题中频频出现， 后考题中频频出现，借助该融合图综合考查区域综合 地理知识是今后命题的主要趋势。 地理知识是今后命题的主要趋势。
1000m 1500m
等高线地形图的判读
等高线地形图的判读一.绝对高度和相对高度1.绝对高度：指的是海拔，指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
图中甲点的绝对高度为2500米，乙点的绝对高度为1000米，丙点的绝对高度为1800米，丁点的绝对高度为-500米。
2.相对高度：指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
图中甲乙的相对高度为1500米，乙丙的相对高度为800米，丙丁的相对高度为2300米。
二.等高线地形图1.定义：地图上高程相等的各相邻点所连成的闭合曲线。
3.地形部位【补充】示坡线—为垂直于等高线的短线，且由海拔高处指向低处。
3.特殊地形的等高线地形图（1）火山口等高线地形图：火山口它通常位于火山的顶端，是一个圆形洼地。
①示坡线表示②数值表示（2）冲积扇地形图：冲积扇像个大的山脊，但在河流经过的地方，又可以看到小的山谷。
（3）沙丘等高线地形图：沙丘是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆。
迎风坡凸而平缓，背风坡凹而较陡。
（4）风蚀蘑菇等高线地形图：在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
（5）峡谷等高线地形图：两山脊间的狭窄部分，是修建水库的最好选址。
（6）岱崮地貌等高线地形图：在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
（7）地上河等高线地形图：在地上河等高线图中表现为河道整体部分等高线向低海拔处凸出，而河床处等高线则向高海拔处凸出。
（8）梯田等高线地形图：表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦，等高线稀疏。
等高线平行，稀疏分组明显，海拔较低，等高距较小。
4.两条等高线之间闭合处等高线高度的确定如果两个点的海拔范围都是一个范围，则应先把两点的数值范围用大于号或小于号排列，然后同是大于号或小于号的基础上，对角相减就能得到两点的相对高度范围，如下图：300米＜A＜400米，100米＜B＜200米，则100米＜A-B＜300米。
5.陡崖处高度的计算方法首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H)、最小值(H)、等高距d和重合的等高线的条数n。
等高线地形图 (1)
该图中陡崖顶部高度、底部
高度和相对高度分别是多少？
陡崖的顶部高度：
500米≤h顶＜600米
陡崖的底部高度：
200米＜ h底≤300米
陡崖的相对高度：
200米≤H ＜400米
பைடு நூலகம்
陡崖的相对高度
假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d
则陡崖
顶部高度：
h大≤h顶＜h大+d
底部高度： h小-d＜ h底≤h小
__
读某地地形图，图中四地最符合 “两山夹峙一线天，茂林修竹水潺 潺”景观的是( C ) A.甲 B．乙 C.丙 D．丁
戊
读右上图，河流ab段的 流向为 。
下列所示的湖泊或湖 群，为咸水湖的是 （ ）
3、等高线地形图的判读（1）、判断地形类型
高原 等高线 中间疏 特征 四周密
山地
丘陵
盆地
平原
密 集
实战演练
下图是水库大坝建设两方案示意图，甲 乙相比，乙方案的明显优点是( )
A.调洪能力强 B．库容量大 小 D．工程量小
C.淹没地区
（2）、港口
港口应考虑： （1）等深线密集的地方（水深）； （2）背靠平坦开阔的地方（便于筑港）； （3）避开含沙量大的河流(以免引起航道 淤塞)。 （4）选港湾内或背风地带（避风）； （5）离市区近（便于客、货流的集散）；
等高线地形图中的常见计算
400m，求A,B两点间的高度？城镇与H地的相对高度H取
例：读下图，若等高线所示高度为100m、200m、300m、
值范围？若相对高度最大值为h，则h为多少？A和B两地
的温差是多少？
200m<H<400m
400 300 200 100
知识解析等高线地形图的判读
知识解析等高线地形图的判读等高线地形图判读的九点突破等高线地形图的判读一直是高考地理的重难点，本文旨在通过总结相关题型作答技巧，为同学们提供更系统的解题思维，希望能够对大家有所帮助。
【战略篇】等高线地形图判读是中学地理学习中的一处重点，更是难点，先试从难点突破方面做点总结。
一、山脊和山谷的判断方法：图中AB线为山谷线，CD线为山脊线方法一：横向地势比较法如果对山脊和山谷作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们可以发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山谷处（MN方向）为中间低两侧高。
结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高——山谷。
方法二：纵向地貌比较法如果对山脊和山谷作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们可以发现，山脊处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山谷处（AB方向）等高线由低处弯向高处。
结论：凸高为谷，凸低为脊。
战略通法：由等值线：“高高低低”判读：由高海拔（值）先低海拔（值）弯曲，说明此处高（值）（山丘）；由低海拔（值）向高海拔（值）弯曲，说明此处为低海拔（值）（山谷）二、等高线地形图中鞍部的剖面特征:在等高线地形图中，如果沿不同方向对鞍部作剖面图，可得到两种完全不同的地形剖面图。
沿两座山峰连线方向看，两边高，中间低；沿垂直于两座山峰连线方向（为山谷）看，两边低，中间高。
三、有关定量计算：1.相对高度的计算:公式：（n－1）×Δd≤ΔH＜（n＋1）×Δd n：悬崖处重合的等高线条数Δd：等高距理解：2.悬崖绝对高度的计算:1、悬崖崖顶的绝对高度：大≤H＜大＋Δd大：指重合等高线中高度最大的。
2、悬崖崖底的绝对高度：小－Δd＜H≤小小：指重合等高线中高度最小的。
理解：【例题】下图为我国南方某地等高线，读图完成1-2题1．陡崖A处的高度为（）A．10米B．20米C．20米以上D．20米以下2．公路选择在该地形区通过的原因是（）A．该部位是山脊，地势较高B．该部位是山谷，工程量较小C．该部位是鞍部，地势较低D．该部位岩层软弱，易于开挖【解题】1、陡崖A处有3条等高线重合，根据计算公式可得到其相对高度为20~40米之间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
熟练判断等高线图上的基本地貌类型
地形 表示方法
山地 闭合曲线外 山峰 低内高▲符
号
盆地 闭合曲线外 洼池 高内低
山脊 等高线凸向 低处山脊连 线
山谷 等高线凸向 高处山谷连 线
鞍部 一对山脊等 高线组成
峭壁 多条等高线 陡崖 会合重叠在
一处
示意图 等高线图
地形特征
说明
四周低中部 示坡线画在等高线外
课后作业
《非常学案》51——54页
等高线
密集
。 等高线稀疏
。
认识山地不同的地形部位
山顶 鞍部
山顶 陡崖
山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
山顶
洼地
山顶
盆地（洼地）
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
山
山
山
脊
谷
脊
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
山脊
山谷
等高线数值凸向低值
等高线数值凸向高值
等高线图上高、低区域的判读方法
口诀法
等值线向高值方向凸出为低值区，等值线向低值方向凸出为 高值区。可编口诀“凸高为低，凸低为高”“槽线对山谷、 脊线对山脊”。
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？
丙地。 原因是位于山谷，属于集水区域。
5、巩固练习：下面是一幅1：200，000地形图，判读 后回答：
①三地所在位置的地形名称：
余村：山谷 ，李村：鞍部 ， 气象哨：山脊 。
②气象哨建在王村不建在余村
的理由王是村在河谷，气象哨应建在山
______脊__，_地__势__较_高__，__便_于__观_。测
预习教材72——76页，思考下列问题
1、能够识别等高线地形图中的局部地形。 2、掌握等高线地形图的基本特征。 3、掌握等高线地形图的简单计算及应用。 4、掌握地形剖面图的绘制方法。
等高线地形图
第一课时
1. 地面高度的表示方法
读图回答
1.甲地的海拔是多少？
1500米
2.乙地的海拔是多少？
500米
高
侧，坡度向外侧降
四周高中间 示坡线画在等高线内
低
侧，坡度向内侧降
从山顶到山 山脊线也叫分水线 麓凸起高耸 部分
山脊之间低 山谷线也叫集水线 洼部分
相邻两个山 鞍部是山谷线最高处， 顶之间呈马 山脊线最低处 鞍形
近于垂直的山坡，称峭壁。峭壁上 部突出处，称悬崖或陡崖
山谷 山脊 鞍部 山顶 陡崖
200
山脊
鞍部
鞍部
两个山顶之间的部分
陡崖（悬崖）
等高线相互重叠的地方
陡崖高度的计算
陡崖的判断：
1.推测陡崖顶部A的高度是多少？
500<A<600
2.陡崖底部B的海拔高度是多少
200<b<300
A
B
3.陡崖的相对高度是多少范围之间？
500-300<h<600-200
等高线地形图的基本特征
1、同线等高：同一等高线上的各点，海拔高度相等。 2、等高距全图一致：等高距即指两条相邻等高线之间的高度
③以王村为基点，丁山的相对
高度是650米。已知王村气温是
甲 乙
10℃，按大气温度随海拔高度
升高而降低的一般规律，丁山
的气温应是 6.1℃。
④从王村修建公路到余村，有甲乙两种方案，你认为哪种方案
好，为什么？
乙方案好，因为乙通过路线的坡度平缓，施工较易。
课内小结
等高线地形图的基本特征 等高线地形图中基本地貌的识别 等高线地形中的简单计算
3.甲乙两地的相对高度
是多少？
0
1000米
海 拔：地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度: 一个地点高出另一个地点的垂直距离。
等高线的定义
等高线—— 海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
100 200
100
200
200 100
100
等高线绘制地图的原理
山 坡陡的 地方
坡缓的 地方
差。 3、等高线均为闭合曲线。 4、等高线一般不相交、不重叠；有时也看到重合，那只有在
陡崖处出现。 5、等高线疏密反映坡度缓陡：等高线愈稀，则坡度愈缓；等
高线愈密，则坡度愈陡。 6、等高线与山脊或山谷线垂直相交。 7、示坡线表示降坡方向：在等高线图上如果画着垂直于等高
线的短直线，叫示坡线，它总是指向坡度降低的方向。
等高距：50米
陡崖E
A
山顶
山
鞍GF部谷 B高
250米
山脊 C
等缓高线 稀坡疏
低
150米
崖顶海拔：200－250米 陡崖高度：150－250米 崖底海拔：0－50米
50米
4、读下面等高线地形图，回答问题：
400
A
M 乙
800
1000
甲
丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是_4_0_0__米, B点海拔是_8_0_0__米;它们之间相对高度是_4_0_0__米.
300
400
A
B
400300 200
C
200300 400
400
D
E 400
200
2、判断下列等高线图所代表的山地的各部 分的名称。
山顶 A 300米 200米
鞍部
300 C
300
200
D 陡崖 400 300
200
200 400 500
E 山脊 山谷 B
3、等等高陡高线线地形图上对应的地形名称 密坡集